通过写心得体会，我们可以更好地总结和概括自己的学习和工作经验，从而为未来的发展做出更好的规划。小编整理了一些关于学习和生活中的心得体会，希望对大家有所帮助和启发。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇一
某某市精神文明工作在市委的直接领导下，通过文明委各成员部门的协调配合，各项工作取得了长足的进步。当前全市基本形成统筹安排，整体推进的工作格局和工作态势。目前，我市以“拓宽思路、广辟途径、纵横调动、全面进步”为方向发展精神文明工作。为全市经济建设、政治建设提供精神动力和智力支持。通过继续努力，全市精神文明工作能够踏上一个新台阶，能够更好的与当前我市的经济发展相适应，更好的与新农村建设相适应。
工作措施：
当前全市精神文明建设现状、城镇精神文明建设整体水平明显优于农村，而且城镇工作与农村工作也具有较大差异性。鉴于这种情况，具体精神文明建设工作的指导应大体分为两个方面：城镇和农村、要求和标准也有所不同。
（一）城镇精神文明建设工作纵横联动、全面推进。从横的角度讲，在市委宣传部的领导下，文明办将与工青妇、科教文卫、综合治理、旅游等社会口单位合作交流，充分调动各单位服务基层的积极性和工作效率。从纵的角度讲，文明办将带领街道、（镇）社区、文明单位开展创建工作。在以往工作的基础上，考核标准不变，评分更加严格，检查更加常规性，通过文明办经常性的检查、指导、落实，使街道、（镇）社区、文明单位的创建工作重视性更加提高，工作更有成效。文明单位为社会的示范作用有待于进一步加强。全市300多个文明单位自觉地开展益民社会活动的较少，今年要求各级文明单位至少开展2-3次社会文明示范活动。
（二）城镇精神文明建设队伍人员素质进一步提高。通过举办街道、社区文明专干、文明单位文明专干的精神文明综合知识培训，认真提高人员队伍的基本素质。
（三）动员街道社区联动辖区单位开展一系列活动，以活动丰富精神文明创建的形式和成果，提高社会力量的参与热情和积极主动性，充分发挥“人”的主观能动性。
（四）当前新农村建设开展的热火朝天，农村精神文明建设也迎来了一次大好机遇。农村精神文明建设注重实效、夯实基础、培养人才、形成氛围。
——抓队伍。落实乡镇、村精神文明建设人员名单，通过各乡上报精神文明工作计划及下乡调研对各乡精神文明工作现状进行评估。在充分吸收基层的意见和建议的基础上，调动各乡首先从思想上重视精神文明工作。
——抓活动。以“一乡一个载体”为目标，各乡主动挖掘本乡资源，在广泛听取群众意见的基础上提炼活动载体，以载体促活动，以活动聚人心，以人心促和谐发展，为新农村建设的全面发展夯实基础，作出贡献。
——抓人才。深挖农村中的特色才艺人员，将他们组织起来，以浓郁的乡土文化活动传帮带，特别要突出体现当地民俗风情，传统的哈萨克族、蒙古族等少数民族文化特色，形成体制，逐年提高。
——抓亮点。在全市100多个行政村中每年挑选2-3个示范村，根据该村实际突出特色，如“科技致富型新村”“崇文重教村”“艰苦创业型新农村”等，抓住亮点，深挖潜力，加快发展。
——抓投入。各乡在精神文明建设工作中每年要有一定的比例投入，逐年积累，使乡镇在活动中有器材，有服装。
当前，全市三级文明单位300多个，是我市丰厚的文明建设资源。在坚持过去验收的基础上，推行文明单位社会化服务活动。要求各级文明单位在较好完成本质工作的基础上，每年要承担两到三件社会性事务，为年终或届满验收的硬指标。具体事务由街道、社区列单，由单位选择承担。
三、加强学习，完善机制，不断提高本单位综合素质。
严格工作纪律，不断提高工作效率，加强学习，经常交流，共同提高。文明办在正常参加部里学习的基础上，制定每月业务学习计划，逐月落实。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇二
在当今社会，文明建设已成为我们每个人都应该关注和参与的重要问题。作为一名身处其中的普通人，我也深深地领悟到文明建设对我们日常生活的影响和作用。这篇文章就是探讨我个人在文明建设中的心得和体会，以及对我个人产生的启示。
作为文明建设的核心理念，礼仪教育是我们在生活中应该时刻注意的问题。只有通过自觉地遵循和弘扬优秀的文明礼仪，在交际中，我们才能更好地展示出我们的文明素养，从而成为一个备受尊敬的人。当我自己有意识地去学习和遵守文明礼仪，我的生活习惯也逐渐地发生了改变。我现在已经能够习惯性地主动让座，礼貌地与他人交流，行走时主动礼让他人，这些行为让我感到，文明礼仪不仅能让人尊重你，而且还能让你感受到生活中的美好与宁静。
当今城市化程度的提高，交通问题也成为了我们生活中最常见的问题之一。然而，文明交通对于我们的生活和出行方式的提高至关重要。人们应该在道路上习惯性地按照交通规则驾车和步行。通过遵守良好的停车及通行规则，公路上的拥堵也将减少。我已经尝试通过乘坐公共交通工具来减少交通拥堵，以及遵守交通规则来减少我的驾驶问题。同时，我还教育我的家人和朋友遵守规则，在尊重他人的同时，保护好我们自己。此时，我发现文明交通也是通过一个人的积极主动来推进的，每个人都需要有自觉地参与文明交通的意识和责任。
现在，我们面临着环境污染、垃圾滞留等问题。文明环境建设就是我们强调的的要通过保护和改善环境，来提高生活和工作的质量。我参与环境保护的方式有：减少废品木材、清理废旧物品、加强生态建设等。通过这些环保行动，我感到对大自然的呼吸更加轻盈，同时也觉得更加自在。我们要从生活中的点滴去培养环保意识，让环保行动成为自己内心的驱使力，从而能够更加自觉地为文明环境建设贡献力量。
第五段：总结。
总而言之，文明建设是我们应该一直关注和参与的问题，因为只有文明环境、良好交通和良好礼仪方可让我们体验到更好、更健康的生活品质。同时，文明建设也不是一个人或者少数人的责任，而是每个人都应该积极参与的。我会一直紧紧抓住文明建设的重点，以自己的积极行动来不断为这个社会带来更多的改变。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇三
作为一所学生，我深刻认识到建设文明校园的重要性。学习是校园的主要任务，而文明则是学习的前提和基础。一个文明的校园可以提供优良的学习环境，培养学生良好的品德和行为习惯。在文明的校园里，学习氛围浓厚，师生关系和谐，同学之间互相尊重和帮助。因此，建设文明校园是全体师生共同的责任和使命。
二、重视个人行为对校园文明的影响。
每个人的行为都会对校园文明产生影响。作为学生，我们要时刻牢记自己的行为举止会对周围的同学和师生产生积极或消极的影响。在校园中，我们要自觉遵守校规校纪，不随地乱扔垃圾，不在教室吃零食，不打架斗殴等。同时，我们也要关心助人，乐于奉献。帮助同学、老师解决问题，主动参加学校活动，积极参与社区服务等都是建设文明校园的积极行为。
三、营造良好的学习和生活环境。
建设文明校园也需要营造良好的学习和生活环境。我们需要共同维护校园的卫生和整洁，不乱涂乱画，不破坏公物。在宿舍中，养成良好的卫生习惯，保持个人和公共场所的整洁。此外，我们还要注重交流和沟通，学会互相理解和尊重，增进彼此之间的友谊和和谐。只有这样，我们的校园才能成为一个让人舒适、安全的地方。
四、加强校园文明教育和管理。
为了建设文明校园，学校需要加强校园文明教育和管理。学校可以通过开展形式多样的文明教育活动，提高学生的文明素养。比如举办讲座、辩论赛、演讲比赛等，让学生了解文明行为的重要性，培养爱校、爱国、尊师重教的意识。同时，学校还要建立健全的管理机制，明确学生的行为规范，加大对违规行为的惩处力度，形成有效的管理制度。
五、共同努力，推动文明校园建设。
建设文明校园不是一人或一部分人的事情，而是全体师生共同努力的结果。作为学生，我们要广泛宣传文明校园的理念，带动更多的同学共同参与。可以组织文明校园志愿者队伍，开展各项志愿活动，激发同学们的参与热情。同时，老师们也要积极引导学生，培养他们的文明意识和责任感。只有师生共同努力，才能真正建设出一个文明、和谐的校园。
总之，建设文明校园是我们每个人的责任和使命。通过认识文明校园的重要性，重视个人行为对校园文明的影响，营造良好的学习和生活环境，加强校园文明教育和管理，以及共同努力推动校园的文明建设，我们可以共同打造出一个热爱和谐、追求进步的文明校园。希望每位同学都能加入建设文明校园的行列，共同为实现这一目标而努力。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇四
今年，x省委、省政府决定在全国率先开展创建文明生态村活动，重点解决乡村建设脏乱差、人无厕、畜无圈、饮食不卫生等问题。
为了加快建设生态文明村，全省投资10亿多元。随着这项建设的开展，越来越多的生态文明村得以建成，许多农民的居住环境也因此发生了巨大的变化。
怀着想要深入了解身边生态文明村建设的心情，我来到了位于海口演丰镇的曲口生态文明村。从海口驱车20公里左右，沿途就可以看到去演丰镇的路标。演丰曲口片区，包括环东寨港的演东、山尾、演中、演海、边海5个村委会、92个自然村、1841户、6163人，在文明生态村的创建中，发生了翻天覆地的变化。步入这里，就像进了乡村公园，连路边的路牌都花费了一番心思，木头做成的各种路牌不仅美观、大方，其造型更有味道，采用的是犁、船舵等造型，将海边农村的特色展现了出来。
终于到达目的地了，在当地一位村民的带领下，我参观了他们的住所。如果不是亲眼目睹，我真的不相信该地村民们的生活条件和居住环境居然这样好，甚至可以与城市相比较。红白砖瓦所砌的两层小楼，楼前种植的绿树，二者交相辉映，显得非常协调。进入楼内细细观看，可以看到几乎每家每户都配有电视、音响、dvd等全套的家用电器设备。茶余饭后，三两人坐在一起看电视便成了他们的消遣方式之一。漫步于村中，我看到有的孩子在尽情嬉戏，有的人在织渔网，而有的人则出海捕鱼。从村民的口中得知，出海捕鱼是他们主要的收入来源。一年下来，村民们每户年收入约为3~5万。如此而来，每个村民都成了小富翁。对比于过去，这里的确发生了很大的变化。在过去，缺水、缺电、出入交通不便成了一直困扰人们的问题，但现在，这些问题都得到解决。村民们可以正常用水，可以欣赏到精彩的电视画面，可以通过笔直的公路来往于城乡之间。
在演丰镇，无人不知红树林。当我来到红树林时，我立刻就被红树林的天然美所震撼。一丛丛浓密的树叶覆盖在水面上，每当微风吹拂，树冠的那一抹翠绿便随波荡漾。当地人亲昵地称其为“海底森林”。据介绍，红树林是奇特的植物景观，是生长在海南热带海边滩涂的一种特有的植物群落。红树林是热带海岸的重要生态环境，能防浪护航，又是鱼虾繁衍栖息的理想场所。由于该地红树林生长历史悠久，至今仍保持着原始的状态，所以不少游人听说红树林后都慕名前来观看。演丰镇就抓住这个契机结合当地4xx年前因地震而形成的“海底村庄”等独特历史、自然、文化资源进行挖掘、整合为旅游资源。游览红树林、吃着海鲜，看着乡村美景，城里人乐了，村里人腰包鼓了。我不得不佩服演丰镇人的商业头脑。
曲口盛产膏蟹、虾、剪刀贝、泥蚶、石斑鱼、牡蛎和黄蟮等多种名优海鲜，“曲口海鲜”成为宾宴上的佳肴，名声远播。经过查阅相关资料后，我了解到演丰镇在xx年开展生态游后，海口市演丰镇接待客人在30万人左右，海外客人1。5万人次。旅游全收入3050万元，农家乐和渔家乐收入200万元，旅行社收入500万元，政府第三产业税收达586万元，农民人均纯收入3868元，比开发前净增收达500多元。解决了农村的富余劳动力500人以上就业，从事旅游项目经营的农户达300户，全镇直接参加旅游就业的人数200人。
经过此次游览曲口生态文明村，我受益匪。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇五
“文明建设”作为一项重要工作，旨在提高人们的文明素质和道德水平。在这个时代，我们需要更多地关注文明建设，让文明成为人与社会和谐相处的基石。
文明礼仪是文明建设的重要组成部分。无论在何时何地，我们都应该注意自己的言行举止，维护公共秩序。文明礼仪中的许多小细节，如按规定排队、遵循交通规则、让座等等，虽然看似微不足道，但却影响着整个社会的文明程度。
文明语言表现了人们的素质和修养，能够让人们彼此更好地沟通交流。而不文明的语言则会伤害到他人，加剧社会矛盾。因此，我们应该尽可能用文明和谐的语言沟通，避免恶言恶语，消除语言暴力。
第四段：文明环保。
文明环保的意义更加重要，它不仅关乎着我们自身的健康和生存，还关系到我们的后代子孙的未来。如果我们每一个人都能做好垃圾分类、少用塑料袋、积极种树等等，都能让环境得到改善，使我们能够呼吸更清新的空气，饮用更洁净的水源。
文明建设最根本的就是伦理道德。作为一个公民，我们应该尊重法律，遵守道德规范。我们的行为应该遵循责任、公正等基本原则。而只有这样，我们人与人之间才能建立起相互信任的关系，社会才会更加和谐地发展。
结语：
文明建设是社会进步的标志，不仅是我们每个人的责任，更是一个国家和民族的责任。通过我们每一个人的努力，相信未来的社会将会更加文明、更加美好。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇六
近年来，社会主义核心价值观成为了全国人民共同追求的目标，而文明建设则是实现价值观的重要手段之一。作为一名普通公民，我深深地意识到文明建设的重要性。在日常生活中，我也尝试着做好文明建设，不断地提高自己的文明素质。在这个过程中，我得到了很多宝贵的心得体会。
文明建设是一项必须由全社会共同参与的工作。在实践中，各级政府、社会组织、企业和个人都应该出力。作为一名普通公民，我认为我在日常生活中做好文明建设也是很重要的。例如在地铁里排队、给老人让座、不随地吐痰等等。每一个小小的举动看似微不足道，但正是这些微小的举动，构成了文明社会的力量。
要实现文明建设，首先要从自身做起。自己做到了，才能带动身边的人做到。在工作和生活中，我一直把做好文明建设作为我的一项基本守则。我认为自己的举动不仅影响了正在和我一起做事的同事，更是呼吁和推动着我的家人和身边的人一左右。
倡导是文明建设必不可少的一环。如果没有精神文明建设中的理论和精神支持，就会缺乏强大的思想动力。在日常生活中，我通过参加志愿活动、戏剧等方式来弘扬社会主义核心价值观，让更多的人关注文明建设，参与到文明建设的队伍中，在实际行动中倡导共建共享的文明精神。
许多观念比如“文明素质教育就是要让孩子多看书”、“文明素质教育就是强制限制人们的行为和言论”，这些都是陈旧的思想模式。随着社会的不断变革，文明建设也需要创新思路。比如通过数字化技术、多媒体等方式来推广文明理念，让人们可以随时随地接受文明知识的教育。
第五段：结语。
文明建设是长期性、系统性的工程，需要广泛参与，不断推进。我们每个人都要从自身、身边开始，做出力所能及的贡献，推动文明建设事业不断健康、快速地发展。只有大家齐心协力，才能够打造更为文明和谐的社会。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇七
智慧文明建设是当今社会发展的必然趋势，其意义和目标在于通过信息化技术和现代管理方法，提高城市和社会的智慧化水平，促进社会的可持续发展。智慧文明建设的目标是建设一个信息智能化、绿色低碳、和谐宜居的现代化社会，实现城市管理的高效性、公共服务的便捷性和人民生活的优质性。
在智慧文明建设过程中，我们面临着许多挑战和机遇。一方面，人工智能、大数据等新兴技术的发展给智慧文明建设带来了新的机遇；另一方面，要充分认识到智慧文明建设涉及到政府部门、企业和个人的全面协作，需要解决信息安全、隐私保护等问题。同时，要充分利用现有的资源和技术，提高城市管理和服务水平。
推动智慧文明建设的关键因素有两点：一是政府的领导和引领。政府应加大投入力度，制定相关政策，推动智慧文明建设深入发展；二是社会各界的参与和支持。只有广泛动员和调动社会各方力量，才能凝聚更多的智慧和智能，推动智慧文明建设的全面落地。
智慧文明建设的路径和策略首先要加强信息基础设施建设，使之成为支撑智慧化发展的载体；其次要创新管理理念和方法，引进先进的信息化技术，提高城市管理和公共服务水平；同时要注重人才培养和引进，提高人员素质和工作效率；最后要加强创新和开放，加大科研和技术引进力度，提升智慧文明建设的国际竞争力。
第五段：结论和展望（300字）。
智慧文明建设是一项长期而复杂的任务，需要政府、企业和个人的共同努力。通过智慧文明建设，我们可以实现城市管理的高效性、公共服务的便捷性和人民生活的优质性，为社会的可持续发展做出更大的贡献。展望未来，我相信随着科技的进步和社会的发展，智慧文明建设必将取得更大的成就，为构建美好的社会提供更强大的动力。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇八
文明家风建设是新时代下的一项重要任务。家庭是一个人的最基本单元，家风是一个家庭的精神象征。如何建设文明家风是我们值得思考的问题。我从个人和家庭的角度出发，分享一下我的思考和体会。
第二段：培养家庭文化。
文明家风建设的第一步是培养家庭文化。家庭文化是家庭成员的思想、态度、价值观和行为准则的总和，涵盖了家庭艺术、家庭礼仪、家庭教育等各方面。我们在家庭中应该注重培养家庭文化，可以通过共读经典、参与志愿服务、家庭游戏等形式来提升家人的智慧和素养，增强家庭文化的凝聚力和传承力。
第三段：加强家庭关系。
家庭是一个温馨的小天地，各成员间的关系是密切的。建设文明家风就要加强家庭关系，保持亲情与友情的和谐。在家庭中，我们要注重沟通交流，避免冷战和沉默。同时，也要尊重对方的意见和习惯，学会接纳包容，不要过于苛求。
第四段：培养健康生活方式。
健康的生活方式是文明家风建设的重要组成部分。生活有规律、饮食健康、坚持运动、保持良好卫生习惯等都是建设文明家风的重要环节。家人们要关注自身身体健康和精神健康，保持心态稳定，积极乐观的面对生活。
第五段：注重家风传承。
文明家风的传承是此项任务的根本，也是家的传承所在。我们应该注重家庭教育，在家中注重传承家训家规，让家庭文化得到延续。同时，我们也要注重家族历史的传承和家人之间的感情积累。这不仅可以提升家人的文化素养，促进家人们之间的融洽与和睦，也是为后代留下精神家园与生命遗产。
结尾：
文明家风建设是一项长期的任务，没有捷径可走，任何一个环节的放松都可能导致家庭的不和谐和矛盾。作为一个普通家庭成员，我们要从日常生活中做起，逐步改变不文明的行为习惯和粗鄙的言语习惯，让整个家庭逐步进步。相信在我们每一个人的共同努力下，一定可以建设出真正的文明家风。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇九
随着经济的不断发展，社会的进步和人民生活水平的提高，文化文明建设日益受到重视。作为一名普通人，笔者也深有感触地参与到了文化文明建设中。在这个过程中，我深刻认识到了文化文明建设对我们个人，社会和国家的重要意义。
文化文明建设是国民素质、民族精神和文化竞争能力的重要保障，是一个国家、一个民族发展的重要标志。在当今社会中，一个国家的文化综合实力越强，就越能在全球竞争中立于不败之地。同时，一个社会福利、文明，社会秩序就会越和谐。通过参与文化文明建设，我们可以更好地增强自己的文化和道德素养，提升自己的品位和人文修养，增强自身的文化自信。同时，促进社会和谐与进步，提升国家的综合实力。
文化文明建设需要我们每个人的积极参与和贡献。文明的言谈举止、助人为乐的行为习惯，进而形成一种优美的心态，都是非常重要的。我们应该从小的事情开始，例如及时到垃圾桶里扔垃圾、排队等候、礼让等，从自己身边的点滴做起，以文明为前提，以个人的美德品质去影响身边的人，逐步形成和培养文明的公德心和个人责任感。同时，我们还可以积极参加志愿活动、参与文化活动、邀请外国友人了解文化等。通过这些方式，我们能够更好地参与文化文明建设。
文化文明建设的意义很重大，它不仅关系到个人的品格修养，更关系到国家文化的底蕴和民族的形象。文化文明建设除了涵盖历史、文学等文化方面，也包括了现代经济、科技、社会制度、伦理道德、人权意识等方面。改善每个人的文明素养、优化社会治理，都是为了推动社会发展，提升国家文化实力。
第四段：提高个人文化素质。
在文化素质的提高上，我们应该注重全面的学习和培养，不仅限于学术，同时也包含交往方式、情感沟通等方面。学习国学、经典名著，探寻优秀民族传统文化，或多参加文艺活动，体验和欣赏人类迄今为止的各种文化创造和浓缩。曾经说过，文明是一段道路，要去不断适应和发展，提高自己文化素养才能适应文明进步。通过提高个人的素质，不仅能够滋养自己内心的精神世界，也能够给别人带来同样的盼望。
第五段：总结。
通过参与到文化文明建设中，我深刻认识到了文化文明建设对我们个人社会和国家的重要性和意义。它不仅是涵盖基本道德准则，更是反映着民族文化的发展潜力和国家的综合实力。我们每个人都应该以身作则，参与到文化文明建设中来。让我们携手共进，共建文化文明新风。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇十
随着城市化的快速发展，城市文明建设成为了当今社会中的一个重要议题。为了构建和谐、美丽、文明的城市环境，不断推动城市文明建设已成为每一个城市的责任和使命。而在实践中，我也从中得到了一些心得体会。本文将从积极文明的城市素养、文明交通、公共场所秩序、环境保护以及社区文明建设五个方面谈谈我的心得体会。
首先，城市文明的建设离不开每一个市民的积极参与和良好的城市素养。作为一个市民，我认为要积极培养良好的文明素质，做到言行举止得体、尊重他人、注重礼仪。在公共场合，要主动为老人、孩子等需要帮助的人让座或提供帮助。同时，要注重自身形象的塑造，不乱扔垃圾、不随地吐痰，保持公共场所整洁，积极参与垃圾分类等行动。只有每个市民从身边的小事做起，才能引领整个社会向着文明的方向发展。
其次，文明交通是城市文明建设的重要组成部分。在道路上，要遵守交通规则，尊重交通信号，不乱闯红灯，不逆行，不驶入非机动车道，不占用行人道等。同时，在驾驶车辆时要遵守速度限制，保持车距，不酒驾，不疲劳驾驶，时刻保持警觉。除此之外，对于公共交通的使用，要有良好的乘车秩序，不拥挤、不推搡、不吵闹，为他人让座等，都是文明交通的表现。
公共场所秩序的维护也是城市文明建设的重点之一。无论是商场、图书馆、公园还是电影院，作为市民，我们都要自觉遵守公共场所的秩序。排队等候、嘈杂场合轻声交谈、不在公共场所乱丢烟蒂等都是我们要遵守的基本规则。在电影院，要按照座位入座，不要随意更换座位或发出噪音。在公园，要不乱扔垃圾、不随地吐痰，保持公园的整洁和美观。只有每个人都能自觉遵守公共场所秩序，才能使公共场所变得更加文明有序。
环境保护也是城市文明建设的重要方面。作为一个市民，我要自觉爱护环境，保持环境的整洁和美观。我会不乱扔垃圾，积极参与垃圾分类，不私自破坏或污染环境。当看见有人在街头随手扔垃圾时，我会提醒他们不要破坏环境。我还会主动参与环境保护活动，如植树造林、绿化城市等。我相信只有大家共同努力，才能保护好我们美丽的家园。
最后，社区文明建设是城市文明建设的基础。社区是城市的细胞，如果社区不文明，整个城市也难以文明。因此，我们要积极参与社区建设，关心他人，与邻居和谐相处。我会主动参与社区的公益活动，如社区清洁日、关爱留守儿童等。我还会利用社区公共设施进行健身锻炼，保持健康和积极的生活态度。通过社区的建设，我们可以让整个城市变得更加文明和谐。
总之，城市文明建设是一个长期而复杂的过程，需要每个市民的积极参与和共同努力。作为一个市民，我会时刻保持良好的城市素质，遵守交通规则，自觉维护公共场所秩序，保护环境，积极参与社区建设。我相信，只要每个人都能做到这些，我们的城市一定会变得更加美好和文明。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇十一
社区是每个人日常生活中的重要组成部分，社区的文明建设直接关系到居民的生活质量和社会和谐稳定。作为社区居民，我们参与到社区文明建设中，亲身体验着文明建设带来的好处，并总结出了一些心得体会。
第一段：培育文明社区的重要性。
在日常生活中，我们常常面对着各种不文明的行为，如乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗等等。这些行为不仅给居民带来了困扰，也影响了社区整体的形象。因此，培育文明社区成为了每个社区居民的责任和义务。只有通过共同努力，才能创造一个文明、和谐、宜居的社区。
第二段：践行文明社区的具体措施。
要实现文明社区的建设，首先需要从自我做起。我们要自觉遵守社区的各项规章制度，树立文明的行为习惯。在日常生活中，我们要注意文明用语，不说脏话粗话，尊重他人的感受。同时，我们要从点滴小事做起，如不随地乱扔垃圾、维护公共设施的完好、礼让行人等等。我们还要积极参与社区志愿活动，为社区发展做出自己的贡献，如清理街道、组织社区运动会等。通过这些具体措施，我们可以逐渐培养出文明的社区氛围。
第三段：文明社区的好处和成效。
文明社区的建设不仅仅是一种责任和义务，更是为社区居民带来了实际的好处。首先，文明社区能提升整个社区的环境质量，让生活更加舒适。没有垃圾、没有污水，社区就会更加整洁、宜居。其次，文明社区有助于增进居民之间的和谐关系。在文明社区中，邻里之间互相尊重、和睦相处，大家彼此关心，社区的凝聚力也会得到增强。最后，文明社区也有助于培养出良好的社会风尚。社区居民的文明行为会影响周围的人，鼓励他们也加入到文明建设的行列中来。这样的影响会逐渐扩散到整个社会，从而推动社会的全面文明进步。
第四段：心得体会：个人力量的重要性。
通过参与社区文明建设的过程，我们深刻认识到个人的力量是推动社区发展的重要力量。虽然社区的规模庞大，有时我们可能会觉得个人的力量微不足道，但只要每个人都能积极参与，积极贡献自己的一份力量，社区的文明建设就一定能够取得积极而长远的效果。因此，我们要从自己做起，积极参与社区的文明建设，用实际行动来感染身边的人，让文明成为我们社区的共识和价值观。
在社区文明建设的过程中，我们既要总结过去的经验，也要展望未来的发展方向。首先，我们要注重教育工作，将文明建设融入到教育内容中，培养出能够自觉遵守规章制度的公民。其次，要加强社区管理，制定有效的管理制度，严格执法，推动社区文明建设的落实。最后，要开展文明宣传活动，通过各种途径向居民普及社区文明建设的重要性，调动更多人参与到建设中来。
总之，社区文明建设是每个社区居民的责任和义务。通过践行文明社区的具体措施，文明社区能够带来实际的好处和成效。我们要意识到个人力量的重要性，积极参与到社区的建设中来。展望未来，我们要注重教育、加强管理、进行宣传，推动社区文明建设取得更大的进展。相信只要每个人都能发挥自己的作用，社区文明建设一定能够取得更加明显的成果。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇十二
社会文明建设是一个国家发展进步的重要方面。在我国的社会主义建设中，社会文明建设一直被高度重视。建设一个文明社会需要每个人的共同努力和理解。在这个过程中，我也有了一些心得体会，希望能够分享给大家。
首先，我认为社会文明建设需要从个人做起。每个人都要将礼仪与道德放在首位，遵守社会公共规范，尊重他人的权益和利益。例如，在公共场所排队、不乱扔垃圾、遵守交通规则等，这些都是对他人的尊重和对社会文明的贡献。通过自觉地主动遵守这些规范，我们可以提升整个社会的文明程度。
其次，社会文明建设需要教育的力量。教育是培养和传承社会价值观的重要途径。学校应该注重道德教育，培养学生的集体意识和社会责任感。同时，家庭也起着至关重要的作用，父母应该从小培养孩子尊重他人、关心弱势群体、遵循公共秩序的良好习惯。通过教育，我们能够启迪人们的思想，提高社会整体素质。
再次，社会文明建设需要传媒的引导。传媒是时代发展的产物，对社会文明建设起到了重要的推动作用。媒体扮演着传递信息、引导社会价值观的角色，通过它，我们能够了解社会动态，了解新的文明观念。媒体要积极倡导正确的道德观念，树立正能量，同时也要及时曝光和批评不文明行为，推动人们形成正确的社会行为。
最后，社会文明建设需要政府的引导。政府在社会文明建设中扮演着重要的角色。政府应该加大对不文明行为的惩罚力度，同时也要引导和推动人们形成文明的行为习惯。政府可以通过制定相应的法律法规来规范人们的行为，并加大宣传和教育力度，提高人们的文明素质。政府还可以鼓励和奖励那些积极参与社会文明建设的个人和单位，倡导全社会一起参与到社会文明建设中来。
总之，社会文明建设是一个长期而持续的过程，需要每个人的共同理解和努力。通过个人的自觉遵守公共规范、教育的引导、传媒的宣传和政府的引导，我们可以共同建设一个和谐、有序、文明的社会。这不仅是对自己的要求，更是对下一代的责任。只有我们每个人都行动起来，积极为社会文明建设贡献力量，才能让社会文明建设事业不断取得进步。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇十三
文明建设是一项长期而重要的任务，而校园则是文明建设的重要阵地。作为一名大学生，我深深地感受到了文明建设对校园环境和学习氛围的重要性。在过去的几年里，我积极参与学校的文明建设活动，并从中获得了很多心得与体会。
第二段：培养文明习惯。
文明建设首先体现在每个人的个人行为和习惯中。作为学生，要养成良好的行为习惯，从小事做起，如不随地乱扔垃圾，不在教室大声喧哗，不互相骚扰他人，等等。我也发现，通过一次次的提醒和自我约束，我已经形成了良好的行为习惯，这种习惯不仅在校园内，也渗透到日常生活中。
第三段：尊重他人。
文明建设不仅仅是约束自己的行为，也包括要尊重他人的权益和尊严。在校园中，我们要尊重每个人的不同，并且妥善处理彼此之间的矛盾。举例来说，我们在学习和生活中常常会遇到组队合作的情况，与其他同学进行交流和讨论时，我们要主动倾听他人的意见，提出自己的看法时也要以礼貌的方式表达。
第四段：参与文明活动。
不仅要自身具备文明素养，还要积极参与学校组织的文明建设活动。这些活动不仅可以提高学生的责任意识和主动性，还能增强组织协作能力。我曾参与学校的文明志愿者活动，通过在校门口指导新生排队和告知交通安全常识，让他们养成良好的行为习惯。这些活动使我深刻意识到，只有积极参与，才能更好地倡导和传播文明建设的理念。
第五段：持续改进和推广。
文明建设不是一蹴而就的事情，我们需要持续改进自己，推广文明建设的理念。我认为，学校作为一个大家庭，应该加强对学生的教育宣传，通过开展多样化的活动，激发学生的参与和积极性。同时，也应鼓励学生树立正确的价值观和道德观念，从而培养更多有责任心、有素质的人才。
结尾段：总结。
通过参与文明建设活动，我深刻感受到了个人行为对整个校园氛围的影响。文明建设不仅需要每个人的自觉遵守，还需要学校的大力宣传和引导。只有每个人都积极参与，才能共同营造一个和谐、文明的校园环境。作为学生，我将一直坚持以良好的行为作为文明校园建设的基石，为构建和谐的校园做出自己的贡献。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇十四
精神文明建设工作是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明素质为根本，突出抓思想道德建设、环境建设和民主法制建设，深入开展了群众性创建活动，为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。加强社会主义精神文明建设，是全党全国人民政治生活中的一件大事，是推动社会进步，确保社会健康发展，更好的发挥其作用的有力手段。
精神文明建设是一个长期的渐进的过程，不是一蹴而就的。只有从群众最关心的具体事情入手，切实解决群众身边的问题，才能使精神文明建设的实践深入群众，我局创建精神文明活动正是从群众最关心、反映最强烈的产品质量、服务质量抓起。
根据以往的经验教训，精神文明建设必须“虚功实做”，以办事业、抓工程的方式积极推进，必须以具体、有形的载体作为依托。使服务者与被服务者之间的关系明朗化，构建起了一种人与人之间平等友爱、团结互助的和谐人际关系。
先进人物是实践精神文明的榜样。雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽等榜样的力量感召着一代又一代人。我局创建精神文明活动从一开始就注重发现、培育、宣传不同行业的典型，深入挖掘、大力推广他们的先进经验，以此激励青年，影响社会，推动活动的深入开展。
4、抓教育，重宣传，营造有利思想环境。
用理论武装全党，教育人民，是宣传思想工作的根本任务。为此，我们以先进性教育活动为契机，制定周密的学习计划，切实搞好宣传教育工作，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有调研，学习后有建议、有报告。从自身做起，深入学习十七大精神，每周二集中座谈交流心得。其次，对每位工作人员的教育我们从点滴做起，围绕创建学习型机关的目标建全完善了学习制度，每周二早上组织全体工作人员学xxx盛市领导的重要讲话及会议精神，使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。第三，加强对每位工作人员的岗位培训，切实提高每位员工的专业素质和岗位素质，切实转变思想作风和工作作风。
5、抓活动，重落实，营造有利人文环境。
我们每年会开展很多活动，确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。我们还可以针对文明建设，开展文明言行活动，把文明礼貌用语等印发到各科室，每个工作人员手中，在全局开展“说文明语，办文明事，做文明人”的文明言行活动，不断提高每位工作人员的文明素质。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇十五
近年来，城市文明建设在我国各地得到了广泛的关注和重视。作为一个城市居民，我也深深感受到了这方面的改变和提升。在这个过程中，我有着一些心得体会，希望能与大家分享。
一、增强公民道德意识是城市文明建设的基础。作为城市的一员，每个人都应该从自己做起，养成文明的习惯和良好的行为。例如，排队是一种常见的行为，但在过去，很多人并不重视排队的重要性，导致了很多的纠纷和混乱。然而现在，排队已经成为了人们的共识，大家都能够遵守秩序，这一点是非常令人欣慰和鼓舞的。另外，人们的环境意识也得到了很大的提高，主动捡垃圾、爱护公共设施等行为成为了常态。这些行为的改变，离不开公民道德意识的增强。
二、城市公共空间的改善是城市文明建设的重要环节。城市公共空间是人们生活、交流的重要场所。如何改善和利用好这些公共空间，对于城市的发展和居民的生活质量有着重要影响。我从自己的观察和体验中发现，越来越多的城市开始注重公共空间的改善，打造更舒适更人性化的环境。无论是公园还是广场、街头巷尾，都呈现出一片充满生活氛围的景象。公共空间的亮化、环境的整洁、公共设施的完善等方面施加了很大的改善，体现了城市文明建设的成效。
三、城市文明建设需要全民参与。城市的发展离不开每个市民的关注和参与。广大市民应该积极参与各项城市文明建设的活动，争当“文明使者”。例如，公共场所的讲文明、树文明的宣传活动，在全市范围内得到了广泛的开展。人们可以通过参与这些活动，提升自己的文明素养，也传播着正能量，为城市文明建设贡献自己的力量。同时，政府的引导和规范也起到了关键的作用。只有全民参与，城市文明建设才能够取得更快、更好的成效。
四、城市交通的改善是城市文明建设的重要内容。城市交通是一个城市的“血脉”，直接关系着人们的出行和生活。而过去，城市拥挤的交通状况给居民的生活带来了很大的不便和困扰。但是，随着城市文明建设的深入推进，交通问题得到了很好的改善。城市开始进行交通规划、道路扩建，同时加强对公交、自行车等公共交通工具的发展和改善。人们的交通意识也提高了，不再随意闯红灯、私拉乱停等违章行为有所减少。城市交通的改善不仅提高了居民的生活品质，也为城市的发展创造了更好的环境。
五、城市文明建设需要全社会的共同努力。城市的发展和文明建设是一个复杂的系统工程，需要各个层面、各个领域的共同努力。政府应该加大对城市文明建设的投入和支持力度，切实做好规划、项目建设和法规制定等方面的工作。同时，社会组织和企事业单位也应该积极参与到城市文明建设中，发挥自己的优势和作用。媒体的宣传和引导也非常重要，可以通过多种形式多个渠道宣传正能量，推动城市文明建设的发展。
城市文明建设是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。我们每个人都应该积极参与其中，从自身做起，养成良好的行为习惯，为城市的繁荣和发展贡献自己的力量。让我们共同努力，打造文明、和谐、美丽的城市。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇十六
随着我国经济社会发展进入一个新的历史时期，党中央从国家建设的能源需求和国际能源状况的战略思考，提出了“建设节约型社会”的重大决策，用以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观对如何发展问题作出了科学的解答。
建设节约型社会是落实科学发展观的重要实践。建设资源节约型社会，其目的与追求十分明确。因此说：建设节约型社会是贯彻落实科学发展观的一项重要任务，加快建设节约型校园，必须按照科学发展观和学校建设发展道路的要求，立足当前、着眼长远，突出重点、统筹兼顾，力求尽快在重点环节、重点项目、重点领域取得重大进展。使学校的各项工作不脱离建设节约型社会的主航道。对建设节约型校园的认知程度是能否做好这项工作的重要因素，建设节约型校园不是少数人的事情，人人参与，齐心协力，营造一个良好的氛围，才能使建设节约型校园工作得以推进。
在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲和力等，因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性，也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。
一、读书的重要性——阅读的时代与个性。
这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
图书馆作为文献信息的交流中心，是推动、引导和发展读者个性化阅读的重要力量。图书馆首先要做好导读工作，推荐书目减少阅读的盲目性和无序性，针对网络阅读可以建立网络导航等。其次是文献资源建设，尤其是地方特色文献建设。再次是开展读者教育，增强读者的图书馆意识，对网络读者要提高他们的信息素养，促进读者的个性化阅读，让读者通过有效的方式自我满足信息的需求。
二、懂书爱书——图书馆精神的核心。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”
我们应该意识到，教育属性赋予了学校在建设节约型校园的实践中应该担当的宣传教育责任与义务，其意义要远远大于节约型校园建设的本身。建设节约型校园的宣传有利于我们党提出的“树立和落实科学发展观”的具体实践;建设节约型校园的宣传有利于“要以勤俭节约为荣，以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观教育的体现;建设节约型校园的宣传有利于丰富“北郊”文化建设的内涵，在我校形成“节约光荣，浪费可耻”的良好风气，使每一个人都树立“崇尚节俭，节约资源”的理念，使我们的学生进一步增强历史责任感和使命感。
这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发，从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我都将受益匪浅。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇十七
寝室是我们生活的重心所在，在寝室内我们度过了大部分的时间，同时也是与室友相处的地方。因此，寝室文明建设显得尤为重要，不仅能够提升我们的居住环境和生活质量，也能够增进室友之间的感情，有助于培养大家的综合素质。在我所在的寝室，我们经过一段时间的共同努力，逐渐形成了良好的寝室文明，我在此向大家分享一下我的心得体会。
第二段：营造和谐环境。
一个和谐的寝室环境是寝室文明建设的前提。在寝室内，我们应该遵守公共秩序，不能随意吵闹、打闹、玩耍等行为。同时，要注意卫生，保持寝室的整洁和美观，定期清理卫生应该成为习惯。除此之外，我们应该互相尊重，不能干扰他人的休息或学习，保持一个安静和放松的环境。只有这样，我们的寝室才能真正的成为一个让每个人满意的地方。
第三段：开展文化活动。
让室友们享受寝室生活的同时，也是寝室文明建设的重点之一。在我们的寝室，大家经常会组织一些文化活动，比如看电影，听音乐，玩游戏等等。这样不仅给大家带来乐趣，也为大家提供了交流的机会。我们还会定期举办知识竞赛，此举可提高大家的知识水平，丰富寝室文化建设的内容。通过这些活动，我们团结友爱，感受到了美好的寝室生活。
第四段：协调室内事务。
一个良好的寝室应该讲究分工合作，每个人都应该承担自己的责任。我们建立了一套相对完善的“值日制度”，旨在让每个室友承担分内的责任，共同维护寝室的运行和秩序。比如每周轮流打扫卫生，分担生活费用，公共厨房的清洁和使用等等。通过这种方式，我们不仅可以协调好寝室内部的事务，也培养了我们的组织管理能力。
第五段：加强自我修养。
此刻我开始感受到了“寝室文明建设”的深层次意义，光靠行为规范和分工合作还不足以达到我们的要求。在寝室内，我们不但要学习生活的技巧，更需要做到心灵的修养。比如好的行为习惯，对待室友的友爱、宽容、责任等。我们还应该明确寝室文明建设的意义和需要，增强大家的文化知识和道德观念，从而在自己的寝室中更加健康快乐的成长。
结论：通过宣传、组织、引导等多种方式，我们的寝室文明建设成效显著，大家感受到了环境的舒适和自身素质的提升。我们将继续不断探索，进一步提升寝室文明建设的水平，让每位室友都能在这个大家庭中自我发展和成长。
优质建设文明长江心得体会（案例18篇）篇十八
精神文明建设工作是坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明素质为根本，突出抓思想道德建设、环境建设和民-主法制建设，深入开展了群众性创建活动，为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。
加强社会主义精神文明建设，是全党全国人民政治生活中的一件大事，是推动社会进步，实现我国“十二五”远景目标规划的重要措施，也是确保社会健康发展，更好的发挥其作用的有力手段。
一、抓教育，重宣传，营造有利思想环境。
用理论武装全党，教育人民，是宣传思想工作的根本任务。为此，我们以先进性教育活动为契机，制定周密的学习计划，切实搞好宣传教育工作，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有调研，学习后有建议、有报告。从自身做起，深入学习十八大精神，每周二集中座谈交流心得。其次，对每位工作人员的教育我们从点滴做起，围绕创建学习型学校的目标建全完善了学习制度，每周二早上组织全体工作人员学xxx市领导的重要讲话及会议精神，使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。第三，加强对每位工作人员的岗位培训，切实提高每位员工的专业素质和岗位素质，切实转变思想作风和工作作风。
二、抓活动，重落实，营造有利人文环境。我们每年会开展很多活动，确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。我们还可以针对文明建设，开展文明言行活动，把文明礼貌用语等印发到各办公室，每个工作人员手中，在全校开展“说文明语，办文明事，做文明人”的文明言行活动，不断提高每位工作人员的文明素质。
精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多同志往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。因而，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和-谐社会，具有重要的现实意义。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。
文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神力量;消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建设服务。
文化建设是综合国力的重要标志。这包含两方面的意义：其一，文化的发展程度取决于综合国力的水平;其二，文化本身就是综合国力的重要组成部分。社会主义的根本任务就是发展社会生产力。高度发达的生产力需要高素质的劳动者，而文化建设的任务就在于提高人的素质，倡导高尚的道德情操，促进人的全面发展，从而为经济发展提供强大的精神动力和智力支持。
邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。
另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在。
教学。
和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。
教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点？在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手；在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘；在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
周次:第六周值周教师:藏布哈。
苏远存演讲:阿些吉。
各位老师，各位同学：
大家好！
曾看到这样一则报道，说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”又不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、餐巾纸随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；就餐时一路冲锋去教室；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至故意损坏学校的公共财物。又例如每周的升旗仪式总有同学交头接耳，叽叽喳喳，就包括现在，即使有班主任维持秩序，还是有少数同学在窃窃私语，给庄严的升旗仪式增加了一丝不和谐的音符。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。本周，全校各年级各班都要以“告别不文明言行”为主题进行班队活动。各班同学都要精心准备，积极参与，针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的不良现象，用你手中的笔描写出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪，用你的行动去给大家树立榜样。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们素质的前沿，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪之花在学校常开不败。
我的讲话完了，谢谢大家！