最新乐山体验报告(案例17篇)

时间:2024-10-25 作者:薇儿

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最新乐山体验报告(案例17篇)篇一

这次的职业体验活动一下达,便激起了许多同学的热情。对我们来说,这是新鲜至极的事情,也是十分渴望感受的事情。所以谈论中,同学们说自己想当老师,药铺老板,超市营业员,清洁环境的工人,什么都有。但当我看到许多人都选择了回初中学校上课之后,便想做些不一样的。所以我与同学相约来到了龙港新华书城。

原是本着爱书的心态可以来整理整理书籍或是给顾客介绍推荐书籍等等的,结果并无这类工作。看着有些同学在清理书架,我有些退缩了,单纯的体力活能实践出什么呢。但一个专柜的阿姨叫住了我们:“同学你们是来职业体验的吗?”我们点了点头,便应她的意思坐了下来。她介绍说:“这里是有声英语教材的专柜,现在需要你们辅助我制作。”我们不禁起了兴趣,似乎十分厉害的样子。

第一步是裁剪英语标识,看着阿姨的演示我心里不禁嘀咕:“这太简单了没难度啊。”但当我接过小刀开始裁剪时,我愣住了,为何这么皱巴巴的,我裁的满是褶皱与阿姨先前示范的整齐平滑完全不在一个档次上。阿姨见我很为难的样子便又给我示范了一遍,这次我开始细细研究阿姨的做法,慢慢裁出了平整的标识。浮躁的心好像瞬间静了下来,书香笼罩着的我好像找到了感觉,后来竟做出了很高的效率。

第二步是根据点读笔读出的录音将标识粘贴在适宜的位置上。我分到的是九年级上册的英语教材,听着耳机里熟悉的录音,思绪好像飞回了一年前,那个班级那个教室那个讲台那个老师那群同学。重温书籍的同时正确粘贴是一项脑力活也是一项体力活,长期低着头注意力高度集中的我过不久便感脖子酸疼,精神疲惫,但转了转脖子后依然继续工作。不想放弃也不能,我告诉自己。终于,粘贴完最后一个标识,我摘下耳机站了起来,兴奋极了,我成功了我做到了,我没有放弃。

看着用了整整两小时做出的一整本贴满标识将被教师使用的教材,我的心头突然涌上满满的自豪感。同时也感慨平时觉得soeasy的事情居然会如此困难,竟会凝聚如此多的心血和时间,是太小看这些职业了吧,它们也是需要许多精力的。

最新乐山体验报告(案例17篇)篇二

上学期还没有结束的时候,就听家里说要让我参加一个培训教育。我当时也同意了,因为妈妈说下午会有规定的时间让我们参加活动,我就想着也是算社会活动了吧。这次的活动共有5天,所以我要从这五天来进行分享。

第一天:我们去了,菜地:这菜地是天然有机的菜地,我们在那里吃了健康的有机梨。发现有机的梨非常的甜。因为是纯有机,有机也就是顺其自然,所以才甜。在那里有解说员,告诉了我们一些关于梨的知识,好吃的梨是可以碰一下就掉了,因为已经成熟了,而成熟的梨就会随其自然的掉下来,而快要掉下来的熟梨,就会一碰而下。就是因为这样,所以在那里有一条规则:“不可以摘不成熟的梨,碰下来的才可以买,纠下来的不算”。也就是会让梨在最佳的时间摘,而在没有到时间的时候,是不可以摘下来的。最后摘完了梨,听完了有机与非机的别,第一天的活动就到此结束了。

第二天:去了白族的染布区,当地管他叫做“扎染”,在那里发现其染布是用板蓝根染的,在当场的主管用薄荷泡了一次水,一开始什么颜,色都没有,过了一会就像魔术一样变成了绿色,后来又变成了浅蓝色到了最后变成了深蓝色,因为板蓝根中含有蓝色素,这色素是可以让水变蓝的。之后又带我们去了染布的现场,在里面我们看见了一个大缸,里面有板蓝根水。发现染完的布都是非常的漂亮,因为在染布的之前会把一个花的形状缝其来,在染完布之后就会将线解开就,有花的形状,而且非常的好看。在晚上,我们过了火把节:在白族人认为火把节就要比春节更重要的,在火把节的现场会有人在跳舞,大家在一起点火把,当然我们也不例外,也参与到了其中。也是在那里点了火把一起过火把节,在火把节的时候还要在上面撒一个很像是沙子的东西,撒完之后火就会有一瞬间的大起来。以下是一小段民间传说,希望大家可以喜欢,过火把节是要引谷穗出来看火把,耍火把是为了扑灭秧苗的病虫害。节日期间,有的地方要杀猪宰牛祭神;有的地方每户要抱一只鸡到田里去祭“田公地母”。民间认为,火把可以驱鬼除邪,故点燃火把后要挨家挨户走,边走边往火把上撒松香,谓此为“送祟”。第而天的互动结束了。就这样第二天结束了。

在大理城,我们看见了大理城的来历,以下用简单的话语来表达。大理全称大理白族自治州,地处云南省中部偏西,市境东巡洱海,西及点苍山脉。这里气候温和,土地肥沃,山水风光秀丽多姿,是中国西南边疆开发较早的地区之一,远在四千多年前,大理地区就有原始居民的活动。大理有“风花雪月”的美称,即下关风、上关花、苍山雪、洱海月。海拔2090米,东邻楚雄州,南靠普洱市、临沧市,西与保山市、怒江州相连,北接丽江市。自治州首府驻大理市下关,距昆明市338公里。自治州总面积达29459平方公里。山区面积占总面积的83.7%,坝区面积占16.3%。东西最大横距达320多公里,南北最大纵距达270多公里。

在大理城中我们见到的也就是这个东西,知道大理城的来历,第三天就是要了解大理城。

四.五天我们玩了洱海,这景点是大理必玩的两个景点。一是苍山,二是洱海。而我们这两天玩的就是洱海。洱海是一个洱海位于青海湖环湖东路6公里处,是以倒淌河水为源形成的4平方公里淡水湖,湖内盛产裸鲤等多种名贵鱼类资源,是青海湖候鸟的主要觅食地。湖旁的洱海帐篷度假村已成规模,可容纳300人就餐和100人住宿。在这里可体验藏族家访,藏式婚礼、民族歌舞、水上娱乐、沙漠运动、骑马拍照,观日出、日落,草原篝火晚会等娱乐活动。在这两天我们参加了大船会动,与小船活动,以下一一说明。

小船的活动,是看鱼鹰的表演,发现他是捕鱼的高手,很轻易的就可以补到鱼,因为它的嘴巴有钩子,而钩子可以勾住鱼,让他无法动,就可以轻松的抓到鱼。看完了精彩的鱼鹰表演,上岸与鱼鹰拍了照。第四天就这样结束了。

大船的活动,是在船上看洱海的全景,与品三道茶。这三道茶,白族称它为“绍道兆”。 三道茶是云南招待贵宾时的一种饮茶方式,以其独特的“头苦、二甜、三回味”的茶道,早在明代时就已成了白家待客交友的一种礼仪。喝完之后感觉这顺序与搭配比较好,但是味道不加。有一些怪,(可能是不习惯吧)大船就逗着洱海的一条路线,走了往返,第五天就这样结束了。

体会到了在达成自己人生目标,时可以不惜一切代价,就像是菜地的叔叔,为了自己的目标,十年做一件事情,而他在这十年选择的是中有机水果。宁愿自己在生意上只是可以回0的本,就是亏了p,但是还是做了,因为要完成自己的人生目标。

发现了在白族人自己会对于手工非常的注重,就像自己染的布又累又好人力,当还是会坚持,因为有薄荷染得会比较容易不掉色。所以还是选择用这一种方法来做。

最新乐山体验报告(案例17篇)篇三

一个民族若是没有脊梁,势必会被世界的潮流所淹没,而脊梁若是没有伟大精神的贯穿,也将会受到外力的阻挠。民族精神就好比一个人的脊梁,若是没有这样的精神,即使表面再孵化也将会转瞬而过。在变化莫测的国际环境中,该如何彰显自己的民族精神和力量呢?其实很简单,提高国家的安全保障能力。中国已不再是哪个曾经弱小的国家,不再是任人欺凌的殖民地,这头睡狮已经渐渐苏醒,不会再受他人的摆布。

在当今社会,世界的主题是和平与发展,尽管世界人民都崇尚和平,但是若想要国际社会真正地实现和平,恐怕还需要一段很长的时间。在这段时间里,每个国家在发展经济的同时,也必须保证国家的安全力量,因为安全力量是促使经济繁荣发展的重要保障。很难想象,如果没有国家安全力量的保证,的北京奥运会是否会圆满落幕。同样的,历史上的每一个强大的王朝,都有着坚定的维护国家主权的决心,若是没有这种力量的支撑,那么历史就很有可能被改写。

翻开世界历史的书本就会发现,重视军事力量为一个民族的发展提供了强大的支撑力量。据说世界上有一个半岛国家,这个国家的人民既不从事工业也不从事农业,整个国家实行全民皆兵的军事制度。在常人看来,这个国家就想是一个军营,要求全部民众都具有勇敢,兼任,遵守纪律的精神。但也正是因为这样,这个看起来弱小的国家才能摆脱大国的统治,拥有自己的政权。这难道不是尚武精神为国家带来的好处吗?重视军事力量让一个国家能够保持旺盛的精力,从而能够更好地维护国家的主权。

回顾中国历史,也正是因为重视军事力量的发挥,创造了一个又一个辉煌霸气的王朝;正是一场又一场的战争,才让中国一步步走到了今天。秦孝公任用商鞅变法,最终使秦国成为五霸中的一个,并且为以后统一中国奠定了坚实的基础。宋朝开国皇帝赵匡胤对兵权的掌握非常敏感,于是他通过“陈桥兵变”夺取了兵权,以后又通过“杯酒释兵权”来控制国家的兵权。自此以后,宋朝形成了重文轻武的风气。

古今中外的经验都告诉我们,对于一个民族来说,意志和智慧是民族精神的重要理念,意志又在某种程度上表现为维护国家主权的决心。在毛泽东时代的中国,百废待兴,发展条件十分艰苦,但意志力让人们甘愿接受兼顾环境的挑战。尽管遭到了西方强国的一致阻挠,但中国仍然有所发展。“两弹一星”的奇迹极大地显示了中华民族的伟大智慧。这个时代的革命军人更是将意志力和智慧融为一体,革命烈士为国家抛头颅,洒热血,一个又一个的光荣事迹屡见不鲜,在朝鲜战场上,越南,缅甸战场上,这些事迹让世界人们感到震撼,而促成这些事例的本质原因就是中国内部的维护国家主权的决心。

我们重视军事力量的发展,并不是要不把军事列为国家发展的中心,而是要让人民从内心中散发出对军民感情的自然干预,同时能为军人捍卫国家领土主权的完整感到骄傲和自豪。我国的中央财政的确要在军人待遇方面有所提高,做出一些牺牲是在所难免的。但最主要的目的还是要让全国,全社会,全民能够从细微入手,让那些军人感受到自己在整个国家中的重要作用。给予军人关怀是非常必要的,这是从精神上给予军人拥戴与关怀,同时也是国家重视军事力量的体现。

当我们走入盼望已久的军训生活,与我们的伙伴朝夕相处,与我们的教官共同努力,我们的世界,又多了一份真诚的情谊;我们的灵魂,又受到了一份来自绿色军营的神圣洗礼;我们的心灵记忆,也会因此而增添一份难忘的军旅情怀。

几天的日子真得很漫长,漫长到我们的伤痛已经渐渐忘却,几天的日子也真得太短暂,短暂到我们的喜悦还意犹未尽,然而无论怎样,几天的军训生活终将结束,但是我坚信,在以后的学习生活中,我们必定会时刻以军人的高标准严格要求自己,以军人的高素质时刻监督自己,这次的军营生活实践活动,也很好地促进了我们与军人之间的感情,体验的军人的生活,培养了良好的生活作风,学会坚强,勇敢,自我担当,也让我们这些90后尝到了些苦头。但是,这些是值得的。我们要发自内心地尊重和崇尚军人,培养高尚的品格和“为人民服务”的奉献精神,把在军训中学习到的艰苦奋斗精神带到学习中,不怕苦,不怕累,养成良好的学习和生活习惯,让自己的青春抹上一片绿色,让自己的年华更加富有意义,让我们站在年轻的战场上,共同奋斗!

最新乐山体验报告(案例17篇)篇四

对于app来说,无非就是体验产品所用的机型,系统,然后app版本,体验时间,体验人等方面的信息。

2、产品的概括或简介说明。

这个就是简单几句话概括一下这个app是什么,用来干嘛的。

注意:有心的话,在这里还可以阐述一下你对这个app的品牌的想法,比如说这个app的logo你是怎么看的,这个logo能够传达什么样的理念或者信息,同时也可以顺带贴上官方的slogan,然后说说你对这个slogan的看法,从而对产品有一个宏观层面的判断。

3、产品定位。

产品定位就是:为谁提供什么样的服务或功能,解决的是这些目标用户的什么需求。

把这个阐释清楚之后,自然而然就引出了下一步要做的事情:用户需求分析。即产品既然是这样定位的,那么我们就要知道这个“谁”到底是谁,我们是通过“什么办法”来解决这个“谁”的“什么需求”的。

4、用户需求分析。

a用户是谁——“谁”

搞清楚到底哪些人是产品的目标用户。

b用户特征——“谁”

目标用户的特征,角色分析,用户画像等。

c目标用户的需求——“什么需求”

讲清楚这些用户现在有什么样的需求,然后当前这个行业发展前景比较好,市场广阔,需求量大,会是一个不错的机会。但是当前市场上的产品或者服务无法很好地满足这个需求,甚至根本无法满足这个需求;那么用户就需要一个更好的产品来满足他们的需求。这时候就需要一个更优的解决方案,需要一个更好的产品,这里就自然引出了这个app的解决需求的方案或办法。

d解决方案——“什么办法”

由于用户的这些需求在当前市场环境中无法得到更好地满足,那么这个产品提供了一个什么样的解决方案来更好的满足这个需求。

这里主要从两方面去谈:一个是核心功能点,即在核心功能上有什么样的特色创新或者优势的地方能够给用户带来更好的服务;另外一个效果体验方面的,无论是视觉或者交互方面,又有哪些更好的体验。

注意:这里的解决方案不需要结合产品界面来具体阐释,只需要简单罗列出这个app所能提供的解决办法(功能或服务)即可。

e用户使用场景。

既然我们提供了这样一套解决方案,那么我们就要分析用户一般会在什么情况下使用我们的产品,这款产品的用户使用场景有哪些,分别又是怎样的情况。

5、市场状况现状和分析。

关于市场状况的分析,之前在你准备的时候已经获得了很多数据,在appannie等地方查找的数据就可以用来分析当前的市场现状,并且给出一些个人看法,主要包括以下两个主要方面:

a行业分析——。

当下的市场状况是怎样的,行业的现状如何,这个市场多大,用户需求量如何,发展空间怎样,将来会不会成为新的风口?也就是根据数据,谈谈对这个市场未来的一些个人看法,并给出理由。

b市场数据(产品数据)——。

这个app所占据的市场份额如何,与主要竞争对手的比较。然后根据比较得出一些结论和你的建议。

二、产品分析。

1、产品结构图。

根据你对产品的了解,把app的产品结构图画出来,通过结构图你就能得出这个app的各个功能所在的层级,核心功能的深浅,功能是如何分类规划的。

然后根据这个结论,你就可以进一步分析哪些功能的分类比较合理,哪些不合理,哪些功能入口放的太深,不易被用户知晓,哪些不重要的功能又放在很明显的地方,这里就可以提出你对这些问题的一些看法和建议。

2、用户使用流程图。

你是用户,你把所有的.功能都熟悉了之后,把用户的使用流程图画出来,通过流程图你就看到用户在实现需求的过程中需要经历哪些事情,需要用到哪些功能。

在这里就不需要继续展开,因为下一步在进行功能体验分析的时候我们就需要根据用户使用流程图的路线一个步骤一个步骤的去体验app的功能。

注意:

b、但是如果这个app比较复杂,功能很多,能够解决的需求也比较多,那么用户使用流程图的路线可能也会有很多条,这个时候你不可能所有的路线都去进行分析,你只需要挑少数几个核心需求的用户使用流程路线进行分析即可。

举例来说,淘宝app的功能很多,那么你就可以着重分析实现购物的这个流程;而对于拍卖、淘宝头条、聚划算可能就暂时不要去涉及,毕竟这个app包含的功能太多,是无法在短时间内进行全方位分析的。人家运营这个app也是需要依靠很多的团队,你想全部涉及那是不可能的。所以你就可以截取其中的某一个或者某几个用户使用流程的路线进行分析,这样也更容易专注,尽量不要大而全,大而全则很难深!

3、功能体验分析。

在这里,你就需要根据前面的用户使用流程图中的步骤,采用任务走查法,在需要经历的页面中逐个去走一遍,在这个过程中看看有哪些问题!

在这个过程中,你会清晰地了解到用户在实现需求的过程中需要经历哪些事情,使用哪些功能。那么在这时候你就需要从两个层面对这个过程进行分析:

01、宏观层面:这个就是在整体上对所有页面进行一个把握和分析。比如,某个需求或任务对用户来说是否有必要?完成这个任务是否走的路程太长?核心功能点的入口是否放的太深?在这里你就是需要从宏观层面把功能或者体验方面的优缺点讲清楚,对于缺点方面要给出建议,说说你觉得应该怎么做。

02、具体层面:这个就是对单独的页面进行逐页分析。比如功能方面的问题,某个页面的存在是否多余或鸡肋?这个功能放在这个页面是否合适?或者体验方面的问题,这个其实在你做准备的时候已经进行了记录,比如,某个按钮是否引导性够强?按钮会不会出现误导?视觉方面会不会有干扰?页面会不会很难看?交互是否够明确?这里要注意的是,对于体验方面要注重第一感觉。同样,无论是功能还是体验方面的优缺点,都需要讲出来,对于缺点方面要给出建议,说说要怎么做才能更好。

注意:

在做产品功能体验分析的时候,也有很多人是按照用户体验的五要素这个角度来做的:

战略层——这一层面分析的是产品的用户目标和产品目标,需要对用户进行分析,这个类似上面说的用户需求分析,包括用户画像,用户需求,产品的定位,产品的特色等等。

范围层——从产品提供的功能或者服务层面来分析,包括产品有哪些主要功能,逐个分析这些主要功能,并且说明这些功能之间的关系。

结构层——这里就需要画一个产品的结构图或者架构图,分析产品各个功能所在的层级,功能的深浅,功能的入口,功能之间的关系,功能的分类,并且逐一分析其中的优缺点。

框架层——这里主要就是对产品的界面设计,导航设计,以及信息设计进行分析,并得出优缺点。

表现层——这里就是分析产品ui,即配色,整体风格,页面布局等等方面的优缺点。

不过我认为根据用户使用流程路线来体验产品功能的思路会更合适,这更符合一个普通用户使用产品的逻辑思路(也许产品经理的思路会跟产品普通用户的思路不同,但是我们应该考虑的正是普通用户的思路),并且对于比较复杂的app来说,如果从五要素层面去分析,那么分析的内容将会很多很复杂,并且容易流于表面;但是如果从用户使用流程路线来分析,提取几个核心路线去分析,那么也就会更专注更深入,对于产品也就更有益。

当然,如果你就是要从用户体验五要素层面去分析,那么你也可以在事先先确定你想要分析的是哪个或者哪几个主要功能,然后再根据五要素去分析这些功能,这样也是可以的。反正就是尽量避免大而全。

还是那句话:大而全就很难精,流于表面的分析是没什么意义的。

三、竞品分析。

在对app本身进行了深入分析之后,那么就需要与竞品进行横向方面的分析了。

对于竞品分析,你还是可以从两个角度去进行:

注意:在这里对竞争对手的分析不需要太细致,一般来说把竞争对手战略层面、功能层面以及体验层面的优缺点罗列出来,然后在旁边附上对于我们的产品的参考价值,即我们如何参考借鉴竞争对手的优缺点。

四、用户意见。

从appstore,知乎等等相关渠道去搜索关于用户对于产品的评论意见方面的信息,挑出一些比较有代表性的罗列出来即可,目的是为了借助其他用户的评论来论证前面你的产品功能体验方面的一些说法,并不需要进行分析,不过可以附上你对这些用户意见的一些总结,比如说大家都任务某个功能好或者不好,大家都觉得有什么问题或者产品哪个地方很舒服等等。

五、如果我是pm。

此时,如果把自己定位在这个产品的pm角度,那么我们就需要站在战略层面对产品进行一个分析。

这个分析算是对产品的总结性的建议,需要站在更高层面去思考产品的问题和提出建议,比如说对产品的方向有一个更新的思考,对产品的商业模式或盈利模式有更深刻的理解或见地,未来有没有什么可开拓的新策略等等方面。

同时,你也可以总结自己对这个app以及竞争对手产品的使用感想,说说对用户群体市场的理解,以及有没有什么可以深入挖掘的需求。

注意:如果你对产品以及行业的把握还不够,那么这里最好还是不要涉及过于战略性的内容,因为一不小心可能就变成班门弄斧了。

六、运营。

对于运营方面来说,在产品体验报告里面可以省略。一方面这是产品体验报告;另一方面,你作为局外人,在不熟悉产品的运营规划的情况下,是很难去把握这个运营思路的,而且这也需要丰富的经验。

不过,稍微提一些你的建议倒也是可以的。

到了这里,产品体验报告的写作框架就算是规划好了,后面要做的就是专注于具体的内容,然后把内容填进报告之中即可。

当然,这个框架只是一个通用的框架,对于产品体验报告来说,你还需要考虑报告面向的对象,对象不同,写作和思考的方式会有所不同,侧重点也是有区别的。

但是我觉得总体的思路大抵如此,根据对象不同,你要做的就是在这个总体思路的基础上进行修改调整即可。

最新乐山体验报告(案例17篇)篇五

“读万卷书不如行万里路”,为了让学生走出校门,走向社会,开阔眼见,增长知识。今年暑假我在家长监督下,老师指导下,顺利完成本次体验。本次我体验的地点是“博文补习班”,体验的职业是老师。本次活动从7月18日―7月25日.历时7天。

在这次体验中,我来到了补习班,体验怎么样成为一名老师。因为我非常喜欢老师这个职业。为以后见识社会打下基础。

20xx年7月18日,我信心满满的来到了补习班,在老师的带领下,我进了教室。小同学们一个个好奇地看着我,让我心里感觉好紧张。但是在接下来的几天里,一天比一天感觉顺利。这让我很高兴,也更加自信了。我逐渐和小同学们打成一片,和他们一起游戏,一起学习。这种感觉,如果不亲身体会,是感觉不出来的。虽然同学们有时很顽皮,但他们总算听话,也没有让我很费心。在离开的时候,我真的好舍不得,想起了这几天的点点滴滴,差一点眼泪都掉下来了。其实在以前,我的胆子不算大,有时连不认识的人都不敢说话,但是经过这次的体验,让我明白了要学会沟通,和别人交流,别人才会信任你,才会愿意听教于你。但是你如果不会沟通,别人就会觉得你很陌生,也就不愿意听你的了。这次体验的成功,一方面是由于自己的努力,而另一方面,也离不开补习班的老师对我的耐心指引。在体验之前,老师们耐心的给我讲了该怎么做,该做什么。还帮我示范了几节课。这让我更加全面的学习到了该怎样当好一名老师,真的很谢谢他们。

其次,妈妈给我的鼓励也是很重要的。由于我的胆子比较小,我在体验之前犹豫了很久,因为我非常害怕,害怕自己做不好,而且在第一节课的时候,同学们很不听话,让我脑袋都大了。可是妈妈一直都很鼓励我,支持我。让我有耐心,帮我出主意。这让我感到了很大的欣慰,总是感觉背后有一股力量支持着我。当我很灰心,很失落的时候,总是有妈妈给我鼓励。妈妈,谢谢您。

回忆在补习班的几天里,第一天是最最痛苦的。因为不仅仅要和他们建立好友情,还要建立好威信,这一点很难两全。所以,我还特意买了好多棒棒糖呢。“万事开头难”,好在接下来的几天里,都还比较顺利,开头难一点也值得了。我就渐渐发现他们其实很可爱,也更加喜欢这个职业了。这些让我充满了更大的信心,感觉有能力把这次体验做好。

不知道为什么,跟那些小朋友在一起特别快乐,而且自己也会得到满足。可能是自己也保持着那样一颗童心吧!虽然小同学们有时好,有时坏,但他们拥有了一颗最纯洁的美好心灵。多希望也跟他们一样,无忧无虑的生活着,但长大的烦恼太多太多,就把他当成一个梦吧。这几天我过得很充实,感觉能量在不断积累,这几天真的很快乐。

成为一名老师是多么伟大的一件事情呀,这个伟大的职业,这个神圣令我深深敬佩的职业。通过这次体验,让我收获颇多。老师也有老师的辛苦,为了让我们成才成人,老师付出了多少汗水,多少辛苦。老师就像我们另外一个父母。不同的是,父母爱的是自己的孩子,而老师爱很多孩子。老师拥有一种无私的品质,一颗真诚的心,我们应该为老师骄傲,为这个伟大的职业而骄傲。

而作为学生的我们,就更加应该了解,尊重自己的老师。因为每一个老师都希望自己的学生可以更好,很出色。当我们伤心的时候,老师会安慰我们;当我们孤独的时候,老师会陪伴我们;当我们失落的时候,老师会鼓励我们。而当我们成才成人的时候,陪伴在我们身边的不一定是老师,他只会在背后默默祝福我们。老师就像一盏指路的明灯,指引我们走向光明的道路。希望自己能够教育出好的学生。所以,当你正走向歧途的时候,请想想爱你的人,他们不希望你这样。老师是辛勤的园丁一点也没错,而我们,是在老师精心培育下茁壮成长的花朵。想想,有那一个园丁不希望自己培育的花朵长得好,开得美呢。老师,您们真的辛苦了。谢谢您们!

经过这次体验,我觉得可以稍微改进的地方是;可以几个人一组。因为这样大家可以互帮互利,更加加强了我们的团结合作感。效率也会更加快﹑好。虽然一个人做有一个人做的好处,但总的来说,我觉得团队合作会更好。

在本次体验中,我觉得不足的地方时还没有能够更加全面地掌握教学方法,没有能够完全融入这种气氛当中去。希望在下一次体验当中可以做得更好.也希望下一次的时间可以更长一点,这样也能够更加渗透的了解一些有关于这些方面的知识.期待在下一次体验到中会有更好的表现。

总的来说,这次体验让我受益匪浅,让我学到了很多在书本不上学不到的知识。也让我了解到了自己不足的地方.更加全面地了解到了自己.希望在下一次体验中可以发挥得更好。改正以前的缺点。

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最新乐山体验报告(案例17篇)篇六

金工实习生活圆满地结束了!事情总是经历过之后才会有感触,如今再回首那段日子,才发觉那将会是大学生活中弥足可贵的一段经历,辛勤与收获并存,汗水与欢颜同在!金工实习生活令我受益匪浅,师傅们的优秀师德仍时时让我感动!

我们知道,“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。对我们来说,金工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!

在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。

一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!

实习的第一步是进行工业安全知识的教育,这一步是及其重要和不可缺少的。安全第一!这句话谁都知道,但不一定放在心上,所以金工实习的第一天,老师就先给我们上了一堂安全教育课。通过观看录像带,我们了解了实习中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经老师的许可便私自“检验课本知识的正确性”,操作机床时方法、姿势不正确,等等。还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

事实上,工业安全培训的目的有两个:

一是确保人身安全,设备安全;

二是获得工业安全的基本知识,为将来的发展做准备。在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!

车工

在实习的工种中,车工是比较累的。那天一大早就去到车间,很快分好组,老师就开始讲解卧式车床的机构。操作方法。然后给我们做了一个示范。显然听起来很简单,但到我们操作时就这里或那里出问题。反复几次操作空机运作之后,终于熟练怎样控制车床。安装要加工的铁棒后,就开始开动车床。刚开始看到高速旋转托盘还有点束手束脚,不过很快就克服这样的心理。

只要注意安全事项,没有什么好怕的。毕竟是初学者,整个上午才车出一条槽。下午继续,车圆球是最难的,左右手一起旋转,而且要求旋转的速度一快一慢。加上车床已经是很老的,有时在旋转时被卡住。稍微用力就把圆球刮了一道,无奈之下只好缩小圆球的半径。这样宿了几次终于把一个勉强可以说是圆球的零件车出来。最难受的是站了一整天,小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到。

我还以为金工实习只有打打,磨磨的。在实习一段时间后,轮到我们做微机数控车削加工时,我在知道金工实习还要学习编程。看似内容不多,但做起来却很花时间。结果我在匆忙之中勉强做完。无论是体力还是脑力都要求认真做好,尽最大的努力做的更好。这次实习是由2或3个人组合完成,我和我的合作者调了一个最难做的。当别人都快要做完了,我们才做到一半,而且我们还碰到不少不会的难题。在老师多次教导下,我们按时完成任务。最后还拿到好成绩!

我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺利并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅认真负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和蔼可亲,都是那么的认真热情,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心情!感谢,希望能略表我的心意!在此衷心感谢培训中心的师傅们,谢谢你们给予我们的知识与帮助,关心与照顾!并感谢学校为我们提供这么好的环境去学到一些在书本上无法学到的知识!再次谢谢你们!

现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!

虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔巨大的财富。两周的金工实习,就像有一句这样的话,“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”

实践是检验真理的唯一标准”。理论离开了实际,就变得空洞无其,就象游标卡尺来说,高考前学的游标卡尺认读,在实际中就很抽象,我们的测量结果通常比师傅差0。xmm,这误差对平常人来说不算什么,但对我们干了机械的来说,这可是天文数字,我们一般误差范围是0。02mm。,通过实习,我们真正地掌握了百分尺的用法,一劳永逸。在实习其间,我们学习了热、铸、锻、焊、车、钳、磨、铣八种最基本的工种,实习范围之广,在别的一般学校是可望不可及的。

从金工实习培养人的各种意志品质方面来讲,不同的工种还有不同的作用呢!钳工,磨工都是费时费力的工作,你有时花上半天时间也可能没什么进展,而规定的时间又近在眼前,这个时候就要考验你的耐心了!试问心浮气燥,想一口吃成胖子的人制成的产品会是合格品,优质品吗?车工精度要求高,安全系数大,没有专心致志的工作态度,不循规蹈矩地按照师傅的要求操作,耍小聪明,那么一定是成事不足败事有余,不仅车不出所要求的产品,弄不好车床都要被你搞坏,将会给社会造成不小的损失。在劳动工作中,师傅们给了我们许多指导和帮助。

可能有些师傅开始时比较严肃认真,在我们看来简直是苛刻古板,但我们应该明白师傅们的良苦用心。俗话说严师出高徒,没有师傅们手把手的示范教导,作为门外汉的我们会完成合格的产品吗?除了教我们操作,师傅们有时还向我们传授作人的道理,我们可不要辜负他们的殷切期望啊!

一起实习的同学也让我知道了什么是真正的大学同窗情。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励,一起分担工作的压力,一起分享成功的喜悦。金工实习更是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,增进了我们之间的友谊!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。

72个学时,我们在实习中充实地度过。我们学到的知识虽然不算多,但是通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们没有社会劳动的经验,那么我们这些大学生也只能成为“纸上谈兵”型的赵括。我们只有摆正自己的位置,不怕苦不怕累,多参加社会实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置,才能成为祖国真正需要的人才,为国家社会作出更大的贡献!

真的感谢金工实习,感谢我生命中仅有一次的金工实习!

最新乐山体验报告(案例17篇)篇七

xx。

20xx年7月7日-20xx年8月16日。

一、实践目的。

这个暑假,我想让它过得既充实又有意义。我的第一个念头就是进入工厂锻炼一下自己。因为作为一个从农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神。因为只有这样我才能去了解这个神奇而复杂的社会。暑期实践是每个大学生必须拥有的一段经历,他让我们更了解社会,能够明确自己的目标。暑假在一家婚庆公司实践,是个非常幸福的工作,可以看到很多幸福的人走进婚姻的殿堂。原本以为会时间很容易的事,实际体验时才知道那也是很费脑子的,幸福并快乐着!

二、实践内容。

布置会场,老板说婚礼的成功与否,有一半的因素在会场的布置上,所以在会场的布置上花费了许多时间。为了让环境显得更加浪漫,咱们选用了叠加的幕布,白色的底,天蓝色的沙曼,象征着他们每天在飞机上看到的蓝天白云,我原以为很基本的事情,却在挂上以后要求返工。老板说只是单单的叠加上太呆板,咱们得把沙曼弄成波浪状。为了倒香槟,他们用许多个高脚杯搭成了一个塔状,细心的老板还在每个杯子里放了玫瑰花瓣,真的很好看。还搬来了泡泡机和礼花机等等。整个会场的布置花了咱们6个多小时的时间,它的首要性可见一斑。看过之后的我更萌生了对即将开始的实习工作的兴趣,并坚信自己也可以做得和他们一样出色。一场完整婚礼的策划是一件很费脑筋的事情,这就需要婚礼策划师要有很强的能力。婚礼策划师是为新人提供婚礼流程创意策划、进行婚礼现场监督等,帮助新人在婚礼中完成他们梦想的核心执行人员,策划师就如同婚礼的“总导演”。

的全过程。同时,组织婚礼当天各项工作,安排好结婚现场的灯光、舞美、音乐和礼仪主持人。他们需要具备多方面的专业素质,不单需要具备深厚的传统文化知识,还要熟知有关婚礼的各种习俗,同时还要准确理解和掌握新人的要求。婚礼策划师是一个易学难精的职业,硬性门槛虽不是很高,但要熟知礼仪、心理等在内的26个行业。同时,对细节要求也非常高,如拍摄机位、新人礼服的选择等都要考虑周全。

好的婚礼策划师都有严谨的婚礼统筹服务,他们有化繁为简的单一窗口,在筹备婚礼的过程中,客户必须要和各服务提供商接洽和议价,因此婚礼策划师必须担任起总联络人的角色,以新人需求及预算选择最适合的人员及产品,让所有的婚事简化成单一窗口的服务。机动性的婚礼现场服务,婚礼当天应该是最完美的呈现,婚礼策划师将作为督导出现在现场,帮新人处理各项事宜,随时应对突发事件,让新人消除紧张的心情,享受婚礼的喜悦。

根据老板的教导和自己几周的工作总结出了以下几点:

1、良好的态度和形象面对顾客。

最重要的也是最基础的就是好的正确的态度,作为一个服务人员,要学会微笑面对每一个客人,顾客是来办婚礼的,所以我们要给顾客最真挚的服务态度,让婚礼成为他们难忘的经历,在谈论流程的过程中要有宽阔的思维能力,这在我们设计独具一格上也是很有用的。耐心跟顾客讨论没一个环节,认真了解顾客自身的需要,直到顾客满意并认真负责自己的每一句话。对于一些不能满足的需要,要学会用委婉的方法来表达,不要与客人冲突,要微笑待客,只有态度到位了客人会理解问题的根本。衣着不能随随便便,树立良好的形象才能让顾客放心。

2、认真负责的工作,要标新立异。

首先要做的是策划婚礼流程,让婚礼更加精彩。除了拜父母这个环节外,我们还策划了一场独具一格的誓词表决心的环节,就是让新娘对新郎提出要求,当然要求是我们事先准备好的电影河东狮吼的精彩对白,为了让活动进入高潮,我们还准备了一纸文字凭证,让新郎立下终身契约。考虑到新郎新娘都在海洋馆工作,我们准备把婚礼的主色调定为海水的颜色。除此之外,主持人还特别增加了倒香槟和雨水相容两个环节。然后是布置会场,老板说婚礼的成功与否,有一半的因素在会场的布置上,所以我们在会场的布置上花费了很多时间。

3、自信昂扬,礼貌待人。

不管你在何方在何地只要你有责任就应该认真完成它,不怕苦不怕累,做不好的再试一次,坚信自己能做好的。而在自信心满满时也不能忘了做一个有礼貌的人,凡是要十分冷静十分热情,把最好的微笑留给别人,最累的藏在心里,给人一个好映象,客人满意了自己才会更满足。树立服务观念要树立来者都是客,一视同仁的观念,不能另眼相看,富有的一张灿烂的嘴脸,贫穷的不理不睬。对于客人的尊重十分重要,服务这一行业,就是一种无形而又十分有原则的行业,礼貌是十分重要的一块,但客人不礼貌也可以用一种特别的方式回应,前提是没有直接人生攻击没有恶意中伤的情况下,忍无可忍时一定要冷静对待,切勿起正面冲突。作为大学生的我们必须要做出该有的素质,该有的礼貌来待人,该有的信心来工作。

三、实践结果。

我很幸运找到了一家婚礼策划公司当一个婚礼策划助理。在没接触婚礼时还以为婚礼其实没什么太特别的,可能是以前对它不了解,我觉得这次调查对我以后会有很大帮助,婚礼策划能发掘人的创造潜能,参与其中又欢乐无限,当看着自己的方案得以顺利应用时,心里确实很高兴。

四、实践感悟与体会。

社会各行各业的人员都是社会服务行业的一份子,不存在着地位的高低贵贱。从事婚庆工作也是一份很神圣崇高的职业,也能体现出自己的人身价值社会价值,其他任何工作都是平等的。即便是做的不好,好的态度很让客人对你刮目相看,在整个过程中客人才会得到“物有所值”的相应服务心甘情愿的请你做事。

不是大学毕业就要被放进这样一个陌生的社会,什么都不懂什么都不会,这样会因为现实的打击而可能不堪重负,所以暑期实践是十分有必要性的,它不仅锻炼我们的自身能力让我们学到更多专业以外的知识,也教会了我们如何抵抗来自社会的很多压力,让我们不至于一走进社会,走出父母和学校给我们的保护后更有毅力走过一个个困难坎坷。

难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,在从学生向职场人士的转换过程中,我学会了如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大四毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

最新乐山体验报告(案例17篇)篇八

一、课题题目:

《室内种植观赏植物种类的研究》。

1.指导老师:

2.课题组成员:

三四五年级学生。

3.研究方法:调查。

4.课题提出背景说明:在农村,随着居民居住条件的改善,人们已经突破了以往对居住场所的要求,防风防雨御寒,而追求健康舒适美观,家家户户都会在居室内放几盆花卉等观赏植物,或为美观、或为净化居室空气,关于室内种植的绿色植物多种多样,但是否是适宜于室内种植,对人的健康是否有害等问题都是普遍存在的。而我们这个小组是寻找更适宜于室内种植的,对人的健康更加有益的绿色植物。

5.研究课题的意义和价值:可以让喜欢在室内种植绿色植物的人享受到在室内种植绿色植物的益处。

6.负责网上搜图,并表明图片的名称、种类、功能。7.、负责写报告,以及结论。

二、研究内容:《室内种植观赏植物种类的研究》。

1.可行性分析:图书资料、各类科学书籍、相关报刊、电脑网络。

2.研究计划:

(1)研究假设:当今社会越来越多的人在了解关于用绿色植物装饰室内环境的知识,在此领域有很大发展空间。

(2)研究方法:本课题研究的方法主要采用网络调查、学生实地调查。

(3)调查家乡一些居民用绿色植物装饰美化居室的现状与展望。首先,我们准备深入查阅相关资料,了解相关信息和确定研究方法,在网络上查找相关资料。了解目前居民绿色居室的现状与发展前景。

3.研究进度。

4.预期成果:调查报告。5.呈现形式:文字、图片。6.指导老师意见:

7.可能存在的问题:对植物的种类,功能查找不全面。

指导老师签。

名:

1.研究生开题报告。

2.研究生论文开题报告。

3.2016研究生论文开题报告。

4.中文系研究生开题报告。

5.研究生开题报告范文指南。

6.在职研究生论文开题报告。

7.研究生开题报告的技巧。

8.研究生开题报告范文。

9.研究生毕业论文开题报告格式。

10.研究生论文开题报告怎么写。

最新乐山体验报告(案例17篇)篇九

20xx年7月20至20xx年8月30日共40天。

今年的暑假是我过的最有意义的暑假,因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己,独立的过了一个暑假。因为我在暑假有了一个打工的机会——在肯德基做服务生。

第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务我们要走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,要好好锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

在实践中我明白了人际关系有多么的复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。

在这次社会实践中,除了培养出了我各种能力之外,还让我了解到一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。及自己最大的努力去完成自己的工作,要有自信要对自己的工作负责,要有责任心去做到最好。

这次实践让我知道,社会和学校是不一样的。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。接受各种的挑战而令自己变得更加强大!

最新乐山体验报告(案例17篇)篇十

“读万卷书不如行万里路”,为了让学生走出校门,走向社会,开阔眼见,增长知识。今年暑假我在家长监督下,老师指导下,顺利完成本次体验。本次我体验的地点是“博文补习班”,体验的职业是老师。本次活动从7月18日―7月25日.历时7天。

在这次体验中,我来到了补习班,体验怎么样成为一名老师。因为我非常喜欢老师这个职业。为以后见识社会打下基础。

20xx年7月18日,我信心满满的来到了补习班,在老师的带领下,我进了教室。小同学们一个个好奇地看着我,让我心里感觉好紧张。但是在接下来的几天里,一天比一天感觉顺利。这让我很高兴,也更加自信了。我逐渐和小同学们打成一片,和他们一起游戏,一起学习。这种感觉,如果不亲身体会,是感觉不出来的。虽然同学们有时很顽皮,但他们总算听话,也没有让我很费心。在离开的时候,我真的好舍不得,想起了这几天的点点滴滴,差一点眼泪都掉下来了。其实在以前,我的胆子不算大,有时连不认识的人都不敢说话,但是经过这次的体验,让我明白了要学会沟通,和别人交流,别人才会信任你,才会愿意听教于你。但是你如果不会沟通,别人就会觉得你很陌生,也就不愿意听你的了。这次体验的成功,一方面是由于自己的努力,而另一方面,也离不开补习班的老师对我的耐心指引。在体验之前,老师们耐心的给我讲了该怎么做,该做什么。还帮我示范了几节课。这让我更加全面的学习到了该怎样当好一名老师,真的很谢谢他们。

其次,妈妈给我的鼓励也是很重要的。由于我的胆子比较小,我在体验之前犹豫了很久,因为我非常害怕,害怕自己做不好,而且在第一节课的时候,同学们很不听话,让我脑袋都大了。可是妈妈一直都很鼓励我,支持我。让我有耐心,帮我出主意。这让我感到了很大的欣慰,总是感觉背后有一股力量支持着我。当我很灰心,很失落的时候,总是有妈妈给我鼓励。妈妈,谢谢您。

回忆在补习班的几天里,第一天是最最痛苦的。因为不仅仅要和他们建立好友情,还要建立好威信,这一点很难两全。所以,我还特意买了好多棒棒糖呢。“万事开头难”,好在接下来的几天里,都还比较顺利,开头难一点也值得了。我就渐渐发现他们其实很可爱,也更加喜欢这个职业了。这些让我充满了更大的信心,感觉有能力把这次体验做好。

不知道为什么,跟那些小朋友在一起特别快乐,而且自己也会得到满足。可能是自己也保持着那样一颗童心吧!虽然小同学们有时好,有时坏,但他们拥有了一颗最纯洁的美好心灵。多希望也跟他们一样,无忧无虑的生活着,但长大的烦恼太多太多,就把他当成一个梦吧。这几天我过得很充实,感觉能量在不断积累,这几天真的很快乐。

成为一名老师是多么伟大的一件事情呀,这个伟大的职业,这个神圣令我深深敬佩的职业。通过这次体验,让我收获颇多。老师也有老师的辛苦,为了让我们成才成人,老师付出了多少汗水,多少辛苦。老师就像我们另外一个父母。不同的是,父母爱的是自己的孩子,而老师爱很多孩子。老师拥有一种无私的品质,一颗真诚的心,我们应该为老师骄傲,为这个伟大的职业而骄傲。

而作为学生的我们,就更加应该了解,尊重自己的老师。因为每一个老师都希望自己的学生可以更好,很出色。当我们伤心的时候,老师会安慰我们;当我们孤独的时候,老师会陪伴我们;当我们失落的时候,老师会鼓励我们。而当我们成才成人的时候,陪伴在我们身边的不一定是老师,他只会在背后默默祝福我们。老师就像一盏指路的明灯,指引我们走向光明的道路。希望自己能够教育出好的学生。所以,当你正走向歧途的时候,请想想爱你的人,他们不希望你这样。老师是辛勤的园丁一点也没错,而我们,是在老师精心培育下茁壮成长的花朵。想想,有那一个园丁不希望自己培育的花朵长得好,开得美呢。老师,您们真的辛苦了。谢谢您们!

经过这次体验,我觉得可以稍微改进的地方是;可以几个人一组。因为这样大家可以互帮互利,更加加强了我们的团结合作感。效率也会更加快﹑好。虽然一个人做有一个人做的好处,但总的来说,我觉得团队合作会更好。

在本次体验中,我觉得不足的地方时还没有能够更加全面地掌握教学方法,没有能够完全融入这种气氛当中去。希望在下一次体验当中可以做得更好.也希望下一次的时间可以更长一点,这样也能够更加渗透的了解一些有关于这些方面的知识.期待在下一次体验到中会有更好的表现。

总的来说,这次体验让我受益匪浅,让我学到了很多在书本不上学不到的知识。也让我了解到了自己不足的地方.更加全面地了解到了自己.希望在下一次体验中可以发挥得更好。改正以前的缺点。

最新乐山体验报告(案例17篇)篇十一

这次的职业体验活动一下达,便激起了许多同学的热情。对我们来说,这是新鲜至极的事情,也是十分渴望感受的事情。所以谈论中,同学们说自己想当老师,药铺老板,超市营业员,清洁环境的工人,什么都有。但当我看到许多人都选择了回初中学校上课之后,便想做些不一样的。所以我与同学相约来到了龙港新华书城。

原是本着爱书的心态可以来整理整理书籍或是给顾客介绍推荐书籍等等的,结果并无这类工作。看着有些同学在清理书架,我有些退缩了,单纯的体力活能实践出什么呢。但一个专柜的阿姨叫住了我们:“同学你们是来职业体验的吗?”我们点了点头,便应她的意思坐了下来。她介绍说:“这里是有声英语教材的专柜,现在需要你们辅助我制作。”我们不禁起了兴趣,似乎十分厉害的样子。

第一步是裁剪英语标识,看着阿姨的演示我心里不禁嘀咕:“这太简单了没难度啊。”但当我接过小刀开始裁剪时,我愣住了,为何这么皱巴巴的,我裁的满是褶皱与阿姨先前示范的整齐平滑完全不在一个档次上。阿姨见我很为难的样子便又给我示范了一遍,这次我开始细细研究阿姨的做法,慢慢裁出了平整的标识。浮躁的心好像瞬间静了下来,书香笼罩着的我好像找到了感觉,后来竟做出了很高的效率。

第二步是根据点读笔读出的录音将标识粘贴在适宜的位置上。我分到的是九年级上册的英语教材,听着耳机里熟悉的录音,思绪好像飞回了一年前,那个班级那个教室那个讲台那个老师那群同学。重温书籍的同时正确粘贴是一项脑力活也是一项体力活,长期低着头注意力高度集中的我过不久便感脖子酸疼,精神疲惫,但转了转脖子后依然继续工作。不想放弃也不能,我告诉自己。终于,粘贴完最后一个标识,我摘下耳机站了起来,兴奋极了,我成功了我做到了,我没有放弃。

看着用了整整两小时做出的一整本贴满标识将被教师使用的教材,我的心头突然涌上满满的自豪感。同时也感慨平时觉得soeasy的事情居然会如此困难,竟会凝聚如此多的心血和时间,是太小看这些职业了吧,它们也是需要许多精力的。

最新乐山体验报告(案例17篇)篇十二

当今银行业之间的竞争越来越激烈。在银行本身差异越来越小的情况下,谁有先进的信息技术、科学的经营管理方式、独具特色的企业文化、超值的优质服务,谁就会在竞争中立于不败之地;否则就会在竞争中被淘汰。

服务就是用服务者的脚去穿顾客的鞋子。也就是说我们要站在客户的角度想问题,满足顾客的需要,这就是服务。而如何为客户提供优质服务呢?这就需要我们具备良好的服务意识和职业态度,做到五勤:眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤;四好:职业形象好、服务态度好、服务技能好、回答问讯好;三不怕:不怕脏、不怕累、不怕烦;学会感激体谅客户,一切为客户着想,洞察先机,将最优质的服务在客户表达前完成。

不同客户在不同情况下的不同需求,并学会通过察言观色的方法来辨别这些需求,并根据客户类型的差异,为不同类型的客户提供不同类型的服务。

我是今年开始轮岗到业务主管,首先我明白时间对客户来说是金钱,而我们工作的速度就是效益:有时碰到客户来开立账户,首先我要明白她开户的要求及用途,然后耐心解释,并做好所有相关手续的填写,并一步到位,不让客户来回跑趟。由于我们支行处于总部的旁边做起事来也方便,能当天开户的就立刻去为客户争取,尽量让他们满意而归。经过几个月的工作,使我明白了有效的沟通要以诚为先,从心开始,要用爱心和客户交流,才能赢得客户的心。概括起来说就是:态度决定一切。细节决定成败。微笑改变命运。文化铸就品牌。沟通从心开始。有礼走遍天下。服务创造未来。

最新乐山体验报告(案例17篇)篇十三

听了我校几位学生心目中的好老师的师德报告之后,感慨颇多,心情很不平静,特别是胡比珍,刘湘凌老师身上表现出来的高尚道德风范,使我感动不已。

原来我有些想不通,刘老师为什么会放着语文老师不做,却揽着厨房那一大摊琐碎事,从早忙到晚,既是采购又是厨师也是服务员还兼保姆,这些让人想起来都头痛的事她却做得津津乐道,有条不紊,心甘情愿......

听着她饱含情感的说:“因为学校是我的家,我爱这个家,我是这个家的一个成员,我愿意为这个家分担一些困难,我爱那些孩子,我要让他们吃得营养,吃出健康,睡得踏实,睡得安宁。”

终于明白:爱,就是动力,因为爱校,她干挑重担,担负起学校食堂的负责人,因为爱学生,她甘当刘嬷嬷,一天到晚考虑着孩子们的吃睡,因为爱老师,她甘当勤杂人员,经常把点心送到老师们的办公室。因为爱,她无私的奉献着自己的时间和精力。

作为她的同事和朋友,我们都知道她的身体外强中干,她有着多处病痛,可是她从没在同事们前面说过腰酸背痛,没有说过苦、累。相反,平时在我们聚会的时候,没有她,因为她每天都要值午托班,在学校外出集体活动的时候,也没有她,因为大家走了,却留着一大堆的事情需要她去收拾。

作为本校的英语教师,相对来说人少课多,工作量比较大。为此,我曾一度埋怨上级不增加老师,学校不减少课时,偶尔上课还会带点情绪。在教学中,对学生的爱难免也有偏颇。更喜欢上课时常常发言,遵守纪律的学生,对这些学生的关注会明显多一些。而对一些调皮捣乱的学生,精力没少花,但对他们谈不上爱,对这些同学,在关注他们时,往往在心中已经对他们定位为不好的学生,不遵守纪律的学生。于是同样的教学中,一些学生越学越好,一些学生越学越差。回顾反思一下,这难道真的是由于学生的智力引起的吗,恐怕不是,起码不全是。

英语是不同于其他科目的一门学科,学好英语不仅仅是看成绩的好坏,更要看语言的表达和运用,但是在教学过程中,却往往受着成绩的影响。由于这些同学在其他科目考试时成绩差,他们在回答问题时其他同学常常不去理会,甚至会起哄,如果这时教师仅仅只是像对待其他同学一样做一下简单点评,那么很可能在以后的课上都看不见他举手发言了,甚至连听课都不好好听了。在小组合作时,他们也常常被其他一些同学认为“做不好”,只能在一边看,而不要他参与,所以教师常常看见的是这部分同学无事可做,在那玩自己的了。对复杂一些的问题,这些同学反应会比一般同学慢,但是谁说过一段时间他们不能有自己的见解呢,……渐渐的,这些同学觉得上课越来越没劲了,而教师对这些学生的不良印象也渐渐深入了。对这种现象的造成,其实想来都是因为老师还不够爱学生。

老师对学生的爱很难做到公平,这一点连父母都不可能做到,但是教师的爱应该更多的给与那些后进生,因为他们缺少爱,父母对他们更多地是溺爱或者无奈,同学对他们有的是无事或者嘲笑,所以作为教师的我们,应该给他们更多无私的爱,真正的爱。

最新乐山体验报告(案例17篇)篇十四

对于这个暑假我的大部分时间都是用在家里,对于恋家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以我无时无刻都想在家呆着,当很多同学在在开心的聚会,很多同学在计划着到哪的去旅游的时候,我却在家。正因为只有放假的时候才回家,所以爸妈也会在家陪我,其实自己很懒的,打心里真的很不想做这些。但是又不喜欢看着妈妈一个人忙来忙去的,心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候,妈妈又在忙了,我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事。有时我在看电视时,她总是在我眼前晃来晃去,所以我又要扔下电视和妈妈共同忙碌。

觉得妈妈总是没事找事做,她总是闲不住。不过,做这些我也有很多的收获,做这些很锻炼我的耐心,我的性格是那种只有三分钟的热情的那种,做什么事情是刚开始的时候热情饱满,百分百的投入其中,但是慢慢的就开始厌倦了,做起事情来总是马马虎虎的。妈妈什么也不会说把我做的不好的继续从做一遍,这个时候我的心里就会微微刺痛,有一些不舒服。可能是因为我一年到头都不怎么在家的原因,妈妈也总是不让我干,一道这个时候我的热度又燃起来啦。

我不仅仅是学会了怎么做事,还学会了怎么做人,周围的人都很喜欢妈妈,我觉得这就是妈妈的魅力所在了,妈妈的性子很急,人也很直率,有时也不免得罪很多人,但是妈妈是非很分明的,她不会因为别人不喜欢她,而在别人需要帮助是置之不理,不会因为和自己关系很好,而在对与错的时候儿偏袒某一方,我觉得这一点对我很受用因为我总是很难在这方面处理好与朋友的关系。妈妈很孝顺,这是人人皆知的,她照顾家人无微不至,同时又体贴。这种体贴让我们更爱她。

在父母眼里我们总是孩子,我们总习惯在父母的照顾下成长,却不知如何面对将来独立的生活。但是,这是我们必须要做的,又是不可避免的。所以,用我们的暑假生活来好好体验一下――简单的生活是否简单。于是,我们便有了当家长的'想法。在家里做家长的一周里我学会了很多,学会了做饭。做饭我不擅长可是为了以后饿不死自己我还是决定在这个学习中学做几道菜。经过长期的观摩和记录我学习的第一道菜是西红柿炒鸡蛋,本来信心十足的我认为炒这道菜非常简单可是没想到第一次就失败了,在极度的痛苦和郁闷中我进行了第二次的尝试,有了上一次的教训这次要非常小心,根据记录和以前的经验,终于完成了。可是一尝。算了还是从做吧。看来做菜真的不是我想得那么简单,所以凡事都要从最基本的做起。那就先从摘菜洗菜切菜,做起。

别说这些东西看似很容易也让我受益匪浅,举一个最简单的例子来说:以前根本就不知道土豆皮是怎样弄去的现在做起来就很得心应手了。所以任何事物不是我们想象中的那样只有通过时间才明白其中的道理。同时在学习的最后为父母做上了一桌午餐。从吃过早饭后,我带着“大孩子们”看电视、打牌,平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。我不仅学会了做饭还学会了做家务。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。

所以,“多做家务,多多易善”拖地板。一开始,我也不想选择拖地板的。可是,由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。

等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的!从拖地板中我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头,下定决心,一定要多帮父母分担家务劳动,让父母过得轻松、快乐一些!大家也一定要记住啊,“家务劳动,人人有份!”平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!!

但后来吃一堑长一智,我明白了很多。

1、要把不同色系的衣物分开洗;

2、不同原料的衣物分开洗;

3、尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。一阵手忙脚乱后,我的家庭角色体验也象征性的告一段落,不管这些天有多么的忙碌、多么的笨拙,这些点点滴滴都让我体会到了家长下班之余做家务的不易,同时也让我学会了独立,体验到了劳动的艰辛和快乐。通过劳动,我门锻炼了意志,提升了自己的能力,增长了经验,同时这也算是一种人生生活的更真实的体验吧!

最新乐山体验报告(案例17篇)篇十五

暑假的一天,我和302班的同学们去了杭州中村部队军营,体验军旅生活。去的前一天晚上,我兴奋的一夜没睡,都在幻想着军营的生活是怎么样的?当大巴车停在了军营的停车场的时候,我们便开始了一天的军旅体验生活。

我们排着整齐的队伍进入军营,首先我们参观了解放军叔叔的宿舍,宿舍里整齐划一、简洁干净。宿舍的两边是两排木板床,床上放着一块块“豆腐干”,正前方是一张写字台,右边角落里放着一支支“枪”、一颗颗“手榴弹”和一顶顶军帽,这些都是平常他们作来训练用的。

参观完军营宿舍,我们来到训练场观看解放军叔叔的实战表演。他们迈着响亮而整齐的步伐,走进了训练场。一会儿打军拳、一会儿敬军礼、一会儿列队,每个人的动作都一模一样,仿佛是遥控操作的机器人。“机器人”匍匐在草地上,背着“枪”向前方目标前进。他们有些是两个一队,有些四个人一队,有些单个作战,解放军叔叔的飒爽英姿让我们拍手叫好。在训练场上,我们看到三角椎、“鬼条窄”、还有铁丝网和碉堡。三角椎和“鬼条窄”都是用钢筋混凝土制成的,“鬼条窄”中间还有一根2米高的铁柱子,它们都用来防敌方的坦克的。铁丝网也是用钢筋做成的,上面有大大小小的刺。碉堡里面是解放军叔叔用来隐蔽作战的。

中午,我们在解放军叔叔大餐厅里面,和解放军叔叔一起用餐。他们用餐时,非常安静、很有纪律,不像我们在学校里吵吵闹闹,大家你挤我挤的。

饱餐一顿后,我们亲身体验了解放军叔叔的训练项目,有爬石墙、走软桥、攀网墙、“叠豆腐块”、拆装枪支……最让我记忆犹新是走软桥。我们分成了两个小队,我们的队领头羊是高雨佳,她看起来一点也不害怕,迈着轻盈的步伐顺利的就通过了。轮到我的时候,我忐忑不安的走上了软桥。软桥只有不到半米宽,桥还会晃的,左右两边像滑滑梯一样陡,中间呈个圆弧形,一不小心就会掉下去的。我一步步小心翼翼的走,走到中间时,桥晃了几下,我的心都提出嗓子眼里了,不敢再往下走了。解放军叔叔鼓励我说“勇敢点,加油!”在叔叔的帮助下,我终于走完了软桥。

一天时间过的真快呀,我们的军旅体验结束了。我们穿着短袖短裤都汗流浃背,解放军叔叔每天都要在大太阳底下穿着厚厚的迷彩服训练,真是太辛苦了!想想我们平常的学习生活,真是太优越了!所以我要珍惜我的生活,好好学习!

最新乐山体验报告(案例17篇)篇十六

我有我的一米菜园,在我家的阳台上,分别种了黄瓜、樱桃萝卜和葱。

刚种下四天,黄瓜就发芽了。可是到了第七天,种萝卜的盆里还是看不到一丝绿色的影子。那个星期三,我问爸爸:“樱桃萝卜怎么还没发芽呢?”“听说生菜之类的蔬菜长得比较快。”他无可奈何地摊开手。

又过了两天,黄瓜的叶子打开之后,让我吃惊的事情发生了――蓝色小鹏里本来已经长得有手指那么高的黄瓜苗神秘消失了!是不是蜗牛在捣乱?我心里猜想着。我拉着爸爸蹲在阳台上仔仔细细寻找着蛛丝马迹,果然――爸爸从花盆底下找出了比手指甲大一倍的蜗牛,而且是三只!我的心情终于舒畅了一些。

自从发现这三只不请自来的蜗牛,我就提高了警惕性,天天在我的小菜地里找蜗牛、捉蜗牛。可惜,好不容易发芽的樱桃萝卜苗忽然都蔫了。为什么呢?也是蜗牛惹的祸吗?爸爸说,是我妈妈给菜苗浇水的时候,水太猛了,把苗淹死了。天啊,我只好自己浇水,而且小心翼翼地浇水。令人遗憾的是,萝卜苗还是接着死了两株,黄瓜苗也弯下了腰。我跑去问科学课的朱老师。她说,要特别爱护这些娇嫩的小苗,只有用最小的壶,最细的水,像下毛毛雨那样浇水才行。好吧,我照着做,小苗渐渐健壮起来。

现在,我有了一点儿种植经验,真是一分耕耘,一分收获啊!

最新乐山体验报告(案例17篇)篇十七

“读万卷书不如行万里路”,为了让学生走出校门,走向社会,开阔眼见,增长知识。今年暑假我在家长监督下,老师指导下,顺利完成本次体验。本次我体验的地点是“博文补习班”,体验的职业是老师。本次活动从7月18日―7月25日历时7天。

在这次体验中,我来到了补习班,体验怎么样成为一名老师。因为我非常喜欢老师这个职业。为以后见识社会打下基础。

20xx年7月18日,我信心满满的来到了补习班,在老师的带领下,我进了教室。小同学们一个个好奇地看着我,让我心里感觉好紧张。但是在接下来的几天里,一天比一天感觉顺利。这让我很高兴,也更加自信了。我逐渐和小同学们打成一片,和他们一起游戏,一起学习。这种感觉,如果不亲身体会,是感觉不出来的。虽然同学们有时很顽皮,但他们总算听话,也没有让我很费心。在离开的时候,我真的好舍不得,想起了这几天的点点滴滴,差一点眼泪都掉下来了。其实在以前,我的胆子不算大,有时连不认识的人都不敢说话,但是经过这次的体验,让我明白了要学会沟通,和别人交流,别人才会信任你,才会愿意听教于你。但是你如果不会沟通,别人就会觉得你很陌生,也就不愿意听你的了。这次体验的成功,一方面是由于自己的努力,而另一方面,也离不开补习班的老师对我的耐心指引。在体验之前,老师们耐心的给我讲了该怎么做,该做什么。还帮我示范了几节课。这让我更加全面的学习到了该怎样当好一名老师,真的很谢谢他们。

其次,妈妈给我的鼓励也是很重要的。由于我的胆子比较小,我在体验之前犹豫了很久,因为我非常害怕,害怕自己做不好,而且在第一节课的时候,同学们很不听话,让我脑袋都大了。可是妈妈一直都很鼓励我,支持我。让我有耐心,帮我出主意。这让我感到了很大的欣慰,总是感觉背后有一股力量支持着我。当我很灰心,很失落的时候,总是有妈妈给我鼓励。妈妈,谢谢您。

回忆在补习班的几天里,第一天是最最痛苦的。因为不仅仅要和他们建立好友情,还要建立好威信,这一点很难两全。所以,我还特意买了好多棒棒糖呢。“万事开头难”,好在接下来的几天里,都还比较顺利,开头难一点也值得了。我就渐渐发现他们其实很可爱,也更加喜欢这个职业了。这些让我充满了更大的信心,感觉有能力把这次体验做好。

不知道为什么,跟那些小朋友在一起特别快乐,而且自己也会得到满足。可能是自己也保持着那样一颗童心吧!虽然小同学们有时好,有时坏,但他们拥有了一颗最纯洁的美好心灵。多希望也跟他们一样,无忧无虑的生活着,但长大的烦恼太多太多,就把他当成一个梦吧。这几天我过得很充实,感觉能量在不断积累,这几天真的很快乐。

成为一名老师是多么伟大的一件事情呀,这个伟大的职业,这个神圣令我深深敬佩的职业。通过这次体验,让我收获颇多。老师也有老师的辛苦,为了让我们成才成人,老师付出了多少汗水,多少辛苦。老师就像我们另外一个父母。不同的是,父母爱的是自己的孩子,而老师爱很多孩子。老师拥有一种无私的品质,一颗真诚的心,我们应该为老师骄傲,为这个伟大的职业而骄傲。

而作为学生的我们,就更加应该了解,尊重自己的老师。因为每一个老师都希望自己的学生可以更好,很出色。当我们伤心的时候,老师会安慰我们;当我们孤独的时候,老师会陪伴我们;当我们失落的时候,老师会鼓励我们。而当我们成才成人的时候,陪伴在我们身边的不一定是老师,他只会在背后默默祝福我们。老师就像一盏指路的.明灯,指引我们走向光明的道路。希望自己能够教育出好的学生。所以,当你正走向歧途的时候,请想想爱你的人,他们不希望你这样。老师是辛勤的园丁一点也没错,而我们,是在老师精心培育下茁壮成长的花朵。想想,有那一个园丁不希望自己培育的花朵长得好,开得美呢。老师,您们真的辛苦了。谢谢您们!

经过这次体验,我觉得可以稍微改进的地方是;可以几个人一组。因为这样大家可以互帮互利,更加加强了我们的团结合作感。效率也会更加快﹑好。虽然一个人做有一个人做的好处,但总的来说,我觉得团队合作会更好。

在本次体验中,我觉得不足的地方时还没有能够更加全面地掌握教学方法,没有能够完全融入这种气氛当中去。希望在下一次体验当中可以做得更好也希望下一次的时间可以更长一点,这样也能够更加渗透的了解一些有关于这些方面的知识期待在下一次体验到中会有更好的表现。

总的来说,这次体验让我受益匪浅,让我学到了很多在书本不上学不到的知识。也让我了解到了自己不足的地方更加全面地了解到了自己希望在下一次体验中可以发挥得更好。改正以前的缺点。

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