各位领导、嘉宾，非常感谢您们的光临，让我们共同见证这个重要的时刻。如果你正在准备主持一场活动，不妨参考一下以下的主持词范文，相信会对你有所帮助。
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇一
首先颁发的是鼓励奖：
有请所有参加独唱的伙伴们上台领奖（念名字）。
有请为他们颁奖。
接下来颁发的是四等奖：获得第七名的团队是：
获得第六名的团队是：
获得第五名的团队是：
获得第四名的团队是：
有请以上团队的代表上台领奖。
有请为他们颁奖！
接下来颁发的是三等奖：
获得三等奖的团队是：
有请的代表上台领奖。
有请为他们颁奖。
接下来颁发的是二等奖。
获得二等奖的团队是：
有请的代表上台领奖。
有请为他们颁奖。
最后颁发的是本次比赛的一等奖：他们是。
有请的代表上台领奖。
有请为他们颁奖。
（飞）从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟。
从澎湃的海湾眺看博击的风帆。
我们团结一心拨响心海的琴弦。
我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。
只要我们大家紧紧团结在一起，就定会将我们自身价值限度的释放，
下面请欣赏大合唱《团结就是力量》。
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇二
九十年，一路风雨，一路高歌，一路坎坷，一路凯旋。
九十年，一幅波澜壮阔的画卷，一首撼古烁今的诗篇。
让我们回味这一首首开天辟地的颂歌。
让我们铭记这一个个继往开来的事业。
唱响红歌，唱响中国，回味经典，守望传统。
唱响红歌，唱响中国，做坚定的共产主义战士。
跟党走，永远跟党走，为了祖国的强盛，为了人民的幸福。
跟党走，永远跟党走，为了共产主义事业，让我们齐心协力，团结奋斗。
请全场起立，共同引吭高歌《没有共产党就没有新中国》（全体人员）。
各位领导、职工同志们，“唱响红歌、爱我潘北”潘北矿庆祝建党90周年职工唱红歌比赛到此结束，预祝大家工作顺利，身体健康，万事如意！
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇三
合：晚上好。
尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场。
张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。
尚：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。
张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩。
尚：下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----。
张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!
张：好。掌声有请十二位选手登台亮相。
尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说。
张：哎，(袭瑶是吧?)，在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。
尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。
张：在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说限时三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算平均分，这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)。
尚：有请第一号选手吴振上台展示。
张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分。
尚：(公布分数)。
尚：选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩。
张：下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)。
尚：有请一号选手吴振上台抽题。
尚：接下来的时间我们有请。。。(节目。。。。)。
张：谢谢。。。的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚：公布分数。
张：下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)。
尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振。
张：接下来的时间我们有请。。。为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)。
尚：(顺序依次是最佳人气、最佳形象、最佳才艺、铜、银、金)。
谢谢。。。的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的最佳人气奖张：先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚：现在很明显了获得最佳人气奖的是。。。
张：选手们的分数也已经全部出来了。
尚：公布分数颁奖。
尚：再次恭喜获奖的各位选手。
尚：我们明年合：再见。
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇四
男：悠扬的歌声，还在我们的耳边萦绕。
女：欢乐的气氛，还在我们的心中荡漾。
男：谢谢你们的参与!是你们，让我们真正明白了：每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
女：感谢你们的支持!是你们，让我们真正明白了：是个团结友爱的家园，和你们在一起，我们的明天将会更加美好。
男：尊敬的'各位领导、来宾，亲爱的各位选手、家人，让我们铭记今晚的愉悦与美好，期待明天的腾飞与辉煌!
女：歌手大赛到此结束,祝大家晚安!
男：朋友们，再见!
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇五
男：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年!
女：我们的激情在这里绽放，
男：我们的梦想在这里起航!
女：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，
男：朋友们，带上我们最最真挚的祝福，
合：去迎接美好的明天吧!
女：在新的一年里，祝愿大家，家和人乐满园春，壮志亦随春意来。
男：在新的一年里，祝愿学校，燕舞莺歌喜遍地，桃欢李笑春满园。
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
女：xx中学歌手比赛到此结束!
男：再次祝大家新年快乐，
女：万事如意
男：心想事成
合：朋友们，再见!
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇六
ab:下午好。
a:我是主持人.......
b:我是主持人.......
a:青春的激情,融注着创意的活力。
b:青春的张扬,凝聚着创业的渴望。
a:创意是一种智能拓展,一种文化底蕴,是思维的碰撞,智慧的对接。
b:创业是一种特殊的思维模式,是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。
a:为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,展示我院大学生创业培训和创业实践的成果,选拔和发现大学生创业人才。b:为了营造创业文化氛围,激发当代大学生的创业热情,提高吉艺学子的创业技能,扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作,学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。
a:本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”,全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。
ab:现在开始。
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇七
在民族存亡的关头，在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们的是多么巨大的精神力量!通过高唱革命歌曲，使我们在激昂的旋律中，受到一次爱国爱党的深刻教育，增强了我们的民族荣誉感和使命感。
下面请评委为歌曲《明天会更好》亮分。
比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：有请领导颁奖。
a、朋友们，在这令人难忘的夜晚，红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月。
b、红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角。
a、红歌精神依然保留在我们心中，我们并没有忘记那勇于拼搏的精神;。
b、我们并没有忘记，无私奉献、团结奋斗的精神;。
a、让我们一起奋斗，留住红歌!
b、在整个中华民族发展过程当中，播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。
谢谢大家!今天的比赛到此结束。
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇八
合：中午好!
乙：欢迎大家来到~~市十中ok大赛的现场，我是主持人某某甲：大家好，我是某某。今天很荣幸由我们陪大家一同开始音乐的旅程!
乙：的确，众所周知，十中是重点中学!声乐，舞蹈，各类人才应有尽有，在校内外各类比赛之中更是有不俗表现!甲:那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台，希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能，歌出咱管院风采!
校园歌唱比赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。
甲：天哪!具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“ktv里的演唱会”-卡拉ok呀!而本人呢，也经常去那里放松一下，使自己疲惫的身心得到彻底的解放!
乙：好一句解放身心，释放热情。正所谓“独乐乐不如与人乐乐”，“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今天就让咱们管院学子同k一首歌，!
甲：同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英，今晚能赛出好的成绩，展现出一个自信，个性的自我!
乙：好，咱们言归正传。南昌十中卡拉ok大赛现在开始。
甲：首先，让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。结束语(颁奖结束)接上：我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!
乙：最后，清允许我宣布：南昌十中卡拉ok大赛圆满成功!甲：我们明年再见!
合:再见。
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是主持人房星含。
秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，
落英缤纷，掩盖不了青春释放的热情。
在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节，我们欢聚一堂，举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的最高水平，祝你们成功。
首先，让我为大家介绍一下出席今天比赛的领导，：。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是：
让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!
现场还有30名大众评委，同样欢迎你们的到来。
下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。比赛分五个环节。第一环节，闪亮登场，考核选手的才艺和综合素质能力。第二环节，模拟主持，考核选手的现场主持能力。第三环节，绕口令，考核选手的语言表达能力。第四环节，诗朗诵，考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕，由评委根据表现当场亮分，每个环节10分，选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。
好!相信我们的选手已经迫不及待了。让我们共同进入第一环节，闪亮登场。(激昂的背景音乐)。
首先让我们有请1号选手闪亮登场。
(评价1号，导出2号的才艺)。
接下来有请2号选手田佳洁为大家演唱《我相信》。
(评价2号，导出3号的才艺)。
有请3号选手张玉演唱《牵手》。
(评价3号，导出4号的才艺)。
4号选手刘亚梅。
(评价4号，导出5号的才艺)。
5号选手代文艺。
(评价5号，导出6号的才艺)。
6号选手甄亚洁。
(评价6号，导出7号的才艺)。
最后，请7号选手席家宁以及他的搭档为我们表演相声《》。
好了，所有的选手本轮已经展示完毕，下面请所有选手一起到台上来。请选手们依次做一下自我介绍。(1至7号选手做自我介绍)。
在第一轮的亮相后，相信大家已经初步认识了选手们，下面让我们进一步认识他们，一睹他们的主持风采。让我们进入第二环节，模拟主持。在这个环节，选手自主选择新闻、娱乐、少儿、体育、综艺等类别，以主持电视节目、新闻、联欢会等形式有针对性的表达一个主题，在3分钟时间内完成主持导语和结束语。
让我们以热烈的掌声有请1号选手，他为我们主持的是广播电台《音乐风云榜》节目。(表演完评价一句)，有请评委老师为1号选手亮分?，1号选手累计得分分。
下面有请2号选手田佳洁，他主持的节目是《元旦联欢会》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为2号选手亮分?，2号选手累计得分分。
下面的节目是《海峡新干线》，由3号选手张玉为大家主持。(表演完评价一句)，请评委老师为他亮分??，3号选手累计得分分。
师为他亮分„„，4号选手累计得分分。
有请5号选手代文艺，他主持的节目是《跆拳道》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为5号选手亮分„，5号选手累计得分分。
下面请大家收看一档少儿节目，主持人：甄亚洁。(表演完评价一句)，有请评委老师为6号选手亮分„，6号选手累计得分分。
有请最后一位选手席佳宁，他表演的是模仿郭德纲主持相声大赛。(表演完评价一句)，有请评委老师为7号选手亮分„，7号选手累计得分分。
老师、同学们，第二环节的比赛到此告一段落，残酷的时刻到了，我们将淘汰两名选手，只有5名选手可以晋级下一轮。下面有请所有选手上台，让我们看看各位选手的最后得分„„有请两位分数最低者留下，其他选手下场做好下一轮比赛准备。很遗憾!两位同学有什么话要对大家说吗?(选手感言)恩，胜不骄，败不馁，他们是好样的!
现在选手们的分数已经有了不小的差距，希望你们继续努力。比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。
接下来，让我们进入第三环节，绕口令。选手按顺序上台进行选题、准备和朗读，每人限1分钟。该环节后淘汰两位分数最低者。
让我们有请号选手上台抽题。准备(30秒)，开始。有请评委老师亮分„„累计得分分。(5名选手依次上台抽题+准备+展示)。
有请2位分数最低者留下，3位晋级选手请下场做准备。很遗憾，你们落选了，但是2位选手的表现也是可圈可点的。你们能进入决赛已经很优秀了。你们还有什么感想要对评委或同学们说吗?各说一句吧。
三个环节的比赛过后，场上的气氛显得既激烈，又紧张。不过，越是紧张的环境，越是对参赛选手的考验。第四环节，也就是最后一个环节是诗朗诵。三名选手将在这一轮进行终极pk，最终产生校园主持人大赛的冠亚季军。让我们试目以待吧!
首先请号选手上台，他为大家朗诵的是《》(选手朗诵完后)。请评委老师亮分„„号选手本轮得分分。
下面请欣赏诗朗诵，表演者号选手。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分分。
最后，请大家欣赏号选手带来的诗朗诵。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分分。
投票已经结束，下面让我们一起来统计一下各位选手的票数。票数最多者号选手，为他加上10分，号选手比赛总得分分。为号选手加5分，号选手比赛总得分分。票数最少者号选手加上1分，号选手比赛总得分分。
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇十
合：尊敬的各位领导，敬爱的老师亲爱的同学们：大家晚上好！（略停顿）。
ac：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空。
bd：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留。
c：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章。
d：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙。
b：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远。
a：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展。
a：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是。
d:下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表，学生代表。
b:非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。（掌声停）好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况：
c：下面让我来介绍一下本次比赛的规则。
2、主办方统一向选手发放书写内容（书写内容赛前保密）；字体形式自选，繁简皆可。
3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品；
5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单；
8、奖项设置：设一二等奖各一名，三等奖奖两名。
a：经过为期两个小时紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次软笔大赛三等奖的是；二等奖的是，荣获软笔大赛桂冠的是：
c：获得本次粉笔字比赛：三等奖的是；二等奖的是；桂冠的是。
d：最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况，他们是：三等奖；二等奖；桂冠。
d:夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。
提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。cd:正所谓习书者，风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧！
合：“浴墨书风，还看今朝”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
合：祝各位晚安。
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇十一
男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！男：各位尊敬的领导、老师和同学们，（合：）晚上好！女：这里是。。十大歌手大赛的比赛现场。
男：我们这一届比赛与上一届有很大的不同，这次比赛将尝试打破传统，采用淡化比赛的“音乐会”的形式进行。
女：目的是为了使歌手从呆板的比赛氛围中解脱出来，任其自由发挥，保持歌手个性，促进歌手与观众之间的交流，为营造轻松活泼，激情火暴的现场气氛打下基础。
女：首先来介绍一下我们评委席上的四位评委老师：
男：接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则：
今天一共有33位选手，共18组参赛。每组选手演唱完毕后，评委团将对其进行综合评定，该组选手最后得分将在下一组选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后，将由评委团进行最终核算，决出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
女：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。
男：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。
女：感恩是全人类公认的美德，无论是西方还是东方都崇尚感恩。
男：其实，我们这个古老的中华民族，也从来不缺“感恩”。一浆十饼，一饭千金是美谈；饮水知源、恩风长扇传为佳话；“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，涌泉相报”的古训早已家喻户晓。
女：下面大家一起欣赏一段手语表演《感恩的心》。
闭幕致辞。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的老师、同学们。。。歌手大赛到这儿就全部结束了！
女：感谢大家的积极参与，谢谢！
统一格式：
（每位选手演唱完毕后，第一位选手除外）xx号选手演唱完毕，请评委打分。（播报上一位选手的演唱得分）：去掉一个最高分______分，去掉一个最低分______分，xx号选手的演唱得分为______分。
（对下一位参赛选手及参赛曲目的介绍）。
由请xx号选手为我们带来《xxxx》。
参赛选手及参赛曲目介绍（1-17）。
（1）0810班有两个高手。什么高手呢？当然是唱歌高手啦！他们——一个胖一个瘦，一个高一个矮。他们模仿周杰伦的声音，模仿得惟妙惟肖。你们知道他们是谁吗？当然是史磊和徐非易啦！我们有请他们为我们带来周杰伦的《发如雪》。掌声欢迎！
（3）上一首《爱因为在心中》是王力宏的fans们送给王力宏的。这回，812班的张凯和盛志强将要为我们送上一曲王力宏的歌——《大城小爱》。掌声有请他们！
（5）同学们，我们人生的起点是我们出生的那一天，那哪一站才是终点呢？不知道。生活就如海市蜃楼般善变，但总有个人在下一站等着你出现，等待陪着你到终点。好，我们这就来欣赏由邓翔文和姚家苗带来的《哪一站》，812班选送。掌声有请！
（7）哇哦！接下来一组重量级人物要出场了！她们是上一届校园十佳歌手的冠军哦！她们是——陈婧和王钦燕！相信她们这次会唱得更加出色。那我们请她们带来一首《夏天的风》吧！
（9）接下来……怎么又是王力宏的歌呢？他的歌很好听吗？那我们就来听听9号组合，邱思达和黄君超能把这首《花田错》演绎得怎样。掌声有请他们！
（11）“深情一眼挚爱万年”这样的感情应该是非常浪漫的，又透着一股悲伤的气息。有请11号组合，张书芳和余周婷为我们带来的《一眼万年》。掌声有请！
（13）当年《仙剑奇侠传》可谓是风靡全国，它是由一个游戏改编的，这我就不多说了。这里面呢，有一首插曲是胡歌演唱的。它是——《六月的雨》。有请13号选手陈国刚为大家献上这一曲《六月的雨》，710班选送。大家欢迎！
（15）接下来一位也是非常有实力的歌手哦！他是来自812班的劳心言。他将演唱的歌曲是游鸿明的《第一千个昼夜》。
（17）这是任贤齐的一首歌，一首老歌——《浪花一朵朵》。其实我也会唱这首歌的啊，当然我不能喧宾夺主的啦，这首歌的演唱者是：寿文昊、顾非凡、陈达和杨海强，810班选送。掌声有请！
参赛选手及参赛曲目介绍（2-18）。
（2）每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动，爱因为在心中。有请2号罗诚阳、祝靖婷组合，男女合唱《爱因为在心中》。掌声有请！
（4）下面有请4号组合，夏妤婕、张丹昀女生组合唱，她们的参赛曲目是《如果的事》，812班选送，掌声有请！
（6）说起这个曹操，大家都非常熟悉。曹操，字孟德，又名吉利，小字阿瞒，沛国谯人，东汉末年杰出的政治家、文学家、军事家、统帅。他“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的诗句成为英雄老当益壮，志气冲天的代言，堪称千古绝唱。那么曹操在现代人的眼中又是怎样一个形象呢？赶快有请6号选手。6号选手张宇浩，811班选送，他的参赛曲目是《曹操》。掌声有请！
（8）当我还年轻的时候，就喜欢收听电台广播，等我最喜爱的歌，我会随之一同吟唱，这是经典英文歌曲《昨日重现》中文版……《昨日重现》是卡伦·卡朋特的经典曲目之一。它作为最早在中国传唱的英文歌曲，深受歌迷的喜爱。这是一首追怀旧情的感伤之作。时光流逝，情感变迁，可那一首首犹如旧友的老歌，给多愁善感的她带来的是无限的温馨和慰藉。接下来，让我们以热烈的掌声有请8号选手，8号选手梅煜舟，709班选送，他的参赛曲目是《yesterdayoncemore》，掌声有请！
（10）比赛进行到这儿，已经一半时间过去了。我们的比赛现场可以说是盛况空前。下面有请10号组合，陈思洁、殷钥，毕怡萱女声组合唱《靠近一点点》，809班选送，掌声有请！
（12）说到这个诗人，我国唐代可谓是“盛产”诗人。他们用各具风格的笔墨歌颂真善美，批判假丑恶，抒发自己远大理想。下面有请12号组合，凌开、薛白为我们带来《诗人的眼泪》，812班选送。掌声有请！
（14）下面这位参赛选手呢，大家都不会陌生，他曾经以独特的舞台风格使现场高潮迭起，观众掌声不断。今天，他要再次向我们倾情奉献他那独具一个的歌喉。有请14号选手冯耀伟，他的参赛曲目是《andy》，811班选送，掌声有请！
（16）人的一生，有多少个第一天。第一天会走路，第一天上学，第一天踏上工作岗位。而每一个第一天都预示着新的挑战，新的机遇。让我们掌声有请16号组合，高丽洁、郭伟雯女生组合唱《第一天》，711班选送。掌声有请！
（18）下面有请本次大赛最后一组选手，张汉烨、吴朕涛带来男声组合唱《烟火花》，711班选送。掌声有请！
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇十二
尚:感谢这八位参赛选手的感言，在这里我们也祝福他们好运，愿他们取得好的成绩。
杨:接下来，隆重介绍担任本次大赛的评委，他们分别是--掌声感谢各位评委的到来。
尚:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节，我们第一环节的是才艺展示，第二环节的是两人pk，第三环节的是搭档主持。
尚:伴着时间的脚步，我们工商管理系第三届主持人大赛晚会就要结束了。
杨:又一个新的日子想我迎来尚:新的日子我们工商管理系第三届主持人大赛将会向着更高的目标迈进。
杨:相信我们的生活也会更加美好。
尚:我们将以新的姿态和昂扬的斗志去迎接新的挑战杨:在欢声笑语里，让我们向晚会挥手道别再见吧!
合:明年我们再相见吧!
实用歌曲大赛主持词结束语（案例13篇）篇十三
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香。
男：踏着歌的节拍。
女：我们迎来了六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
：城关镇中心小学第三届校园艺术节暨“庆祝六一儿童节”器乐比赛现在开始。
器乐比赛串台词。
今天，是一个音乐的节日，因为，我们迎来了城关镇东关小学第三届校园艺术节器乐大赛专场。
今天，优美的旋律将会充满整个校园，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧!
六年一班。
在这属于我们自己的日子里，同学们用自己灵巧的手指演奏出美妙的童年乐章,首先请欣赏六年一班为大家带来的精彩表演《金孔雀轻轻跳》，《送别》。
下面请欣赏六年级一班同学带来的二胡独奏《田园春色》，《凤阳花楼》掌声欢迎!
六年二班。
近两年来，我校不仅在课堂教学模式、教育科研、工作等方面大胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，请欣赏六年二班为大家带来的器乐合奏《快乐的罗嗦》和《大长今》。
冯登科同学多才多艺，接下来就请同学们欣赏六年二班冯登科带来的钢琴独奏《》。
六年三班。
五年一班。
甲：当你闭上眼睛，你可以听到惊涛骇浪。
乙：当你敞开心灵，你可以看到海鸥飞翔。
甲：当你伸出双手，你可以拿到金色海沙。
丁：啊~大海呀~美丽的地方。
甲：啊~大海呀~神秘的地方。
甲：下面，请欣赏五年一班带来的合奏《大海啊,故乡》和《送别》。
五年二班。
它锦绣河山，它美丽富饶!它拥有着龙的传人，它就是中国;看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满山河!勇猛的中华儿女，把这份悲痛铭刻在心中，转化成力量，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远忘不了他们是龙的传人!接下来请欣赏五年二班的口风琴合奏《龙的传人》和《小苹果》掌声有请。
“妈妈，你不要牵挂，孩儿我已经长大，站岗值勤是保为国家，风吹雨打都不怕。。。。。。。”这就是我们中国军人，为了更多的家庭幸福团圆，为了祖国的安宁，他们舍弃了自家的团圆。”接下来请欣赏五年二班祁雪和王鹏给我们带来一曲《军中绿花》，有请!
五年三班。
优美的旋律是幸福的流淌，快乐的旋律是跳动的音符。一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。下面请欣赏由五年三班带来的舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎!
四年一班。
看过同学们的精彩表演后，我感到同学们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的活力与朝气。他们让我们共同度过这美好的时光。
一声声祝福在阳光下芬芳四溢，乘着歌声载着微笑，让童心在郊游中飘荡。请欣赏由四年一班带来的口风琴齐奏《郊游》和《卖报歌》。
四年二班。
接下来请欣赏四年二班胡玥同学给我们带来钢琴独奏《保卫黄河》和《喜洋洋》，有请!
四年三班。
今天使我们少年儿童的节日，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放，这个世界，有我们就更加美丽，有我们就充满希望。请欣赏由四年三班带来的口风琴齐奏《上学歌》和《小小鸭子》。
祖国，你是养育我们的摇篮。你是我们终身为之奋斗的乐园。我们为你骄傲，我们为你自豪，我们大声的为你歌唱。优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限升华。我们充满力量，要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。接下来就请同学们欣赏四年三班魏浩然同学奏《国歌》。请全体起立。
三年一班。
我们学校真是藏龙卧虎人才济济啊，你看，三年一班的小同学也不甘示弱，她们要用一双小手弹奏《闪烁的小星》和《我是粉刷匠》,掌声欢迎三年一班的同学为我们表演。
接下来有请三年一班的王岩和郑颖颖同学为我们演奏《闪烁的小星》和《我是粉刷匠》。
三年二班。
不得了，不得了，森林砍光了，绿色不见了，空气变坏了，小鸟飞走了，歌声没有了，笑容也少了，不得了，不得了，我们快快行动起来，保护森林吧!欢迎三年二班同学为大家带来口风琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆。下面这位同学为我们带来的是吉他独奏童年蓝莲花漫步，掌声欢迎来自三年二班的李江瑞。
三年三班。
声声琴音，丝丝情意，让我们回味无穷。夜空中那一闪一闪的小星星,引得我们无限遐想,那闪闪的星星多像我们美丽的眼睛呀。欢迎三年三班的同学为大家带来口风琴合奏《闪烁的小星》和《卖报歌》。
小小蜗牛为了吃到香甜的葡萄，背着那重重的壳，一步一步往上爬，我们要学习小蜗牛努力向上的精神。接下来有请三年三班文静又聪慧的马娜娜同学为大家独奏《蜗牛与黄鹂鸟》。
三年四班。
三年四班的同学凭着对口琴的热爱，经过努力，他们已能熟练吹出好听的曲儿，今天，这小小口琴成为连通你我的桥梁，让我们聆听他们用口琴吹出欢乐的情怀。请欣赏三年四班带来的口琴合奏《粉刷匠和卖报歌》。掌声欢迎!
二年一班。
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们奏出今天的幸福，炫出明天的希望。请欣赏二年一班带来的口风琴合奏《粉刷匠》和《洗手绢》。
快乐的旋律，跳动的音符。欢迎二年一班同学为大家带来独奏《玛丽有只小羔羊》。
二年二班。
跳啊、唱啊、弹啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光。声声琴音，丝丝情意，让我们回味无穷。下面请欣赏二年二班的小朋友为我们带来合奏《粉刷匠》《一闪一闪亮晶晶》。
器乐声声，带给我们无尽的梦幻。请欣赏二年二班孙海滨同学带来的《小白船》《卖报歌》。
二年三班。
感谢亲爱的祖国，让我们自由的成长，我们象小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地想着天空飞翔，飞向我们的理想。请欣赏二年三班为我们演奏的《两只老虎》和《粉刷匠》。
接下来请欣赏四人合奏：《玛丽有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班王娜娜、陈丽娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班。
今天，我们是祖国的花朵;明天，将是共产主义的接班人。担当起建设祖国的重任。请听一年一班同学为我们演奏《闪烁的星星》和《两只老虎》。
大雨哗啦啦，小雨淅沥沥。让我们随着音符进入雨的世界。请欣赏口风琴独奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。
一年二班。
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们奏出今天的幸福，炫出明天的希望。请听一年二班的小同学为我们带来的口风琴合奏《洗手绢》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可爱很调皮呀，接下来请欣赏一年二班邹圆圆带来的口风琴独奏《小星星洗澡》，大家掌声欢迎!
一年三班。
听完刚才小朋友们的演奏，我们仿佛还沉浸在那可爱的小手弹奏出美妙的琴声中。下面，有请一年三班的小朋友们为大家带来的口风琴合奏《卖报歌》。
一曲优美的琴声结束了，接下来请欣赏一年三班杨荣同学演奏的独奏洗手绢，掌声有请!
结束语：
今天的器乐表演接近了尾声，感谢评委老师们的辛勤付出，
感谢同学们的精彩演奏。
女：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
男：有一场梦，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
女：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
男：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
女：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：城关镇中心小学“庆祝六一儿童节”器乐比赛到此结束，让我们下届再相聚。再见!