最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）

申请书的撰写应该清晰简洁，能够准确表达个人或组织的诉求。以下是小编为大家整理的更多申请书范文，希望能给大家提供一些参考。

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇一

尊敬的xx市民政局领导：

我们是一群具有爱心的社会人士，当前社会环境下，还有部分人生活在贫困线下，也有部分人因为疾病、灾难生活极度困难，还有些人因为家庭困难而让孩子辍学打工……社会上有部分孤儿、孤寡老人、残疾人士等弱势群体，他们需要我们的帮忙；还有就是社会上还存在一些不礼貌的现象等等。

作为一个新的礼貌志愿者申请者的我们，对礼貌志愿者已有了深刻的了解。所以我们几个发起人决定成立礼貌志愿者协会，让广大具有爱心人士加入进来，对这些弱势群体进行帮忙和救助，对社会不礼貌现象透过我们的'活动加以引导，为政府排忧解难，共创和谐社会出一份力。

xx市礼貌志愿者协会

我们的协会全称为：《xx市礼貌志愿者协会》，筹备成立时间是20xx年9月底，由社会爱心人士组成。以社会公益活动服务他人，奉献社会，传播礼貌，提高xx市民素质和城市礼貌程度，为推进xx市的社会主义精神礼貌建设和物质礼貌建设作出贡献。

xx市礼貌志愿者协会是透过开展礼貌志愿服务，推动社会主义精神礼貌建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高广大市民整体素质，为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。

本协会以为人民服务为宗旨，奉行平等、互助、奉献、进步的准则。

本协会透过组织和协调全市志愿者的社会公益活动服务他人，奉献社会，传播礼貌，提高xx市民素质和城市礼貌程度，为推进xx市的社会主义精神礼貌建设和物质礼貌建设作出贡献。

（略）

本协会经费来源为会员会费、利息、政府拨款、社会捐助、事业收入、在核准的业务范围内开展活动或服务的收入和其他合法收入。

1、适应改革开放、建立社会主义市场经济体制和加强社会主义精神礼貌建设的需要，推动xx市志愿服务组织体系和多层次社会保障体系的建立和完善，加强志愿者组织和志愿者服务活动的协调和管理，集中各行各业志愿者的力量，发挥整体优势，更广泛地组织动员市民投身各项社会公益性活动。

2、宣传志愿精神，推广志愿服务，弘扬社会新风，促进团结互助、平等互爱、共同前进的社会主义人际关系的构成，为改革、发展、稳定创造良好的社会环境。

3、规划、组织全市性的志愿者活动，为加强城市的建设和管理，开展抢险救灾以及大型社会公益活动带给各类志愿服务。

4、制订和实施《志愿者》，规范全市志愿者活动协调和指导全市各类志愿者组织，以社区志愿服务为重点，以带给智力、体力劳动和各类生产、生活技能为主要方式，用心开展经常性的助残帮困、邻里互助、敬老爱幼、护绿保洁、治安防范、就业指导、科技传播、医疗保健、礼貌驾驶、礼貌行车等活动，促进礼貌城市，礼貌村镇和礼貌行业的建立，满足人民群众的需求。

5、开展评比表彰，大力弘扬先进会员单位和先进志愿者，推进志愿者活动的广泛开展。

6、开展培训和研讨，提高志愿者服务的质量和效果。

7、开展与各种志愿者组织和社会服务团体的合作与交流。

xx市礼貌志愿者协会，是我们那里成立的第一个协会，虽然组织经验少，个人潜力有限，但我相信，在大家的支持帮忙下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的xx市礼貌志愿者协会必须会很快成熟并发展起来，我们有理由相信，随着我们xx市礼貌志愿者协会的成立，我们会为提高xx市民素质和城市礼貌程度，为推进xx市的社会主义精神礼貌建设和物质礼貌建设作出贡献的。我们愿以百倍的热情和活力，努力管理好组织，服务好会员。

望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望领导给予帮忙指正！万分感谢！

此致

xx市礼貌志愿者协会筹备组

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇二

尊敬的社联组织领导：

我是11级管理学部工商5111班的xx，在此我同xx、五人申请成立xx大学创业协会，希望能通过组织一个专门的创业者协会为大学生提供一个成长锻炼的机会，为适应社会需求完善自我提高自己的平台；为了在学校内营造良好的创业氛围，鼓励大学生在自身能力的基础上经营具有文化品位和科技含量的消费市场。同时培养大学生创新意识、提升创业素质和能力；激发大学生创业热情、锻炼团队协作能力；促进大学生创业群体的沟通和交流；使大学生在进入市场、接受市场的检验以前，得到有效、先进的创业培训，实现大学生和社会之间的互动、知识的实用性转移；努力培养学生创新意识和创业素质，发展产、学、研相结合的优势，促进校园知识成果的市场化转型。

虽然我是第一次创建这样的协会、经验很少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、学生社团联合会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的创业协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们创业社的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。

望给予批准，此申请书如有不足之处还望老师给予帮助指正！万分感谢！此致敬礼

申请人：xx。

指导老师：xx。

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇三

尊敬的老师：

篮球运动是很多同学最喜爱的运动之一，一年一度的迎新杯篮球赛及三好杯篮球赛也成为学校内比较大型的体育赛事，为了能使篮球运动在校园里更加普及，能使大家更多接触篮球，了解篮球，因此喜爱篮球的我们自发组成了一个小型的筹备小组、讨论、倡议申请成立“金城追风俱乐部”。会议成果整理如下：

协会宗旨：

普及篮球运动和篮球知识，通过组织学校内篮球爱好者参加比赛，使广大同学认识、熟知和喜爱篮球运动，为学校篮球比赛提供优质服务。

协会组成：由于篮球运动在学校内较为普遍，故协会主要由各院系篮球运动的爱好者共同参与组成，协会成员主要负责组织活动，搭建平台。活动参与者则面向全校所有热爱篮球运动学生。

主要任务：

1．积极配合校学生会办好每年的迎新杯篮球比赛；同时配合体育系组织体育节运动会，让篮球运动趋于完善。

2．协助各院系学生会组织好各院系联赛，培训裁判，普及篮球知识。

3.通过组织比赛，提高全校学生对篮球的兴趣以及会员组织与编排比赛的能力。

目前策划的协会活动内容有：

1.协助办好近两年的迎新杯篮球比赛；以及体育节运动会篮球比赛。

2.组织各院系的学生友谊联赛和新生运动会。

3.普及篮球赛活动：定期举行三人制篮球赛、五人制篮球挑战赛。成立理由：

一、篮球运动在兰州商学院的普及性：兰州商学院有着良好的体育锻炼传统，篮球运动作为三大球类运动之一，由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱，美国的nba比赛可以算是体育爱好者们最喜爱看的比赛之一。在国内，正在进行的cba、cuba和大学生超级联赛也是青年学生所时刻关注的。在兰州商学院，篮球运动有着深厚的群众基础，每个系都有自己的系队，几乎每个班级都有自己的班队，在下午锻炼时间，我校的篮球场很少有空场，因此我们成立大学生篮球协会的目的就是能将兰州商学院里喜爱篮球运动的同学组织起来，适当进行一些活动，以锻炼身体为主，进一步普及篮球技术和篮球裁判知识，让同学们享受到篮球运动的乐趣。

生接触篮球，了解篮球，也可以使喜爱篮球运动的同学有机会去参加比赛，相互交流，增进球技。此外，由于学生的毕业校内的篮球裁判水平大大下降，如各院系组织比赛和校内大型的迎新杯比赛中裁判的缺乏较严重。所以需要建立一套比较系统的学生篮球裁判培训体系，这也是篮协成立的另一个目的。

三、推动校内群体体育发展，并向外宣传：同时大学生篮球协会和校内其他体育健身类社团合作，共同推动兰州商学院学生体育事业的发展。我们筹备组人员都是篮球运动的共同爱好者，并且有丰富的篮球组织经验。篮球协会将以普及推广篮球运动为目标，团结广大会员，积极、认真组织每一次活动和比赛，使篮球运动能够在兰州商学院学生中成为一项重要的体育锻炼方式。

大学生篮球协会主要负责的工作是向所有喜爱篮球运动的同学普及篮球技术和篮球知识，传播“健康第一”的理念，以实现丰富校园文化生活，提高学生综合素质。除此之外，篮球协会将保持与各院系体育部门长期合作，帮助各院系组织内部的篮球比赛，还计划组织面向更广大同学的篮球比赛，如三人制篮球比赛等。

我们很希望能够得到您的支持！基于以上的想法，正式提出成立兰州商学院篮球协会的申请。

此致

敬礼！

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇四

尊敬的校领导：

我是本校##院的一名学生，因为热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织协会为我校的学生协会活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为在校喜欢吉他的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质。于是向校学生递交此协会申请书。

启发：

大学校园是学术的天堂，因为她的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活，和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪，因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生急需要一个锻炼成长，为适应社会需求完善自我提高自己的平台，从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求，为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的乐趣。所以我认为大学有必要培养一些兴趣爱好和好的习惯（例如吉他，乒乓球，篮球等兴趣；热情，大方，乐于分享等习惯），为以后进入社会后的发展做准备。

于是我发现有很多学校为此成立了很多学生协会，他们个具体色，为丰富我们的大生活做出了很多贡献，同时因为有校学生会的大力支持和严格管理，使我们学校的协会活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使得我们对社会的认识更加完善，提高了自身的能力，我深深地被协会活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考，在和几位志同道合的同学商议之后，我们决定一起把我们自己的协会活动搞起来。

所以我们决心成立吉他社。

协会简介

我们协会叫吉他社。筹备成立时间是20xx年，协会筹备组织人有……我们一心为丰富校园文化生活，为热爱吉他的同学提供学习和展现自我的机会，同时锻炼自己，提升自我。

协会成立的初衷

通过为提供丰富的学习和实践机会，并给每一位成员提供一个良好的展示自我、相互学习与交流的平台，全面提升成员吉他面的素质与能力，挖掘会员对吉他的爱好，提升其吉他技能，成就音乐精英。

三、协会的宗旨

积极，向前，热情，大方，相互学习、交流，共同进步提高

四、协会的精神

一切皆有可能！人的潜力是可以无限挖掘的，不断挑战，不断超越，()不断突破！只要有恒心，有毅力，坚持不懈，没有不可能只要去做。互相交流，互相激励，互相提高，众人拾柴火焰高。所有人的思想，不断碰撞，就能不断擦出灵感的火花！永不言弃，发奋图强！

五、协会结构组成

监事部，秘书处，宣传部，外联部，财务部，对外交流部。

协会费用来源

1，外联收入

2，会员会费

七、协会活动的开展

我们的活动宗旨是全心全意为学生服务，培养会员吉他方面的兴趣，以提高会员自身素质，提高会员吉他演奏技能，提高会员个人能力，服务回报学校社会为最终目的。

我和同伴们成立这个协会，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的动创协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们吉他社的成立，我们学校的协会活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好协会，服务好会员（具体活动见协会章程）。

望给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正！万分感谢！

此致

敬礼！

申请人：

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇五

巴州江苏商会：

你们报来的“关于成立巴州江苏商会”的材料收悉。经审核，符合“社会团体登记管理”的要求，同意注册登记，现将有关事项如下：

1、名称：巴州江苏商会。

2、巴州江苏商会的业务主管单位是巴州工商联，登记管理机关为巴州民政局。

3、巴州江苏商会为独立法人，法人代表李延杰。

4、巴州江苏商会成立后，业务主管单位应按“社会团体登记管理条例”的，认真履行监督管理职责。

5、巴州江苏商会如变更名称、住所、法定代表人、业务主管单位、宗旨和业务范围，应在业务主管单位审查同意之日起30日内，向登记管理机关申请办理变更登记。

6、巴州江苏商会应在每年3月31日前向业务主管单位报送上一年度工作及本年，经业务主管单位审查同意后，于5月31日前报登记管理机关，并按时接受年度检查。

7、巴州江苏商会是非营利性组织，应加强自律与诚信建设，应严格遵守国家法律、法规，自觉接受业务主管单位的业务指导和登记管理机关的监督管理，严格按照积极开展活动，重大活动事先报告，积极参加社会公益活动，为促进我州经济社会发展做出贡献。

此致

敬礼！

申请人：xxx

日期：20xx年x月xx日

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇六

尊敬的研究生组织：

您好！我们是一群怀有各自的梦想的普通研究生，也是一群每天努力在暨大不同角落的上进青年。我们申请成立“时代与名人研究协会（以下简称时研协会）”主要是希望能通过社团的形式为校园内的奋斗者搭建一个交流与共勉互助的平台。

暨大是一个多元文化蓬勃兴盛的百年老校，在这儿有很多来自不同地域和文化的奋斗青年，但人生的奋斗是一个长期而艰辛的过程，会遭遇到很多的诱惑与干扰，而且还容易迷失自我与方向。为此，我们需要一个团队，一个有力量有效率的组织把我们联系起来，共同去把握我们所处的环境与时代，去定位人生的现实与方向，去战胜堕落，排除干扰，去向着正确的方向奋进。而要做到这一点，除了依靠个人努力以外，有效的吸取历史与现实中那些成功者的人生奋斗经验与教训是一个极其重要而有价值的方面。而要真正有效的吸取前人经验，照搬照抄是不行的，我们还必须结合相应的时代条件加以考量。以上便是我们申请成立时代与名人研究协会的初衷。

在组织构想中，时研协会设想建立一个以奋斗者为中心的学生社团组织，组织以“修德立（励）志，以志会友”为宗旨，以“探索人生智慧，为人生导航”为使命，通过发扬“自强、分享与互助”的协会精神，努力达到“追寻时代与名人，把握前途与命运”的目标愿景。为此，我们为协会提出了六大战略任务：1提供关于时代与人生的全角视野；2提供关于时代与人生的有效思维方式与认知架构；3研究探讨时代与人生的互动规律；4引导提出正确的人生问题；5培养有效进行人生规划与行动能力和素养；6为校园内的奋斗者搭建交流与共勉互助的平台。这些愿景使命、宗旨与任务将在今后的活动中逐步实现。我们将不断完善协会活动的内容，并制定协会活动的章程。

在实际操作中，协会将采取矩阵式的组织架构，以研究部与会员服务部为两大核心，前者主要通过学术研究的方式努力达成协会协会六大战略任务中的前三项任务，后者将主要以论坛与活动的方式达成协会战略任务中后三项任务。其他相关部门将围绕此两大核心开展工作与活动。在具体活动形式上，我们将努力做好“月度时讯论坛，名企就业论坛与战友连队这三项活动，并根据章程规定的宗旨与会员的要求和意见随时改进现有的活动形式，推陈出新。

以上是我们关于协会的整体构想，我们真诚地希望能以此为暨南大学的奋斗青年提供一份精神食粮和行动指南。尽管我们知道前面的路还很远，但是我们愿意努力，愿意探索并愿意为此奋斗，因为我们坚信自己正做着一件正确而有意义的事情。恳请组织考察与批准时代与名人研究协会的设立！

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇七

陕西省民间组织管理局：

为了实现十八大提出要把生态文明建设放在突出地位的伟大目标，为了有效的发挥我省园林行业各类资源和现有园林企业的各自优势，提高陕西园林行业的影响力的核心竞争力，实现我省园林行业跨越式发展，西安华曦园林绿化有限公司等18家企业法人单位，共同申请成立陕西省园林商会。

陕西省园林商会的宗旨是：以会员共性需求为导向，借助商会“信用价值”、“团队力量”和“品牌影响力”，提供单一企业较难或无法实现的服务需求；通过不断地完善商会的运营规则，带动会员企业的规范经营，在商会内部建立更高的企业经营信誉底线，从而带动整个园林行业的健康发展。

陕西省园林商会的经营范围是：

持续发展会员加强自律；资源信息服务；金融信息服务；项目洽谈服务；采购信息共享服务；会员协助服务等。

一、成立园林商会是企业优势互补、共谋发展横向联合取得bt、bot绿化项目的必要条件。目前市场项目多以bt、bot项目而存在，单一企业较难占领绿化市。企业间强强联手、专业化对接成为项目发展的必然，因此，成立陕西省园林商会势在必行。

二、成立陕西省园林商会是提升陕西园林行业影响力的必要举措。南方一些有规模的园林公司占据全国市场半壁江山使我们陕西园林企业深感不安，而外地园林企业陆续进入陕西使我省绿化行业面临严峻挑战，成立园林商会是为陕西园林业争得一席之地，提升陕西园林业在全国的影响力的必要举措。

三、

园林商会与风景协会业务不冲突且互补。园林商会是企业实现自我发展的协作性的民间组织。协会是住建厅下属部门为会员提供业务指导和培训的服务机构。两者业务不仅不冲突且优势互补。

四、成立园林商会是大势所趋。陕西园林在世界园艺博览会取得举世瞩目成就的大好背景下，我省生态发展园林建设进入最好的历史时期，成立陕西省园林商会是大势所需。与周边省市相比，我们陕西的园林企业间的横向联合刚刚起步，大势所趋，必有作为。

随着商会不断成长，将帮助会员企业走出陕西，向全国市场发展，通过努力一定会将陕西省商会打造成全国最有特色、最有影响力的园林商会，使陕西园林业为建设美丽陕西、美丽中国作出必要的贡献。

申请人：陕西省园林商会筹备组。

二〇xx年十一月十七日。

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇八

尊敬的院团委领导：

您好!首先非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。我是经管11104班的张勇，是一名热衷于环保的学生，我深深感受到了环保所带来的效益和乐趣。相信与我志同道合的人也很多。为了普及公共环保知识，提高我校学生环保意识及组织策划能力，美化我校校园环境，丰富校园文化活动，为祖国的“绿色”尽一份自己的力量。同时，基于环保人才的潜在需求和一些同学对于学习环保知识的热情和渴望，本人特向学校团委提出申请成立宜宾职业技术学院绿色环保协会！并希望可以为团委、学生会的工作奉献自己的一份力量，为同学们提供一个展现自己的舞台，为同学们搭建一座正确参加社会实践的桥梁。现将我们计划创建的协会情况介绍如下：本协会建设的初步构想：

绿色环保协会

立足校内，面向社会，提高会员素质，塑造美好环境

2、举办环保讲座、环保知识竞赛；

3、组织会员参加环保实践，如植树等；

4、联系赞助商，扩大组织的规模，增大环保范围；

5、与同类协会相互交流学习；

6、联系实践基地，增大活动范围；

8、向广大市民宣传环保知识，让广大市民不仅知道环保，而且还知道如何环保。让环保观念深入人心。

1 、会员资格：凡对环保有浓厚兴趣的在校学生均可申请加入。

2 、审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守《宜宾职业技术学院学生守则》和本协会章程。

3 、享有的权利与义务

（1）权利

a 、协会的选举权和被选举权。

b 、向协会提出意见或建议。

（2）义务

a、遵守本协会章程，接受本协会领导。

b、积极参加本协会的活动，听从协会安排。

c、积极对外宣传协会的原创精神，为协会提供可行的策略谋求远的发展

d、会员中途退出，需向协会上交说明，已缴纳的会费（会费15元一人，主要办理会员证，举办本协会活动等的费用）按规定不予退回。

4、会员证

a、凡协会认可的会员均发给会员证。

b、会员由本协会签发，加盖院团委印章后方能生效。

c、退会或毕业离校的会员，其会员证由协会注明废止日期，不予收回

（拟定本协会组织机构及各机构职能）

协会下设秘书处、宣传部、策划部、外联部、纪检部、组织部、文艺部、财务部八个部门。

注：具体各部门主要职务详见《宜宾职业技术学院环保协会章程》

详见《宜宾职业技术学院环保协会章程》（我协会计划本学期发展会员10—20人，下学期计划发展会员20—200人）

1.每个月至少2次交流研讨后，会长安排时间和地点进行校内外实践活动。

2.定期与其他协会联合组织社会活动。

3.在生活园区举办协会展台为协会做宣传。

4.大力提倡建设节约、环保型校园，定期回收和重利用废旧物品。

5.积极参与学校或院系组织的大中小型文艺表演活动，让全体师生体会到环保带来的和谐与美好。

我们将严格按照院团委、院学生会的协会管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校协会管理规定各项要求，为服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设积极、上进、和谐的协会文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的口号：“普及环保知识，提升环保意识，从我做起，从身边做起！”

此致

敬礼！

申请人：

日期：

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇九

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇十

尊敬的校团委老师：

你们好！

随着数学在我们日常生活中地位的一步步提升，能够将所学的数学知识运用到实际生活中也变得更加重要。而我们数学建模协会正是为了顺应这一需要而为广大爱好数学并有兴趣将所学到的所了解到的数学知识运用到实际生活中的同学提供一个舞台。有助于同学们体验数学在解决实际问题中的价值和作用，体验数学与日常生活和其他学科的联系，体验综合运用知识和方法解决实际问题的过程，增强应用意识；有助于激发学生学习数学的兴趣，发展学生的创新意识和实践能力。让他们能够在相互交流与学习中感悟数学，对如何将数学运用到实际生活中有更深的体悟。

数学建模就是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程，已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容。这里的实际现象既包涵具体的自然现象比如自由落体现象，也包涵抽象的现象比如顾客对某种商品所取的价值倾向。这里的描述不但包括外在形态，内在机制的描述，也包括预测，试验和解释实际现象等内容。我们也可以这样直观地理解这个概念：数学建模是一个让纯粹数学家（指只懂数学不懂数学在实际中的应用的数学家）变成物理学家，生物学家，经济学家甚至心理学家等等的过程。

申请缘由：全国大学生数学建模竞赛，日渐成为当今大学生最受欢迎的三大竞赛活动之一。它既丰富我们的校园文化，培养学生的科技创新能力，逻辑思维能力，解决实际问题的能力，提高学生的思维素质，同时也响应素质教育这一概念。其宗旨在于：集中对数学建模有兴趣的学生，引导他们学习应用数学领域各个方面的知识，培养他们运用理论知识解决实际问题的能力知团队精神，激发学生的创新意识，同时为全国竞赛选拔人才。一方面为了相应这个号召，另一方面鉴于同学们对这个活动的热爱，在这样的前提背景下，在大家热心下便成立了数学建模协会。

一、数学建模协会简介

我们的协会全称为：“桂林航天工业高等专科学校数学建模协会”，在校教务处、校团委、社团联合会的大力支持下。由,,，，等同学筹备，筹备成立时间是年月日。旨在丰富会员的数学建模知识，提高解决实际问题的综合能力，培养团结协作精神。我们的目的是为志向于发展自己，增强应用意识；有助于激发学生学习数学的兴趣，发展学生的创新意识和实践能力。

二、协会成立的初衷

生的创新意识、实践能力显得尤为重要。身为一个大学生再也不能只让知识停留在书本上，我们要与时俱进提高自己的创新能力，把理论和实践结合，学以致用，把自己培养成多能的实用型复合人才，才符合社会的需要。为了实现这个目标，我们成立数学建模协会，指导同学们运用所学的数学和计算机知识将实际问题转化为数学模型加以解决。培养同学们的动手创新、实践解决问题的能力！

三、数学建模协会的宗旨

我们协会的宗旨是："提高建模水平，发扬团结协作精神"。

学以致用，把所学的数学和计算机知识运用到实际，宣传数模，推广数模，活跃校园学术气氛，促进学校素质教育的发展；组建一支有共同爱好，有能力参加各个数学建模竞赛的建模团队。

我们的口号是：学以致用，数学建模，“模”力无限！

同时建模协会将严格按照桂林航天工业高等专科学校校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校大学生科技文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的协会就是要唤起同学们学习数学知识的激情，让他们更好的发挥其自身的.主观能动性，帮助他们把更好的创意想法运用建模思想在实际中能付诸行动解决。

四、数学建模协会结构

（1）、邀请有丰富的数学建模知识和指导经验的教师做专题讲座，为学生介绍数学建模的相关知识；成立和培训一支可以参加国内竞赛的建模队伍。

（2）、由我社团内部具备一定数学建模知识和经验者给大家做经验分享及指导新会员。

（3）、组织会员深入社会、实地调研，寻找和现实生活相关的题目，再分组讨论求解，并交流心得、分享成果。

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇十一

利用图书馆、电子网络查阅相关研究资料，查阅有关的文献资料，并进行分析。

3.2问卷调查法。

根据研究内容和研究目的，按社会学和体育统计学原理制定问卷，并对问卷进行效度和信度检验。发放问卷75份，回收68份，回收率90.6%，其中有效问卷64份，有效率94.1%。

3.3逻辑分析法。

对获取的相关资料进行加工整理与分析，采用归纳、类比等方法，从而得出相关结论。

4.结果与分析。

调查显示，有68%的学生对高校体育俱乐部感兴趣，有13%的学生无所谓，还有19%的学生对高校体育俱乐部不感兴趣。学生对高校体育俱乐部不感兴趣有很多原因，比如学校对体育俱乐部重视程度不够，课外项目过少，平时的体育活动缺乏等，导致一部分学生不了解体育俱乐部。还有少量学生不了解高校俱乐部的情况，或是平时不进行体育锻炼。但是绝大多数的学生对高校体育俱乐部还是抱有很高的兴趣的，同时也表明现在的大学生对体育锻炼认识有明显提高。可以发现，高校俱乐部的成立获得了学生很高的认可，提高学生的兴趣性是目前高校成立俱乐部重要的条件之一。

在调查中发现，球类运动占了很高的比率，为80%，分别为足球15%、篮球23%、乒乓球16%、羽毛球18%、网球8%，尤其是篮球、足球和乒乓球这些传统体育项目，发展时间较长、场地器材较丰富、锻炼氛围强是它们受欢迎的主要因素。还有一些新兴的运动，比如街舞，虽然比较受学生的喜爱，但受场地设施的影响，有一定的局限性。

在调查中发现，78%的学生对高校体育俱乐部的收费情况是认同的，5%的学生认为高校俱乐部收费是不合理的。就目前而言，高校体育俱乐部经费来源主要是收取学生会员费，部分学校还存在强制性，学校专项投资少。高校体育俱乐部通过引进赞助广告和对外场地出租来增加俱乐部经费还有很多困难。

4.4学生锻炼的主要目的。

从调查中可以看出目前学生对增强体质的需求是比较高的，占了30%，主要是因为平时锻炼的机会比较少，身体得不到锻炼；由于大学生活时间比较充裕，平时的娱乐休闲生活过于单调，学生选择通过和朋友一起锻炼来增加自己的娱乐项目的占了16%；对自身身材体型条件要求比较高的学生，通过体育锻炼来达到瘦身塑形的占了20%。此外，有12%的学生由于自己自身素质较差，担心体育测试不过关而被动进行锻炼。

高校体育师资专业知识全面、扎实功底深，高校的体育教师都是从各大学毕业的`体育专业人才，有着系统的体育基础知识，扎实的各项基本技能，较强的敬业精神，在健身活动中都有一技之长，思想观念转变快，对以往学校体育教学以传授竞技体育为中心的教学模式的弊端感触颇深。组建体育俱乐部，将为高校体育教师提供一个在改革中施展才华的场所。这对高校体育健身俱乐部的成立提供了人才的保证。

高校对体育设施投入比较多，体育器材的多而全，为开展俱乐部活动提供了物质基础，也是搞好体育教学、增强大学生体质、提高大学生健康水平的必要条件。所以提高场地器械利用率，合理安排场馆开放时间等具体项目也是比较实际的问题。

6.结语。

高校体育俱乐部极大地丰富了学生的课余生活，同时高校体育俱乐部也被他们所认可。但是高校体育俱乐部存在很多问题，场地、器械方面有很多地方还不尽人意。对于收费问题学生虽然没有很多的不赞同的意见，但是高校体育俱乐部收费方式比较单一的问题还是没有得到根本的解决。高校体育俱乐部的项目基本上可以满足绝大多数学生的需要，但是在新兴项目中还有欠缺，对于新兴项目的反应较慢。高校体育俱乐部指导老师水平有待加强。

参考文献：

［1］邹师，冯火红.我国普通高校体育俱乐部的类型与特色研究［j］.北京体育大学学报，，（1）.

［2］王安芬.高校体育俱乐部的困境与出路［j］.浙江海洋学院学报（人文科学版），.6，vol25，（2）.

［3］汪伟信.安徽省大学生体育俱乐部发展现状与运行模式研究［j］.安徽体育科技，，（3）.

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇十二

为了繁荣__________市的_____________市场，提高本集团公司经营管理能力，增强集团公司的综合实力。根据《公司法》及其他有关法律、法规的`规定，经集团公司全体股东充分协商，谨向_______________市工商行政管理局提出设立“_____________集团公司”的申请报告。现将该中心的主要情况申报如下：

0.企业名称：_________________。

1.企业地址：_________________。

2.从业人数：_________________。

3.负责人：_________________。

4.经济性质：_________________。

5.注册资金及来源：_________________万元;由_______________集团公司一次性投入。

6.经营范围：_________________。

7.经营方式：______________集团公司一切已筹备就绪，拟于_____________年_____月_____日正式开业。

特申请登记注册，请审查核准，予以登记。

申请人：_________________。

负责人：________。

______年_____月_____日。

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇十三

1。1民办普通高校开展体育教学质量评估体系的必要性民办普通高校体育教学质量评估体系的实施是必要的，可以促进体育教学质量提高、可以促进学生学习质量提高、可以促进学科教学管理有效落实。提高体育教学质量、民办普通高校体育教学质量评估体系的实施是正确的、可行的，其能够结合当前我国新课程要求，对体育教学的教学方法、教学观念、指导思想、教学内容、教学接受度、学生能力等各个方面进行科学、合理、规范、准确的评估，进而准确的评估体育教学质量评估，确定高校体育教学存在的不足。这可以使体育教师明确体育教学现状，不断的改进体育教学工作，弥补体育教学的不足，提高体育教学水平。

1。2民办普通高校体育教学质量评估体系存在问题。

（1）民办普通高校体育教学评估体系不健全。在素质教育的今天，民办普通高校作为我国政府支持建设的高校，其开展的最终目的是为我国培养复合型人才，更好的服务于祖国。所以，民办普通高校体育教学越来越重要，需要民办普通高校提高教学质量，更好的进行体育教学，促使学生体育水平提高的同时，学生的意志、精神、素质等方面得到很大程度的提升。而要想实现民办普通高校的体育教质量的提高，就需要制定完善的体育教学评估体系，通过此评估体系科学的、合理的进行体育教学质量评估，了解民办普通高校体育教学真实情况，进而对民办普通高校体育教学予以适当的整改，提高体育教学质量。但是目前我国大多数民办普通高校并没有非常重视体育教学，相应的所开展的体育教学质量评估体系存在很多不足之处。其主要表现为：（1）评估标准不科学。民办普通高校体育教学质量评估体系中所设定的评估标准不科学，并没有从当前素质教育要求出发，就体育教学质量、体育教学方式、体育教学内容、体育课程安排等方面的评估标准进行科学的设定，使得体育教学质量评估体系无法对体育教学质量予以科学的评估。（2）评估项目不全面。民办普通高校体育教学质量评估体系在应用的过程中应当对体育教学进行全方位的评估，进而综合评估教学质量。但事实上，我国大多数民办普通高校体育教学质量评估体系均存在评估项目不全面的问题，或缺少体育课程安排项目、或缺少课后体育运动情况等。

（2）民办普通高校体育教学评估体系评估不切合实际。在对民办普通高校体育教学质量进行评估的过程中，体育教学质量评估体系需要结合民办体育教学实际情况及学生体育项目学习情况，公平公正、合情合理的进行体育教学质量评估。但事实则不然，很多民办普通高校体育教学质量评估过于形式化，不能真正体系出学校体育教学质量的实际情况。

（3）民办普通高校体育教学质量评估体系环境不佳。民办普通高校体育教学质量评估体系应当结合高校环境科学的、合理的、运用评估体系来具体的开展体育教学质量评估。可以说，民办普通高校教学环境会对体育教学质量评估有所影响。所以，在具体实施体育教学质量评估体系的过程中，应当注意结合体育教学环境，合理的、科学的执行。但我国大多数民办普通高校并没有做到这一点，而是更为形式的进行的体育教学质量评估体系。一次来应对上级检查。

1。3民办普通高校体育教学质量评估体系改革的趋势对于当前民办普通高校体育教学质量评估体系存在的诸多不足，笔者认为应当对民办普通高校体育教学质量评估体系进行改革，使此评估体系适用于民办普通高校，并对民办普通高校体育教学质量进行有效的评估，真正体系民办普通高校体育教学存在的不足。民办普通高校体育教学质量评估体系改革的主要内容如下。

（1）完善民办普通高校体育教学质量评估体系的框架及指标。课堂教学质量评估是根据教学目标的要求，按一定的规则对教学效果做出有价值的判断，是教学的管理的重要环节，为了促进教学管理水平的提高，也为了提高体育教学质量。对体育教学质量评估体系的框架及指标今星科学的调整是非常必要的。那么，如何民办普通高校体育教学质量评估体系研究完善民办普通高校体育教学质量评估体系的框架及指标？笔者认为应当结合我国素质教育的内容以及民办普通高校教学实际情况、社会现状，就体育教学质量评估体系结构进行调整和完善，使体育教学质量评估体系结构更完整，可以使整个体育教学质量评估体系更为科学的实施。对于体育教学质量评估体系指标的调整和完善是以学生为主体，以“以人为本”的理念，来进行指标调整和完善，这样可以保证体育教学质量评估体系可以符合素质教育要求，合理的进行体育教学质量评估。

（2）改进体育教学评估方法。高校体育改革要以改进教学评估方法为依托，全面公平的开展学校体育，促进终身体育观的形成。在体育教学质量评估体系中，学生的意识、学生的运动技能、学生的身体健康、学生的心理健康、学生适应社会的能力等方面都是民办普通高校体育教学质量评估体系所评估的项目，每一个项目评估是否合理、科学，都可能对民办普通高校体育教学质量评估结果有所影响。所以，在对民办普通高校体育教学质量评估体系进行改革之际，改进体育教学质量评估方法是非常必要的。合理的、有效的、适用的体育教学质量评估方法的应用可以对每个评估项目进行全面的、详细的、深入的分析和评估，进而体系出每一个评估项目实际情况。对于体育教学质量评估方法的改进，主要是从考查能力、运用方式、实施效果等方面来分析评估方法的不足，进而有针对性的改进评估方法，使其可以在评估体系中充分发挥作用。

2结语。

在素质教育的今天，民办普通高校体育教学质量应当不断的提高，促使其能够更好的教育学生，使学生的体育水平、能力、意识、精神等方面都得以加强，促使学生全面发展。而要想实现体育教学质量的提高，需要科学、合理的、规范的开展体育教学质量评估体，掌握体育教学实际情况，促进体育教学质量提高。但目前我国大多数民办普通高校体育教学质量评估体系存在诸多问题，使得评估效果不佳。对此，笔者建议通过完善评估体系的结构、指标、方法等，可以优化评估体系，促使体育教学质量评估体系在民办普通高校中充分发挥作用。

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇十四

尊敬的部长：

我是计算机系软件技术专业的***，自加入林萌报社以来，很高兴能成为林萌的一员，林萌对我来说不仅仅是一个锻炼自己的平台，在林萌快一年的时间里，从陌生到相识相知的朋友以及林萌活动留下的点滴回忆，我想这是我加入林萌感到弥足珍贵的东西，它已经悄悄地变成了我大学生活里一抹亮丽的风景线，因而我希望留职，依旧走在这条亮丽的风景线里，也希望能给别人增添一抹亮丽的风景线。

在高中，我是属于那种拘谨、不善于表达的一种人，在这个现实的社会和梦想面前，我理智地认为这是我最大的缺点，因而我加入了林萌宣传部，希望把这个缺点变成一种稳重，虽然我有缺点，但我的优点是很认真、负责的做每一件事。留职在我看来是一次锻炼的机会，锻炼自己的各种能力，包括组织能力、办事能力、思维能力、创造能力和交际能力，我希望在大学以后的生活里依然是林萌的一员，当然，我明白留职后将担起一份责任，而这份责任任重道远。若我留下了，我会努力进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以积极热情的心态，认真负责的对待每一件事情，希望能够给我一次锻炼的机会，也希望能给林萌尽一份力。

此致

敬礼

申请人：***

20xx.5.14

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇十五

摘要：受各种原因限制，体育俱乐部模式并未在我国的普通高校中取得应有的合理发展成果。本文分析了普通高校运用体育俱乐部这一教学模式时存在的问题，并提出了具体的实践策略。

随着素质教育的不断深化，提升高校的体育教学效果已成为当下高校体育关注的一大重点。体育俱乐部模式已在我国的普通高校中发展多年，属于发展较快的新兴体育教学模式。

一、体育教学俱乐部模式。

所谓体育教学模式，指的是将学校开展的体育教学活动作为指定研究对象，并在一定的教学指导思想下，包括了教学组织、教学目标、教学手段、教学方式、教学评价等方面进行的系统活动流程。简单说来，体育教学模式是一种相对稳定而又规范系统的体育教学程序范型。体育俱乐部模式，是一种特殊的体育教学新兴模式。普通高校的体育俱乐部式教学打破了传统体育教学的组织形式局限，切实遵循了国家和学校的人才培育目标，以大学生们的实际体育学习需求为基础，并以树立和培养大学生们的体育意识为目标。该模式长期培育学生的某一到两项体育锻炼技能方法，以便学生可以充分发挥个人才能专长，并兼顾学生的运动偏好及兴趣取向，是一种帮助学生奠定终身健康基础、以俱乐部形式为组织构成体育教学特殊模式。

自引入使用以来，俱乐部式的体育教学新模式逐渐被越来越多的教学专家和高校老师所接受，并受到了广大师生好评。为了更好地发挥出俱乐部教学模式的独特作用，首先必须明确普通高校使用该模式的教学目标是什么。教学目标对于教学活动而言具有标准化作用和导向性作用，它明确了教学活动的目标和要求，并且可以作为体育教学的一大重要评价依据。体育教学采用俱乐部这一模式后，必须综合考虑学生们的生理（身体素质）、心理（非智力因素及心理健康）、文化（运动技能、体育知识）、社会（思想品德、人际关系）等不同层面的实际需求。

体育俱乐部模式最突出的特征，就是坚持人本思想，大力推行开放式教学，以便学生的主体作用和老师的引导作用能够切实发挥出来，极大地拓宽了普通高校的体育教学时空范围。普通高校在应用体育俱乐部模式时，必须满足一定的教学环境要求和教学条件要求。一般情况下，普通高校会根据学生的实际体育学习需要、现有教师的水平能力以及本校的体育教学条件（例如教学场地、教材设备等）几大综合条件确定可以提供的备选体育项目。简单可行的体育可选项目包括了足球、艺术操、排球、轮滑、乒乓球等。

普通高校使用俱乐部式的体育教学模式，不仅贯彻落实了“三自主（即学生享有自主选择上课时间、课程内容及任课老师的权利）”，而且打破了原先固定时间、固定地点的传统体育教学格式。普通高校开始全天候提供体育教学课程，学生也可以根据个人的体育基础、兴趣取向对照校网公布的选课信息进行选择。网上选课既可以节省不必要的纸张信息张贴和人为数据统计等繁杂的步骤，又可以更直观具体的将众多的可选项目、任课老师、上课时间信息系统地展示给每个选课学生。当某一项目的同一老师、同一时间的所选人数达到开班人数时，网上选课系统就会自动关闭该项目下的该系列搭配选择面。依次类推直到所有学生完成体育选课。每名学生的不同学年须选择不同的具体项目，以此确保体育教学目标能够有效达成。简而言之，学生的体育选课流程就是学生登入学校内网完成任课老师、上课时间、体育项目的自主选择，达到相关人数要求后系统自动完成组班。普通高校的体育教学采用俱乐部这一模式后，原有的组织形式都会出现极大的转变，必须对具体人力物资重新进行组合排列。学校或体育组可以根据实际的课程内容、教学规划、师资能力等情况，将在校任职的体育老师具体划分为若干小组，分别开设对应的体育教学可选项目。在正式开课后，体育老师可以在课程前半部分先根据具体项目的教学规划和具体进度设计主要教学内容，后半部分则可以根据具体的学生境况予以个性化培育指导。这样既扩大了学生们的体育知识涉猎面，又能培养并提高学生们的创新意识和自学能力。到了每学期的期中、期末时，体育老师会根据《国家学生体质健康标准》对所教学生进行体育测验。虽然所有学生的体育考核内容都包括了实践部分、体质健康、学习态度及学生自评这四大方面，但是不同年级学生的考核重点也有所偏差，在进行具体的体育测验考核时须要注意这一点。理论部分的考核主要采取闭卷考试与口头答题结合的检验办法，以此考核学生的相关认知水平。体育俱乐部作为一种特殊的高校体育教学模式，因其独特的应用优势而被作为高校体育教学改革的一大重要改革引入模式。

参考文献：

[3]张蘅.普通高校课内外一体化体育俱乐部式教学模式的构建[j].鞍山师范学院学报,2014(02).

最热成立体育俱乐部申请书（模板16篇）篇十六

2.1体育理论教学时数偏少国家教委1992年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定:“理论知识教学时数不少于教学总时数的12%”，依据一般高校全年体育教学的课时为72学时进行计算，应为8~9个学时。而大多的院校不足8个学时，有的干脆省略了，有的将体育课的要求和介绍也作为理论课的内容，大大缩短了体育理论课的课时,无法满足体育理论教学对实践课的真正需要。体育理论课时的不足，无法使学生学到丰富的体育理论知识，影响学生全面文化素质的提高。2.2教师对理论课教学的重要程度不够目前，大部分高校的体育教师对理论课教学的重要性认识不一,重技术轻理论，重达标轻技能的情况并不少见。认为理论课可上可不上、推诿、应付等现象时有发生，致使理论教学有很大的随意性,缺乏体育理论教学的系统性、科学性和针对性，严重地影响了体育理论的正常教学，影响了学生对体育的整体认识。

2.3大部分学生缺乏兴趣，态度消极从学生学习态度上看，多数学生缺乏兴趣、态度消极由于理论教学的内容缺乏系统性和可行性且授课教师又无讲理论课的经验，因此,学生也就越来越不喜欢上理论课。在这种抵触情绪的作用下,很多学生都认为“听体育理论课没有多大意思，还不如到操场上活动活动呢”，致使真正认真听体育理论课的学生不多。对一些体育理论课教学做了统计表明，课堂上真正听课的学生还不到20%,而80%以上的学生都在做与本课无关的事情。有的学生则在课堂间隙偷偷地溜走，有的学生甚至根本就不来上课，而让其他学生代为请假或点名。试想，如果不是硬性规定学生必须要到教室来上理论课的话、结果会是怎样?很可能会使授课教师陷人十分尴尬的境地。

2.4体育理论课教学质量不高理论课需要讲授的是有关体育运动的基本知识、体育运动的基本原理、运动卫生常识及各项运动的理论及规则等等。体育教师习惯了室外的体育实践课教学，对体育理论教学多数都不感兴趣，另外上好一堂理论课需要大量的理论基础知识。目前大部分体育教师都是以技术见长的，理论课经常出现念书本的现象，大大影响了学生的兴趣。由于教学时数的不足，理论课程内容较多两方面的原因，致使理论课堂教学形成教师照教材念大纲的状况。

2.5体育理论考试形式化体育理论考核多数是迫于完成教学计划和教学评估才组织的,采用卷面考试的方式。考试方法比较单一，理论考试前，教师进行考前辅导,圈定考试范围，画出重点以让学生死记硬背通过理论考试。还有些院校的理论考试全部是开卷考试，学生拿回去自己答题之后统一交卷。理论考试失去其检查、反馈、促进、提高的作用。

3对体育理论课教学改革的建议。

3.1将体育理论课作为一门独立的必修课当前大学体育课设置是大一和大二两年的体育课，将体育理论课作为一门独立的必修课从目前的体育课当中分离出来，在大三的时候开设。学生在体育理论课堂上将系统全面地学习到诸如体育价值功能、运动健身原理、发展身体素质理论依据、科学锻炼身体的原则与方法等丰富的体育理论知识。这不仅使他们能够更好地认识体育了解体育，热爱体育，养成良好的体育习惯，为将来的终身体育打下坚实的基础。

3.2提高体育教师的文化素养和理论水平任何先进的教学手段都是通过教师的操作才得以实现的。教师教学能力的增强是提高教学质量的重要因素。加强体育教师的文化修养，提高他们的理论水平和教学能力。体育教师在不断学习，拓宽自己知识面的同时,还要在思想上重视理论教学。要提高体育教学在学校教育中的地位，就必须自觉、积极地提高体育教师的文化素养和理论水平，努力拓宽知识结构,提高学历层次。重视高校体育理论教师队伍的建设和培养,是普通高校体育教学中急需解决的问题。

3.3制定理论教学体系，完善考试制度普通高校体育理论教学要从制定目标、选择内容、确定时数、完善考试制度等方面着手，尽快形成一套相对独立的教学体系。理论教学还要考虑对运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等目标的指导意义。在教学内容的选择上，要从多方位、多角度展示体育的功能和对人类社会发展的重要作用。考试是对学生学习效果的检查，也是激发学生学习积极性的有效手段。理论课考试应统一命题，统一考试环境，完善体育理论知识考试制度，建立理论知识试题库。使体育理论教学沿着正确、科学的轨道向前发展，为培养大学生&好的体育锻炼习惯，树立终身体育的思想打下牢固基础。