心得体会是我们在学习和工作过程中的得失和感悟，它能够帮助我们不断成长和进步。小编为大家准备了一些专业领域的心得体会范文，希望能给大家带来一些灵感和启发。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇一
作为大学生，我们每天都在学校度过大部分的时光，学校公安管理规定则是我们生活的重要组成部分。在实践中，我深切感受到规定的必要性和实效性，同时也认识到自己在遵守规定上的不足。通过与其他同学的交流和思考，我得到了一些重要的体会，希望能与大家分享。
首先，学校公安管理规定的实施对于维护校园安全和秩序至关重要。正如社会治理需要法律法规一样，学校管理也需要明确的规定和制度。这些规定可以帮助我们规范行为，减少违规事件的发生。例如，学校规定禁止在宿舍使用大功率电器，这是为了防止火灾事故的发生。遵守这一规定，不仅可以保护自己和他人的生命财产安全，还能培养我们遵守规则的意识和习惯。
其次，学校公安管理规定的落实需要广大学生的参与和支持。规定的制定和执行离不开学校和学生之间的互动合作。我们每个人都应该积极主动地参与其中，才能够真正做到学校公安管理工作的有效推进。例如，在班级中，我们可以组织安全教育讲座，提醒同学们遵守规定，增强安全意识。同时，我们也要时刻关注学校的规定动态，及时反馈问题和提出建议，为规定的制定和修改提供帮助。
此外，学校公安管理规定也是一种道德的约束和教育。规定的推行不仅仅是为了维护秩序，更是为了培育学生们的道德意识和公民素质。遵守规定是对他人和社会负责的表现，也是对自己人格的尊重。例如，学校对校园内违规丢垃圾的行为进行处罚，目的就是引导学生养成良好的环境卫生习惯。同时，我们要时刻明确自己的行为对他人的影响，做到不以己害人，不以人害己，发扬社会主义核心价值观，构建和谐校园。
最后，学校公安管理规定需要与日常生活紧密结合，形成有力的执行力。规定虽然有了，但落地才能产生效果。例如，学校规定不得在宿舍使用手机，并设置了相关设备检测和巡查制度，但如果我们只是敷衍了事地遵守规定，就不会起到实际的作用。因此，我们要将遵守规定贯彻到日常生活中的方方面面，如积极参加体育锻炼，按时上课，“三好学生”评选等等，既让规定深入我们的生活，也增强了我们的自我约束和内在管理能力。
总之，学校公安管理规定是校园秩序和安全的保障，是学生行为规范和道德素质的培养。我们应该积极参与规定的制定和执行，时刻遵守规定，增强安全意识和社会责任感。只有这样，我们才能在一个和谐、安全的校园环境中学习、生活。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇二
为全面贯彻落实国家食品药品监督管理局与教育部《关于深入开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》要求，根据上级安排，我参加成都市举办的为期五天的培训，聆听了专家们的讲座，受益匪浅。
一、食堂工作人员与食堂从业人员签订层层安全责任书，形成健全的学校食品安全管理组织机构。管理人员及从业人员分工明确、责任到人。学校定期或不定期的对学校食堂进行全面的安全检查工作。
二、严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定办理《餐饮服务许可证》。并严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定开展工作。
三、制订并严格落实食品安全管理制度。每日两次对工作环境进行清洁并保持使食堂工作环境经常性的清洁卫生。严格执行食堂“四防”，有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施。
四、建立从业人员健康管理档案，定期进行健康查体并领取健康证书，做到了从业人员持有有效的体检合格证上岗。按照规范，食堂从业人员当患有妨碍食品安全的疾病时及时上报，食堂管理人员及时调整工作岗位。
五、积极开展食品安全知识和技能培训，从业人员掌握必要的食品安全知识。对食堂从业人员定期进行食品安全知识教育和食品安全技能培训，并建立从业人员培训档案。
六、落实索证、索票制度。采购食品及原料严格按照上级主管部门的要求，实行食品及原料的准入制度。坚决杜绝国家禁止使用的或来历不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品，严把好进货渠道关。对蔬菜原料进行农药残留检测，合格后方可使用。学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时，及时索要其卫生许可证、产品质量检测报告等。建立健全食品及原料进货台账。建立严格的进货检查验收制度，进货验收后，检验人员要签字负责，并注意产品保质期，原料、食品储存必须在保质期内使用，严格避免出现过期食品及原料。食品及原料的存放，严格按照管理要求进行分类存放。
七、清洗消毒。食堂备有有效地洗涤消毒设施和餐具架，能够使餐具和炊具保持清洁。消毒用具与其他用具分开存放，消毒人员能够掌握消毒液消毒和高温消毒的基本消毒常识，餐具、炊具消毒效果能够达到规定要求。
八、加强食品加工制作管理。食品加工和制作环境中禁止存放有毒、有害物品以及个人生活物品。原料、半成品和成品的存放，按照区域规划进行分类存放和加工。运输合存放食品原料的工具和设备设施经常清理，保持清洁。购买原料和食品注意保质期，做到有计划的少买勤买，杜绝使用超期变质等影响食品安全的可以食品和原料。食品原料加工清洗过程，严格按照操作规程要求进行操作，清洗彻底，生熟分开加工和存放，严格杜绝未加工清洗与已加工清洗的食品及原料的交叉污染和生熟食品的交叉污染。豆类食品煮熟煮透，确保食品无毒副作用。冰箱冰柜中存放的食品，存放时间超过2小时，食用前必须加热。
九、食品留样管理，按照规定要求购买单独存放食品留样的冰箱，并购置足够数量的存放食品样品的保鲜盒，保证冰箱24小时通电并正常运行。食品留样有专人负责管理和清理处理，留样食品存放时间必须达到48小时以上。
十、所需食品原料及食品添加剂。如：酱油、醋、味精、食盐、花椒等，做到专店采购。有专人负责、专柜存放、有专用工具。并且设立专用台账。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇三
大学校园作为青年学子追求自我、探索世界的场所，具有重要的意义。而校园的管理则是保证校园秩序、塑造校园精神、发展校园文化的保障。在我所在的大学里，我们每年都要参加大学校园管理规定的宣讲，接受校园安全知识教育，并严格遵守校规校纪。这些经历让我深刻认识到了大学校园管理规定的重要性，同时也体会到了规定中的每一条条款所具有的意义。
在我看来，大学校园管理规定是一份有力地维护校园正常秩序和校园生态文化的保障。学生应该始终做到自觉守规、尊重规章，并完善自我价值体系，树立正确的自我认知和导向。例如，规定禁止在校园内吸烟、禁止随意涂鸦，这些规定看似只是小小的行为规范，但是长久服从规定，对于培养遵纪守法的优秀学生品质有着至关重要的意义。
第三段：校园管理规定的实施对大学生的启示。
在了解和遵守大学校园管理规定的过程中，我逐渐意识到这些规定不仅仅是为了保证校园的正常秩序，更是为了培养更加优秀的大学生的品质和能力。规定中强调尊重师长、遵守纪律、不作弊、不欺凌等要求，并且明确违反规定所带来的处罚，这让我们对待自己、对待其他人更加严格和认真。同时，合理适度的管理也让我们把更多的精力集中到身心健康和英才培养上，有利于我们做好学业并修炼自己的人格和技能。
第四段：强化自我管理加强安全意识。
遵守大学校园管理规定，不仅仅是通过守法化解了校园安全的隐患，更是一种自我安全、自我管理、自我教育和自我提升的机会。安全是大学里极其重要的问题，我们不仅仅是对自己的人身安全中意，在校园管理的过程中也意识到了维护公共安全的重要性。我们可以通过认真阅读各种校园安全知识资料、参加安全应急演练等方式，逐步提高安全意识、强化自我保护能力、维护校园和谐与稳定。
第五段：结语。
大学校园管理规定，除了具有行为规定的作用，更是propagation行动方案和policy的重要载体。学习和遵守校园管理规定不仅仅为我们日后的人生之路扫清了障碍，更是锤炼我们坚守规范、自律自强、团队协作等优秀品质的最佳平台。在大学校园，我们最终的获胜不是学校颁发的任何荣誉和证书，而是成为一个真正优秀的、遵守规定的、有志于为国家和社会做出贡献的人。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇四
新《规定》与原《规定》相比，一是划定了实习管理的红线，针对实习内容专业不对口、强制实习、收费实习、简单重复劳动、中介机构参与、违规安排加班和夜班等问题，提出1个“严禁”、27个“不得”，并有针对性地明确了处理规定，切实保障了实习学生的合法权益。二是进一步强调了实习的性质并优化内涵和边界，重新界定了实习分类，将“跟岗实习”“顶岗实习”统一为“岗位实习”。将符合条件的生产性实训基地、厂中校、校中厂、虚拟仿真实训基地等作为实习单位。三是进一步明确了实习参与各方的责任、权利和义务，规范了实习各环节过程的要求，制定了《职业学校学生岗位实习三方协议（示范文本）》，明确职业学校、实习单位、学生三方必须签署协议后方可实习。
实习是职业院校学生实践教学的重要环节，是学生专业学习和技术技能训练的必要途径，也是锤炼学生意志品质、提前熟悉岗位、引导其融入社会的重要方式。做好实习管理，一要提高认识。学生实习的本质是教学活动，是实践性教学的重要环节。要进一步深化产教融合，主动与先进制造业企业、省级“专精特新”中小企业对接，要分析职业教育贯通培养、培养模式改革等因素，科学安排好实习工作。二要严守规范。要严格落实新《规定》精神，规范实习组织、实习管理、实习考核、安全职责和保障措施等内容，做到坚决不触碰“1个严禁、27个不得”红线底线。要以《职业学校学生岗位实习三方协议（示范文本）》为基础，认真签订好三方协议，同时，把实习工作列为人才培养质量考核的重要指标。三要强化监管。要形成学校和二级学院两个层面的实习监管体制，制定实施方案，定期开展自查，强化日常监管，进一步健全突发事件应急处置机制。
学院始终坚持“安全第一”，把安全教育及安全管理放在工作首位，多次召开会议进行布置与落实，在全院师生的共同努力下，学生实习工作安全有序推进。
（一）加强领导，规范管理。职业院校学生实习是实现职业教育培养目标，增强学生专业技能的基本环节，是教育教学的核心部分。一是成立领导小组。为做好学生实习的组织管理工作，学院成立了学生实习工作领导小组，下设办公室，办公室设在教务处。领导小组组长由书记、院长担任，副组长由分管教学的院领导担任，成员有教务处、就业办、学工处、各二级分院等部门负责人。做到分工明确，职责清楚。二是研究贯彻意见。学院每年至少召开两次以上党委会或院长办公会，研究学生的实习事宜，做到科学组织、依法实施，本着理论与实践相结合的原则，强化校企协同育人效果，注意保护学生的合法权益。三是完善实习制度。学院依据教育部及省教育厅关于实习管理的有关要求，制定了《学生实习管理规定》《学生实习计划》《学生实习应急预案》等实习管理制度文件，明确了实习管理中的相关职责权限、组织管理、安全保障、考核评价等内容。
（二）周密组织，强化责任。学院认真学习贯彻落实新《规定》精神，多措并举，确保学生实习安全。一是实地考察，严格筛选单位。实习前，由院领导带队，组织二级学院负责人到企业进行实地考察，选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产及职业院校人才培养要求的实习单位安排学生实习。二是校企合作，共同制定计划。学院根据人才培养方案与企业共同制定实习计划，明确了实习目的、实习时间、实习安排、实习要求、实习考核等内容。校企双方对实习计划严格审核，对可能出现的安全风险实行“双把关”。三是签订协议，确保学生权益。学生参加岗位实习前，学院、实习单位与学生签订三方协议，明确三方的职责、权利和义务，要求实习单位给予学生合理的实习报酬，并购买实习责任保险。同时，组织召开实习动员会，向学生发放安全告知书，与实习指导老师签订实习安全责任状，进一步筑牢学生实习安全屏障。
（三）注重实效，体现特色。一是打卡签到。借助智慧校园实习管理平台（**）打卡签到功能，实现对学生实习全过程动态监控。二是完善制度。学院研究制定一系列实习安全管理制度，加强对学生实习的管理。三是实行双导师制。学院安排实习指导老师，同时作为学生实习安全管理的第一责任人，还兼有企业实践锻炼的职责。实习企业加强对学生岗前培训，安排了动手能力强、工作经验丰富的师傅轮岗指导。同时，学院领导不定期到各实习点进行走访巡查，看望实习学生，检查实习情况，确保学生实习安全有序开展。
下一步，学院将以贯彻落实新《职业教育法》和《规定》为契机，通过四大举措，进一步规范学生实习工作，提高学生实习质量。一是进一步加大宣传。通过学院宣传橱窗及校园网等形式，广泛宣传新《规定》。同时利用知识答题、专题讲座、教师教研活动、学生主题班会、实习动员大会、职业活动月等活动载体，进一步领悟新《规定》的精神内涵。二是进一步加强监管。坚持“学院—分院—指导教师、班主任”三级监管模式，定期对智慧校园实习管理平台（**）数据进行汇总与分析，加强对实习问题的通报，做好整改。三是进一步考察调研。定期组织到各实习单位考察调研，了解企业的实际生产状况和学生的实习情况，对没有认真履行三方协议的实习单位视情况督促其整改或终止合作。四是进一步总结提升。选择合作较好、实习效果明显的企业进行重点宣传推广，将其好的做法形成典型案例，供其他合作企业借鉴，持续改进学生实习管理工作。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇五
大学校园是一个充满活力和活力的地方，但在任何组织中，必须有一定的规则和规定来确保秩序和安全。大学的校园管理规定就是为了让每个人都有一个更好的生活和学习环境而制定的。在参与大学校园管理规定的过程中，我深刻认识到了它的重要性。
大学校园管理规定是一系列有关大学校园行为、安全和礼仪的规定。这些规定帮助维护校园秩序和学术氛围，同时确保校园内学生、教职员工和参观者的安全。这些规定还可以保护校园的资源，如图书馆、实验室和其他设施。大学校园管理规定针对的是学生、教职员工和其他校园参观者，旨在为他们创建一个尊重、礼貌和安全的学习和生活环境。
我发现最好的方法是了解大学的规定，并将其贯彻到我的日常习惯中。学校要求我们遵守一系列行为和礼仪规定，例如不在教室里吃东西、在图书馆保持安静、不抄袭等等。我通过阅读、向别人询问和参加相关活动，学习了这些规定，并一一遵守。此外，遵守安全规定也很重要。我将自我的安全放在第一位，例如不随意走入陌生人的车辆和区域，不在校园内携带危险物品等等。
严格遵守大学校园管理规定，对自我的利益也有很多好处。首先，我们可以安心学习和生活，学习知识，获取经验，不会受到任何干扰。其次，我们可以学会尊重和礼仪，更好地与人沟通和互动。最后，我们还可以提高自我的安全意识，避免一些不必要的风险和危险。
第五段：结论。
总之，大学校园管理规定是维护校园秩序和安全的基本要素。遵守这些规定可以使我们安心学习和生活，学会尊重和礼仪，提高自我的安全意识。我们应该积极贯彻这些规定，以为我们自身和整个校园创造一个更好的环境。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇六
随着时代的进步和社会的发展，学校质量管理成为了教育领域中不可或缺的一部分。学校质量管理规定对于学校的发展和提升起到了重要的指导作用。在我的工作中，我深刻体会到学校质量管理规定的重要性和必要性，并从中得到了很多有益的启示和体会。
首先，学校质量管理规定为学校提供了一种科学的管理体系。学校是一个特殊的组织，其管理涉及到师生的方方面面。学校质量管理规定通过制定明确的学校管理制度，明确学校各个环节的职责和权限，建立科学的管理体系。这样一来，不仅可以提高学校管理的效率和效果，也可以确保学校的正常运行和有序发展。
其次，学校质量管理规定激发了教师的积极性和创造性。教师是学校教育事业的重要组成部分，他们的教育教学水平直接关系到学生的学习质量和学校的整体水平。学校质量管理规定通过考核和评价制度，激励教师以更高的标准要求自己，不断提升自身的教学能力和教育水平。同时，学校质量管理规定也提供了一种广泛学习和交流的平台，教师们可以通过相互交流和合作，分享教学经验，共同进步。
第三，学校质量管理规定促进了学生全面发展。学校是学生的第二个家，学生成长成才的关键时期。学校质量管理规定要求学生在思想品德、学业水平、健康体魄等方面都要有所长进。通过设立评比活动、组织文化活动等形式，激励学生们树立阳光积极的人生观和价值观，树立追求卓越的精神风貌，提高学生的综合素质。这不仅有助于学生个人的发展，也有助于学校整体的提升。
第四，学校质量管理规定强化了家校合作。家庭是孩子成长的起点，也是孩子发展的重要环境。学校质量管理规定加强了家长与学校的联系和沟通，建立了良好的家校关系。学校定期组织家长会、家访等活动，向家长传达学校教育理念和管理措施，并听取家长的建议和意见。家长也可以通过与学校的互动，了解孩子在学校的表现和成长情况，共同关注孩子的教育问题，共同协商解决教育问题。
最后，学校质量管理规定提升了学校的声誉和竞争力。学校质量是衡量一所学校的重要标志，也是家长选择学校的重要依据。良好的学校质量管理规定可以优化学校的内外环境，提升学校的教育教学水平和服务质量，树立学校的良好形象。这将吸引更多的优质生源，提高学校的声誉和竞争力，为学校的可持续发展奠定基础。
总之，学校质量管理规定对于学校的发展和提升起到了至关重要的作用。学校质量管理规定为学校提供了科学管理体系和管理方法，激发了教师的积极性和创造性，促进了学生的全面发展，强化了家校合作，提升了学校的声誉和竞争力。作为一名教育工作者，我们要不断学习和探索，将学校质量管理规定落实到教育教学的各个环节中，为学校的发展贡献自己的力量。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇七
为严格学校收费管理，杜绝乱收费现象发生，树立一中良好形象，特制订如下规定：
1、学校所有收费须经校长室批准。
2、分管校长和科室组馆一把手为收费管理的直接责任人。
3、校内所有收费必须严格履行如下程序：首先由科室组馆一把手打出收费报告并附有关收费依据（即收费许可证），然后由分管校长签字、后勤校长审核，再报校长室研究批准。
4、任何教职工都不许代学生订报刊啊志，不许代学生购买教辅资料、习题集、音像制品和其他课外书籍；更不允许代书商在校推销、出售报刊、杂志、教辅资料、习题集、音像制品和其他课外书籍。
5、不经许可，私自收取费用，除应如数退还并扣发当事人和直接责任人当月的课时岗位津贴外，还按收费总额10%的数额对当事人、直接责任人进行处罚，情节严重的另行处理。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇八
为解决生活用热水，提高学生生活质量，保障公寓楼热水的'正常供应，特制定本管理规定。
1、将ic卡放入拨款机（每栋一层通道口处）的卡槽中，停3秒钟后，即完成拨款（一次拨款15元到用水区，ic卡余额不足15元时即不能进行拨款）。
2、妥善保管好ic卡，避免被水浸湿后无法使用。
1、每栋寝室的卫生间均安装了刷卡器和淋浴喷头，在规定的供水时段内，将ic卡放入插卡槽中，喷头即出热水，洗澡水温根据个人需求调节混水阀。
2、严禁擅自拆卸和人为破坏刷卡器及淋浴喷头等，以免造成用水故障和人身安全事故。
3、刷卡器每部单价350元，淋浴喷头、阀门、龙头等每个单价50元。若属人为损坏，照价赔偿，管理人员将组织不定期检查。
1、学生洗澡和使用热水，刷卡计费标准按流量计算。
2、爱护好供水设备设施，注意节约用水，寝室里的供水管道、刷卡机等出现故障时，应及时向宿管员登记报修。
3、严禁采取各种方式和手段偷用热水，一经发现将报告学校有关部门进行严肃处理。
供水时间段夏季冬季。
中午（周一至周六）12：00--12：4012：15--12：55。
下午（周一至周六）17：00--19：0016：30--18：30。
下午（周日）14：00--19：0013：00--18：30。
晚上22：00--22：4021：30--22：10。
投诉：
杨科长电话：
夏科长电话：
报修：
潘工电话：
叶工电话：
罗工电话：
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇九
一、校门出入规定。学生在教学时间内出门要由班主任、政教处签发的统一规格的出门证；校外人员来访须持本人工作证、身份证或部门介绍信到学校门卫传达室登记。所有的人员出入校门，均要在学校规定的时间段进行。
二、教学设备、器材和生活设施的安全管理。学校各种仪器设备和生活设施均符合国家有关安全规定，对可能危及师生人身安全的设备、设施要经常检查，发现隐患立即排除。
三、用电、用水安全。用电线路和设备要经常检查，发现老化线路要及时更换；用电操作要严格、规范，并由专人负责。学校的公共饮水设施、水源等要采取切实可行的安全防范措施。
四、学校防火工作。按消防部门有关规定配齐消防器材，并定期检查、更新。学校实验室要建立健全安全操作规程和实验室安全管理制度，实验课要有教师现场指导。对易燃、易爆、放射、剧毒药品要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理，防止发生意外事故。禁止学生携带烟火、爆竹等易燃、易爆物品进校，消除火灾隐患。
五、要重视传染病的防治与管理工作，坚持学生定期健康体检制度。发现患传染病的学生，应立即与其家庭联系，及时上报相关部门，采取有效的隔离措施，防止传染病蔓延。
六、体育运动安全。体育课或体育活动要事先做好准备，加强防护，注意安全。学校不得采购和使用质量低劣的体育器材。对运动场地、器械要经常进行检查，要保持运动场地平整和清洁，合理地划分活动区域，创造安全锻炼的良好环境，投掷标枪、铅球、铁饼等危险区域要严格防范学生擅自出入。要加强课堂纪律性，注意教学规范，根据学生的年龄、性别和健康状况科学地安排活动量。要耐心地指导学生练习，使学生知道每一种活动可能发生的意外和应注意的事项，懂得锻炼和保护的方法。学校在组织学生参加田径、球类等体育竞赛运动时，严禁有病、身体不适者参加。
七、游泳安全。禁止学生到江河湖泊中游泳。每年四月份学校发给家长一封信，告知家长配合学校做好学生的教育管理工作，避免事故发生。
八、交通安全。通过开展各种活动，增强学生交通安全意识和自我保护能力。学生集体外出不得租用车况不良和无牌交通工具，严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆、船只。在校门口，设置明显的交通警告标志。
九、演出安全。组织文艺演出、报告会等活动时，应对活动场馆进行安全检查，重点是电路和消防器材。
十、劳动安全。学校组织学生劳动以及参加社会实践活动时，应对劳动场地、工具作好安全检查，对学生提出明确的劳动纪律要求，避免发生安全事故。学校不得组织学生进行强度过大或有危险的劳动。
十一、建筑安全。校内各种建筑应符合国家建筑设计规范标准，经常检查，做到防火、防盗、防水、防雷电等功能安全适用。
十二、关注学校周边环境问题。积极开展综治工作，教育学生不进营业性网吧、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。禁止在学校校门前和两侧摆摊设点、堆放杂物，及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患，使学校周围有一个健康文明的环境。
十三、学校教职工要恪守职业道德，提高教书育人、管理育人的自觉性，严禁体罚或变相体罚学生。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇十
加强自行车停放管理，是学校管理工作的一向内容，也是学校综合治理的文明窗口。
为把自行车停放工作搞好，免遭损失，特规定如下：
1、学生在校内停车，按规定必须办理停车手续，缴纳管理费、停车牌必须安装在自行车明显的.位置，车上无牌，不得进校停车。
2、学生在校停车，必须服从管理，应协助管理人员共同搞好停车棚秩序和安全。
3、进出校门主动下车，要安全文明进出。
4、为了搞好停车安全，学生自行车必须按学校指定的区域停放，不得随意乱停乱放，更不允许在校外路边停车（指有停车牌的车辆），违者将教育、处理。
5、学生骑车到校后，中途不得随意取车外出（特殊情况必须持班主任老师批条，经管理员同意方可取车外出），同学之间最好不要相互借车，如特殊情况车主必须陪同取车。
6、提倡勤俭，学校建议学生不要骑高档自行车。有停车牌的自行车在校内指定停放地点丢失应立即向自行车管理员报告，经查找无下落，失主应向学校提供有关材料（丢车经过情况、证明材料、本车发票）缺一不可，经学校调查、了解后，确属在校内丢失的，学校给予适当补偿，基数200元，骑一年减10%，依次类推。
7、自行车停放管理时间：早6：30～晚22：00，超过规定时间不取走，后果自负（学校规定晚自习等特殊情况除外）。
8、自行车停放时应自觉排放整齐，停车落锁，注意不要损坏他人车辆，自行车不得在停车棚过夜，特殊情况必须向管理员报告情况，否则后果自负。车钥匙丢失需撬锁，必须通过管理员同意。
9、课间禁止任何学生在停车棚内逗留，追逐打闹。
以上规定自公布之日起施行，望同学们认真遵守，违者予以教育，情节严重或不听劝告者，予以校纪处理。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇十一
各科室、各职能部门，为适应我校不断发展的形势，确保学校的'安全与正常运营，使学校的发展有制度可依，特制定以下管理规定请各科室、职能部门严格遵守、认真落实。
一、值班人员工作时间为九小时工作制，早八点至下午五点，中午不休息。
二、接班后认真检查水、电、煤气、教室门窗、宿舍门窗等，发现损坏、问题及时解决。
三、清扫厕所、走廊、教室、电教室、乒乓球室、卡拉ok室、食堂、办公室、教研室。
四、核对在校学生人数，天黑后落实女生返校人数，未返校者迅速与本人或家人电话联系，确定所在位置，做好应付突发事件的准备。
五、有突发事件时（如急病、各种事故等）迅速告知校主要领导，公开校主要领导手机号码。
六、严管学校各科室、教室、仓库、小卖部、大门的钥匙，钥匙分别复制3套保存，由专人保管，不得由学生和个人随意动用。
以上各项规定请值班人员严格遵守！
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇十二
为了保证我校体育运动队的健康发展，使运动员身心素质得到全面提高，为高校培养优秀的.体育后备人才，结合本校实际，制定本条例。
1、体育特长生必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《河北唐山外国语学校学生违纪处罚条例（试行）》。
2、体育特长生要认真学习、自觉遵守课堂纪律，注意听讲，认真完成各科作业，期中期末考试必须参加。
3、体育特长生要刻苦训练，努力提高运动技术水平和竞技成绩，为校增光。
4、体育特长生要积极参加各项体育活动和竞赛，带头上好体育课。
5、体育特长生必须服从教练员的管理，保质保量完成训练和比赛任务。
6、体育特长生全部在器材室更换训练服装，男生在南器材室、女生在北器材室，不准在体育组更换服装，进出运动场需走南门或中门，不得横穿体育组办公室，更不得使用体育组微机。
7、训练所用器材用完后放回原处，不得随处乱放。训练结束换完服装后，不得在器材室停留。
8、必须在体育场训练的由德育处做标志出入校门。
9、训练时间：健美操每晚（冬季18：30---21：00）；排球队每晚18：30至20：30田径队每天下午七、八节课。各队晨练6：30—7：20，早晨第一节课不许迟到。（在校内用餐，不许外出吃饭。）。
10、上学期间要按学校规定穿校服。
1、体育特长生因违犯《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《河北唐山外国语学校学生违纪处罚条例（试行）》，受到警告处分两次或记过以上处分一次者，取消运动员资格。
2、体育特长生应上完除训练时间之外所有课程。其间不允许迟到、早退、旷课等行为。无正常理由迟到、早退一次由所任教练和任课班主任结合，停训一周，三次以上（不含三次）由班主任结合教练请家长，并由家长将学生领回家写检查，在保证能改正错误后，方可回班上课。无故旷课累计12节警告处分，累计24节记过处分，累计36节留校察看处分，累计48节按自动退学论处。
3、体育特长生无论在校内、校外打架，一经发现一律清退出运动队。
4、体育特长生不服从教练员管理，不按时到场训练或训练不认真，不刻苦，经教育不改者，取消运动员资格。
（1）体育特长生不按教练员要求或规定时间到场训练，第一次通报批评，第二次请家长，第三次警告处分，第四次取消运动员资格。
（2）体育特长生在各项体育活动和竞赛中不能起带头作用，或班级体育课、锻炼课（健美操、排球队参加）一学期无故旷课三节以上者，取消运动员资格。
（3）对于无故不参加月考、期中考试、期末考试的队员坚决予以清退。
5、体育特长生如冲撞门卫一次根据情节轻重处以警告、记过、留校察看、勒令退学等处分。
6、体育特长生如在网吧上网，打架、谈恋爱等，一经发现取消运动员资格。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇十三
为了加强住宅区公用设施管理，确保各种配套设施的正常运转，有效发挥其应有的功能，根据政府有关住宅区公用设施管理的条例、规定，制定本管理规定。
一、严禁将宿舍区内的道路路面、人行道、绿化地作为施工辅助场所，不得在道路路面及人行道搅拌砂浆、堆放建筑装修材料。
二、住宅区内的住户和个人不得擅自接用自来水、电、排水、排污等各种管道管线。不得擅自开关自来水总阀门和自来水表井的阀门。住户如因装修或维修需要开关自来水阀门的，须事先征得总务科的同意，并由总务科派人开关阀门，施工时应避开居民用水高峰期。
三、住宅区建筑单体的公用排水系统多采用pvc或铸铁管，住户使用时不可敲打排水管，不可把塑料袋、肥皂、洗衣刷、抹布以及其他杂物和垃圾丢人卫生间、厨房的.排污管道。一旦发现堵塞，由住户自行疏通。
四、住宅区的排水系统分为雨水管、污水管、化粪池、积水井、检查井等部分，住户必须严格遵循装修管理规定，不得擅自改变排水系统的用途。
五、住户不得擅自乱接电源线，不得私自打开配电箱接线、改线，如因线路改造造成电源短路、配电箱烧坏和火灾等，由住户照价赔偿或依法追究法律责任。
六、违反公用设施管理规定者，管理人员有权责令修复、恢复原状、要求赔偿或依法追究法律责任。
优秀学校管理规定心得体会（汇总14篇）篇十四
一年来各学校都制定了常规管理目标,团结奋进务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风建设，践行大爱教育。
良好的师德师风是学校教学工作的基础保障。南沟岔中学要求教师在平凡的岗位上努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在学校师生范围内大力开展社会主义核心价值观教育，将仁、义、礼、智、信等中国传统文化教育融入到日常的德育工作中、使得一每一位教师树立了师德师风建设思想。现在，学校中的每一位教师都树立了做为一名人民教师的责任感和使命感，虽然处在边远山区，都能安心本质工作，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度，促进规范管理。
教学质量是学校的生命线，各学校都能一丝不苟的抓好常规制度建设和管理，千方百计的提高质量。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。
教学常规的落实是提高教学质量的保障。各学校都制定了细致的教育教学常规，细化了各学科的教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置和批改等。教导处每学期对教师的备课、作业批改进行了细致的检查，并形成总结，校长能亲自对教师的教案，学习笔记进行检查指导。以上这些方面涧峪岔中心学校，南沟岔中心小学比较突出。
2、加强学生常规管理，进行行为习惯教育。
学校以贯彻实施《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。南沟岔中学、玉家湾中学在学生养成教育方面做的较好，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、懂礼貌的良好习惯。特别是玉家湾中校长的带领下，全体师生坚持每天早上跑操，促进了学生的身心健康发展。玉家湾小学借助乡村少年宫的优势，提升素质教育教学水平，得到了省文明办的奖励，路坪、路家寺小学面对留守儿童、贫困儿童较多的情况下，积极开展救助工作，积极联系社会爱心人士帮扶脱困，保证了不让一个儿童失学。
3、狠抓安全常规，保障校园安全。
各学校都能按照教育局的要求，建立了门卫、食品、食堂、宿舍等安全制度和监督考核制度，建立了严格的教师值周制度、节假日值班制度和督查措施，开展了安全逃生演练、防溺水等安全教育活动。特别是南沟岔中小学对校园管制刀具进行了突击检查并进行详细的记录，做到了安全工作精细化。玉家湾中学安全教育有教案，有专人讲授。涧峪岔中学进行了校园紧急疏散演练。南沟岔、涧峪岔两幼儿园对安全也很重视，所有的设施、设备、楼道设置、放物等处处都先考虑到幼儿的安全。可以看出各学校对安全工作都很重视。
三、抓校本培训，提升教师队伍建设。
(一)、各学校都制定了适合于本校的教研制度，教研工作中注重。
了对优秀教师的鼓励，发挥了青年教师的带头作用，激发了中年教师科研热情，充分利用教师住校的特点，营造了浓郁的相互学习、相互合作的教研工作局面。
(二)、加强校本培训，提高教科研水平。
各学校都有校本培训方案，指定培训人，在教研组的引领下，开展了丰富的校本培训和赛教工作。农村学校青年教师占比较高，专业性强但经验不足。涧峪岔中学就针对以培养青年教师为重点，制定了青年教师素质提升计划。南沟岔幼儿园抓住新分配的教师专业性强的优势，安排每天早上对原有教师进行半小时的幼儿教师技能培训，取得了非常好的效果，解决了师资力量薄弱的难题。
四、加大投入，推进教育现代化。
教育现代化是一项长期而坚巨的工作，投资较大，对教师的要求高。在这方面涧峪岔中学和两个幼儿园表现出色，能积极协调上级支持外，还得到了社会各界的支持，极大的改善了办学环境，推进了教育现代化的发展。
五、校园文化建设。
幼儿园教室部置个性特点明鲜，又让学生亲自动手布置，锻炼了学生，也展示了学生多才多艺的技能。南沟岔幼儿园通过丰富的幼儿活动，多次邀请家长参与，改变了家长的不了解不重视，得到了理解和支持，家长对幼儿园的认可明显提高。
六、后勤管理精细化。
后勤管理分工明确，职责分明，特别是对住宿、生活、蛋奶工程都有专人负责，落实到人，灶房干净卫生，留样及时，生熟分离。涧峪岔中心学校餐厅窗明几净，宿舍文化浓郁，管理精细，创建了舒适的生活环境。涧峪岔幼儿园在保障幼儿午睡方面做了大量的工作。