读懂中国演讲稿(汇总13篇)

时间:2024-10-01 作者:ZS文王

演讲稿是一种在公共场合用口头形式表达观点、理论、感情等的一种书面材料,通过演讲可以更好地传达信息,展示个人魅力和思维能力。以下是一些优秀的演讲稿范文,其中包含了不同领域的主题和风格,希望对您有所启发。

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇一

老师们、同学们、青年朋友们:大家下午好!

“五四”青年节过去不久,我们在这里召开五四表彰大会,隆重表彰2012年度先进团支部、优秀团干部和优秀团员。在此,我谨代表学院团总支委:

向全院共青团员、青年师生致以亲切的问候!

向荣获表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!

爆发于1919年的“五四”运动,是一场以先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众积极参与的彻底反帝反封建的爱国民主运动,是一场影响深远的思想解放运动和新文化运动。在“爱国、进步、民主、科学”的伟大“五四”精神的激励下,一代又一代中国青年,与祖国同呼吸,与人民共命运,紧密团结在党的周围,肩负历史使命,勇立时代潮头,甘于牺牲奉献,在革命、建设和改革开放的各个时期,充分发挥生力军和突击队的作用,创造了长存青史的光辉业绩。

光阴荏苒,时光如梭。五四运动已经走过了94个春秋。今天,在全国上下在为实现“中国梦”而努力奋斗的时候,学院在此举行纪念活动,就是要进一步继承优良传统,弘扬五四精神,引领全院广大团员青年求真务实、勤学苦练,为中华民族的伟大复兴,为伟大祖国的繁荣富强贡献青春、智慧和力量。借此机会,我向全院团员青年提几点希望,既是共勉,也是我个人对青年师生如何实现“中国梦”、“金科梦”、“机电梦”的解读:

第一、树立理想。

“中国梦”的第一层含义是树立理想。理想是指引前行方向的灯塔,是人生的精神支柱和行动先导。正是因为满怀救亡图存的爱国理想,90年前的一批热血青年才会掀起了“五四运动”的热潮;正是因为胸怀马克思主义与抗日救国的理想,才会有一批又一批的报国青年不远万里赶赴延安,急速壮大了万里长征后人数有限的红军队伍,才有了新中国的诞生;正是因为怀抱着富民强国的宏大理想,才有了邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等一代又一代领导人面对艰难险阻奋力推进改革开放,实现中华民族的世界性和平崛起。

可以说,任何一个名垂青史的人,事业有成的人,有所作为的人,生活幸福的人,在其青年时代,一定树立了理想,明确了奋斗目标。

当然,每个人在人生的不同阶段都有一个个具体的理想。坦率的告诉大家,作为罗平县当年的高考状元,我初中时期的理想就是每天都能吃到白米饭。我在云大工作的同事,他说他努力学习的理想,就是家里有个沙发坐一坐。

我们鼓励“心有多大舞台就有多大”。但理想不分大小,但一定要符合自己的身份,一定要具备实现的可能,一定要彰显正能量,一定要顺应历史潮流,一定要融入“中国梦”的主流。每个关于美好未来的梦想汇集起来,就是民族的梦想、就是中国的梦想。

同学们,大学是用来“读”的,用来“享受”的,决不是用来“混”的。有人说,八十年代的大学校园充满理想,九十年代的大学校园个人主义泛滥,新世纪后的大学校园“三躁”横行。我个人理解大家面对各种现实问题时抉择的艰难,但不会放任理想主义的缺失。有理想的人,内心才会感到充实,思想才会有境界,生活才会有品味,人生才会有幸福。肩负中华民族复兴重任的青年大学生,既要脚踏实地,也要学会仰望星空,关注心灵成长。

第二、厚德兴业。

“中国梦”的坚实基础是厚德兴业。

“中国梦”的提出,建立在改革开放30多年取得的辉煌成就基础上,没有中国共产党领导的新中国、没有人民开创的令世界瞩目的当代成就,“中国梦”就“遥不可及”。而这些成就,说到底是实干、苦干的结果。“实干兴邦,空谈误国”。

展望未来,“中国梦”、“金科梦”的实现,毫无疑问需要加倍实干。我们学院凝练出来的大学精神“厚德兴业”,就体现了这方面的要求。所以我说,梦想的实现不是躺在床上、躲在被子里面做白日梦做出来的。正如陈小虎书记的报告“成人成才和梦想”中提到,“厚德”应该是德才兼备、内外兼修,应该充满正能量;“兴业”可以分几个层次。首先是敬业,第二是兴业,第三是创业,第四是共业。它是一个层次一个层次不一样的,做事情要一步一步的来,你是一步登不了天的。没有人一开始就做大事的。

第三、持之以恒。

“中国梦”就是中华民族的伟大复兴梦,它关乎国家的前途,民族的未来,这个梦想承载着每个中华儿女的期盼,寄托着几代中国人的美好愿望,凝聚着每个中国人的心血汗水。

“中国梦”的第三层含义就是一代代接力赛跑,梦想延续,其精神内涵是保持坚定的理想信念。站在历史的高度回望,新中国的建立,实现了90年前一批有志青年的梦想;改革开放的推进,把开国元勋们的梦想落到了实处。今天,我们面临的是中华民族伟大复兴的梦想,不需要抛头颅洒热血,但需要继承前辈的优良传统,胸怀世界,敢于担当。

任何一个梦想的实现都要付出代价。可以说,梦想越大,面临的困难和问题就更加难以跨越。如果不是怀着对马克思主义的坚定信念,90年前的先辈们就不可能开创出“五四运动”的丰功伟绩。今天要实现“中国梦”,国际形势就更加严峻。日本、美国、南海、印度„„需要我们团结在党中央周围,保持清醒头脑,立足把自己的事情做好,和衷共济。

同样,个人要实现或大或小的梦想,就要有克服困难的勇气,有持之以恒的精神状态,有不到长城非好汉的决心。同学们都是有志之人,“无志之人常立志,有志之人立志长”,今后成就的大小,就看您们的恒心和毅力,不要轻言放弃,不要“将就”,不要随波逐流,不要给自己“找借口”。

第四、充满激情。

“理想呼唤理性,梦想就必须充满激情”,尤其是大学生的梦想,必须体现出年轻人朝气、活力与希望。

充满激情,就是要有开拓创新的勇气。激情是热爱生活的表现,激情也是创新的原动力之一,激情还是打破传统思想桎梏的关键。我们希望培养“成长中的而不是成熟的学生”,面对大家的成长与激情,就是要鼓励创新而不是因循守旧,要允许犯错误而不是求全责备。“事要干中成,路要闯中走”。美好的梦想,要靠实干来实现;伟大的事业,要靠创新去推动。青年精力充沛,富有创造活力,是整个社会中最积极最有生气的一部分力量。希望学院广大团员青年切实做到困难面前不低头、挫折面前不气馁,要以舍我其谁的豪气、敢为人先的勇气,力争求新思变、革故鼎新,有所创造、有所突破,为推动“中国梦”的实现作出自己的贡献。

老师们、同学们、青年朋友们:“中国梦”需要我们用青春的脚步来织就,梦想之花的开放需要我们用汗水去浇灌。希望青年朋友们把青春的力量汇聚到追逐“中国梦”的洪流中来,勇敢实现自己的人生价值!让我们传承伟大的“五四”精神,肩负神圣的历史使命,牢记党和国家的重托,在勤奋学习,开拓进取,不懈奋斗中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值,创造生命的精彩,谱写更加壮美的青春之歌!

谢谢大家。

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇二

对于庄子来说,他的中国梦是“曳尾于涂”,他有他隐居山林、追求逍遥的理想;对于嬴政来说,他的中国梦是“横扫六国”,他有他统一六国,一齐天下的的理想;对于唐太宗来说,他的中国梦是“贞观之治”,他有他国泰民安,海内承平的理想;对于周总理来说,他的中国梦是“中华崛起”,他有他关河宁定,国力富强的理想。

我也有我的中国梦。教师梦。

呀呀学语时,父母问,你长大了干什么。步入学堂,老师问,你的梦想是什么。那时我的回答,有些遥远,也有些虚无。现在,我是一名教师,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长,做一个有用的人。

从教三年来,我一直以三句话来指引自己,激励和完善自己。

第一句话是著名教育学家欧阳代娜说的:“教育是爱的事业,用爱才能点燃学生的心灵。”我深深地爱着我的每一个学生,从踏上讲台的那一刻起,从与学生们渴求知识的眼神相撞的那一刻起,我就从心底里产生了对学生们的爱。他们的喜怒哀乐,他们的成长进步,点点滴滴都在我的眼里,心里。我相信我付出爱,学生们获得爱,继而懂得爱,同时传递爱。知识,教育就在这样的爱与爱的传递间播种开来。

第二句话是语文特级教师李镇西说的:“你不能把课堂上的精彩背下来,但至少你要把教案背下来。”这句话一直指导我在教学中,步步为营,扎扎实实。作为一名年轻教师,我自知教学经验缺乏,亟待锻炼提高.但我坚信勤能补拙,熟能生巧。备课时,勤查资料,多多请教;上课时,谨记“把教案背下来”,力争有条不紊,教学相长。

第三句话是大学时某老师的教诲:”你们要争取当教师里的行家里手.”我的梦想不仅是当一名老师,而且是当一名职业的教育者.古人云:“师者,传道授业解惑也.”我希望,在经历了时间的洗涤,岁月的磨练之后,我能成为这样的师者.“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”我和在座的各位一样,我们用不同的方式,努力的实现着各自的小梦想.你的梦想,我的梦想,他们的梦想,共同编织成我们的中国梦---强盛之梦,复兴之梦.让我们肩并肩,心连心,共同构筑我们的中国梦!

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇三

尊敬的各位领导、同仁:

大家下午好!

我今天演讲的题目是:中国梦、我的梦、我是教师、我骄傲。

教师有什么骄傲的?我来给你细数:一是每年至少有三分之一的时间自己支配。二是相当纯洁的人际关系,三是社会地位必须有。四也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。

挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。

二十五年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲。

谢谢大家!

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自x年级x班。今天,我演讲题目是“我的中国梦!”

伟大事业,源于伟大梦想。一个民族,败,有穷且益坚,不坠青云之志的倔强傲岸。一个梦想,成,有扬鞭策马,登高临远的超然脱俗。

从新中国“站起来”,到改革开放“富起来”,再到新世纪“强起来”,国家民族强盛,让人民幸福有了坚实依托。“国家好,民族好,大家才会好”。中国民族茁壮,让人民感受到变迁,触摸幸福,实现理想,使个人梦想有了广阔空间。吃饱穿暖、下海经商、有车有房,个人梦想日益丰富,群众期盼着更好教育,更满意收入,更可靠的社会保障,人民的梦想,凝聚成中华民族的梦想,也汇聚成实现中华民族伟大复兴的梦想的强大源泉。

这就是中国梦,凝聚着无数仁人志士的探索奋斗;蕴藏着中华民族固有的“家国天下”情怀;包含着中国走向未来的道路自信、理论自信、制度自信,这是复兴的梦,强国的梦。让我们为之振奋的梦想。

个人敢做梦,国家能圆梦。看北京长安街,取盛唐之意,贯穿于建国、复兴二门,谓之长治久安,中国梦与人民期盼同声相应;个人梦想与民族梦想一脉相承。

中国梦,是美丽的,是我们心底最美的期望,美梦成真也就成了我们长久以来的信仰;而我们的梦,与中国梦一样,是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功;这个梦,能给我们无穷的力量,成为我们人生前行的动力之源,激发我们生命中所有的潜能,让我们为之奋斗不息。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形的翅膀,也只有梦想的力量,才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向出色和杰出。

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!只有创造了灿烂文明的民族,才会如此渴望再创辉煌;也只有历尽苦难沧桑的国家,才更珍惜来之不易的道路。

我的耳边又响起:少年智则中国智,少年强则中国强,中国梦是我的梦!

谢谢大家!

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇五

亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是“腾飞吧,巨龙!”。

在巍峨峻拔的高原上;在碧波环抱的宝岛上;在苍苍茫茫的草原上……生活着一个神圣的、伟大的民族——中国!

曾经的中国是苦难的,是沧桑的。火烧圆明园,使中国损失了无数瑰宝,我看到遍地废墟的圆明园!南京大屠杀,有多少英灵永眠于地下,我嗅到了死亡的气息!但这些都已变成了历史,变成了永久的回忆!

如今,这是个繁华昌盛的中国!这是个科技发达的中国!这个是美丽富饶的中国!看,那千千万万棵翠绿的大树是你飘逸清秀的长发;一条条清澈明净的溪流是你楚楚动人的脸蛋儿;一群群高大尖仞的山峰是你挺拔的脊梁;漫山遍野的鲜花是你洁白干净的衣裙!啊!美丽的中国,我爱你!

当五星红旗冉冉升起,中国的第一支火箭发射成功了!那是我们中国人倍感自豪的呀!外国人以前是那么歧视我们,可算是扬眉吐气了!当北京的上空出现29个虹光焕发的脚印,我们迎来了第二十九届北京奥运会!这是令全世界瞩目的是,中国人自豪地甩掉了“东亚病夫”的称号!当一个个方阵整齐地走向天安门时,彩灯高照,雄伟壮观,阅兵式在祖国六十华诞中盛大举行!令人耳目一新……中国是多么繁华昌盛,科技发达!

中国是威武的雄师,屹立在疆土辽阔的东方!中国是勇猛的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空!中国是挺拔的青松,不管生活条件多么恶劣,它总能生存下去!这就是中国,这就是腾飞的巨龙!

谢谢大家!

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇六

尊敬的各位领导,各位老师,各位同事们:

大家好!

一个国家能够给予国民,特别是给予青年以梦想,让梦想来引领青年方向,用梦想去凝聚民族精神,是这个国家能力和发展自信的标志,医务人员“中国梦,我的梦”演讲稿。今天,中国新一代领导人谈论“中国梦”,体现的是对民族复兴、国家发展和改革前行的自信。中国人谈论“中国梦”,体现的是一种对生活和未来的自信。而我,作为一名在昆河分院工作十年的护士,在此之前,我不敢进主任办公室沟通工作,不敢在班组学习中发言,我的普通话不好,可今天,我也来了,和大家一起谈论“中国梦”,大声说出我心中的梦,首先,我想说,是梦想给了一直平凡的我,一个坚定的目标,一份难得的自信。

“中国梦”就包含着自上而下的这份自信。一个落后挨打的民族,是没有资格谈论梦想的;一个还没有找到发展方向的国家,也没有能力谈论梦想;一个让多数人没有受益感的政党,人们生活在贫困和不公之中,当然不敢、不愿、也不会有梦想。民族复兴的伟业,改革开放的大业,国家发展的愿景,让中国人站起来和富起来,就是为了让国民,特别是年轻人有资格做梦,了让国家有能力兑现关于“中国梦”的承诺!

包钢强大,我们才有自信,力争成为世界一流企业,以坚韧不拔、超越自我的精神来实现梦想,实现强企报国!

医院强大,我们才有自信,以一流的设备、一流的技术、一流的环境、一流的服务,成为现代化一流医院,厚德精术,笃行济世,演讲稿《医务人员“中国梦,我的梦”演讲稿》。

作为医院的一员,我看到了我们的医院在追求梦想路上翻天覆地的巨大变化,由从前的几座低矮的楼房到如今的现代化多功能综合性大楼;由从前的屈指可数几台普通诊疗设备到如今医院高科技诊疗设备和数字化运行体系;由从前的常见病普通诊疗到如今的高精尖技术创新;医院由名不经传的企业医院逐渐成为内蒙古地区领军医院,并在全国颇有盛名。作为医院的一员,我由衷的骄傲和自豪!

关于中国梦的讨论,开启了丰富的可能性,让人欣喜,特别是让像我一样的年轻人欣喜。欣喜之余,更多的是一种责任感和使命感。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家实现科学发展,个人才能实现全面发展。同样,只有每个人都拿出实干的精神和劲头,干好“自己的那一份”,“中国梦”才够美丽,够坚实。作为一名包钢人、一名医院人,我们每个人也都有期待,都有自己的梦。我相信,我们每一份追求梦想的力量,聚合在一起,就是我们的医院梦,包钢梦,中国梦!

作为包钢医院昆河分院的一名护士,我虽然普通、平凡,但我也有我的梦,我想在此表述我的梦,我的中国梦:

希望祖国强大,包钢和包钢医院都能实现大跨越、大发展,我们昆河分院的未来会越来越好;希望医院能够早日回归到救死扶伤的单纯本真,医务人员不会为每月的生计而困惑和奔波,医患关系不再是剑拔弩张,年轻的生命不会再无故的逝去。我会像全国护理竞赛第一名的护士长王燕清一样,努力去争取骄人的成绩,我也会像身边许多的平凡人一样,认真、用心的做好本职工作,勤勤恳恳,默默地耕耘在基层一线,把昆河分院当家一样守护着,把患者当家人一样守护着。为包钢医院早日实现现代化一流医院的伟大目标尽一份心,尽一份力。

谢谢大家!

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇七

尊敬的各位老师,同学们:

大家上午好!很荣幸站在这里演讲。

“每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春,但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去,我们是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美丽,连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵,高贵的散落,那一袭青春的华服,曾多次被人羡慕。青春不只是经过,于是我们思忖,假如青春可以重过,我们该拥有怎样的收获?那些不可复制的青春,那些不会再犯的错,从此—别而过。”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。没错,青春只是一场短暂的美梦,然而当我们梦醒之后,梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。但青春不只是经过,当这场“梦”醒之后,我们还需反思,在这场短暂的美梦过后,我们有过怎样的的收获,然而我们又失去些什么。

当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候,我们却发觉我们离梦想是那么的遥远,但是我们却不放弃,不抛弃我们的梦想,通过自己的努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事。虽然我们每天都会遇到许多的事儿,只不过区别在于有好有坏而已,但是,我们只是将这些事儿放到今天以前,虽然明天,它们还会跟我们迎头相撞,但是我们的态度是——我们谁也不怵这些事儿!不论好与坏,我们都会扬手阔步的去迎接每一次的挑战!

这就是青春,这就是拥有着梦想的我们渐渐地成长,虽然梦想就像美丽而透明的泡泡一样,随时随地都会一触即碎,但是我们的青春就像歌词中所唱的:“最初的梦想,紧握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的梦想,绝对会到达;实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”。因为我们的心中有梦,有了一个又一个的精神支柱,所以,我们的青春更加的充实。我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮;我终于翱翔用心凝望不害怕。,那里会有风就飞多远吧;隐型的翅膀,让梦很久比天长,留一个愿望让自己想象。我的青春我的梦想,这一切皆由我做主——因为我们是一群有梦且追梦的新青年。

我的演讲结束了,谢谢大家!

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇八

大家好!今天我演讲的题目是《让法治光芒照耀每一颗心灵》。

今年是“六五”普法的第四年。自上世纪八十年代中期,中共中央、国务院首次以“五年规划”的形式开展普法教育以来,这场声势空前的全民普法运动已持续近30年,无论在规模、内容和形式上,都堪称中外法治建设史上的一大创举。

在党的xx届四中全会召开之后,记者走访了多位法律界专家、官员和基层干部群众,他们对全民普法取得的巨大成就给予了充分肯定,但同时也提出,在中央提出全面实施依法治国的历史新起点上,普法教育应进一步调整定位,理顺机制,增强针对性、创新性与实效性。

全民普法:一场深刻的观念革命。

20多年前,曾有一位老农把一头生了病的牛送到检察院,请他们帮忙“检查”“检查”牛得了什么病。“这并不是一个冷笑话,而是在基层普法干部流传甚广的一个真实故事。”福建晋江市司法局副局长王腾阳对记者说。

虽然这个故事的真实性已无从考证,但却从一个侧面反映出当时人们的法律常识还处于亟待启蒙的阶段。建设法治国家,离不开“知法、用法、守法、敬法”的公民,规模宏大的全民普法正是这种背景下开展的。

“从‘一五’到‘六五’,近30年持续不断的普法教育,如同一场深刻的观念革命。中国人民大学法学院教授汤维建说,我国国民法律知识和法治素养,相比当年已经发生了翻天覆地的变化,这其中全民普法功不可没。

全国普法办的统计数据显示,目前全国司法行政机关中普法和依法治理专兼职工作人员超过1。1万,普法志愿者队伍达4。7万多支、总人数超过157万,各类报刊、广播、电视、网络、新媒体法制宣传栏目总数达2。4万个。一个由党委领导、人大监督、政府实施、部门各负其责、司法行政部门具体组织、全社会参与、“纵向到底、横向到边”的全民普法工作网络基本形成。

持续多年普法教育使公民与法律之间的疏离感明显降低,多年从事普法工作的王腾阳对此深有感触。王腾阳告诉记者,晋江一个外来务工人员高密集中的地方,以往发生劳资纠纷,工人们习惯于找老板、找政府,甚至以跳楼自杀、堵门堵路相挟;但近年来这种状况发生变化,司法部门受理的劳资纠纷、劳动仲裁案件逐年增加、申请法律援助的也越来越多。

“全民普法有如春风化雨润物无声。”中国人民大学法学院教授汤维建说,从20多年前不知“法”为何物,到今天越来越多的人懂得法律是维护自身权利的有力武器,这本身就是普法效果的具体体现,也是一种巨大的社会进步。

从“知法”到“守法”:普法教育永远“在路上”

受访的法学专家们认为,近30年的全民普法在向公众普及法律知识、了解法律常识层面成效斐然,但在“用法、守法、敬法”上,还有很长的路要走。

人民大学法学院教授汤维建认为,“知法”并不等同于“守法”、“依法维权”也不代表法治的全部内涵。当前我国仍有相当一部分群众、尤其是一些党员领导干部中法律意识淡薄,有法不依、执法不严、违法难究的问题依然存在。

这些问题突出表现在,一些领导干部缺乏法治思维,现实生活中行政权、司法权屡遭滥用,公民合法权益屡被侵犯;部分群众“信访不信法、信官不信法、信闹不信法”;全社会“敬法”氛围尚未形成,钻法律空子、虚假诉讼、恶意诉讼层出不穷;“法不责众”心态下,法律底线屡屡被突破;守法环境差,“违法成本低、守法成本高”的悖论依然存在。

受访法律界人士认为,在权利意识空前高涨、利益格局日益多元化的背景下,公众对法律常识和法治内涵的认识和理解亟待提升,而现有的普法模式显然难以适应新的要求。

从基层反映来看,当前的普法模式仍旧偏向于单向的法律知识“灌输”,在普法实践中也普遍存在着形式主义的做法。有基层干部向记者反映,普法就是“发张卷子、做做样子”,一些地方每年组织一次普法考试,卷子下面就附着标准答案。“这样的普法难以产生实效,就是在浪费纳税人的钱。”

中国法学会研究部主任方向、湖南省律师协会副会长秦希燕等专家学者认为,相对于改革开放初期以面向普罗大众为主的“教化”式普法,今天的全民普法更应注重党员领导干部和国家公职人员的法治思维、法治信仰的养成。只有党员领导干部和国家公职人员带头敬法、守法,才能在全社会营造“全民守法”的深厚氛围,从这个意义上说,全民普法还任重道远。

全社会参与:让法治光芒照亮每一颗心灵。

xx届三中全会提出了实现国家治理体系和治理能力现代化、建设“法治中国”的宏伟目标。新形势下,法制教育的机制体制亟待改革,全民普法功能也必须重新定位。

全国人大副秘书长沈春耀说,从新时期法治建设的阶段性目标来分析,人权保障和人本取向是当前法治建设的重点,全民普法的重心和功能定位应作出相应调整。当前迫切需要解决的是“公权过度膨胀、私权缺乏保障”的问题,因此全民普法应区分不同的重点,对公民普法的重点是树立依法维权的意识、不弃权;对公权力普法的重点则是严格依法、不越权。

在普法的形式上,要更加注重“参与度”与“互动性”。人民大学法学院教授汤维建表示,实现普法科学化参与互动,要让公众参与立法、执法、司法、调解等的各个环节,在互动中产生递增和放大效应。

从操作方式看,单向“灌输”式普法模式显然已经落后于时代要求。增强全民普法的“互动性”、“参与度”,应在继续发挥原有渠道作用的同时,整合各地现有普法网络,开辟全国统一的普法网络平台,更加重视发挥新媒体作用,以更广、更活、更为群众喜闻乐见的方式来丰富全民普法的形式和内容。

从普法的主体上看,司法部副部长张彦珍认为,全民普法不能仅靠行政推动和部门实施,必须充分调动全社会参与,鼓励社会力量、民间组织和企业参与,进一步整合现有资源、搭建全民普法平台。

与此同时,全民普法还应与国民教育结合起来,加快推进法治教育进课堂、进教材。通过全民普法的深入推进,使公众逐渐由“知法、用法”向“守法、敬法、护法”转变,把普及法律知识与培育法治信仰,法制宣传与法治实践,法治教育与道德教育相结合,在整个社会弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰,使法治真正融入国家的主流意识形态和核心价值观。

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

我是来自501班的陈凯远同学,很荣幸能为大家带来我的演讲《美丽中国,有你有我》。

”假如我是一只鸟(手势),我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……“”为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……“读着艾青的《我爱这土地》,我眼前仿佛再现了我们的家乡、校园。

终于知道了,为什么一个普通的词语在今天却意义非凡。为什么一个美丽中国,就这么让人魂牵梦绕,苦苦祈盼。

作为以美丽著称的杭州萧山,作为国家未来的中小学生,又该如何实践这样一份深层次的美?我们知道,在大自然面前我们无可选择,没有什么地方,也没有哪个人群,可以独善其身。中国绿了,我们萧山才会更绿更美。我们要把”美丽中国“”美丽萧山“的理念,化为自觉行动,落实在点点滴滴的日常行为中,从你我做起,从小做起,从身边做起。

打造美丽中国,你我能做什么?

我说,让我们从打造美丽校园做起吧!记得上周国旗下讲话时王校长教导我们”心中有人的人礼貌,眼中有活的人勤快。“做一个勤快的人,走进校园,请记得我们离文明只有一步,跨出这一步,你我文明,校园文明。当你想扔垃圾时,请多走一步,把它分类扔进垃圾箱;当你见到不小心丢在地上的垃圾,也请你多走一步,把它送回垃圾箱。你的举手之劳,为校园增添一份洁净。

在校我能行,走出校园我也行。自觉做到保护环境,同时告诉我们的爸爸妈妈,让他们和我们一起为美丽中国加分。少开一天车,骑自行车、坐公交车、乘地铁,甚至步行;少洗一次车、少泡一次澡,节约一杯水;少点一盘菜、不浪费粮食;不用一次性物品,拒绝塑料袋;纸张双面用,少砍一棵树……从你我做起,从身边做起,让我们一起建设美丽萧山、美丽中国。

同学们,你我环保,中国就不会污染;你我热心,中国便不会冷漠;你我有多美,中国便有多美。为了我们共同生活在洁净、美丽的家园,让你我共同行动起来,保护我们的家园。请记得,在通往美丽中国的路上,有你,有我!

我的演讲完毕,谢谢各位老师、各位同学的聆听。

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!今天我演讲的题目是《中国精神》。

浩浩华夏,文明流长!泱泱中国,精神永继!怀着这份自信与骄傲,我从五千年的历史长河中追寻你精神的源头;从卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡养;从九百六十万平方公里的土地上感受你精神的内涵;从日益喷薄的现在展望你光辉的未来。

上下五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,每一节每一段都书写着中华精神。北京人取自然火的智慧,神农氏尝百草的.坚韧,尧舜禅让的谦和,文王待民的仁爱,文景之治的和谐,贞观长歌的励精图治,康乾盛世从容大度,中华文明的步伐与中国精神的传承血脉相连。

我们传承中国精神,首先要传承“海纳百川,有容乃大”气魄与胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸怀人民,和则“大同”;道家“道法自然”的思想胸怀自然,尊重自然;墨家“兼爱”“非攻”的思想大爱无疆,热爱和平,他们启示我们要想进步与发展,就要胸怀世界、自然。

我们传承中国精神,还要传承“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”的铮铮铁骨。屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下面求索”的执著,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤诚,谭嗣同“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的无畏。正是这种种精神,挺起了我们中国人的脊梁。我们要像范仲俺“先下之优而忧,后天下之乐而乐”,要像岳飞“精忠报国”,要像林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,更要像周恩来“为中华之崛起而读书”。

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

腾飞,一个在实现。

中国。

梦的过程中必不可少的字眼,那么。

中国。

的腾飞具体表现在哪些方面呢?

首先是经济快速发展,近些年来。

中国。

经济持续平稳快速增长总量在世界名列前茅,人均国民总收入步入了中等收入国家行列,经济结构调整迈出新步伐,地区、城乡和产业发展的协调性进一步增强,经济结构调整,出现了明显的积极变化,中西部地区经济快速增长,城市化步伐明显加快,第三产业比重继续提高城乡经济在城市化不断提高中趋向协调发展随着城市化水平的提高大量的乡村人口有农村向城市的转移促进了城乡经济的协调发展。

中国。

梦,富强之梦,

中国。

的腾飞带来着经济的大发展将不断指引着人们去建设更加富强的。

中国。

梦”也把“改善民生使人民幸福”摆在了突出的位置,提出了努力使全体人民“学有所教,劳有所得,病有所医、老有所养、住有所居。”推动了建设和谐社会实现每个。

中国。

人的个人梦的民生建设目标。

中国。

梦,幸福之梦,

中国。

的腾飞带来的人民生活的巨大改善将不断促使人们去创造属于人民自己的幸福。

再次是科学技术的突飞猛进,新。

中国。

的成立,突破了一批重大科技难关。在极端困难的情况下取得了“两弹一星”工程这一重大科技项目的成功。进入新世纪又在载人航天探月工程领域取得了令人瞩目的重大进展。第一艘航母辽宁舰下水服役、第一位女航天员刘洋飞天成功、深水蛟龙第一次下潜深度超过7000米…无数的第一次表明目前我国整体科技术平已处于发展。

中国。

家前列一些科研领域也已经达到国际先进水平。

中国。

梦,复兴之梦。

中国。

的腾飞带来科技的大繁荣将不断激励人们去创造更大的辉煌!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。腾飞的。

中国。

不断谱写着新的。

章;腾飞的。

中国。

不断实现着。

中国。

的梦想;腾飞的。

中国。

不断孕育着新的希望;腾飞的。

中国。

带来了国家的强大,人民的幸福和世界的发展。

现在的。

中国。

正像一条巨龙向着现代化腾飞,作为中学生的我们要努力学习科学文化知识提高自己的各项技能为。

中国。

发展做。

出自。

己的的贡献。我坚信不就得将来。

中国。

将会更加强大。

中国。

这条巨龙将越飞越远!

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇十二

在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这就是“中国梦”!

面对这么大的一个梦想,我可以做些什么呢?《少年中国梦》提到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年是一个国家的基石,少年承载了国家希望的力量。我有一个“中国梦”,我希望能造出大型空间站,能送许许多多的人生活在那里。每当新闻上说到关于航天的内容时,我都会认真去听,当有航天飞船发射时,我都会准时坐在电视机前,看发射的全过程,心中也油然而生出自豪感。平时我也会让妈妈帮我买一些关于航天的书本,当我在看书本时我得到了课堂上得不到的内容,也会让我对宇宙更加好奇,更加充满兴趣。

我们每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像在茫茫大海中一样,迷失了方向,无法找到正确的路,梦想就犹如一座指南针,它让你有了方向,指引你向前迈进;梦想就像一座灯塔,点亮了你前进的道路,并通过自己的刻苦努力,来完成这个美丽又快乐的梦想。所以我要多读书,增加自己的学问知识,打开知识的大门,让它永远对我敞开;让知识的营养灌输进我的大脑;让知识去补充五彩斑斓的梦想。

有许多人在最初也许没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只是一个小小的梦想,他们为了梦想而不断努力才,我也要为自己的梦想坚持,完成自己的梦想。

读懂中国演讲稿(汇总13篇)篇十三

尊敬的老师、同学们:

大家好!

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并且再次屹立于世界民族之林。作为了祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。

让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧!

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