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四年级假如我是神笔马良字四年级假如我是神笔马良篇一
中午，我正在做作业，不知是昨夜没睡好，还是怎么样，一阵清风吹来，我马上来到了梦乡。梦中，太上老君来到我家。”请问太上老君找我何事？“我问。
太上老君问：”我的仙丹，就是你吃的！对吧！“
“对！”我回答说。
所以，你被打下了人间。玉皇大帝今日让你做神笔马良，你一定要好好用这神笔，再见！”太上君说。
只见金光四射，他们不见了，我拿着一只神笔。
我想了想，在地上画了一千个金元宝”哈！我现在是大富翁了，不！不对，我原来神仙，我要去造福人类！“我大声说。我来到明月广场。这里人山人海，彩旗飘扬，只见旗子上写了几个大字：希望捐款。我仔细想了想，去了一个少人的地方；趁他们不注意，画了一百元钱一万张，然后放入了捐款箱。后来，我来到学校，只见垃圾遍地，原来，是这些小买铺干的。我立马画出清洁工。来扫这里的垃圾。不一会儿，这里变得干干净净。接着，我又画出大瓶香水来喷这里，啊！好香！突然，我听见了妈妈的叫声，原来是梦！
啊！如果这是真的，那有多好！
四年级假如我是神笔马良字四年级假如我是神笔马良篇二
如果我是神笔马良在3年级的时候，我学过神笔马良这篇课文，因此，我也常常想如果我是神笔马良，我会用我的神笔实现我的许多美好愿望。
如果我是神笔马良我会画许许多多的钱，送给贫困灾区的人们，让他们过上幸福快乐的生活。
如果我是神笔马良我会画许多学习用品和学校，让一些贫困的孩子们坐在明亮的教室里，遨游知识的海洋。
如果我是神笔马良我会画许许多多的花草树木，吸收二氧化碳，释放新鲜空气，让城市变的更加清新漂亮。
如果我是神笔马良，我会画许许多多的高楼大厦，那些还住在低矮的贫民，能够住上宽敞明亮的房屋。
如果我是神笔马良，我会画许多雨水让大自然风调雨顺，那些干旱的土地，让地里的庄稼硕果累累。
如果我是神笔马良人会画出许多不同领域的科学家，研制出更加先进的科学技术，让我们的国家更加兴旺发达繁荣富强。
如果我是神笔马良……………………
四年级假如我是神笔马良字四年级假如我是神笔马良篇三
“假如”这个美好的词语，为我们的梦想安上了彩色的翅膀。小明说：“假如我是工程师。”小强说：“假如我是科学家。”我也有自己的梦想，假如我是神笔马良。
假如我是神笔马良，首先我要画很多很多的美元，捐献给贫困山区的孩子们，让他们也能像我一样在明亮的教室里学习，不再因为没钱而着急流泪了。
假如我是神笔马良，我要画一个万能机器人，它能吸入二氧化碳，转变为氧气吐出，还能使污染严重的工厂，瞬间净化。这样，地球妈妈就用不着担心环境污染的问题了。
假如我是神笔马良，我要画一个资源制造机，它可以制造出人们所需要的炭、石油、木材、黄金等各种材料，取之不尽，用之不竭，人类再也不用担心资源短缺了。
假如我是神笔马良，我要画一个心灵转换器，可以把丑恶的心灵变得美好，让坏人变成助人为乐的好人，让整个世界充满和谐。还可以把不爱学习的孩子变成爱学习的孩子，让他们成为祖国的栋梁之材，把我们的国家建设的更加繁荣富强。
假如我是神笔马良，我要画一个和平令牌，让全世界变得和平，不再让罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花，让战争的硝烟远离我们，让世界充满和平友爱！
假如我是神笔马良，我要画……这些都是幻想，不可实现。但我坚信只要努力学习，掌握更多的科学知识，就一定会为人类做出贡献！
四年级假如我是神笔马良字四年级假如我是神笔马良篇四
每个人心中都有美好的想像：如果我是……我想的是：如果我是神笔马良。
如果我是神笔马良，我会画出一个高科技的地动仪，预测准确率达到百分之百。让全世界地震时都不会有一个生命受到危胁。这样汶川地震这今全世界悲痛的事就不会有了。在地震失去亲人，失去健康的现像就更加不会发生了。
如果我是神笔马良，我会画出一个高科技的恢复药水，滴一滴就会把所有受害的物品恢复原状。让灾后重建变得更容易些，让建筑工人们省心省力。
如果我是神笔马良，我会画出一个高科技的长级药水，滴一滴就会把原有的建筑物升高一级。这为改善灾区环境做了大贡献。
如果我是神笔马良，我会画出一台高科技的垃圾清扫器，只要一按电钮就把垃圾清扫干净，再运出去。这为地震灾区带来了很大的便利。
我们要从今天开始，好好学习，让这些想像变成现实。
四年级假如我是神笔马良字四年级假如我是神笔马良篇五
如果我是神笔马良，我要画出一座座学校，让灾区的孩子也能像我们一样，坐在洁白的教室里读书、写字。
如果我是神笔马良，我要给全世界的盲童画出明亮的眼睛，让他们重见光明，看一看这世界的美好。
如果我是神笔马良，我要画出大片的森林和草地，让所有的生命都能吸到新鲜的空气。
如果我是神笔马良，我要画出无数的溪流，让他们灌溉田地，滋润老农的心。
如果我是神笔马良，我要画出朵朵鲜花，献给为国家甘洒热血的英雄们。
如果我是神笔马良，我要给奋斗在前线的战士画出药品，让他们都有健康的身体。
如果我是神笔马良，我要画出一杯提神的香茶，献给深夜还在灯下批改作业的老师。
如果我是神笔马良，我要画出各种树木，让高楼林立的城市和大自然融为一体。
如果我是神笔马良，我要给黄河母亲画出植被和牛羊，让黄河不再是中华民族的忧患。
如果我是神笔马良，我要画出一只只和平鸽，飞越五大洲连接七大洋，让全世界人民的心连在一起。
啊，如果我是神笔马良——————
四年级假如我是神笔马良字四年级假如我是神笔马良篇六
如果我是神笔马良，我看到了一个穷人在耕地，没有牛，那我一定会马上给那位老人家画一头牛。
如果我是神笔马良，我看见有一个人在追一只兔子，我一定会给那个人画一只兔子。或者画一些其它的小动物给他，我在画一些小动物出来，让大自然有更多的小动物在大自然之中玩乐。
如果我是神笔马良，我看见有一群横性霸道的人在追几位穷人，那我一定会给那些横性霸道的人画一些钱把他们打发走，顺便，我也在给穷人一些钱，让他们过的快乐一些。
如果我是神笔马良，我看见一些讨饭，没有吃的，那我就给他们画一点干粮，让他们吃饱饭，不让他们饿肚子。如果我是神笔马良，我会给那些孤儿，画一所温暖的家，不让任何人欺负他们，让他们感到温暖。
如果我是神笔马良，我会给一些被人抛弃的小动物，给它们爱的关怀，而且，我也给它们画一所动物房子，把房子放在大自然里，让向动物们快乐。
四年级假如我是神笔马良字四年级假如我是神笔马良篇七
如果我是马良，拥有一支神笔。我会去旱灾地区，在天空中画出一道道狂风闪电，然后再画出淅沥沥的雨滴，滴落在干涸的土地上。雨水滋润着大地让干裂的泥土稀松变软，让农民伯伯开心的种植农作物和蔬菜瓜果，脸上洋溢着灿烂的笑容。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会去发生地震的玉树，画出许多的食物和药品，解决受灾人民的温饱和病痛，让更多的人生命得以延续。我会画出更多的医生，护士和解放军叔叔，争分夺秒在废墟中多救出几个受伤的群众。当我看见因地震失去亲人而痛苦不堪的人们，尤其是失去爸爸妈妈的孤儿的哭泣声……我会用神笔画出他们失去的亲人的模样，让他们重新团聚在一起，幸福的过着原本属于他们的生活。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会画出许许多多的楼房和校舍，让震灾失去校园的孩子在温暖的班级里发出朗朗的读书声，让孩子们欢快的在一起嬉戏玩耍。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会画走人们的痛苦和病痛，带来快乐和健康。我还会画走灾难和战争，带来幸福与和平。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会画出五彩斑斓的世界，让所有的人们和平相处，共同建设美好家园。
四年级假如我是神笔马良字四年级假如我是神笔马良篇八
如果我是神笔马良，我首先要画一栋栋又大又好的房屋，让青海玉树县的灾区居民们有一个温馨的家。
如果我是神笔马良，我一定会画一大桶水，让受旱灾折磨的人们有水喝，让干旱地区的小学生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神笔马良，我一定会画出许多长生不老丸，让人们长寿，一家人快快乐乐地生活在一起，永远都不会分离。
如果我是神笔马良，我会在山村里画很多座希望小学，让生活在大山中的孩子们也能考大学。
如果我是神笔马良，我要画一个宇宙航空飞船，让人们都能坐上飞船，去遨游宇宙。
如果我是神笔马良，我要画没喇叭的车子和排不出废汽的车子，让空气变得新鲜，让世界变得安静。
如果我是神笔马良，我要把沙漠画成绿洲，让人们不再冒险穿越沙漠。
如果我是神笔马良，我会画上一匹白色飞马，再在飞马的背上画一袋金钱，让飞马把金钱扔下，使它洒满人间，让我们的祖国更加强大、富裕。
如果我是神笔马良，我一定会让这个世界变得更加美好。变成一个到处都有爱的世界，变成一个到处都有阳光的世界。
四年级假如我是神笔马良字四年级假如我是神笔马良篇九
如果我是马良，我要为辛苦劳动的农民伯伯们画播种机和收割机，这样，那些辛苦的农民伯伯就不用每天顶着火辣辣的太阳工作了。
如果我是马良，我要为沙漠、荒漠多画几片绿油油的大森林，这样就不会出现沙尘暴、龙卷风等恶劣天气了。
如果我是马良，我要为有雾霾的城市画很多很多空气过滤器，让人们能呼吸到更新鲜的空气。
如果我是马良，我要为干旱的庄稼画上蒙蒙细雨，让久逢甘露的庄稼“喝饱”以后快快长大。
总之，我要画出很多很多对人类有用的东西，造福人类。