在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
公路应急预案篇一
演习方案
编制:吴万根
编制日期:二零一二年四月
一、演习的目的和意义
为更好地完成抢险救灾任务,做到科学、快速、有效、安全地处理煤矿重特大灾变事故,遵循以人为本,科学救援的原则,按照市政府的要求,当事故来临时忙而不乱、协调有效地将灾变造成的损失降低到最小程度,在确保救援人员的安全下能够应对我矿重特大事故的处理。
二、演习的编制依据
这次演习主要依据《昭通市重特大矿山安全事故应急预案》、《彝良县煤矿重特大事故应急预案》、《煤矿救护规程》等相关文件以及煤矿重特大事故的战术运用相关知识,并结合我矿实际,编制本演习方案。
三、演习机构设置
组 长:陈志均(矿长)
副组长:景长春(救护小队队长、顶板管理专业队队长、安全副矿长)
成 员:吴万根(技术负责人)
黄通荣(生产副矿长)陈铁庄(机电副矿长)陈安全(安全员)
2 工作;吴万根负责预案演习的编制、修改和模拟现场的技术指导,陈铁庄协助;陈安全负责抢险物资的运送。
四、假定事故
2012年4月15日11时30分,我矿+1530西翼c4煤平巷掘进巷道中部由于顶板压力突然急剧来压,木支架断裂导致冒顶,在迎头作业的3名作业人员(其中1人为现场跟班安全员)遇险,具体情况不明。
五、事故召请
事故发生后,在附近进行瓦斯巡回检查的瓦检员蔡伦兵听到冒顶的响声后,到该处进行了查看,随即跑至井下电话处向地面值班室报告,矿长接到值班员报告后,立即通知矿山救护小队队长景长春作好抢险救护准备工作,同时向龙安乡人民政府、县煤炭工业管理局报告,龙安乡政府与县煤炭工业管理局又分别向县人民政府、县安委办、市煤炭工业局、昭通煤监分局报告,我矿立即启动《应急救援预案》,根据上级指示,作好抢险救援准备工作。
六、下井准备
1、领取任务、研究作战方案
3 下达作战指令:请煤矿救护小队根据事故情况会同煤矿矿长、副矿长、技术负责人和相关人员制定出科学、合理的救灾方案,确保救护队员的自身安全,以最快最有效、最安全的手段全力抢救井下遇险人员。
2、下井前准备工作
救护小队长景长春召集全体队员集合,并下达指令:“作战前检查,进行自检、互检,战前检查完后开始按人员编号报告:××号检查完毕,仪器良好,氧压18兆帕,装备齐全”。报告完毕后,景长春下令:“根据救灾临时指挥部和上级指示,要求我们在确保自身安全的前提下,迅速组织事故抢险救援,现在我安排作战任务,由我带领工人负责灾区侦察,黄通荣作好带领其余人抢险救援准备,陈安全和医生带领工人运送抢险物资到事故现场。
七、灾区侦察
景长春等3人到达c4平巷掘进巷叉口处,发现局扇风机尚在运转,便进入掘进巷进行侦察,到达事故现场,测量气体、温度后,向地面指挥员陈志均报告:“侦察组已到达事故现场,现场冒落区长度不明,冒落物上部有空间,有回风,风速0.3米/秒,瓦斯浓度0.2%,二氧化碳浓度0.5%,氧气浓度19%,被困人员有生命迹象”。指挥员随即下达救援指令:“立即向冒落带巷道内喊话,要求冒落区以内人员尽量远离冒落带,并佩戴好自救器,防止再次冒落,告诉被困人员,4 救援工作正在进行。并立即组织清理,在清理前要架好临时支架,支架一定要牢固,绝不能再次发生顶板冒落”。
八、事故抢救
陈安全带人将支护材料运进掘进巷道,开展临时支护,清理冒落物,清理完毕后再加固支护。侦察组继续前进,行进至距冒落带约15米处,发现3名被困人员,其中1人腿部受伤,其余人员均未受伤。随行医生对伤员进行检查、包扎,将有骨折的部位固定好,用担架将伤员,沿救灾路线抬出地面。随后,安排人员在掘进巷道口设置临时栅栏,悬挂警示牌板后所有人员即退出灾区。
2012年4月15日,我矿组织了顶板事故救灾演习,从事故发生到伤员救出地面,用时2小时36分钟,达到了在第一时间救出受灾人员的目的,成功完成了演习。
在演习中有条有序,各部门积极配合,得到了救灾抢险锻炼,达到了预期效果。特别是救护队员和医生,不畏艰险,及时救治伤员的精神,更是值得我们学习。
5 间内救出受灾人员,我们要好好总结这一次的救灾经验,为以后抢险救灾打下夯实的基础。
彝良县七里沟煤矿
2012年4月16日
公路应急预案篇二
立足于防大汛、抢大险和救大灾,主动防范,积极备汛,完成农村公路的防洪安全和抢险运输的物资准备及人员准备,保证人民群众生命财产安全,为我市防汛抢险提供可靠的交通运输保障。
为进一步抓好防汛工作,成立古交市交通运输系统防汛工作领导组,负责防汛工作的组织领导。
根据各自工作职责和分工,做好防汛期间的日常值守工作,确保值班期间防汛工作上下衔接、处置及时,并根据“一岗双责”要求,督促相关部门做好防汛准备工作,确保全市交通运输系统防汛工作的正常、规范、有序运转。
负责公交客运场站的防汛工作,加强办公场所和相关建筑物的地质灾害监测、治理。在发生灾情时负责组织运输救灾物资、疏散受灾人员。
负责县及重要乡公路的防汛检查、指导、抢修和地质灾害防治的隐患排查,组织调用农村公路防汛抢险队伍和车辆设备。负责水毁修复和危桥险路加固、清淤清障工程的施工组织,防护保障措施的制定。负责对各乡镇(街办)所管养乡村公路防汛工作的督促、检查、指导。
负责在建工程的防汛工作,组织做好汛期施工安全工作和施工场地防汛抢险应急工作。
负责防汛抢险工程资金的落实和拨付工作。
负责全市道路运输系统的防汛抢险工作,确保汛期运输安全;并准备防汛抢险和突发性事件应急车辆,在发生灾情时负责组织运力,运输救灾物资,疏散受灾人员。
负责公路抢险现场的交通指挥、疏导、警戒线设置等工作。
负责汽车站的防汛工作,在发生灾情时,组织抢险人员对被困人员、灾民等进行紧急运输转移。
负责所养护路线汛期的日常巡查和监测,按要求做好应急队伍抢险设备机具和应急物资的准备工作,服从应急抢险的统一调度指挥。
负责防汛信息的宣传报道,防汛值班人员的后勤保障工作;负责全市交通运输系统防汛抢险日常管理工作;收集汇总防汛险情,并及时向局防汛领导组汇报;负责在汛情发生时与各单位防汛组织机构保持联系;负责协调防汛物资、设备和人员的调用。
各单位、各科室要充分认识防汛抢险工作的紧迫性和重要性,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“安全第一,常备不懈”的思想,要加强领导,健全防汛和地质灾害防治指挥机构,落实“一把手”负责制,做到领导到位,思想到位,指挥到位,确保防汛抢险工作的正常进行。
各单位要根据交通运输实际,结合本单位工作职责,进一步完善和修订相关预案和应急方案,在雨季来临前,对各职责范围内的防汛安全进行拉网式排查,要认真搞好“汛前排查、汛中检查、汛后核查”三查工作。对重要隐患点,要制定明确的监测预报、预警信号,人员财产转移路线和应急抢险措施。加强汛期道路巡查和抢通保畅工作,加强对交通运输场站的安全应急管理,对发现的隐患和问题,按照“谁管辖、谁负责”的原则,确保防洪抢险工作万无一失。
各单位要密切关注天气变化,认真落实防汛抢险责任,各单位要组建应急队伍,完善应急准备,做好机械、物资准备,开展应急演练,进一步提高突发性地质灾害应急处置能力。对存在隐患的重点路段,要设立明显的警示标志。做到第一时间报告灾情、第一时间进行应急调查、第一时间实施抢险救灾。各单位要把防汛工作列入年度目标责任管理,明确职责,对履职不到位、不重视的要通报批评;对发生人员伤亡和财产损失的要追究相关领导和人员的责任,确保防汛抢险工作落到实处,杜绝安全事故发生。
各单位要落实好值班和领导带班制度(包括公休日、节假日),保持24小时通信畅通,值班人员必须坚守岗位,保证防汛指令及时传达和汛情、灾情信息及时处置和反馈;保证防汛抢险队伍、物资及时调度。
各单位于7月5日前将防汛队伍、车辆、设备及负责人和防汛值班表报局防汛工作领导组办公室。
公路应急预案篇三
落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
组 长:年段组长
组 员:一、二年级各班班主任和任课教师
班级演练:
采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。
参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,应该做到:
1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。
各班班队课时间。
安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。
组 长:年段组长
组 员:三、四年级各班班主任和任课教师
组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
火灾事故演练过程:
1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:
各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为:
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。
公路应急预案篇四
一、本预案所称的“三防”工作是针对遭受风、洪水、潮汛等自然灾害所进行的预防及抢险救灾工作。
二、本预案的制定是为了进一步加强我段的“三防”工作,及时有效地防治公路自然灾害,保障公路安全畅通。
三、“三防”工作主要任务
1、加强组织领导,切实提高对“三防”工作重要性的认识。“三防”工作事关人民群众的生命财产安全,事关社会稳定和经济发展的大局。要坚持“安全第一,预防为主,防重于抢,有备无患”的工作方针,保持忧患意识,做好防大汛、抗大旱、救大灾的思想准备,克服麻痹思想和侥幸心理,建立健全“三防”工作机构,做到思想到位、责任到位、检查到位、措施到位、物资到位,把“三防”各项工作落到实处。
2、强化责任意识,不断完善“三防”应急预案,做好机动运力调配工作,为紧急抢险和撤离人员及时提供机械设备、抢险车辆等,努力将损失降到最低程度,继续加强“三防”工作检查,狠抓隐患整改,及时排除安全隐患,并落实专人负责跟踪,严防因工作不到位而出现漏洞和事故。同时加强路况巡查,对山区道路、桥梁、隧道和高边坡、高挡墙、高路堤路段、在建工程、设备设施及易出现塌方和滑坡的路段等要逐一排查,尤其是山区公路要加大巡查力度,发现异常和隐患,应及时划出警戒线,设立醒目标志,并组织力量尽快排除。对于在建项目,应尽量在汛期前完成沿河、沿溪的挡墙和桥梁桩基工程;已完成的要及时清除影响河道泄洪的障碍物,确保河道的正常排洪。
3、督促、检查各股室、大队、公司及时做好防汛、防洪、防的准备工作。组织干部职工加强对全区各公路和桥梁进行巡查,发现存在隐患及隐情通知相关部门及时处理,同时加强设备设施和仓库管理,采取有效防范措施,尽可能减少因灾害造成的损失。
4、做好自身及财产的安全工作。及时组织灾后恢复生产工作。加强值班,做好值班记录。并完成上级部门交办的其他工作。
四、为保证我段“三防”工作顺利进行,决定成立“三防”领导小组,段长任组长,汛期间实行昼夜24小时值班,同时建立值班汇报制度。
五、具体工作
1、面对灾情,段养护工程科要认真做好抗灾的各项准备工作,全面检查落实各项措施,特别是对水毁、坍方、路阻等灾害的薄弱环节,要及时督促,提醒养护公司落实现场应急对策,一旦发生灾情立即组织力量及时抢修排险,保障国、省及主干线公路安全畅通。
2、路政大队要加强巡查,增加巡查密度,事先加固路政宣传牌,补设交通标志、标线等公路安全设施,对检查中发现的问题及隐患,一定要督促相关部门认真落实整改,对重大事故隐患要采取必要的措施,落实专人负责跟踪整改,严防出现严重的工作漏洞和“三防”工作中出现重大事故。
3、机料部门负责准备“三防”抢修机械设备及抢修所需物资,灾前做好联系工作及贮备工作。
4、办公室要及时加强“三防”工作的宣传,要结合全国安全生产月和反三违月活动,定期和不定期地利用各种媒介宣传报道“三防”工作的重要性,进一步增强我段干部职工对“三防”工作的思想认识、责任意识和自我保护意识。
5、办公室要全面负责“三防”后勤保障工作,建立和协调落实值班制度,安排好值班人员,行政车辆要原地待命,听候调配。
六、为了能及时处置“三防”工作中出现的突发事件,我段决定成立抗灾抢险突击队,李建勇为突击队队长,卢军、鲍万利、姚东升为副队长。
七、全段干部职工都必须严格执行此“三防”预案,做到服从命令,听从指挥,对违反预案规定,造成重大损失和重大人员伤亡事故的,将追究个人责任。
八、在抗灾抢险中,全段干部职工要做到视“三防”为已任,视抗灾为职,发挥“抗洪精神 ”,认真履行各自的职责,加强自我保护意识,注意自身安全,讲究工作方式、方法,尽可能地避免出现不必要的人员伤亡现象。
公路应急预案篇五
为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生身体健康和生命安全,结合我校实际情况,特举行开学前学校新冠肺炎疫情防控应急演练。
一、培训、演练时间及流程:
1、3月__日上午布置演练场地。
2、3月__日下午15时疫情防控领导小组成员预演。
3、3月__日上午全体教职工返校参加应急演练,9:15分起在小礼堂门口扫码签到(用入校码)4、3月__日上午9:30分按照行管部安排的开会位置就坐培训(人员尽量做到保持距离,不扎堆)。
5、3月__日上午10时在学校__观摩现场演练。
6、3月__日上午11时演练结束,叶丹校长现场总结。
7、演练结束后德育部组织相关人员回收器材。
二、培训及演练地点:
培训地点:学校礼堂演练地点:学校球场三、领导机构及参与人员:
所有返校人员须戴口罩,注意路途安全。外地回___家隔离期未满14天或出现发热、干咳等不良症状的教职工暂不参加演练,待满足回校条件后,再由德育部组织进行相关培训。
五、演练场景及处置流程:
疫情防控应急演练各小组负责人向演练指挥长(___校长)报告演练准备工作完毕。指挥长宣布:___中学新冠肺炎疫情防控应急演练现在开始。
(1)a学生未戴口罩,带有个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好,该生正常进班。
(2)b学生佩戴口罩,未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放个人晨午检表,并要求其填写完整,该生正常进班。
(3)c学生未戴口罩,又未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩及个人晨午检表,要求其佩戴好口罩并填写完整个人晨午检表后,该生正常进班。
(4)e学生从b通道进校,一切正常,直接进班。
(5)d学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2℃,值守领导立即将该生带至临时隔离区,并暂时关闭a入校通道。启用b入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对a入校通道进行消毒。校医在临时隔区对d学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。
(6)f学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2℃,值守领导将该生带至临时隔离区,并暂时关闭b入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对b入校通道进行消毒。校医在临时隔离区对f学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。
(7)发热学生家长到校将学生接走后,后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。
(8)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目一演练结束。
2、演练项目二:教室内,第一节课上课前:(班主任__扮演,班级学生其他没有项目二的参演人员扮演,上课老师吴芳灵扮演、a同学__扮演、年级值日领导__扮演、心理老师___扮演、年级组长__扮演、家长__扮演、后勤保障组消杀人员__扮演、疫情防控组长__扮演、校医____扮演)(1)班主任提前到教室,组织学生填写班级学生晨午检统计表。
(2)预备铃响后,上课老师进入教室,用洗手液洗手,做好上课准备。
(3)上课老师开始上课后,发现a同学出现干咳、胸闷症状,老师立即停止上课,将该生带到教室门口通知当日的年级值日领导,由值日领导用额温枪测量体温,发现该生体温超过37.2℃,老师立即通知校医、班主任、心理老师和年级组长。
(4)校医立即将a同学带到隔离区,校医在隔离区对a同学间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。
(5)班主任及时赶到教室,稳定班级秩序。并对班级其他同学进行健康询问,视情况测量其他同学体温,并做好记录。同时心理老师对教室内的学生进行心理安抚。
(6)当校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告年级组长,年级组长告知班主任,班主任马上通知家长到学校把学生带到发热门诊就诊。
(7)班主任、上课老师及心理老师立即组织学生有序转移到备用教室。
(8)同时年级组长通知后勤保障组立即对教室进行消毒。
(9)a学生被家长接走后,后勤保障组马上到隔离区进行消毒。
(10)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目二演练结束。
3、演练场景三:学生宿舍内宿舍同学发现同舍a同学出现乏力、胸闷症状,立即向宿舍值班人员报告。(宿舍值班人员宿管员扮演、值守领导__扮演、a学生___扮演、宿舍其他同学其他没有场景三的参演人员扮演、校医__扮演、家长__扮演、学校后勤保障组消杀人员___扮演、疫情防控组长___扮演)(1)宿舍值班人员立即将情况告知校医和值守领导___扮演,校医立即将a同学带到隔离区。
(2)校医在隔离区对a学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。
(3)值守领导立即进入宿舍,稳定宿舍秩序并对宿舍其他同学进行健康询问,视情况测量其他同学体温,并做好记录。同时做好宿舍其他学生的心理安抚,做好宿舍的通风工作。
(4)校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告宿舍值班人员。
(5)宿舍值班人员得到校医的报告后,通知家长到学校把a学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。在所有学生离开宿舍后将对宿舍进行全面消毒。
(6)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目三演练结束。
4.演练场景四:学生下课到午托餐厅排队领餐,按照单人单坐就餐时值班老师发现a学生精神不佳,并偶有干咳、胸闷等症状。(就餐学生由没有场景四的参演人员扮演、发放配餐由配餐公司人员扮演、午托值日老师__扮演、值班领导庞春华扮演、a同学余双扮演、家长__扮演、校医__扮演、学校后勤保障组消杀人员___扮演、疫情防控组长黎佳安扮演)(1)午托值日老师立即将情况告知校医和值班领导,值日老师立即将a同学带到隔离区。
(2)校医在隔离区对a学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。
(3)值班领导立即进入餐厅,稳定餐厅秩序。同时做好餐厅其他学生的心理安抚,做好餐厅的通风工作。
(4)校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告午托值班领导。
(5)午托值班领导通知午托值日老师引导所有学生离开餐厅。
(6)午托值班领导得到校医的报告后,通知家长到学校把a学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。所有学生离开餐厅后将对餐厅进行全面消毒。
(7)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目四演练结束。
5、疫情应急演练指挥长对本次疫情应急演练进行总结并宣布疫情应急演练结束。
___指挥长总结:尊敬的各位领导、老师们:为贯彻落实柳北区新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组的工作部署,抓细抓实学校新冠肺炎疫情防控的各项工作,切实提高学校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,我校按照柳北区教育局的指示,根据“检验预案、锻炼队伍、规范程序、联防联控”的工作要求,编制了本次应急演练方案、演练脚本和演练流程图,在演练中严格执行“十严格”、“五个一律”、“五个早”等疫情防控规定动作,筑牢了校园疫情防控基础,规范了应急处置流程,提高了应对疫情突发事件报告处置、人员隔离、场地消杀等方面的工作能力,圆满地完成了___区教育局交给我们的演练任务。演练结束后,我们还将认真查找疫情防控和突发事件处置工作中存在的薄弱环节,及时补充、完善我校的应急预案和演练方案,实现突发事件快速有效处置,切实保障学校师生的身体健康和生命安全。最后我宣布:___中学新冠肺炎疫情防控应急演练到此结束。
公路应急预案篇六
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:周四上午10:10———10:30
3、地点:各班教室及操场
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(10分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(3分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(6分钟)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
公路应急预案篇七
1、编制目的
为了提高对恶劣天气的快速反应和应急处置能力,保障在发生恶劣天气期间人民生命财产的安全,把灾害损失减少到最低点,特制定本预案。
2、工作原则
坚持以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,遵照统一领导,分级负责的工作原则,增强优患意识,常抓不懈,确保一旦发生雨雪冰冻等恶劣天气,能够有效组织、高效运转,临事不乱,将灾害造成的损失降低到最低程度。
1、应急小组成员及职责
组长:
副组长:
成员:
主要职责:根据上级的要求,部署本部门的抢险救援工作;接到临灾警报后,立即进入临战状态,及时、有效、果断地开展防灾、抗灾、救灾的指挥工作;准确、及时、详细掌握灾情的情况以及发生变化情况,并根据上级要求及时报送相关材料;及时总结抢险救援情况。
2、应急小组主要职责
(一)联系协调
及时接受传达上级部门的工作要求,下达局工作领导小组各项指令,对雨雪冰冻恶劣天气应急工作进行联系协调。
(二)应急执法
组织执法人员检查违规违法运输行为。
(三)车辆保障
要备齐充足车辆,并做好车辆维修保养工作,需要转移群众时,应按照上级要求立即调动车辆,到达指定地点,并组织群众转移。
1、因雨雪冰冻等恶劣天气造成道路状况达不到车辆通
行要求,要将信息及时反馈给指挥部,由指挥部决定采取停运或调整班次等措施。同时应急小组要深入运输一线,对违反规定继续营运的车辆严厉查处,从重处罚。根据当时实际情况、路况情况,组织滞留客车、旅客或货车疏散。另外,要认真做好旅客服务工作,利用广播等宣传工具,做好宣传、解释工作。
2、因雨雪冰冻等恶劣天气造成部分道路损坏,车辆无法通行,要将信息及时反馈给指挥部,以最快速度恢复通车。
1、应根据本预案的要求,认真落实工作职责。
2、在接到信息后,应立即组织人员进入临战状态,充分做好抢险救援的各项准备工作,保证应急小组、抢险人员、物资、车辆以及相应器械的及时到位。
领导和相关人员,都必须自觉遵守本应急预案,一旦发生雨雪冰冻等恶劣天气,必须按预案规定服从统一指挥,积极有效地开展各项应急工作,尽快将人民的生命财产损失降到最低限度,对玩忽职守、违反规定造成严重后果的,将依据有关法律、法规进行严肃处理。