专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)

时间:2023-10-20 作者:文锋专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)

优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。以下是小编为大家整理的高三作文范文,供大家参考学习。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇一

金黄色的毛、瘦瘦的身子、大大的眼睛、小小的鼻子,这就是我们家的金毛犬“金钢”

“金钢”的性格十分地古怪、时而旺旺叫、时而温柔,它十分喜欢和我玩。有一次,我买了一袋狗零食牛肉干,我把牛肉干扔到哪,它就往哪跑,我往门外扔了一块牛肉,然后把门关上。金钢看见了,便对我汪汪大叫,好像在说:“我要吃,我要吃!”

“金钢”对我那么信任,是一个慢慢的过程。记得金钢刚来的时候,我给它喂食,它一咬着食物就飞快的跑到自己的窝。可到了后来,我蹲在地上,金钢就慢慢的走了过来,我用手摸了摸它背上的毛,它见我没恶意,便友好地添了我两下手指,我又把他抱起来,往它嘴里喂好吃的食物。

之后,它就和我感情特别的好,每当它看见我,就会往身上扑,我摸了摸它的身子,它就添我的手。

金钢长得超级快,转眼就五斤了,长的很大。

金钢仿佛成了我的掌上明珠,我非常喜欢它。它给我带来了快乐。我会用爱心呵护你的!

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇二

这个文具盒是紫色的,正面有一只独角兽,上面写着英文字母:unicorn(独角兽)我以前并不知道这是什么意思,但是现在,我明白了。

这只独角兽的毛发是彩虹色的,好像让是我每天阳光快乐的意思。这只独角兽上面印着爱心,好像是生活处处拥有爱心的意思。只有阳光快乐的人才会用心灵感受到,而不是用眼睛发现。

这个文具盒的内存量不是很大,但里面也是可以装好好多好多的笔。

独角兽象征着爱情,寓意忠贞不二,勇气,美好,高贵,高傲和纯洁。独角兽为神话传说中的一种虚构生物。现行西方神话的独角兽则形如白马,额前有一个螺旋角,有的故事中描述为长有一双翅膀。

我也终于知道了为什么要在文具盒上印上独角兽了。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇三

小猫,小狗,小猪,都没有家里的一对鹦鹉可爱!色彩的配合,身段的大小,一切都很适宜。

老鹰太大了,即使如粉红的朱鹭和灰色的苍鹭也觉得太凶了,而且太不寻常了。

这两只可爱的鹦鹉,一只叫做胖胖,因为她很胖。另一只叫作飞飞,因为他太会飞了。他俩都有一个共同的特点,就是懒。每天,只要不给他们喂食物,他们就饿的睡着了。可是我一放进食物,他们就马上精神振奋地站了起来,狼吞虎咽的吃起来。真是要给他们两个字――吃货,那个吃得津津有味的样子,拿过奥斯卡影帝的.戏精那么会演戏!

他们还非常好动,有一次,我就是出去休息一小会儿,这两个可恶的小家伙,居然开始拆笼了。他们先把给他俩站立的棍子用嘴咬了下来,又把人工鸟巢上许许多多的细绳子给拆了,掉下来落到了石盆里,真是可恶!更可恶的是这两个小家伙,把我心爱的水草给打翻了,弄的鸟笼里到处都是水。可真是拿这两个小家伙没办法!

不过呢,他们也有做过好事。一次我考试成绩不理想,坐在鸟笼前发呆难过。这两个小家伙好像知道我的心事一样,在笼子里跳舞给我看。“还,叽叽喳喳叫个不停,好像在说这次考的不好没有关系,下次努力就会取得好成绩了。看到他们这样,我心里的乌云也散开了。

你们说,他们可爱吗?

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇四

在我的书桌上有一盏漂亮的台灯。没错!它就是我的心爱之物。

我的台灯是盏美观大方又设计简单的灯,是我在上辅导班时获得的奖品,所以我十分喜欢它。黑白相间的色调显得简洁大气。它可以360度旋转,能上下调节,还可以随意折叠伸缩。把台灯折叠后,看起来像个翻盖手机似的,轻巧极了。底座的侧面有一个黑色的推式开关,从高挡到低挡,只要轻轻一推,明亮的灯光立刻就洒了出来。

台灯虽然不会说话,但却尽职尽责地陪伴我学习。有时我累了,一抬头就看见它微笑着对我加油打气,仿佛让我坚持完成作业;有时我心情不好,都会对它说说心里话,它呢,就歪着头倾听,好像要给我一些安慰。

记得有一天,我的作业特别多,十点钟了还没写完,我又累又困,手上的笔慢慢停了下来。我想:先睡觉吧,作业明天早上再写。当我准备起身时,抬头就看到台灯一脸严肃地望着我,它仿佛在说:“小主人,你可不能偷懒呀,坚持就能成功,我陪你一起。”我看着台灯,想了想,再次拿起作业认真写起来。

台灯,你是我的好伙伴,更是我的“指路明灯”。我喜欢你,愿你永远伴我成长。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇五

每个人都有一个心爱的东西,而我最心爱的东西既看不见,也摸不着,而它在我的心中占有十分重要的地位。它是什么,原来是一句话——“发奋识遍天下字,立志读尽人间书!”

记得刚上学。我很贪玩,不喜欢读书,妈妈总是让我去书店看书。我想快点走。于是草草了事,总拿只有两三页的幼儿书读。

一天,我又被妈妈领到书店,而这时书店里换了一位老板,墙上又添了一幅字联:“发奋读遍天下字,立志读尽人间书。”我看看这幅字联入了神,突然心潮澎湃,大脑里的字拼在了一起,组成了一句话:“没有知识就是朽木,朽木不可雕也,只有读书增长知识,才能成为国家栋梁。”我猛然醒悟。

虽然这件事过去几年了,但我依然。记住那句看似平淡却深不可测的那句话——“发奋识遍天下字,立志读尽人间书!”它——一句话就是我最心爱的东西。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇六

我有很多喜欢的东西,比如说书呀、钢笔呀、粘土呀、水彩笔之类的。但我的心爱之物只有一个,那就是三年级时过生日妈妈送给我的西瓜沙漏。

那天刚推开门就看见妈妈手里捧着一个粉色的礼盒,上面被丝带缠绕着。我迫不及待地打开礼盒,看见里面是一个西瓜沙漏。它的上下各盖着一个瓜皮帽,由两个玻璃椎体组成,中间还有一个小孔,那是沙子流通的地方。那些沙子是红色的,好像西瓜瓤。

把沙漏翻转过来,那红色的沙子便会一刻不停地往下流。不久后,沙漏里就有了一瓣可爱的西瓜。

刚拿到沙漏的我很开心。兴致勃勃地玩着这小巧精致的沙漏,好奇它的时间是否准确?于是我左手拿着计时器,右手拿着沙漏目不转睛地盯着。当最后一粒沙子流下来时,按下停止键,整整15分钟!我惊讶于它的准确性。这时,我突然想到自己浪费了15分钟。

沙漏里的沙子流完后还可以倒过来再用,但过去的时间却一去不复返。我终于意识到了妈妈为什么要送我这个礼物了,她是想让我学会珍惜时间。小小的沙漏让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。我把它放在了书桌上。每当我写作业偷懒时,都会情不自禁地抬头看沙漏,想:不能浪费时间!我就会重新低下头认真地写作业。

啊!妈妈送我的不仅是沙漏,还是对我的希望与爱!这小小的沙漏是我的心爱之物。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇七

每个人都有一件挚爱的心爱之物,犹如每个人的心里都有一个舞台。有的是生日时妈妈送给你的毛绒绒的小熊;有的是自己亲手制作具有纪念意义的小陶罐;有的是好友送给你的一罐手折的五彩星星;还有的是外婆小时候带着老花镜亲手缝制的一件棉衣,每一件都很珍贵,每一件也都承载着不同的情怀,而我的心爱之物就是爸爸在我步入一年级的第一天送给我的地球仪。

这件珍贵的礼物,远远看去只是一个蓝色的小球,当你走进它的时候就可以看清楚它的结构,它由球体,地轴和底座部分组成,地球上不同位置的图案标示着各个国家的具体位置,海洋,河流平原,山脉,沙漠的分布情况。它分为七大洲和四大洋,为在那块伟大的图案上我能找到我们亲爱的黄河和长江。地轴的上端连接北半球北极,下端连接着南半球底部的南极。

我经常轻轻的拿着它转动,而这个时候,我仿佛成为了一名周游世界的旅行家,一会儿我感受到了黄河母亲的大合唱,一会儿我来到了韩国的首尔,还弯腰说着“思密达”,一会儿我又来到了富士山的脚下,樱花的香味仿佛缭绕在我身边围绕,这会儿我又到了文明古国埃及,感受埃及艳后的魅力……它把我带进了一个神奇的世界,给了我神奇的力量。

但是,有一次我竟然把它不小心弄丢了。那一天,我在整理我的小房间,突然发现它不在经常呆的盒子里,我急的像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠只往上冒,床下,沙发下,柜子里怎么没有呢?家里的每个地方我都翻了个底朝天,正当我彻底失望的时候,却发现弟弟背朝我在角落里拿着它转着玩,我真是气急了,原本抬起的手缓缓的放了下来,谁叫我自己没有把它放好呢?我陷入深深的自责中……于是我赶紧把它放到柜子里,用小锁锁了起来,生怕它长腿跑不见了。

这就是我的心爱之物,虽然它很普通,但是真心的喜欢它。你的心爱之物是什么呢?来讲讲它的故事吧!

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇八

下面我来介绍一下我的心爱之物吧!我的心爱之物是一个能让人抒发自己心情的古筝。它是由一种特殊的木头和琴弦组成。有长的古筝大约1。8米,短的约是1.3米长。琴弦上有一种木头顶着,一弹就会蹦到木头上,发出优美的声音。琴弦还分绿弦和白弦,每个弦的声音都不一样。它总共有21根弦,能发出21种声音,有高声,有低声。每个声音都特别优美。

弹法比较特别。它不像钢琴那样只用手弹。它弹的时候是用胶带把假指甲贴在手指上来弹奏,这样手就不会被磨烂。有单手弹,有双手弹。

有一次,我就是因为语文考试考得特别不理想,而感到伤心、难过、自责。那个时候,姐姐说:“在这个时候,你可以做你自己喜欢的事情。”就在这时,我想到了古筝。于是,我贴上指甲,就开始弹奏音乐,慢慢的,自己就被那优美的音乐吸引住了。那优美的声音仿佛把我带入一片美景,那里鲜花盛开,芬香怡人。我的心情变得舒畅许多。

就是这样的一次,让我知道古筝也可以抒发自己的情感,使自己变得更加开心。

听!那优美的声音又在我耳边想起来……。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇九

每个人都有自己喜欢的东西,那些物品对我们来说都有一个不一样的故事。我喜欢的不是可爱的萌宠,不是有着小清新的植物,它并不特别,只是一只普普通通的兔子储钱罐。

兔子储钱罐是去年时我的表弟送我的。当时他一共拿了两个,我一个,弟弟一个,我的那个“小兔子”上身穿了一件红色的上衣,下身穿了一个黑色小短裤,还写了love这个单词,他的耳朵长长的,好似在倾听着一切,他还有两个似黑宝的小眼睛,再加三瓣嘴,可爱极了。

自从免子储钱罐来到了我家,我的硬币子民有了新家。每当我把硬币食物投进去“兔子就会开心的对我说:“主人主人,我饱了!”我心里想,我一定要把“小兔子”喂的白白胖胖的。我亲切的摸了摸他的耳朵。

从学校放学回到家,我就第一时间去看小兔子,它看着我,我看着它,仿佛我们就是一对形形不离的好明友。在我我不离兴时,小兔子就会对我说:“贾子慧,加油勇敢去面对,我看着“小兔子可爱的模样忍不住摸了摸它的长耳朵。

它虽然平凡,但我喜观它,它是世上独一无二、无可替代的小兔。这就是我的心爱之物。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇十

一说到心爱的东西,你可能会想到:养了三年的绿毛龟,爸爸送你的旱冰鞋,妈妈连夜给你织到毛衣,朋友在你过生日的时候送你的风铃……而我最喜欢的东西是养了两个多月的小仓鼠——“闪电”

闪电有着一个粉嫩粉嫩的鼻子,一双小眼睛黑的跟墨似的,一张小嘴可能吃呢,一双耳朵小小的竖的直直的,四条小短腿特别能跑,一跑起来,跟闪电差不多。

闪电是我一个朋友她家养的一对仓鼠,生了12只宝宝,断奶了,她没地方养,就把把这些小仓鼠们都送掉了,当然也送了我一只。

这只小仓鼠并不是纯种的,而是紫仓加布丁的杂交品种,因为它是只公的小仓鼠跑的又跟闪电差不多快,所以我给它取名叫“闪电”

我非常喜欢闪电,它的到来给我们全家带来了欢乐。

清晨,闪电轻轻的“吱——吱——”的叫,好像在说:“小主人,快来啊,我饿了!”我一听到闪电的声音就赶紧起来给闪电添食加水。

中午,我一回到家,就听妈妈说:“你呀,天天给闪电添食加水,现在你妹妹也学到了,闪电一叫,就拿了些仓鼠粮扔进去,先发现没水了,就把装水的给我,让我帮他装,我装好水就给她了,然后她就放回去了。”我一听完,差点笑得满地打滚了!

晚上我写完作业的第一件事就是把它放出来,让它在我的书桌上玩玩。

看这就是我的仓鼠闪电,你觉得它可爱吗?

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇十一

每个人都有属于自己的心爱之物,有些人的心爱之物是养了很多年的宠物,有些人心爱之物是亲手在沙滩上捡的贝壳,还有些人的心爱之物是父母生日送的礼物,而我的心爱之物则是“书”。

有一次语文期末考试,我考的很差,大部分都错在阅读上,妈妈为了提高我的阅读能力,给我买了一本书——《三国演义》。

一拿到书我就迫不及待地进房间里的书桌上去阅读。心中的情绪随着剧情的发展不断的变化,紧张、兴奋、悲伤、好奇、惊讶。脑海中时不时就浮现出了关羽挥舞着大刀在战场上和敌人战斗的景象。

我一直沉浸在书的世界里,一转眼就已经到了十点半。可我还想继续看书,我灵机一动,想我可以等爸爸妈妈睡着后,溜到书桌去看书,这样就可以多看一会书了。于是我把书藏在了床底下。等了大约半个小时,终于听到了爸爸的呼噜声。

我小心翼翼地拿起书并轻手轻脚地走向书桌开着台灯开始阅读了起来。我完全进入了书的世界,根本没有注意到开门和关门的声响。

自以为万无一失的我第二天晚上又想偷偷看书,可是翻箱倒柜地找书,也没有找到。当我随口问了妈妈为什么要藏书时,妈妈笑了笑说:“我是怕你第二天没有精力呀!”我这才知道,我的一举一动早就落入了妈妈的火眼金睛。

我爱书,因为书是一只小帆,让我们前进;书是一排楼梯,让我们走向成功;书像一片海洋,让我们畅游其中;书像一片天空,让我们自由飞翔。

我爱书,因为书是人类的记忆,其中不仅包含着人类的历史,时代进化发展的过程,年代累积的知识与经验,同时也描绘出了自然的神奇与优美。

是书让我明白了很多道理,让我认识了不一样的世界,我爱读书!

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇十二

滴答滴答滴答滴答,小闹钟不停地唱着自己喜欢的歌,它是我一年级入学时,爸爸在商场里买来当礼物送给我。爸爸希望我每天按时起床,不要迟到,这个小闹钟已经陪我度过了五个春秋。

它的样子是一只维尼,维尼是一只黄色的小熊,它很贪吃,它穿着红色的马甲,身体胖胖的,四肢都短短的,嘴巴大大的,眼睛黑黑的,像眼眶里长了一颗黑黑的葡萄,他一只手里提着一个蜂蜜罐,它好像正在吃蜂蜜,哈啦子流的老长老长的。

维尼的身上住着三兄弟,老大是时钟,他像一只短箭,他超级懒,一整天只转两圈;老二是分针,它像一把宝剑,他说懒也不懒,说勤快吧,也不算是,它一天转24圈!老三是秒针,它像一根细针,它可勤快了,他一天赚1440圈。

别以为它叫闹钟,他一定是个闹将,是个小调皮鬼,其实它可遵守纪律了,他名字中的闹字是代表他的'勤劳,他日日夜夜的坚守岗位一刻不停地转动着,不管是滴水成冰的冬天还是挥汗如雨的夏天,他也是照样忠于职守,即使周围环境非常吵闹,他也会准确的表达时间。

这五年来,在小闹钟的帮助下,我也成了一名遵守纪律,勤奋好学的好学生呢。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇十三

每个人都有自己的心爱之物。可能是吃的、玩的或者是用的。我的心爱之物是我和瑶瑶亲手制作的古风手账本。

它大概长20厘米,宽16厘米,封面底料是黑色的,上面用布缝着许多正在展翅飞翔的白鹤,白鹤的样子很精致,修长的脖子尖尖的嘴,小巧的眼眸,长长的脚,像极了高傲的姑娘。本子上还用布缝着“白鹤归”三个大字。

别看它外表精致美观,就觉得它中看不中用,其实它的用处可大了。翻开本子的封面,可以清楚地看见里面空白的书页,上面不仅可以画画,可以让我抄写诗句呢。对我的可有很大的帮助的呢!

在平常的学习生活中,它的作用也不可忽视,在阅读时,我也可以把号的句子和词语呀,摘抄在手账本上水平,这样日积月累,使我的写作水平有了更大的提升。

这就是我的心爱之物:手账本,它也是我的良师益友。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇十四

我养了一只猫,叫嘟嘟,是希望它吃得圆嘟嘟、胖嘟嘟的。嘟嘟是我十岁生日妈妈送给我的。

它是一只暗蓝色的猫,它的毛像抹了油一样光滑发亮,两只眼睛炯炯有神,它的爪子粉嫩粉嫩的,尾巴总是翘得高高的。举止优雅,像一位绅士,它平时很安静,像一位淑女。

我把嘟嘟安置在一个舒适的“家”里,它刚到“家”里,爪子碰了一下门,门发出了“吱吱”的声音,吓得马上就退到了里面,它又爬上了二楼,东嗅嗅,西看看,怕从笼子里突然跳出来一个什么东西似的。“检查”完毕后,它伸出爪子,冲我叫了几下,好像在说:“亲爱的主人,我很满意你赐给我的家”。

自从嘟嘟来到我家,我们家的睡神宝座就非它莫属,它每天早上睡、中午睡、晚上还睡,中午我好不容易把它叫醒给它吃猫粮,它起来,伸了个懒腰,用爪子在脸上抹了抹,用舌头舔了舔毛发,在嘴里刨了一口猫粮,冲着我生气的叫了一声,好像在说:“都怪你,打扰我的美梦。”然后又去睡觉去了。

它除了贪睡还特别贪玩。有一次,我正在写堆积如山的作业,嘟嘟它又想跟我“玩”了。它熟练跳到我肩膀上,不小心把墨水打翻了,气得我去抓它,它知道自己犯了错,迅速跑到沙发底下跟我玩“捉迷藏”,妈妈正在看电视,听见“呯”的一声,闻声赶来,嘟嘟藏在沙发底下,几天我都没见它出来,过了些天,它低着头出来了,我于心不忍,就没“收拾”它,哎,可真调皮呀!

嘟嘟,在我家已生活一年,成为我生活的一部分。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇十五

绿色的身上有一层白色的毛,毛中略带弯弯的刺,那就是白毛球,是爸爸送给我的。

它是我和爸爸去接弟弟时在花市上买的,我一看见它就很喜欢,爸爸看我很喜欢就买了下来,回到家后,我们就把它种在一个绿色的有白花纹的花盆里。

它的身子像老婆婆的满头白发,是由许多绿色的圆柱形组成的,可以想一想,一个绿色的球上面都是圆柱,圆柱上面还长了一撮白色的毛是什么样子。

它是多肉植物,很可爱!花盆里我还放了五条蚯蚓,那是它的园丁。自从买回了它,我就在每周日给它浇水。据说,那球身上每一个圆柱都是一粒种子,不过现在它太小了,还不能种。

一天、两天、三天……日子一天天过去,我发现它长大了!因为它旁边有一根铁钉子,那是它的标尺,就算不用那根钉子,也可以清楚地看见它长大了。

有一次,因为好奇,我伸手摸了摸它,谁知,它一点情面也不留,一下子就用那弯刺钩住了我,就算不痛,也会伤到自己。当你被钩住时,只要把手轻轻一抬,它的刺和你的手就粘在一起了,这真是不是鱼死,就是网破啊!

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇十六

我最喜欢的一样东西是毛笔。它是我节省下来的零用钱积蓄起来而买的。平时,我常常将它放在自己房间的桌子上面的笔筒里。一到写毛笔字的`时候,我就请它帮助我书写起来。我的这一枝毛笔顶端有一个凸起的东西,那是一个小孔。在这个小孔上面穿着一根绳子。那绳子可以让人将毛笔挂起来。我每当写好字以后就将毛笔到到清水里面清洗干净,然后用那根绳子将毛笔挂在通风的地方,让毛笔凉干,再放回笔筒里面。它身子瘦瘦的,下面有许多毫毛。那是用湖羊的尾巴上的毛做成的。笔身上面还写着几个字“下笔如有神”。刚买来的时候,那笔上的毛洁白无瑕,比新刷的白色墙壁还要白上好几倍呢!这支毛笔还好在它有一颗不求回报之心呢!我已经用它写了三年多字了,而且它下面的笔毛有许多已经翘了起来,但是它从来都没有向我提出什么要求。天天让我把它浸到墨汁中间,将它身上的笔毛弄得黑黑的,虽然最后都用清水清洗一番,可是再也不能够让它像原来那样白了。它也都江默默地接受了,从来没有抱怨一声。

这一支毛笔,我已经用了三年多了,但是它还是忠心地为我服务帮助我写好每一个字。现在,我用这支毛笔写出来的字常常能够得到别人的称赞,我想这全是毛笔的功劳。

我对这支毛笔已经喜欢上了,好像和我已经分不开了。有一次妈妈说要给我买一支新的毛笔。我坚定地对妈妈说:“这支毛笔挺好的,不用买新的毛笔!”。

专业我的心爱之物五年级作文字(案例17篇)篇十七

我有一个心爱之物,它也许很常见,可它在我心里却意义非凡。

它是一面小红旗。旗布只有巴掌大,火红的旗布挂在吸管似的旗杆上,上面印着五颗金黄的五星,虽然它看起来只是小卖部里的便宜货,但是它并不寻常。

那是在我五六岁时,一个冬天,我们一家人早早来到北京,想看看国旗升起的瞬间,但那时是冬天,太阳起得晚,天当然也亮得晚,当时旗台护栏没有关,我的眼睛一眼就看见了落在旗台下的,一面脏脏的小红旗,当时我还不大懂事,用力挣脱开妈妈拉住我的手,奔向旗台。捡起那一面脏脏的小红旗,用手拍拍红旗上的灰,再用嘴吹吹它,红旗一下子干净多了,我高兴的拿起红旗,一边向妈妈那儿跑去,一边开心的对妈妈喊:“妈妈!我有国旗啦!我也是个爱国的人啦!”妈妈见我开心就让我把红旗带回家。

在大红旗升起时,我的小手也举着我手里的小红旗,旗台上的国旗升起了,太阳也升起了,阳光照在红旗上美极了。

回家以后,我把小红旗立在我的书桌上,直到我长大,也从未把它扔掉过,只是时而洗洗它,因为它不是一个普通的红旗,它激励我学习,它让我打起信心,它如一把火炬,在学习遇到困难时,为我点亮道路前行。

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