最新奖励机制方案(通用13篇)

时间:2024-09-29 作者:翰墨

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最新奖励机制方案(通用13篇)篇一

适应中小学教育教学改革的需要,坚持全面实施素质教育,丰富校内各项活动,扩大学校办学自主权。通过加强市级教育经费统筹管理,调整绩效工资额度,建立绩效奖励激励机制,逐步构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,充分调动校长和教师工作的积极性,促进教育均衡发展和学校内涵发展,不断提高教育公共服务水平。

市、区县教育系统所属中小学的正式在编教职工。

从2014年1月1日起开始实施。

在现有绩效工资实施基础上,按照各区县学生数量、教师数量及生师比等因素,确定绩效奖励激励机制所需资金总量。由市人力社保局调整各区县教师绩效工资总额;为支持教育领域综合改革,2014年经费由市级财政给予支持。

绩效奖励激励机制增加的资金主要用于支持集团化、学区化办学和办学特色学校以及教师在小学课后班管理和中学社团活动辅导、中小学生个性化学习辅导、教育教学改革、教师交流与支教等工作中的奖励。

各区县教委会同区县财政部门、人力社保部门根据学校的规模、承担教育改革发展的任务和取得的成效等,制定年度经费分配原则及各学校额度,报市教委后,按照相关政策和经费管理要求及时将经费拨付相关学校。各学校要根据资金使用范围和下达的经费额度,按照本校教师承担相应工作任务和完成任务质量的情况,坚持示范引领和激励导向,体现绩效工资分配的原则和要求,制定分配方案,报区县教委同意后实施。

(一)建立绩效奖励激励机制,是为了进一步调动教师积极性,扩大学校办学自主权。各区县、学校要结合本区县、学校实际情况认真贯彻落实,可根据区县实际情况制定相应办法,切实发挥激励作用。

(二)此次绩效奖励激励机制资金不得平均发放,要按照“多劳多得、优绩优酬”的原则,重点向承担教育改革发展任务重,为促进教育均衡发展、提高学生综合素质付出努力的一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜,鼓励教师全身心投入到教书育人工作中,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

(三)市教委与有关部门制定教师绩效奖励激励机制项目管理办法,各区县要指导学校依据国家和北京市有关绩效工资管理的要求,按年度制定合理的分配方案和考核办法,并检查落实情况;及时了解情况,对出现的问题及时上报,切实加强对教师绩效工资的管理。市教委、市人力社保局、市财政局将采取相应的措施对使用情况进行监管。

(四)各单位要高度重视,加强领导,精心组织,严肃纪律,认真把握实施过程的各个环节,确保工作平稳顺利进行。要做好政策解释工作,在实施过程中遇到问题要及时与有关部门进行沟通。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇二

(一)学习标兵。

评选条件:

1、思想品德。

2、学习求知。

(1)学习目的明确,勤奋努力,积极进取,学习成绩优良。(2)兴趣广泛,积极参加校内外文体和科技活动,有较强的求知欲,乐于探索,初步养成良好的学习习惯。(3)每次考试科目总成绩必须都在年级前十名,体、美、音、信等科目至少良好以上。

(二)合作之星。

评选条件:

1、“合作之星”所在小组必须是“优秀小组”。

2、小组成员没有重大违纪现象。

3、本月平时成绩排名进入年级前五十名。

(三)进步之星。

评选条件:

1、本月平时成绩排名与上次相比,进步明显。

2、所选“进步之星”所在小组必须是本次的“优秀小组”、“奋进小组”。

3、本月考试中,成绩排名进入年级前100名。

(四)特色之星。

评选条件。

1、积极参加各类特长小组的活动,遵守小组纪律。

2、积极参加学校及县级以上各类比赛,并在比赛中获得名次的被评为“特色之星”如:

“体育之星”:学生参加县级以上运动会,单项竞赛中获得名次。“汉字英雄”:参加县级以上汉字书写大赛,获得名次。

“英语小天才”参加县级以上的英语竞赛,获奖者。

“小作家”、“解题高手”、等。

(五)三好学生。

评选条件。

1、具有坚定正确的政治立场,爱党爱国,关心时事政治和社会主义现代化建设,具有正确的世界观、人生观、价值观和审美观和积极的生涯规划。

2、具有良好的思想道德品质,模范遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的各项规章制度,关心集体,关心他人。

3、养成良好的文明礼仪习惯、学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、勤俭朴素习惯、热爱劳动习惯,在“八大习惯”养成教育中表现突出,起模范带头作用,在公众场合能够展示当代中学生的积极健康的良好形象。

4、注重社会实践,动手能力强,具有创新思维。

5、具有合群、乐学、自律的心理品质,积极参加学校组织的各类活动。

6、学习目标明确,刻苦钻研,知识面广,综合成绩在学校名列前茅。(综合成绩核算办法:入初中以来每一次期末考试名次与本学期的期中或期末名次和的平均名次为该生的综合成绩。)。

7、本年度荣获合作之星三次以上。

8、七、八年级国家体育锻炼标准达良好以上;九年级中考项目体育测试成绩46分以上。

9、县三好、市三好从初一三好生中按名额排序产生,于次年度上报上级批准。

10、在校期间无违纪行为。

(六)水中榜样。

评选条件。

1、诚实守信榜样:说话、做事实事求是,言行一致,不说谎,答应别人的事尽力做好,借别人的东西及时归还,有了错误勇于承认,及时改正。

3、关爱助人榜样:心地善良,富有爱心,懂得关爱别人,能够助人为乐。热爱班集体,热心班级事务。

4、自强自立榜样:不怕挫折,知难而进,自己能做的事自己做,自立自强,人格高尚。

5、勤俭节约榜样:生活简朴,不摆阔气,不讲吃穿,不乱花钱,节水节电,低碳节能。

6、文明守纪榜样:认真听讲,积极答问,严格遵守校规校纪、班规班纪。

7、勤奋学习榜样:学习刻苦,成绩突出,在学习方面起模范带头作用。自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,学习成绩优异。

8、科学创新榜样:爱好科学,喜欢探索,富有创造精神,有科技创新作品。

9、文体才艺榜样:兴趣爱好广泛,积极参加学校组织的各项活动,在校内外组织的各种才艺比赛中有突出表现,取得了良好成绩。

10、环保实践榜样:讲究卫生,热爱劳动,积极参加校内外劳动,能主动拾拣校园内的废纸、白色垃圾等。有节能意识,在家庭、社区内有良好的环保实践行为。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇三

学习制度。

一、全园教职工必须树立自觉意识,努力学习时事政治、幼教理论和业务技能。

二、做好必要的学习体会和记录,体现学习的实效性。

三、外出听报告、观摩或讲座等学习必须做好记录,并向相关人员进行传达反馈,交书面记录。

四、认真参加集体组织的`学习,进行必要的交流与讨论,能积极发表见解,提出建议,提高学习的主动性。

五、鼓励自主学习,认真参加“泗幼假日书韵”活动,出色完成四个“一”:读一篇著作、写一篇体会、作一次交流、汇一本册子。

六、对上级部门安排的外出学习机会要积极把握,不推拖。

七、依据“结对工作实施方案”开展结对,明确责任,明确目标,注重学习的实效性。

一、设立读书奖励专项经费,鼓励教师订阅报刊杂志,为自主订阅与专业有关的杂志的教师免费提供全年的“文汇报”,作为奖励。

二、教师按需自主购置各类书籍,凭发票经园长审核并签字报销,书籍存入幼儿园资料库,在园内共享。

三、鼓励全员参与“假日书韵”读书活动,对在读书交流会上有出色表现的教工进行奖励。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇四

1.奖励制度要尽量简单。如果过于复杂,实施起来难度比较大,且费时间。

2.给学生的奖励要对他们有意义。给予他们选择的机会是特别有效的一种奖励。

3.用奖励来促使学生开始养成一个好习惯。

4.循序渐进,一次只聚焦一个行为,让学生们一起来选择。

5.特别奖励那些表现出责任感的学生,把课堂管理的任务逐渐从教师转移到学生身上。

6.一开始可以奖励得比较勤一些,然后逐渐减少,一直对学生保持高要求。

7.对学习成绩要保持一贯的奖励。

8.随着学生的进步,逐渐提高获得奖励的标准。

9.奖励要及时,迟到的奖励不会起作用。

10.对于那些有严重行为问题的学生,可有针对性地对制度进行调整,经常性地对他们进行小奖励效果会更好。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇五

1.第一个到教室的,奖1个泡泡币。

2.上课积极回答问题的,奖1个贴贴。

3.第一个打电话的奖5个贴贴。

4.主动电话教学的,奖3个贴贴。

5.作业条内容按要求完成的,奖3个贴贴。

6.课后过关表现优秀的,奖3个贴贴。

7.值日班长当天做的优秀的(擦黑板、收作业、奖3个贴贴)。

罚:

1.上课迟到的,扣5个贴贴。

2.课间喧哗,追赶打闹的;扣3个贴贴。3.未主动打电话给老师复习的,扣5个贴贴。

4.课堂、课间说脏话的,扣3个贴贴。

5.在家没有复习、听光碟、写作业等,扣5个贴贴。

6.作业家长未签名的,扣5个贴贴。

7.放学没有将桌椅摆放整齐的,扣3个贴贴。

8.携带零食到学校或乱扔垃圾的,扣3个贴贴。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇六

_____有限公司简介:

_____有限公司致力于玫瑰品种资源保护、玫瑰新品种研发、玫瑰种植技术推广、和多领域玫瑰技术研发与应用。其中包含玫瑰产品开发运营、玫瑰文化旅游园区建设、及专业玫瑰产业化运营。天赐立足于国内外玫瑰产业的发展现状,同时结合自身专有技术,以发展玫瑰种植农业产业化项目为基础;形成集玫瑰种植、研发、加工、销售为一体的一、二、三产业联动发展,努力建设成为玫瑰产业第一品牌。

一、岗位需求状况分析。

目前公司处于开创初期阶段,需要建立运营团队,具体分析如下:

1、经初步分析公司架构信息如下:

(1)公司高管包括:董事长,总裁,常务副总,监事;。

(2)行政部门:办公室主任,司机;。

(3)企划部:文案;。

(3)公关部:公关经理;。

(4)市场部:市场总监、业务员;。

(5)财务部门:财务会计,财务出纳;。

(6)技术部:玫瑰花卉技术员;。

计划招聘总人数:4人;。

备注:厂房生产线的管理人员不在本编制内,待工厂生产线安装完成后根据现场需要再行组合。

2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。

二、招聘需求。

根据公司经营计划及战略发展目标,人员需求计划见下:

招聘计划表。

1、招聘原则。

(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

2、选人原则。

(1)合适偏高;。

(2)目前公司迫切需要的人才。

(3)校园招聘:贵州林业大学等;。

(4)现场招聘:贵州毕节各大人才市场;。

(5)补充途径:社会上组织的一些免费招聘会、内部员工推荐。

四、招聘的实施。

以网络招聘为主,高度重视各大招聘会,具体方案如下:

1、坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系;。

2、积极参加个人才市场的专场和各相关学校的的免费招聘会;。

3、发动公司内部员工转介绍。

五、入职培训。

1、新人入职必须证件齐全有效;。

2、新人入职当天,人力资源部应告知基本日常管理规定;。

3、办理好入职手续后,即安排相关培训行程(通常由部门培训),培训计划要求应由各部提出并与人力资源部讨论确定。

六、招聘效果统计分析。

1、人力资源部应及时更新员工花名册;。

2、根据效果分析的结果,调整改进工作;。

3、定期对新入职不足2个月的员工进行沟通了解。

七、招聘原则及注意事项。

1、做到宁精毋烂,认真筛选,部门负责人不允许以尝试的态度对待招聘工作。

2、对应聘者的心态要很好的把握,要求应聘者具备敬业精神和正确的金钱观。

3、招聘人员应从培养企业长期人才考虑,力求受聘人员的稳定性。同等条件下,可塑性强者优先。

4、要注重受聘者在职业方面的技能,不要被头脑中职位要求所限制。

八、联系方式。

1、联系地址:______。

2、联系人:___联系电话:_____。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇七

本奖励方案由四部分组成:一是单科综合成绩市名次奖,二是班集体成果奖,三是艺体重中奖,四微机教师学生过关奖。

一、单科综合成绩市名次奖。

按各学科市名次(全市44个单位),全市第一名奖800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一个名次,少奖10元。

二、班集体成果奖。

根据各班重中上线人数(含艺体重中)、前7500名上线人数,按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体,首先奖励班主任抽取10%,剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配,教多个班的,参与每个班的分配。分配比例:语数英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6个班政史总额平均到1个班,再按所教班数分配。

三、艺体重中奖。

按考取重中人数,对音体美专任教师进行奖励,考取艺体重中每人奖励150元,直接奖励到专任教师。

四、微机教师学生过关奖。

谢金辉奖200元。

备注:

1、因没考理化生实验,取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的决定。

2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人,级部主任1人各抽奖金200元。

3、核算分配小组成员:王汀王树亮朱德良李华锋。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇八

为了大力促进现代信息技术在教学中的应用,促使教师树立新的教育理念,激发教师的教学创新热情,提高教师运用现代教育技术的基本技能,充分挖掘学校优秀的教育教学课件成果,加快校本资源库建设步伐,促进资源共建共享,特制定本评选奖励方案。

(一)领导小组。

组长:z。

副组长:z。

(二)评审小组成员。

语文组:z。

数学组:z。

英语组:z。

理综组:z。

文综组:z。

综合组:z。

1.课件内容:符合我校20xx-20xx学年度上学期的教材内容,适合我校教师今后借鉴使用。

2.课件课型:不限课型,如新授课、专题训练课、复习课等。

3.课件应有一定的原创性,具有创新性,体现新课程理念和素质教育观念,有利于优化教育教学。网上下载或教辅光盘中直接复制且不经过修改创新的课件不在奖励范围内。

4.多媒体课件确保能在我校“班班通”设备环境中良好运行(如ppt课件能在office20xx中运行,白板课件能在iqboardv5.1版本中运行),所插入或超链接的视频资源路径正确,能在不同的电脑中正常播放。

1.个人提交:教师将拟提交的`课件及附带素材保存在以“课题名称+(教师姓名)”命名的文件夹中,原则上每课时或每一个专题的课件单独建立一个文件夹,提交给所在年级的学科备课组长。

2.备课组审核推荐:

(1)备课组长整理资源:各备课组长将各教师提交的课件按照一定的结构框架进行整理(文件夹参考框架如下图所示),填写“优质课件推荐一览表”(excel电子版),最后将该整理好的文件夹放入学校“备课室服务器”中对应的备课组文件夹中。(各年级电子备课室的每个电脑桌面上有文件快捷方式进入“备课室服务器”中对应的文件夹)。

(2)学科教师集中审核推荐:备课组长利用集体备课时间组织该组教师对提交的课件进认真审核推荐,确保每个课件都具有一定的原创性。推荐结束后,各备课组长进一步整理,删除不符合条件的课件,完善“优质课件推荐一览表”(excel电子版),等待评审小组进入资源服务器审核评选。

3.评审小组评选:

(1)组织评选:各评审小组成员第一人负责牵头组织本组的评审工作,组织该评审小组成员利用电子备课室的电脑进入学校资源服务器中相应的文件夹,对各备课组推荐的课件进行认真评审。

(2)优质资源整理:评审结束后,各首席教师根据评审意见对本学科的优质课件资源进一步整理,删除不符合条件的课件,完善“优质课件推荐一览表”(excel电子版)。

4.学校审核批准:教科室将各评审小组评审结果报校长办公会审核批准,并向全校教师公示一周。公示无议后,教科室负责将优质课件资源分学科、年级刻录成光盘存档,资源服务器中优质教学课件资源将供我校教师使用。

5.奖励:学校将根据评审结果对教师进行适当奖励。

1.个人提交和备课组长推荐:20xx年3月30日-4月10日。

2.评审小组评选:20xx年4月13日-4月24日。

3.学校审核批准:20xx年4月27日-5月8日。

附件:

优质教学课件推荐一览表样表(excel电子版,可通过电子备课室的每个电脑桌面上的“备课室服务器”文件快捷方式,进入对应的文件夹中进行复制)。

20xx-20xx学年度上学期优质教学课件推荐一览表(请按照章节的顺序排列)。

课件名称(注明章节)。

学科年级上下册作者姓名备注。

dd市zz中学。

20xx年3月。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇九

为全面提升快乐王国国民的综合素质(学习能力、实践能力、创新精神、团队合作能力等),让每一名国民成为"快乐王国"的真正主人,发挥小组合作评价的激励性,把学校各项活动变成推动课堂教学的有效力量,制定本方案。

一、小组合作奖励。

各班级要积极采取"大展示"高效课堂模式教学,每周统计好小组加分情况,每月将总分汇总上报至陈校长处。排名第一的小组,每月获得40快乐币的奖励,排名第二的小组,每月获得30快乐币的奖励。组内的快乐币发放在班主任的指导下,由小组长根据组内成员的贡献率进行分配。

二、学校组织的各项文体活动。

1.集体项目(歌咏、运动会等比赛):一等奖获得100快乐币。

2.个人项目(演讲、竞赛等):第一名同学奖励30快乐币,第二名同学奖励20快乐币。

三、xx市级比赛。

1.集体项目。

运动会:运动员每得一分,奖励10快乐币。

篮排球(决赛):总名次1——4名,每名参赛同学奖励20快乐币,总名次5——8名,每名参赛同学奖励10快乐币。

2.个人项目。

(1)演讲、征文等活动。

一等奖:每名获奖同学奖励50快乐币,二等奖:每名获奖同学奖励30快乐币,三等奖:每名获奖同学奖励20快乐币。

(2)研究成果、科技大赛、创新大赛等。

一等奖:每名获奖同学奖励100快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励60快乐币,三等奖:每名获奖同学奖励50快乐币。

四、xx市级比赛。

1.演讲、征文等一等奖。

每名获奖同学奖励100快乐币,二等奖:每名获奖同学奖励60快乐币。

三等奖:每名同学奖励40快乐币。注:优秀奖按三等奖处理。

2.研究成果、科技大赛、创新大赛等。

一等奖:每名获奖同学奖励300快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励200快乐币。三等奖:每名获奖同学奖励100快乐币。

五、xx省级比赛。

1.演讲、征文等一等奖。

每名获奖同学奖励200快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励150快乐币;三等奖:每名获奖同学奖励100快乐币。

2.研究成果、科技大赛、创新大赛等。

一等奖:每名获奖同学奖励400快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励300快乐币;三等奖:每名获奖同学奖励200快乐币。

六、国家级比赛。

1.演讲、征文等一等奖。

每名获奖同学奖励400快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励300快乐币;三等奖:每名获奖同学奖励200快乐币。

2.研究成果、科技大赛等创新大赛。

一等奖:每名获奖同学奖励500快乐币;二等奖:每名获奖同学奖励400快乐币;三等奖:每名获奖同学奖励300快乐币。

未尽事宜,快乐王国保留最终解释权。

20xx年3月。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇十

为了强化营销管理,最大程度的调动销售人员的工作积极性,更好的完成2009年销售计划给酒店带来更大的利润,依据酒店营业目标,特制定部门考核和奖励方案。

1、考核原则:激励员工努力完成营业目标,以奖励为主,以罚为辅。做到“定期考核、定期结算、定期兑现”。

2、考核对象:销售人员。

3、考核目标:以2009年营业计划为标准,以财务部每月实际报表为依据。

4、销售职责:

(1)销售总监:在董事长和总经理的带领下,负责销售部行政和业务工作,制定市场营销计划、广告宣传计划、促销计划和公共关系发展计划。负责酒店业务范围内的接待活动,负责与酒店各职能部门间的联系协调工作。定期检查部门销售计划的执行情况并向上级汇报,定期对下属员工进行绩效考核。

(2)销售主管:负责协助销售总监的日常工作,执行酒店以和部门制定的各项方案。掌握市场动向,做好市场开发,发掘和扩大客户市场范围,为客户提供优质的服务。与各总点协议公司、旅行社以及老顾客保持紧密的沟通和交流,进一步提高和促进客房销售以及带动酒店餐饮销售。

(3)销售代表:协助销售主管完成部门销售计划,做好客户维护工作,最大程度的开发新客源。网络客户销售代表与各大网络订房公司保持紧密联系,提高酒店知名度,协助前厅部完成接机等服务,并负责部门内部文秘工作。

(1)销售总监考核方案:根据酒店拟定的考核方案进行考核。

(2)销售主管及销售代表考核方法:

a、转正后的员工工资的85%做为基本工资,15%做为考核工资。工资标准:销售主管1800一2000元/月,销售代表1200元/月。

b、销售主管按照每月营业指标完成销售任务。团队销售主管完成每月销售任务的31%;协议客户销售主管完成每月销售任务的24%;协议客户代表完成每月销售任务的15%;网络客户销售代表完成每月销售任务的5%,前台自入散客25%。

c、按每月销售计划为准,达到所订指标则可销售100%工资待遇;如未达到,差额业绩按比例从浮动工资中扣取(完成个人业绩70%以上,扣取浮动工资的一半:完成个人业绩的70%以下,扣除所有的浮动工资。如超过当月销售计划,则按超过部分的3%发放月奖金。)。

d、如果部门全年营业额超过计划营业额,则按超额部分的5%发放部门年终奖,由部门按比例发放给个人。

e、会议销售部分:10间房起a、房价高于220元/间(不含基金),按协议客业绩记入个人业绩,低于此价格的会议房不记入销售业绩,只做部门业绩,按提成奖励。

b、会议房价低于220(不含基金)的至200(不含基金)的会议,按会议总房价的3%提成。

c、会议房价低于200(不含基金)的至180(不含基金)的会议,按会议总房价的2%提成。

d、会议房价为180元的(全含),按会议总房价的1%提成。

f、餐饮销售:

a、餐饮销售业绩提成:折扣高于9.5折的餐饮销售按消费额的3%提成;折扣低于9.5折至9折的,按消费额的2%提成;折扣低于9折的,没有提成。

b、会场销售:会场销售归入餐饮销售业绩;会议提成标准:会场价格不打折的,按会场租金的10%提成;会场价格高于8折的,按纯会场租金的8%提成;会场价格低于8折高于5折的,按会场租金的5%提成;会场价格低于5折的,按会场租金的3%提成。

(3)、销售部部门经费:等总经办协商确定后再执行。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇十一

我校为了加强学生宿舍的管理,培养学生养成良好的生活习惯,经学校中层以上会议讨论决定,特制定20xx年春学期的文明宿舍奖励方案。

一、开展文明宿舍评比活动。每月评选出6个文明宿舍(男生、女生各3个)进行奖励,获得文明宿舍的每舍奖励每位学生一份1元左右的生活用品,(如牙刷、牙膏、毛巾、卷筒纸等),同时按每生每月1元的标准给予相应的班主任现金奖励。每月的平均分低于90分的,取消评选资格。预计本学期共需800元用于奖励。

二、在5月底到6月初之间进行一次宿舍室内文化评比活动。一等奖男女宿舍各1名,二等奖男女各2名,三等奖男女各5名。获奖的学生分别按一等奖每生卷筒纸3个,二等奖每生卷筒纸2个,三等奖每生卷筒纸1个的标准发奖品。班主任及评委人员:每人发纪念品一份(价值10元以下)。预计共需500元。

以上合计约需要开支1300元。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇十二

省财政厅以财农整指〔xxxx〕xx号文,为县下达了xxxx年生猪调出大县奖励资金xxx万元。根据国家财政部xxxx年修订的《生猪(牛羊)调出大县奖励资金管理办法》精神,结合当前生猪养殖实际,对xxxx-xxxx年奖励资金制定如下使用方案:

作为生猪养殖大县,要充分发挥生猪调出大县奖励资金在加快生猪产业现代化进程的推动作用,增强生猪养殖场户抵御市场和重大动物疫病风险能力,加大对生猪产业废弃物处理和利用的支持力度,促进生猪产业与农村生态建设的协调可持续发展。各镇(街道)、各有关部门要充分认识生猪调出大县奖励政策的重大意义,切实发挥生猪调出大县奖励政策的激励作用,提高我县生猪养殖规模化、标准化和粪污资源化利用水平,保证我县生猪产业健康发展,扩大市场供应,为增加农民收入、繁荣农村经济和乡村振兴做出积极贡献。

根据财建〔xxxx〕xxx号规定,奖励资金支持范围包括:生猪生产环节的圈舍改造、良种引进、粪污处理、防疫、保险,以及流通加工环节的冷链物流、仓储、加工设施设备等方面的支出。结合我县生猪产业发展实际,为切实做好生猪保险和畜禽粪污资源化利用工作,决定将县xxxx年生猪调出大县奖励资金xxx万元用于生猪保险县级财政部分补贴,将县xxxx年生猪调出大县奖励资金xxx万元,用于生猪养殖场户的粪污处理,重点支持除臭设备、吸污车购置。专项资金严格按照有关文件要求进行分配,分配方案如下:

(一)xxxx年生猪调出大县奖励资金xxx万元用于生猪保险县级财政部分补贴。

(二)xxxx年生猪调出大县奖励资金xxx万元用于除臭设备奖励(xx万元)、吸污车奖励(xx万元)。

(一)生猪保险。

1、保险公司条件。

牧计财字〔xxxx〕xx号文件规定的x家保险公司。

2、补贴标准。

依据省财政厅《关于印发省省级农业政策补贴和粮食风险基金管理暂行办法的通知》(财金[xxxx]xx号)文件中规定:能繁母猪保险费xx元/头,保险金额xxxx元/头,保险费率x%;育肥猪保险费xx元/头,保险金额xxx元/头,保险费率x%。保费由农户自行承担xx%,中央财政补助xx%,省财政对直管县第一档、第二档分别补助xx%、xx%,对市级第一档、第二档、第三档分别补助xx%、xx%、xx%。其余部分由市县级财政承担。我县被列入省财政直接管理县(市)第一档,县级财政应补贴承保保险公司能繁母猪x.x元/头,育肥猪x.x元/头。承保公司应得承保费补贴金额按照实际承保头数计算。补贴标准如有变动,按照最新文件要求执行。

3、实施要求。

承保公司要合理拟定保险方案,改善承保工作,加强宣传,便于养猪场户了解保险费补贴政策、保险条款等;要增强社会责任感,兼顾社会效益与经济效益,把社会效益放在首位,不断提高生猪保险服务水平与质量。

4、验收要求。

验收以承保公司提供的承保合同及原始单据为依据进行统计,同时要采取到参保养殖场户核查、电话询问等方式对保单的真实性及承保质量进行抽查。验收合格后,按照资金时间节点拨付程序,及时办理补贴资金拨付手续。

(二)除臭设备及吸污车购置。

1、申报条件。

现有生猪养殖场:。

(1)已办理营业执照、动物防疫条件合格证;

(2)在农业部直连直报系统备案;

(3)符合镇街规划要求,经镇街同意方可纳入奖励范围。

新建生猪养殖场:

(4)已办理营业执照、土地备案手续;

(5)养殖场占地面积不低于xx亩;

(6)符合镇街规划要求,经镇街同意方可纳入奖励范围。

(1)除臭设备:项目建设单位完成圈舍的除臭雾线安装,并按规定配置相应的高压雾化设备。按照每xxx—xxx米管线配置一套高压雾化机,依据高压雾化机数量进行奖励,每台最高奖励x.x万元,所有项目场共享xx万元奖励资金。

(2)每辆吸污车奖励资金最高x万元,每个项目场限购一辆,所有项目场共享xx万元奖励资金。

(3)除臭设备、吸污车购置标准。

3、申报程序。

(1)安装除臭设备的项目场提交申请表、营业执照复印件、动物防疫条件合格证复印件,以及对公账户。

(2)购置全新吸污车的项目场提交申请表、营业执照复印件、动物防疫条件合格证复印件,以及对公账户。

4、验收要求。

项目按时间要求完成后,各项目承担单位要及时提出书面验收申请,并完善相关手续。购置除臭雾线、吸污车均要附具购销合同、发票、车辆合格证等,作为项目验收的主要依据之一。

县畜牧服务中心负责项目的组织实施、督导检查和技术指导;县财政局负责奖励资金拨付;各镇街负责项目规划建设的可行性确认。

(一)生猪保险。

实施期限:xxxx年x月x日—xx月xx日。

(二)除臭设备及吸污车购置。

实施期限:x个月,xxxx年x月x日—xx月xx日。

1、xxxx年x月xx日前,完成方案编制;

2、xxxx年x月xx日—xx月xx日,完成项目实施;

3、xxxx年xx月底前,完成考核验收。

(一)加强组织领导。

为保障生猪调出大县奖励资金项目的顺利实施,成立由县畜牧服务中心主任为组长,县财政局、县畜牧服务中心分管负责人为副组长,相关科室负责人为成员的县xxxx-xxxx年生猪调出大县奖励资金项目领导小组。

(二)加大政策宣传。

各镇街要通过多种渠道,加强生猪调出大县奖励政策宣传,营造浓厚的政策氛围,确保养殖场户对奖励政策全面了解,切实发挥政策的`导向作用。

(三)强化资金监管。

加强对生猪调出大县奖励资金的管理,强化奖励资金全过程监管,自觉接受社会、群众监督,要按照奖励资金管理办法不折不扣地执行,不得擅自扩大支持范围,不得挪作他用,保证政策落实到位。

(四)规范考核验收。

项目建设结束后,将组建专门的项目验收小组,对项目逐项进行核查验收,并由社会中介机构或审计部门出具审计报告,相关审计费用由项目承担单位承担。

最新奖励机制方案(通用13篇)篇十三

5、经我校体育科组认定具有发展潜力的体育特长生,报经我校招生领导小组审议同意后,呈校长批准,并签名确认,才能成为我校招收的体育特长生。

1、体育特招生的奖励以学年为单位计算。

2、第一学年按我校电脑派位生的收费标准进行奖励(但需缴交住宿费,每人每学期750元)。

3、第二、三学年按下列办法进行奖励:

(2)体育特招生参加顺德区级比赛每分按200元进行奖励,获体育道德风尚运动员奖励400元。

(3)体育特招生参加佛山市级比赛每分按300元进行奖励,获体育道德风尚运动员奖励600元。

(4)体育特招生参加各类田径比赛:破学校纪录按每项300元进行奖励,破勒流街道纪录按每项600元进行奖励;破顺德区纪录按每项900元进行奖励;破佛山市纪录按每项1500元进行奖励;如此类推。

(5)体育特招生代表学校参加勒流街道级比赛奖励300元,代表勒流参加顺德区级比赛奖励600元,代表顺德参加佛山市级比赛奖励900元;如此类推。

(6)体育特招生达到国家三级运动员标准,或达到顺德区体育局、教育局运动员注册标准,并获得注册资格证,每生每年按8000元进行奖励。

(7)体育特招生达到国家二级运动员标准,或达到佛山市体育局、教育局运动员注册标准,并获得注册资格证,每生每年按10000元进行奖励。

(8)每位体育特招生每学年参加各类田径比赛获得的奖金总额以当年每名民办学生所缴纳的费用为最高额。每位体育特招生参加比赛获得的奖金折充为在我校的就读费用(不包括日常生活费用),不以现金支付。

(9)体育特招生在第二、三学年的体育训练和参加各类田径比赛中,如不能获得上述奖励金额,则按奖励办法的“第二款”进行奖励,但必须完成第三项“体育特招生的权利和义务”。

1、凡被我校录取的体育特招生,在校期间,享受与其他学生同等的学习待遇。在需要体育训练和比赛时,必须发挥本身的特长和起带头示范作用,推动我校体育特色的发展。

2、进入我校就读的体育特招生,在三年学习期间,要严格遵守我校的各项规章制度,认真学习。若有违反校规校纪,视违反程度轻重,按比例补交费用。

3、体育特招生在我校三年学习期间,在学校规定的体育训练时间内,一学期迟到超过3次、早退超过3次或无故缺席超过2次;不完成教师布置的训练任务或达不到训练要求的,视违反程度轻重,按比例补交费用。

4、不按学校规定参加各类田径比赛,则取消体育特招生待遇,补交原来免除的费用。

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