每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学周记字小学周记三年级篇一
太阳湖公园位于贵阳市白云区沙文工业园,我跟妈妈一起乘车来到太阳湖公园。一下车,映入眼帘的是一座约十八米高的三层楼阁,上面的牌匾上写着三个黄灿灿的大字:太阳阁,塔顶有一个金光闪闪的太阳。
沿着太阳阁往里走,下了一个个阶梯,便看见太阳阁的左右两边分别屹立着两座雕塑:右边的是“后羿射日”,左边的便是“夸父逐日”。
我们一路向湖边走去,湖水清澈见底,湖的中央有一个圆形的`小岛,那就是太阳岛。顺着湖边往右走,有一条弯弯曲曲的石梯,我脱下鞋子走在石梯上,石梯被火红的太阳晒得热热的,有点烫脚;我又走到石梯边被水淹没的小石头里,凉凉的,舒服极了。我就在石梯与水之间不停的游走,用脚感受大自然的气息。
石梯前有一座木桥,我穿上鞋向着木桥走去,那里有一个石碑,上面写着太阳湖公园的介绍:太阳湖滨河公园因水而生,依水而建,依麦架河水源情况对水质、水量的静态和动态影响,将水体防渗、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生态链,从而达到生态景观。
走过木桥,那里有两个鹿舍,鹿舍是提供餐饮的地方。顺着路向前走,我们又回到了太阳阁,回头再望太阳岛,水清清的,天蓝蓝的,带着恋恋不舍的心情走出了太阳湖公园。
太阳湖公园是一个美丽的地方,它不大,却让人流连忘返。
小学周记字小学周记三年级篇二
叮铃铃,又到放学的时间了,昔日充满笑语的校园,今天显得格外冷清,为什么?原因只有一个——下雨。
下雨可是我最深恶痛绝的天气,鞋会进水,人会被浇得像落汤鸡,会把书淋湿……坏处就是个天文数字,最讨厌的就是没带雨伞的情况。
雨依旧下个不停。这可怎办呢?我父母是一定不会来学校接我的,难道就这么等下去吗?我急的像热锅上的蚂蚁,团团转。站在大门前,我来回走着八字形,或许这样会想出点法子来。
突然,一个熟悉的声音在我耳边响起,我没有听错吧,好像是妈妈。我转过身,在蒙蒙细雨中,我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一张瘦长的脸。“儿子,快穿上雨衣,千万别着凉了。”我看着妈妈,穿着衣服,嘴里吐不出一个字。呆了半天,一路上,我几乎没说话。
啊!我明白了,我明白了!妈妈牺牲工作时间来送衣服,送伞,为了让我别着凉。这就是世界上最无私的爱——母爱,这就是世界上最甜的甜果——幸福。
这一刻,我真正知道,我是幸福的孩子。
小学周记字小学周记三年级篇三
今天,我们学校开展秋游活动啦!同学们那高兴劲简直无法形容。
我们从学校出发,一路上,同学们累得筋疲力尽了,可还是有说有笑,我们互相鼓励着。“工夫不负有心人”,我们终于到达了目的地————得月山庄。
进入山庄有一种别样的感觉————凉爽,真是避暑的好地方!
我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花,采都采不完,我不知采哪朵好,白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……“你们看这是什么虫子?”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的,胖胖的身子,两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢!虽然我不知道这是什么虫子,但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”,好听吧!
告诉你吧,我还在山上看到了一块大石头,上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危险!一不小心就会摔下来。
……
小学周记字小学周记三年级篇四
一天中午,我正在家看电视。门一开,妈妈回来了,手里还提着我喜欢喝的冰红茶。我高兴地叫起来,跳起来去拿。“慢着!”妈妈把冰红茶放到了身后。我知道到妈妈又要出难题给我了。
我胸有成竹地说:“来吧!我一定会答对的,我是谁呀!”
我苦思冥想,拿起笔在纸上写写划划。
妈妈笑笑说:“有时间限制哦!”
通过仔细研究分析,我终于想出了解题思路:先算出1/2、1/4、1/3的最大公因数是1/12,再让甲、乙、丙分别除以1/12,算出来的瓶数加在一起,就算出来答案了!
听了我给出的答案,妈妈赞许地点了点头,说:“你有进步了!说明你认真看书、仔细思考了,以后遇到难题,都要认真思考、周密分析才行!”我使劲点了点头。
通过这件小事,我知道生活中处处有数学、时时有科学,只有多读书、勤思考、善分析,才能把书本中学到的知识运用到生活中去!只要留心,生活中处处有学问!
小学周记字小学周记三年级篇五
小红冒着倾盆大雨,急急匆匆地出去买书,在拐弯处,不小心撞到了一个小男孩,小男孩手里拿着最新一季的漫画,因为没拿好,落入了水洼里,小男孩着急的哭了。
小红一边把书捡给小男孩一边惭愧地说:“对不起。对不起。我不是故意的。”小男孩擦干眼泪说:“小姐姐,没关系,我知道你不是故意的。”顿时,小女孩的脸变得通红,就像熟透了的大红苹果,小男孩说完后,就立刻转身走了。
小红心里一直过意不去,于是去书店给小男孩买了一本最新一季的漫画,经过“千辛万苦”地寻找,小红终于找到了那个宽恕自己的小男孩,当她把书送给了小男孩时,小男孩连忙摆手说道:“不。不。不。小姐姐那天我已经原谅你了,这书我不能要。”小女孩着急地说:“不行。这书你必须收下,只有你收下了,才算是原谅我了。”小男孩只好收下。从此,他们成为了好朋友。
通过这个小故事,我知道做人要多一份宽容与理解,这样才能让社会充满浓厚的.爱。
小学周记字小学周记三年级篇六
每当我相信别人的话,完成了一件事情时,就会想起曾经发生的一件事情。
这虽然是一件小事,但却让我明白了一个深刻的道理:在我们的生活中,不应该老是觉得人家在欺骗你,你应该相信别人,以诚待人,人家才会以诚相待。但社会也有黑暗的一面,我们要学会分辨,还要勇敢地面对。
小学周记字小学周记三年级篇七
上星期,我校举行了一年一度的校运会,这是我在学校里最后一次校运会了。为了给我的初中生涯画上圆满的句号,我报名参加了比赛。
9月30日那天下午,天空中飘着细细的雨丝,天地间迷蒙一片。可是,操场上同学们兴致仍然高涨。我先前的轻松已被紧张与焦虑代替了,因为我将参加400米与50*20的比赛。这是我第一次参加400米比赛。我来到比赛场地,开始做一些准备运动。同学们在一旁为我加油鼓励,我更加紧张了,生怕辜负同学们的期望。
“啪”的一声枪响,我使出浑身力气地跑了出去,途中有两次差点因失去平衡而摔倒。当我踉踉跄跄跑到终点的时候,只能无奈接受第四名的残酷现实。跑完这400米,我的双腿像灌了铅一样,非常沉重,我不停地走动着,试图以此除去酸痛,为后面紧接的接力赛作准备。
本想趁初一、初二比赛时休息一下,为后面的接力赛蓄力。突然,学校的高音喇叭就在此时宣布让我们初三先准备,原本已经舒了一口气的我再度紧张起来。此时,我隐隐地感觉到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,内心十分难受,想放弃又不甘心。这时,李?哲过来了,他似乎看到我脸色有些不对劲,并问我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有气无力地回答。李?泽快就从同学那借了一件外衣让我穿上,并向我问道:“怎么了?还能坚持吗?要不要先休息一下。”我摇了摇头,咬了咬牙说:“应该可以跑。”其实我身体非常难受,可是我心里想:这是我在初中的最后一次校运会,无论如何,我都要画上一个句号。
在50米的奔跑中,尽管我疼痛难忍,但我暗暗地为自己打气:一定要坚持啊,马上就是到了,要小心啊,千万不能掉棒啊!尽管我拼足了力气跑完了我那50米,然而,我们班最终还是没能获奖,我的内心顿时暗了下来,非常压抑。我黯然失色地步出跑道,低着头向操场边走去。这时,操场边的很多同学都在击掌,一个劲地安慰我,鼓励我。
我尽了全力了,虽然,这次校运会我没有为自己的初中生涯画上了圆满的句号。然而,我意外地收获了同学们的友谊与真诚,这让我明白了同学之间应该是互相帮助、互相关心。同学间的情谊是宝贵的。这是我初中生涯中最为宝贵的一份礼物。
小学周记字小学周记三年级篇八
我是一棵生长在沙漠上的小草,世界上最平凡的植物。
我没有花朵的娇艳,只有朴实的绿褂;我没有大树的高大,只有不屈的身子。我无法给人们遮阴,只能默默地制造微弱的氧气。我也无法展示美丽,只能在荒芜的土地上装饰一点点绿色。
我的一生是短暂的,却做了一件好事。
一天晚上下大雨,我在暴雨中挺立着,在大风中坚持不动摇。不知从哪,来了一只小蚂蚁。
匍匐前进小蚂蚁看见了我,嘴角露出一丝微笑。小蚂蚁拖着虚弱地身子,有气无力地说:啊,小草,是小草,奇迹啊!我不会说蚂蚁的语言,只能认真地倾听。小蚂蚁看见了我,似乎有力气了,高兴得说话也颠三倒四:你,是一棵小草吗?草啊,草,我有救了,太好了啊!我很想让它过来,但无法说话。我只好在风雨中挺了挺身子,示意它过来躲雨。小蚂蚁吃力地爬着,我的身子向它的方向偏了偏,为它挡着足以把它吹远的大风。小蚂蚁趴在我旁边,可能太累了,不一会就舒心地睡着了,嘴里还说着梦话:讨厌的大雨,把我的房子冲跨了。多亏了这棵奇迹的小草,救了我。我总算可以睡个安心觉喽。。我听了它的话,笑了。
突然,雨下大了。豆大的雨点打在我身上,我的腰已经承受不住雨水了,倾斜下来。有一滴雨滴在小蚂蚁身上,它朦朦胧胧,似睡似醒:啊,是房子漏雨了吗?这只小蚂蚁很虚弱,需要好好睡一觉,休息休息,我可不能让雨水打扰它啊!我轻轻地抚摸了小蚂蚁,它就睡着了。
可是,我不是参天大树,无法抵御大雨,更无法承受着巨大的寒冷。
早晨,柔和的阳光照着我,我懒洋洋的。小蚂蚁离开了,并且带着我的种子离开了——帮助了小蚂蚁,这不,小蚂蚁也来帮助我了——带着我的种子去寻找一个新的地方——我再也不用在沙漠生活了,可以不断繁殖下去,旅游咯。