最新永恒的印记歌词前旁白(精选5篇)

时间:2023-09-13 作者:薇儿

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

永恒的印记歌词前旁白篇一

幼儿教师——古老而年轻的职业。

说它古老,是因为它伴随着人类教育的产生而产生,从人类蒙昧时代至当今的文明时代,无不深深烙下它曲折而苍桑的足迹,在岁月的流逝中跌荡起伏,吹奏着它多姿多彩的生命的旋律。

说它年轻,是因为它的名字是多么富有青春与活力,幼儿教师,孩子的指引者,孩子的大伙伴,活泼可爱的“孩子王”。它的名字,让人不禁联想到妖嫩的鲜花丛中微笑着的一张“孩子气”的脸,让人联想到初春展现勃勃生机的春草所沐浴的朝阳,温馨而甜美。

幼儿教师,是美的职业。

幼儿教育是开启智慧潜能的金钥匙,而我们教师正是金钥匙的持有者。

幼儿教育——基础教育的基础,是奠定着每个生命绚丽成长的基石,它蕴育着生命发展的潜能,蕴含着生命发展多方向的可能性。科学的金钥匙是催化生命成长的催化剂,“催促”着生命茁壮成长。

幼儿教师是时代的旗手,是迈向信息时代、迈向现代化、国际化的启蒙者。

幼儿教师和我们的孩子们一起在信息的发现、探索中翱翔!

当今时代是国际化的时代 ,加入“wto”世贸组织使教育融入全球化的人类活动新潮流中,在横向化、纵向化交错的网络世界中飞速发展,学会学习、学会合作、学会创新已成为时代的强音。国际化、全球化把我们的职业推向了更崇高的境界,更崇高的地位,我们培养的孩子不仅仅是一个“浙江人”、一个“中国人”、而是一个“全球人”!

当今时代是快步迈向现代化的时代,党的十五大指出我国跨世纪的目标是基本实现现代化,现代化给我们带来教育新概念,教育新技术,教育新理念。新一轮教育现代化的滚滚洪流,推动着我们必须注入浓厚的现代特色,灌注科学、民主、开拓的精神,树立新世纪主要课题——“人文关怀”。

幼儿教师更是永恒的职业。

有人类,就有教育,就有幼儿教育这块芬芳的土地。在这里,无数的生命蠢蠢欲动,向世界展现着自己天真、纯洁、富有想象力的生命动态,向人类绽放着真、善、美的故事。

有人类,就有社会,就有社会的发展,面对新一代,面对未来,面对永久的教育和永久的发展,“可持续战略”已成为全球的共同教育的战略目标。

“生命是可持续发展的,教育是可持续发展的教育”,教育是永恒的。作为新世纪的幼儿教师,我们应达成一种共识:“我们所面对的对象是可持续发展的。” 我们所面对的战略目标更是永恒的主题——“可持续战略”目标。

教育是永恒的,幼儿教师是永恒的职业!

永恒的印记歌词前旁白篇二

大家晚上好!

说实话,首先,我感到很惭愧,我为我的无知道歉,在此之前,我对一二九运动的了解是如此肤浅!但是,在我听了前面各位学友慷慨激昂的演讲之后,我感到我的血液在沸腾,我再也无法控制好我的情绪,似乎那伟大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一员,一起高喊"拥护29军抗日"、"发扬29军抗日传统"、"打倒日本帝国主义"。那该是怎样的一种激情啊!但是我们并不缺少高谈阔论,我们需要的是深沉的思考。

现在,七十二年已经过去,党的xx大也已胜利召开。七十二年中,我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏,内战的洗礼,也经历了中华人民共和国成立的兴奋,十年动乱的催残以及改革开放的喜悦...... 短短半个多世纪,我们的国家就已经走在了全民奔小康的康庄大道上。

我们应当记取隔着72年光阴的一二九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号。

我们也是学生,新世纪的大学生,我们也有我们的激情,我们这个时代的使命,一份义不容辞的复兴和发展中华民族的历史使命。来吧,朋友们!让我们一起踏着先辈们的足迹,按着描绘的美好蓝图,勇敢往前冲吧!冲出亚洲,冲向全世界!让中华民族傲立于世界之颠。

我的讲话完了,谢谢大家!

永恒的印记歌词前旁白篇三

正因为感恩那么重要,美国总统林肯才会规定每年11月的第4个星期四为感恩节。既然感恩这么重要,那么我们就应当学会感恩。

学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大成人,走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天,感恩的形式也是多种多样的。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的选择。

学会感恩,孝敬父母。还有一种表达方式,就是从你的所作所为上来孝敬父母。第一,你应该至少学会孝敬孝顺父母,就算不能寄些钱来孝顺父母,那也要从感情和精神上来孝顺父母。

第三,如果你一、二条都做到了,那你就要完成第三条:成为杰出的人才。这项任务必须从小时候开始努力,才有可能成为杰出的人才。

常怀感恩心,是一种美德,是一种幸福!是做人的基本品德。

永恒的印记歌词前旁白篇四

尊敬的评委老师、在坐的各位同仁:

大家上午好!

说起师德,不禁让我想起了师范学习时的一句话:“学高为师、身正为范”。为人师表,既要有高深的学问,又要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。

俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性!因为只有师德高尚的教师,才会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中教会学生如何做人,学生才能“亲其师、信其道。”进而“乐其道”,教书育人才能收到事半功倍的效果!

我是一名年青的小学教师,在教学岗位上工作近2019年,有着从条件艰苦的农村小学到条件相对优越 的县城小学工作的经历。回首这近2019年的发展历程,心中颇有感慨!曾记得师范刚毕业时,我满怀豪情壮志,自信的认为自己能优生优分,结果被分配到最偏僻的村小任教,这对我来说,无疑是当头一棒!当时我无限失落,万分沮丧,以为自己壮志难酬!直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,孩子们那一双双充满求知欲望的眼睛、那一声声稚嫩纯真的“老师,你好!”把我的心打动了,扎根村小三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,筛网滤布四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到教育的一些真理:当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时,我万分窃喜;当我看到学生挥舞着发表的作品向我报喜时。我感到骄傲与自豪;当我拄着拐杖、忍着钻心的脚骨折疼痛为学生上课时,孩子们关切的眼神和表情,特别是日记中有这样一句话:“郭老师,看到你拄着拐杖,忍着疼痛,一瘸一拐地为我们上课的身影,我想哭,老师,坚持不了就休息,我们会听话的!”我情不自禁的落泪了,这样的事例比比皆是,并非只属于我,在坐的各位同仁工作中不是一样无私奉献吗?压滤机滤布爱是相互的,能得到学生这样的敬与爱,我还有何求?爱与被爱都是幸福的,学生因为爱而美丽飘逸,教师因为爱而尊严高贵。

有人说:师德是 “勤勤恳恳、默默无闻”的老黄牛精神;有人说:师德是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜” 的蜜蜂精神,也有人说:师德是“燃烧自己,照亮了别人” 的蜡烛精神……然而,我想说:师德就是博大的爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为我们有爱,所以才会有如春蚕、似红烛般的无私奉献与无怨无悔!

由此可见,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!因此,高尚的师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以高尚的师德,铸就永恒的爱心,共同撑起南溪教育的蓝天!

永恒的印记歌词前旁白篇五

“违章不一定会出事,出事必定违章。”这句话很好地诠释了事故与违章的关系。据有关资料统计,在所有安全事故中高达百分之九十以上都与违章有关。因违章而导致死伤的事故已经数不胜数。可是为什么一而再、再而三的血淋淋的事故仍然不能使我们受到警示、得到教训呢?除了侥幸心理、省事心理、自我表现心理、从众心理和逆反心理作怪之外,关键就在于我们对违章的危害性认识不足。“违章操作等于自杀,违章指挥等于杀人!”这句话听起来似乎有些夸张,但事实正是如此。安全规章和操作规程都是用无数的教训和鲜血写成的,如果违章,就不可避免地会再次流血,造成自己或他人受伤害,就等于是在自杀或者杀人。

记得我刚进厂工作那一年,经常听到师傅们说起汽机岸边水泵房发生的一件不安全事件,师傅们的表情都很凝重,还有一丝惋惜。现在细想起来,那时我们的安全生产意识非常薄弱,安全制度、管理手段有限。尽管那时也有两票三制,但是在执行时往往大打折扣。生产现场有章不循,违章现象比比皆是。长时间下去,职工的安全意识逐渐淡薄,许多违章事件只要没出事,没有非停,就被彻底掩盖。

长期麻痹,必然导致恶果。今年系统内多次发生人身死亡事故,血的事实面前,有人沉默了,有人开始反思了。如果我们再不抓安全生产,下一个事故会不会发生在我们身上?因此我们不能等着为违章买单。

当然,并非所有的违章作业,都会导致伤害的的严重后果。如果每次违章都必然发生事故,就不会有人去干习惯性违章的傻事。正因为不是每次违章都会发生事故,所以使违章行为人滋生了麻痹大意的侥幸心理,养成了习惯性违章的坏习惯,最终把自己和他人推向受伤甚至死亡的绝路。荷兰著名思想家伊拉斯谟说过:“一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。”我们只有养成了遵章守纪的好习惯,才能真正克服掉违章的坏习惯。

反违章的目的就是保护我们的生命安全,与我们每个人都息息相关,毕竟自己的生命需要自己来珍惜,自己的安全需要自己来负责。我们每个员工一定要树立“在岗一分钟,安全六十秒”的意识,平时加强学习,不断提高自己辨识危险的能力,增强对事故的防御能力。在生产工作中,全力以赴,不分心走神,要知道自己应该做什么,不应该做什么,怎样做才安全。

“违章不一定会出事,出事必定违章。”这句话很好地诠释了事故与违章的关系。据有关资料统计,在所有安全事故中高达百分之九十以上都与违章有关。因违章而导致死伤的事故已经数不胜数。可是为什么一而再、再而三的血淋淋的事故仍然不能使我们受到警示、得到教训呢?除了侥幸心理、省事心理、自我表现心理、从众心理和逆反心理作怪之外,关键就在于我们对违章的危害性认识不足。“违章操作等于自杀,违章指挥等于杀人!”这句话听起来似乎有些夸张,但事实正是如此。安全规章和操作规程都是用无数的教训和鲜血写成的,如果违章,就不可避免地会再次流血,造成自己或他人受伤害,就等于是在自杀或者杀人。

记得我刚进厂工作那一年,经常听到师傅们说起汽机岸边水泵房发生的一件不安全事件,师傅们的表情都很凝重,还有一丝惋惜。现在细想起来,那时我们的安全生产意识非常薄弱,安全制度、管理手段有限。尽管那时也有两票三制,但是在执行时往往大打折扣。生产现场有章不循,违章现象比比皆是。长时间下去,职工的安全意识逐渐淡薄,许多违章事件只要没出事,没有非停,就被彻底掩盖。

长期麻痹,必然导致恶果。今年系统内多次发生人身死亡事故,血的事实面前,有人沉默了,有人开始反思了。如果我们再不抓安全生产,下一个事故会不会发生在我们身上?因此我们不能等着为违章买单。

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当然,并非所有的违章作业,都会导致伤害的的严重后果。如果每次违章都必然发生事故,就不会有人去干习惯性违章的傻事。正因为不是每次违章都会发生事故,所以使违章行为人滋生了麻痹大意的侥幸心理,养成了习惯性违章的坏习惯,最终把自己和他人推向受伤甚至死亡的绝路。荷兰著名思想家伊拉斯谟说过:“一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。”我们只有养成了遵章守纪的好习惯,才能真正克服掉违章的坏习惯。

反违章的目的就是保护我们的生命安全,与我们每个人都息息相关,毕竟自己的生命需要自己来珍惜,自己的安全需要自己来负责。我们每个员工一定要树立“在岗一分钟,安全六十秒”的意识,平时加强学习,不断提高自己辨识危险的能力,增强对事故的'防御能力。在生产工作中,全力以赴,不分心走神,要知道自己应该做什么,不应该做什么,怎样做才安全。

7月份,真是个灾难不断的月份。先是马航mh17击落坠毁,再是台湾的一航班坠毁,及阿尔及利亚ah5017航班坠毁。人们在为逝去亲友悲痛万分的同时,对飞机这一世界公认安全性第一的交通工具也产生了质疑。而做为百年交通、承载着千万旅客的铁路,安全是其永恒不变的主题词。

随着铁路改革逐步走向正轨,调图之后,铁路向着又快又好发展,交通网络交织密布,高铁不断延伸,铁路正在以迅猛的态势不断发展壮大,无数的铁路人铭记着国家赋予铁路的历史使命,前赴后继、兢兢业业为铁路的科学发展、和谐稳定做出不懈的努力。铁路各个部门、各个系统无不为安全生产而谨慎笃行,恪守着安全职责。敬业爱岗的铁路人时刻履行着岗位职责,发挥螺丝钉精神,坚守“站岗一分钟安全60秒”的工作理念,站好每一班岗,绝不放过任何安全隐患,为安全生产、运输畅通而坚守、奉献,奋斗终身。

安全是铁路永恒不变的主题,它承载着千万旅客的生命,它诠释着铁路人奋斗终身的执着,让无数的铁路人时刻牢记安全,时刻践行着“安全优质、兴路强国”的新时期铁路精神,为铁路的一次次卓越腾飞再次起航。

安全是什么?安全是一种态度。对铁路行业来说,安全应该放在首位,就像我们经常讲的“安全第一”。安全是保证铁路事业顺利完成的基础,安全是铁路取得经济效益的前提,因此铁路要事事讲安全、时时讲安全。每一名乘客选择了火车出行的方式,那么铁路就要对每一位乘客的安全出行提供绝对的保障。

目前,铁路部门在针对机车,车辆,接触供电,轨道等都做出了更高的要求。要把安全作为我们日常工作的首要问题来看待。不仅仅是人命关天的问题,更重要的事,要对人民负责,挑起大梁的使命。

安全也是铁路企业效益的保证。追求效益是一个企业的本能,没有盈利企业不能生存和发展,而效益要靠企业产品的质量来保证。作为一种交通运输工具,铁路的产品是旅客和货物的位移,反映产品质量高低的无非就是安全、正点、快速、舒适、经济等标准。这些标准中,安全是基础,是前提。没有安全,就谈不上正点、快速。没有安全,多舒适也没人敢乘坐火车;没有安全,运价再便宜也没人敢托运货物,企业的效益将无从谈起。如果因工作原因,安全不保,发生事故,一方面可能造成车毁人亡,带来严重的直接经济损失,另一方面,还会中断正常的行车秩序,使后续列车出现晚点,这种间接的经济损失更为可观。这充分说明,没有安全就没有效益。

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