最新问题的审查报告(汇总5篇)

时间:2023-09-24 作者:文轩

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

问题的审查报告篇一

(一)生活饮用水污染事故的报告范围:

1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染;

2、饮用水水质出现异常,影响饮用者正常生活;

4、饮用水水质污染,造成介水传播疾病流行或中毒;

5、存在明显的污染源,并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。

(二)后勤部门应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发生污染的环节,制订和落实防范措施,加强检查,严防污染事件发生。

(三)当发生生活饮用水污染事故时,供管水员须立即采取应急措施,并以最快的方式报告单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地卫生行政部门。

(四)在水污染事故发生期间,应密切注意事态发展,及时进行水质检测,并在第一时间向卫生行政部门报送检测和处理报告。

(五)任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报水污染事故。

(六)报告方式及电话:在当面向生活饮用水卫生安全管理小组负责人报告的同时应向县卫生行政部门报告。

(1)生活饮用水污染事故发生后,单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员,立即赶赴现场,配合卫生行政部门迅速开展现场调查,查找污染原因及污染物,了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度,掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等,分析污染的扩散趋势,并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。

(2)积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案,科学采集水样和检测,快速找出主要污染物,并进行动态水质监测,及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律,为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

(3)当出现生活饮用水、二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径,以保证饮用者正常生活饮用水问题,避免和减少水污染对饮用者身体健康造成的危害。

(4)发生生活饮用水污染事故后,应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况,配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测,不得以任何理由予以拒绝;在卫生监督部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,控制事态进一步的蔓延和扩大,严防水污染事故再次发生。

(5)当生活饮用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前,必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测,达到国家卫生标准后方可供水,及时解除控制。

(6)生活饮用水污染事故发生后,配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理,并形成书面材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等),按时逐级上报。同时接受卫生行政部门的卫生行政处罚。

问题的审查报告篇二

市教育局:

根据《国家教育督导条例》、《省人民政府关于促进民办教育大发展的意见》文件精神,我校认真对照督导检查相关指标进行了自查自评,现书面报告,报告如下:

我校创建于20xx年,经市教育局批准设立的一所九年一贯制民办学校。

校内设施完善,功能齐全,设计美观,布局合理。学校配备了多媒体一体教学机、电脑、电视机、闭路电视、电子监控、太阳能热水器等电教设备和生活设施,图书达30000余册,为学生造了一个良好的学习环境和生活环境。

我校始终坚持“教好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,幸福一方社会”的办学理念和“一切为了孩子,服务家长,服务社会,让家长放心,让学生开心”的办学宗旨,积极开展保教活动和教研工作,注重专业的教师和管理人员队伍建设,现有教职工500余人。

我校在上级主管部门指导和社会关心支持下,现在在校学生3800余人。近几年来,顺利通过了上级部门组织的年检,得到社会一致好评。

我校继续本着“工作规范化、质量标准化、管理科学化”的办校思路,将我校努力打造成教育品牌、行业典范。

(一)领导管理

我校认真贯彻落实《我校教育指导纲要》、《我校工作规程》,坚持保

教结合的原则,面向全体学生,促进学生体、智、德、诸方面身心和谐发展。

1、在管理工作中做到:按规定履行了登记注册手续,接受上级教育行政部门的领导、管理、检查、指导。

2、由校长亲自抓日常管理工作,副校长分管教育教学工作。

3、实行制度化、规范化、科学化管理。

(1)、我校每学期制定有切合学生班实际、符合学生发展水平工作计划和总结。做到《校长职责》、《副校长职责》、《教师岗位职责》、《接送制度》、《教师考勤制度》《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》等管理制度上墙,定期检查、考核、评估并与教师月考核挂钩。

(2)、依照执行上级规定的收费标准收费,经费独立核算,用于发放学生教师工资、生活支出及其它支出。

(3)、狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动,要求学生教师坚持每月1次研讨活动。

(4)、为保证保教工作的发展需要,做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。

(二)教学工作

1、新学期开始,根据教学计划要求和学生实际,制定学生学期工作计划和符合学生发展水平的各科保育目标计划。坚持学生教师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。

2、教师能够根据学生发展的特点,合理安排组织一日活动,严格执行一日生活作息制度和保教工作程序。在开展学生教育教学的活动中,注重“体育、智育、德育、美育”的相互渗透,合理组织教育的内容。

3、严格执行了《我校卫生评比制度》,有校校、班级卫生工作制度和计划,坚持晨检制度,对学生健康进行定期体检,建立健康档案,对有传染病的学生实行严格隔离,按规定预防接种,做好保健工作,要求学生日常生活中养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生和环境卫生,每天进行室内外卫生检查评比,每周对学生进行个人卫生检查评比,重视安全教育,发现有不安全的隐患,及时处理,禁止学生带不安全的物品入校,教育学生不去危险的地方玩耍,不玩不安全的游戏。教室每天小扫,周末大扫除,保持室内空气流通、阳光充足,使学生生活在健康的环境中。

4、为学生积极创设良好的育人环境,做到校校内整洁,室内布局合理,有适合学生的体育活动器材、图书角,活动室布置富有教育性、审美性,注重学生的参与。

5、担任学生班的教师能为人师表,尊重关心爱护学生,重视学生的素质教育,无体罚、无变相体罚现象,无讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生人格的行为,教师与学生关系融洽。

6、有家长联系活动,每学期召开家长会一次(或电话联系),向家长介绍学生班教育的内容和要求,了解学生家庭教育情况,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同商计教育方法,以保持学生班教育和家庭教育协调一致。

7、根据学生班保育与教育的基本要求,制定了学生体、智、德、美全面发展的各学科教育教学计划,促进其身心和谐发展,为入小学学习打下基础。

(1)、通过开展适合于学生的体育活动,使其增强体质、增进健康,促进正常发育,发展基本功能(如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀蹬、平衡等),提高学生速度、平衡和灵敏性等运动素质。充分利用环境,创设能吸引学生积极参加活动的条件,开展了各种体育游戏活动,培养了学生对体育活动的兴趣及学生友好、合群、机智、勇敢遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。学生户外活动时间每天不少于2小时。

(2)、通过丰富多样的活动以及日常生活的常规,培养学生爱家乡、爱祖国的情感,尊敬长辈,对人有礼貌,乐于帮助别人的好品质,学会自己的事情自己做,有较强的自律能力,培养学生讲卫生、爱整洁、有条理以及注意安全的习惯,逐步培养学生的自信心,不怕困难的精神,使学生有良好的品德和行为习惯。

(3)、培养学生学习的兴趣和良好的学习习惯。

教师为学生创设良好的学习环境,通过上课、看图书、表演、介绍优秀文学作品,培养学生发音清楚、正确、学说普通话,扩展学生的社会生活知识与经验,扩大词汇量,促进学生语言的发展,为进入文字阅读打基础。通过学生直接操作实物的活动,以及各种感官,培养学生的数感念,培养有益的数学兴趣和动口、动手、动脑的能力,发展智力,使学生形成初步的数感念。使学生了解周围的自然和社会环境,对大自然主动探索的兴趣,发展观察力,并形成对待事物与人的正确态度。通过上课和日常生活使学生懂得了一些简单的卫生常识,养成良好的文明行为和卫生习惯。为学生创造良好的条件,丰富他们的生活,引导学生利用感官,加深对美的事物的感受,通过丰富多彩的音乐活动形式,初步培养学生对音乐的兴趣和爱好,陶冶情操,使学生对音乐有听觉感和节奏感,学会表现音乐作品所必须的,粗浅的知识和技能。开展丰富多彩的美术活动,培养学生对美术的兴趣和对作品美的欣赏力,发展学生的观察力、想象力、创造力,为学生提供适合的美术活动材料(如剪刀、胶水、水彩笔、彩色纸、手工纸等),使学生手部肌肉动作具有协调性、灵活性,学会使用美术工具及材料的技能,并能表现自己对周围活动的认识和情感。加强学生的识字、写字训练,重视传统文化教育,提高学生审美能力。

(三)安全管理

为了强化我校的安全工作,增强师生的安全意识,确保学生人身、饮食安全,保证学生快乐健康成长。根据我校安全工作制度,建立健全了《安全应急预案》,针对我校自身情况制定如下安全措施:

1、领导班子充分重视,提高思想意识。

成立校长为组长的安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到学生安全工作的重要性,保证把孩子教育好、管理好、保护好,让家长放心地将学生交到我们的手中。

2、消防安全工作管理。

我校集体对活动室、寝室、厨房等重点防火场所进行排查,增设消防灭火器和应急灯及疏散标志,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。并对学生及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下学生和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

3、接送、晨检情况管理。

我校教师严格执行交接班制度,认真清点学生,注意做好学生入校、离校的登记交换手续。对于不熟悉的学生接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接学生接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果学生无人接送,教师要负责到底,安全无误地将学生送到家。对于未到校的学生,教师要及时做好家校联系工作,并针对具体情况进行汇报,学生教师应尽职尽责,根据季节变化和学生具体情况做好健康工作。

4、学生学习活动玩具和运动器械情况管理。

我校对校舍、室内设施玩具、用品,进行了彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,消除了隐患。

5、学生安全常识教育情况。

学生教师结合课堂教学对学生进行安全知识的渗透,让学生具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送学生的时候与家长进行沟通,让家长配合我校的教育工作。同时,结合学校的安全教育讲座,我校组织学生听安全知识讲座,深入进行各类自身安全思想的渗透和了解。我校在管理制度、校校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,学生将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

(一)落实国家教育法律法规政策方面:

我校内部管理机构健全,教师学历达标,相关人员均参加了培训,具备相关资格,签订了相关聘任手续。工资按时足额发放,开齐了相关课程。我校有良好的社会声誉,招生均为口碑相传。

(二)我校规章制度建设方面:

我校制度健全,建立了教育管理制度、后勤、财务、资产管理制度、安全工作制度等,管理规范,制度执行得力,档案资料健全。

(三)我校安全工作方面:

我校充分利用橱窗等结合实际抓好了安全教育工作,安全工作深入课堂,提高了师生安全自保自护能力;定期进行安全大排查,及时消除安全隐患;规范安装消防设备和监控设备,加强了自救演练,定期检查,做好了排查记录;食品卫生制度健全,管理规范、到位,抓好了相关台帐记录,无安全事故发生;建设了警务室,安装了内外监控探头,安保到位,物防、技防器械齐备;按照要求,办理了校方责任险。

(四)教育教学管理方面:

我校严格按照《我校工作规程》规范办学行为,精心组织教育活动,重视学生的室外活动,重视学生的习惯养成教育和思维训练,并把中国传统文化融入教学内容,抓好了教师的课前准备和上课工作,教学行为规范。

(五)财务、财产管理方面:

我校配备了有相关资质的财务管理人员,建立了财务管理制度,一定程度上做好了财务账簿,到物价部门进行了收费标准备案,收费和支出进行了公示,并按规定抓好了退费工作;我校建立了财产管理制度,有专人负责财产管理工作,账物相符。

(六)校校文化建设方面:

我校布局相对合理,区域划分极为分明,校容校貌整洁美观,校校文化建设突出特色,学生举止文明大方,行为习惯养成良好。

我校自开办以来,由于我校的高度重视和严格管理,得到了社会的认可和家长的好评,但面对新形势的要求,通过自查,我们认为以下几方面要进一步改进和加强:

1、进一步加强我校课程管理的领导,引领教师深入学习和实践。加大教研力度,在提高教师的教育能力、教育目标的制订、解决活动的重难点问题、学生自主发展的空间、分组活动等方面还有待于改进和提高。

2、我校虽在硬件建设方面得到明显改善,但在今后,还需加大投入,继续添置我校的设备设施,努力达到新的要求。

3、我校教师队伍有发展的优势,希望在今后进一步明确教师培养目标,精心打造教师队伍,为进一步凸显办校特色打下扎实的基础,促进办校水平上一个新台阶。

问题的审查报告篇三

根据有关文件精神的要求,我校高度重视,专门召开有关会议,布置任务、落实责任,对我校的饮水安全项目工程建设情况进行了自检,通过检查,我校饮水安全项目工程建设1处,解决我校500多人的饮水问题,工程建设质量均达到设计要求,工程建设合格率达100%,工程管理建立长效机制,目前运行状况良好,现将自检情况报告如下:

独田中心学校占地10662平方米。学校建筑面积3518平方米,全校有教职工40人,共有17个教学班,在校学生489人,其中,学前班有44人,小学有315人,初中有130人。 近年来,独田中心学校在各级政府的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,学校教育教学成绩稳步提高,校容校貌得到改善,学校声誉进一步得到提升。独田中心学校原饮水工程由于钢管老化、锈蚀,管径较细,蓄水池需水量较小,取水池设计不够科学规范合理,饮水不够卫生安全,学校用水量大,远远不能满足学校的用水需求,严重影响全校师生饮水卫生、安全。在20xx年12月底,学校的饮水问题得到进一步解决,让全校的师生喝上卫生、安全、放心的自来水,为学校可持续发展奠定基础。

我校饮水安全项目工程在上级党委、政府和县人畜饮水领导小组的支持帮助下,工程于20xx年11月启动,经过一个多月乡党委、政府的精心组织,各职能部门的密切配合,到20xx年12月25日工程以全部竣工结束,建设项目1件,预算总投资元,其中:材料费元,占总投资的,技工费元,占总投资的22%,设备费元,占总投资的。实际完成投资元,其中:中央补助元,省级配套元,州级配套元。完成投资中材料费元,占总投资的,技工费元,占总投资的,设备费元,占总投资的。共架设管道3432m(其中,dn40钢管3402m,dn50钢管30m)。完成工程量为:土石方开挖94m(其中土方开挖62m,石方开挖32m),土石方回填,浆砌石,c15混凝土,c20混凝土4m,m10砂浆抹面,共建蓄水池1个,取水池1个,蓄水量50m,解决540人饮水困难。

(一)成立领导小组,强化督导检查

为加快农村学校饮水安全工作,确保工程顺利进行,经学校(请你支持)班子研究决定,成立学校饮水安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,其他相关负责人为成员。

(二)明确工程任务、落实工作责任

为加快工程进度,校长与相关负责人签订了工程目标责任状, 层层抓落实,并有一名专职的人员负责此项工程。在工程实施过程中,专职人员及时处理好取水点、蓄水池、管路架设与村民纠纷问题,使工程得到顺利完成。

(三)严格实施程序,确保工程质量

为确保工程质量,严格按照水利部门设计的图纸施工。工程建设完成后,由乡政府、乡财政所、乡水管站、独田学校、施工方对工程进行现场初验,对工程实施过程中存在的地方及时提出意见进行整改,并组织再次验收,确保工程质量达标。

(四)确保饮水安全,加强水质化验

饮水工程建成后,学校到取水点取水,把取到的水送有关部门进行化验,水质达到国家饮用水卫生标准。让全校师生用上了卫生、安全、放心的自来水。

(一)由于资金不足,取水点周围没有围栏,对饮水安全存在一定的问题。

(二)由于资金不足,学校的蓄水池较小,不能满足现状需求。

(一)积极争取资金,在取水点周围建设围栏,使饮水安全进一步得到保障。

(二)积极争取资金,在校园内建设一个蓄水池,使用水量能满足现状需求。

(三)项目建成后,在学校的正确领导下,制定切实可行的管理制度,落实专人负责,定期对人饮水工程设施进行管理和维护,确保供水正常,使工程长期发挥效益,让全体师生喝上清洁卫生的自来水。

问题的审查报告篇四

主任、各位副主任、各位委员:

按照县xxx会20xx年工作要点的安排,4月13日县xxx会组织部分委员、人大代表深入到刘家集乡、江集镇、旧城镇,对我县农村饮水安全工程建设情况进行调研,走访了部分群众,并听取了县政府及县水务局的工作汇报。现将调研情况汇报如下:

一、基本情况

20xx年以来,县政府高度重视农村饮水安全工程,职能部门做了大量的工作,辛苦自不必说,成效比较明显。几年来,共投资亿元,建水厂63个,分布在18个乡镇,158个行政村,解决了近35万人的饮水安全问题,受到广大群众一致好评,参加调研的委员们和人大代表甚是满意,具体表现在:

1、在规范管理上有新招数,建章立制,规范操作,出台了《加快水利改革发展的实施意见》、印发了《利辛县水利工程管理和保护实施办法》等规章制度。

5、在保证饮水质量上有新举措,适时化验,注重供水质量,确保人民群众吃的是“放心水”、“健康水”。

综上所述,县政府及职能部门经过几年的辛苦,上下同心,众志成城,为我县的农村饮水安全工作建立了规章制度,培训了专业人员,创新了管理方式,保障了特殊人群供水所需经费,完善了安全生产措施,现在我们可以自信的说:良好的开端已有了成功的一半。

二、存在问题

纵观存在问题,实际就是两种原因,一种是主观原因,一种是客观原因。

从主观上说,部分干部思想认识不到位,表现在对农村饮水安全工程的重要性、急迫性认识不够,国家投巨资解决农村饮水安全问题让人民群众吃上健康水是提高中华民族整体素质的重大举措之一,也是建设小康社会的必备条件之一,农村饮水安全工程之所以存在诸多问题。如:

1、站首用地协调困难;

2、供水管

问题的审查报告篇五

为更好地了解和掌握我市农村饮水安全情况,进一步推进农村饮水安全工作,并为今年市xxx会会议听取和审议市政府关于农村饮水安全专项工作报告提供参考,根据常委会今年工作安排,民族宗教外事侨务工委在符德安副主任的带领下,于7月下旬对我市农村饮水安全情况进行了专题调研。现将调研情况报告如下:

一、我市农村饮水安全工作的基本情况

近年来,市政府高度重视农村水利建设,把解决农村饮水安全问题作为保障和改善民生的重中之重,作为社会主义新农村建设和统筹城乡全面建成小康社会的重要任务,不断加大投入力度。—208月,市区财政累计投资11697万元,完成了饮水安全工程51宗。其中,实施完成了天涯区华丽、过岭、文门等农村饮水安全工程17宗,市财政资金投资4835万元;实施了吉阳区大茅、中廖等农村饮水安全工程15宗,市财政资金投资4335万元;年实施农村饮水安全工程19宗,市财政资金投资2527万元。

二、我市农村饮水安全存在的主要问题

(一)饮水安全工程进展缓慢,饮水不安全人口依然较多。

(二)管理体制存在弊端,重建轻管现象普遍存在。

(三)部门统筹协调不够,工程建设阻力较大。

部分工程因涉及占用公路(省道国道)、市政道路、部队光缆等问题,因部门之间协调不够,导致工程建设受阻,推进缓慢。据反映,7月21日调研组一行到海棠区升昌村对饮水工程进行实地考察,调研组离开之后,在路面上工作的挖掘机司机便被公路部门的人拿走驾驶证,施工不得不停下来;有的村民对农村饮水安全工程的重要性认识不足,实施了阻工、抢建、抢种等各种影响工程施工的行为,妨碍工程的建设进度;有的工程因土地征用、房屋拆迁难度较大,旷日持久,推进阻力重重,进展缓慢。此外,据反映,农村饮水安全工程的水管铺设好之后,报装开口特别难,村委会要报装开口,必须要先交现金,中法公司、水业集团收到现金以后才同意开口。这种做法不符合财务规定,难于报账,给各区各村委会工作带来了不小的困扰。

(四)工程运行成本普遍较高,影响工程效益发挥。

我市实施农村饮水安全工程中的部分村庄,自然条件比较差。如育才生态区由于地处山区,旱季雨季分明,水源地的水量随季节随年份发生变化,对于取水主要为山泉水或地下水的饮水工程来说,水源的不稳定多少影响到了工程项目的效益。因当地地势不平,即使以山泉水为原水供水到户都需要增设加压泵等设施,而抽取地下水和水库水成本更高。群众在丰水季节宁愿使用原来的简易水井水也不愿意缴纳高昂的水费,很多饮水工程就是因为收不上水费被停电,供水工程设施闲置,造成很大的浪费。育才水厂经物价局核算,供水成本达到元/吨。审计数字表明,育才水厂仅年亏损就达万元,如果没有财政补贴,根本无法正常运转。

(五)农村饮用水源缺乏有效保护,水质令人堪忧。

目前我市大部分农村人口饮水问题主要是依靠各自在池塘边或低洼处打井过滤浅层地表水解决,农民饮用水水质状况不容乐观。一是有很多村人畜共用水源,临近的厕所和牲畜粪便离水源太近,周边农田中的农药、化肥、除草剂过量使用,加重了饮用水质的化学污染。二是为了适应农业产业化发展的要求,畜禽养殖、水产养殖发展较快,规模不断扩大,绝大部分畜禽养殖(场)户没有污水、固体废弃物处理设施,70%的垃圾直接排放,造成第二次污染,更加加剧了我市农村饮水安全隐患。三是大部分乡村水源防护条件差,有的水源建在坑塘边,有的`制水区与生活区分不开,没有水源保护警示标志,取水井得不到有效的保护,使供水水质未能达标。四是水库保护区毁林建房和种植经济作物等违法行为未能得到有效遏制,大量生产生活污水排放,农药渗入,水源水质日趋下降,威胁水库水源安全。

三、解决我市农村饮水安全问题的对策建议

(一)深化认识,加强领导,强力推进农村饮水安全工作。

农村饮水安全问题与广大的农村群众密切相关,是一个重大的民生问题。各级党委和政府要充分认识解决好农村饮水安全问题的重要性和紧迫性,把加强农村饮水安全工程建设作为当前和今后一个时期关注民生的切入点,列入重要议事日程,切实加强对农村饮水安全工作的领导,进一步明确相关部门的管理与服务职责,实行目标责任考核。要加快制定出台《三亚市农村饮用水管理办法》、《三亚市农村供水补贴管理办法》等,使农村饮水安全工作有法可依。鉴于20年底前农村饮水安全工作目标任务完成的难度较大,建议继续把农村饮水安全工作纳入我市“十三五”规划,争取再用2年的时间,全面实现我市农村饮水安全全覆盖全普及。

(二)加大投入,统筹兼顾,切实解决饮水安全资金问题。

建设国际旅游岛的国家战略,给我市发展带来了难得的机遇,对城乡一体化建设起到了助推器的作用。要紧紧抓住国家政策的机遇,千方百计争项目、争计划、争资金,进一步加快我市农村饮水安全工程建设步伐。供水工程建设规划要与经济发展规划和城乡一体化建设规划相衔接,在统筹规划的基础上突出重点,根据轻重缓急分步实施。对边远山区、散居农户要统筹兼顾,合理布局。在项目工程实施中,要统一规划,在政策上给予倾斜,在财政补贴资金上加大扶持力度,切实解决好边远散农户的饮水安全问题。各区要根据方案规定,明确责任,落实任务,保证配套资金投入,抓紧完成尚未解决的支管铺设和装表入户问题,让老百姓早日喝上“放心水”。同时,整合扶持资金,提高资金效益,确保工程质量。对农村五保户、低保户、特困户给予政策、资金扶持,切实减轻其负担。

(三)理顺体制,强化管理,充分发挥饮水工程效益。

要确保工程项目充分、长期发挥效益,必须深化改革,建立工程运行管理机构,做到建管并重,落实责任,不断健全完善市场运作机制,努力提高运行效益,建立起良性循环的运行机制。一是要建立健全长效的管理体制,扭转重建设轻管理、重投入轻服务的现象。二是要建立良好的沟通协调机制,加强协调,形成合力,努力解决饮水工程建设和管理过程中的问题。市水务局要做好与天涯水业集团、中法水业公司充分协商,切实解决农村饮水工程支管开口难问题。三是进一步健全价格机制,用政府引导、市场定价、适当补贴的办法,形成合理的水价,减轻农民的负担。四是尽快组建农村饮水安全工程管护队伍,设立工程运行的维护经费,配备专业管理人员,提高管理人员技术水平。建议对已运行多年的饮水工程开展一次全面大检查,发现问题及时解决,保证饮水工程的正常运行。五是借鉴电力部门的管理模式,实行装表到户,抄表到户,对公共渗漏损耗量大的公摊部分实行政府性资金补贴。建议市政府对条件成熟的村庄尝试安装智能水表,逐步实施先缴费后用水的管理模式,破解农村水费难收老大难问题,充分发挥饮水工程效益。

(四)强化监管,防治污染,确保农村饮用水源水质安全。

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