无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
元旦的日记字元旦的日记字篇一
今天是星期五，上午的时候，大张老师给我们开了一个元旦小联欢。同学们听了兴高采烈的，一个个脸上笑的像花儿一样。
走着也是跳，
卧着也是跳，
跑着也是跳，
坐着也是跳。
这个一看就是青蛙，我刚想举手，结果被沈迎奥给抢先了一步，他的答案跟我的一样。
唉，我怎么总是慢一步呢?
下一个节目是，(爱丽丝之阅读展览会)，问题是：爱丽丝喝下什么变小的，我刚举手，又被别人抢答了，结果那位同学答错了，哈哈，我马上举起手来，老师终于让我站起来回答了，我的答案是：“爱丽丝喝掉了一瓶上面标着(喝掉我的小瓶子)里面的水。”老师说过那个同学答对一次同学们就为他送一次掌声，我回答对了，于是，教室里想起了雷鸣般的掌声，我简直开心极了，我在纸上画了一个小笑脸，代表我回答正确了一个问题。第三个活动是，“古诗朗诵会”，大张老师说：“现在我们需要一个擂主，擂主等着其他人上来挑战他，擂主站在左边，挑战者站在又边，擂主和挑战者必须背完一本书的古诗，如果谁背错了，谁就下去，如果擂主背错了，擂主就要下去，挑战者就变成擂主了，然后接着在再上新的挑战者”。活动开始了，我心里万般紧张，因为整本书都要背，我怕会错，结果老师请了戴世林做擂主，蔡润泽做挑战者，一会戴世林背错一个字，被蔡润泽抢了擂主之位，游戏不一会就结束了，最后站在台上的是挑战成功的沈迎奥，大张老师说：“游戏结束了”，大家拿了自己的礼物，回答问题的越多，礼物就越多。
这次的元旦小联欢，我们大家好开心啊!
元旦的日记字元旦的日记字篇二
等待着，等待着！20xx年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待呢？其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢！看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀？”可我要告诉你们，是个例外！作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊！上作文课的到了！一切就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。
一来到作文班后，就各自作在的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所同学都忙活了起来。
同学们洗水果；当传递员；削水果；设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人了再三的之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。最后，把后的结果告诉了大家，大家都说的创意好举双手赞成！
开始摆造型了，先用橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点老鼠的脚，最后，用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要开始摆字了，小蜜橘还剩，决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，的心里依然是甜滋滋的。
“元旦”令人难忘的时刻！
元旦的日记字元旦的日记字篇三
今天是元旦，是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始――元旦。
奶奶要包汤圆，并且拿了一元钱，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的问奶奶：“奶奶，你拿一元钱干什么？”奶奶笑道：“小孙女，你还小，不懂，每到元旦每家每户都要吃汤圆，并且拿一元钱包在里面。谁要是吃到了这平安钱，上天会保佑她在这一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高兴的大叫。
我心急如焚，真想看见那热腾腾的汤圆，还有那个幸运的平安钱。不一会儿，奶奶把刚刚煮好的汤圆端了出来，看的爸爸妈妈的口水都流下来了。我第一个跑到桌前，左看右看，还是没看出来那个有钱。最后，我端了一碗我认为有钱的汤圆。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬。”爸爸大叫。
原来那钱在爸爸的碗里，唉！我是第一挑的，没有钱，而爸爸是最后吃人挑完的，他却吃到了那平安钱。这就叫“人算不如天算”啊！
总之，xxxx年的元旦，我还是很高兴的！
元旦的日记字元旦的日记字篇四
今天我起的特别的早，因为今天是元旦节。上午，我们要到礼堂开元旦节联欢会了！
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
没多久，我们向部队礼堂进发了！
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦节的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！
这个元旦节过的真快乐，也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。
元旦的日记字元旦的日记字篇五
大家好，元旦快乐！今年的元旦和往年的不同，因为今天也是腊八节。
早晨，我被一阵阵噼噼啪啪的鞭炮声惊醒了。啊！新的一年开始了，我急急忙忙穿上衣服，向院子里跑去。这时爸爸已经在院子里摆好了鞭炮，我和爸爸点燃了鞭炮，鞭炮噼噼啪啪的响了起来。这时，妈妈说：“吃饭了。”妈妈端着热气腾腾的饺子、腊八粥。我们吃着饺子，喝着腊八粥，真是幸福。
吃完饭以后，爸爸把提前拨好的蒜放到了一个罐子里，随后又把醋倒进罐子里盖好。我问爸爸这是在干什么，爸爸说是在腌制腊八蒜。哦，原来腊八蒜是这样制成的。
随后，我们去了公园。公园里真热闹。有的打着羽毛球，有的踢毽子，还有的打篮球。最惹人注意的是精彩的武术表演。有耍刀的，有耍棍的，有打醉拳的，还有舞狮子的，真是热闹。
祝大家新年快乐，腊八节快乐。
元旦的日记字元旦的日记字篇六
星期五上午，上完前两节课，我们的元旦晚会来啦!大家欣喜若狂!
大张老师走上了讲台，说：“孩子们，你们期待已久的元旦晚会正式开始了!”我们都好兴奋!
“我们先来猜灯谜吧!”大张老师微笑着说。第一个谜语：什么东西卧也是坐，坐也是坐，站也是坐，躺也是坐(打一动物)?我们大家都开动脑瓜使劲地想。我想，是熊么?不对，熊腿是直的，那是什么呢?同学们都争着站起来回答，可是答案都不对。这时大张老师公布了谜底：青蛙。
第二个谜语：什么东西站也是卧，卧也是卧，跑也是卧(打一动物)?我想，这个我知道，那就是妈妈最怕的蛇!我举起手来，可大张老师没有看到我，过了好一会儿，还是没有同学猜对，原来谜底真的是蛇。哈哈，我猜对了!
今天的收获可真大呀!特别是猜谜语，回去我也要给爸爸妈妈猜。
元旦的日记字元旦的日记字篇七
今天，我们学校里可热闹了！因为，我们学校迎来了一年一度的庆元旦活动。这次我们还请来了许多家长和我们一起庆元旦呢！
先是各班家长看学生们上课。我们班第一节课是体育课。我们玩体育小游戏玩得很嗨，家长似乎也被我们的气氛感染了，纷纷露出了灿烂的笑脸。大课间开始了！我们铿锵有力的少年中国说，使家长们非常欣慰；动作有力的武术操，显得我们有几分豪气；有规律的跑操，让我们虎虎有生机；动作柔美的手语操，让家长们看得很享受。大课间完毕后，轮到了家长和学生们期盼多时的社团展示。
随着音乐响起，一个个小演员们跳起了轻柔的舞，这就是手语操《最美的未来》。“下面是歌伴舞《音乐之声》……”主持人报完幕后，我们陆续地上了台。“先拉一个圆，三秒钟之内要蹲好，要面带微笑，你对着的是一堆｀萝卜白菜＇……”罗老师的话不停地在我们脑海中回荡。音乐开始响起，我们一个个就像一朵朵白带红的花儿迎风摇曳，美丽的裙子，在风中翩翩起舞，衬托着我们轻快的'舞姿……让观众们赏心悦目，我们紧张的心，终于平静了下来。
第十个节目是舞蹈《魔法城堡》。小演员们是一些一年级的小弟弟妹妹们。你瞧！他们跳得多整齐呀！他们笑得多灿烂呀！正是那天真无邪的笑，感染了我，我要送给他们掌声！