每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
荷花三年级实用篇一
花,各种各样,也各有特色。比如:牡丹国色天香;菊花千姿百态;月季清香宜人……这些花婀那多姿、芬芳香味、沁人心脾、灿烂夺目。使人心旷神怡,如痴如醉。而我呢,最喜欢荷花。
荷花虽没有牡丹那样国色天香,没有菊花那样千姿百态。但它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;它花美而不刺鼻,闻着是那样清新舒畅。宛如一个婀那多姿的少女。
荷花适合在南方生长,夏天,一朵朵荷花争奇斗艳、灿烂夺目。偶尔一阵微风吹来,荷花迎风摇摆,仿佛是水中的仙女。
荷花的话瓣仿佛是天上掉下来的大水珠。一些花瓣只露出了半张脸,好像一个小姑娘羞涩的躲在妈妈的背后;有些荷叶从中探出头来,亭亭玉立,含笑怒放;那一张张荷叶似碧绿的圆盘,叶子上的水珠在阳光的'照耀下,闪闪烁烁、晶莹透亮,好像一颗洁白无瑕的珍珠一样。
荷花的莲子是可口的滋补品,还可以入药;莲藕可以生吃,也可以制成藕粉,是夏季的清凉食品。
瞧,荷花生在污泥中,艳丽而不妖娆,它的芬芳香味越远越清幽,所以古人称它是“出污泥而不染”。
我赞美荷花的洁白无瑕,也赞美荷花的清香宜人。啊,我爱荷花,但更爱它那无私的奉献!
荷花三年级实用篇二
转眼之间,盛夏又向我们招手了。我独自走在植物园的小路上,欣赏婀娜多姿的花儿。
园中有花中之王牡丹花,花中皇后月季花,凌波仙子水仙花,烂漫多彩杜鹃花,金钟倒挂灯笼花……这些花都是一些颜色艳丽的花,它们都是值得喜爱的。但是,我仿佛仍在寻找着,寻找着。
走了许久,眼前忽的出现了一条迂回的,明如玻璃的带子——小溪!见到了水,就能马上见到我最喜爱的花了——荷花。
河面上一大片绿,但是也不全绿。总是有那么一两点红点缀其中。我喜欢的,恰恰是这一两点红——荷花。
沿着河岸细细看去,你总会发现一些淤泥。但是荷花正是从这些淤泥的底下生长出来的。这种出淤泥而不染的精神值得我们敬佩与学习。荷花的生长环境愈是艰苦,他的精神就愈可贵;那翠绿的荷叶愈是多,荷花的粉红就愈是娇嫩。
看着看着,我的眼前模糊了,浮现的是一些有荷花气节的人物:民族英雄文天祥、著名作家高尔基、发明家爱生……他们虽然小时候家境贫寒,但仍然能够成就辉煌,这才是我们真正要学习的地方!
荷花三年级实用篇三
今天,爸爸开车带我们去郊外兜风。经过一片荷塘,荷叶挨挨挤挤,碧绿碧绿的,像一个个碧玉盘。白荷花在这些大圆盘中冒出来,像亭亭玉立的少女。一阵阵风儿吹来,荷叶在波动像绿色的海洋;荷花在轻轻摇曳像姑娘们在翩翩起舞。
迷人的景色勾住了我们前行的脚步。我多想摘一朵啊!可是又不忍心去伤害它们。荷塘的主人好像猜透了我的心思,热情地为我摘下两朵白荷花,我连声道谢。
回到家,我把荷花插在妈妈心爱的花瓶里,把它放在餐桌上看了又看。妈妈劝我去睡午觉,我只好走进房间去睡了。
一觉醒来,我马上下床,跑到餐厅。咦!两朵白荷花的花瓣怎么全都合拢
了呢?这是怎么回事?难道是白荷花死了吗?我好伤心难过,叫来妈妈看个究竟。妈妈也觉得奇怪,说不出什么原因来,让我再观察观察。
我又认真地观察了几天,白荷花合拢又盛开,跟原先一样。原来荷花在炎炎夏日里也和我们一样,到了午后容易犯困,喜欢睡午觉呀,真是有趣!
不过真正的原因我要在《十万个为什么》、《小儿百科全书》里去寻找答案。
荷花三年级实用篇四
夏天里的荷花可美丽了!大大的叶子像大圆盘,似雨伞,给小鱼挡雨、遮阳,给小虾挡雨、遮阴。
荷花让我想到了一句古诗,接天落叶无穷碧,映日荷花别样红。荷叶挨挨挤挤的长在湖里,像是铺开的地毯。一阵风吹来,荷叶摇来摇去,好像一把绿色的大伞,让鱼儿们乘凉。
荷花看上去,给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花,淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看,有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的,向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的,像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花,正在努力的要开花。人们爱荷花,或许就正爱这一点吧!
荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它,出污泥而不染。荷花长在湖里的淤泥里,它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后,却一点也不脏。而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花,或许就正爱这一点吧!
我赞美荷花,赞美它的花、叶、根,更赞美它的品格、精神。
清风徐徐,秋意渐浓。独自踌躇在池边,守望着和我一样孤独的一塘残荷?
夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂,,眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过。池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,它,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。
眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨,起了个早,想采撷一丝清新空气,又漫步到池边。我停住了脚步,一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上,一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中,绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中,分布着奇丽的花朵,绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来,空气里萦绕的荷花香沁人心脾。
荷花三年级实用篇五
“金菡萏,玉芙蓉,绿绮对青锋。”每当读到《笠翁对韵》里的这句话,我就想去看荷花。
暑假一天晚饭后,爸爸妈妈终于决定带我去十里埠赏荷花。
远远望去,荷塘里一大片碧绿和粉红,非常美丽。走近一看,荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵儿鼓鼓的,尖尖的,颜色不是很鲜艳。半开的荷花好像是个害羞的小姑娘,蒙着神秘的面纱。全开的荷花颜色艳丽,中间的莲子宛如是镶嵌在荷花上的淡黄色的大宝石。
荷叶挨挨挤挤,有的像伞,有的像青蛙的蹦蹦床,有的像大型游乐场,晶莹剔透的露珠在上面快乐地滚动着。
一阵风吹来,荷花宛如优雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在摇曳的荷花中,我忽然看到一只蜻蜓停在荷叶上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
十里埠的荷花好美啊!让人心旷神怡,赏心悦目!
荷花三年级实用篇六
夏夜,市民广场公园最美的地方要数荷花池了。当我走进公园,远远就能闻到荷花阵阵清香。
荷花池里有弯弯曲曲的小桥,小桥两边早已坐满观赏荷花的游客,荷花开得特别鲜艳,有粉红的、有白色的、有含苞欲放的,还有的刚从绿叶中探出小脑袋。
忽然一群游客用一根木棒把荷花往里面拉,他刚伸出另一只手去摘,谁知荷花好像在跟他玩捉迷藏游戏,抖了几下身体依然挺立在水池中。
这时我发现荷花更美了,荷叶覆盖水面,红花绿叶。还有蜻蜓在水面掠过。当我看到蜻蜓点水时,我想起学过杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
妈妈说:“荷花不仅外表美,还有很多用处呢!花谢以后会结出莲蓬,每个莲蓬里有无数莲子,莲子是一种滋补品,还可以入药治病,莲心还可以泡茶。
荷花不但用处大,而且外表还吸引了许多游客。