人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写春天的三年级字写春天的三年级儿字儿篇一
几天前，我陪弟弟在小区里玩时，发现去年堆雪人的地方长出了许多嫩芽儿，哈哈……我们找到了春的哨岗。
春姑娘披着薄薄的面纱，迈着轻盈的步伐来到世界。她把小燕子从南方召唤回来了，叽叽喳喳，多么可爱;她带来了一件绿色的衣服，送给了大山和草地;她融化了冰川和积雪，滋养了大地;她还带来了满山遍野的鲜花，点缀了我们的家园。
俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天是新的开始，寄托了人们无限的希望。春天是播种的季节，农民伯伯们开始下地干活了，他们播种了什么秋天才会收获什么，他们播种的是种子，我们得到的却是赖以生存的粮食。
春天意味着新的生命和活力。小草从土里探出了脑袋，树枝上抽出了新芽，果树绽开了笑脸，就连小朋友们也脱掉棉袄，冲出家门，尽情地玩耍。
写春天的三年级字写春天的三年级儿字儿篇二
春天妈妈您来啦!我是您的女儿“蒲公英”，您来接我了!您的微风将我的种子散播去。
春天妈妈您来啦!我是您的女儿“苹果树”，您来看我了!您的光芒将我的小苹果更红了。
春天妈妈您来啦!我是您的女儿“樱花”，您来探望我了!您的阳光将我的花变得好美喔!
春天妈妈您一来，我们为了迎接您，我们都世界，穿上五彩缤纷的衣裳。
苹果，红色的姑娘，你好吗?我很好，你的脸怎么是红的?不知道，那你的脸怎么是绿的?因为我是青苹果啊!为什么我们一样是苹果，你的脸是青色的?而我的脸是红色的?我不知道，那你呢!我也不知道，真奇怪呀!
你听，花开了～美丽的花姐姐又来了。你听，花开了～花儿绽放耀眼的笑容。你听，花开了～花儿呀花儿，是大地中的美丽象征，花开的声音，真美丽。
写春天的三年级字写春天的三年级儿字儿篇三
冬天悄悄地走了，来到百花齐放的春天。春天是美丽的，春天是美好的，今天我就去寻找春天的足迹。
田间是一大片油菜地。那些油菜开出了金色的花，放眼望去，一大片的金黄色，底下的翠绿叶子，衬托着一片金黄，就像一大块翡翠上镶嵌着一大块金子。走近一看，春风带着油菜花向我点头，一只只蝴蝶飞在油菜花丛中，再定睛一看，还有勤劳的小蜜蜂在油菜花丛中采蜜;一闻，一丝丝花香涌进我的鼻子，真香啊!
离开油菜地，我来到果园，那里有一片桃林与梨林。远观，一片粉云与一片白云互相映衬，美丽极了。进入桃林里面，一朵朵桃花都盛开了，那些桃树开满了密密层层的粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像一座座喷花的飞泉······再看那些梨树，一棵棵都开满了雪白的花，一朵朵雪白的花开满了枝头，正是“千朵万朵压枝低”，一阵阵春风吹来，那些雪白的花纷纷飘落，梨林里顿时下起了春雪，煞是迷人。
啊，春天已经悄悄地迈着步子来到我们身边。
写春天的三年级字写春天的三年级儿字儿篇四
我喜欢绿树成荫的夏天，喜欢鲜果飘香的.秋天，还喜欢白雪皑皑的冬天。但我最喜欢的还是生机勃勃的春天。
春天到了，小草长出来，甚是好看，春天的柳树不知不觉的发芽了，长出了嫩绿的柳叶儿。春天的花儿也来凑热闹，各个打扮的像小女孩儿，漂亮极了！同时他们也散发着芳香的气味，招引了蜜蜂和蝴蝶来光顾。
春雨真美妙呀！像一支乐队演唱。有叮咚声，有“哗哗”声，还有“沙沙”声。雨停了之后，走出院子，空气中有一股泥土伴着花香的气味。让人感觉到心旷神怡呀！
春天的小河解开了封印，又像以前一样奔腾的流向了远方。同时，河里的鱼儿也越来越多，好似在欢迎春姑娘的到来。
春天的田野里，农民们又开始忙碌了起来，开始翻土地，播种子，浇水、种树……。田野里热闹了起来。
啊，春天真美啊！我爱春天。
写春天的三年级字写春天的三年级儿字儿篇五
勤劳的小燕子把温暖的春天带了回来，大地上的万物都苏醒了，充满了生机。
伴随着春天的脚步，清清的小河哗哗啦啦地流着;弯弯的柳树随风摆动发出沙沙声;美丽的黄莺迎着春风站在枝头放声歌唱。
小草从大地妈妈的怀抱中探出脑袋来，枝头上的花朵都含苞欲放，就想马上露出自己可爱的笑脸。
春天一到，大山在春风的抚摸下，变得漂亮起来，快乐起来，它披上了一件黄绿色的外衣，看起来像一位小姑娘一样天真烂漫。
来到公园，一片新绿映入眼帘，那是枝头的嫩芽和地上的小草。走近一看，咦，小草怎么不见了?再仔细一看，哦!原来小草太小了。
春姑娘来的田间，脚步静悄悄的，一片片油菜花黄橙橙的，竞相齐放。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一个个快乐的孩子。
春天是个美丽的季节，是个充满生命的季节，是收获的季节。
我热爱春天。