最新小学一年级开学作文我成小学生了 一年级开学了作文字左右(优质5篇)

时间:2024-10-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学一年级小篇一

1、有了信心决心恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

2、你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。

3、继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!

4、有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

5、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

6、第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。

7、你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩加油!

8、你是个可爱文静多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

9、你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦不怕累希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

10、你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩有集体荣誉感,乐于为集体做事各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

11、你是个尊敬师长,团结同学的好学生能严格遵守学校的各项规章制度上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业记忆力好,自学能力较强各科均衡发展,成绩保持良好能按时完成日常的值日工作希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

12、你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽纪律上比上学期有所进步不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步有集体荣誉感,乐于为集体做事为班里的黑板宣传工作做出了很大努力希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。

13、(孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!

14、遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。

15、万丈高楼平地起孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。

16、一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!

17、你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。

18、良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋踏实积极健康快乐新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。

19、阳阳,成长的路上你又登上了一层阶梯希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容三年级是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!

20、是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐团结向上的集体中,取得更多的进步。

小学一年级小篇二

1、学会生活,学会学习,挑战自我,直到成功。

2、互相学习,互相学习,再接再厉,攀登高峰。

3、我相信我很优秀,我努力工作,我成功了。

4、为自己感到骄傲,努力工作变得坚强。

5、要成就大事,先从小事做起。

6、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创伟业。

7、扬起理想的帆,成功的彼岸。

8、强班强校,学校是我的荣誉。

9、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,赢得了第一名。

10、尽一切努力取得进步,努力工作,永不放弃。

11、只有努力,一切才有可能;相信自己,你会创造奇迹。

12、每个人都关心体育,体育使每个人受益。

13、我努力工作,我进步,我有信心,我成功。

14、弱者等待时机,强者把握时机,智者创造时机。

15、创造最好的类,做最好的自己。

16、思考学习、团结和进步的喜悦。

17、我相信我很好,我努力工作,我成功了。

18、看我六班,英姿飒爽的身影,奋勇拼搏,展现自己。

19、常识改变运气,努力改变结果。

小学一年级小篇三

1、带幼儿参观过小学。

2、自带书包、学习用品。

3、小学的环境、小学生学习的图片,相应的字卡。

4、音乐《玩具兵进行曲》;课件;礼物若干。

幼儿自由讲述,老师根据幼儿的回答出示相应的图片。

评析:活动一开始让幼儿回忆参观小学的情景,然后再比较小学与幼儿园的不同之处,有利于幼儿记忆智力与分析比较智力的发展。

(1)老师:小朋友观察的可真仔细,小学和幼儿园有这么多不同。你们喜欢上小学吗?要想成为一名小学生可不是一件容易的事,需要做到很多的事情,那应该做到哪些事呢?请和好朋友说一说。

(2)个别提问。

老师根据幼儿的回答出示相应的图片。并整理成一句完整的话。

(3)除了刚才小朋友讲到的这些,还需要做到哪些呢?我们一起来看看。(补充没讲到的)

(4)老师完整的小结一次。(出示字卡:小学生要做到:早睡早起不迟到;爱学习、勤动脑;爱劳动、讲礼貌;团结友爱不忘掉;小书包、整理好,高高兴兴上学校。)

幼儿的理解智力的发展。对于一个人的知识,是以理解为准,理解了的才算认识,才成为有用的知识,才是开发智力的基础知识。不同的幼儿对与不同的事物有不同的理解,作为学生的理解,主要是提高知识水平,提高思维能力。

(1)相互介绍书包,认识书包的结构。

师:书包可是小学生的好朋友,我们小朋友也即将成为小学生了,你们的爸爸妈妈已经为你们准备了一个书包,那你们的书包是怎样的呢?请你拿出来向你的好朋友介绍一下。

(2)请1-2个幼儿介绍自己的书包。认识书包的各个部分、颜色、图案。

评析:在这一环节中老师通过让幼儿自由、大胆地讲述自己书包的特点,给幼儿开创了一定的思维与语言空间,提高了幼儿的语言智力。

(1)师:书包有什么用?(放书和本子、一些学习用品)那你们会自己整理书包吗?我们去试一试。

幼儿自由整理书包,老师巡回观察,注意幼儿整理书包的不同方法。

(2)请两位用不同方法整理书包的幼儿示范一遍大家看,要求边整理边讲述并解释这样整理的原因。

(3)然后讨论:你觉得谁整理书包的方法好?为什么?

(4)老师小结:把铅笔、橡皮、尺都放在文具盒里,再放到书包里,拉好拉练,这样不会弄断铅笔、弄丢橡皮和尺了,用的时候一下子就能找到了;把练习本叠整齐后再放入书包的外层,而书叠整齐了放在书包的里层,大小分开来放找起来就更方便了,而且也不会把书本弄破、弄皱了,最后别忘了拉好拉练。

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(5)再次练习整理书包。

师:现在我们再来整理一次,看看谁会用刚才的好方法又轻又快地整理。

表扬整理快的幼儿,鼓励动作慢的幼儿。

幼儿比较不同整理书包的方法。也有利于幼儿的比较和判断智力的发展。最后再次操作过程,提高了幼儿的运用智力。

(1)边放课件边朗诵儿歌《礼物》。

老师:小朋友都学会了整理书包,真棒!老师相信你们一定会成为又聪明、又能干的小学生,虽然你们即将离开幼儿园,老师不会忘记你们,你们会忘记幼儿园里的老师和和小朋友吗?你们要离开幼儿园了,老师要送一份礼物给你们。你们想知道是什么礼物吗?好,请大家一起来看。

(2)找礼物。

老师的礼物喜欢吗?现在呀这些礼物已经悄悄的藏到了你们的课桌下,你们赶快把它找出来吧,看看你得到了什么礼物。(幼儿找礼物)

(3)老师的礼物都收到了吗?那你们想不想也送份礼物给老师和小朋友?现在就背上我们的书包,排好队回到教室去做一做吧。

评析:最后这一环节通过赠送礼物,让幼儿在愉快兴奋的气氛中感受老师的热爱之情,提高幼儿的爱心智力。

制作礼物,互相赠送礼物。

继续培养幼儿的构思智力、想象慧力等。

1、知道自己将要成为小学生,了解小学生的学习和生活常规。

2、认识书包,学会整理书包,知道整理书包的重要性。

3、积极向往小学生活,同时不忘幼儿园的老师和同伴。

4、增强理解智力、分析能力、爱心智力等。

小学一年级小篇四

2、乘风破浪奔前途

3、我精彩,我运动

4、壮底气,树正气

5、成功垂青奋斗之人

6、更强我能更快更高

7、探索智慧启迪人生

8、把握现在,决战今天

9、班荣我容,班耻我耻

10、播种行为,收获命运

11、博学笃行,自强不息

12、敢于进取,敢于翻新

13、和谐竞争,拼搏超越

14、刻苦求学,踏实做人

15、乐学苦思,灵敏创新

16、耐劳求学,踏实做人

17、努力拼搏,永夺第一

18、强班强校,校荣我荣

19、勤奋乐学,团结拼搏

20、勤奋学习,顽强拼搏

21、勤学乐思,奋发向上

22、勤学守纪,踏实严谨

23、赛出成绩,安全第一

24、踏实学习,勇于拼搏

25、同心协力,创造辉煌

26、同舟共济,劈浪向前

27、团结紧张,拼搏进取

28、团结拼搏,永创辉煌

29、温馨家园,阳光沙场

30、文化文雅,乐学善思

31、文明勤奋,竞争超越

32、文明勤恳,竞争超出

33、叶落归根,爱国荣校

34、饮水思源,爱国荣校

35、愉快学习,健康成长

36、运动起来,勇敢第一

37、振兴中华,扬我班威

38、直面挑衅,畅享成长

39、自信自律,求实创新

40、机遇偏爱有准备的头脑

41、比学赶帮超,我们齐进步

42、大胆挑战,世界总会让步

43、冬天来了,春天还会远吗

44、干净,安静,团结,精进

45、为了梦想,我们不懈努力

46、我运动,我健康,我快乐

47、学奥运精神,夺高考金牌

48、用勤劳坚持,换春华秋实

49、自信,自律,自尊,自强

50、贵有恒,何必三更起五更眠

51、最无益,只怕一日曝十月寒

52、成功来自坚持,执着创造奇迹

53、发展体育运动,增强人民体质

54、立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠

55、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

56、人人关心体育,体育造福人人

57、体验成长过程,享受生命快乐

58、我以班级为荣,班级以我为傲

59、我自律我自信,不放弃能成功

60、严谨代替松散,行动代替愿望

小学一年级小篇五

最近,我学会了宽容。

那一天,我的卷子不见了,四处寻找,有的同学说李拿了我的卷子,我便向他要卷子,谁知他却说:“卷子我忘家了,明天给你带来。”我觉得李不够便宜,明明知道是我的卷子还不带来,而让我没心情复习。

我时时刻刻提醒自己。当别人不小心有过错时,一定不要太斤斤计较,之后,我做到了宽容。

放学后,我正在看大人们下象棋时,一个小男孩把我撞倒了。他立即向我道歉并把我身上的尘土拍掉。于是,我对他说:“以后小心点儿。”他不好意思的脸红了。

经历了这两件小事,我深深地感受到“宽以待人,严于律己,”要用自己的豁达宽容别人无意间的过错,练就自己宽广的胸怀。

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