当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
红星书读后感篇一
红一军团军团部、红二师主力及红五军团，沿大渡河西岸，夹河北，协同袭取泸定桥，为中央红军主力开辟过河通道。
5月27日凌晨，红四团团长黄开湘、政委杨成武接到军委命令，担任左纵队先头团，以3天时间赶到并夺占泸定桥。同时，刘伯承、聂荣臻率红一师一部先行开进。6时整，红四团出发了，向泸定桥方向飞速奔袭前进。当时的路，有的是绝壁上硬凿出的栈道，有的是蜿蜒缠绕、忽起忽伏的羊肠小道，有的路边就是汹涌澎湃的大渡河，令人心惊目眩，随时有失足落入万丈深渊的危险。
突然，下起暴雨，天黑得像倒扣的锅底似的，部队一天没有吃上饭，加上道路泥泞，简直寸步难行。但是，英勇的红军战士没有被困难难倒，他们团结一致，相互帮助，坚持前进。临近中午时分，红四团的机枪分队和配属的军团炮兵营也赶到了泸定桥。
他们很快消灭了桥头堡的敌人，又冲向泸定城，最终顺利夺桥。
红军们真的渡过了许多艰险，为了老百姓，战士们把自己的生命也拿出来做奉献，这难道不令我们感动吗?我们现在所以拥有这美好的世界，全都是因为我们有这些勇敢的战士。我们现在的生活来之不易，我们要珍惜现在的生活。
红星书读后感篇二
近年来，我国不断推动全民阅读，注重培养青少年的阅读兴趣和良好的阅读习惯。在这个背景下，“红星闪闪读书”活动应运而生，旨在引导青少年读好书、读经典、读好文章。通过读书评比和颁奖等多种形式，激励学生培养阅读的兴趣与习惯。近期，我有幸参加了这一活动，我深有感触和体会，下面就我的“红星闪闪读书心得体会”来谈一谈。
第二段：感受到的知识的广泛性和魅力
从参加红星闪闪读书活动开始，我深深感受到了知识的广泛性和魅力。在阅读的过程中，我接触到了从文学经典到科学普及的各类书籍。我了解到李白、鲁迅、冰心等文学大师的作品，也读到了关于科学、历史、地理等领域的知识。这些书籍从各个方面丰富了我的知识储备，拓宽了我的视野。我深深感受到读书无疑是最有效的知识获取方式之一，而广泛的知识也为我未来的学习和发展奠定了坚实的基础。
第三段：体验到的情感世界的丰富和启发
通过红星闪闪读书活动，我不仅丰富了知识，也深刻感受到了文学作品中所蕴含的丰富情感世界。从哀思到喜悦，从温暖到振奋，每本书都能给我带来不同的情感体验。我曾融入《红楼梦》浓厚的家族情感，为《小王子》中的纯真而感动，也为李白的豪情壮志所折服。这些情感体验不仅让我感受到了作品背后作者的人生哲理和心路历程，也启发了我对生活和世界的思考。因此，读书已经不仅仅是获取知识，更是开拓心智，培养情感和品格的过程。
第四段：培养到的批判和思考能力
红星闪闪读书活动的另一个重要收获是培养了我对书籍进行批判和思考的能力。通过读书评比活动，我不仅需要阅读大量的作品，还要对这些作品进行评比和写作品评。这个过程需要我深入思考和分析作品的内容、结构和风格等。同时，我也学会了独立思考和建立自己的观点。这些能力的培养使我在学习和生活中变得更加积极主动和有自信，也使我更加善于从各个角度去看待问题，更加独立地思考和判断。
第五段：总结收获与展望未来
红星闪闪读书活动让我受益匪浅。通过广泛阅读，我不仅丰富了知识，拓宽了视野，也提高了情感和思考能力。在今后的学习和生活中，我会继续保持阅读的习惯，进一步挖掘出深层次的收获，并将所学所感运用到实际中去。我相信，读书不仅能够为我带来更高的学术成就，也能够让我拥有更丰富的人生体验，有更深刻的人生领悟。我将继续坚持红星闪闪读书活动，成为一个爱阅读的人，用知识和智慧点亮自己的人生。
红星书读后感篇三
斯诺在1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,并以考察所掌握的第一手材料为基础，完成本书的写作。作为一名西方记者,斯诺所站的是一个公正客观的角度去描述当时人民百姓的生活和心理状态。除此之外，还表现出了红军及其领袖们的精神状态和思想状况。这本书可以说是让人们可以进一步的去了解当时十分神秘的中国的红色革命。并且，他把自己在红色区域的所见所闻都一点一滴的记录下来。后来汇编为《红星照耀中国》。整本书的内容丰富而且生动。
1936年，中国革命与战争最凶猛、最危险的时期，斯诺孤身一人冒险穿越南京国民党军队的新闻封锁，长途跋涉来到西贝苏维埃地区，寻找红色中国。故事都给人以强烈的真实感。更是让我对当时的人民、红军、---等等都有了崭新的可谓是颠覆性的认识。
在苏维埃社会一节中，有两段文字引起了我的注意，一是“共产党在西北所以受到群众拥护，其当前的基础显然不是各尽其能，各取所需，而是有点象孙逸仙博士的主张：耕者有其田。”;二是“有一件事可以说明共产党在人民群众中有基础的，那就是在所有老苏区里，警卫工作几乎全部由农民自己组织起来担任的。”
如“中国共产党要始终代表人民群众的根本利益”总结的那样，正是由于代表了人民群众的利益，农民才会主动组织起来保卫自己的红色政权;也正是由于秉承了这样的理念，共产党才能在不断变化的环境中，始终得到中国最广大人民群众的支持，不断推动革命事业向前发展。
在我的认知范围中，当时的人民一定都受到了思想的禁锢并且十分保守，甚至可能有些木讷。但是事实却是截然不同的。他们中的许多人也会进行批评和抱怨，这无疑就是他们言语自由开放最直接的证据。大部分农民团结一致，并且看好“苏维埃”和“红军”，以此证明他们思想觉悟是很高的，有共同的追求，有目标，并且坚定不移的支持着自己的信念。对比当今，我们貌似更缺乏精神信念这一块儿，这是我们所欠缺的地方。
这本书中所描绘的红色中国，与我们教科书上所学到的是有许多出入的。相比之而言，这本书所讲述的内容更加真实、可靠。
说道红军，就不得不提军队。在斯诺看来，他感受到了红军高度的政治觉悟，认为红军是中国唯一的一支从政治上来说是铁打的军队。在真正的红军一节中，作者这样描写到：“他们向来都同士兵并肩作战，团长以下都是这样。一位外国武官这样说，单单是一件事情就可以说明红军拥有极大优势的敌人的作战能力。这就是红军的军官们习惯说的：“弟兄们，跟我来!”而不是“弟兄们，向前冲!”。同样是六个字，差别却是很大的。第一种是把自己与士兵放在了同一个位置，与士兵们心连心。
提到红军，另一个比提的就是长征了。电视里所演的长征真的是惊心动魄、惊险万分。红军通过各种巧妙的战术突破敌人的重重围堵，摆脱危险困境。无论是四度赤水河、勇夺泸定桥、飞度金沙江等等都显示了红军的有勇有谋。当时，当他们面对一些少数民族的人民时，当当地人民对他们闻所未闻，他们仍旧是勇往直前，他们的功绩、作为都帮助他们赢得了少数民族的友谊，甚至是吸引了一部分人来参军。这足以证明了中国红军在人民中的威望和感召力。红军的二万五千里长征是历史上一次大规模的战略转移，是一次武装巡回宣传，是一个奇迹。它体现了共产党强大的精神世界，非凡的心里素质，而这些也仅仅占了全书的一小部分。也可以说，红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。
提到书中关于领袖的描述，就不得不说斯诺对---的描述中这样写道：“不可否认，你觉得他身上有一种天命的力量。你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方，都是产生于他对中国人民大众特别是农民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字但又宽厚大度、勇敢无畏，如今还敢于造反的人们——迫切要求做了综合表述，达到了不可思议的程度。”
---的经历是本书的一大重点，这在相当程度上也是一个中国革命的故事。斯诺写到“---每天工作十三、四个小时，常常到深夜二、三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他的少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组成斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻炼他们自己。他们直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。”读到这段的时候，反观我们现在的大学生。逃课、迟到的比比皆是。好多大学读书的风气早已荡然无存，大家上大学似乎都只为了文凭这一张纸，没有人关心是否真正学到了知识，是否真正度过了一个有意义难忘的大学生活。
美国记者西奥多.h.怀特曾对《红星照耀中国》做过如此评价：“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对美洲大陆的发现一样，是震撼世界的成就。”
这本书，让我了解到了一个未知的中国革命，也让我对这段历史有了一个深刻的理解和认知。我看到的不仅是中国革命的成长史更是对当时的人民、当时的社会一种全新的描述。
红星书读后感篇四
近年来，中国倡导全民阅读，鼓励人们通过读书来丰富自己的内涵。作为一名热爱阅读的读者，我参加了红星闪闪读书活动，并在这一过程中，获得了许多心得与收获。
第二段：红星闪闪读书活动介绍
红星闪闪读书活动是一项努力提高广大学生阅读兴趣和阅读能力的活动。活动以红星闪闪读书网为载体，由中国红色驿站主办，旨在通过多种形式的阅读活动，激发学生的阅读热情并帮助他们提升阅读能力。
第三段：阅读的乐趣和好处
通过参与红星闪闪读书活动，我深刻体会到阅读的乐趣和好处。首先，阅读开启了一个广阔的世界，使我能够通过各种各样的书籍，了解到不同的人和事物。同时，阅读丰富了我的知识储备，培养了我的思维能力和表达能力。最重要的是，阅读还帮助我发展了对生活和世界的独立思考和批判性思维。
第四段：红星闪闪读书活动的启发
红星闪闪读书活动通过举办读书推荐、读书分享、读书报告等形式，激发了我对阅读的兴趣，并帮助我形成了经常阅读的好习惯。在活动中，我有机会与其他读者交流和分享，从中获得启发和新的视角。这也让我认识到，阅读不仅是一种享受，也是一种交流和沟通的方式。
第五段：结语
通过红星闪闪读书活动，我养成了坚持阅读的习惯，对世界有了更深刻的理解，也提升了自身的素质。通过阅读，我更加热爱生活，更加积极向上。因此，我将继续参与红星闪闪读书活动，在阅读的世界里不断成长和进步。同时，我也希望更多的人能够加入红星闪闪读书活动，领略阅读的乐趣，并与我们一起分享书籍带来的智慧和感悟。
红星书读后感篇五
一九三三年十月，南京政府发动了对红军的第五次围剿，因为兵力悬殊，红军兵力少、资源弱，再加上德国顾问—冯·西克特将军等人对蒋介石的指导，使得红军战斗失败。中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行历时一年的“两万五千里长征”。
长征的路线从福建最远的地方开始，一直到遥远的陕西西北部道路的尽头，相当于横贯美洲大陆的距离的两倍，红军还跨过了亚洲最高的山峰和最大的河流，可见他们路上经历了无数次的风险，每次战斗都只能成功，不能失败。
书中详细地介绍了红军行军途中强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地以及和彝族藏族等少数民族打交道的几次重要战役。他们从金沙江迅速被移到四川境内，进入了独立的彝族境内，在这里能否获得彝族人民的“通行证”就显得至关重要，但刘伯承率红军先锋队似乎很简单的解决了这个问题，他们同彝族人民谈判，向他们介绍红军的政策主张，向他们介绍“红汉”和“白汉”的不同，彝民不但没有对红军宣战，反倒还让几百名彝民加入了他们的行列，红军也把武器和弹药留给了他们一些，他们还歃血为盟，结为兄弟。
强渡大渡河后，赤脚的红军来到泸定桥边准备占领这最后一道可以进入川中的战略要地。有三十个人甘愿冒着生命危险在这没有桥板的铁链上过桥，在他们的下面是万丈之深的悬崖，对面则是敌军的炮火与子弹，可他们没有退缩，继续前进。随着一个个战士中弹掉崖，这也正壮大了这个敢死队的志气，他们一个个走过桥，将手榴弹掷入敌人的机枪阵地中，红军就在他们的血拼下，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板，而此时的白军早已经仓皇后撤。
爬雪山、过草地，对红军来说也是个不小的难题，他们有的在雪山上冻死，有的被藏民杀害，有的被饿死，有的则是在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而莫没了顶。然而他们最危险最紧张的行程还是走过那条经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带，红军有枪无处使，有钱无处用，他们见不到藏民，根本没法和他们和谈，他们吃尽了草地上任何一种能吃的东西。他们找了个向导，带他们从这儿走了出来，一路上迂回曲折，他们终于艰难的到了目的地。
这长征路上红军爬过的十八条山脉，渡过的二十四条河流，占领的六十二座大小城市，突破的十个地方军阀军队的包围，帮助过的无数个人民，都足以看出他们路上的艰险与成就，这些都是千千万万个红军战士用他们的坚强与毅力，聪明与机智，还有那永不服输的精神与同仇敌忾的英雄品质所换来的。让我们向红军战士致敬!