最新小学周记版 小学周记集合(模板9篇)

时间:2024-10-19 作者:HT书生

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记版篇一

这就是我,一个相貌平平,成绩中等的我。

我的名字叫沈旭,旭字就是指太阳刚升起来的时候,如成语一旭日东升。

我是中等个子,略一点儿胖。我的`成绩呢,要说好,它又不是很拔尖,要说不好,那每次考试我的平均分都能上80分,我妈说我的成绩总是飘浮不定,一会儿在前几名,下次就说不定在十几名。

我喜欢英语,不喜欢数学,因为我喜欢英语,所以每一次我都想要把我的英语成绩更上一层楼,我不喜欢数学,所以我厌倦数学课,甚至痛恨数学成绩把我的总分成绩拖后。

我讨厌不守信用的人,因为我就是个守信用的人,不说我随便什么事都会守信,但至少答应了人家的人会尽全力完成,有一次我招聘朋友叫我星期六下午1:30去她家,那天我去了她家,在她家要下足足喊了半个多小时,喊得我喉咙都干了,直到她爸爸跟我说她去临湘了,我才回家,到了家妈妈问我怎么回来了,我对妈妈说:“她不在家。我在她家楼下喊了好久。”

这就是我,一个守信用的我。这就是我,优点与缺点兼备的我,您们认识我了吗?

小学周记版篇二

清明节这天人们早上,我们作为一家五口去了大学中山紫马岭公园进行游玩。我带上了一个爸爸他们给我买的单车,我今天的目标是学会它。

紫马岭公园多挤啊!是人山人海。公园里的玫瑰开出了鲜艳的花朵,红得像火,粉得像霞,让眼睛不浅。肥沃的棕色土壤还有点潮湿。我们一家去公园散步,闻着花香。美丽的风景让我骑上自行车。爸爸看见我骑车,就冲过来给我引路,说: “首先,要控制平衡,双手握住‘方向盘’,然后迅速把双脚放在踏板上,然后双脚同时踩踏板,汽车才能平稳前进。”

我按照自己爸爸这样说的做,可没骑到一米就摔了下来。爸爸说:“学单车进行摔跤很正常,慢慢地你就学会了。”我听了我们爸爸的作文话,就再次可以试着骑。爸爸在后面扶着我骑了几步,我慢慢发展加速。过了学习一会儿,觉得没有车头之间慢慢变得听话了。又过了学生一会儿,觉得对于后面轻了很多,我好奇地回头看了介绍一下。

`啊!爸爸呢?”后面空无一人,我慌了,车头开始不听话,随着“啪”的一声,车子掉了下来。没关系的。我起来了。嘿!骑自行车不容易!我觉得我很蠢我有点想放弃。

“加油!你已经会骑了,还可以他们骑得都是更好!”我听到自己爸爸老师在旁边进行鼓励我,就又骑了起来,经过一个几十次的摔倒,爬起;爬起,摔倒;我终于学会了骑自行车。

这次我学会了骑自行车:做任何事都会遇到困难和挫折,只要有毅力就能成功。

小学周记版篇三

xx年08月21日 星期日 天气:晴

昨天真是一个快乐的日子,妈妈,小姨回家了,特别是小姨在意大利已经好几年没有回国了,她带回来了好多的巧克力,我和弟弟见了花色多样的巧克力眼睛发亮,口水都流出来了,巧克力真好吃。

还有飞飞姑姑结婚了,晚上我们全家去假日大酒店,飞飞姑姑平时很漂亮,可是穿了婚纱就更加漂亮了,好象是电影上的天仙美女一样。在宴席上我们吃的菜都很有特色,有用油炸面粉包芋头,北京烤鸭,栗子排骨等等我平时没有见到过菜,我吃得非常开心。昨天真是一个快乐的星期六!

xx年11月14日 星期日 天气:晴

我小时候有很多快乐的事,但是有一件事不是快乐的事。我现在依然记得很清楚。

有一天,我去爷爷的房间里去玩,爷爷就给了我2元钱,后来到晚上睡觉的时候,我把钱放在了缝纫机上,早上起来的时候,就拿着钱上学去了,买了20个杏子,也就1元钱,可是妈妈却以为我拿了她的钱,就跑到学校来问我,我说我没拿,可妈妈不相信,我也没办法。可是,当爸爸回来的时候,妈妈却把这件事告诉了爸爸,爸爸就打了我。当时,我委屈的哭了。

他们不相信我,我也没办法。我只希望他们不要在冤枉我了!

xx年08月21日 星期六 天气:晴

星期六,听妈妈说,邻居家的王婆婆生病了,她很想吃鱼。我和哥哥异口同声地说:“我们到池塘钓鱼给王婆婆吃吧。”妈妈说:“好。关心别人是一件很快乐的事。”

吃过早饭,我们迎着朝霞,扛着鱼杆来到小池塘边,哥哥撒下一些米,引鱼儿到我们这里来。放好鱼饵,哥哥说:“做事不能三心二意的,钓鱼更是这样,要紧盯住水面上浮子的动静,鱼儿也是非常狡猾的。”不一会儿,我们就钓到了一条大鱼,放在桶里,还活蹦乱跳的。

我们跑回家送给了王婆婆。王婆婆连声说:“好孩子,谢谢你们。”

我觉得关心帮助别人是最快乐的事。

这是暑假的最后一个星期,暑假马上要结束了。有了开始,当然就有结束。开学以后,我就又升了一个年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。上学后又要和老师同学在一起了,真好。

在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

小学周记版篇四

我是一个对身边事物不善于发现的人,所以身边总是有许多有意义的事情与我擦身而过,每每察觉起来,总是在心中暗自叹息自责。

这不禁让我想起我的父亲。我的父亲话很少,有的时候两个人见了面,甚至可以不说一句话,显得有些陌生,可是不善于发现的我却从他的身上发现了那一件件爱我的事情。

这或许是因为父爱如山吧,大爱无言,如山般的深沉的爱不需要语言去诠释,总是默默地在你不知情的时候关爱着你,呵护着你,让你能够健康快乐地成长。

爱总是在不经意间体现,让你回味无穷,迷恋而又欣喜。

记得一次,上学下了雨,可是懒惰的我却是认为这毛毛细雨根本阻挡不了我飞快的身影,却没想之前的毛毛细雨却是从早上一直下到放学,已经演化成了瓢泼大雨,这样只怕再快的速度冲到没有遮挡物的地方,不到一会也会变成一只落汤鸡啦。

正是我一筹莫展之际,却发现了教学楼下,一个熟悉的身影穿着蓝色的雨衣正挥着手向我走来,欣喜的我刚叫了一声“爸”,却不想直接迎来了一堆教训,“早上怎么跟你说的,天要下暴雨叫你带雨伞,你的耳朵带哪儿去?”父亲面容严肃,不怒自威,深邃的眼睛不含一丝瑕疵,把我之前一颗欣喜的心直接堕到谷底,只能暗自道自己倒霉,现在要苦苦挨训。唉!

小学周记版篇五

时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

这一周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是美术课这种副科课程。

虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

小学周记版篇六

临近中午,我的肚子不听话地叫了起来,我就对妈妈说:“中饭吃什么?”“吃蛋炒饭吧!”妈妈说。太好了!我最喜欢吃蛋炒饭了,今天又是母亲节,希望我能帮到妈妈。就对妈妈说:“妈妈,我来切火腿肠吧!”妈妈一口答应,还叮嘱我要小心切。

从橱里拿出两根火腿肠,撕去包装纸,把其中一根放在砧板上。火腿肠的香味直往鼻孔里钻,真想独吞了这美味。我左手按着火腿肠,生怕它滑走,右手拿着刀,小心翼翼地一片一片地切。不一会儿,两根火腿肠变成了一堆小圆片。我的任务完成了!

妈妈已经盛好饭、打好蛋。现在只剩最后一步——炒饭。

妈妈往锅里倒了些油。我躲在妈妈的背后,远远地看着油锅。妈妈把米饭倒进去后,只听“嗞嗞”的声音传来,妈妈手拿铲子翻炒起来,一边把我切好的火腿肠倒了进去,继续翻炒着,不时有几粒米饭调皮地从热锅里蹦出来、跳出来。最后,妈妈把鸡蛋顺着米饭倒进锅里,还是重复着翻炒的动作,一阵阵香气扑鼻而来,好想吃啊!我急着问妈妈:“好了没啊?”“马上就好了,小馋猫!”

蛋炒饭终于做好了!我凑上去一看:金灿灿的鸡蛋,红红的火腿肠,白白的米饭,真是色、香、味俱全!我狼吞虎咽地吃了起来!

明年的母亲节,希望妈妈能吃上我做的蛋炒饭!

小学周记版篇七

20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习,这是一所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实习老师。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

我是6日上午到的学校,和我一块来的还有1个同学,是我一个班的,我在四年级英语办公室她在教导处。

象中的那么严肃,我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术

后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦。”哈!学了一招下次上课的时候用一用。

小学周记版篇八

独自走在时间古老的巷陌里,听街角的风吹来千年的故事,历史的风铃缓缓唱着忧伤而美好的歌,一遍遍。我看到历史的文人墨客推开虚掩的门,开始讲述那沉重的故事。

屈原推开了门,一扇沉重的、沉重的压得他喘不过气的门,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,他历尽艰辛,坎坷不平,只可惜这条求索之路太过漫长,太过艰辛,他吃力地推开门,却已筋疲力尽,只能感慨“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,长叹一声,掩面投汨罗江自尽。但他的离开是一个朝代的悲哀,是举国上下的悲痛,他同样是伟大的,香草幽兰诉说着他的心愿,皇皇《离骚》倾诉着他的忠贞,他有着受万民景仰的无限光荣。

屈原推开爱国的门,迎来了至高的荣耀。

昭君推开和平的门,迎来了一个民族的长期生存。

如今我站在时间的寻常巷陌,一颗心牵引我无羁绊地向前走,我伸出手,轻轻推开岁月的大门,倾听千年的文人墨客们诉说、诉说他们千年的寂寞。

成功者是饱受磨难的,但当他们推开门之后,一切的一切又算得了什么?无论是走上铺满金光的大道还是迎接一场暴风雨的洗礼,都不会显得突然,因为他们已经承受了所有的磨难与痛苦——在推开那扇门的时候。

推开那扇虚掩的门,静静接受所面对的一切,你需要一直一直走下去,走下去。

小学周记版篇九

开学不久,我在放学路上发现了一根绿色的枝条从墙里伸出来。那根枝条很长,一直从墙头拖到地面上。外公告诉我:“那是葫芦苗。”“真的吗,那不就能接葫芦了吗?”“是啊,9月份就能结葫芦了。”“现在不就是9月份吗?”“我说的是农历9月。”“啊,还有一个月呀!”我失望极了,我还没见过真葫芦呢,唉,只好慢慢等了。

一天一天的过去了,我突然发现葫芦条上开出了一朵朵小花,它们微微发白,特别小,花瓣无精打采的。外公告诉我:“只要开花了,就能结葫芦了。”我开心极了,每天放学,我就急急忙忙地跑去看,可是,葫芦花一直软塌塌的,一点生机也没有。我越看越着急,心里想:你们什么时候才开花呢?而那花儿像是跟我作对一样,就是不肯开。

就在我快要放弃时,葫芦花开了。它像一位白衣天使,迎着风微笑。葫芦花如喇叭花,只是它是白的,看着它们,我仿佛听到:“我的花瓣落了,就能接葫芦了!”

回家后,我问外婆:“葫芦开花了,是不是马上就要结葫芦了?”“那葫芦苗估计不结葫芦。”我听了后,十分失望。而外公却说:“这葫芦苗早结葫芦了,只是被别人摘走了。”“啊,我还没看见呢!”“如果结葫芦了,我也摘几个给你,不吃也可以挖空做葫芦水壶。”

自从得知它不能结葫芦了,我就不经常去看它了。今天我再去看它时

已经不知道哪根是葫芦条了,但我看见了一根很短的绿枝条垂在墙头,也许,这就是那根葫芦条吧,它可能因为人们经常摘它的葫芦,所以才爬那么高,是它很害怕吧。

因为人类的采摘(也不是所有植物的果实都不可以摘,而是不属于自己的,也没经过主人同意的,偷偷地摘这种。),导致很多植物在还没让别人欣赏就已经停止繁殖。

我很为这跟葫芦条感到伤心,在短暂的时间内就结束了生命。

让我们保护植物吧!

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