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学校与企业签订校企合作协议有好处篇一
甲方：
乙方：
依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就驾校招生委托代理的有关事宜达成协议如下：
一、合作项目
甲方委托乙方在__________开展驾校报名的招生宣传工作及报名咨询工作。
二、合作期限
______年______月______日至______年______月______日。
三、合作内容
1、甲方委托乙方在其活动范围内为甲方招收学员，并给予一定的酬金。
2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范围内为甲方招收学员，招收数量不限。
四、甲乙双方权利与义务
1、甲方负责给乙方提供合法的招生手续。
2、甲方应该及时告知乙方驾校内部价格变动、车型变动等有关情况。
3、甲方按照乙方招生数量给予酬金，不得拖欠。
4、乙方应该妥善保管甲方提供的各类招生手续，合作中止，乙方及时归还各类手续。
5、乙方在招生过程中不得弄虚作假，对于乙方所招收学员退费的，乙方要归还甲方已提供的酬金。
五、报酬支付
1、甲方按照乙方招生数量支付乙方报酬，每招生一名支付乙方_______元。
2、乙方的报酬按月计算，每月______日为结算日。
六、违约责任
1、甲方不按时给予乙方酬金，或不及时告知甲方招生情况的变动给乙方造成损失的，乙方有权单方面中止合作，并凭此协议要求甲方给予酬金及损失赔偿。
2、乙方应该妥善保管甲方的提供的各类招生手续，乙方将甲方财务收据丢失的或者拒不归还的，乙方赔偿甲方______元人民币。
七、保密约定
乙方对在本协议下知悉的甲方的任何商业秘密均负有保密义务，在任何时候均不得向第三方披露甲方的商业秘密和优惠价格。
八、其他
1、未尽事宜及双方发生纠纷，双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。
2、本协议一式______份，自双方签字日起生效，双方各执______份，均具同等法律效力。
甲方：
乙方：
日期：
文档为doc格式
学校与企业签订校企合作协议有好处篇二
经中介、学校、企业前期的沟通和了解，现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个部分，内容均为三方事前约定的项目，合作实施后，须按照三部分的条件或要求执行，并经单位盖章有效。
1.企业现有员工人数在20xx人以上。
2.合法经营，运营正常，资金力量雄厚，无拖欠或故意压低员工工资现象。
3.管理规范，守信用。
4.企业所在地位于东莞地区。
5.所提供的岗位和工作环境符合学生作业。
6.除了预先预定的费用外，企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。
1.流水线操作工。
2.适合学生作业，环境无毒无害无危险性。
3.坐式作业，工作间通风良好，有空调或恒温。
4.免费提供培训和指导。
1.每周5天8小时制，之外工作为加班时间，加班工资另计。
2.每月确保正式工作时间在280小时以上。
1.薪资方式：5天8小时，底薪690元/月;之外为加班时间，平时加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元/小时)，休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。
2.食宿安排：公司提供食宿，每人一间，住间内已有的物品有、等设备，卫生间位于。床上用品和生活用品自理。食宿费每月合计为180元，从工资中扣除。
3.工资发放时间：每月发放工资的时间为月日。约定的2个月服务时间结束后，工资全部结清。
5.往返企业的车旅费：员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。
(以上待遇部分内容与企业提供的招工简章内容一致，其它部分均得到企业的确认)
甲方：__________乙方：__________
时间：__________时间：__________
学校与企业签订校企合作协议有好处篇三
为推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技术型人才，怀化职业技术学院（以下简称甲方）与_____（以下简称乙方），本着协作、互助、共赢的原则，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议：
合作内容
1、双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作，走“产、学、研”相结合的道路，使双方互惠互利。
2、甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
责任和义务
（一）甲方：
2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。
4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。
5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。
6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。
7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。
8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。
（二）乙方：
1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见，并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。
2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。
6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生。
7、学生在使用乙方的机器设备时，指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。
8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用。
合作时间
合作时间为_________年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
其它
1、本协议的附件包括：双方的简介；乙方的设备、设施及技术人员情况等。
2、其他合作内容以附件形式作为补充。
3、本协议一式肆份，双方各执贰份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。
甲方：（盖章）怀化职业技术学院乙方：（盖章）
代表：（签字）代表：（签字）
日期：年月日
学校与企业签订校企合作协议有好处篇四
甲方： (以下简称甲方)
乙方： (以下简称乙方)
丙方： (以下简称丙方)
丁方： (以下简称丁方)
为了进一步推动宁波市建设工程造价行业的发展，提高造价行业从业人员的综合素质，完善造价行业从业人员的培训体系，同时推动我国高等职业技术教育发展，全面贯彻党的教育方针，培养适应生产、管理、服务第一线的高技能人才。经协商，四方签订如下协议：
1、甲方协助乙方、丙方开展科学研究，协助乙方、丙方开展工程技术应用研究，并协助乙方、丙方将最新研究成果在全市范围内进行推广。
2、甲方为乙方、丙方提供会议、讲座、考试等所需场地，费用由三方协商解决。
3、乙方、丙方为甲方的毕业设计、毕业答辩提供指导，开展行业发展的专题讲座。
4、乙方、丙方为丁方的发展提供智力支持和指导。
5、丁方自 年 月 日起为甲方的校外实践基地，甲方的师生可以直接参与丁方的生产、建设、管理、服务和经营活动。丁方负责为甲方师资团队提供 个工程项目并按照丁方的要求进行培训，时间为 年。
6、甲方自 年 月 日起为丁方提供业务培训，培训分为三个级别，助理级、项目负责人、企业负责人。甲方负责提供培训所需场地、师资、设备，培训时间由双方协商，培训期间发生费用由丁方承担。
7、甲方作为丁方的后续储备资源，有义务完成丁方安排的业务。丁方在业务量饱满的前提下，优先考虑甲方的业务需求。
8、在考核合格的前提下，丁方优先接收甲方的特长生实习，同等条件下优先录用甲方的特长生。
9、本协议一式四份，甲乙丙丁四方各执一份。
甲方： (盖章) 乙方： (盖章)
甲方负责人签名： 乙方负责人签名：
丙方： (盖章) 丁方： (盖章)
丙方负责人签名： 丁方负责人签名：
签约时间： 年 月 日
学校与企业签订校企合作协议有好处篇五
甲方：乙方：
甲、乙双方本着平等自愿、共同促进发展的原则，就双方品牌合作推广事宜，经友好协商，达成如下协议：
一、甲方的权利义务
1、甲方为乙方战略合作伙伴，有权在平台推广及活动上提供宣传支持，维护良好互动关系。
2、甲方为乙方平台及活动提供合作支持，协助解决乙方在行业拓展过程中的问题。
4、甲方有权利在乙方的组织的培训会议上进行互联网金融行业的知识宣讲，每场不低于30分钟。
5、甲方有义务为乙方网络平台导入的流量所促成的注册会员及投资支付一定额度的佣金。
6、甲方支持乙方展开多种形式的互动交流与合作。
二、乙方权利义务
1、乙方有权在国家法律法规及其他管理制度的构架下，参与并协助甲方的品牌宣传。
2、乙方有义务执行双发所达成的决议，遵守章程;维护彼此的合法权益。
3、乙方有权利收取在网络平台流量导入甲方平台时形成的会员注册及投资的佣金。
4、乙方有义务在线下培训会议及活动为甲方提供每场不少于30分钟的互联网金融知识的演讲安排。并适当的`安排现场的其它方式宣传。
5、乙方有权利和甲方平台对接进行乙方机构的大型活动宣传。
6、乙方有权充分利用甲方所搭建的平台，发挥自身优势，积极探索多种形
三、其它
2.甲、乙双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行、不能完全履行，对方有权变更、解除协议，违约方要承担违约责任。
3、本合同未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定，并以备忘录或附件的形式体现;本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。
4、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
5、本协议自双方代表人签字认可之时起生效。