导游词需要具备丰富的知识和生动的表达能力，以引起游客的兴趣并使他们对景点产生兴趣。导游词的撰写要有整体思维，在保留重点的前提下，突出景点的亮点和特色。如果你打算去某个旅游景点，这些导游词范文可以给你提供一些参考和启发。
暑假手抄报内容文字清晰四年级篇一
今天下午，妈妈、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年华玩。路不远，所以很快就到了。
买完票，我们穿上厚厚的衣服，准备进去。
一进去，一阵阵刺骨的寒风迎面扑来，我们看到了许多用冰雕成的城堡、火车、企鹅……好像真的来到了童话世界里的《冰雪奇缘》。里面还有很多好玩的：冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜欢玩的是冰滑梯，就是人坐在橡皮垫上，然后从斜坡上滑下去，好像在坐过山车，非常刺激、好玩。
虽然里面很好玩，但是很冷，零下20度，冻死本宝宝了；接着脚冻僵了，疼得要命，但我还是很开心。
暑假手抄报内容文字清晰四年级篇二
妈妈对我和小妹妹说：“今晚我们广场和盒小马玩。”我和小妹妹听见了，高兴得不得了，我们狼吞虎咽地吃完了饭。
妈妈带我们去盒小马玩，我们来到三楼游戏厅里，首先充值了金币再去玩，我们一共充值了50个金币，我在那里玩玩，在这里玩玩，可小妹妹她玩的比较少，所以他的金币就没用完，就给了我，我把最后的几个金币玩完了。
我们骑着电瓶车又来到广场，我和小妹妹都要玩碰碰车，小姨和妈妈拿我们没办法只好让我们玩碰碰车。因为我开得很快，所以有小妹妹很害怕，她叫我开慢一点去，我把速度调慢了一点。我们玩完了就到打气球的地方，我打中九个气球，阿姨奖励我玩具，叫我过去拿东西，于是我就随手拿了一包卡片，而小妹妹却没有打气球，他想要那个起泡胶，妈妈也给他买了两块钱的起泡胶。
快乐的时光总是一眨眼就过去了
暑假手抄报内容文字清晰四年级篇三
盼望已久的暑假终于来了，这次的暑假我早就计划好了，要去有“山城”之称的重庆旅游。
终于到了出发的日子，我和妈妈拖着大大的行李箱坐上了开往重庆的火车，对即将到来的重庆之旅充满了期待。在穿过无数个的隧道之后，火车停在了重庆火车北站。一出车站，眼前就是一片繁华的景象，鳞次栉比的高楼、马路上川流不息的车辆，无疑都在向我们展现这个城市的繁荣。经过热情的重庆人指点，我们找到了之前预定好的酒店，放下行李后，我们便外出寻找美食了。最有重庆特色的一碗小面下肚后，我大呼好吃，还想再吃一碗，可肚子已经不允许了。吃饱后，我们的游玩开始了，首先是到了古镇磁器口，这里在明清的时候一直是繁忙的水陆码头，如今码头依旧，只是已经少了当年的景象。小镇上纵横交错的几条老街上游人如织，两边的商铺有的已经排满了购物的游人，我也跟着排过去，买了几袋当地人推荐的陈麻花，味道真是不错，十分酥脆。小镇的街道和房屋还保持着古香古色的韵味，一天的时间看下来，我们也不觉得疲倦。到了晚上，吃过最地道的火锅后，当然是要去欣赏重庆的夜景了。站在南上山，整个重庆的夜景尽收眼底，尤其是朝天门两江汇聚处，灯光沿着江岸一路闪烁，真是美丽。之后，我和妈妈还一起坐了长江索道，在一些老城里游玩，上上下下的石梯让山城这个名字名不虚传。
旅行结束了，我还意犹未尽，期待下次还能到美丽的重庆去玩。
暑假手抄报内容文字清晰四年级篇四
在暑假，我、爸爸妈妈还有弟弟一起去了广州长隆野生动物世界玩。
我一走进去就听到了小鸟唱歌的声音，我还看见了一群可爱的金丝猴，它们的毛真漂亮。前面还有一群大鼻猴，它们的鼻子可真大呀！我还去看了大熊猫，那些大熊猫的黑眼圈和肚皮真的非常大，还有一只熊猫在不停地吃竹子呢！
啊，那里有一只大老虎，长在走来走去，吓得弟弟拉着妈妈的手，还急着说要走。我坐着小火车去看了一些凶猛的动物。比如：狮子、黑熊、棕熊和狼。还坐着缆车看了一些动物。比如：长颈鹿、斑马、羚羊。
那天，我学到了很多动物知识，也玩得很开心。
暑假手抄报内容文字清晰四年级篇五
在暑假里，我曾去过很多地方！
我们赶到广安时，已是下午了，天空万里无云，让人感到有点热。走进邓爷爷童年生活的地方，哇！我暗暗地佩服邓爷爷。我们走在路上，新鲜的空气随风飘来，这里有成百上千种植物，还有许许多多的花草树木，让人惊叹无疑，树木井然有序，一棵挨着一棵；葱翠茂盛。我看到了邓爷爷为祖国的贡献可大啦！我想：他是我们中华民族的骄傲！
第二天，天还朦朦胧胧的，我们就兴致勃勃地到死海去了。在水上游乐园里，我和李一玩得可高兴了，时而玩游泳比赛，时而玩水上跷跷板，时而又玩梭梭板。有两个梭梭板很特别，一个梭梭板中间会突然冒出一股水来，另一个梭梭板里面黑漆漆的，看不见前面的路，我们感到阴森森的，挺“恐怖＂，看着出口，我和李一会心一笑．＂咚！咚！＂两朵水花溅起来，我俩顿时成了＂落汤鸡＂，你看着我，我看着你，突然哈哈大笑起来．在“室内游泳池＂里，岸上有唱歌的，有伴舞的．随着歌声，一阵阵浪子掀来，我和爸爸站在中间，爸爸紧紧抱着我，我们被水浪掀得高高的，又落下来．有些未站稳的人，被水浪冲得东倒西歪，大声地叫着，喊着．．．．．．每一阵浪掀过来大家都要尖叫，这里又好玩又刺激啊！
这次游玩很快就结束了，但给我留下了许多有趣的回忆！
暑假手抄报内容文字清晰四年级篇六
暑假最令我难忘的事情是上声乐课，这是三水组织的公益课，也是我通过面试后录取上的。
我的声乐课上有两位老师，教我们唱歌的是刘老师，刘老师的“刘”是我的“刘”，管我们生活的是袁老师，她们都是非常好的老师。
我印象最深刻的一节课是周六的五线谱课。我知道了五线谱的组成。五线谱分为线和间，线由上往下分为第一、二、三、四、五线；间由下往上分为第一、二、三、四间。最后老师还简单的教我们怎么编五线谱，我觉得有趣极了。
我要好好珍惜这次来之不易的机会，好好学，不辜负老师的希望。
暑假手抄报内容文字清晰四年级篇七
“啊，太好了，今天星期天又可以去菜地了，真是高兴疯了！”
今天，早上我早早地起了床，开始新的一天。我先换了衣服，接着刷牙，洗脸吃饭，这么多的事情总算做好了。咦，奇怪了，平时爱我和抢卫生间的阿姨不见了踪影，爱和我抢菜的爸爸也“失踪”了，爱和我抢饭的妈妈今天也“逃跑”了，她们到底跑到哪儿去了呢？我想破脑袋瓜也没也想不出来。这时我忽然想到今天我们要一起去舅舅的菜地拔菜、摘青瓜、桃子，挖花生番薯。于是，我便穿好舅舅专门买给我的去菜地的鞋子，出发了，在路上我想：哎，还好知道去舅舅菜地的路，不然的话就吃不到青菜。桃子青瓜等水果和蔬菜了，整天要吃海鲜了。我想着便加快了脚步，过了一会儿，我便走到了舅舅的宝贝菜地，刚到菜地我便发现了舅舅的菜地，已经被舅舅上了锁，只有外婆才知道怎么打开。于是，我便决定碰碰运气，于是我便开始摇起了门，这时忽然从桃树丛中窜出一个穿黑衣服的人，把门打开，让我进去，把我吓了个半死，这时那个黑衣人摘掉了帽子，原来是舅舅，真是虚惊一场啊！我便问舅舅：“舅舅我的爸。妈。公。婆。姨都跑到哪去了呢？”舅舅失望地说：“她们去旅游了。我有点不信，她们去旅游至少跟我说吧，可是还没等我反应过来，舅舅已经把我送到家了。
啊，悲剧，真是扫兴啊！
暑假手抄报内容文字清晰四年级篇八
光阴似箭，日月如梭。转眼，又一个暑假快结束了，在这个暑假，我想问一下大家：“你快乐吗？”我想大家一定回答：“快乐”我也是。
在这个快乐无比的假期里，我们去海边玩耍，我还把小乌龟到海边玩，我把小乌龟放在一旁，然后挖了一个洞，把它放进去，我以为这样它就不会跑出来，可是，没多久，它就跑出来了，我就把它给妈妈了，我们把爸爸埋了起来，只留头，真是太好玩了，我还把游泳圈套在身上走向深处，突然一个大浪把我拖了回去，就这样，我来回了好几下，我可被惹急了，一个劲往前冲，这一次，我不仅被〖〗拖了回来还喝了一大口水你们说我搞不搞笑。水渐渐变冷了，我们也该收工了，我不舍得的离开了。
这个暑假让我难忘。