最优初中下学期计划与目标(模板18篇)

时间:2024-09-09 作者:雁落霞

在学期计划中,我们可以设定具体的目标和时间表,有助于我们有条不紊地完成各项任务。附上一些学期计划范文,希望对大家制定自己的学期计划有所指导。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇一

这个学期,我希望被评为“三好学生”,但是“三好学生”需要所有学科都好,特别是语文。这个学期,我的.语文学习计划是这样的:

这个学期,我的要求是做作业要认真,做完作业检查一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误,就在自己家里的本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多,那就分两天读。

我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每天在课外书上摘好词好句,加强写作能力。

后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。

第三个阶段,我要每个星期在a4纸大小的纸上练两张字,还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得重新再写一遍。然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没写好,我就再写三遍。

第四个阶段,我要每天上网查找资料,积累更多课外知识……。

最后一个阶段,我要每天复习,准备期末考试,还有,一个星期要做一张自己家里的练习卷。

这个学期我一定会把语文学好的,下个学期也一样。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇二

秉承“以人为本,以学生发展为本”的工作目标,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据八年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

三、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成八年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施

(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

2、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

3、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级 建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追

我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

(三)、加强常规管理,培养学生健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

(四)、继续加强法制教育,综合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护-法等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、 把禁烟教育纳入班会课计划,使学生了解香烟的危害,养成健康文明的生活方式。

3、 加强网络道德教育,自觉抵制外来诱-惑,培养学生的自我保护能力。

4、 积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

(五)、加强安全教育,安全第一

安全教育是学校工作的重要组成部分,要常抓不懈。开学初,学生纪律比较松散,对安全问题也不太重视,我计划用班会课和安全课给学生讲安全知识,讲不注意安全的危害。同时让学生利用课余时间办安全知识手抄报,让学生把安全知识牢记心中。并时时处处注意安全,讲安全,让安全深入到每个学生是心里。同时加强班级日常管理,减少不安全事故的发生。

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(六)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了

解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

五、班级主题活动安排:

第一周

1.报到注册。

2.打扫环境卫生。

3.出好第一期安全教育黑板报。

第二周

1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3.对学生进行安全教育。

第三周

1.“新学期展望”主题班会。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第四周

1. 挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。

2. 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

3、组织开展交通安全进校园活动。

第五周

1. 开展班级卫生大整治活动,迎接学校卫生大检查。

2.开展“安全知识竞赛”活动。

3.开展读书报告会,掀起读书热潮。

第六周

1.主题班会:远离网吧。

2.对学生进行网络道德教育。

3.继续抓好常规教育。

第八周

1. 班干部、科代表会议。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

3.组织开展“全省防溺水安全教育周”活动。

4.清明节祭扫烈士墓地。

第八周

1.抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级讲故事比赛。

3.对学生进行安全教育。

4.关于文明校园创建活动。

第九周

1.复习,迎接期中考试。

2.对学生进行安全教育。

第十周

1. 组织开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动。

2.继续抓好常规教育。

3.家访。

第十一周

1.继续抓好法制和安全教育。

2.联系家长。

第十二周

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十三周

1.在班上举行钢笔字比赛。

2.继续对学生进行安全教育。

3.积极排练节目参加中心校文艺汇演。

第十四周

1.开展学校夏季安全工作大检查。

2、心理健康教育主题班会。

第十五周

1.主题班会:理想信念教育.。

2.继续开展学习夏季安全工作大检查。

第十六周

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1.主题班会:学习经验交流会。

2.继续对学生进行常规教育。

3、复习,迎接期末考试。

认真学习贯彻精神,遵照学校工作要求,以落实总务处教导处工作为目标,秉承“以人为本,以学生发展为本”,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

三、班级情况分析

本学期班级有32个学生,其中男生14人,女生18人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成七年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施

(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助“学雷锋见行动,文明礼貌月”行动,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的.汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级 建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

(三)、加强常规管理,培养学生健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

(四)、继续加强法制教育,综合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护-法等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、 把禁烟教育纳入班会课计划,使学生了解香烟的危害,养成健康文明的生活方式。

3、 加强网络道德教育,自觉抵制外来诱-惑,培养学生的自我保护能力。

4、 积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

6、 续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

(五)、加强安全教育,安全第一

安全教育是学校工作的重要组成部分,要常抓不懈。开学初,学生纪律比较松散,对安全问题也不太重视,我计划用班会课和安全课给学生讲安全知识,讲不注意安全的危害。同时让学生利用课余时间办安全知识手抄报,让学生把安全知识牢记心中。并时时处处注意安全,讲安全,让安全深入到每个学生是心里。同时加强班级日常管理,减少不安全事故的发生。

(六)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

五、班级主题活动安排:

第一周

1.报到注册。

2.打扫环境卫生。

3.出好第一期安全教育黑板报。

第二周

1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3.对学生进行安全教育。

4.做好控流保学家访动员工作。

5.开展“小手拉大手”活动。

第三周

1.“新学期展望”主题班会。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.开展“学雷锋见行动,文明礼貌月”活动。

第四周

1. 挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。

2.开展第十八个“全国中小学生安全教育日”活动。

3. 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

4.组织开展交通安全进校园活动。

第五周

1. 开展班级卫生大整治活动,迎接学校卫生大检查。

2.开展“安全知识竞赛”活动。

3.开展读书报告会,掀起读书热潮。

第六周

1.主题班会:远离网吧。

2.对学生进行网络道德教育。

3.继续抓好常规教育。

第七周

1. 班干部、科代表会议。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

3.组织开展“全省防溺水安全教育周”活动。

4.清明节祭扫烈士墓地。

第八周

1.抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级讲故事比赛。

3.对学生进行安全教育。

4.关于文明校园创建活动。

第九周

1.复习,迎接期中考试。

2.对学生进行安全教育。

3.举办第二届中小学生书法、绘画比赛。

第十周

1. 组织开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动。

2.继续抓好常规教育。

3.家访。

第十一周

1.继续抓好法制和安全教育。

2.联系家长。

3.庆祝“五一”劳动节。

第十二周

1.期中工作总结表彰。

2.开展5.12“安全教育演练日”活动。

第十三周

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

3.开展“5.19”安全教育培训日活动。 第十四周

1.在班上举行钢笔字比赛。

2.继续对学生进行安全教育。

3.积极排练节目参加中心校第四届文艺汇演。 第十五周

1.开展学校夏季安全工作大检查。

3.心理健康教育主题班会。

4.庆“六一”乒乓球比赛。

第十六周

1.主题班会:理想信念教育.。

2.继续开展学习夏季安全工作大检查。 第十七周

1.主题班会:学习经验交流会。

2.继续对学生进行常规教育。

3复习,迎接期末考试。

第十八周

1.开展“安全生产月”活动。

2.防溺水、道路交通事故教育主题班会。

3.防溺水安全教育大家访。

第十九周

1.期末考试。

2.撰写素质报告册。

第二十周

暑假开始啊,开展暑期防溺水教育大家访活动。

依据《2017年**中小学德育工作要点》和学校工作的整体规划,遵循学生思想道德品行形成的规律和社会发展的需要,实现七年一班“养成良好习惯、规范班级建设” 的班级目标,为八年级打下良好的基础,本学期重点培养学生的自律、自主和自信意识,使七年一班基本实现“班级管理看自律、班级活动练自主、学习生活展自信”。

二、以目标为导向,开展班级建设

1、育人目标:正直、善良、智慧、健康。

根据滨海新区“责任教育”的主题和学校“成人、成功、成才”的办学理念,对学生进行成人的教育。我们要让学生成为真正的有用的人,必须要培养学生强烈的责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。以主题班会为平台,注重对学生思想的引领。以集体的力量影响学生,让同学们明白我们是班级的主人,集体的荣辱和我们每一个人有着很密切的联系,爱班爱校,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的每一片纸屑,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,在校园里这都是成人的表现。

2、纪律目标:培养学生自律能力,规范课上、课间和二分钟铃的纪律。

“班级管理靠自律”,这里的自律能力我想主要通过引导学生自我教育和自我管理来实现。要让学生习惯于自己提醒自己、约束自己、控制自己。在课堂上,要求学生“学会倾听”,尊重老师的劳动,自觉遵守课堂纪律,同时要求学生要放得开,收得住,上好每一节课;二分钟铃:做好课前和学具准备,并在老师来之前,自觉读书,由班长或课代表负责。课间十分钟:指导学生合理安排时间和活动,相互监督,坚决杜绝学生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隐患的游戏。

3、活动目标:以学校的特色德育为基础,力争在各种活动中表现突出。

信任下产生的。以学校特色德育为基础,以现代化达标复查为契机,真正的做好升旗仪式、三操展示(零距离跑操)、和自行车摆放的工作。本学期,学校组织的各种活动会很多,力求在学生中确立一个“展自信、争光彩” 的信念,同时更重要的是要在活动中锻炼和提高学生的组织能力、自主能力。

4、情感目标:以人为本,因材施教,用信心与爱心关注每一个学生。

正确对待学生的成功与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

一是要重视学优生的培养。重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,放手把班级的各项工作交给学生,锻炼学生,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。

二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。包容他们的不足,做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它简单的方式就能改变学生。允许学生犯错误甚至出现反复,给他们机会、勇气和信心,为他们创造一个温暖的集体。经常和学生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。

三、需继续完善和尝试的重点工作:

1、开展小组竞争,增强班级活力。

小组建设在班级教育管理中有着积极的作用,虽然我们班一直就有小组,但上个学期它的作用发挥得并不明显,也发现了一些问题,经过总结反思,本学期我想在班内小组建设方面进行一些尝试和探索。引进竞争机制,开展小组之间的各种竞争,力争将这种传统的模式做实做细,并能真正的推动班级的蓬勃发展。

2、创新语文教学,把握班级思想。

作为语文教师,我想在把握班级思想、实现班级管理方面确实应发挥相应的优势。具体措施:一是在班级中建立“图书角”或“推荐书库”,给学生提供一个阅读和学习的平台,同时也配合了本学期滨海新区提出的“五爱唱读工程”;二是完善班级博客,开辟情感交流栏目,梳理学生心理问题,及时掌握班级动态;三是坚持随笔化写作,并适时开展 “我写我心”、“我写我家”、“我写我班”的优秀周记评选活动,通过评比活动既能监督学生按时写周记,提高写作能力,又能了解学生生活。

四、各月份的工作安排:

三月:

1、开学常规教育

(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,记录在成长档案。

(2)开始实施学生综合素质评价,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

(3)座位调整,继续以小组展开各项活动和竞赛。

2、选聘新学期班委会成员。

3做好新学期的室内外环境卫生,承担好学校下放的自行车摆放和升国旗的任务。

4、主题班会:《新学期,话理想》。

5、责任教育,开展“学雷锋,我为七一做贡献”活动。

6、组织好月考检测并做好总结工作及学习方法的指导。

四月:

1、期中考试总动员,加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。

2、主题班会《正确对待挫折》。

3、准备校春季运动会。

4、五一放假前的纪律和安全教育。

五月:

1、期中考试的总结,进行奖励。

2、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》

3、做好学校艺术节的展演活动。

4、第二次月考及总结。

六月:

1、青春期教育,为学生迈入初二做准备。

2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,完善学生成长档案表。

3、期末考试总动员,做好学生学习方法的指导和考试前的稳定工作。

4、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

5、作好学期结束后的班级总结工作。

本学期我将继续担任初一11班的班主任。学生经过一学期的磨合已经初步形成新集体观念,在学习和生活上都取得很大的进步,开始较好地迈入青春期。在收获成果的同时,我也真实的看到班级工作存在的问题。为了更好的开展班级工作,争取下学期再创佳绩,特制定计划如下。

一、班级情况分析

1、班级的31名男生,28名女生在一个学期的共同生活和学习后,融洽、团结的班级氛围基本形成。

2、学生在上学期的学习上取得较好的成绩。

3、在生活中,学生的生活自理能力明显提高,卫生保持良好,对学校的基本情况和规章制度能够较好的适应,遵守校规校纪。

二、主要任务和目标

总体目标:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班级”,学习成绩总排名能名列年级前四名。 具体目标:

1、抓好纪律管理,切实落实好班级的常规管理工作,形成良好的班级氛围,给学生提供一个优越舒适的学习环境。

3、积极参与学校的各项活动,开好每一次班会,进一步培养学生的综合素养,增强班级的集体意识。

4、在“养成教育”的基础上,落实好“发现教育”和“赏识教育”,力争不让一个学生掉队。

三、实现目标存在的问题

1、班中缺乏领军人物,尤其缺少有威信、能力强的班干部,同时待优生人数也已经出现。

2、学生的心智还不成熟,班级内男同学行为习惯较之女同学差,学习和其他方面表现总体来说也不如女同学。

3、部分学生缺少学习兴趣,学习不得法,不会主动学习、自主复习,学习成绩两级分化情况慢慢出现。

4、个别学生自由散漫,不愿服从管理,纪律观念较差,家长的教育跟不上,难以和家长形成合力更好地教育学生。

四、实现目标的措施

1、抓好常规管理,养成良好的行为习惯:规范一日常规,切实有效地搞好班级的量化考核。

所谓没有规矩,不成方圆,好习惯一定要从最常规的管理开始,从细节抓

起,每天从早读课开始,上课、大课间跑操、午休、眼保健操到自习课,乃至讲文明、懂礼貌,一切的一切都需要手把手地教给学生,而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核,并将考核成绩每日公布,每星期表扬先进学生,并将其作为学期考核以及评优评先的依据。

2、充分发挥班干部的领导和带头作用,培养每一个学生的集体责任感。 榜样的力量是无穷的,班干部对班级的影响是潜移默化的,要再发掘培养一支合格的班干部队伍,充分发挥班干部的管理作用。班内实行值日班长负责制。当然,一个良好的班集体离不开每一位成员的努力,一个优秀的班级体应该做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老师不做,学生能做的事干部不做,每个学生都要有锻炼的机会,发掘更多的服务岗位,培养集体中每一个成员的主人翁意识。

3、注重学生能力的培养和锻炼,给学生广泛的空间,让其获得成功感。 在班级为学生的发展创造一个良好的环境,要尊重理解他们,宽厚真诚地对待他们,鼓励他们独立思考、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中,发现并挖掘学生的优点、闪光点。当然,在发现教育的基础上,更要坚持发展的教育,不要急功近利,应立足于学生的终身发展。

4、在学习上做好提优补差工作,让班级学生结队,以学科为基础,一个师傅带一到两个徒弟;争取在各方面的活动中有更出色的表现,培养学生的自信心,增强学生的集体荣誉感,使学生以班级为荣,愿意为班级服务。

5、形成班级特色,创建和谐班级体

评价一个班级是否优秀是多-维度的,单单抓好常规管理是不够的,一个没有特色的班级永远也称不上优秀。一定要在班级的主题班会和各项活动中,把握特色,抓住契机,发现班级学生的特色、优点,形成班级的独特魅力。四、班级主动发展:创建一个自律、规范的班级。

6、逐个交流做好思想工作。在上学期了解的基础上,结合日常的观察找准机会面谈,在过程中掌握其学习、思想动态。发现情况勤于与家长联系。在师生沟通的基础上,在学生的成长发展中的困惑和出现的问题,及时取得家长的配合与支持,班级的发展寻求家长的合力多与家长沟通,家校合力,进一步了解学生,达到真正教育好学生的目的。

7、定期针对性地开展班会教育。面向班级发展的目标,在努力过程中总结出共性问题,精心设计好主题班会,对全班同学进行教育。找到解决问题的办法,树立实现目标的信心。在“发现教育”“赏识教育”的理念下开展教育,让学生在赢得尊重、获得自信的同时,争取既能获得知识,又能健康快乐的成长。

五、主题班会

1、新学期主题班会

2、感恩教育主题班会

3、放飞理想主题班会

4、责任心教育主题班会

5、网瘾的危害心理主题班会

6、期中备考主题班会

7、信心主题班会

8、期末备考主题班会

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇三

初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年级二班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。

21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

每个班级在管理方面都有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇四

个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。

其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

离初三中考已经不远了,要加油,要努力,创造属于我的好成绩!

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇五

本学期初中部教学工作以校长室制定的总体思路为指导,以学校教学计划为总纲,加强教学常规管理,规范教学行为,营造规范有序的教学环境;加强学风建设,营造良好的学习氛围;加强科组教研,积极探索课堂教学的有效性,努力提高初中部教学质量。

二、工作目标

教学质量目标:确保各年级顺利完成教学任务,确保教学质量稳中有升。 教学管理目标:规范常规教学管理,保障良好教学秩序;加强学风建设,营造浓郁的学习氛围;加强科组管理,建设团结、高效、有战斗力的教师队伍。

教研工作目标:探索课堂教学的有效性,促进教师专业成长。

三、工作措施

(一)加强教学常规管理,规范教学行为

本学期以教学开放周的活动为主线,强化课堂教学管理,突出各学科的特色,通过活动检阅教学管理水平和教学实力。

1、加强检查与督导。教学处深入课堂听课评课,指导教学;多参加科组活动,指导科组工作;坚持每月一次教学常规检查与督促,及时发现问题,及时整改。本学期教学重点检查教案中的板书设计、电子教案的二次整合,教学反思和作业设计;检查学生学习行为的规范。

2、课程管理。强化课程管理;严格执行新课程计划,开全课程、上足课时。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等学科的监督管理。

3、强化教学纪律。严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、接听手机等不良现象发生,切实注意教师个人形象及职业操守。

4、抓好各教学环节管理。

上课:要求做到三不:不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。讲求实效、高效,训练及时,容量恰当。

作业:加强作业布置与批改的规范要求,重视基础训练和作业设计。作业设计要有科学性和效率意识,基础题、提高题要有合理的比例。作业容量要合理,必须在学校规定的时间内完成,各学科在布置作业时要兼顾其他学科,作业要切实做到精选、精练、精讲、精批;有布置必批改,有批改必评讲,有错误必纠正。重视学生作业书写规范。作业要及时用校讯通发给家长,并要求家长督促子女完成家庭作业,对家庭作业长期完成不好的要和家长沟通协商教育。

辅导:强调培优辅差,特别是英语、数学、物理等科目培辅。抓两头促中间。

(二) 加强质量监控,提高教学效益

1、加强课堂教学有效性监控,多开展听课评课活动,对课堂教学从教学目标、内容设定、方法运用、效果体现以及教师素养等多方面进行科学合理的评价。

2、坚持月考制度,加强阶段性检测,多做细致的教学质量分析,横向纵向对比,把脉问诊,找出不足,提炼经验,及时调整教学方向。

3、坚持评比促进,教学质量从多角度、多-维度评比,树典型,立榜样,形成你追我赶的势头。

4、中考600分40人以上,争取有700分,在龙华新区民办保持第一;八年级生物地理会考通过率90%;七八年级整体成绩、优分人数比例稳步上升。

(三)加强科组建设,培养优秀教师

1、充分发挥教研组作用。教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,期末做好教研总结。教研活动要求内容丰富,形式多样,时间充裕,充分体现“新、活、实”。,学习理论,交流心得,研究课例,推广经验, 读书、听课、评教、竞赛、评比等,结合实际,大胆尝试,丰富教研活动。

2、加强集体备课,促进教师专业化发展。根据学科特点,熟悉教材、大纲、和学生,共同制定目标、计划,共同探讨教学教法,统一教学进度,统一作业要求。

2

3、创新学生活动,突显学科特色。语文要继续开展“海量阅读”活动,评选阅读之星。还要在书写方面进行指导。英语学科要在已有的电视沙龙和英语日活动中加以创新,让英语氛围更浓烈一些。科学组本学期要为首届科技节做好筹备。各学科要设计好本学科的竞赛,要注意分层次开展活动,对上级的竞赛要积极参加并要努力争取最好成绩。

4、加强课题管理。主要课题有:语文组和英语组申报的区级课题;前学期各科组的校级课题。各科组的校级课题本学期要进行整理结题;去年12月份申报的课题要认真准备,积极研讨。这些课题与各学科教育教学有直接关联,并对教学活动有很大的帮助,要求切实做好课题研究和实践来提高教学能力和水平,提升我校的教学质量。

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最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇六

本学年度,本人担任xx年级xx班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生xx人,男生xx人,女生xx人,老生xx人,新生xx人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

首先,帮助班委树立威信;

其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇七

本学年度,本人担任七年级(-)班的班主任,这是我首次担任班主任工作,我将努力向其他优秀班主任学习,从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生-人,男生-人,女生-人,本地学生-人,其余均为外地学生,来自各个小学。通过暑假军训及开学初几天的观察我发现,他们不但学习成绩不够理想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

一、培养良好的班风。

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部。

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

首先,帮助班委树立威信;。

其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作。

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育。

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须,确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七(-)班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇八

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

我班共有学生76人。其中男生41人,女生35人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

(一)、加强班风建设。

1、安排班级活动。

活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造向上氛围。

根据初二阶段的特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班干部。

班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。

第一,帮助班干部树立威信;。

第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的`舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇九

初三的历史面临中考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。本期学校安排我继续任教初三年级4个班的历史教学工作,我的目标只有一个,那就是打好初三历史中考这场攻坚战,争取在中考时取得一个理想的成绩。为了能给今年的历史中考打好基础,特制定初三历史本学期的工作计划,具体内容如下:。

1、深度挖掘教材。

开卷考试对学生能力的提高有很大的要求,在知识的处理上,有许多不同的地方,这就需要我们认真备课,认真学习新课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会新课改的精髓,以便能更好的适应中考的灵活多变性。

2、认真、全面备课。

备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初中日益灵活的历史中考,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生.学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性。

3、狠抓课堂效率,注重知识的落实。

4、充分利用课外辅导,检查学生对知识的掌握情况。

初中生对于知识多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的'在他们面前提醒,重复,也就是说我们要加大检查力度,使学生的脑子里始终都装着历史.将各班分成兴趣小组,选出小组长,由小组长负责提问,教师利用自习时间进行抽查.。

5、加强与同一班级其他任课教师的联系。

初三的学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对此,我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不放弃任何一个学生。

6、教学进度。

2—3月复习中国历史上下册。

4月复习世界历史上下册。

5月专题复习。

6月总复习模拟训练迎接中考。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇十

转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初三·五班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇十一

时光匆匆,初三新学期开始了.本人在此写下自己的学习计划:

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里复习方法,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的.成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇十二

真的是弹指一挥间,这届学生又到了最后一年,开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生,我则成了毕业班的.班主任。挑起这副担子,我虽然感觉不到力不从心,但是我也感觉到了其责任之重。回首过去,我对自己的班级是满意,满意不是因为她的完美,而是因为她的成长。从初一的四班到初二的三班再到初三的二班,一次次更换班牌名一次次进步蜕变,我心欣慰。在过去的两年里,我们班级团结一致,奋发拼搏,文明守纪,各方面取得了较理想的成绩。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的,是积极向上的,但在我的心目中她仍需要继续成长,继续努力完善自己。

众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,我们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里,我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力,更为了学生能够考上理想的高中,为了不辜负学生家长的热切期望,我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据二班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本学期的工作计划。

班级目标:

1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

4、在各方面争做年级第一。

工作重点:

1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。

2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

4。开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

班级口号:我信我行,我拼我赢!

具体措施:

1、新学期民主重选新班委。

2、继续表扬和违纪记录。

3、继续对手比赛。

4、继续写夜话。

5、继续按学号轮,实行值日班长全面负责制,并认真写好班级成长故事。

6、继续班级语文课前五分钟展示活动。

7、继续人人管理班级制,即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务,班级为人人服务。

8、继续注意加强对后进生的教育工作。

9、继续经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。

10、继续加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。

我想只要我以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生中考的胜利和未来的辉煌,就在我的无限热爱中。

预祝二班的孩子们个个展翅高翔!也预祝我这个班主工作顺利!

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇十三

认真贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,坚持以“育人为本,德育为先”,继续探索新形势下学校德育工作的途径和方法,创建优良育人环境,进一步加强班主任队伍建设,加强常规管理,加强校园文化建设,将德育工作与时代特点、学校学生实际相结合,加强德育科研,努力形成本校德育特色。

努力实行全员德育、全方位德育,以爱国主义、感恩教育、校园文化建设为核心,以德育的课程化为重点,以树立远大志向,增强爱国情感、集体荣誉、团队意识、养成良好行为习惯,提高素质为着力点,探索新形势下德育工作途径和思路,形成特色。

(一)切实加强班主任队伍建设,倡导勤于实践、乐于奉献、勇于创新的作风,为班主任的专业化成长提供平台,培养一支高素质的班主任队伍。

(1)以市教育局班主任论坛为平台,组织开展我校班主任微论坛活动,相互交流,相互学习,相互取k补短,共同探讨,提升班主任的专业化素养,积累德育工作的经验。

(2)加强班主任工作总结与提炼,每学期开展一次经验交流,将总结材料编辑出版,并积极向《新班主任》和《孝感教育》杂志推荐投稿。

(3)修改完善班主任工作考核制度。

(二)以常规管理为抓手,加强日常行为规范教育,重过程管理,重实际效果。

(1)调整充实团委和学生会,对学生干部进行培训,提高他们管理能力;

(5)加强留守学生管理和问题学生的转化工作,建立留守学生档案,切实加强留守生的教育,与其父母保持经常性的联系,及时反馈情况。加强问题学生的转化,以发现优点亮点开展赏识教育,建立问题学生档案,把问题学生转化工作纳入班主任工作考核之中。

(二)结合社会热点、学校特点,开展系列主题教育活动。

(1)组织新生参加校史陈列馆;

(2)组织新生开展学守则学规范知识竞赛,规范他们的言行;

(3)开展主题班会课竞赛,加强班团活动的督查;

(4)组织参加社会实践活动;

(5)开展感恩书信主题活动;

(6)切实抓好升旗仪式;

(7)搞好国防教育。

(四)抓好省级课题《学校文化建设途径与内容》的研究,组织开展各具特色的班级文化建设,提高学校文化品位,创造我校文化特色。

(1)积极申报省级学校文化建设先进单位;

(2)做好课题结题准备工作。

(五)加强家长学校和家长委员会建设,充分发挥家长资源,实现教育力量整合,建立健全班级、年级、校级家长委员会工作网络;分年级分时段开好家长会。

(六)依托职能部门和关工委,加强校园周边环境整治,为师生营造良好的学习生活环境。

(七)开发校本德育教材,检查安全教育资料。

(八)搞好班级德育考核,建立完善学生德育考评机制。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇十四

我们班经过半学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行。学生的思想稳定,学习目的明确,各项活动有序进行。具有团结、向上的好风气。

(二)学习方面。

班级前二十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。

二.新目标新计划。

本学期,我计划在加强班级思想教育和凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

(一)班级管理方面。

(1)作业收发制度:作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员记录,家长会上通报。

(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

(5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

(6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

相关。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇十五

一转眼,又是新的学期开始了,学校为接下来的德育工作做好计划,有助于学生们的健康成长,促进学生们综合素质的提升。下面是由小编为大家整理的“初中下学期德育工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、指导思想。

认真贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,坚持以“育人为本,德育为先”,继续探索新形势下学校德育工作的途径和方法,创建优良育人环境,进一步加强班主任队伍建设,加强常规管理,加强校园文化建设,将德育工作与时代特点、学校学生实际相结合,加强德育科研,努力形成本校德育特色。

努力实行全员德育、全方位德育,以爱国主义、感恩教育、校园文化建设为核心,以德育的课程化为重点,以树立远大志向,增强爱国情感、集体荣誉、团队意识、养成良好行为习惯,提高素质为着力点,探索新形势下德育工作途径和思路,形成特色。

三、

(一)切实加强班主任队伍建设,倡导勤于实践、乐于奉献、勇于创新的作风,为班主任的专业化成长提供平台,培养一支高素质的班主任队伍。

(1)以市教育局班主任论坛为平台,组织开展我校班主任微论坛活动,相互交流,相互学习,相互取k补短,共同探讨,提升班主任的专业化素养,积累德育工作的经验。

(2)加强班主任工作。

总结。

与提炼,每学期开展一次经验交流,将总结材料编辑出版,并积极向《新班主任》和《孝感教育》杂志推荐投稿。

(3)修改完善班主任工作考核制度。

(二)以常规管理为抓手,加强日常行为规范教育,重过程管理,重实际效果。

(1)调整充实团委和学生会,对学生干部进行培训,提高他们管理能力;

(4)加强法制教育,以板报、班会以及请法官进校园讲座等形式对师生进行法制教育;

(5)加强留守学生管理和问题学生的转化工作,建立留守学生档案,切实加强留守生的教育,与其父母保持经常性的联系,及时反馈情况。加强问题学生的转化,以发现优点亮点开展赏识教育,建立问题学生档案,把问题学生转化工作纳入班主任工作考核之中。

(二)结合社会热点、学校特点,开展系列主题教育。

(1)组织新生参加校史陈列馆;

(2)组织新生开展学守则学规范知识竞赛,规范他们的言行;

(3)开展主题班会课竞赛,加强班团活动的督查;

(4)组织参加社会实践活动;

(5)开展感恩书信主题活动;

(6)切实抓好升旗仪式;

(7)搞好国防教育。

(四)抓好省级课题《学校文化建设途径与内容》的研究,组织开展各具特色的班级文化建设,提高学校文化品位,创造我校文化特色。

(1)积极申报省级学校文化建设先进单位;

(2)做好课题结题准备工作。

分年级分时段开好家长会。

(六)依托职能部门和关工委,加强校园周边环境整治,为师生营造良好的学习生活环境。

(七)开发校本德育教材,检查安全教育资料。

(八)搞好班级德育考核,建立完善学生德育考评机制。

一、指导思想。

以党中央提出的“开展深入学习实践科学发展观活动”为主题,以学校工作计划为指导,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,有针对性开展德育教育活动,注重突破与创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,努力提高德育工作的有效性,力争使我校德育工作上一个新台阶。

二、工作要点与措施。

1、安全工作警钟长鸣。

本学期我校除了继续按照上级要求开展安全教育活动外,着重提高学生的自我安全意识和自护自救能力。

(1)在学生中开展安全隐患调查活动,组织学生发现身边的安全隐患,以求防患于未然。

(2)要建立安全月报制度,开展群体性活动要报批,积极维护县“十佳安全文明校园”荣誉称号。

继续搞好与派出所、交警队的共建关系,共创“平安校园”,把安全教育作为一个管理的重点。

(4)邀请有关人员来校作法律、法规方面的讲座;

加强“真空时段”(学校、家庭、社会都管不着学生的时间和空间)和“高发群体”的引导和管理,重点做好防差转差工作,妥善处理意外事故,积极防范犯罪事件的发生。努力调动积极因素,做好后进生的工作促进其转变。

同时要求值日人员在管理过程中发现学生有不规范或违规违纪行为,要以提醒、引导为主。

2、大力开展常规教育,稳固学生思想道德基础。

(1)加强七年级学生的行规教育,根据军事化、人性化相结合,使学生养成良好的行为习惯。

(2继续优化班级创优、周统计汇总制度。

(3进一步加强对学生日常行为规范的自我养成教育。

a、加强学生的日常行为规范的养成教育,培养良好的班风、校风。

本学期各班要切实利用好国旗下讲话、班会课,提出明确的要求,要高度关注特殊学生问题,在行规上要建立预警机制,要善于跟踪心理危机的学生。

b、堵疏结合,加强学生网络道德文化教育,杜绝学生进入营业性网吧的不良现象,引导他们自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,兼收并蓄网络优秀文化,把握好网络这把"双刃剑"。

c、树立正气,选拔典型。本学期将继续推行“星光灿烂”系列活动展现各类优秀学生风采、评选示范学、文明班级等活动,在全校形成向先进学习的良好氛围。

d、突出加强学生的卫生习惯教育。通过主题班会、课间操广播、板报加强宣传“杜绝乱扔果皮纸屑陋习,创建整洁校园从我做起”的卫生意识。对全校同学提出以下具体要求:

a.认真完成值日工作。做到自己的抽屉里无纸屑,自己的教室、校园里无垃圾。

b.严禁带零食到。

教学。

区,严禁丢弃果皮纸屑、食品包装袋等废弃物,对有损环境卫生的不良行为敢于举报和批评。

c.见到果皮纸屑、食品包装袋主动拾起,养成勤弯腰、主动捡的好习惯。

d.积极参加各种环保宣传活动,增强文明卫生意识。

e.引进新教育实验先进成果,大力开展书香校园活动,努力构建理想课堂。

(3)以活动为载体强化爱国主义教育,弘扬和培育民族精神。

a、校庆年、爱国爱校双教育。

b、结合中华民族传统节日弘扬和培育民族精神,积极开展“弘扬和培育民族精神”活动,通过演讲、诗歌朗诵等具体形式把民族精神扎根于学生心中。充分利用国旗下讲话、宣传栏、班刊、团队课等教育平台继续深化爱国主义教育。

c、充分利用学校的教育资源和现代化教育设备,拓展爱国主义教育的时空,定期播放爱国主义教育、革命传统教育和科技教育影视片。

3、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。

加强班主任队伍建设,组织开展班主任工作、班主任工作专家讲座,提高班主任队伍整体水平。

(1)通过的形式,组织全体班主任继续学习有关“自我教育”的教育理论,逐步实现教师角色转变(由支配者、主宰者转变为组织者、促进者),建立新的民主和谐平等的师生关系。

(2)定期召开班主任工作例会(每两周一次),反馈信息,交流经验,逐步推广好方法、好举措。

(3)在班主任中开展“五个一”活动,即读一本德育专著、参加一次德育培训、开一次主题班会公开课、写好一篇德育论文、研究一个德育小课题。

(4)进一步优化班主任的过程管理,要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新面貌、新成果。

(5)完善班主任工作评价体系,加大班主任工作的考核力度,在加强考核的同时,进一步规范和完善考核流程,把考核逐步向质的考核和重激励的方向发展。完善文明班级、优秀班主任的考核评比办法,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体水平的提高。

(6)全面开展“德育导师制”活动,将学校的德育目标、任务从班主任中分解到任课教师身上,通过任课教师与班主任的密切配合,凝聚教育合力,从而优化教育管理,真正做到“每一位教师都是德育工作者”。

(7)注重发挥学科教师的德育功能。课堂是德育教育的主阵地,切实做到德育思想进头脑,德育目标进教案,德育措施进课堂,贯彻教书必先育人,正人必先正已的宗旨。

a、要求备课认真挖掘教材大纲的思想教育内容,并同德育大纲的教育内容相结合,不失时机地进行教育。

b、要把德育渗透到各个环节中去,使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形式起到促进作用。

(8)组织推荐优秀德育论文参加县德育论文评比活动。

4、积极维护“市反邪教教育先进集体”、“县预防教育四星级学校”的德育品牌荣誉。通过多种形式宣传的危害,树立“珍爱生命,远离”的思想意识。安排预防及艾滋病专题教育和反邪教警示教育课,同时与班级签订禁毒工作目标责任书。

5、加强心理健康教育活动,培养学生良好的心理素质。

(1)建立在校长室领导下,以政教处主任、团委书记、班主任和德育导师为主体、兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,每一位教师都要重视对学生的心理健康教育,都要成为学生的良师益友。

(2)各任课老师在学科教学中,应注重对学生心理健康的教育,本学期将组织心理教育公开课活动,推荐优秀教师参加县心理健康优质课评选。

(3)班主任要利用活动课、班团课,举办心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。

(4)对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,充分发挥心理辅导教师作用,有效帮助学生解除心理障碍。

(5)通过各种渠道,更新家长的教育观念,改进家长的教育手段和方法,促进形成有利于学生自我教育的家庭环境。

6、打造高品位的校园文化,搭建学生施展才华的舞台。

加强校园文化建设,明确校园文化建设的目标,校园文化建设要以人为本,使师生在求知、求美、求乐中得到潜移默化的启迪和教育,使学校成为学园、花园、乐园。

(1)加强对校广播站,板报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。

(2)加强和完善文学社管理,并刊出一期团讯社刊,浓厚校园文化氛围。

(3)联合语文组开展读书节活动,丰富学生的课余文化生活,进一步推进校园文化建设。

(4)加强班级文化,规范教室布置,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进、富有个性的育人氛围。黑板报设计力求图文并茂,主题突出,思想鲜明,各班实行板报月月换制度。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇十六

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样。

1.要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。

2.在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

3.要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

4.上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

做到这些,还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都不爱做,就连多走一段路都不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

新的学期已经开始了。我们告别了初一生活,迎来了一个比较重要的时期—初二年级。在这个学年中,知识会更加有难度,并且也是个两极分化的时候。在这个学期中,我们可能要遇到各种各样的问题,也会经历一些坎坷,有时候在学习中,更会出现一些困难。所以在这个学期开始之前,我们要为自己制定一份新学期计划,来让这个学年度过的更加有调理,更加顺利。

首先,在学习方面要有好的学习方法,努力做到事半功倍,遇到问题一定不能视而不见,要积极去解决这些问题,平时在课前要做好预习的功课,课堂上也要认真听讲,认真思考,全身心的投入,课后要巩固今天所学到的知识。作业也一定要认真完成好,尽量少出现错误。在学习之余,也可以做一些练习题,让学到的知识变得更加牢固,因为熟能生巧,所以我们一定要注意平时的学习。

其次,是常规和纪律方面。好的习惯是生活中很必要的,所以我们在平时一定要注意常规方面的问题,从点滴做起,任何时候都要严格要求自己,并且时时刻刻遵从老师的要求。纪律是学习的前提,所以在每时每刻,都要遵守校规班规,不违纪。并且我相信自己一定会继续发扬自己的优点,也会努力改正自己在各方面的问题,在严格要求自己的情况下,也要提醒和帮助其他同学,一起让班级整体变得更加完美。

最后,要尽快适应初二的学习生活,做最好的自己。当然,我身为班干部,一定要处处为班级着想,多为班级建设作出贡献,也要为班级的一些事情出谋划策,尽自己的一份力。不能因为自己而给班级拖后腿,在班级中要积极担当责任,也要有责任心,把老师交给自己的任务落实好。身为团员,在平时,也要多听取同学和老师对自己提出的建议和意见,不断的提高和完善自己。

同时,希望在新的一个学期中,八3班在八年级中,学习成绩排名前列,在全校纪律方面、常规方面做一个佼佼者,在活动方面也可以获得更多的荣誉。做一个成绩优异,踏实而富有特色的班级。同学之间关系融洽,使班级整体更加有凝聚力。希望八3班在每一项活动和评比中,都会做的更加出色!

这个学期,我要主攻英语和语文。因为,我的英语和语文的基础还有些漏洞。数学嘛,只要在上课专心听,不发呆,那就没问题了。

这些是关于学习的计划,还有其他的计划。我决定了,每天早上至少要到操场上跑两圈,不管再忙都要跑步。每天早上都要吃早餐,我记得上个学期,冯夕和汤棹茗在升旗仪式时,晕倒了,原因是:没吃早餐。对了,我现在是班里的学习委员。但班委归班委,学习还是第一位的。如果因为班委,学习而后退,那我必须辞职。当然,只要我还是学习委员一天,就必须让大家学习一天。不过,在管别人之前,我要管理好自己。不然,在管理其他人时,就没有了说服力。

对了,在语文书上,有两篇文章我特别感兴趣。《梦想的力量》和《金钱的魔力》,两个故事的主人公分别是:瑞恩。希里杰克、马克。吐温。我非常希望赶快学到这两篇文章。而且还要学到,因为文章的内容十分有趣。

这就是我的新学期计划。课本里的故事那么有趣,怎能不好好学呢?有趣的课本,必须快乐的学。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇十七

以“三个代表”重要思想为指导,全面落实县教研室、乡中心校20__年工作要点精神,进一步深化教育教学改革,提升教研品味,更新教育理念,强化教学管理,规范教学评价,深入课题研究,大力推进素质教育,深入研究新课程,全面提高教学质量。

上学期安排的主要教研活动是,由20__—20__学年第二学期教研活动中产生的校级优质课教师作示范课。活动中作课教师准备非常充分,全部使用现代化多媒体教学手段,非常醒目直观,效果很好。听课教师积极参与,认真评课。全体教师的教育教学水平都有了很大提高,在乡优质课评选中我校有6名教师荣获乡优质课一等奖,5名教师荣获乡优质课二等奖,6名教师被推荐到县参加县优质课评选。在省教育学会组织的优秀论文评选中,8人获一等奖,7人获二等奖。

三、主要活动目标。

1、争创县、市“教研教改先进单位”。深化教研改革,提高教学工作的科学性和实效性。提高教师整体素质,引导教师在教、学、研的实践中树立科学的教育观念,运用现代化教学手段,最优的教学方法指导教学实践。打造一流教师队伍,树一流的教研水平,创一流的教学佳绩。

2、继续抓好以目标教学为主,多种形式的教研教改活动,如观摩课、公开课、示范课等。

3、充分利用远程教育资源,发挥卫星数字信号回收站的作用,强化远程教育培训。

4、抓好学科教研培训。充分发挥学科教研组和骨干教师的作用,通过专题讲座、经验交流等多种途径,指导教师准确新教材的指导思想,教学目标及学科能力要求,真正做到“教师与新课程共成长”。

6、100%的任课教师能熟练利用校际通制作课件,使用多媒体上课。

7、抓好校级优质课评选及乡、县优质课推荐工作。

8、抓好教研教改先进个人及优秀教研组评选工作。

四、工作方法、措施。

1、继续抓好以目标教学为主的教研教改形式,研究目标教学的发展方向和实质内涵,实施“推门课”制度。

2、抓好各种形式的教研活动,教研组活动每两周一次,每次活动必须有主题、有中心发言,每学期组织一至三个研究主题,确保每次活动有明确的内容,解决实际存在的问题。

(1)活动时间:

各教研组每周安排一晌集中活动时间。

语文组:周二上午;。

数学组:周三下午;。

英语组:周二下午;。

政史地组:周三上午;。

理化生体音美劳组:周四上午。

(2)活动形式:教研课(公开课、示范课、观摩课、优质课)、专题研究、观评优质课件、学习与交流等。

(3)全学期学校要举行4次以上教研活动,各教研组举行6次以上教研活动。公开课、示范课和优质课都必须用多媒体教学。

(4)推荐各学科优质课参评人选。各教研组内全体成员逐个进行公开课,组内教师互评打分,取总分最高的3名教师推荐到中心校参评。

3、加强中学管带小学作用,定期对小学进行常规检查,组织教研组长到小学听课并选出优秀教师做观摩课,加强对小学资源教师的培训。

4、切实做好远程教育设备的管理和应用。明确专职教师的职责,安排好校本培训活动。合理安排远程教育设备使用时间,保证平均每周使用时间不少于20课时,自愿接受保证24小时以上。50岁以下教师都会使用“校际通”软件,每人每学期制作课件3个。

5、抓好校级优质课评选及乡、县优质课推荐工作。鼓励教师积极参与,增加优质课教师的示范课次数,带动全校授课质量上新台阶。

6、抓好学科校本教研培训。充分发挥学科教研组和骨干教师的作用,通过专题讲座、经验交流等多种途径,指导教师准确新教材的指导思想,教学目标及学科能力要求,真正做到“教师与新课程共成长”。

最优初中下学期计划与目标(模板18篇)篇十八

__月1日,一个不平常的日子。那一天,意味着寒假要结束了,新学期就要来了,我们返校,重新进入了如家的校园,开始了新的学习生活。

开学第一天,肯定会发新书,那是兴的时候。老师让一些同学把新书拿上来,然后发给我们。拿到新书,我心里甜甜的,马上就要开始新的学习生活了,正能不高兴呢?过了一年,同学们都长大了一岁,是不是听话了一些,不用在上课前使出“教鞭”才肯安静下来呢?我怀着期待进入了新学期。

第一次考试是摸底考。在星期五,语文和数学都出来了。我知道,这一次代表寒假过去了,你的就只是还记得多少呢?我这一次考得不错,因为考试成绩都比上学期期末考试的成绩高,我十分开心。

我要坚持写日记,提高作文水平。绝不当“抄人”。晚上有时间,可以多看点课外书,并摘抄下来书中的好词好句。

时光流逝,转眼间,我们已走过了__年级以来第二个学期,多姿多彩的暑假已过去,希望大家把精力都放在学习上!从今天起,将一切的不愉快都抛之脑后,迎来紧张和充满希望的新学期!意味着什么?新学期新起点标志着松散,高度自我的暑假生活结束,紧张忙碌、规范自律的新学年开始。从现在开始,我们要消除“假期综合症,”以崭新的姿态、满腔的热血、饱满的精神投入新的学习生活中。

机遇与挑战并存压力与动力在我相信,我们有信心,有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。

昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天。

从今天起,我们要做到以下几点:

入楼即静,入室即坐,入座即学,入学即专,用1分钟时间,在心里确定自己最钦佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去学习的。

希望这个班会,把我们的心连得更紧;希望这个班会,把我们学习推向高潮。

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