计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
三年级小学生暑假计划应该篇一
2、至少去乡下亲戚家走访2次，体验乡下的自然生活；
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；
8、其他：根据具体情况，灵活安排，但一定保证活动的意义。
三年级小学生暑假计划应该篇二
今天，我去了“浙江省自然博物馆”，里面的东西可多了，非常有趣！
一进门，进入眼帘的是许多的自然标本，最大的是鲸鲨和灰鲸龙。我喜欢的棕熊等别的动物当然就是小标本了。再往里面走就是“恐龙大展厅”了，里面放着许多龙的骨架，我最喜欢的沱江龙，长6米，用四条腿走路，我摆出了很多pose和它合影。我和小朋友还在一只蜀龙的化石下合影，这是属龙脖子长长的，有12米呢，它也是用四只足行驶的。
通过一条长长地电梯，我们来到了二楼，二楼讲述的是“地球生命的故事”。一个电子地球仪，不停的转动，把地球每部位都展现给看。过了一条长长的遂道，在遂道里我们看见了：银河、金星、木星、睡醒……好多好多，我们就沉醉在这神秘的太空中。
到了矿物厅，里面有很多的小水晶，好多珍贵的石头。我最喜欢的是紫水晶。这一一块巨大的水晶石，中间是空的，周围的。颜色呈浅紫色，越到中心颜色越深，我真想把这些深深浅浅的紫水晶摘下来，做成水晶项链，水晶手链，水晶耳环，我带着这些水晶，就成了漂亮的“水晶公主”了。
沿着一条长长的隧道拾级而上，到了三楼的原始森林，好多好多的树，一片绿色。我们还体验了一次当恐龙，我发现恐龙的两只眼睛看到的东西是不一样的，妈妈告诉我这是因为恐龙的两只眼睛长在头的两侧，不在同一个平面，所以看到的不一样。
今天，我真开心，学到这么多知识。可惜，时间有限，我们恋恋不舍地离开了……自然博物馆。下次我还要来，仔仔细细地观察个够。
三年级小学生暑假计划应该篇三
2.做1-2次有意义的公益劳动或者志愿者活动；
3.学会一项家务技术或其他的小技术，比如做饭、拆洗和安装窗帘；
4.改掉一个坏毛病、缺点、不良习惯；
5.读一部好的书，并写出读后感；
7.看一部好的电影或者电视剧,试着写出观后感；
8.学会唱一首好歌；
9.试着尝试做一些自己曾经不敢做的事；
10.完成假期的作业,并努力做到最好；
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料，字体要工整；
13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全；
14.多帮老妈分担力所能及的家务活,多向老妈学习做饭炒菜等的生存技能，在寒假培养一个动手能力强，独立自主的自己。
三年级小学生暑假计划应该篇四
虽然但是 只有才 不仅而且
如果就 即使也
1.( )多读多写，写作能力( )能提高。
2.这件衣服( )合体，( )漂亮。
3.( )明天下雨，我( )不去游泳。
4.( )你的成绩再好，( )不能骄傲。
5.王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。
( )直到我们叫她，她才发觉我们进来了。
( )走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。
( )一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。
( )她连忙端来了茶水给我们喝。
( )王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。
久晴大雾必阴， 。
，明天太阳红。
日落胭脂红， 。
，无雨山没腰。
以上就是小编为大家整理的小学生最新三年级语文暑假练习作业。
三年级小学生暑假计划应该篇五
今天，妈妈要带我去桂林旅游了，都说“桂林山水甲天下”，我心想桂林的山水究竟有多美呢?妈妈提上行李，我迫不急待地跟着妈妈出门了。我们是最早到达旅行社的，后面陆陆续续来了许多叔叔、阿姨，我好高兴，有这么多人一起去桂林。叔叔们看起来很帅，也很友善，我相信这次桂林之旅一定很有趣。
旅行车带着我们来到南平火车站，我还没坐过火车，坐火车的感觉会是什么样的呢?我坐在火车站候车室中想着，盼啊盼，终于可以进站了，我快速走进站台，眼前是一列长长的火车，就像一条长龙，真壮观啊!坐上火车，火车上的人真多啊，而且没有汽车上的汽油臭味，坐起来很舒服。
我终于踏上了桂林之旅，快乐出发啰!
三年级暑假日记二：自己洗衣服
这几天妈妈下班都很晚，所以今天我自己要亲自洗一下衣服，我就学着妈妈洗衣服的样子。
拿两个盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵湿，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，过了一会，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的变黑了，我把黑水到了又换上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干净净。又把衣服一件一件的夹在夹子上，像一列火车。
我看见自己洗的衣服在风中飞舞，心里乐滋滋的。
三年级暑假日记三：土蜂的秘密
我发现了马蜂繁殖的秘密。有人会说，哎呀!土蜂还有秘密?不要急，接着往下看吧!
不知道什么时候，我家来了不速之客——一只土蜂。它先是在土灶上爬呀爬呀，似乎在寻找着什么。过了一会儿，它钻进了一个小洞，又过了一会儿，它出来飞走了。我忍不住去看，有圆圆的白色的东西。因为太小了，我并没在意。
过了三天，那只土蜂回来了。又钻进了那个洞里。不过，这次它把洞口用灶土蓬松地掩盖了起来才飞走。我用小棍小心翼翼地把泥土弄掉，哦!我这时才知道，那是土蜂的卵。上面又多了些黑的小点点，我也没太在意，赶紧把洞口重新掩盖，一直盼望着小土蜂快点出来。
过了一个星期，洞里似乎传来“嗡嗡”的声音。我正准备把洞口的土弄掉，那只土蜂又来了。它先是围着洞口转了两圈，好像在欢迎孩子们的到来。接着它把洞口的泥土轻轻扒开，一只只小土蜂一个个争先恐后地跳了出来，好奇地张望着这个世界。过了一会儿，他们飞走了，真是个好妈妈。
我呢——在那里兴奋地又唱又跳。
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