学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)

时间:2023-12-18 作者:BW笔侠

个人总结是一种思维交流和自我成长的方式,它可以帮助我们在不断的总结和反思中进步。下面是小编为大家整理的几篇个人总结范文,希望能给大家一些写作的启示和想法。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇一

一学期来,我校团委在市、镇团委的正确领导和学校党支部的大力关怀下,求真务实、开拓进取,切实加强团的自身建设,不断提高团的教育功能和服务职能,坚持以活动为载体,开展丰富多彩的主题教育和文艺活动,教育和引领广大青年学生服务同学、服务学校、服务社区,让广大青少年学生在活动中学习、在活动中奉献、在活动中成长。

一、求真务实,充分发挥团的思想引领作用。

我校团工作坚持“以生为本”,本着“一切为了学生”的宗旨,以理想信念为核心,坚持爱国主义教育为主线,不断加强团员意识教育、现代公民意识教育,充分发挥团的教育功能、宣传功能,做好广大青少年思想成长的引路人。

1、围绕主题活动开展教育为主线。

充分挖掘地方资源,抓住青少年入学、入团、18岁成人礼等有利时机,抓住庆祝建党、建国、志愿者日等纪念日和节庆日,组织团委、学生会干部开展金秋九月送恩师活动、参加18岁成人宣誓活动、入团宣誓,xx森林公园志愿者活动等主题开展教育活动,不断提高学生爱党、爱国、爱家、爱校意识。

2、围绕十八大,加强团员意识教育。

围绕十八大精神增强团员意识教育的要求,通过广播站、宣传栏、团前培训、团员大会、以及形式多样的团队活动,开展内容丰富的团员意识教育活动。召开“我与祖国共奋进,我与岭中同发展”的主题活动,号召广大团员青年学习十八大精神,增强团员意识,让广大青年团员明确了自己肩负的历史责任,立志在学习和工作中起模范带头作用。

二、凸显特色,努力为青少年成长服务。

坚持以活动为载体,开展丰富多彩的第二课堂社团活动和志愿者活动,教育和引领广大青年学生服务同学、服务学校、服务社区,让广大青少年学生在活动中学习、在活动中奉献、在活动中成长。

1、倡导热情奉献,着力推动志愿者服务行动。

进一步完善xx中学青年志愿者服务站的机构,明确各部门的工作分工和职责,同时吸收优秀团员和广大学生加入志愿者组织,不断扩大志愿者服务队伍。坚持以“奉献爱心,服务社会”和“讲文明,树新风”为主题,积极组织开展关注空巢老人、服务社区、保护环境等志愿者服务,让广大团员在社会实践活动中学会感恩、学会奉献。如到马蹄岗进行关爱空巢老人行动、清洁社区卫生行动、组织扶贫捐款献爱心活动、体育艺术节志愿服务、校园环保志愿行动,校园文明监督岗志愿者服务队等等。

2、以有效的社团活动为载体,搭建学生成长的舞台。

活动是形式,活动也是载体,开展丰富多彩的校园文化活动,可以让广大青少年学生在活动中学习、在活动中锻炼、在活动中成长。同时充分发挥社团部的作用,组织学生参加社会实践活动和各种第二课堂活动,定期组织开展形式多样的活动交流和成果展示活动,不断提高学生的综合素质和创新能力。如:校学生会的棋社、心理社团,物理科组的科普兴趣小组,机器人研发小组开展的机器人展示活动、电脑拆装技能比赛等,贺恒荣副校长组织的绽放摄影社,采用理论与实践的教学方式,激发学生的兴趣,同时在体育艺术节期间与团委学生会共同承办了校园会精彩瞬间摄影展览,都得到了广大师生的一致好评。

3、以18岁成人礼为契机,加强学生的感恩教育。

以“十八立志,梦想启程”为主题的十八岁成人礼活动,以一个个生动又极具教育意义的故事将“爱祖国”、“爱老师”、“爱家长”、“爱自己”四个环节巧妙的串联起来,全体同学向国旗致敬,向老师行礼,与家长深情拥抱,互换书信,表达了对老师的教育、对父母的抚育的感恩之情,同时在以后的学习生活中学会感恩一切。

三、开拓进取,切实加强团的自身建设。

1、团的阵地建设。

学校领导高度重视和支持共青团工作,为团队工作提供各种必要设施设备,配备有独立团委办公室,有挂牌、有专用电脑,设立专门的团队活动室,开辟团员教育和活动的团校。校内有宣传栏、橱窗、板报、广播站等宣传阵地。学校对外网站有专门的团队网页,校园内网设有专用团委文件夹,学校团队教育和活动设施设备健全,不断提高团队工作水平。

2、团的队伍建设。

进一步落实委员的职责分工负责制制度,团委书记纪楚湘全面负责团的工作;团委副书记韩思桃负责主持团委日常工作,副书记刘丹老师负责少先队和入团培训、国旗队训练等工作;学生会指导老师刘敬军负责学生会工作;卢凯香老师负责团的档案管理、信息上报和学校广播站,协助学生会开展工作。坚持每个星期一下午三点定时举行团委班子成员例会,讨论本周工作重点和存在的问题,同时加强沟通,讲究团结协作,在所有活动中不分彼此、各尽所能、团结高效、保证各项任务的完成。

3、团的规范管理。

完善各种会议制度。坚持每学期召开一次团员大会,团支部每季度召开一次支部会议,团支部每月召开一次支委会会议,团小组每月召开一次小组会议。团委班子成员做到每周一次例会、每月一次总结会。

在新团员发展规划中,坚持宁缺毋滥的原则。本学期举办一期团前培训班,坚持按照团校规定,每个合格的团员必须经过团知识、志愿者知识,最终考试通过的原则,最终发展团员119名。开展团员评议,每年评选优秀团支部和优秀团员,召开团员大会进行表彰宣传。规范档案管理,做好工作会议记录、计划、总结、信息及活动资料上报和保存等。

规范年度团籍注册和团员登记统计工作。积极做好团员实名制管理,做好团员注册、登记、统计工作,做好团的组织关系转接工作。做好团费交纳和管理工作。严格按照团中央《关于团费交纳和管理使用的规定》执行团费的`收取和使用。按时向上级团组织足额交纳团费,严把团费使用关,收缴、使用团费时建立专用帐册、逐笔登记。

四、加强学生会建设,不断提高学生的自我管理能力。

1、进一步强化校学生会、级部学生分会制度管理机构。

进一步加强学生的管理力度,在新一届校学生会换届的基础上,各基础年级成立级部学生分会,由校学生会统一进行培训管理,科学指导级部学生分会各项工作的顺利开展。

2、加强组织建设,培养选拔优秀学生干部。

以“协助学校、服务同学、提高自我”为宗旨,成立各个部门,负责校门、卫生、两操检查、校园巡查和废品回收等工作,积极主动协助学校德育处开展德育管理,充分发挥学生干部助手作用。并且专门设刘敬军、卢凯香老师负责指导学生会全面开展工作,帮助他们在换届之后尽快地走上正轨并相应形成一定的工作机制和工作方法,不断提高学生干部的工作水平。同时加强学生干部的培养,每学期组织2次以上全校学生干部培训讲座,校学生会定期召开工作总结会议,在总结评议中找出不足,并努力改正,进一步增强了学生会的战斗力和凝聚力。

3以规范为标准,进一步抓好少先队阵地建设。

积极落实全团带少先队工作。设刘丹副书记负责少先队日常工作,加强对少先队的管理和教育,适时开展少先队活动,并将每年6月份的少先队退队仪式主题活动形成惯例。委镇团委集体订购《少先队员》和《安全教育手册》,向每个中队赠送阅读。

4、广泛宣传树形象。

支持广播站和文学社工作。经常了解和指导学校广播站、文学社开展工作,研究帮助解决实际问题,切实加强学校广播站、文学社建设,发挥文化窗口宣传作用。

五、存在问题和今后努力方向。

回顾一学期来我校团队工作,做出了一定的努力,也取得了不少成绩,但也存在一些不足,如团员评议工作开展得还不够深入、团干部队伍的战斗力仍不够强等,热切希望上级团委部门和学校领导加强对我们工作的指导,给我们提出宝贵的建议。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇二

本组五位数学教师,思想态度端正、对工作兢兢业业,平时能积极学习、深钻教材,。这学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,尽可能的发挥多媒体在教学中的优越性,并依据自己的教学感受做好教学后记。对作业能严格要求,认真及时批改、及时反馈,效果明显,大家能从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争的意识,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得,向35分钟要效益;教法切磋,学情分析,“一得”交流都是大家随机教研的话题,教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。查漏补缺,培优辅差,立足课堂。

二、积极参加和开展教研活动,改进教学手段,提高课堂教学效益。

每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,更好的`提高课堂教学效益,坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期只要有张店区组织的公开课、必去听课,每次听课后能及时反馈听课的感受,组织评课,做到取长补短。并能创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的教学氛围。加强信息技术与课程的整合,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,本学期我组教师都能采用多媒体的辅助教学,在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学,并能利用网络上网了解教学信息。教师能有计划地组织单元测查,并且能密切关注优秀率和及格率,做好每次测试后的分析与讲评。大家能积极参加张店区教研室组织的各项活动。特别是平时的各种考试还有期末复习,大家能及时交流,发现问题,及时纠正,“提优补差”效果明显。每位教师能利用课余时间,积极上网查寻资料,出试卷,讨论问题,真正做到资料共享,做到理论与实践相结合。

三、继续深化数学教学改革,全面实施素质教育。

运用多种教学手段,培养学生的学习兴趣。调动学生学习积极性,促使学生主动地学习,培养思维、提高能力,这是摆在每一个数学教师面前的重要任务。在教学中,教师们运用多媒体课件、教具、学具,进行直观教学,提高学生学习兴趣,帮助学生理解和掌握知识。寓教学于愉快活动之中。低段教师在教学中设计了多种有趣的游戏活动,让学生在游戏中掌握知识,发展思维。通过不断实践、探索、总结,寻找一种适合自己教学实际的、有特色的课堂教学方法。课后大家能及时交换意见,及时总结经验,及时发现问题,收到了一定的效果。并及时写了心得。

四、重视课题研究,转变学生学习方式,促进教师教学水平和学校教学质量的提高。

本学期继续以“如何抓好课堂教学的实效性”这一专题课题为主,每次活动中都结合当前小学数学教学中的突出问题、热点问题进行深入探讨和研究,每次活动有重点、以教学实践进行资料积累。课题组教师努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践,把教改实践的经验及时加以总结、交流和完善。加强了课堂教学改革的研究,转变学生学习方式,促进教师教学水平和教学质量的提高。

五、共同关注学困生的发展。

对学困生进行分析,以此来转变学困生的学习,同时提高教师的教学质量。交流中,老师谈得最多的是对学困生采取了哪些好的方法来帮助他们提高学习效果,更多的关注学困生学习的态度,和学习目的的教育,再教给他们一些好的学习方法,培养他们一些良好的学习习惯。老师们在平时对学困生辅导的时候,能注意进行分层辅导,对不同的学困生采取不同的辅导方法和辅导不同的内容,给不同的学困生制定不同的目标,以此来激励学困生的学习兴趣。有的老师在班上建立起“一帮一一对红”的帮学对子,让学习好的学生帮助学困生,促进学生的共同进步。在平时还尽量多关心学困生,多注意和他们在一起交流思想,让他们喜欢你这位老师,愿意和老师交流,他们就会慢慢地喜欢学习你所教的学科。还要在平时的学习中多鼓励他们不懂就要问,每当学困生有了什么进步,一定要给予表扬和鼓励,树立他们的学习自信心。老师们在自己的教学中对学困生帮助的方法用了很多,在平时的辅导中,对学困生付出的爱也是很多的。同时也注意了在平时的教学中将转变学生的学习方式和转化学困生进行有机的结合,以此来提高自己的教学质量。

六、在的的不足与改进的方向。

1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习,使大家的教学艺术进一步得到提高。

2、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

3、营造探究学习合作学习的良好氛围有待于提高。

一个学期来,我组的教师都能全身心的投入到教育教学中,再次谢谢小学部的全体教师一学期以来对我工作上的支持,总之,我数学教研活动在今后的工作中要继续发扬成绩,弥补工作中的不足,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇三

时光荏苒,在忙忙碌碌中送走了20xx年,这一学期对我来说还是收获满满的。

首先,我大胆尝试参照课本,使用课本配套教学光盘教学。作为新教师,最初无法通过丰富的教学经验来准确选择适合不同班级的教学方法,只能通过学习和尝试、反思来摸索。这一学期我不再像第一年那样,对着课本逐词逐句教学,而是按照课本配套光盘中ppt的内容教学。这些ppt由一批熟知英语课程标准和上海牛津英语教学模式的老师们精心设计,新手教师使用这些ppt教学,真是教学相长啊!学生、老师都受益。使用这些ppt一整学期,我感知了其中好的教学方法,明白小学英语教学与之前所接触的高中英语教学的巨大差别。下学期我会针对ppt中一些设计精美但在常规课堂上开展浪费时间的教学活动做调整,争取常规课堂中语言教学与语言训练更加相得益彰,并对一学年的配套ppt教学的效果做一些研究。

其次,我接受工作室主持人韦老师的建议,争取早日开展校级以上的公开课。虽然我观摩过很多优秀教师的课堂,但自己没有任何磨课和开展校级以上公开课的经历。为了即将开展的这次公开课,我在学校积极练兵,开展了一次校级公开课。只是资源有限,唯一的学习材料是自己录制的公开课视频。希望自己有更多的办法,让观摩经验和实战经验都能up,up!

最后,这一学期初,我的论文《农村小学高年级英语“交互阅读”教学的实证研究》在芜湖市小学英语教育教学论文比赛中获得市级二等奖,无缘省级比赛。不知是否是自己的经验和才气不足,总之这个成绩有上升的空间。希望在接下来的教学与学习中,自己百尺竿头,更近一步!

以上是我这学期最深的三点感受,在此总结。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇四

转眼之间中专的第一学期就就结束了,中专生是该做一个第一学期的年度个人。

学习总结。

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在职二学年的学期末,现总结这一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.

这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

总结现在有以下几点:。

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个。

学习计划。

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇。

作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.

首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法:

我每天抓的第一件事就是卫生,中专学期个人总结。只有把卫生搞好了,学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制,任务层层分包,要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗,我们班要求扣过3分,下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外,总体还是可以的。

班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制,所以学生的纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象,如打架斗殴,造成不良影响的,本学期没有一次。但是,班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象,象这一些事情,出在谁的头上就追究谁的责任,目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长,负责考勤和课堂纪律,有课代表负责作业情况,任课教师和班主任抓的紧一些,所以,除了个别,班级学生大部分都不犯这种错误。另外,每天我只要到校,一定先进班,安顿学生早读,督促学生学习。这样,学生的情绪就能很快稳定下来,能按部就班进入一天的学习状态。其实,班主任进班,也有稳定军心的作用。

九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头,但我不愿挑明,也怕处理不当适得其反,一般是装聋作哑,睁一只眼闭一只眼。但,本学期,有学生做的很放肆,影响不好。我忍了忍没有处理,结果班上纷纷出现了这种情况。所以,忍无可忍,就分别单独找学生谈,谈人生,谈学业,谈家庭,谈责任,目的就只有一个,引导学生明白,这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实,到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是,不加干涉过多,只在关键时节说说。说过了,学生想得开,是自己的造化;你听不进去,我行我素,耽误了学业,我也无话可说。所以,我认为这是自己的一个管理班级的弱点。

我在学习方面,抓的不专业,把学习任务都放在了任课老师的身上,我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下,个人总结《中专学期个人总结》。我认为,只有班级纪律稳定了,学生在这个环境才静下心来学习。另外,每个教师都有自己的学习指导方法,我不能横加干涉,放手让任课教师去提高教学成绩。

平时得空,我就站在讲台上,给学生讲话,什么都讲。有些社会现象和事情,我也会把我的想法和做法告诉学生。虽然是九年级学生,但他们还是太小,人生经验和阅历不足,所以,该说给学生的一定要告诉他们。

到了九年级下学期,我把班上的后进生划为三类,一类是放弃考学目标,只想混毕业的,;第二是有考学目标的;第三,想上中专的。第一类的学生,给他们降低要求,只要做到学生常规即可;第二类学生,多给予鼓励,做一些学习方法的指导,只要有进步就多表扬,让他们坚持自己的目标;第三类,结合学校给他们推荐一些办学优秀的中专,让他们选择适合自己的职业和学校。

本学期我做到不足的方面,我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块,当然,绝大部分班委是积极的,自觉的,但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。还有,总是给自己接口,学生时间紧张,没有多关注学生的生活和心理,对个别较特别的学生的思想做的还不够到位,个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响,使自己和学生之间总有距离感。

有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这几年的班主任工作锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。在此,我衷心感谢为我创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师,我想,有了你们的帮助,我一定会做得更好!

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下。

读后感。

将重要的知识点记下来使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上我每次都是自己的作业就自己做不抄袭不作弊至于写论文的作业就借助课外资料希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间我还充分利用学校的图书馆资源抓紧时间阅读各方面的书本知识以求提高自己的知识面拓宽自己思考问题的角度从而多方面的考虑问题避免片面看问题养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课这个学期我选修了房地产管理这门课程这门课程属于经济管理系的内容但由于我对这方面的兴趣比较浓因此就报了来读。

通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

一、实习的目的。

在实习过程中,可以把学到的知识灵活的运用到工作当中去。在实习当中积累经验,为以后的工作打好基础,让以后的工作更得心应手。在工作当中你会领略人情世故,社会经验,在工作中是怎么与同事们打好关系的,在以后的工作当中人际关系就会掌握的很好。

二、实习内容。

实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境。经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

三、实习的感想。

那就是少说话,多做事,有什么不懂的虚心向别人请教,1、坚持,我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。2、勤打杂,我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。3、虚心学习,在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

四、

实习总结。

经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇五

季节交替,辛勤耕耘,又是一个学期末,这个学期工作作了不少,有得有失,下面就本学期的工作情况做个简单的总结: 本学期坚持提前3分钟候课,上课时间不坐堂。

季节交替,辛勤耕耘,又是一个学期末,这个学期工作作了不少,有得有失,下面就本学期的工作情况做个简单的总结:

本学期坚持提前3分钟候课,上课时间不坐堂,上课期间不接打手机,杜绝无教案上课,下课不拖堂。遵守请假制度,有事有病要提前请假,主动到教导处办理请假手续。

抓好40分钟课堂的成效,本学期我注重抓课堂成效,灵活应对课堂生成。方法要多样化,评价个性化,训练扎实。在阅读教学中,要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。

本学期作文教学依然是教学的一个重点,围绕单元内容组织学生开展有趣的语文综合活动,指导学生写好作文,使学生语文综合能力提升。如:开展的“观察蒜苗”的`活动,成效突出,学生经过亲自栽种,细致、长期的观察,有的写出了生动的习作《蒜苗成长记》,有的写出了连续观察日记。无论是从形式还是内容上都真实、有趣、详细,体现了学生稚嫩的笔触。

本学期的课后反思一改以往篇篇都写,质量不高的情况,重点对讲读课文的课后反思,深入的寻找了教学中的得与失。

作为青年教师,我一如既往地坚持手写教案,每篇教案力求做到详案,重点、难点要做标记,教案还要有二次修改,不断提升自己的教学水平。本学期的教学设计获得好评。

只要有时间我就不间断地要坚持写好自己的博客,从开学的教学计划都中间的学习体会,我都认真反思并发表到自己的博客上。

本学期除了抓好教学工作,重点做了“防治甲流”工作,坚持每天督促学生检测好体温,对教室空气通风,每天坚持中午紫外线消毒,一周二到三次下午放学84消毒液对地面消毒,安排卫生监督员监督个人卫生和室内外卫生。对有病学生做好跟踪记录,每天及时向学校回报学生情况,保证每一个学生都能安全、健康的学习。

积极带领学生参加学校的各项活动,红歌比赛获得了第一名。班中有四分之三的学生参加了“阳泉市科技创新大赛”。

成绩没有多少,但是每一项工作都是认真地对待,尽可能地做好、做实。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇六

首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法:

我每天抓的第一件事就是卫生,中专学期个人总结。只有把卫生搞好了,学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制,任务层层分包,要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗,我们班要求扣过3分,下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外,总体还是可以的。

班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制,所以学生的纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象,如打架斗殴,造成不良影响的,本学期没有一次。但是,班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象,象这一些事情,出在谁的头上就追究谁的责任,目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长,负责考勤和课堂纪律,有课代表负责作业情况,任课教师和班主任抓的紧一些,所以,除了个别,班级学生大部分都不犯这种错误。另外,每天我只要到校,一定先进班,安顿学生早读,督促学生学习。这样,学生的情绪就能很快稳定下来,能按部就班进入一天的学习状态。其实,班主任进班,也有稳定军心的作用。

九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头,但我不愿挑明,也怕处理不当适得其反,一般是装聋作哑,睁一只眼闭一只眼。但,本学期,有学生做的很放肆,影响不好。我忍了忍没有处理,结果班上纷纷出现了这种情况。所以,忍无可忍,就分别单独找学生谈,谈人生,谈学业,谈家庭,谈责任,目的就只有一个,引导学生明白,这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实,到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是,不加干涉过多,只在关键时节说说。说过了,学生想得开,是自己的造化;你听不进去,我行我素,耽误了学业,我也无话可说。所以,我认为这是自己的一个管理班级的弱点。

我在学习方面,抓的不专业,把学习任务都放在了任课老师的身上,我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下,个人总结《中专学期个人总结》。我认为,只有班级纪律稳定了,学生在这个环境才静下心来学习。另外,每个教师都有自己的学习指导方法,我不能横加干涉,放手让任课教师去提高教学成绩。

平时得空,我就站在讲台上,给学生讲话,什么都讲。有些社会现象和事情,我也会把我的想法和做法告诉学生。虽然是九年级学生,但他们还是太小,人生经验和阅历不足,所以,该说给学生的一定要告诉他们。

到了九年级下学期,我把班上的后进生划为三类,一类是放弃考学目标,只想混毕业的,;第二是有考学目标的;第三,想上中专的。第一类的学生,给他们降低要求,只要做到学生常规即可;第二类学生,多给予鼓励,做一些学习方法的指导,只要有进步就多表扬,让他们坚持自己的目标;第三类,结合学校给他们推荐一些办学优秀的中专,让他们选择适合自己的职业和学校。

本学期我做到不足的方面,我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块,当然,绝大部分班委是积极的,自觉的,但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。还有,总是给自己接口,学生时间紧张,没有多关注学生的生活和心理,对个别较特别的学生的思想做的还不够到位,个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响,使自己和学生之间总有距离感。

有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这几年的班主任工作锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。在此,我衷心感谢为我创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师,我想,有了你们的帮助,我一定会做得更好!

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇七

不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧的说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语、数学教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对学习充满热情和信心,以健康文明的形象言传身教。工作中,能做到认真负责,刻苦努力,对于学校交给的任务愉快接受,积极完成。回想这一个学期的班主任工作,我一直在积极思考如何做好班主任工作,使每一位学生都得到健康全面的发展。

作为一名新时代教师,应该具备与时俱进的学习精神,因而在这一学期中,自己写的两篇论文被选为镇报市级优秀材料,自己执教的数学学科《比的认识》获莱州市优质课一等奖。辅导的学生在镇国防知识竞赛中成绩优异,原琳同学获演讲比赛一等奖;辅导的戴晓倩同学国防论文二等奖。自己所带班级也被评为市级“红旗中队”。承担的'市数学单元整体课例备课被选用。

一个学期即将结束,在老师和同学们的努力下,家长的配合下,班级各项工作都取得了很好的成绩。所谓“冰冻三尺非一日之寒”,工作的实践,让我在2009年对教师这一神圣的职业,产生了一种从未有过的“敬畏”,2010年我会更努力、更勤奋、更积极!

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学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇八

转眼间新的一年又来到了,本学期的工作也即将接近尾升。回首一个学期来所走过的工作历程,有所得也有所失。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做如下总结:

本学期我坚持每天上早班,并坚持天天到班上检查教师当日活动的准备与家园联系栏中的各项计划。发现不足及时与老师做好交流,及时更进,使我园的教育工作更上一个阶。

 、利用业余时间认真学习各项专业知识,平时遇事主动找领导与老师协商,学习老师们的各项长处。在暑期我到杭州参加了蒙特索利培训初级班、在温州参加了蒙氏数学的培训;十月参加早期阅读的培训;十一月参加市教坛新秀观摩学习;十二月参加蒙氏研讨会等。平时做到努力学习以弥补自己的不足之处,使自己不断完善与进步。

1、开学初,由于蒙氏班新生多,工作起来有困难,我便经常到班上与两位老师共同指导孩子们进行蒙氏操作,让蒙氏班的工作能井然有序得开展。

2、小三班也是一个新班,两位带班老师都是新的,于是我常到小三班,与老师共同商议如何协调做好班级工作。发现有不足的地方及时向老师提出并进行交流改进,很快这个班就慢慢得稳定下来了。

幼儿园的生活,也喜欢上幼儿园了。

4、这个学期里有个别老师有事请假,我都能好好地安排,与老师做好交接工作,替请假的老师带班,使班级工作能有次序的开展下去。

5、由于本学期担任阅读的教师大多都是新的,为此我在大班准备了一个阅读的示范课,让大家互相学习共同探讨好的教学方法。

6、做好各项检查工作,定期检查老师的备课本、交接班、点名册、幼儿成长档案。督促老师们做好工作,从一日活动中的点点滴滴中做好记录,使老师们也更关注每位幼儿的发展。

分的热闹。

作。做好幼儿园的资料整理工作,即使整理幼儿园各个活动的有关书面材料并进行归类。是幼儿园各个方面的工作都能记录在案。

由于我是这个学期刚刚开始担任保教主任这一职务,很多地方还做的很不够,特别是在检查各项工作完成情况方面落实不够,在以后的工作中我一定会努力学习,多看有关的书籍,全面提高自己的各项工作能力,使幼儿园的保教工作更上一个新的台阶。

20xx、1、10

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇九

本学期即将结束,在这一学期,我一直担任初中生物实验员管理员工作,在工作中,服从分配,严于律己,积极进取,踏实工作,坚守岗位。作为xx十中的一员,我严格要求自己,不断努力地学习和工作,在此,我就任职以来的工作总结如下:

一、政治思想方面:

1、能坚决拥护党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,关心国家大事,忠诚党的教育事业,热爱关心学生,有强烈的事业心和责任感。

2、能认真学习,努力工作,不断提高自身素养,与时俱进。

二、实验教学方面:

1、根据初中生物教学工作计划,制定每学期生物实验室工作计划,按时做好生物实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验和分组实验,严格实验准备制度,演示实验提前一天,分组实验提前一星期,发实验通知单到实验室,准备好实验后,任课教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行,确保实验教学的成功和质量。

2、认真学习《初中生物课程标准》和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育。由于本人的不断努力,在白城市中小学教育技术成果评优活动中教案设计《呼吸道对空气的处理》获一等奖;并先后参加了市级省级生物课件大赛,微果大赛并获得了不同的奖项。在和的年终评选中,连续两年被评为优秀教师,这是学校对我工作的认可,对本人也是一种鼓励中学-第一学期个人工作总结中学2016-度第一学期个人工作总结。我将一如既往,继续努力,把学校交给我的每一项工作做好。

三、实验室管理和使用:

1、实验室的管理和使用是一个不可缺少的'重要环节,在209月份进修装备部对全县理化生实验室管理员进行了全员培训,在实验室管理和使用方面做了具体的要求和布署。对此生物实验室也有了新的改观,除了将仪器进行分门别类的分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,账、柜、物三者一致,按照管理和实验的性能将仪器进一步规范化,这样一来,教师使用方便,效率较高。

四、实验管理方面:

1、我校生物实验室有健全的规章制度,并全部上墙,师生平时严格执行实验室各项规章制度。

2、我校生物实验室有统一的台账,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有各类实验记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对每个实验的重视。

3、能认真做好仪器和药品的管理工作,保管好实验仪器和设备,对易损耗物品加强管理和及时报损报批。

4、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作,健全报损制度、仪器领用制度认真学习微机知识,实现了实验室微机管理,提高计算机的科学管理水平中学2016-学年度第一学期个人工作总结工作总结。

5、做好仪器防锈、防尘、防潮等工作,仪器使用以后防锈工作不可少,特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,都认真清理和擦拭镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎百分之百无锈、无尘和受潮现象。

由于本人不断地吸取、充实,积极进取,一份耕耘,一份收获,在全县中小学教育技术装备工作检查验收评选活动中,被评为“优秀管理员”的荣誉称号。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

最近更新:

办公室支部党建工作总结学校党政领导度述职述廉述学报告学院教务处主任20述职述廉述学报告学院教师20度述职述廉述学报告学院副院长2016年度述职述廉述学报告学院工会主席2016年度述职述廉述学报告中学元旦活动安排第31个国际志愿者日志愿服务活动总结苏教版六年级上册语文期末复习计划第一学期五年级数学期末复习计划20元旦春节期间送温暖活动情况汇报小学2016年秋季第18周工作要点2016年个人及团队工作总结中学2016-2017第一学期体卫艺工作总结2016-2017第一学期工作总结:不断探索静心实践

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇十

转眼间一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育社团活动有序的在周四下午第四节课开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,也让他们学会了如何锻炼身体,晓得了健康的重要性,形成了终身体育意识;学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析:

学生们天真、活泼好动,喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体质,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况:

本学期的体育社团活动组织严密,活动有序。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动的内容全面,小组成员对活动内容的掌握较快,每次都达到了较好的活动效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有了一定的发展。

三、主要经验和体会。

1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

体育社团活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习;有时个别学生积极性有所降低;还有时学生纪律表现不佳。故以后我要制定更具体、明确的目标;还要采取更多一些的形式多样的体育活动内容,充分调动学生的兴趣和积极性;更要严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

五、取得的成绩。

我们田径社团的学生曾在扇横中学田径运动会上取得了可喜的成绩。其中郑筠竹同学获初二女子100米第一名;杨嘉妮同学分别获得初二女子200米、400米第一名;陆园同学获初二男子800米第二名;陈丁杰同学获初二男子200米第一名的好成绩;姚春龙同学获得初一男子投掷比赛第一名的好成绩;陈志敏同学获得初一男子100米第一名的好成绩;缪思玲获初一女子200米第二名的好成绩。

综上所述,我会继续把提高学生素质放在首位,为学生提供更好地活动园地,更好地科学指导,使其学有所长,学以致用。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇十一

作为一个班主任工作更是一种复杂而艰巨的任务,从教大学生多年来,一只担当班主任工作,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的反射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。如果说教师是太阳底下最光辉的事业,那班主任老师就是这个事业中最靓丽的一抹色彩。回顾本学期工作,总结如下:。

一:加强学生思想品德教育。

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育教育他们增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

二、选好班干部,发挥小干部作用。

酒吧交际花如狼似虎,下药迷晕12男!

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

三、为人师表,率先垂范。

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

四、加强家校联系。

班主任工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,相信在今后的工作中,我会以更大的信心和热情投入到工作中去,加倍努力,让我的教学生活更加丰富多彩。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇十二

1、关心国家大事:

“国事、家事、天下事,事事关心”,国家大事有关每一个国民,俗话说:“国家兴旺,匹夫有责”因此,我能积极收听广播、收看电视新闻,以便了解国内外的时事政治,国家的事就是每一个人的事。

2、积极的参与学习:

知识的东西是学不完的,自己的知识面不够丰富,我积极的去翻阅各种各样的书籍,获取一些有关教育的理论,武装自己,拓宽自己的眼界,丰富自己的知识。

3、互帮互助,共创文明:

在工作中我能够和同事友好的相处,有事大家一起商量,在和搭伴同事相处的过程中能够作到不斤斤计较谁得益,谁得失,顾全大局,在作好本职工作的同时能够帮助他人的,我会尽自己的能力去帮助他们。

4、工作认真负责:

在日常工作中,始终把孩子看做是第一位的,以孩子为工作的重点,本着一切为了孩子的工作原则,不怕累,不怕辛苦,认真作好自己的本职工作,热爱每一个孩子,不偏爱孩子,一视同仁。并能根据孩子的年龄特点为孩子创设有利的发展环境。

5、文明的言谈,文明的行为:

幼儿园是个圣地,教师是孩子的榜样,教师的一言一行,往往是孩子的表率,因此,在工作中注意自己的语言是否恰当,在日常生活中,每一个细节之处也处处力求作到最好。

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学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇十三

20__年的夏天,我们来到了这座地处南国边陲的城市,进入了美丽的__,加入了运行部。__是一个人才济济的集体,是一个学习电力知识和技能的好场所,更是一个锻炼人的地方。我们有幸加入这个集体,也看到前辈们已经为我们做出良好的表率,他们将__优秀的国电文化根植在这里,用汗水浇灌在这片土地上,取得了骄人的成绩。这更让我们有了进步的动力。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。我深知要想做一名合格、优秀的__人,前面还有一段很长的路要走,还有很多东西要学。

其实,在我们这批新员工进入__之前,公司领导就已经为我们未来的半年实习期间作了一份详细的培训计划和安排。结合新员工所学专业,把我们分配到各个能够充分展现自己才华和技能的部门,为新员工量身设计了适合自身发展的课程。此外,部门为了让我们更快地能够实现单岗操作,提前上岗,尽早实现五值三倒,积极创新培训模式,通过的集中授课、现场查系统、班组的技术问答、学习疑问解答、机炉电每月的培训考试等几个模块,既注重理论培训,更注重指导性和实操性强的现场培训。

现场培训“纸上得来终觉浅”是我对从学校走到工作岗位的最大感触。对于新员工,熟悉现场是首要的学习任务,熟悉现场也是接下来一系列培训的基础,同时也是最有效的培训方式,可以让我们一边亲身体验日常的巡检工作,一边加深对理论知识的理解,对我们能尽快掌握安全生产知识和个人岗位技能的提升,以及进一步钻研实际操作技能也将起到事半功倍的作用。让我们走出十几年的书本式教育,真真切切地走到了我们__自己机组的现场,感受实操与理论的相同与不同。

理论学习。

专业理论知识的学习并没因为大学的毕业而就此终止。在__,理论的学习一直还在延续。工作的特定性决定了我们学习理论知识的方向,在大学,我们学得很“泛”,在__,我们必须学得“精”,具备针对性,针对__机组设备的学习。在工作之余,部门领导为我们不但安排了每个轮班的学习班,让我们参与值内的学习和讨论当中去,去学习最近机组出现的大小故障和问题的原因经过以及处理的方案。还安排了运行部正式员工专门为我们授课,从升压站、调节保安油系统、制粉系统到轴封系统,以一名巡检的角度为我们讲解作为一名合格的巡检需要掌握的技能,同时也讲解每一步操作的理论依据。只有掌握一定的理论知识才能更好、更快的做好自己的工作。才能满足作为一名合格运行人员的需要。

一对一培训由于每位员工的学习方式和理解能力的不同,就必然会造成每位新员工在学习的各个系统的时候能够理解和不能理解的地方不一样。为进一步提高培训的针对性和实效性,在我们刚进入值内学习的第一天,我们12名新员工与12名师傅“一对一”签订了师徒合同,由工作责任心强、经验丰富、工作能力较强的巡检干与新员工建立“一对一”的培训模式。这种非常行之有效的培训模式使我们的学习不足的地方进行更加有效的补充学习。正所谓“前车之辙,后车之鉴”。在工作中,师傅在他们以前的工作中也会遇到各式各样意想不到的问题,在和师傅进行工作交流过程中,他们把工作经验逐一传授给我们,从而加快自己的进步。

抽查、摸底考试。

1月14到16号,公司对我们这批新员工进行了摸底考试,由李总为领导的公司和部门主要负责人逐一对我们每位新员工进行了面试,在面试过程,当遇到我们不懂的问题时,领导并没有立马进入了下一问题,而是对我们进行了循引导,让我们感触较深的还有公司领导的平易近人。

其实,这次面试只是公司和部门对我们员工进行过无数次技术问答和理论测试测试的缩影,公司对新员工培训这块投入了大量的精力。也正是因为这样,才能为实现我们新员工提前定岗转正,运行部五值三倒奠定了强有力的基础。然而我们也充分认识到了我们离这一目标还有一段距离,但是不可否认的是,我们正在越来越接近这个目标。

转眼间又到了新的一年,我们进入公司已经半年多了。现在,我们越来越热爱自己的工作了,在师傅的培养之下,在领导的关怀之中,我们一点点地成长。但是古人云“水不流则腐,人不进则退”,在以后的工作中,我们必将会更加脚踏实地,更加努力,不断地提高自身的素质,为做一名优秀的__人而努力!

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇十四

9月10号早上6:36我和爸爸到了合肥,八点多我们坐着校车到了安徽医科大学。校车开进安医大那一刻起,我就明白,我不再是一个孩子,而是一个一只脚踏进社会的人。时间溜得飞快,转眼间一个学期过去了,我逐渐适应了大学生活,也改变了很多。

生活应该算是变化最大的,高中时我在外面租房子,妈妈来陪我,给我做饭洗衣服;而现在一切都要自己动手。高中的生活两点点一线:自己的小窝—教室;然后以轻松的大学生活激励自己。进入大学以后才发现,这里的生活并不像想象中的那么简单,虽然有着各色各样的社团,我参加了轮滑社和乒乓球社,课程却不是简单了些。尤其是医学,课程多,内容也比较繁琐,每天要起的很早跑去教室自习。有时候会觉得累,会抱怨,但是时间久了就会适应这种生活,把它当成了一种乐趣。妈妈常说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我一直铭记于心。所以,我会坚持下去。

我算是个“外生内熟”的人,结交新朋友对我来说有点小困难。得知自己被录取的时候,我加入了一个安医大新生群,结识了一些和我一样的新生朋友。在寝室里,我们四个算是很谈得来的朋友,闺蜜。虽然大家彼此性格不同,却从未吵过架,总是有说有笑的。我们四个偶尔一起逛街,一起去吃火锅,这个学期留下了很多欢乐时光,大部分都是与朋友们一起度过的。

学习是我唯一要愧疚的地方。高考完三个月把我的懒散全释放了出来,对大学学习的错误认识让我一度懈怠了学习。大半个学期的时间被我用来放纵自己的懒惰,我比较宅,总是在寝室里,宁愿对着手机电脑发呆,也不愿去看那苦闷呆板的课本。在临近考试的那段日子里,我才捡起自己已经荒废了许久的课本,每天跑去教室或图书馆“预习”。虽说我很幸运地躲开了“挂科”,但是成绩也不够理想。一分耕耘一分收获,我的懒惰和不够认真造成了我这样的结果。实验课时,我和搭档动手能力不好,也因此耽误了不少时间。通过这学期的学习,我也感受到了大学知识与高中知识的不同,它不再让我们直接依赖课本,而是通过课外深入了解学习专业知识和主动扩展知识面;而且课本也变得有专业性,里面的内容比高中更加详细深入。时间走了再也不会回来,我也不会去用现在的时间后悔过去。立足当下,计划未来,我不能再懒散下去。下学期,将会有一个勤奋的我,认真地听课,认真地学习,也争取拿奖学金。

我不大喜欢凑热闹,所以社团只报了轮滑社和乒乓球社。偶尔双休日或者晚上没有课的时候会兴冲冲地到操场学习轮滑和乒乓球技术,但是聚会的时候我并不常去。下学期希望我能够拿出勇气多与人交往,融入社团的大集体。

这学期总的对我来说是个非常有价值的经验,我逐渐学会如何独立地生活,如何只靠自己去做事,如何判断是非。虽然我只是初入大学,道行尚浅,但在下个学期,在我人生路上,我会吸取教训,改正不足,做到更好。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇十五

时光荏苒,岁月匆匆,时间过得真快,就像小河的流水一般,在你不经意的时候,哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦.....便已经过了几小时,几天......几个月,时间就这样从指缝间溜走。回想从今年八月初登这个讲台时,看着下面一张张稚嫩的小脸,充满了对知识的渴望与对我的陌生。作为一年级班主任兼语文老师,这一学期里的每一个画面都清晰如昨,用心品味每一个充实忙碌的日子。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结:

由于我刚刚走上教学岗位,对一切都是现学现用。一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。课前认真备好每一堂课,努力钻研教材,考虑班级每一个学生的特点,让学生更好的掌握学习方法,抓住教学中的重难点,创设情景,调动学生学习的积极性;认真聆听师傅与其他老师的课,学习他们如何去很好地把握好一堂课,做好笔记,学以致用;作为一名新教师,更重要的是得到领导和老教师的指导,刘校长在每次听完我的课之后,都会抽出时间为我评课,每一次的评课都是我的一次进步。

本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书等方面作了努力。部分学生在学前班时都接触过一点点的拼音与汉字,但是因为每个学生在学前班呆的时间和接受的程度不一样,所以有的学生学起来很轻松,但有的学生就很费劲,在其他老师的建议下,我组织了互助学习小组,让他们共同进步,互帮互助。

二、班主任工作方面。

“爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐”“教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心”“学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可”……,当知道自己要当班主任时,就问了问“度娘”该如何做,当看到这些时,我就在想我能做好吗?真的好难!可是在学生牵着他们爸爸妈妈的手来到我身边时,那一双双稚嫩的小眼睛望着我的时候,我就下定决心——我要当这个班主任!因为我好幸福,从此我的生活里就有了这些小家伙,同样我也在他们的成长记忆里。

都说做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。他们刚刚从幼儿园来到这里,成为一名一年级的小学生,很多习惯都要慢慢的去改。“严”与“慈”最能代表班主任,当学生需要你的关爱呵护时,我就是一位慈母,给予他们细心地体贴和温暖;当学生有了问题,我就是一位严师,指出哪里做错了,如何改正。而且每个班级都会有那么几个问题学生,这时候我会和家长积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。

三、教学教研方面。

我们这一批老师是幸运的,刚参加工作就赶上了国培学习,这次学习很好地为我们这些新教师解决了许多的问题。在这次学习中认真聆听专家的讲座,而且专家还认真的为每一位老师答疑,每次的作业我都要会认真的去完成。“师徒帮带”的开展更是让我受益匪浅,我的师傅汪老师是一位经验非常丰富的老师,而且汪老师刚刚带着他们班级升入二年级,因为有汪老师做我师傅,我就更有信心去站好这般岗,无论是汪老师的二年级语文课,还是我们班的数学课,只要我有时间都会去听,然后与师傅一起讨论交流,有了这样的机会,我要更加努力,争取更大的进步。

不知不觉一学期就这样结束了,我和小家伙们从陌生到彼此熟悉,每天看到他们那张纯净的笑脸,让我每一个忙碌的日子变得充实快乐。今后,我会更加努力,在各项工作中取得更大的进步。

学年第一学期幼教个人总结(模板16篇)篇十六

一学期的工作又接近了尾声,回顾这一学期的工作和思想,应该说是收获多多,但是也有好多遗憾。现在总结如下:

教师是人类灵魂的工程师。作为党员,我能时刻与中央保持高度的一致,忠诚于人民的教育事业。通过学习、研究有关党的思想、方针、政策,我不断净化、提升己的思想。时时处处告戒己我是教师,身为人师,我能时刻注意己在学生心目中的“象征意义”,以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作则,凡是要学生做到的事情我必先做到,注重身的人格品质对学生潜移默化地影响。

学期,是我教育教学理论提高较大的一学期。新课程已经了实验阶段,不学习就会落后,“问渠哪得清如许,为有源头活水”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。不光如此,我还注意用教学理论指导课堂教学实践,课堂教学是主渠道、主阵地,是教学的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为己的才能施展提供了一个我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

我一贯坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的双重结合,在实践中不断创新和发展。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的'形成。

这一年中,我担任两个班的数学教学工作,教研组长工作,对每一项工作力求做好。对待教学工作我力求使每一位学生能学习己喜欢的数学,力求使每一位家长满意。教学工作中我始终坚持做到教学五认真,认真把好备课关,精心设计好每一堂课,努力上好每一堂课,在课堂上,能因材施教,激发每一位学生的学习积极性,使每一位学生在数学上都得到最佳程度的发展,课后,除了认真做好批改工作外,主要做好学习困难生的课后辅导,因为我知道,学习困难生由于各方面的原因,对学习有一定的恐惧或厌烦心理,我在加强对他们辅导的同时,注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养,以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成,他们逐步树立起对学习的信心,使他们逐步喜欢数学。

教研组的工作,我对己的要求是力求有新意,这不仅体现在己的教学理念上,更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念,实践新课程的标准,以适应教育改革。在认真做好教研组的常规工作的同时,也常常有突击性的工作。比如,我们组里的青年教师参加教学比赛,或是教学研究周的活动,我都是利用空课时间去听试教,利用中午或放晚学后的时间与开课老师讨论,虽然忙是忙了点,却是向别人学习的极好机会。

学期最大的收获是课堂教学理念有所提高,为己驾驭课堂教学提供了一份保证。一篇论在县教育学会论评比中获得三等奖。

一年,有付出也有收获,有成功也有失误。面向未,我将努力学习,认真工作,开拓创新,为教育事业奉献出己的力量。“教海无涯,苦作舟”,我将在下一学期中更加努力地工作。

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