范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
感谢篇一
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树苗,而培育这些幼苗、花朵、小树苗的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算这不朽的佳句,也无法表达我们对老师的崇敬。
由此,我想到了我的启蒙老师。老师,记得七年前,我怀着忐忑不安的心走进了您的教室,用着一种很害怕的望着您,您却用一种很和蔼可亲的目光望着我,顿时,我那种紧张、害怕的心情没有了。
老师,您是一个关心同学的老师,记得三年前,我起了水痘,只能在家里面待着,错过了一次期中考试。老师,您亲自到我家里看我,告诉我考试卷不用着急写,还给我讲我没有学到的功课,给我讲一遍,告诉我不要着急。
老师,你还是一位很有耐心的老师,不管是好学生问你问题,还是差学生问你问题,你总是耐心的给我们讲解对我们问的问题百问不烦。
老师,你也是一位严厉的老师,不管是对学习好的还是学习差的,您都一视同仁,只要有谁犯了错误,您都会批评我们,用很严厉的目光望着我们,给我们讲道理。老师,也许这些您都已经忘记了。可是,我永远都不会忘记,您的教诲使我终身受益。
老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意,你那满载温馨的呵护让我们在寒冷世界瞬间解冻,又有多少辛勤的汗水,洒落我们的贫瘠的精神土地!
我们在知识的瀚海里开始起步,有您的一路陪同,我们地坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人,您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露找遍大地,是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”。我们的老师就如绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开户学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献去熏陶学生的心灵。
感谢篇二
昨天早上的运动会,我遇到了海。我没注意到他烦躁的表情,不知趣地问:“海,你要参加跳绳比赛吗?”海没理我。“海跳的话,肯定倒一!”我刺激他。
于是,我第一次看到海生气,温和的脸涨的通红,眼睛里的恼怒让我愣了一下,海,从没发过火的。
海说了那样一句话,转身就走。
当我知道事情的来龙去脉时,我才知道,我说了多么伤人的话,我伤害了朋友的心,我怎么能这样说!可是,说出的话如泼出的水,我无法收回。我好恨我自己!
不知什么时候,打扫公共卫生区的同学回教室来了。早上的天气很凉,我的心也冰凉冰凉的。我把脸埋在臂弯里,闷声背书。听到了熟悉的脚步声,我偷偷看了一眼,是海。海似乎看到了我,可是他转过了头。我注意看到了海昨天跑步崴到的脚,“还疼吗?”我在心里轻轻嘀咕了一句。
因为昨天早上的事,整一天我都好伤心。我第一次感受到了孤独、寂寞的滋味。我努力想求得海的原谅:向他道歉,他说过的话不会改变;弥补,可是xx在我劝阻前一分钟上场,班级因他而丢失了一枚奖牌。“海,对不起。”只能在心里嘀咕,眼睛酸涩,却流不出泪。
海,我们的友谊就这样结束了吗?
中午,老朋友陪我去买饭,他不停地想逗我笑,而我的心却冰凉至极,渗不进一丝阳光。
“火,你来买饭吗?”“嗯。”“送一个巧克力给你,下午的广播操表演加油!”“海,你也尝尝吧,很好吃”因为平时相处得多了,不经意间我也给了海一个。气氛瞬间变得很尴尬。
“谢谢你!”海开心地笑了。
我怔住。难道,他原谅我了吗?
海搂着我走到外边,跟我说:“小炀,我跟你说件事。”“什么?”我又往最坏的方面想:绝交。
“对不起,昨天是我不好。请你原谅我!”海因这几天的排练而沙哑的嗓音和他的道歉,让我一瞬间眼角溢满泪水。
“海,对不起,请你原谅我!我不该说出那样的话,对不起,海!”我忍不住地想流泪。
“没关系,我也不好,不该生气的。我们还是好朋友,对吗?”海摸摸我的头,笑着。
“对,最好的朋友。”我好开心,心里的乌云被驱散,被阳光温暖着。
感谢海宽容的友谊!是他让我明白了友谊要真诚相待,让我明白了友谊要互相体谅,让我明白了世界会因多一声赞美而变得花香四溢,也会因一句即使只是玩笑的奚落而伤害他人的心!
感谢你让我明白了友谊的伟大——宽容!
感谢你,海!
感谢篇三
用完了全世界所有的好词,都形容不出它的形状,它的语气……
不需要荣誉,它不需要夸耀,不需要赞美……
但我只知道的是爱在我身边默默的支持我,安慰我,鼓励我……
谢谢你!爱
感谢篇四
您好!
鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长。高山感谢大地,因为大地让它高耸。作物感谢土壤,因为土壤让它存活。我们一生要感谢许多人,但最值得尊敬和感谢的就是老师。
三年级的时候,我其他科目都不错,唯独数学,简直可以用四个字来形容:“木头脑子”。教我们数学的是吴老师,老师个头不算高,脸上长着雀斑,只要老师一笑,两边的小雀斑就会跳起舞来。老师头发卷卷的,特别爱笑,大家都叫她“雀斑美人鱼”。
我们和吴老师相处的时间过的真快啊,马上要到期末了,同学们的学习变得紧促起来。可是,一次次测试后,我们这些差生的成绩还是没提上来,吴老师很着急,于是老师决定成立“差生训练班”。就是每天放学后留下来做习题,然后再一个个上去拿给老师检查,老师在从中挑取一些比较多错的题目拿出来讲解。老师为我们总是搞得很疲倦,我经常看见老师眼睛里的血丝和眼角的黑眼圈,以前老师美丽的面孔早以被疲倦遮掩得不见了。老师为我们这些差生是多么的尽心尽力啊!每次我总是有一两题不会写,而老师没有却没有责备我,总是耐心而又温柔的告诉我这题该怎么做,该怎么算出正确的得数……我被老师诗一般的语言打动了,我精确地算出这道题的得数。老师看了看,甜甜地说:“真棒。”此时,我的心中洋溢着一种从未有过的感觉,我暗暗下定决心这次一定要考好。
七天后,我看着成绩单上鲜红的数字:91分。这时,吴老师走了进来,提着一大袋铅笔盒和橡皮。您让我们考上90分的同学一个个上去领礼物。到我上去了,我的每一步都是如此的艰辛,每一步都带着艰辛和努力。吴老师把礼物交给了我,又摸着我的头说:“真棒。”老师还是用着那甜甜的声音,我又听见了那两个简单的词,可这能使多少幸福和快乐!能给多少人勇气和力量!谢谢你老师!
吴老师已经离开了我们学校,可我却从来没有忘记吴老师。老师对我的鼓励,对我的关爱,让我前进的路上多了一份勇气与信心。老师,我爱您!
祝您
工作顺利,身体健康!
您的学生:黄毓娇
20xx年07月20日
感谢篇五
【来源】:该词语来源于人们的生产生活.
【注音】:gan xie
1、她应该为此得到他的感谢.
2、感谢你们对我们照顾得如此周到.
3、由我负责感谢我们的主席给我们作了这次报告.
4、我真不知道该怎么感谢你.
5、告诉他们你感谢他们的工作.
6、我们感谢你.
7、我一定要感谢上帝.
8、我们也许不是一直都像天使那样乖巧,但我们确实感谢您的教诲.
9、要我怎么才能感谢你啊?
10、我感谢他的努力.我祝愿他身体健康.
12、感谢你们在这几周为我祷告.
13、感谢你们今天与我们在一起.
14、你们的总统感谢你们.
15、我代表获得此一荣誉的其他人向你们表示感谢.
19、我得感谢他们的出现以及一切一切.
20、感谢它提醒了你什么才是生命中最重要的.
21、那么你应该感谢上帝并不是每一天都是例假.
22、他也没感谢她,快速地翻看里面的一篇文章.
23、我要再一次感谢你们所有的人给予的支持.
24、他们都是美国的英雄,应该得到我们的感谢和纪念.
25、感谢你们阅读与分享这些信息.
26、他们值得我们的表扬和感谢.
27、有时候他们感谢我.
感谢篇六
在这个世界上,有一种风会绽放。
当我不在学校的时候,因为我一直对男班主任有偏见,我听到妈妈对我说:“你的班主任是一个年轻的男老师,他的思想应该贴近孩子们。”之后,我开始对未知的未来感到害怕和不安。
开学、考试、军训之后,一切都那么顺理成章。那时候,我总以为班主任是个不笑的人。直到有一天,我的腿抽筋了,走路成了一件非常痛苦的事情。直到我站在队里的腿部神经强烈地刺激我的大脑,直到我最终无法战胜它并大声喊出“报告”。当时在我们军训场的班主任马上来帮我去诊所,我了解到班主任真的很好,对学生也很感兴趣。我试用了几天,被同学晒伤了。班主任买了些药,让他们把药擦干净。我想他也许是一盏明灯,虽然并不耀眼,但却能让一颗充满恐惧的心在周围解冻,并温暖起来。
在军训期间,有一场比赛。那时,我们班正在休息。学生们坐得一团糟。他们低下头,和同伴们谈论生活中的琐事。他们偷偷地笑着。同时,教学主任和一组老师来上课,让我们排在倒数第二位。那天晚上我们吃饭的时候,上楼的时候连呼吸都不敢。我们担心班主任会生气,但他没有。他向体委了解了真相,克制了内心的不耐烦。相反,他温和地告诉我们要好好训练。
他真的相信我们,相信我们会创造一个奇迹,叫做666班,一个叫做666班的时代。
后来,你经常听到这样的声音:“嘿,我的电话卡坏了。”“去问班主任吧!”我把饭卡丢了。“告诉班主任!”我不知道他有什么心情来解决我们生活中的琐事。
在那一刻,我感到非常幸运。当我来到一个陌生的环境时,我遇到了一群和我同龄的陌生学生。我的心拒绝了,因为我不习惯和陌生人说话。前几天我很内向,不喜欢和人说话。但后来,我发现我遇到了一位非常好的班主任和一群非常好的学生。在高中一年级最困难的几年,在中学二年级最困难的时候,我遇到了这么好的班主任,这真是上帝的关怀。
感谢上帝的爱,我们有一个光明的未来。
听“云下飞扬”,“风使云长花,花儿漫天,在乌云下默默地开,然后飘到哪里”,这是我最喜欢的歌词。我想,突然风来了,静静地过去了,满天都是鲜花。
我们都是尚未开放的花朵。总有一天,它们会开花,被风吹到天涯海角。它们会形成一个奇怪的光环。随着班主任的风声,我们“桃李”飞向远方。
在未来,继续前进,随着那将绽放的风,它将燃烧。
感谢篇七
在人的一生中,有许多要感谢的人,而我最要感谢的,是我的妈妈。
月考前一天,数学老师对我们说:“这次月考,我要杀鸡儆猴,凡有低级错误的,一分一篇课文。”我的心往下一沉:粗心和大意都是我的老朋友了,想甩也甩不掉,难不成我就是那只肥嘟嘟的鸡?想着我冒了满头冷汗。
放学回到家,爸爸问我:“考试,老师有什么要求?”我赶忙重复了一遍老师的话。话音未落,爸爸就挖苦我:“杀了你这只鸡,老师可以吃好几天了。”我瞪了他一眼,去做作业了。
晚饭时间,家长们不是提醒我该怎么做试卷,就是挖苦我成绩太差了,我只好捂住耳朵,大声喊:“我不听!我不听!”快吃完饭时,我发现妈妈什么话都没说,便对她说:“妈妈,你想对我说些什么?”“只要努力了就行。”妈妈说,这十分普通的一句话,我却感到无限的关爱,一瞬间眼眶湿润了,晶莹的泪珠在我的眼睛里打转。
我把这句话铭记在心中,吃完饭,我慢慢走进自己的小书房去复习,把早已背得滚瓜烂熟的课文再看了一遍又一遍。夜深了,我已打了几个哈欠,“终于复习完了。”我迷迷糊糊地说完这句话,上了床。
感谢篇八
我最需要感谢的是那一缕阳光。
更值得感谢的是:阳光孕育了万物生机。因为,无论是巍峨的高山,还是卑贱的'小草,它都将无私地奉献自己的温暖,让地球处处铺满了阳光,充满希望。
啊,阳光多么重要!它让巍峨的高山温柔一些,让卑贱的小草自信一点……
如果世界上没有阳光,地球上将到处是寒冷、黑暗,没有风霜雨雪,没有花鸟鱼虫,更不会有今天这个美好、可爱的世界!
感谢你,那一缕阳光。
感谢篇九
——题记
——是信念。
他们将自己最美好的光阴倾力付出在这个岗位上,他们带出了一届又一届学生,教出了一个又一个国家的栋梁之才。他们将我们种下,精心的灌溉着我们,看着我们一起慢慢发芽,然后各自忙着疯长,渐渐地,我们忘了去关注他,最回头惊觉:“您怎么变了?”——变得褪去了往日风采,变得疲惫不堪。
也许,并不是所有的人都喜欢“老师”这个名词的,但我只想说,他们所付出的爱的本质都是一样的,只不过是所传播形式不同而已,有的是一句“后面站着去”的话;有的是让人胆战心惊的手上一下下的棒子;有的是一个又一个笑话;有的是堆积如山的作业……。他们不同形式的付出,只是为了我们共同的成功。
其实,最美的不只是永恒,更美的是短暂的瞬间,那几年,十几年,几十年,如此轻佻的说出数字,谁有能体会其中的岁月沧桑?在他们的心中,人生无须惊天动地,每个人都会有属于自己的一片森林,他们会一直活着,带着丘,在每一个河湾里。
我爱我的老师,但我更敬佩他们。
老师,虽然我不能和您走完同一条路,但我还会在自己的路上认真走下去,让您回头的时候,不至于担心我。
您是不灭的红烛,我心中的灯。
愿光阴不负汗水,芳华不负卿。
感谢篇十
悲伤时,它是慰藉;沮丧时,它是希望;软弱时,它是力量。它是同情、怜悯、慈爱和宽容的源泉。
——题记
今天是母亲节。我不送您一束鲜花,也不送您一张贺卡,更不送您一个吻。我只送您一颗感恩的心。这颗心就像盛开在母亲节的一束康乃馨。我真心祝您在母亲节里无比快乐!
依稀记得,那是小学五年级的事了。
“吃不吃苹果?”就在我百思不得其解时,妈妈的声音响亮的传入我的耳朵。
“吃,别再打扰我了!”我皱着眉头,不耐烦的说,我也看了看天,小雨淅淅沥沥的下着,发出嘲笑我的声音,真想抓住雨滴,严厉的拷问它!
“什么?”妈妈好像没有听清楚,又问了一遍“你再说一遍。”
不到五分钟,“哗啦啦”的水声传了过来,然后又是找刀子的声音,掺杂着抱怨自己“没脑子”的声音。接着又变成了削皮的声音。
妈妈哼着已经过时的、陌生的歌,用她觉得很美的,似扭秧歌的步伐,走进来,把削了皮的苹果放下,走了出去。这时,我看着苹果,就好像苹果会说话、有魔力似的,把我从现实带到了一个我从没见过的地方,使我了解了它的一生。
人人都说没妈的孩子像根草,是呀,如果没有妈妈,我就没有了现在的幸福,我的一切都是妈妈给的。望着倾盆大雨的我,悟出了一个道理:其实爱不用说一句我爱你,也许只需一个苹果、一片树叶、一杯牛奶……就能表达。