在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
分享篇一
曾将有人提及“2014”时，都认为这只是一普通的数字组成的一个普通的年份，但如今它则象征着枪青少年的拼搏。2014年，一个多么令人向往的年份，而原因就在于2014年南京举办青奥会!
从北京奥运会，广州亚运会，上海世博会和深圳大运会的申办举办成功，还有即将举办的南京青奥会，这无不见证着一个国家的强盛和实力。这些都让每一个中国人感到自豪和激动!这些都让每一个外国人对中国有着深深的敬意!这些都让中国优美的文化历史传播世界，让人们更加了解中国，向往中国!
俗话说的好："语言是友谊的桥梁。”我现在是一名初中生，等到南京正式举办青奥会时，我已是一名高中生了。我必须从现在好好学习，学好英语，用一口流利的英语向外国来宾介绍南京悠久的文化，让外国来宾充分感受到南京人的热情，让中国文化走向世界，让外国人也知道中国棒!中国人更棒!
南京是“六朝古都”，拥有良好的人文景观和悠久的历史文明，由此我会带领外国来宾们游览南京的名胜古迹，例如：中山陵，紫金山，玄武湖，秦淮河，让他们领略到南京的优美风光。当然我还要带领他们去南京的大屠杀纪念馆，让外国人知道南京人从未忘记过耻辱，他们永远铭记于心，永远提醒自己：“人民强则国强”的优秀品质。
其实，南京青奥会对我们而言是一个大舞台，它展现了当代青少年用心参与，顽强拼搏的精神，告诉人们只有这样方可成功。当然，这种精神并不仅仅指青少年，中国人亦是如此，他们顽强拼搏，永不气馁，使中国走向了强盛。
当你走在繁华的大街上，随手乱扔垃圾时，你可曾想过不可以这样，也许你会认为“大家都扔，多我一个没关系”，但是如果被前来参加 青奥会的外国来宾看到了这番景象，他又会对南京有怎样的印象呢?因此要想给外宾留下好印象就必须从爱护周边环境做起，从小事做起。
分享篇二
孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。
失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”中国教育总网教案频道的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气，让我分享你的生命！
中秋的月光下，每个人都享受着同样的光芒，每个人都有不同的感受和想象。
分享篇三
火柴不会因为熄灭而哭泣，因为它曾经燃烧；花朵不会因为枯萎而伤感，因为它曾绽放过。
分享是痛苦可以使自己的痛苦送去一半。
这一次，我的语文考得最差，数学考98分，英语考95分，语文却考了84。5分，当我拿到语文试卷时，我的心像千万根箭刺过，使我痛苦不堪，心想：为什么我的语文考得这么差，这是为什么呢？我向我的朋友诉苦了这件事，朋友对我说：“你不用太放在以上，期中考得不好，你在多努力，再把期末考试考好不就行了吗。”我感激地说：“谢谢你，你是我最好的朋友。”我仿佛觉得心里的负担减去了许多。
如果你快乐了，你把快乐分享给别人，那么你的快乐就会增加。
有一次，我在数学课上获得了老师的表扬，老师送给了我一个胶布，我的心里像吃了蜜糖一样的甜。回到家里，我把这件令我快乐无比的事情告诉了妈妈，妈妈乐得跟花一样，说：“我的乖宝贝，你真棒！真不愧是我的孩子！”妈妈这么一说，把我也给乐成了花一样，我开心的扑进了妈妈的怀抱。
母爱是伟大的，母亲的爱像水一样温柔细致，哪个孩子都不能缺少母爱，母爱也是重要的。
分享是沙漠里仙人掌孤独的坚强，分享是阳光对树木的洗礼。分享是河流奔向大海的勇气。
分享篇四
幸福是什么？有人说，有很多钱就是一种幸福。还有人说，住别墅开好车就是一种幸福。我说，分享是一种幸福。
假如我有一杯果汁，我就会分一半给你;假如我有两个苹果，我就会给你一个；假如我遇到了什么开心的事，我就会给你讲，让你和我一起开心。
分享就是这样，很奇怪，但做过以后又让双方都可以感觉到幸福。
小学时，班里的同学买什么东西都会给自己最好的朋友带上一份。当时我们班的同学都相处的非常好。
我们不过只是一个普通人而已，但有时候改变人一生的，往往不是什么豪言壮语，而仅仅是一声呵护，一种关怀，一点引导，一点分享。与别人分享自己的喜悦，正是为别人的生命增添了一种色彩，犹如一片彩云散入人们心田，化成种子，生长出一棵茁壮的大树，树上的每一片叶子上都写着两个字“希望”。分享正式给人以希望，当你发现其神功效时，你就知道：快乐需要分享。也许分享后，你会有另外一种叫做“幸福”的收获。
最好的朋友也许就是你最好的倾诉对象，同龄人也许有共同语言吧，对他们说自己的快乐与痛苦时，会畅所欲言，你会感慨，啊，有朋友真好！
分享也许是解脱自己的一种方法，不愉快时，与别人分享可能对自己更好，青春时光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的，但你要学会解脱自己，有快乐时同别人一起快乐。
生活就像一首美妙的乐曲，有时需要独奏，更多的时候更多的时候需要合奏。学会与朋友分担痛苦，分享快乐，是最好的选择。
分享篇五
五彩纷呈的文字，过目即忘就可，唯有发自内心的声音，才带有一种最充沛的情感。
旅途中，翻阅儿时写作的日记本，琐碎细微的文字中，流露出一种明媚的情意。事许多已渐模糊，可字却还留在记忆里。
在黑暗中睁开双眼，我看到自己又走上那条白漆斑驳的走廊。那还是在小学时代，写作的习惯就在此养成。仍记得那些星期五，老师总会让每个同学写一篇短小的周记，记录平时的所见所闻，周一再评讲。于是每每待到周一的语文课，大家心中积蓄的期待与好奇便会像潮水一样涌出心头，隐隐不安中，幻想着自己能在众同学面前被老师表扬。
然而现实却总是很平静。为了那个看似遥不可及的梦想，每个周末，我都会独自在这座城市的黎明中寻找那份细节之处的感动。清晨，黎明的熹微透过轻盈的窗帘，在墙壁上切割出一块暖黄；傍晚，月光给饱满坚强的花瓣撒上一层莹莹的光辉，如同散发出的淡淡雾气。不断地寻觅，不断地记录，日复一日，终于，我在一片凋落的红色槭树叶上，嗅闻到了一份微弱的成功气息。
大多数时候，文字会一直待在记忆中，犹如一道风景，用褪色的底子，昭示着某种微温尚存的气息，静默地等待着你的信手拈来。
旧城区灰蒙蒙的低矮楼房，大路旁边高大粗壮的梧桐。下雨的时候，绿色的大片树叶下发出陈旧的声音，游走在记忆中熟悉的城市，潜心阅读，发现其实需要重复阅读的书，一直就那么几本。于是，阅读与写作在我的生活里，变得越来越密不可分。经典的文字大多都来自一些古籍，我流连其中，似是凝滞不前的时间，似乎和喧闹的当今世间失去了联系。但无论何时何地，打开来，都会弥漫着淡淡的芬芳，馨香怡人，有时甚至感觉，仿佛这些字都是为了与我邂逅而生。五彩纷呈的文字，过目即忘就可，唯有发自内心的声音，才带有一种最充沛的情感。
追溯那些曾经，仿佛只是瞬间记忆中的文字，如片片细小的雪花，在阳光下摇曳、晃动，沉重地跳跃着，清晨推开窗，才惊觉天地间已白茫茫一片。
分享篇六
如果我有一杯清甜的果汁，我会与他人分享，享受丝丝甘甜；如果我有一束芬芳的鲜花，我会与他人分享，享受缕缕清新；如果我有一汪清泉，我会与他人分享，享受份份清爽。“赠人玫瑰，手有余香。”分享不只是付出，得到更多的是回报。
天空淡蓝，已经进入十一月份，随即而来的运动锻炼也开始了。冒着风，学生队伍跑的散散垮垮的，我喘着粗气，早已找不到了刚开始的激动与兴奋。随着老师哨声的响起，我的腿愈加沉重，颤颤地走到跑道边上坐下，看着同学们陆续走光，我也站起身，准备离开。“喂！”我吓了一跳，回过身，看到了一张红彤彤的笑脸，是如。
如穿着一件短小的棉袄，棉袄紧抱着她，显得那么瘦小。我又蹲下身，然后和她聊起天来:“今天的运动量可真大，我都快被跑晕了。”我笑笑，咳嗽了几声，找了地方坐下。我摆摆手，示意此时我不想说话，嗓子干涩的，浓厚的鲜血味道在我的喉间打着转，久久不能散去。如似乎看出了我的难受，“诺，嗓子疼了吧，这个给你。”太阳光打在她的侧脸上，朦朦胧胧的，那张红彤彤的笑脸让人心生温暖，我伸出手，一块糖果躺在我的手心。我也从口袋里找出糖，递给她。