幼儿园传染病防控工作计划 春季传染病防治工作计划(通用9篇)

时间:2024-11-22 作者:碧墨

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

幼儿园传染病防控工作计划篇一

学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传维护学校正常教学秩序的进行。

一、指导思想

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知》、《学校卫生工作条例》、《关于加强中小学、幼儿园传染病预防工作的通知》等有关法律、法规、文件,结合我校的实际,拟定以下防治措施。

二、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集播和流行,并可扩大到家庭和社会。我校将严格按照上级卫生部门和教育部门的要求,保证及时、有效地做好学校传染病疫情应急处置工作,保障广大师生身体健康,特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,通过黑板报、展板、校园广播、专题讲座等,多渠道、多形式地开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作,使传染病防治工作有序、有效地开展。常规对教学环境进行消毒工作,使消毒工作落到实处。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,认真做好检查评比工作,将检查结果在全校范围内公布,促使师生养成良好的卫生习惯,提高学生的传染病防治知识的知晓率及健康行为的形成率,切实增强学生的卫生防病意识。

3、利用家长会、给家长的一封信等形式,向家长宣传传染病相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

4、进一步落实完善晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告校医务室工作人员进行排查,以确保做到早发现、早隔离、早报告。校医务工作人员、班主任要利用晨会课、健康教育课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早隔离、早治疗。

5、协助总务处定期做好消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及患有人畜共患传染病的动物。

6、协助总务处定期做好学校饮用水的消毒管理工作。

三、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向舟山市教育局及定海区疾病预防控制中心报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

幼儿园传染病防控工作计划篇二

为进一步做好我连的传染病防治工作,降低相应传染病的发病率,更好地保障人民群众的身体健康。根据上级卫生行政部门下达的传染病防治工作文件精神,结合我连实际情况,特制定了20xx年传染病防治工作计划。

1.认真学习贯彻《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法。

2.学习并掌握各种常见传染病诊疗规范,做到早发现p早报告p早隔离p早治疗,切断传播途径,防止扩散。

3.开展预防传染病的健康教育,每年至少宣传四次。

4.在治疗工作中严格执行消毒隔离制度,做到一人一针以管一板,杜绝医源性传染。

5.积极开展连队卫生检查监督工作,对水源卫生p环境卫生p粪便卫生等进行经常性检查监督。

6.全面实施计划免疫,按照计划免疫程序及时对全连所有0――7岁儿童进行预防接种。强化儿童计划免疫工作,规范首针卡介苗和乙肝疫苗接种,提高卡介苗和乙肝疫苗接种及时率,“五苗”接种率95%以上。

7.做好各项工作的登统计。

幼儿园传染病防控工作计划篇三

为进一步做好我中心的传染病防治工作,降低相应传染病的发病率,更好地保障人民群众的身体健康。根据上级卫生行政部门下达的传染病防治工作任务,结合我中心实际情况,特制定了2019年传染病防治工作计划。

一、目标任务指标

2.控制霍乱暴发流行,不发生二代病例,不发生死亡病例;

5.做好消灭“脊灰”工作,各项指标达到要求,并做好巩固工作;

6.麻疹、百日咳疫苗接种率控制在99%以上,并做好疫情监测工作;

9.传染病报告率100%,传染病诊断符合率100%;

10.加强高危人群的艾滋病抗体检测,继续做好已发现艾滋病感染者的行为教育和管理,开展公共场所服务人员艾滋病抗体检测,开展对重点传染病(包括艾滋病)的防治知识培训。

二、对策与控制措施

(一)加强公共卫生体系建设

1.充分发挥中心公共卫生管理员和居委会联络员的作用,加强培训与指导,进一步落实工作职责。加强对社区卫生服务站公共卫生工作的检查与指导,逐步建立和完善中心公共卫生服务体系。

2.进一步认真落实传染病防治和督查的各项工作,督促社区公共卫生组织机构、传染病管理、疫情监测与报告、中心健康教育等公共卫生工作的落实,加强监督检查与指导。

3.加强公共卫生队伍培训,组织开展公共卫生管理员、居委会联络员、社区卫生服务站、防保人员等基层公共卫生人员参加相关知识的培训,增强专业知识、提高服务水平。

4.综合利用现有的人力资源,加强公共卫生值班制度,加强值班人员的培训,加强应急队伍建设和应急物资的准备,加强应急演练。

(二)做好疫情报告和管理

1.各医疗卫生单位按照规范建立门诊日志和传染病登记,并按法定时限网络报告疫情,甲、乙、丙类传染病报告率100%,及时率和准确率均在100%以,纸质报告卡和网络报告相符率100%,做到及时、准确上报。

2、每月20日之前网络直报本中心传染病及时率100%。

(三)强化肠道传染病防治

1.根据区卫生局和区疾控中心的要求,结合本中心实际,开设肠道门诊专科,并按肠道门诊规范化要求开展工作。

2.组织职工开展夏秋季节肠道传染病防治知识培训,对病人开展传染病防治知识的宣传,提高医务人员的传染病防控意识和广大群众自我保护意识。

3.一类疫苗接种不得收取任何费用,除一类疫苗外的其他有价疫苗必须明码标价、上墙公布,由儿童家属自愿选择。

(四)加强健康教育宣传力度

1.加大传染病(艾滋病)防治知识培训与宣传,加强对我街道外来民工的艾滋病健康教育宣教力度,重点加强对建筑行业、重点企业、的外来务工人员开展健康教育工作。

2.利用各种宣传日开展疾病防治知识宣传,重点做好“3·24结核病防治日”、“4·7世界卫生日”、“4·25计划免疫日”、“5·31世界无烟日”、“9·20全国爱牙日”、“10·8全国高血压日”、“10·10世界精神卫生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣传。

3.开展健康教育讲座宣传、健康橱窗、宣传图板、黑板报等多种形式、对学校、幼儿园等机关企事业单位开展健康教育,提高广大干部和居民健康知识知晓率和健康行为形成率。

传染病防治工作计划范文

幼儿园传染病防控工作计划篇四

为切实加强学校传染病防控工作,保障广大师生的身体健康,按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县局有关文件精神,认真做好传染病的防控工作,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展,特制定本实施方案。

二、组织领导

成立学校预防传染病工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、主要措施

1、严格落实责任

做好传染病的预防工作是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防传染病工作领导小组,明确分工,明确责任,各负其责,层层把关,建全传染病报告网络。

2、加强宣传教育

春季、秋冬季是传染病高发季节,学校要通过召开全体教师会议,传达上级文件要求和工作部署,使广大教师从思想上认识到做好传染病预防工作的重要性,积极投入到预防传染病的工作中来;学校制作一期预防传染病宣传板报、组织一次有关呼吸道疾病的健康讲座、按上级部门的部署发放《致家长的一封信》,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持;各班每月开一次预防传染病主题班会、组织学生做一刊学生手抄报或黑板报。

3、严格执行疫情报告制度

各校各班要严格执行晨检、午检制度。值周教师负责疫情统计报告工作。班主任要详细学生统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,通过电话、家访等途径追查病因,并及时上报各类传染病病例。尤其对于手足口病、水痘、腮腺炎、诺如病毒等尤为关注。学生进校进班,班主任首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知镇卫生院进行筛查。一旦发现疫情,值周教师要立即向学校汇报,学校要及时向卫生院报告。

4、加强培训,做好防控工作

以“学校传染病的防控”为主要内容,组织全体教职工进行传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作。

5、构筑预防屏障

(1)大力开展爱国卫生运动。结合传染病预防重点工作,及时清整校园死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底消灭卫生死角。

(2)各班每天要开窗通风,让教室有足够的新鲜空气,是预防呼吸道传染病的有效方法。

(3)鼓励学生多到室外活动,增强学生体质,加强免疫力。

(4)隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失。

(5)养成勤洗手的好习惯,教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

(6)班级内每天进行消毒,班主任管理消毒器材。消毒内容为在班级内喷洒稀释过的84消毒液。

幼儿园传染病防控工作计划篇五

一、加强领导,提高认识

高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,针对目前我国麻疹、手足口病等传染病的高发季节,充分认识防治工作面临的形式,按照以人为本的要求,切实加强防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施,加大高疫情期间卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

二、加强健康教育宣传工作

为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用广播、网络和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及手足口、禽流感、麻疹、水痘等呼吸道传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用肉类时完全熟透,到正规市场购买检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作,对可能发生疫情暴发流行的,根据人群免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生和流行动态。

四、加强疫情监测,防止传染病暴发流行

各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、流行性腮腺炎等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来,切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作,及时掌握疫情动态。切实加强对公共卫生科人员和村卫生室人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训,培训后进行考试。

为了做好传染病防治工作,要求各村巩固已有成果,坚持不懈,再接再厉,以更高的标准、更严的要求、更大的力度,严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

幼儿园传染病防控工作计划篇六

为科学、有序地做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘、诺如等)工作,有效遏制学校各种传染病疫情的扩散和蔓延,确保学校师生身体健康和社会稳定,确保学校教学秩序的正常进行,特制定本工作方案。

一、总体要求

要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,坚决压实“四方责任”(属地责任、部门责任、单位责任、个人责任),落实“五早”(早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗)要求。贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。

二、组织领导机构

(名单见附件)

全旗各校校长、幼儿园园长、教育事业发展中心、学生资助中心。

领导小组办公室设在旗教育局安全股,办公室主任由刘扬生同志兼任。负责全旗教育系统传染病防控工作的组织实施,加强与旗卫生、疾控部门沟通联系,督促指导各校(园)按照要求开展各项传染病预防工作。

三、防控措施

(一)建立健全属地联动工作机制

各校纳入当地联防联控机制,前置完善传染病疫情研判、信息报送、救治转运、隔离管控、消毒消杀、心理疏导等联动工作机制。同时要动态掌握所有师生健康状态,做好值班值守和“日报告”“零报告”“重大事项随时报告”制度。

(二)协同制定传染病防控工作方案

各校根据学校实际情况和学生总体状况,按“一校一案”科学制订完善学校传染病防控工作方案及应急预案等方案,要详细到具体环节、程序、流程图、负责人及操作标准,重点明确学校在校期间有学生异常情况的各项防控措施。

(三)坚持分级包联制度全覆盖

各校主要负责同志要扛起第一责任人职责,坚守岗位、靠前指挥,及时研判形势,及时指导督查,及时采取行动。严格落实校领导班子成员包年级、年级领导包班级、职能部门包教职工、班主任包学生的分级包联工作机制,确保传染病防控责任全面覆盖所有师生员工和临时人员。

(四)坚持防控技能培训到位到人

各校要主动争取属地卫生健康和疾控部门专家技术支持,专门组织对学校负责传染病防控的校领导、传染病防控工作人员及班主任开展多层次的学校传染病防控各项制度、工作流程和操作标准的培训,开展对师生员工的防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,坚持依法依规开展科学防控,做到真正学懂弄通,避免机械式、生硬化操作。

(五)大力开展校园爱国卫生运动

各校要对教室、食堂、宿舍、图书馆、卫生间、开水间、洗手间等重点区域和公共场所环境卫生进行彻底清洁消毒,消除卫生死角。做到日常通风换气,保持室内空气流通,加强校园垃圾收运处置闭环管理和校园快递点消杀管理,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。同时要加大学生个人卫生习惯养成教育,提升学生个人卫生习惯。

(六)联合组织应急处置演练

各校要充分利用传染病疫情防控应急演练契机,协同进行传染病防控应急演练,现场明确防控链条各环节责任人和联系方式。相关人员要熟悉应急处置工作内容和流程,确保联防联控机制健全、沟通顺畅、措施到位。同时根据应急演练情况进一步优化应急处置、隔离管控、后勤保障、信息发布等环节应急处置流程,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

(七)加强师生员工常态化健康监测

各学校、托幼机构及培训机构要加强师生员工健康监测,足额配备校医或保健教师,建立建全学校传染病防控制度、因病缺勤缺课跟踪制度,对学生和教职员工开展晨、午健康监测。对出现症状者,要及时就医,不带病上课、工作。

1.班主任负责每天晨检、午检,发现有异样情况立刻上报。对没有来校上课的学生,班主任要立即依据学生因病缺课追踪制度,对缺课学生进行状态问询。

上报程序:班主任——年部主任——医务室——校长办公室

2.教职工身体异常上报年部组和相关部门领导。

上报程序:教师---年部主任——医务室——校长办公室

3.学生在校一旦传染病疑似症状,应及时隔离,通知家长将孩子送医院就诊,根据病情轻重程度和临床医生医嘱,采取居家治疗休息或入院治疗的措施,待病愈或传染性消失后,凭医疗机构的明确诊断证明方可复课或上班。

(八)坚持多病共防人物环境同防

强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理,要做好校园环境消毒消杀工作,室内每日通风换气,保持室内空气新鲜。

1.学校设置足够用的隔离室,要求每1000人保证不少于两间隔离室,并建立消毒管理制度。

3.学校有投入预防传染病的专项经费。

4.保持教室、办公室环境通风换气,填写通风记录。教师要提醒和督促学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。

(九)加强传染病防控宣传教育

持续做好传染病疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作。通过现代信息手段,将传染病防控知识及学校工作安排及时推送给师生员工。教育引导师生和家长强化法律意识,履行传染病防控法定义务。

1.各校要积极开展健康教育,通过学校广播、黑板报、校园网、微信群等,向广大师生介绍预防各种传染病有关知识。

2.各校要积极发放《致家长的一封信》,将有关传染病防治资料和要求落实到家长手中。

3.通过校内悬挂宣传标语、横幅、led电子屏滚动宣传、宣传展板张贴宣传内容等形式,积极营造预防传染病的氛围。

4.各校要通过召开主题班会、主题团队会、主题升旗仪式的形式,积极对全校师生开展传染病宣传教育活动。

(十)实施师生健康教育行动

各校要落实学生在教室、实验室、图书馆等室内场所全程佩戴口罩等防护要求。继续倡导养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。在精准防控的基础上,科学有序进行校内活动,鼓励师生积极参与体育锻炼和文体活动。教育引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排休息,提升自身免疫力。

四、工作要求

(一)提高思想认识,杜绝麻痹松懈

各校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序的大局出发,切实提高政治站位,抓好校园传染病防控工作。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈,有效落实各项防控措施,守住校园传染病输入关、扩散关,筑牢教育系统传染病防控网,严防各种传染病输入校园和聚集性疫情发生。

(二)压实主体责任,发挥联防作用

教育局应承担传染病防控的部门监管责任。严格落实学校传染病防控主体责任,强化学校书记、校长“一把手”传染病防控第一责任人责任。学校传染病防控部门要加强学校传染病预防健康教育,指导学校开展应急演练,帮助学校查找防控漏洞,及时消除传染病防控风险隐患。

(三)加强督导检查,做到立行立改

各校要配合属地卫生、疾控部门在开学前和开学初期,就传染病防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对学校逐项进行检查,及时发现问题、整改到位。确保校园内传染病疫情发生后,学校防控能力和措施能够跟得上、展得开、应对好,进一步提升校园整体应急能力。

幼儿园传染病防控工作计划篇七

一、组织领导:

组长:

组员:

二、具体分工

上级精神的传达、措施的制定、指挥:

关于突发疾病的联络:陈喜中食堂管理:

宣传:王水红

三、预防措施:

1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行,我园认真搞好内园环境为生,及时清理死角;做好“三防”、灭“四害”工作;切实防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。

4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。

四、制定应急预案:

本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

五、疫情报告:

1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

2、本周与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午巡查班级,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离。早治疗,及登记,消毒工作,尽量避免传染病的发生。

六、后勤保障

1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品,和预防肠道传染病的口服药物。

2、领园导安排有关人员值班,专人管理,搞好防治肠道传染病工作。

七、信息反馈

学园确保信息渠道通畅,保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

幼儿园传染病防控工作计划篇八

一、指导思想:最大限度地保*我园教育教学秩序的正常开展。

严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。

二、工作举措及时间安排:

1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议,传达市区教育、xxx门的要求,统一思想,安排我园预防传染病的具体工作。

2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责:

组长:蔡x??负责安排、协调、统筹全园的预防工作。

成员:王x??负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。

成员:张x??负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健*的消毒

幼儿园传染病防控工作计划篇九

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一、加强领导,提高认识高度重视传染病的预防控制工作,成立传染病管理领导小组,认真组织公共卫生科落实相关传染病防治工作制度。

此项工作,是一下政府性工作,马良镇人民的生命和财产安全,涉及到社会安定的一下重要工作,各级领导高度重视,统一思想,提高认识,特别是卫生院领导亲自抓,亲自过问做到传染病管理得力,公共卫生科待遇落实,调动公共卫生科人员的积极性和责任感,减少因人为因素导致的传染病发生、流行,甚至暴发。

二、加强传染病防控健康教育宣传工作

为了有效的预防传染病的发生和流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及各种传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,防止疾病的发生,如发现身体不适,及时到医院就诊,,准备在20xx年以学校和村为单位,开展6次传染病预防健康教育讲座,开展传染病宣传咨询活动2次,利用相关宣传日,发放宣传单,书写宣传标语等,宣传方式深入宣传,做到将传染病防治知识带到千家万户,加强预防传染病知识,提高预防传染病的意识。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的预防控制工作提出要求,切实加强免疫规划工作,努力提高扩大免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入扩大免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病防治工作,对可能发生的疫情暴发流行的,根据人群的免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作,加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生或流行动态。

四、加强村级传染病管理、传染病预防控制知识培训、加强疫情监测,防治传染病暴发流行。

1、加强村级传染病管理,有效利用村级网络,制定相关传染病管理制度,确定相关传染病管理责任人,加强医疗文书的完善,切实做到传染病不漏报、迟报,切实做到传染病报告的及时性、准确性,加强疫情监测,每个村采取村卫生室主任负责制,搞好本辖区的传染病控制工作,务必做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,将传染病的发生率降到最低。

2、进一步加大力度搞好村卫生室、各乡村医生、个体医生的传染病防治法学习,提高他们对传染病管理的认识,提高传染病的管理水平,诊断水平,正确处理传染病病人。

3、加强门诊日志的登记,做到挂号必有登记,不得漏登、缺项、书写不规范现象发生,门诊日志登记要做到:登记率100%,门诊日志与挂号吻合率100%,项目完整率100%,传染病报告率100%,网络直报率100%,绝不允许错报、漏报现象发生。检验科、放射科登记基本项目齐全,发现传染病,要反馈医生或公共卫生科签字,此项工作就爱那个严格按照传染病管理制度,由传染病管理领导小组进行商讨奖惩。

4、公共卫生科做好传染病资料手机,按归档存档,做好传染病监测工作,每月汇总,做好自查记录,自查小结,传染病个案调查,收发传染病报告卡汇总,网络直报工作,并每季度做1次传染病常规分析,并全院通报,并同时加强传染病报告力度,做好传染病预防控制工作,并每月定期将情况汇报给院领导。

5、搞好学校的传染病管理、监测报告工作,培训好学校传染病管理报告人,提高学校的传染病管理水平,及时报告传染病病例,并按相关文件精神做好学生的晨检、午检登记,缺勤登记情况表,并按时上报相关表册。

五、加强肠道门诊管理工作

每年5月份是肠道疾病好发季节,搞好肠道门诊,就是杜绝肠道传染病的重要防范措施,特别是防治霍乱重点肠道传染病发生的`有效方法,我们必须做到肠道门诊的消毒、器械、碱性蛋白胨等物资和人力的准备,做好肠道传染病防治工作,落实肠道门诊医生、护士相关责任制度,确定相关责任人,做好肠道传染病门诊的登记工作,做好霍乱防治预案,做好充分的人力、物质保障,学习好《霍乱防治手册》,认真填写肠道门诊登记,做到逢泻必查的工作态度。

六、加强督导自查工作:

加强学校、医院、村卫生室传染病日常监督管理工作,按照上级文件精神,每季度进行一次督导自查工作,及时纠正、整改。并将督导工作成绩纳入年终考核,加强各单位的传染病管理工作。

总之,为了做好传染病防治工作,要求医院、各村卫生室要巩固已有的成果,坚持不懈,再接再励,以更高的要求,更大的力度,严防传染病疫情在我乡的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务,抓出成效。

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