实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)

时间:2023-10-23 作者:纸韵

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实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇一

本学期学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下:

一、取得的成绩:

(一)、构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。

重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。

为了以正确的观念影响学生,学校于2012年开展了月主题教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。

为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。

学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。2017年度,学校依据《南霞口镇中学班级量化管理细则》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。

为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。2017年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲-法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。

为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于2012年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。

(二)、以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。

安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作

管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《南霞口镇中学安全工作管理制度》。

我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。2017年我校师生安全责任事故发生率为零。

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实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇二

本学期我以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

一、抓常规管理,促养成教育。

常规活动:隔周各班级轮流国旗下的讲话、课间操、路队、校园环境卫生,每天值班老师检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每周一次卫生综合大清理等活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

1、学期初组织班主任与学生签订安全责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

2、规范学生请假离校制度。如果事、病假,必须经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫同意,学生才能出离校门。

3、本学期,继续进行学生小交-警值周活动,配合值班教师对路队、课间操等进行管理,确保校园师生安全不出事故。

三、学生管理方面

为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事等一切不良行为,我们每周一利用集会时间对学生进行日常行为规范教育。对表现较好的班级、个人奖励,对违纪行为批评教育。

四、活动

1、9月12日组织小学部全体少队辅导员及学生进行了一年级新队员入队仪式 。

2、11月25日 特邀请家庭教育专家对全体小学部的家长进行了家庭教育培训。

2、12月5日为丰富学生的校园文化生活,举办了历时一周的小学部第六届校园文化艺术周活动。

五、存在的问题和今后的打算

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

4、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

5、在全员做好学生的教育方面,教师的`重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

6、政教处自身建设不够,力量较为薄弱

六、今后工作思路:

1、加强班主任的思想学习。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生监督员的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我也看到了我的不足,我会在今后继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶。

本学期,政教处各项工作以“以人为本,发展特长”为宗旨,紧紧围绕县教体局及中心校相关要求,把安全工作摆在首要位置,德育工作放在主要位置,注重学生法制教育,加强对学生日常安全教育,提高德育工作的针对性、实效性,进一步加强学生养成教育,不断完善学校安全、德育工作机制,强化安全、德育工作责任,促进学生养成教育、法制教育落到实处。现就本学期政教工作做如下总结。

一、健全德育管理体系,提升德育工作者自身素质

1、开学初期,学校成立了由校长、政教处主任和班主任共同组成德育工作小组。构建以学校、处室、班级的三级管模式。同时,明确各级的德育管理职责,和各班主任签字“德育工作责任责任书”,形成从校长到基层的一种垂直的联系,使学校的德育工作做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。

2、注重加强师德建设。

本学期学校以加强教师的师德师风修养、教师业务素养及提升教师综合素质。组织教师学习县教育局下发的师德师风相关文件,提高教师综合素质。开展教师节宣誓活动,并与教师签订师德师风“承诺书”。使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。

3、抓好班主任队伍管理

本学期制定了班主任例会制度,与班主任老师一起探讨学校班级各项工作,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。开学初期制定《水沟完小学生一日行为规范评分细则》,《水沟完小班主任工作考核管理细则》不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,定期做好班主任日常工作的各项检查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩纳入个人综合评估。

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实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇三

本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:

一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对初一、高一新生加强入学教育,特别是校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

学期末共评出2个文明班级和57个文明学生。

五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

六、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每周进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

七、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报等这几个阵地,发挥舆-论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班国庆元旦专刊、元旦开展文艺晚会等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

八、积极开展体育运动,提高教师和学生的'身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期在第十二周组织了全校性学生田径运动会。

九、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体,因此要达到“以德育人”的目的,就必须提高教师整体的德育理论水平。本学期来通过教师例会的政治学习,通过组织教职员工参加教师普法考试,提高了教师的思想认识和觉悟,把师德建设提高到一个新的水平。

十、通过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。定期开展班主任例会,本学期召开了四次班主任工作会议,通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,转变了班主任的管理观念,提高了管理水平。

十一、在学生的安全教育工作方面,一是与班主任签定安全责任状;二是实行了层层责任目标制;三是加强了对学生的安全教育,引导学生学法、懂法、守法。

十二、抓好了学生会的建设,制定落实了学生会增选及培训工作。组织学生会学习政治理论,学习“八荣八耻”。大大提高了学生会的整体素质和整体工作能力,从而使学生会在协助学校管理中发挥了积极有效的作用。

十三、加强了对学生的安全教育,抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交-警和民-警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,大力宣传新颁布的《道路交通安全法》等法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。本学期无不安全事故发生。

十二、存在的问题:

1、思想工作方法优待改进,需要更加切合学生实际,更加富有成效。

2、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。

3、对个别“后进生”的转化工作不力。效果还不够明显。

4、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

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实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇四

2017年是“十三五”的开局之年,是中国全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。本学期,在胡华标校长的亲自主抓下,李长富副校长的亲自力行下,政教处通过多种形式,结合我校学生的情况,开展形式多样的德育活动。通过班、团、队会等多种形式开展主题教育活动,展示德育课和开展社会实践的收获和成果。营造德育宣传气氛,提高德育宣传效果。

乘韶关创建文明城市,浈江创建现代化教育的东风,坚持“有效课堂、全员德育”的办学理念。围绕胡华标校长的做最好的自己的指导思想,贯穿“一个中心、两个重点”,以落实全员德育为中心,开展“全员德育”系列活动。抓好“两个重点”:一是加强常规工作,二是以校园文化促进养成教育。加强学校、家庭、社会三结合教育,充分动员全员德育,坚持主抓常规工作、校园文化建设,提升德育工作质量和学生良好行为习惯。向全校教职工做一个汇报:

一、按计划做好工作:

1、在校级领导的指导下,8月21日政教处回校进行班主任培训、学前教育研讨,,政教处、初一年级组长、班主任提前一个星期回校上班,共同做好新生报到及学前教育的准备工作及七年级班主任培训工作。8月23日,李长富校长为七年级全体班主任作了专题培训, 8月24至26日组织初一新生在学校,由年级组长、班主任、体育教师进行对学生学前教育,组织学生学习《学生日常规范》《学生守则》《学校规章制度》,组织了多项体育比赛,例如广播操比赛、拔河比赛等,激发学生的团队精神。在学期教育中,全体师生思想重视,加强了对学生行为规范的养成教育,教师与学生和谐相处,了解学生,以身作则。在师生们的共同努力下,学前教育井井有条非常有序。8月26日下午召开家长学校开学典礼,介绍了学校办学理念和教育教学成果,得到了家长支持和认同,并在会上表彰了学前教育表现突出学生。开学前准备工作收到良好的效果。

局,同时组织派出所、班主任、家长、学生签订“四方协议”书.在第二周,第一次班主任会上,与班主任共同商讨班级文化建设,同时为班级文化建设提供必备的物品,并落实文明班的细则及卫生安排。筹备浈江区篮球比赛的准备工作,同时制定“校运会”活动方案和组建鼓号队,在全校班主任的努力下,完成学生购买保险率达70%, 9月11日还进行了安全演练。第三周,进行全校学生仪容仪表检查,提高了学生组织纪律性,年级组长、班主任严格要求,加强管理,仪容仪表达到教育预期的效果。第四周,举办本学期第一次主题班会评比,同时举行班容及黑板报的评比活动和学生会还届。

3、10月份,以爱国暨传统文化教育月为主题做工作,第一周,举办以中秋节及国庆为主题的校节日手抄报评比活动。第二周,开展女生青春期知识、及心理健康两次讲座,进行风险隐患排查和上交材料并要求全校进行校园安全读本的学习。第三周,校男子篮球队参加区比赛获第七名。校团委进行退队建队活动,提升学生的爱国情操和使命感。第四周,举办校运会,在入场式各班均精心准备。

4、11月份,以感恩教育月为主题深化工作,第一周,期中考试考风考纪“诚信”教育,结合学校周边环境开展消防等安全教育宣传活动,配合教务处进行班级整顿,筹备七八年级家长会。第二周,进行初一级社会实践教育活动。通过教育活动,提高了学生组织纪律性、吃苦耐劳的精神以及坚忍不拔的意志。年级组长、班主任全程跟班,严格要求,加强管理,达到教育预期的效果。元旦文艺节目准备工作。第三周,八年级参加社会实践教育活动,年级组长、班主任全程跟班,严格要求,加强管理,达到教育预期的效果。第四周,顶着严寒,冒着暴雨进行全员家访活动,全校教师克服困难,让这次家访达到感化学生、感动家长的效果。

5、12月份,以安全法制教育月为主题提升工作,第一周,开展初一级女生青春期主题健康教育讲座,第二周,开展心理健康教育辅导活动,学生健康体检工作。第三周,元旦文艺汇演节目筛选工作,德育团队外出东莞常平中学学习。第四周,元旦文艺汇演及布置“我的中国风”书法比赛。

处发收各类表格,做好期末表彰工作,完成法制宣传周系列活动。

7、常规工作反复抓,

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实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇五

以习近平总书记系列讲话精神和教育部《中小学德育工作指南》为指导,以“立德树人”为根本任务,紧扣镇江市教育局、丹阳市教育局工作计划和工作重点,努力形成全员、全程、全方位育人的德育工作格局,推动里庄中学教育高品质发展。

二、工作目标。

依托项目化推动,促进学校品牌发展;实施精细化管理,夯实教育常规管理。统筹规划又做细做实,善于创新又强化基础。

1.夯实德育常规教育。从“走好路、说好话、扫好地、敬好礼、吃好饭、洗好手、睡好觉”等细节着手,抓实学生常规教育。

2.提升班主任队伍工作能力。开展针对性培训工作,提高德育工作者的管理水平和实践能力。

3.开展各类主题教育。促进学生形成良好思想品德和行为习惯。开展“最美少年”“禁毒教育”“学生宪法教育”等主题教育。

三、工作内容及措施。

1.规范学校的常规管理。

(1)加强学习,明确要求。一是充分利用国旗下讲话、班会、黑板报、校园广播和校园文化布置等德育阵地,加强“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》和“八礼四仪”学习;二是对照德育飞检要求,结合学校常规管理实际,不断健全、优化学生在校一日行为常规管理制度。

(2)落实飞检,促进规范。对照飞检的要求,组织自管会成员每天一日常规检查,促进学校规范常规管理不断提升。

(3)评价激励,树立榜样。一是通过自管会的检查,及时反馈,及时改进。

2.家校共育。

参照__市教育局“家校共育”工作的推进力度和工作精神,我校家校共育工作列为20政教处重点任务。一是通过行政会会议和专题会议等引领学校开展工作。二是通过行政参与指导、协助学校开展工作。三是通过校园_、学校公众号和班级微信群等媒体加强工作宣传,扩大影响力。通过评价激励措施,促进工作持续开展,提升工作成效。

3.开展各类主题教育。

(1)开展理想信念教育。一是组织学生学习习近平总书记系列重要讲话精神,领会党中央治国理政新思路新战略。二是结合清明、五四、七一等时间节点开展革命传统文化教育和中国梦主题宣传教育活动,加强学生对中国共产党的政治、情感、价值认同感,不断树立为共产主义远大理想奋斗的信念。三是加强社会主义核心价值观教育,将教育过程落实到学校管理和教育教学的各个环节,引导师生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培养出具有中国心、中国味、中国魂的莘莘学子。

(2)开展传统文化教育。利用春节、清明、端午等节假日,结合学校教育特色,挖掘地方文化资源,组织学生开展形式多样、内容丰富的教育实践活动,引导学生感受优秀传统文化魅力,增强文化自觉,坚定文化自信。

(3)开展“八礼四仪”教育。一是通过开展“美德少年”、“新时代好少年”等评选活动,继续推进“八礼四仪”主题教育宣传和学习活动,提高“八礼四仪”内容知晓率,力求师生“入脑、入心、入行”。二是开展青春仪式教育,增强学生的主体意识和身份认同感,培养学生的集体意识和责任感,使学生在仪式教育中不断自我升华。

(4)开展生态文明教育。一是开展节水、节电、节纸和节粮等节约教育活动,引导学生树立“节约光荣,浪费可耻”的意识,培养学生勤俭节约的习惯。二是开展环境保护教育,推行垃圾分类,教育引导学生养成低碳环保、绿色消费和自觉劳动的习惯,形成健康文明的生活习惯。

(5)开展心理健康教育。充分发挥学校心理健康教育专职教师和广大班主任教师的专业优势,通过各种班级和小组活动、团体和个体辅导,以及主题讲座等,开展学生心理健康教育,培养学生健全的人格和积极向上的个性品质。

(6)开展新时代文明实践活动。一是紧扣新时代文明实践中心教育平台,积极组织师生开展丰富多彩的志愿者文明实践活动;二是依托师生志愿者队伍,广泛开展各类志愿者服务活动,通过“小手拉大手”的形式,继续巩固文明城市创建成果。

实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇六

本学期政教处的各项工作主要是依据学校工作计划,树立服务意识,严格落实各项工作内容,做好服务工作,注重学生的德育教育,重点抓好学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育,从高处着眼,从小事着手,注重实效,力争使政教处各项工作再上一个新台阶。

二、工作目标。

1、加强教育力度,继续抓好学生在校的各项常规管理工作,促使学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成__小学自信、自强、自主的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,通过组织班主任工作经验交流会等形式,学习优秀班主任工作报告,不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全意识教育,并与大队部联合加强纪律检查,确保学生在校安全零事故。

5、加强生活老师队伍建设,定期召开生活教师培训会议组织相关活动,打造一支团结一心、服务一流的生活教师队伍。

6、重点抓好教学区、宿舍区以及学生个人卫生工作,做好疾病防控工作,营造健康和谐、干净卫生的校园生活和学习环境。

三、工作措施。

1、做好学期初的学生常规教育和养成工作。

学期初各班级要对学生开展扎实的整顿教育和习惯养成教育,班主任利用主题班会时间,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《__小学小学生一日常规》及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并强化落实。督促学生树立正确思想,养成良好的行为习惯。

2、加强政教处对班级学生常规监管力度,继续落实日检查、周公布、月评比,把学生的养成教育落到实处。

各班主任要做好班干部的选拔和培训工作,各中队实行中队长总负责、班委以及小队长分负责,协助班主任做好学生管理及常规自查工作,大队部重点做好对于各班级每日常规的检查和公布工作。

3、重视学生德育工作,以爱校如家、礼貌待人等素材为重点,定期开展__之星等评比活动,以具体事例为素材,切实深入的开展学生德育工作。

4、本学期将继续开展丰富多彩的体育及综艺活动,以活动为载体,充分调动师生参与的积极性,旨在陶冶学生身心,活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

5、班主任队伍建设。

(1)、定期对班主任进行培训,进一步提高班主任的业务水平;。

(2)、加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。

6、进一步抓好安全工作,强化安全意识,树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及活动管理,杜绝安全隐患,确保学生在校安全零事故。

实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇七

1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。

3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。

4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

5、协调团委、班主任,搞好学生自我管理工作,实践证明,善于指导学生自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建设。

6、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。

三、常规工作及要求。

2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。

3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况,发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。

4、值班班主任在带班领导的带领下从早上8点开始值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况,并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位,规范工作,能够发现问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。

5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。

6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。

说明:根据学校整体工作,各项工作的进行,可能会做相应调整。

实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇八

按照市教育局工作要点总体部署,全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神,以全面提高教育质量为中心,深入开展“有效教育工程”,规范管理,深化研究,明确新目标,建设新亮点,开创新局面。努力提高办学水平,促进学校教育均衡发展,促进教师素质全面提升,促进学生素质全面提高,保障教育质量稳步提升,打造平安、优质、特色和人民满意教育。

二、工作目标。

以“有效教育工程”为载体,突出实效。建立常态管理体制,深化学校办学特色,推动学校内涵发展;加强教师队伍建设,强化教师职业道德,培树优秀先进典型;完善校本培训机制,搭建专业发展平台,提高教师专业素养;立足学生长远发展,有效实施素质教育,促进教育公正公平;规范教学常规管理,形成教学管理特色,全力提高教学质量;强化安全稳定工作,全面提升后勤管理,确保后勤服务质量。

三、工作任务。

(一)加强科学管理,把“有效管理”落到实处。

一是强化责任管理。在管理上要落实“五个责任制”。

即:学校领导责任制,年级管理责任制,班主任工作责任制,课堂教学责任制,学科质量责任制。做到“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督。”

二是强化制度管理。按照修订好的学校管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评力度,切实维护制度尊严,让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。

三是强化目标管理。通过目标责任书的签订,层层落实责任,使每位教工都有自己的目标任务。

四是强化细节管理。细节影响品质,细节影响品味,细节决定成败,细节造就辉煌。要把细节落实到教育教学工作的行动中,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯等都要重视细节。

五是强化民主管理。学校工会要发挥桥梁和纽带作用,通过教代会职能,畅通民意渠道,利用校园公开栏等形式保证学校重大问题决策的民主性、科学性、透明性。鼓励教师为学校发展进言献策,广纳群言,广集群策,让教师参与学校管理,促进学校各项事业健康发展。

(二)加队伍建设,把“有效师德”落到实处。

围绕教育局党委的工作目标,强化教师队伍职业道德建设,重点解决好师德、师风问题。

1.强化学习,提高理论修养。建立完善教师政治学习制。

度,严格执行教职工间周一次的政治学习制度,掌握了。

解依法治国、依法治教的思想和策略。采用多种形式大力加强对青少年的思想教育、法制教育,增强青少年的法制观念,提高法律素质。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织,不参与危害社会秩序的活动。

2.强化措施,加强考核与管理。制定学校师德工作考核细则,加大对师德建设工作的考核力度,年末根据考核细则认真进行量化考核。

3.强化建设,增强凝聚力和战斗力。加强对青年教师、入党积极分子培养教育,不断提升干部队伍的服务效率和服务质量,提高党员队伍的战斗力和凝聚力。

4.树立典型,加大典型培树力度。抓好教师队伍整肃,以整治“三乱”工作为重点,提高全体教师对师德建设重要性和紧迫性的认识。打造“师德高尚、业务精湛、形象良好、学生爱戴、家长认可”的教师队伍,推选出学校师德典型。

(三)加强党群工作,把工作落到实处。

1.要加强对教职工的日常管理,督查教师到岗和日常情况,做好考勤统计,建立文字档案,作为评先评优考评的重要依据。

2.发挥教代会民主管理和监督作用,认真开好每年一次的教职工代表大会,充分发扬民主,广泛听取教职工对学校工作的意见和建议。

3.开展好有利于教职工身心健康的大众活动。

实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇九

1、维修物品上报,如桌椅、小床、电器设备等(禹)。

石老师。

3、向家长幼儿宣传安全知识,加强暑期幼儿安全教育(各班老师)。

4、登记老师电话号码、家庭地址、身份证号码(电话号码如有变通,请及时联系石馆长)(王)。

宣传养老保险(王老师)7月29日。

1、暑期托班的分享活动,确保活动成功,“暑假快乐”(职工大会讨论)。

2、所有资料上交归档,清查班级财产,宝贝的东西全部清空(班主任,孙主任)。

3、安全检查、卫生检查(各班老师、禹老师),教师离校后关门上锁。(禹老师)。

4、假期回家,教师路途注意安全,不乘坐超载和车况不好的车。游泳注意安全。

8月。

1、教室改建工作(石老师,石馆长)。

2、墙面绘画(张咏)(在8月底,安排具体时间,电话通知)。

3、参加拓展训练的老师写体会,开学上交,到空间看拓展照片,选择一张。做好拓展训练汇报展版设计(王老师)。

4、制作缺少的班牌(王)挂班级班牌(禹老师)。

xxxx年8月。

1、8月25日小小班报到,8月29日小班到学前班报到(石、孙),后勤教师到校做好全校清洁消毒工作(布老师)。

2、8月29日。

同时做好家访工作(表格:王老师)兴趣班的宣传(家访时说):美术、舞蹈、国际象棋、蒙数、科学实验、亲子、国学。教师在假期思考时间安排,班主任做好教室策划,也可以在假期做好一些辅助工作。班级的环境布置,在黑板上写欢迎小朋友,让小朋友感觉很温暖。特别注意新班小朋友,让他们在幼儿园有归属感(比如给小朋友做个小兔子或苹果之类的)(班主任及老师)。

(2)、领取各班物品,如vcd,玩具,书,家园联系册,水杯、毛巾等(孙,班主任)。

(3)、第二次做好卫生消毒工作,彻底打扫,清毒,做好灭蚊工作(生活老师,班主任配合)。

(4)、合家长安排好宝贝的睡房位置。

(5)教师介绍及拓展展板上墙(王老师)。

3、8、30。

(1)、继续家访。

(2)、发放表格(王),周计划、月计划、学期计划上墙(班主任)。

(3)、安全卫生大检查(各班教室,睡房、大型玩教具等)(中层干部,禹老师)。

(4)检查第一天的教案。(王老师)。

(5)做好学前班开笔典礼工作。

9月。

9月1日(周四)。

1、学前班开笔典礼(班主任),各班正常教学。

2、教职工大会:

(1)工会拓展心得交流,策划教师节活动。

(2各部门、班级制订工作计划及一日常规并进行交流。

(2)各班编排早操并深化角、区、墙饰等环境创。

设,为幼儿自我操作、自我观察创造丰厚的条件。

(3)各班开辟自然角或花盆种植,丰富内容。

1、教师节(教师技能大赛)。

2、国庆节(爱国主义教育)。

3、元旦。

4、家长会。

5、工会成立。

6、落实养老保险。

7、亲子部活动。

8、国学部活动。

9、走进大自然——秋游活动。

10、冬季运动会。

11、公开课,分家长和老师。

12、教师赛课(讨论)。

13、兴趣班的才艺展示。

实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇十

在本学期,我校将根据县局的文件精神,以提高教育质量为核心,规范管理,强化教研,坚持以德治校,教研兴校,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,规范办学行为;坚持依法治校、依法执教;牢固树立“教研兴校、质量立校、科学管理、争创进步”的办学思路;开拓创新,奋发进取,不断提升教育质量,办一方人民满意的农村教育。

二、工作思路。

通过在教师中深入开展职业道德教育,进一步加强师德师风建设;加强德育工作,积极探索德育教育新途径,切实强化学生文明礼仪教育和行为习惯教育及养成教育;围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路,推进教育教学改革及校本培训,切实提高课堂质量,提高教研活动质量,促进教师教学艺术水平的提升;深化课程改革、构建高效课堂实践研究活动,抓好“每天上好一节课”活动,逐步建立优质高效、充满活力的高效课堂;大力开展师生读书活动,提升书香校园档次,彰显学校特色;提高实验仪器使用率,提高艺术教育课程教学质量,尤其积极开展兴趣小组活动,积极推进素质教育;落实好“学生营养餐的供应”;构建文明校园、平安校园、和谐校园,提升学校办学品位。

三、工作目标。

总体目标:围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(落实有效课堂与安全管理),促进三个提升(提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵),探索一个特色(探索“少数民族文化系列”特色校园建设),办好一件惠民大事(抓好学生营养餐的供应),从而促进学校整体办学水平的提高。

具体目标:

1、管理目标:走学校管理制度化、人本化,协调配合、和谐发展之路。完善《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》、《班主任考核办法》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》等制度。

2、德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。

3、法制安全目标:确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育,强化校园人、物的'排查和及时处理力度。

4、教学目标:以《黔南州教学常规》为指导,认真落实《长顺县中小学教学常规》,细化教学常规管理,人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。

5、教研科研目标:逐步让教师拥有较强的教研科研意识,认真开展说课、上课、评课活动。(每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课,读一本教育类专著,写2篇教育心得)。

6、队伍建设目标:强化师德师风建设,确保不出现违反“21个不准”现象。教师在高效课堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加强继续教育和校本培训,培养学科带头人。

7、后勤服务目标:开源节流,巩固学校经济基础;主动服务,保证教育教学所需,办好师生灶。适当开展活动,在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。

8、学校特色目标:探索我校的特色校园建设,以“弟子规和经典诵读”为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。开展“阳光体育”活动,开展兴趣小组活动,提高三项艺术活动效果。开展各班创建特色班级活动,各教学点特色鲜明,有自己的特色。

四、主要工作及措施:

(一)加强两支队伍建设。

1、加强领导班子队伍建设。

(1)强化角色意识。一是进一步引导领导班子成员要找准角色。不要靠边站(边缘化),不当传话筒。二是进一步要求领导班子成员进入角色。根据角色定位,做到思路清晰(该做什么、怎么做、做到什么程度),积极主动(自己的事情主动做,安排的工作积极做)。从本学期期,教务处及各教学点必须做到开学有计划、期末有总结,每周有安排,做到工作周周明,期期清,增强工作的目的性、针对性和实效性。

(2)强化责任意识。领导班子成员要树立“干不好工作睡不好觉,完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫,静下心来积极谋划工作思路,躬下身来狠抓管理落实,抬起头来真真敢说敢干,回过头来认真总结反思。抓出实效,抓出特色。

(3)强化大局意识。领导班子成员一是心中有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度,并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作,领导班子成员之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合,确保协调一致。

(4)领导班子成员要深入实际,到“六个一”:上好一堂公开课;带好一个教研组;与教师结对子培养一名教师,使之成为骨干教师或优秀教师;有针对性地搞一次以上的讲座或教学分析或质量分析等;深入课堂听课,并做到“两必须”每听必须评,以评促提高,必须查(查教案、作业),以查促规范;成功组织一次较大型的教学活动。

2、加强教师队伍建设。

(1)强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性,即每两周一次(利用周前会)学习;内容上的针对性,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又要注重学习内容的层递性,先进引领,榜样带动,入脑入心;组织上的规范性,每次学习有主讲人并准备充分,有备课稿,有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表,率先垂范。若出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、上课期间赌博等行为,将及时通报并计入教职工业务档案进行考核,严重的交上级部门处理。

(2)给年青教师压担子,给骨干教师搭台子。对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训,督促他们学习,提高业务水平,让他们成为我校学科带头人,并给他们更多的学习和评先机会。

(3)搞好帮扶活动。老教师与学校骨干教师结对帮扶,学校定详细的帮扶方案、派专人抓落实、帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核。

(4)强化校际交流,领导班子上观摩课,骨干教师上示范课,普通教师上达标课,较弱教师上过关课,整改教师上提高课。为教师搭建交流学习的平台。充分用好这一平台,让教师广泛参与,取长补短,提升自己。同时广泛和其他学校交流与合作,学习先进的教育教学经验,完善自己,提高自己。

(二)德育工作突显及时性、针对性和实效性。

1、明确德育工作的目标和重点。从本学期起,以“三雅”“四静”“一珍爱”作为德育工作目标。即语言文雅,行为儒雅,气质高雅;教室安静、校园干净、对人尊敬、追求上进;珍爱生命。以“三风”(校风、教风、学风)建设为重点。校风:管理“严”为重;言行“雅”为准;校园“净”为先。教风:课前下足功夫,课堂高效活跃,课后跟踪反思。学风:以“严”字为要求,以“静”字为标准,在“活”字上做文章。

2、注重教育引导。做到每期有讲座,每月有培训,每周有教育,每天有提示。

(1)每期全校学生集中至少一次法纪教育、安全教育、珍爱生命的教育。

(2)对毕业班学生进行一次理想与生涯规划教育。

实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇十一

各位同志:

各级各类学校要全力抓好开学准备工作,按照省市县及上级主管部门要求,切实做到“环境到位、校舍到位、教师到位、课程到位、教材到位、膳食到位、学生到位、收费到位、安全到位、宣传沟通到位”和“如期开学、规范开学、安全开学、和谐开学、廉洁开学”。

一要抓好教育局班子成员、校长及教师队伍建设,营造风清气正的`教师队伍。

二要牢固树立“安全责任,重于泰山”的思想。相关部门要联合执法,采取定期、不定期的方式加大对校园及周边环境的安全检查,切实维护校园及周边环境和谐稳定。同时要做好安全教育宣传、应急演练等工作,进一步强化学生安全意识。

三要扎实开展教育精准扶贫工作,确保教育扶贫各项惠民政策落到实处。持续开展“师生结对帮扶”“教师大家访”和“全员育人导师制”等工作,加大对农村建档立卡贫困学生的识别力度,在精准识别、精准走访、精准宣传上下足功夫,确保每一个贫困家庭的孩子不因贫困而失学。

四要重点抓好项目建设,县发改局、教育局加大项目争取力度,多渠道筹措建设资金;各项目施工单位要严格按照既定的时间节点,在保证质量的基础上,加快工程建设,确保工程项目按期投入使用。

实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇十二

1、德育工作领导小组例会。

2、班主任例会。

3、以“扬帆新起航”为主题,出好黑板报。

5、正常常规管理各项检查,组织专项督查。

6、重温各项规范和制度(包括社会主义核心价值观内容),并组织考查。

7、教师节庆祝活动,组织学生进行“感恩教师”征文竞赛活动。

8、社团活动启动。

实用秋季学期政教处工作安排(汇总13篇)篇十三

各位老师:

下午好!

上午陈总代表董事会宣布了学校行政班子安排,并对新的学年寄予了希望。杨校长就上学期工作进行总结,并对新学年工作作了非常重要的讲话,概括起来就是“十六字办学理念,八字治学方针。”希望大家细心理会,认真落实。办公室黄主任就办公室制度、办公室评比以及各办公室人员安排进行明确。教务处王主任、蔡主任分别就教学工作作了安排,教学常规解读,希望老师们服从安排,认真执行。政教处胡主任就班级管理工作作了布置提出了要求,希望全体教师尤其是班主任在政教处的领导下,全员参与,把政教工作作为开学工作的重中重,举全校之力抓紧、抓好、抓实。这里我受杨校长之托,就学校教学工作,讲两点意见,与大家共勉,与大家共同努力。

一、树立“以为求位”思想,进一步增强责任感和使命感。

有为即有位。以你的作为求得你的地位,以你的作为提升你的报酬,以你的作为促进学校的发展,同时也使自身得到发展。因此我们要大力营造有为即有位的氛围,这主要是:

1.在教育教学人员的安排任用上坚持能为基、德为重、绩为上。用其所长,避其所短,人尽其才,才尽其用。让每个人都有施展才华的平台,都有成功出彩的机会。

2.在教学上细规划、勤研究、精讲解、高效率、多反馈和优质量。

教学工作始终是学校的工作重点,保证质量,打造品牌的关键,也是学校的第一形象工程。杨校长来我校首先提出了内增引力,外树形象要求。维持我们全体教师务必以我们智慧和才华认真做好“备、教、批、辅、考、研”等各项常规工作,不断提升我们的质量,特别是要上好新学期第一课,精心准备,倾情展示。以我们严谨的工作态度,务实的工作作风,高效优质的课堂,高效优质的课堂,给学生以全新的感受,增强我们的吸引力;务必以我们高度的责任感好使命感,通过我们的教学、辅导、训练等各环节的真抓实干,使每个学生都能进步,都能有所收获,增进家长和社会的普遍认同,进一步提升我们湖湘高复第一品牌的形象。

二、发扬团结协作的精神,进一步增强凝聚力和向心力。

增强大局意识,合作共事讲团结。

1.要靠制度维护团结。制度一经形成,在制度面前人人平等,要自觉遵守制度。在常规教学管理中,做得好的,要大力表扬,要奖励;做得不好的,要批评,要整改。不搞无原则的团结,服从不盲从,补台不拆台。要增加学校工作的正能量,这就是要在杨校长的带领下思想同心、目标同向、行动同步、事业同干、有才同发。(和气生财)。

2.靠人格增进团结。教书有任期,做人无止境。让我们一道努力涵养容人、容事、不计恩怨的雅量;光明磊落,坦诚相待的气度;谦虚谨慎,闻过则喜的胸襟;不以物喜,不以己悲的境界。人生有”三惜”:惜时、惜名、惜缘。人生短暂,时间宝贵,要把有限的时间用到最需要的地方去,最大释放人生的光彩。人过留名,雁过留声,要珍惜自己的言行,人格和荣誉,时刻自省、自警、自励。做到慎微、慎初、慎独。相聚是缘,离别有牵挂,多一些人文关怀和帮助,让生活充满阳光。若能做到“三惜”既是修来之福,也是造化之功。

总之,团结就是力量,团结就是效益,团结就是形象,团结就是我们学校的福祉。

老师们,假期已经过去,新的学期即将开始。让我们以新的姿态,新的思想,新的作风,新的步伐。

谢谢大家!

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