精选新学期开学工作方案大全(16篇)

时间:2023-10-31 作者:笔砚精选新学期开学工作方案大全(16篇)

在实际工作中,一个好的工作方案可以提高工作效率,减少错误发生的可能性。下面是一些关于工作方案的范文,希望对大家的工作有所启示,助力大家写出更好的工作方案。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇一

根据教育部2022年春季学期延期开学的通知和市教育局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,我校在向全校师生明确春季开学时间的同时,近期首要做好寒假相关工作,同时也对可能延期开学准备工作和工作预案进行了谋划。

1.要早准备、早筹划,做好可能延期开学的准备,研究制定延期开学工作预案,坚持“一校一策”,要根据各年级学生情况、教学情况,制定可操作、效果好、实效性强的延迟开学教学工作预案。科学谋划和建立延期开学期间本校新型教学秩序和管理制度。

3.编排特殊时期线上学习课程表,制定近期授课计划、课时计划;。

5.师生互动调试线上授课软件的使用,任课教师做好对学生进行培训,做到人人熟练,会使用,出现故障会调试解决。

1.基本原则:“一校一策”,停课不停学。

2.具体实施:

寒假期间有计划地对学生学习、生活的指导,要求在家不外出、不聚会、不组织和参加集中性活动。

指导和要求学生在家开展探究性学习、经典阅读、观看红色电影、家务劳动、习惯培养、锻炼身体活动。

要科学预判本地本校教师、学生、线上教学实际条件,克服困难,充分发挥学科带头人、骨干教师作用,共享优质教育资源,向学生提供丰富的学科教学、学科故事讲述等线上学习资源。

利用好市教育局、市教育研究院推荐的河南省教育云平台上提供的下学期的课程资源、学科故事资源、线上辅导答疑平台,利用教育云平台,积极提供优质课程资源,开展线上教学和辅导答疑。

1.暂按省教育厅原定的x月17日开学,如上级有特殊情况,我们再做出调整。

2.不得提前开学和在校补课。

3.开学前不得组织学生到校,学生不得自行返校。

4.取消或推迟各类考试、活动,特别是聚集性活动等,应停尽停,切实加强校园管控。

5.在疫情结束前不得组织开展研学旅行活动。

特殊时期,我们要特别面对,尤其是在疫情没有结束之前,一定提高警惕,严格执行上级的规定,按部就班完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩,共同战胜这场没有硝烟的战争。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇二

  1、制定疫情防控工作方案和突发公共卫生事件应急预案、学生心理干预方案等。

  2、制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度。

  3、健全家校协作、物资集中采购、学校内部协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。

  4、建立四级防控联系网络,建立疫情防控工作专组。

  6、对学校所有场所进行消毒、通风。

  7、多种方式加强师生卫生健康教育,宣传疫情防控知识,提升师生防控疫情意识和能力。

  8、做好疫情每日防控工作(卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、

  晨午检、如厕、课间、体育锻炼、日常消毒、学生配餐等),及时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。

  9、制定舆情应对预案,做好舆情应对工作。

  10、加强疫情期间教学应对,实施错时上下课制度。

  (二)督促市医院及疾控中心履行职责。

  1。市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制,指定专人负责结对工作;指导结对学校完善传染病疫情防控相关制度措施、落实健康教育、开展传染病疫情防控培训;报告疫情信息,开展隐患排查,疫情发生时驻点协助开展疫情处置,配合疾控中心做好疫情处置效果评估。

  2、疾控中心负责配合卫生健康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制,提供学校传染病疫情防控工作技术支持,指导结对单位落实好相关制度措施,实施相关医务人员培训,定期向卫生健康行政部门、学校和卫生监督机构通报学校传染病疫情信息,发布预警提示,提出防控建议,提早干预学校重点散发疫情,及时处置学校聚集性疫情,评估疫情处置效果。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇三

为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好2022年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件要求要求,特制定本方案。

保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。

(一)假期中全面排查。

1、寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。3、各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测。

1、教职工开学返校时间为2022年2月xx日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。

2、教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3、返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37、3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控。

1、做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

2、各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3、教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4、教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5、对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好攻战。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇四

上半年的教学工作已经完美结束,新的工作即将要开展,我们幼儿园也有新的目标。幼儿园是孩子们学习的天堂,但是要很好的让学生学习,我们需要营造一种好的学习氛围,这样不仅仅能够帮忙孩子们成长,还会让孩子们每一天都开心,为了让孩子们喜欢、家长们满意,我们制定了工作计划。

(一)幼儿发展目标。

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、礼貌礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标。

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、用心的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标。

管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

(一)重点工作。

1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,透过群众备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。

2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

5、开展好"六一"庆祝活动。

6、切实搞好幼儿典礼。

(二)常规工作。

1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理职责制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和职责事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和潜力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。

3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;用心参加校园组织的其他活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

5、充分利用校园资源,开展好幼小衔接工作。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇五

根据《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2022年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(教电〔2022〕273号)和《甘肃省教育厅关于做好2022年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(甘教疫防办函〔2022〕34号)精神,结合《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》《普通高等学校传染病预防控制指南》,为做好学院2022年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,特制定本工作方案。

全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,切实保障师生生命安全和身体健康,做好学院2022年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。

(一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好疫情常态化防控各项工作。

1.完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控。

方案,严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水,必须向党委书记和院长履行请假手续,并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的,必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续,并向学院疫情防控办公室报备。

牵头部门:办公室。

配合部门:各部门。

2.严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际,合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度,学生公寓实行封闭管理,执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。按照属地防控要求,积极配合社区加强2个家属院的防控工作,尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。

牵头部门:办公室、学生处、保卫处。

配合部门:各部门。

3.加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部《关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知》(市监食经〔2022〕60号),重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。

牵头部门:饮食管理中心、教务处、总务处。

配合部门:各二级学院、图书馆、基础部。

4.加强留校学生管理。原则上暑期学生不留校,确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生,包括需继续在校的留学生,由学生所在二级学院(部门)提出申请,由主管领导、院长审批后,向疫情防控办公室报备,留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责”的原则,严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账,设立学生安全联络员,落实留校学生安全管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的服务工作,尤其是要及时发现有发热症状的学生,做到及时就医,明确诊断。一旦出现疫情突发情况,应当立即向天水市麦积区疾控部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

牵头部门:学生处、国际合作与交流处。

配合部门:各二级学院、本科部。

(二)加强校外师生安全指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作,指导师生做好自我防护。

1.精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。

牵头部门:学生处。

配合部门:各二级学院、本科部。

2.严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,教职员工须向学院疫情防控办公室报告,学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹,采取“人盯人”方式,通过班级“qq群、微信群”等形式,向学生提供疫情防控倡议和要求,科学指导学生假期生活。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇六

根据当前全国、全省疫情防控形势,为做好我省中小学、幼儿园和高校秋季开学新冠肺炎疫情防控工作,确保开学安全有序,制定本方案。

一、总体原则。

1.中小学、幼儿园秋季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校秋季开学以学校为单位,实行“一校一案”。

2.中小学、幼儿园和高校开学时间均不早于-月-日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于-月-日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。

3.中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。

二、开学准备工作。

1.制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。

2.全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。

3.加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。

4.全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。

5.全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。

6.开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。

7.加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。

三、安全有序开学。

1.错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。

2.明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;207月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校(加强治愈出院师生员工隐私保护,不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。

3.有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。

4.现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。

5.设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。

1.严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。

2.加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。

3.做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。

4.加强师生员工个人防护。通勤教职员工、走读学生往返学校乘坐公共交通工具严格做好个人防护,全程规范佩戴口罩。

5.引导师生员工非必要不出行。省内中高风险地区未清零,师生员工非必要不出市州;国内疫情中高风险地区未清零,师生员工非必要不出省。教育引导师生员工尽可能避免前往人员聚集和空间相对密闭场所,出入公共场所规范佩戴口罩。

6.做好重点人群健康管理。做好保安、保洁、食堂从业人员等重点人群健康管理,有针对性地细化防控措施,坚持每日健康监测和定期核酸检测制度。

7.严控大型会议和大型活动。全省、全国疫情中高风险地区未清零,各地各校暂不举办大型会议和大型活动,确需举办的,须报属地疫情联防联控机制(指挥部)备案,参加人员全程规范佩戴口罩,全面落实疫情防控措施。

8.加强疫情防控宣传教育。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育,充分认识新冠肺炎疫情的长期性、复杂性、危险性,不断增强师生员工防控意识,提高师生员工防控能力。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇七

(一)按照省、市、区开学方案要求,中小学、幼儿园开学前7天“所有师生”需要进行[两次]核酸检测,具体检测时间、检测方式请关注学校通知,在外地的师生员工(除高中风险地区外)一律返回管区居住地。

注意请大家务必按照统一规定的时间进行核酸检测,分别是开学前,xx日和48小时内2次核酸检测证明方可入学、入园!

非新冠肺炎患者,因发热、咳嗽、腹泻等症状延迟报道的,报经学校批准后,持xx日、48小时内核酸检测阴性证明方能入学入园。

(二)中高风险地区师生员工,暂不校报到。

(三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、无症状感染者、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的,暂不返校报到。

二、第一次核酸检测要求

2、请家长和学生全程佩戴口罩,家长一律不进入校园。

3、各位家长务于今天(xx日)晚上10点前,将学生《电子健康卡》申领好并把截图发给班主任,由学校统一打印,明天发给学生用核酸检测信息录入用。录入信息后,打印好的电子健康码由学校统一存放,第二次核酸检测时候直接使用(如果码过期的话需要家长重新发送新的截图,学校再重新打印)。

4、学生进入校园前需要佩戴好口罩,保持一米以上间隔,测量体温后方可进入校园。按照原指定路线进入校园后,到各自班级有序等待核酸检测。

5、核酸检测顺序为一、二、三、四、五、六年级,最后是教职工检测。

6、一二年级家长可以等待学生做完核酸检测后离开,等待时注意保持一米以上间隔,佩戴好口罩,不扎堆不聚集,其他年级送完学生后直接回家,待班主任通知后再来接学生回家。

7、师生做完第一次核酸检测之后不要再离开管区,不到人员聚集场所活动,不要和中高风险地区来的人接触,等待第二次核酸检测。确有必要离开管区的,需要向社区、学校双报备,批准后方可离开管区,否则后果自负。

8、所有家长机动车辆一律不准驶入学校门前的水泥路,更不得停放在水泥路上。电动车头朝围墙有序摆放整齐。

三、其他须知

开学在即,学校肯定会有许多重要通知,请家长们随时关注学校通知,及时回复并积极配合,以免影响孩子正常开学。

假期即将结束,

希望各位同学、

小朋友以及家长朋友们

提前做好准备,

及时调整作息时间,

用最好的状态迎接新学期的到来!

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇八

深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(x教体函(20xx)33号)及x城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(x市疫防办发(20xx)33号)和县新冠肺炎疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》(x疫防办发(20xx)xx号)精神,指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作,现根据我中心学校实际情况,制定如下工作方案。

一、总体目标

坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松,从严从紧落实疫情防控各项措施,坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用,定期组织学校师生员工开展核酸检测,更早发现、更快措施、更彻底落实,持续增强校园疫情防控能力。

二、常态化核酸检测工作领导组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:中心学校工作人员,中小学校校长,幼儿园园长(含民办幼儿园)、各校(园)分管疫情工作负责人。

三、检测对象

中小学幼儿园全体教职员工(含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员)、在校学生。

四、抽检频次

(一)学校、幼儿园师生员工:按照每周25%比例抽检,周三核酸检测,每月完成一轮师生全员核酸检测。

(二)学校、幼儿园重点人群(后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员):各学校要建立重点人群台账,落实每周2次核酸检测,周一、周三核酸检测。

五、责任分工

总负责人:xxx

核酸采集组:

第一组:xxx

负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。

第二组:xxx

负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。

信息报送组:xxx

负责各校每周抽检人员信息,每周核酸抽检结束后,搜集抽检信息台账,并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。

现场准备组:各中小学校校长、幼儿园园长

各校(园)负责核酸检测场地安排,组织好教职工和学生,有序进行采集。

物资采购组:xxx

负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。

六、应急预案

及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果,一旦发现特殊情况,立即启动应急预案,开展应急处置。具体操作如下:

1、所有人员不得离校,已离校的不得走动,全校停课并立即封闭校园。

2、对疑似人员,启用单人单间隔离室,对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带,戴口罩、拉一米线,切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所,并立即向疾控专业人员求援,第一时间向辖区疾控机构报告。

3、配合相关部门做好流调溯源,全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况,确保人数清、人头清、位置清。

4、立即进行校园全面消杀。

5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障,安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况,实行日报告。

6、做好隔离师生的心理安抚,学业辅导,隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。

七、工作要求

1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作,各校按周组织好每轮被抽检人员,并做好抽检信息台账。

2、有序组织核检,确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后,各校要组织力量,明确责任人和具体分工,有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,严禁搭乘“三无”车辆,严禁个人私自活动。

3、严格工作纪律,确保校园安全。各校(园)长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人,要严格校内外人员分工和职责,周全考虑,做实工作,确保核酸检测和校内各项工作万无一失。

4、做好统计工作,完成上报任务。各校(园)在每轮核酸抽检结束后,及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。

常态化疫情防控核酸检测工作,是当前中心学校的一项重点工作,要提高政治站位,严格落实“四早”要求,做实做细做好检测工作,确保各校疫情防控工作取得成效,确保校园安全稳定。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇九

开学典礼是学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次师生总动员。举行开学典礼,旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入到新学期的工作和学习中去。

9月1号上午,9:00点。

操场。

全校师生。

幸运瓶、心愿卡、礼物(领导自行准备)。

提前准备好音响设备,确保现场声音清晰。

指定摄影、摄像人员,记录下活动精彩瞬间。

通过校园网、微信公众号等渠道,在活动前宣传活动的时间、地点、参加人员和着装要求。

安排好主持人,确保活动顺利进行。

(1)主持人宣布开学典礼开始,介绍与会领导。

(2)奏国歌、升国旗。

(4)教师代表发言。

(5)家长代表发言。

(6)新生代表发言。

(7)抽取幸运学生。

第一环节:班主任抽取幸运学生。

请全体班主任从班级幸运瓶中抽取一名幸运学生,并赠送礼物。请初一的一位新生读一下自己的心愿卡。

第二环节:级部主任抽取幸运学生。

(1)首先请班主任从班级幸运盒中分别抽取五个心愿卡放入级部幸运瓶中。

(2)级部主任从级部幸运瓶中抽取两名幸运学生,并赠送礼物。请高一的一名新生宣读自己的心愿卡。

第三环节:上级领导、学校领导抽取幸运学生。

(1)上级领导、学校领导分别从四个级部幸运瓶中各抽取一名幸运学生,并赠送礼物。请高三的'一名幸运学生宣读自己的心愿卡。

(2)校长与自己抽取的4名幸运学生现场结对,带头落实学校实施的全员育人“导师制”。

(8)全体学生宣誓。

请领誓人宣读誓词后,全体学生跟读,表示自己一定会认真学习、努力进取。

10、主持人总结,宣布典礼结束。

1、全体员工和学生应参加,穿戴整齐,精神饱满,有序进场。

2、学生座位区(朝向东方)从南向北依次排列,包括初中部、高一年级、高二年级和高三年级,班主任坐在学生的正面,教师队伍在高一和高二之间。

3、必须遵守会场纪律,注意保持会场卫生。

4、典礼结束后,各班级必须有序地退场。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇十

学校篮球场。

饶校长。

全体师生。

党政办公室:参会教师通知、摄像、摄影安排、会场横幅制作、主席台领导座牌及通知安排。

德育处:活动流程、德育副校长讲话稿、、活动简报报送、资料存档。

体卫处:集会场地划分、师生整队集合及退场。

后勤处:主席台桌椅摆放、会场横幅挂收、音响设备。主席台桌椅摆放:13人。

各年级:参会科任教师考勤、管理。

班主任:组织本班学生入场、退场;管理本班学生会场纪律。

团委:国旗、校旗。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇十一

结合区教育局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

(一)第一讲升旗仪式及其他。

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式。

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》。

(二)第二讲“乘着梦想的翅膀”主题班会。

以“乘着梦想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)。

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?

校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)。

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)。

一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长。

二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:20xx年9月2日上午8:30。

四、地点:大操场。

五、主持:吴佳琪。

六、议程:

1、迎新生。

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)。

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始。

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)。

护旗手介绍。

同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话。

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的'日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)。

七、宣布仪式结束。

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场。

九、其它工作:

1、出场顺序(体育组负责)。

2、摄影(张明义)。

3、广播音响(徐建国负责)。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇十二

表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:。

20xx年9月1日上午8点。

三、活动地点:。

学校大礼堂。

四、参加人员:。

全体师生。

五、主持:。

1、主持人宣布开学典礼开始。

2、介绍到场领导以及各班班主任。

3、升旗仪式:全体起立,奏国歌。

4、__校长致辞。

5、教师代表发言(__老师)。

6、学生代表发言(高二学生代表)。

7、全体学生宣誓(各年段集体宣誓)。

8、典礼表彰。

政教处表彰20_-20_年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干。

9、主持人宣布开学典礼结束。

七、注意事项。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。

2、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

(每班按四排入场,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)。

3、场地布置:政教处、团委会。

摄像:。

音响:。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇十三

活动目的:通过举办开学季主题活动,增进学生之间的沟通和交流,帮助他们建立新的友谊,为新学期的学习和生活打下良好的基础。

1、确定活动时间和地点:选择开学的第一或第二周,在校园内举办活动,选择一个宽敞且容纳人数较多的场地。

2、活动主题设计:活动主题以“新的开始,新的朋友”为主题,鼓励学生们在新学期中结识新朋友,拓宽交际圈。

3、活动物资准备:准备音响设备、麦克风、舞台、椅子、桌子等活动所需的设备和场地布置物品。

4、活动宣传:制作宣传海报、校内广播宣传、社交媒体宣传等方式,将活动信息传达给学生群体。

1、活动开始仪式:开学季主题活动的开始,主持人介绍活动目的和主题,鼓励学生们积极融入新学期的生活中。

2、互动游戏环节:设计一些寓教于乐的互动游戏,如团队合作游戏、冰破游戏等,通过游戏促进学生之间的合作和交流。

3、才艺展示环节:鼓励学生展示自己的才艺,并提前预约参与表演的学生进行舞蹈、歌唱、朗诵等才艺展示。

4、交流互动环节:组织学生们进行一对一的交流互动,可以以抽签的方式让学生们随机与陌生人进行交谈,促进学生之间的相互了解。

5、晚会表演环节:邀请学校的文艺社团进行精彩演出,展示学生们的才艺和团队合作精神,为活动画上圆满的句号。

1、学生反馈:通过问卷调查等形式,向参与活动的学生们收集意见和反馈,了解他们对活动效果的评价和建议。

2、活动总结:根据学生反馈和活动组织者的观察,对活动的'效果和不足进行总结,为以后类似的活动提供借鉴。

3、宣传效果评估:通过统计宣传渠道的传播效果和活动的参与人数,进行宣传效果的评估,并提出改进意见。

通过开学季主题活动的举办,学生们能够在愉快的氛围中结识新朋友,消除紧张和孤独感,为新学期的学习和生活带来积极的影响。同时,活动也能促进学校氛围的建设,增进学校凝聚力和归属感的形成。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇十四

表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月1日上午8点。

学校大礼堂。

全体师生。

xxx。

2、介绍到场领导以及各班班主任。

3、升旗仪式:全体起立,奏国歌。

4、校长致辞。

5、教师代表发言(老师)。

6、学生代表发言(高二学生代表)。

7、全体学生宣誓(各年段集体宣誓)。

8、典礼表彰。

政教处表彰20xx—20xx年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干。

七、注意事项。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。

2、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

(每班按四排入场,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)。

3、场地布置:政教处、团委会。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇十五

我园老师在工作中存在从理念到行为,行为到理念转换的脱节。具体表现为:教师观察评价幼儿表现及行为的视角不够专业;教师反思教育行为不够及时。

在区教研组参加活动时,张老师推荐了《作品取样系统》一书,经过阅读后,书中的一些信息能指导我园的教师解决一些问题:

1、让老师有共同的任务及共同的评价语言,有共同的架构基础。

2、让老师了解每位孩子的成长状况,帮助教师建立自信,让老师说话“有凭有据”。

我园在学习《作品取样系统》一书的基础上,也尝试开展系列的活动,内容有:

1、每位教师配了一套《作品取样系统》,利用暑假时间阅读,写读书笔记。

2、对一些重点章节分步学习。

3、制定我园发展检核表。(a、结合园内教研组分领域制定,语言和体育。b、年级组制定出本年龄段的发展检核表。c、各班制定适合自己班的发展检核表。)

在检核表试行中,我们将检核表和观察笔记、成长册的制作结合,今天就来交流,我们如何根据幼儿的行为表现分析评价幼儿?使大家的经验得以分享。

如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?

1、在学习《作品取样系统》的基础上,探索、交流如何运用适宜的观察方法记录幼儿的行为表现。

2、通过交流、归纳、提升,交流如何根据观察到的幼儿的行为,分析评价幼儿的发展现状。

3、通过对幼儿行为的观察分析,培养教师制定有关观察标准以及分析评价幼儿的能力。

教研准备:

1、两位位教师准备好的案例。

2、组员前期经验:已学习《作品取样系统》一书的关于观察记录的章节。

3、各班的检核表正在试行中。

(一)、星星幼儿园教研组研讨(时间:9:00--9:50)

2、讨论交流:

教师交流观察记录的方法。

精选新学期开学工作方案大全(16篇)篇十六

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

20xx年2月15日下午2:50--4:00(第一节课后开始)。

白水囝演绎广场。

全体师生部分家长邀请嘉宾。

1.政教处负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

2.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣);

3.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12:20到广场进行彩排(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。

1、鼓号队、礼仪队列门口迎接,入场。(14:25—14:50)。

2、主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏唱国歌、升国旗。(14:50—15:00)。

3、介绍出席的嘉宾。(15:00—15:02)。

4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单。(15:03—15:10)。

5、颁奖。[音乐背景:颁奖曲](15:10—15:40)。

6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:40—15:43)。

7、厉校长致辞。(15:43—15:55)。

8、典礼结束。(音乐起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)。

1、摄影:徐梁锋。

2、场地安排:郑武。

3、礼仪队:郑春蓓。

4、组织领奖学生:季佳璇曾洁琼。

5、主持人:倪爱弟。

6、会场纪律:政教处、各班主任、值周教师、值日教师、值周班级。

7、策划:倪爱弟王海敏陈海兵。

8、奖品准备:麻茂崇金小容(硬壳荣誉证书、粉红色信封与书券,托盘与红方巾,大红领巾200条,发言台鲜花)。

9、席位牌与邀请函准备:王海敏陈海兵。

10、升国旗:陈海兵(旗手:葛政杰章子欣)。

11、音乐:邵燕南章倍毓(六1)葛叶凡(五3)。

12、主席台桌凳布置:麻茂崇。

13、会场布置(背景):王海敏。

14、学生代表训练:郑哲青。

15、鼓号队:陈王忠。

16、家长位置:一楼教学楼走廊。

17、主席台就座人员(暨颁奖嘉宾)10人:教育局领导1人(杨文宾)、瓯北学区领导2人(吴陈明与余强锋),红黄蓝领导1人(金文龙)、厉珠香校长、陈建约副校长、袁伟梅办公室主任、金衍尧教务主任、王海敏政教主任、陈海兵大队辅导员。

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