最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)

时间:2023-11-04 作者:HT书生

总结心得体会不仅能够提高自身的认知水平,还可以帮助他人从中受益。心得体会是我们对学习和生活的感悟和总结,以下是一些经典的范文,供大家参考。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇一

学生假期是一个让学生放松身心、享受生活的时期,我们可以选择不同的方式来度过这段时间。在今年的假期里,我选择了参加学唱红歌的活动。这是一项很有意义的活动,不仅让我增长了知识,还让我对国家和人民有了更深的认识。在这篇文章中,我想分享一下我在学唱红歌过程中的心得和体会。

第一段,介绍学唱红歌的活动以及个人的背景。

学唱红歌是一项旨在弘扬时代精神和爱国主义精神的活动。这个假期,我报名参加了学唱红歌活动,并且加入了一支由志同道合的同学们组成的合唱团队。我是一个即将高中二年级的学生,正值青春期,对社会和国家的认识还不够深刻。因此,我希望通过学唱红歌,更好地了解祖国的历史和文化,培养我自己的爱国主义情怀。

在学唱红歌的过程中,我学到了很多关于中国革命历史和人民英雄的故事。我们学唱了《义勇军进行曲》、《红旗颂》、《我爱你中国》等经典歌曲。通过这些歌曲的演唱,我了解到了一些惊人的历史事实,如五四运动、南昌起义、长征等。这些事件背后都隐藏着无数英雄的奋斗和牺牲,而我们年轻人则需要承担起更多的责任,继续传承和弘扬这些革命精神。

第三段,探讨学唱红歌的意义和价值。

学唱红歌对于我来说是一次深刻的爱国教育。这些经典的歌曲不仅是文化遗产,更重要的是在传递一个国家的精神和文化。顶着红旗走过了曲折的历程,中国的发展和繁荣离不开几代人的奉献和付出。在这个时代,年轻人不仅要了解历史和文化,更需要保持热爱和责任感,为自己和祖国的未来奋斗。

第四段,分析学唱红歌对自身成长的影响。

通过学唱红歌,我不仅了解到更多的历史事件和英雄人物,也在合唱团中积累了一些宝贵的经验。在团队合作中,我学习了如何沟通、如何协作、如何感恩。我认为这些经验是我日后学习和生活中都会用到的,也是我成长的宝贵财富。

第五段,对学唱红歌活动的总结和展望。

学唱红歌活动是我假期中一次难忘的经历,我通过这个活动认识到了自己的不足和不足之处。同时,我也看到了希望和未来,对于下一步的学习和生活,我将更加努力地学习,更加努力地谦虚和奋斗。我相信,通过自己的努力和付出,我一定能够成为一个有爱心、有责任和有担当的人。最后,我也希望更多的年轻人能够关注这个时代,了解国家的历史和文化,为自己和祖国的未来贡献自己的力量。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇二

在假期里,学生们通过学习唱红歌,进一步了解中国的政治、历史和文化。每天练习唱红歌,不仅要掌握歌词和曲调,还要理解红歌所表达的思想和情感,并且要注重发音和唱法。通过唱红歌,学生们深入了解国家建设、社会生活和人民生活的真实情况,同时也掌握了普通话和音乐知识。

在学习唱红歌的过程中,学生们收获颇丰。首先,他们增强了民族自信心。唱红歌是一种表达爱国情怀的行为,学生们在唱红歌时,感受到了民族的地位和文化的底蕴,从而增强了自己的民族自信心。其次,他们锻炼了语言能力和音乐素养。通过学习唱红歌,学生们在朗读、演唱、发音、语调等方面得到了锻炼,同时也增强了他们的音乐素养。

第四段:对未来的影响。

学生假期学唱红歌不仅是一种传统文化学习,更是一种为未来打基础的良好习惯。唱红歌能够让学生们懂得了学习民族文化的重要性,增强了他们对中华民族文化的热爱和认同。在日后的学习生活中,他们会更加注重言传身教,以实际行动传承和发扬祖国优秀传统文化。

第五段:总结。

在学生假期中开展唱红歌的活动,可以促进学生们对祖国优秀传统文化的了解和认同,增强学生们的民族自信心,提高他们的语言能力和音乐素养,并为他们未来的学习生活奠定坚实的基础。因此,在寻找假期活动的时候,学生假期学唱红歌应该是一个优秀的选择。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇三

xx年6月21日下午15点,在吉化会议中心,我们分局参加了全市公安系统纪念建党90周年“红歌”表演,唱红歌有感。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时,瞬时间把整个演唱会推向了高潮,掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱,使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......

《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人民不畏为赶走侵略者而奋斗的历程,唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。

《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!的壮丽诗篇,歌曲气势宏大,波澜壮阔。

我们的演出取得了巨大的成功,得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞,我认为:领导重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣党的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬,是我们这次出色演出获得成功的关键所在,读后感《唱红歌有感》。缺一不可,缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲,从三部到四部轮唱,歌词内有“龙格龙格龙”轮唱,在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下,在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下,我们的演员,始终处于一种极度的亢奋状态之中,真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音,歌曲一起一伏,变化无穷,美妙无比。使会场一片沸腾,演唱会达到了高潮。

脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声,演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘!

唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将民警和百姓真正装在心里的人,才会和民警一起高唱、合唱“红歌”!

风在吼 马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国!

让我们在党的领导下,在“红歌”的指引下,发扬和继承革命传统,为实现中华民族的伟大复兴,努力工作,为了党的事业无怨无悔,贡献我们的一切。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇四

为了唤起我们对青春年华的回忆,为了激发大学生火热的激情,我校开展了学党史、唱红歌、颂党恩系列活动,倾听着一首首脍炙人口的红歌,唱红歌唱出了团结、唱出了气势、唱出了我们的心声,唱出了时代的心声,使自己经历了一次激情飞扬的心灵之旅。

唱红歌进一步坚定了理想信念。唱红歌让自己有机会再次缅怀革命先烈的英雄事迹,感知战争年代浴血奋战的悲壮、和平年代热火朝天的激烈,更加深刻认识到现在所拥有一切的来之不易,更加珍惜当前的幸福生活。一首首红歌陪伴着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在唱红歌中汲取营养,从内心深处感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好,更加坚定自己听党话、跟党走,为共产主义事业奋斗终身的理想和信念。

唱红歌是一次全面深刻的爱国教育。一首首红歌其实就是一篇篇爱国主义教育的好教材,因为红歌不仅歌词美,而且每一首红歌就是一段历史,唱红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先在人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理后被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以每当听到红歌或唱起红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲唤起了我们的红色记忆,传承了革命的优良传统,激发了我们的爱国情怀。

唱红歌净化了浮躁的心灵。当前,经济建设取得显著成果,改革开放带来国富民强,人们衣食无忧,一些人事业心淡化,进取意识不强,得过且过、消极浮躁在一定范围内存在并不断蔓延,成为一种不健康的思想倾向,这种现象在自己身上也不同程度地存在着。大唱红歌、大唱爱国主义歌曲,使大家亲身感受革命先辈那种不畏艰险、不惧强敌、不怕困难,为了共产主义理想信念不惜抛头颅、洒热血、前赴后继、死而后已的革命情怀,经历了这次难忘的思想教育,使自己浮躁的思想得到净化,萎靡的心态得到激发,糊涂的心灵受到震撼,从而牢记革命传统和党的宗旨,做到心怀坦荡、光明磊落,坚定理想信念,明确奋斗目标,踏踏实实、兢兢业业投入到本职工作之中。

唱红歌密切了干群关系,增强了团结友谊。《江山》、《走向复兴》、《国家》、《黄河船夫曲》、《在希望的田野上》、《四渡赤水》、《旗帜颂》那一首首铿锵激昂的红歌,一曲曲催人奋进的旋律,使远去的鼓角再次争鸣、淡忘的红色记忆再次唤醒,消褪的红色激情再次激昂。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人民为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人民为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。《在希望的田野上》,唱出了改革开放带来的美好生活,唱出了人们对美好未来的向往,唱出了我们盼望祖国繁荣富强的心声,唱出了我们生活在这样一个强大祖国的无比自豪,更激励着一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。在红歌的美好旋律中,在忘我的投入中,在你追我赶的紧张角逐中,我看到了唱红歌所激发出那空前的团结意识和强烈的集体荣誉感,大家视集体荣誉高于一切,忘记了一个多月来利用工作之余艰苦排练的艰辛,忘记了平日里加班加点赶进度的煎熬,忘记了干群之间、同事之间的不快与隔阂,干群同心、老少同台,携起手、鼓足劲,一起用嘹亮的歌喉、优美的旋律、雄壮的音乐歌唱我们伟大的党、伟大的人民、伟大的民族。

唱红歌是对革命优良传统的最好继承。通过一首首红歌,让我深切缅怀革命先辈的光辉足迹,再次感受了过去革命者为祖国的满腔热血、无限忠诚,经受了一次彻底地心灵洗涤,把“小我”渐渐地融入了“大我”,迷茫逐渐退却,浮躁彻底过滤,上进心进一步增强。自己要做的,就是把握当下,牢记入党誓词,传承革命薪火,继承先辈遗志,坚定理想信念,立足本职岗位,精心做好每一件平凡的小事、每一笔经手的具体业务,通过自己的不懈努力,为农发行的发展壮大尽心尽力,为建设社会主义新农村贡献绵薄之力。

嘹亮的红歌声虽已渐远,但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿农发行的明天更加美好,愿我们伟大祖国的明天更加美好。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇五

红歌是中国共产党在革命和建设过程中创作的一些充满激情和表达民族精神的歌曲。这些歌曲在不同时期不断传唱,成为人民群众心中的鼓舞和力量来源。作为一名学生,在学习和掌握知识的同时,学唱红歌也是非常重要的一种文化素养要求之一。因此,本文将从个人角度出发,阐述自己在假期学唱红歌的心得体会。

学唱红歌,长期以来一直是中华民族优秀传统文化的一部分。红歌是新中国成立以来,在革命斗争和社会主义建设中创作的一批良心之作。它们具有浓郁的革命情怀,表达了人民对新生活、对美好未来的向往和感悟,一直以来都为人民群众所热爱。

学唱红歌不仅是一种优秀传统文化的传承和发扬,更是一种重要的爱国主义教育。在学习过程中,不仅能够增强自己的文化底蕴,理解红歌的背景和深刻内涵,还能体味其中的情感和历史价值,明确为什么要坚持和发展社会主义,这对于理解和认同当代中国的发展进程具有重大的意义。

在假期的学习中,我先是选择了一些经典红歌,如《建国大业》、《我爱祖国的蓝天》、《黄河大合唱》等。通过学习歌曲,我可以理解歌词中的含义和呼吁,同时也能感受到作曲家和歌唱者的发自内心的情感和表现。在学习的过程中,我也面临一些困难,如发音不准确、格律不顺畅等问题,但这些都可以通过练习纠正,而不断努力的过程让我感到充满动力和成就感。

第五段:结语。

学唱红歌,不仅仅是口头的唱跳,更是一种精神的传承和文化的历程。通过学习和演唱红歌,可以让我们更好地接近我们的民族、文化和历史,这也意味着我们要坚守我们的信仰、文化和价值观。因此,我们应该继续学习和传承红歌,更进一步,让这些经典之作,成为中国人民坚持文化自信、文化发展进步的重要组成部分。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇六

“红歌”一词虽然早有耳闻,尤其是在建党九十周年的今年时常可以看到、听到;但事实上对于红歌的了解可以说非常少。一直以来,我认为红歌就是中国革命时期产生和流传的鼓舞人民斗志的革命歌曲;而且,在我的印象中,凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘,也逐渐开始体悟到它的魅力。

首先,红歌不仅仅是中国革命时期产生和流传的革命歌曲,简单地说,“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。目前,对红歌的定义有着不同的诠释,每一个时代都有自己红极一时的歌曲,每一代人都有自己心目中的红歌。只要能够代表一个时代,只要能够在其中找到时代烙印,只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。比如上课的时候,老师例举的《蜗牛》,这是一首受许多年轻人喜爱的流行歌曲,与传统意义上的红歌可是有很大的不同;总觉得,它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢?但这首歌的确意义积极,它告诉我们要“有大大的梦想”,要坚定的朝着目标努力,要勇敢的挑战艰难险阻,然后“总有一天我有属于我的天”这样,它就可以成为我们心目中的红歌。

如此看来,“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。又比如吧,《让我们荡起双桨》;这是我在小学阶段学习过的给我印象最深,也是最喜欢的歌。就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌,它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新中国第一部儿童电影的主题曲。它不仅给这部电影增添了美丽的光彩,且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。记得有这样一句歌词:“谁给我们安排下幸福生活?”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国,我们伟大的党和祖国各地辛勤的劳动人民吗?最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐,对生活和未来的美好向往。

红歌不是抽象的政治口号。它是有着具体内容的综合艺术,能使人们得到艺术上的享受。许多红歌都与影视艺术结合在一起,成为它的一个不可分割的整体,使一部影视作品锦上添花,流传至今。如《冰山上的来客》中的《冰山上的雪莲》一曲,《红色娘子军》中的《娘子军连歌》,《林海雪原》同名主题曲这些优秀的音乐作品和电影结合起来,成为一个时代的经典,经久不衰地在人们的记忆中闪烁着耀眼光芒。

我觉得,红歌似乎就是有这样一种神奇的力量,那就是,当你开口唱,你就会感受到一种不可遏制的激情和生机在胸中奔涌,你会不由自主的昂起头,挺起胸。或许这就是红歌能够历久弥新并深刻融入人们生活的秘密,我们不能否认红歌夹杂着浓厚的政治色彩,但它本身就具有那样独特的魅力,能够以它神奇的感召力,推动人们昂扬向上、积极进取。正如红歌会评委牟玄甫所说:“时代呼唤着创新激情,激情源于心灵的感动,当红歌在心中唱响,那红色文化所凝聚的力量是难以估量的。”

红歌带给我们什么,其实很难用语言表达,“红歌有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观;有利于人们发扬艰苦奋斗的作风”虽然是事实,但听起来怎么都像套话。红歌真正的价值在于每个中华儿女对它的理解,只要你用心去聆听、去欣赏、去体味,你一定更发现红歌属于你自己的宝贵意义。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇七

在中国独特的历史时期里,红歌作为一种特殊的音乐形式,被广大人民群众广泛传唱和学习。作为一名普通的学生,我也加入了学唱红歌的行列,并从中体会到了许多新的感悟和收获。下面我将以五个方面来谈一谈我的学唱红歌心得体会。

首先,学唱红歌让我更加了解了中国的历史和文化。中国红歌有着丰富的历史内涵,它们是中国共产党在革命年代的一种特殊艺术形式,展现了人民群众的斗争精神和共产党的领导力。在学唱红歌的过程中,我听到了许多革命时期的红歌,这些歌曲激励人们坚定信念、勇往直前,也让我更加深入地了解了这个国家的历史,增强了我对中国历史文化的认同感。

其次,学唱红歌让我体会到了音乐的力量和魅力。红歌不仅是一种革命歌曲,更是一种抒发情感的艺术形式。在学唱红歌的过程中,我深深地感受到了音乐的力量。音乐能够激发人们的情感,使人们的心灵得到安慰和激励。尤其在学唱红歌中,我通过演唱来表达自己的情感,也能够从歌曲中感受到共鸣。唱红歌时,我能够感受到自己情感的涌动和释放,这是一种无法用言语来表达的美妙体验。

再次,学唱红歌让我增强了团队合作意识。在学校的红歌团队中,我和其他同学一起学习和演唱红歌。我发现,只有我们团队齐心协力,相互配合,才能够取得更好的演唱效果。在红歌团队中,我们一起讨论歌曲的演唱技巧,一起排练和彩排,一起分享和传递我们的感受。这种团队合作的经历,使我明白了团队的力量,也让我学会了倾听和尊重他人的意见,这对我的成长有着非常重要的意义。

还有,学唱红歌让我明白了艺术的多样性与包容性。红歌作为一种特殊的音乐形式,其独特的艺术风格和表达手法是不可替代的。然而,红歌本身并不排斥其他形式的音乐,学唱红歌让我懂得了任何艺术形式不应该是相互对立的,而是应该相互包容,相互促进。无论是古典音乐、流行音乐还是其他的音乐形式,都可以在红歌中找到共鸣和交融,这使我学会了欣赏和包容不同形式的艺术。

最后,学唱红歌让我感受到了真善美的力量。红歌鼓舞人心,教育人民,传达爱国主义情怀。在学唱红歌的过程中,我逐渐懂得了真善美的价值,学会了用歌声唤起人们内心深处的那份正直和善良。学唱红歌让我不断追求真善美,用自己的行动来传递这种美好的力量。在学唱红歌的过程中,我也看到了其他同学们的转变和成长,这使我更加相信红歌所传递的力量是巨大而持久的。

总之,通过学唱红歌,我收获了很多。学唱红歌不仅让我更加了解了中国的历史和文化,增强了我的音乐理解和表达能力,也让我懂得了团队合作的重要性和艺术的多样性与包容性。此外,学唱红歌还让我体会到了真善美的力量,激发了我追求真善美的意愿。在未来的日子里,我将继续学唱红歌,不断提升自己的艺术素养,为传承红歌的力量做出自己的贡献。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇八

红歌,是中国革命历史中的重要组成部分,它们是一种通过音乐形式,表达出对革命理想的追求和对党的忠诚的歌曲。在学校教育中,学唱红歌成为了一项重要任务,通过学唱红歌,可以使我们更好地了解我们国家的历史和文化,体验并传承着英雄们的革命精神。下面我将分享我的学唱红歌的心得体会。

首先,学唱红歌让我更加了解了中国革命历史。红歌反映的是中国革命的光辉历程,这些歌曲当中饱含着革命先烈们的血和泪,他们为了民族独立和人民解放,英勇地献出了自己的生命。通过学唱红歌,我深刻了解到了中国革命史上人民群众的顽强毅力和奋斗精神,这些为国家和人民做出贡献的英雄们无愧是我们的楷模。

其次,学唱红歌给了我锻炼和展示自己才艺的机会。在学唱红歌的过程中,我需要不断地练习和调整自己的节奏和音准,唱出精神面貌。当我在舞台上张开嗓音,一曲红歌尽情传达我内心的激动和思念的同时,也展示出了自己的才艺。通过学唱红歌,我养成了勇于表达的习惯,增强了自信心,这对我今后的成长和发展是非常有帮助的。

再次,学唱红歌让我更加热爱祖国。学唱红歌使我更深刻地领会到自己所生活的国家的伟大,它是一个拥有五千年悠久历史的文明古国。红歌中的歌词,展示出了我们祖国壮丽的大山和江河,辽阔的土地和美丽的风景。每当我唱起红歌的时候,都能感受到祖国对我们的关怀和呵护,这种深厚的情感让我热爱祖国、深情厚意地为祖国的繁荣贡献自己的力量。

最后,学唱红歌培养了我对党的信仰和忠诚。红歌当中弥漫着对党的忠诚和对事业的挚爱,它们是红色思想的集中表达,激励着我们为了共产主义的伟大事业而努力奋斗。通过学唱红歌,我深刻体会到了党的领导对国家和人民的关怀和付出,也明白了自己肩负的历史使命。这种对党的信仰和忠诚,将会在我今后的学习和工作中发挥重要的作用。

学唱红歌是一项重要的任务,它既传承了革命的精神,又让我们以更加热爱祖国的方式来表达自己的情感。通过学唱红歌,我更加了解了中国革命历史,得到了锻炼和展示自己才艺的机会,更深刻地热爱祖国,培养了对党的信仰和忠诚。学唱红歌不仅仅是一项学习的任务,更是一种人生的追求和价值观的体现。通过学唱红歌,我们将会从中获得无穷的力量,引领我们勇往直前、为了祖国的繁荣和人民的幸福而努力奋斗!

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇九

5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束,为使以后的活动开展得更加顺利,我们应对这次活动做出反省和总结。总体上说,此次活动开展得很成功。

最后:活动的进行比较顺利,各团总支成员之间积极配合,各团支部积极响应,各个学生组织也给与了我们活动支持。

一、此次活动所表现出的优点:

1.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分.组织内部分工明确。

2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼,

3.节目积极向上,展现了学院同学的特色。

4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

二、此次活动表现出来的一些问题:

1、部分支部没有好好排练,导致唱歌跑调。

2、由于天气原因有部分同学未参加活动。

三、通过此次活动,做出如下反省:

1、在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。

四、活动收获。

这一次的红歌大合唱活动让当今的.我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

建筑与环境学院团总支。

20xx年5月24日。

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最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇十

第一段:引言(概述唱红的背景和意义,以及个人对唱红的认识)。

唱红是指在社会主义革命和建设时期,为了宣传党的路线方针政策,号召人民群众的一种形式。近年来,唱红活动在我国社会出现了一股新的热潮,对于宣传弘扬我国优秀的红色文化和党的理论体系,唤起人民群众的共鸣,发挥了重要作用。通过参与唱红活动,我深深地认识到,唱红是一种传承红色基因、发展红色精神的重要途径。

第二段:历史唱红活动的意义(强调历史唱红活动对于激发人民力量的重要性)。

在历史上的唱红活动中,包括了众多经典的红色歌曲,这些歌曲以慷慨激昂、催人奋进的音乐节奏和歌词,表达了人民追求真理、正义和平等的伟大愿望。正是通过这些歌曲的广泛传唱和演唱,人们真切感受到了革命精神的力量。最经典、最火的红色经典歌曲《东方红》、《没有共产党就没有新中国》等,深深地激发了人民的爱国热情和激情。

第三段:新时期唱红活动的特点(分析唱红活动在当今社会的特点和影响)。

在新时期,唱红活动不仅继承了历史唱红的优秀传统,更加适应了时代的要求和人民的期望。近年来推出的一系列新红歌,以更加时尚的元素和多元化的方式吸引了年轻人的关注。通过唱红活动,不仅能够让人们感受到历史的底蕴,更能够激发人们对未来的希望和追求。而且,唱红活动的方式也在不断创新和繁荣,比如通过互联网和社交媒体平台推广红歌,使得更多的人能够参与到唱红的行列中来。

第四段:个人参与唱红的收获和感受(分享个人在唱红活动中的体会和收获)。

作为一个热爱红色文化的人,在参与唱红活动中,我深深地感受到了红色精神对于当代人的影响力和鼓舞力。通过唱红,我加深了对革命烈士和先烈们的敬仰之情,更加明白了自己肩负的责任和使命。在唱红的过程中,我与其他参与者共同体验到了一种集体荣誉感和责任感,每次演唱结束时的掌声和赞美,都让我感到无比自豪和充实。

第五段:唱红的未来发展(展望唱红活动的前景和意义)。

唱红作为一种传统文化的推广和发扬,拥有着广阔的发展空间。在今后的日子里,我们要进一步加大对红色文化和红色精神的宣传力度,在全社会形成弘扬红色文化、传承红色基因的共识和动力。在新时代里,通过唱红活动,激发人们爱国精神、奋斗精神,将红色基因传递给更多的年轻人,使唱红活动真正成为亲民、接地气的一种方式。

总结:唱红作为一种传承红色基因和发展红色精神的重要方式,在当今社会具有重要的意义和影响力。通过唱红,我们能够加深对历史的了解、增强对党的信仰和红色精神的传承。我们每一个人都应该积极参与到唱红活动中,用歌声唱响中国梦,唤起人民的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇十一

近年来,红色歌曲再度回归,成为人们热衷的文艺形式。红色歌曲,以其纯朴的音乐表达、饱含热血的歌词,将我们带回那个英勇的时代。在我近期的一次参与红色歌曲演唱的经历中,我深切地体会到了唱红色歌曲所带来的力量与感触。

首先,红色歌曲承载着一段历史的记忆,唱起来油然而生的情感使人动容。红色歌曲以嘹亮的歌声,诉说着一个个英雄人物的故事,回顾了他们的担当与奉献。当我深情演唱着《我的祖国》,不禁想起了那些曾经为祖国献身的英烈。这些歌曲是历史的见证,也是对那段历史的缅怀与纪念。通过唱红色歌曲,我深深地感受到了那段岁月的磅礴伟力和无私奉献。

其次,唱红色歌曲给予人们强烈的正能量,激励着人们奋发向前。红色歌曲以激昂的旋律和充满力量的歌词,鼓舞着人们的斗志和壮志。当我热情地唱出《我们走在大路上》,无数个身影在我脑海中浮现出来,他们是那些辛勤耕耘的劳动者,是那些浴血奋战的战士。他们的事迹和精神激励着我不畏困难,奋发向前。唱红色歌曲,是一种精神的鼓舞和力量的传递。

再者,红色歌曲激发出人们内心深处的爱国情感与责任担当。唱红色歌曲使我强烈地感受到了祖国的伟大和民族的精神。每次我高唱着《红旗飘飘》,心中都会涌动起强烈的爱国之情。我明白,无论身在何地,作为一个公民,我们都有责任为祖国的繁荣和发展做出贡献。唱红色歌曲,让我更加坚定了自己的爱国之心,激发了我为国家建设贡献力量的决心。

同时,唱红色歌曲能够加深人们对红色文化的认知,弘扬社会主义核心价值观。红色歌曲是社会主义核心价值观的生动体现,其中蕴含着丰富的思想内涵。在唱红色歌曲的过程中,我逐渐了解了社会主义的优越性、道义的高尚等。唱红色歌曲,不仅让我聆听到了美妙的音乐,更让我的内心受到了一次关于精神追求的洗礼。

最后,唱红色歌曲让我们重新审视当下,提醒人们勿忘初心。红色歌曲唤起了我对美好人生的向往,对社会进步的期盼。它让我重新审视了自己的人生态度和价值追求,使我保持着对美好事物的敏感和向往,坚持对正义和真理的追求。通过唱红色歌曲,我明确了自己的奋斗目标和方向,保持了积极向上的人生态度。

通过这次参与红色歌曲演唱的经历,我对唱红色歌曲有了更深的体会。唱红色歌曲不仅是一种文艺形式,更是一种心灵的净化和思想的升华。它使我们记住了历史,感悟了精神,传递了力量,激发了斗志。唱红色歌曲,让我们以更加坚定的步伐前行,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇十二

作为一名教师,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命,其中灌输正确的思想价值观就显得尤为重要。红歌是我们所传承和弘扬的宝贵文化遗产,唱红歌已经成为我们教育工作的一项重要内容。在这个过程中,我深刻地体会到了唱红歌的重要意义,它带给我们的是心灵的洗礼,是对社会主义核心价值观的深刻领悟。以下是我对唱红歌的心得和体会。

首先,唱红歌能够激发学生的爱国情怀。红歌是文化的瑰宝,它蕴含着丰富的爱国主义情感和对祖国的深厚情感。通过唱红歌,我们能够引导学生深刻理解国家所取得的伟大成就和我们各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的坚定信心和决心。同时,红歌中蕴含着对祖国的深情厚意,通过唱红歌,我们能够让学生们对祖国产生浓厚的感情,从而引发他们积极向上的情感表达,使他们真正产生对祖国的热爱之情。

其次,唱红歌能够培养学生的良好道德品质。红歌中所蕴含的价值观念与当代社会主义核心价值观是完全一致的。唱红歌能够让学生接触到高尚的情感和崇高的人物形象,真实地传递着社会主义核心价值观的内涵。通过唱红歌,我们能够引导学生明确什么是真善美,学会对事物进行正确的判断,并树立起正确的人生观、价值观和世界观。通过唱红歌,我们能够引导学生做一个自律、发自心底地追求真善美的人,秉持着崇高理想和道德品质。

再次,唱红歌能够激发学生的热爱生活的激情。红歌是一种具有鲜明时代特征的艺术形式,它表现了人民群众对美好生活的向往和追求。通过唱红歌,我们能够让学生更加深刻地认识到美好生活的真正含义,并激发起他们对美好生活的向往和追求。唱红歌的过程,是激发学生对美好生活的感慨和情感的过程,通过这种方式,我们能够更好地引导学生树立积极人生观和价值观,让他们对现实生活充满热爱和激情,并主动融入到改革开放的伟大事业中去。

最后,唱红歌能够增强学生的艺术修养。红歌是一种集合了音乐、文学和舞蹈等多种艺术形式的综合艺术形式,通过唱红歌,我们能够培养学生对音乐、文学和舞蹈的热爱,并让他们从中感受到艺术的魅力和力量。唱红歌不仅可以丰富学生的思想,还可以开拓学生的视野,提高学生的审美能力和文化修养。通过唱红歌,我们能够为学生提供一个良好的接触艺术和展现自己艺术才华的平台,激发他们对艺术的热爱,并培养他们拥有审美视野和批判思维。

通过唱红歌,我深刻体会到了它对学生思想教育的积极意义。唱红歌不仅能激发学生的爱国情怀,培养他们良好的道德品质,还能激发他们对美好生活的热爱和对艺术的追求。因此,我们应当把唱红歌作为一项重要的教育工作来推进,让更多的学生能够在唱红歌的过程中受到感染和教育,形成正确的思想价值观和积极向上的人生态度,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇十三

第一段:引言,介绍唱红色歌曲的背景和意义(200字)。

“唱红色歌曲”是在我国革命时期产生和发展起来的一种独特的音乐艺术形式。红色歌曲是一种具有浓郁的革命情感和革命主题的歌曲,它以歌颂党、颂扬人民、颂扬革命事业为主题,鼓舞人民斗志,提升人民思想觉悟。唱红色歌曲不仅是一种艺术表达形式,更是一种工具,用于宣传革命事业和引导、鼓舞人民的情绪。本文将就唱红色歌曲的重要意义、对个人和社会的影响进行探讨。

第二段:唱红色歌曲的重要意义和影响(300字)。

唱红色歌曲对于个人和社会都具有重要的意义和影响。首先,唱红色歌曲可以增强个人的爱国情怀和民族自豪感。红色歌曲的歌词蕴含着丰富的爱国主义精神和革命理念,能够唤起人们对祖国的深情厚意,激发个人的爱国情感,增强民族自豪感。其次,唱红色歌曲可以培养个人的革命意识和道德观念。红色歌曲中强调的是为了人民解放和幸福奋斗的理念,倡导为人民服务,忘我奉献,具有极其积极的道德导向。通过长期的唱红色歌曲的艺术实践,可以使人们逐渐树立正确的世界观、价值观和人生观。最后,唱红色歌曲还可以凝聚社会集体,推动社会进步。在革命时期,红色歌曲是连接人民和党的桥梁,唱红色歌曲是一种爱国主义的表达和传递,能够号召和凝聚人民的力量,推动社会的积极进步。

唱红色歌曲对于个人的积极影响主要体现在以下几个方面。首先,唱红色歌曲可以激发个人的斗志和自信心。红色歌曲以激昂的旋律和慷慨激昂的歌词,让人们感受到革命的力量和斗志,使人们在面对困境和挫折时,能够坚定信念、振作精神,勇往直前。其次,唱红色歌曲可以培养个人的创造力和艺术表达能力。唱红色歌曲不仅要求我们在艺术形式上发挥创造力,形成自己的演唱风格,更重要的是要把红色歌曲中蕴含的爱国情怀和民族精神进行艺术表达,通过唱歌传递出强烈的情感和思想内容。最后,唱红色歌曲还可以陶冶个人的艺术情趣和审美能力,提高艺术鉴赏水平。红色歌曲作为一种艺术形式,它具有浓郁的民族特色和时代气息,能够培养人们的艺术情趣,提高对音乐的欣赏力和理解力,丰富个人的艺术修养。

唱红色歌曲对于社会的积极影响主要体现在以下几个方面。首先,唱红色歌曲可以提高社会文明程度和道德素质。红色歌曲中强调的是奋斗、忠诚、无私奉献等正面价值观,这些价值观在社会中得到宣传和传导,对于增强社会的道德观念和文明程度具有积极的影响。其次,唱红色歌曲可以推动社会进步和发展。唱红色歌曲是一种爱国主义的表达和传递,通过唱红色歌曲,能够唤起人民对于国家和社会发展的关注和热爱,切实推动社会的进步和繁荣。最后,唱红色歌曲可以凝聚社会集体,强调团结和合作精神。在唱红色歌曲的过程中,人们需要相互配合、团结奋斗,这将促进社会集体的凝聚和团结,营造出和谐的社会氛围。

第五段:总结,呼吁继续传承和发扬红色歌曲的艺术形式和精神(200字)。

唱红色歌曲不仅仅是一种具有浓厚革命情感的歌曲形式,更是一种宝贵的文化遗产和历史记忆。通过唱红色歌曲,我们能够感受到革命时期人民的斗志和无私奉献精神,更能够激发我们的爱国情感,提高我们的道德观念和思想素质,促进社会进步和繁荣。因此,我们应该继续传承和发扬唱红色歌曲的艺术形式和精神,让红色歌曲在我们的生活中继续发挥重要的作用,让我们的民族精神和时代特征得以传承和弘扬。

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇十四

对于生长于新时代红旗之下,没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼的当代青年来说,烈士的鲜血渐行渐远,曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。要实现红歌的现代意义,也需要相应的组织。重庆的“唱红歌”,媒介的红歌比赛,可寓教于乐,可引导大众,从感性上充分认识红歌;还要要求演唱者阐释红歌的历史内涵,升华红歌比赛的意义,启发观众从理性上深入了解红歌。而各地市机关单位及学校的群众歌咏活动,既可通过晚会的形式来表演和传播红歌,更可以通过趣味比赛的方式来丰富人们的业余文娱生活。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。

一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。

二是红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌,有些人就认为这是老一套,与我们的改革开放工作没有什么联系,其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如,《春天的故事》(王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词)、《走进新时代》(印青作曲、蒋开儒作词)等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲,听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围,使人们认识到改革开放的伟大和正确,并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上,音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动,有时也会跟着唱上几句,随着旋律的起伏和歌词的传唱,人们的心灵受到了振奋,久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂,鼓舞了人们参与改革开放的热情,还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国,启发人们健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活。

三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治。

口号。

也不是千篇一律的音乐旋律它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起成为它的一个不可分割的整体使一部影视作品锦上添花流传至今。如电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉《冰山上的来客》就会黯然失色《红色娘子军》就成了哑剧这些歌曲也就成了无源之水其演唱效果就会大打折扣。

大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!

最后,我觉得在我们这个流行歌曲,各国文化大融合的时代,做好对于红歌的传唱工作,是极为重要的,不能流于形式,切实的让学生感受到红歌的美丽,体会到那个时代的艰苦与另一种快乐,继续把这一片红色传下去。

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最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇十五

近日在部分地区掀起了一股大唱"红歌"的高潮,尤其是河南师范大学食堂里的歌声似乎引起争议较多。

本人在xx年前曾经有过一段在食堂里高唱“红歌”的亲身经历,现在回想起当年的故事,把自己的感觉说出来,供今天的组织者和参加者借鉴一下也许有些好处。

那时是地方大学毕业分配参军入伍,按惯例要参加新兵培训。三个月新兵生活除了加强了组织纪律性外,给我记忆犹新的就是每天进食堂前的“红歌”比赛。每天上下午训练结束后吃饭前,必须站在食堂前以班为单位比赛唱“红歌”,哪个班唱得响亮先进食堂吃饭,唱的最差的当然是最后吃,有时先进去的人已经吃完饭出来了,唱不好的班级还站在食堂前高唱。

说实话那时候我还真是经常满腹牢骚。一是当时全国人民吃的都不好,部队里的生活也就一般,而新兵连的伙食就更差,一星期只有两天吃荤;二是每天训练确实很辛苦,经常是到吃饭时已经饿得前胸贴后背了。在这个时侯不仅不让这些如狼似虎的年轻人吃饭,还必须是站在食堂门口闻着饭菜的味道高唱,一般人都会感觉太不合理。但是在以后的岁月里慢慢明白,部队确实需要培养教育战士具备良好的组织纪律性和特殊时期时忘我的精神境界。

而这些精神财富的养成也是让人受益匪浅。直到现在我会唱的歌最多的也是那时候学会的,每到一些场合都要唱上几首,虽然其它人会说很老土,但自己的心底会有些振奋,感情也会有些思念。毕竟这是自己曾经的道路,也是每个年轻人生活的见证!

部队和地方本质上是有区别的,那么我们在提倡大唱红歌的时候,也确实应该根据具体情况制定出不同的方针办法,让人民群众喜欢和爱戴。这样“红歌”才会唱的长久,也才能让今天的人们感动和体会!

最新学生唱红歌心得体会(模板16篇)篇十六

唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。本站小编为你带来了唱红歌。

范文,希望对你有帮助。

首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。为了庆祝建党90周年,我校组织举行红歌合唱大赛,我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。

红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。

大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!

一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,唱出了人们的心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。

为之唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止,但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好,愿我们的祖国明天更加美好。

20xx年6月21日下午15点,在吉化会议中心,我们分局参加了全市公安系统庆祝建党90周年“红歌”表演。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时,瞬时间把整个演唱会推向了高潮,掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱,使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......

《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人民不畏强暴为赶走侵略者而奋斗的历程,唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。

《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!的壮丽诗篇,歌曲气势宏大,波澜壮阔。

我们的演出取得了巨大的成功,得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞,我认为:领导重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣党的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬,是我们这次出色演出获得成功的关键所在。缺一不可,缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲,从三部到四部轮唱,歌词内有“龙格龙格龙”轮唱,在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下,在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下,我们的演员,始终处于一种极度的亢奋状态之中,真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音,歌曲一起一伏,变化无穷,美妙无比。使会场一片沸腾,演唱会达到了高潮。

脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声,演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘!

唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将民警和百姓真正装在心里的人,才会和民警一起高唱、合唱“红歌”!

风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山冈万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击健儿逞英豪端起了土枪洋枪挥动着大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国!

让我们在党的领导下,在“红歌”的指引下,发扬和继承革命传统,为实现中华民族的伟大复兴,努力工作,为了党的事业无怨无悔,贡献我们的一切。

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