专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)

时间:2024-12-20 作者:文锋

学期工作总结能够帮助我们发现和解决学习和工作中的问题,进一步提高自己的学习和工作效果。需要写一篇学期工作总结吗?不要慌张,以下是一些优秀的范文供你参考,相信会给你带来帮助。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇一

回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设,结合学校工作计划及少先队工作目标,深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期。周一,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,活动扎实有效。

3、加强少先队宣传建设。各中队出好红领巾板报,做到月月有主题。发动班内队员投稿,刊登在板报上,极大地推动了队员写稿的积极性,充分发挥了队员的主体作用。

4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任(辅导员)例会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

5、加强日常管理及考核。少先队大队部及学校值日人员每天都对队员的日常纪律、仪容仪表、教室卫生等一系列日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班队考核的一项依据,进一步加强队员的集体荣誉感,班级凝聚力。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。本学期我校差不多月月开展少先队主题系列活动:

为营造良好的中队文化氛围,九月一开学,辅导员老师们就和队员们在一起探讨,主要内容包括:队名、班徽、中队精神、中队口号、辅导员寄语、队员全家福等,共同打造具有本中队特色的中队文化。

为了给更多的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台,促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展,形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。运村实验学校少先队大队部制定了完整的大队委员竞选活动方案,布署本学期的竞选活动。第一步:自我推荐,中队选拔;第二步:撰写介绍,审核公示;第三步:参加测试,择优产生。9月17日下午,四—六年级各中队推选出的30位大队委员候选人齐聚学校会议室,进行少先队知识竞赛的测试。测试内容包括少先队队章的知识以及八礼四仪、社会主义核心价值观等内容,还有一道论述题:如果你成功当选为新一届的大队委员,你将会怎么做?队员们都能认真对待,细心答题,展示出了自己的水平。经过层层选拔,21名队员成功当选为运村实验学校新一届大队委员。

少先队是少年儿童健康成长的摇篮,是少先队员学习中国特色社会主义和共产主义的大学校,肩负着为党和国家事业培养接班人和预备队的光荣职责。为了增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,10月8日,大队委员在一年级教室为一年级新生举行了入队前培训。培训中,大队委员让孩子们了解少先队的队名、队旗、队徽、队的标志、队礼的含义,队的领导者和队的作风等,并教授他们学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌、学会呼号、熟读入队誓言等。

火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!20xx年10月13日,中国少年先锋队走过了66周年的光辉历程,在这特殊的日子里,运村实验学校领导、老师、同学近三百人齐聚学校报告厅,为一年级学生举行隆重的入队仪式。

教育好每一个孩子,是老师的责任,同时也是家长的责任,为了使孩子能够更加健康地成长,更快地适应入队以后的生活,10月23日下午,运村实验学校隆重举行一年级新生家长会。我们要求家长们做到:一是加强联系,家长们可通过电话、微信等方式经常和老师进行沟通;二是注重阅读,家长们在双休日可带着孩子逛逛书店,在安静的环境中感受浓浓的书香味;三是关注细节,经常和孩子交流交流,了解孩子在校和情况和一些想法等。我们要用最合理的方法最大限度地发挥每个孩子们的潜能。

12月3日下午,运村实验学校多功能大厅座无虚席,孩子、家长、领导、老师欢聚一堂,共同分享四年级全体队员的“金色十岁,快乐童年”十岁成长礼活动。成长礼活动中,孩子们用诗朗诵、唱歌、跳舞、乐器演奏等精彩的表演展示出自己十年来的成长与进步,表达着自己内心深处对父母、对老师的无私付出的感恩之情。家长代表有的娓娓道来了孩子从出生到如今十岁的快乐成长,有的表达了对学校及老师的感激之情,有的对孩子提出希望:希望孩子长大以后,做一个对祖国,对人民,对社会有用的人。学校领导也教导孩子们要学会感恩、学会自立,为祖国的未来付出一份自己的贡献。

古人云:“有力者疾以助人,有财者急以分人,有道者劝以教人。”自古以来,乐善好施、扶危济困就是中华民族的传统美德,也是社会文明与进步的标志。为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,12月14日上午,运村实验学校隆重举行“汇聚人道力量,共建大爱武进”博爱一元捐活动。学校领导、各中队辅导员、中队长及五年级全体师生聚集在报告厅,参加了本次活动。

12月24日下午,运村实验学校二(1)中队开展了“文明礼仪伴我行”主题观摩活动。通过本次活动,全体少先队员积极行动起来了,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋。我们也是想以此次观摩活动为契机,让全体少年儿童从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争做文明礼仪之星,为社会和谐作出自己的努力。

我们充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的合力作用,优化育人环境,一切从队员的发展出发。

9月15日,xx博物馆《神奇的海贝》移动巡展车来到了xx区运村实验学校。51种99件海贝展品及25块展版将在运村实验学校停留三天,这让运实的孩子兴奋不已。此次活动以展览、讲解、趣味活动为载体,可感知、可触摸、可体验,增长了孩子们的见识,让更多的孩子探索辽阔壮美的海洋之趣,提高了孩子们的生态保护意识。

10月20日下午,由xx共青团市委、xx公益助学联合会举办的“快乐大篷车”公益活动走进了我们运村实验学校的校园。活动内容丰富多彩,包括:青少年法制教育、青少年生存自救、xx历史文化、传统文化及国学、园林花卉等。我校的活动围绕“园林花卉”、“快乐游戏”两方面展开,让队员们学到了许多书本上没有学到的知识。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,为了更好地将家庭教育和学校教育结合起来,11月18日下午,运村实验学校小学部举行了三、五年级家长学校活动。本次家长学校活动一共分为两个议程,第一议程是集中开会,第二议程是分中队活动。

学校的教于活动是小课堂,而社会是一个大课堂,队员是要走出小课堂而获取更丰富的感性认识。为了让队员对一些社会知识有感性认识,我们把参观体验与少先队的活动结合起来,积极争取社会力量,做好“企校结对”工作,充分利用社区学校、社会综合实践教育基地组织队员开展综合实践、社会实践活动,进一步增强队员的公民意识,提高队员的社会实践能力。

11月21日,在xx市小记者协会的精心组织下,运村实验的小记者们兴致勃勃地来到苏州绿光农场进行采风。在导游的带领下,小记者们观看了令人惊奇的泡泡秀,亲手种植了香草,制作了果冻蜡烛,并切身体验了原始豆浆机和跑跑卡丁车。然后小记者们来到桔园采摘,体验亲自采桔子的乐趣。除此之外,这里还有一大群麋鹿,难得一见的白牦牛、光彩照人的孔雀、可亲可爱的小白兔、出双入对的鸳鸯……它们是那样地活泼可爱,吸引着小记者们与它们一起嬉戏玩耍呢!

11月27日下午,由xx区文化广电新闻局、xx凤凰谷剧院等单位出品的大型功夫儿童剧《龙城传奇》来到运村实验学校,小学部全体师生共同观摩了精彩的表演。据介绍,该剧是武进20xx年旅游节的一个组成部分,也是第20届人类表演学国际大会闭幕的庆贺演出。此次大型功夫儿童剧进校园,把艺术与教育相结合,让孩子们在感受艺术魅力的同时,获得品质的提升。

20xx年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,在国家和民族危难之际,中华人民同仇敌忾,众志成城,前仆后继,英勇斗争,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。为了纪念这一伟大的胜利,12月18日,xx晨宇科普培训有限公司的工作人员特意来我校开展科普活动。

本学期,我校继续围绕少先队国家级课题《发挥少先队组织优势,培养少年儿童诚信品质的研究》,根据队员的年龄特点,制订出便于辅导员和队员参与实施的计划,利用少先队组织、少先队活动、少先队教育基地积极开展研究工作。我们希望通过这样的活动,让诚信之花开满校园,更希望诚信之花永不凋谢地盛开在我们每一位少先队员的心中!

本学期,学校、少先队员和辅导员们也取得了一些成绩,我们当然不会以此成为前进的绊锁,我们会以此为动力,力争取得更大的成绩。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其它工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足,我们会发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇二

时光飞逝,回首本学期走过的路,不仅忙碌,也让人感到一丝欣慰。通过我们师生的共同努力,班级“态度决定一切,态度胜于一切”的学习氛围逐步形成。现从以下几方面加以总结:

一、协助班主任做好班级管理工作。

把学生的安全至于第一位,课上课下如若发现学生情绪有什么波动,思想动态有什么变化,及时和晋老师沟通交流,分析原因,找学生谈心,帮助学生解除困惑,走出学习生活中的困扰,以便全身心的快乐求知。同时努力抓好班级的卫生管理工作,教育学生养成良好的卫生习惯,树立“人人为我,我为人人”的服务意识和主人翁责任感,创设良好的育人和洁净的学习环境。

二、重视自身业务学习,努力提高课堂效率。

开学以来,不断地学习新课程标准,并运用于平时的教学中。积极参加学校及教研组组织的各种教研活动,认真开展集体备课,集思广益,在备课教学过程中各抒己见,互相取长补短,使得每节课都有针对性、时效性。经常翻阅一些教学方面的书籍,做好教学随笔和教学反思,收集最新的教学信息及教育理论,以弥补自身的不足。与此同时,结合组内听评课,校内公开课及名师观摩课的学习。借鉴同事的经验,结合本班实际改进工作方法,逐步形成自己的教育教学特色,使学生也学有所益。

三、平时做好学习方法的指导。

1、抓好基础知识和基本技能。

在期中考试中显示出我班的部分学生基础知识掌握不够扎实,后一阶段在此方面我进行了狠抓。如对生词、要求读背、默写的内容及七个日积月累。对全班同学我逐个把关。对于学习的知识重点、形近字、四字词语的掌握我则采用多种形式的练习、小结方法、强化巩固等,争取绝大部分同学在课上过关。重点字词、易错易混字词在黑板左侧开辟的每日一读一栏中板书,在反复的强化中便于学生识记。另外,对于学生马虎、做作业书写潦草的现象,借助于写字课及课余练写字帖来提高书写能力。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,书写方面也得以提高。

2、加强小组合作。

刚开始学生有点盲目,不知怎么合作。我充分发挥课代表、组长作用,经过长期训练指导,我发现他们在合作学习中能明确地分工,而且各小组都会采取不同的方法。组织预习、课上朗读、课后竞争意识也不断增强。之前我班有几个学生作业拖拉,背书速度慢,每次为查阅没交作业的同学都煞费苦心。对此我要求小组长必须查清本组的作业方可上交,树立课代表的威信。采用竞争激励措施,对于积极上进,工作负责的组长给予奖励,鼓励其带动组员。刚开始比速度,第二阶段比质量。及时总结,每周评出优生小组,座位任选。一些懒惰的学生也因此精神起来。如此坚持很好的培养了同学之间相互团结、协作的精神。班内各项作业完成情况老师一目了然。每天晨诵时间,课代表督导,小组长负责很好地完成了古诗文诵读。同时部分后进生的学习积极性也被带动起来。一人不交,组内几人负责督导检查落实,真是一举几得。

3、关爱每一位学生,做他们的良师益友。

十个手指各有长短,何况尚在成长中的孩子,他们每个人不可能都按照我们心中预定的好学生的标准去发展。外出游玩时,在青屏山脚下孩子们玩“泡泡糖”的游戏时没有优差生区分,没有男女生之间的界限,那快乐、动人的场景使我感受到了每个孩子都有他们可爱的一面。桌子上时不时留一张温馨的卡片提醒,周日休息时温馨的短信问候以及放干的桔子、几颗糖果让我深深感受到孩子们把我长在了心里,他们是爱我的,我有什么理由不去关爱他们?有什么理由不好好教他们?所以我公平对待每一位学生,注意寻找每个学生闪光点、缺点,潜在的优点、不足,努力培养他们的自信心。充分发挥优生优势,采用“结对子”指名让优生负责跟进一名后进生,定期咋班上召开学习经验交流讨论会,介绍方法让后进生懂得怎样学习,设立竞争机制,激发他们的学习兴趣。对于他们主要是引导他们多学习、多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析阅读能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面下了功夫。现在班上几位后进生的学习兴趣和积极性大有提高。

4、通过多种方法,培养学生爱阅读的习惯,以日记促写作。

为激发学生的习作兴趣,我注重学生平时的积累词汇,摘抄佳句,充分利用课前三分钟读报时间,借助故事让学生学会感恩。在班上优秀范文中学习借鉴他人优点,借助于读书课、课余时间在课外书中所得,不断提高写作能力。月考过后每周休息结合养成教育、实践作业学生除日记外,坚持练写一篇记实作文,现在班上学生仿写的作文少了,大多学生能表达出真情实感了。

由于自身的能力有限,本学期在教学中还存在不少问题,反思如下:

1、部分学生遇到难题没有坚强意志,不会主动克服解决。个别学生的不良学习习惯还有待于进一步引导改正。

2、虽大多学生的写作兴趣比较浓厚,但优差生的差异较大,导致全班学生的写作水平发展不够均衡。

3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。

今后努力方向及措施:

1、多从自身查找原因,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性。

2、严格抓好日常的教学常规工作,从上课、批改作业,能力入手,严格要求学生。把扎实基础知识的工作置于平时,力求个个顺利过关,不让一个学生掉队。

3、精于课后反思,在反思中成长。努力提高自身的语文素养和人格魅力,做学生的榜样。

教学工作常做常新,永无止境!我相信只要全身心地热爱工作,并不断地去学习,以高度的责任心投入其中,定会有丰硕的收获!

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇三

在刚刚结束的一个学期里,很荣幸加入了宣传部,成为宣传部的一份子。以下是我对这个学期工作的总结:

开学不久,学校就举办了一场别开生面的宿生晚会,给枯燥无味的宿生生活带来了不少欢乐。虽然我并没有参加这次活动,但是其它干事们都很努力工作。天有不测之风云,对于突如其来的停电事故,干事们仍然摸黑继续工作。但是,在分发礼物的过程中,有些同学浑水摸鱼,偷走了不少礼物。在以后的工作中,这是需要改进的,做每一件事情都要留个心眼,处事细致认真。

接下来,校内组织了"女子三人篮球赛",因此,我参加了到场维持秩序的工作。其工作内容是:维持赛程中的秩序,确保球赛顺利进行,态度友好,委婉劝告,不与观众和运动员发生争执。球赛开始时,许多观众都已经到达球场,但许多观众都越过了球场的白色边界线,阻碍了运动员的比赛空间,所以我们分成两个小组,分别管理球场两边的秩序,劝告越过白线的观众应该站在白线后的区域里。可能观众们太激动了,每当运动员投篮进球时,都会不亲不自禁地越过白线,并且不会自觉地退回去。这时,我们就会走到他们身旁,委婉友好地督促他们退回白线以外的区域里。在我管理的过程中,各位观众都很配合我的工作,经督促后他们都会自觉地退回白线以外的地方,也没有与他们发生争执。但是,有一位男老师就是特别的麻烦,经过我的在三劝告之下,仍然视若无睹,还用怪腔说道:"没关系啦,就一点点嘛,一点点也不行吗?真是的,就一点点嘛。"这时,他已经整个人站到了白线以内的地方,没等我说完,他又装作什么也看不见,继续观看比赛,工作总结《蔡晓君。学期工作总结》。在我巡逻了几趟会来之后,他已经离开了。真拿他没办法。在此过程中,做得不足的地方是,没有以身作则,越过了白线,站在白线以内的地方。我本以为站前一些可以随时看到越过白线的观众,更方便地督促他们,但我的想法是错误的。作为工作人员,就应该以身作则,为其他人树立一个良好的榜样,自己都做不好,怎样要求别人能做得好呢?所以,在今后的工作中,必须以身作则,尽力做到最好!

炎炎夏日,我们迎来了一年一度的学校运动会。这次,宣传部的每位干事全体出动,迎来的是一个严峻而又艰巨的任务--成为机动小组。在校运会中,我们不停地穿梭在人群当中,以最快的速度把比赛的成绩公布出来,张贴出来,然后将赛果准确无误地抄写出来,最终,我们不负众望,认真出色的完成了这项工作,得到了老师和领导们的一致好评。

隔了大约一个月的时间,我们又投身于宣传部的工作当中,因为我们要为一年一度的英语节出海报。我们为了能尽快完成这份工作,我们牺牲了午休、晚修的时间,协助其它部门出色的完成了这项工作。随后,我们邀请了艺术科的老师进行班级海报的评比,并在英语小游戏中将评选出来的海报张贴出来,给整个校园营造了浓浓的英语气氛,让同学们都在不知不觉中感受英语,学习英语。即使没有参与英语歌唱比赛的1.6×2.3米的超大型海报的制作,我为之而感到惊叹团队的力量是无穷无尽的,全体队员上下一心必定能创造奇迹!

接着,我也参加到了历史剧海报的制作当中,为了能尽快完成这份工作,我们牺牲了午休、晚修的时间,尽力完成这份工作。

在学校的艺术节暨元旦晚会上,宣传部的部分成员也参与其中,以维持这场庞大的晚会的秩序。这场晚会能顺利进行,绝对少不了参与的每位干事的参与与付出。虽然在晚会期间,突然停电了几次,在修理的过程中,身为台下观众的一员,感觉到十分枯燥无味,其它同学索性站起来,离开座位。希望在今后处理突发事情的工作效率能够提高,尽量做到最快最好。

在这个学期里,能为宣传部、为学生会贡献出自己的一分力,感到十分高兴,即使这一分力是多么的微小,那么的微不足道,我也为之而骄傲,因为我曾在这大家庭里,与这么多位干事、部长从素不相识到无话不谈,一起工作,一起欢笑,是那么的开心。在工作的过程中,虽然很辛苦,有时真的很想放弃,但是在最困难时刻,干事们都给予极大的鼓励与帮助,共同度过难关,取得成功。总而言之,在宣传部工作,很累,但很开心。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇四

时光飞逝,新春伊始,转眼间一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这个学期,在学校领导和老师的帮助下,我获取了很多宝贵的工作经验,也成长了很多。

记得泰戈尔有首诗写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的,但是让我做叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫的。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬。20xx年9月,我义无反顾地选择了教师这一职业。走出大学的校门,初登三尺讲台,我的内心是既兴奋又忐忑的。很快我见到了自己即将教授的一年级小豆丁们,陪伴他们一起经历了为期三天的军训生活,三天的时间,虽然短暂,却让孩子们破茧成蝶,经历了一次美丽的人生蜕变,我也和他们一起做好准备,开启新的篇章。

今年我担任的是一年级科学加美术老师,作为新教师,加上专业不对口,我感受到压力很大,觉得自己教学经验尚浅,组织课堂教学能力还很不足,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习请教。当然这一切都离不了学校领导和老教师对我们新老师的帮助和引导。这半年来,学校为了帮助我们新教师快速成长,为我们安排了专门的师父听课学习,还有教师素养提升的各种培训,每周的粉笔字,周二夜课堂的充电学习,我积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,这些都对我的专业成长起到了很大的帮助。另外我还积极参加区进修学校组织的各项培训工作,有机会观摩到各种优质课、公开课。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到了很大的提升。

教师育人,身正为范。在这半年的工作中让我尽快转变自己的角色位置,认识自我的角色定位。教师的职责是神圣的,既教书又育人,要始终以学生为主体,老师是学生成长道路上的引路人。在新教师培训中,给我印象最深刻的就是刘梦觉老师为我们带来的一节语文观摩课《伯牙绝铉》,在刘老师的课中我看到了以学生为主体,感受到语文课堂的“情”。整节课环环相扣,真正做到“文章不是无情物,字字句句苦中尝”。通过刘老师的引导,学生真正感受到语文课堂的“情”,感受到伯牙和子期的心意相通,到后来“子期死,伯牙终身不复鼓”的知音难觅的痛苦心情。而且整节课的衔接非常流畅,可谓是一节看的见生命成长的好课。学生各取所需,感知生命的成长。这节课让我懂得学生是学习的主人,教师更多地应该倾听,观察,鼓励,把学习的主动权还给学生。

我担任一年级七个班的科学,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,想办法调动学生科学课学习的兴趣和积极性,尽量使教学工作更加完善。今年我和郭老师一起带领学生参加了一项科学调查体验活动,我还跟学生一起准备投石机项目,参加了郑州市的科学运动会,这些活动令我开阔了视野、增长了知识,可谓收获满满。另外,我还准备了一节科学区级优质课,在此期间我学习了很多,深深地感受到陇西是个温暖的大家庭。科学组的老师们反复帮我磨课、修改环节,找不足、提建议。特别感谢我的师父郭老师,利用下班时间帮我想创意,改教案。还有美术组的马潇潇老师,帮我画表格,准备上课用的道具。我认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,费尽心思想别出心裁的创意,剪视频、做课件,准备教具、改教案,最后终于成功录完这节课,感觉对自己的能力提升有很大的帮助,在“教”的同时我也在“学”,教学相长,和学生一起成长也是一件幸福的事情。

此外,我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,做到按时上下班,从不迟到早退,并且认真完成领导交给我的任务,认真写好新闻稿,拍摄照片视频,及时宣传学校的最新动态,展示学校的良好风貌。同时注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。

“学海无涯,教无止境”,惟有不断的学习,才能不断充实自己、丰富自己的知识和见识,才能更好地为教学实践服务。作为新任教师,我深知自己还有很多不足和缺陷,比如教学方法不足,教学评价语言较单一,课堂掌控能力还需要提升。在新的一年里我要:

1、继续认真备课,提高教学效率,认真研读教材,努力提高教学质量。

2、虚心向优秀教师学习他们的教学方法、教学艺术,博采众长,活学活用到自己的教学中来。

3、加强教育教学理论的学习,阅读有关教育的杂志和教育专著,加强专业知识的积累,提升个人素养,用知识武装头脑,丰富思想。

4、对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,上完每堂课、每个章节或单元,要及时反思,总结经验教训,以不断改进教学。

5、以身立教,为人师表。为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。

6、挑战自己,专业提升,考研加油。今年忙着招教没时间准备,20xx年准备在职研究生考试。

探索有佳境,追求无止境,教海无涯勤作舟,通过这半年来的学习,我真正地感受到和学生一起成长的乐趣,我会向这些优秀老师学习,不断提升自己的能力和水平,努力营造出看的见生命成长的课堂,真正做到让每个生命幸福舒展!

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇五

本学期,我校在上级领导的指导下,全校师生步调一致,积极配合,不断开拓、创新,形成了“共识、共创、共享”的新局面,出色完成了上级和学校制定的各项教学教育任务,成绩斐然,获得了上级领导和家长的一致好评。为使新学期的工作有新的突破、新的成就,现将学校本学期的各项工作总结如下:

“以人为本”是我校管理的宗旨。本学期,我校在认真执行教育法律、法规,认真落实教育精神,确保上传下达,政令畅通的同时,根据我校实际情况,完善了一系列行之有效的学校管理制度,使全体教师明确各自的职责,各司其职,各尽所能,积极投身于教育教学事业。我们在管理制度化,规范化,民主化的同时,积极倡导学校管理人文关怀。

以人为本,将心比心,使全体教师牢固地树立起教育为学生和家长服务的思想,把着眼孩子的终身发展,为孩子终身幸福服务作为办学理念,把“办让家长满意的教育,社会需要的教育”作为我们的追求与目标。

工作中领导时时关心教师的学习、生活,使老师在这里心情舒畅,快乐工作。学校就像一个家,大家团结协作,形成凝聚力,以高度的责任感把学校工作搞得有条不紊,生动活泼。

师德是教育之魂。加强教师职业道德、切实提高教师思想素质是办好学校的根本。我校对教师师德建设工作高度重视,为确保师德建设工作的顺利开展,我校成立了以校长为首的师德工作领导小组,并结合学校实际,研究制定了年度思想道德建设规划,将师德建设工作纳入平时的各项工作之中。

为将工作落到实处,我校还建立了《师德档案》,对教师进行师德评估、师德总结;定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《中小学教师职业道德建设十项规范》、《小学教师违背职业道德行为十条惩戒》等文件;充分利用早读、品德课、国旗下演讲等形式,提高教师及学生的思想认识,树立正确的人生观、世界观、价值观;广泛开展有益活动,营造多方教育氛围。

总之一年来,我校立足实际,不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校教室、走廊张贴名言、警句,及时更新学校、班级黑板报,得体醒目的标语布置等方式,提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立良好的师德风尚,同时让学生也在不知不觉中接受教育,潜移默化,润物无声。

高素质的教师队伍是提高学校竞争力的核心,是推动学校发展的不竭动力。为造就一支高素质的教师队伍,我校从教学和管理两方面做了大量扎实有效的工作:

1、鼓励教师在职进修,提高教师学历层次。

学历是专业知识素养的重要标志,思想汇报专题为了适应现代社会经济和教育发展的要求,我校鼓励支持中青年教师在职进修,提高学历层次。

2、强化在职教师的岗位知识和能力的培训。

在坚持传统的“传、帮、带”的基础上,本学期对在职教师集中培训。同时,通过说课、公开课、示范课等形式,提高教师驾驭教材和课堂的能力,并要求青年教师必须参与课题研究和新课程改革。

3、采取“请进来,走出去”的开放式培训计划,拓宽教师视野,加强交流学习。“走出去”即走出校门,走进名校,走进名师课堂,学习名师大家的先进理念,借鉴别人的先进经验,共同学习提高。“请进来”即我们针对教师提出的教育教学方面的需要,请一些优秀教师到我校讲座,给予现场指导,请中心学校教务处到我校调研,让老师能跟优秀教师近距离交流探讨,实现飞跃式进步。

教学工作是学校的中心工作,而教学常规管理是教学工作的生命线,是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。因此,我校在学校管理工作中,狠抓教学常规管理,全面提高教育教学质量,促进学校稳步发展。具体措施有:

1、严把备课关。

在备课方面,我们制定了备课细则,要求每位教师既备教材,又备学生,既备教法,又备学法,写出规范教案,坚决杜绝不备课而上课的现象。充分发挥集体备课的力量,加强集体备课的指导和管理结。

2、把好课堂教学关。

课堂上,我们强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体学生,分层施教。我校从一开学就狠抓了课堂教学,把九月份定为“听课月”,要求青年教师上“过关课”、中年教师上“研究课”、老教师上好“示范课”,十月、十一月我校又开展了青年教师展示课、观摩课、小组研讨课、调研课等活动,促使他们互帮互学,共同提高。另外,我们还采取适当形式给中青年教师压担子、搭台子,如组织教案评比、说课比赛、上公开课、论文竞赛、教育科研课题研究等活动,给他们提供锻炼和表现的机会,一个学期结束,老师们的课堂教学水平有了显著的提高。

3、严把作业关。

我校要求学生作业形式要多样,力求能启发学生思维、开拓视野、培养学习能力。内容要精选,要符合教学要求和学生实际,重视系统训练,体现梯度,题量适当,难易适度。要求课堂作业当堂完成,家庭作业总量适中。批改作业要及时、认真、细致,不漏批错批,当天的作业当天批改,批改要规范,对学生作业中出现的主要问题,要作好记录,分析原因,及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬,对无力自行订正的学生要指导其订正。学生作业不重视的学生要加强教育、指导。

4、扎实做好“培优补差”工作。

坚持“抓两头,带中间”的辅导策略,实现培优和补差两不误。每天保证培优补差时间,课堂上要让优生吃得饱,让差生吃得好。课外加强辅导,利用课余时间组织学生辅导训练。发挥优生优势。引导差生多复习,多练习,在熟练的基础上不断提高学习成绩。尤其要做好差生的思想工作,维护他们的尊严,培养他们的自信,切不能简单粗暴。

为了适应学校的发展需要,学校在做好常规教学的同时,还创设适合本校发展的办学特色。在课程的开设上,学校除开设国家规定的必修课程以外,加强写字教学,坚持每天20分钟的写字时间,使每个学生都能写一手好字;另外还开设阅读与欣赏课,通过读书活动使学生养成“好读书、读好书”的好习惯,提高学生的文学素养。

丰富多彩的活动也是白塔小学的一大亮点。学校通过内引外联等形式,开设兴趣小组,挖掘学生潜能,发展学生个性特长。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇六

在辅导员老师的指导和关心支持下,这一学期xx涉外文秘班结合自身特点和实际,在班委的努力策划下,有目的、有计划、有针对性的开展了各种班级活动,取得了一定的成绩,也丰富了xx涉外文秘班同学的校园文化生活。现就这一个学期的工作总结如下:

1,在辅导员的指导下,顺利完成了班干的选举上任工作。

2,根据本班实际制定了《xx涉外文秘班班级委员职责规定》,该制度使得各班班干分工更加明确,提高了管理的工作效率。使xx涉外文秘班的班级工作更加顺利进行。

3,定期召开班委例会,对近期班级工作的总结,提交下一阶段的工作计划以及对各项活动开展的讨论;开展批评与自我批评;发现工作中的不足之处,及时加以改正;以达到更好的为本班同学服务的目的。

4,每月第一天把当月的考勤记录已电子版的形式发给辅导员。

5,组织各班委对班级同学的学习以及生活的上指导。如,上课的调配,身体不适的同学的登记,开展甲流知识讲解等等。

6,认真传达每周的一次班长例会的内容,以飞信或博客通知到每一位同学。

1,参与的活动。

(1)参加学院一年一度的运动会。同学们踊跃参加,积极性高。在这期间班委也积极配合,相互合作。

(2)参加啦啦操的选拔比赛,取得第六名的佳绩。

(3)参加合唱队的选拔赛,虽未进入决赛,但是也是一种激励。也团结了xx涉外班的力量。

(4)参加英语知识竞赛。

(5)参加宣传海报的设计。团支书与组织委员一同合作完成。

(6)参加院乒乓球比赛,本班的学委取得学院第一名。

2,举办的活动。

(1)“爱”的主题班会,这是我们的第一次班级活动,难免会比较粗糙,但是也活跃了班级气氛,使大家融入xx涉外班这个小小家庭。丰富大学生活,探讨所谓的“爱”。为更好的了解彼此提供了个很好的平台。从而凝聚xx涉外“爱”的力量。我们涉外虽然小,但是我们相信只要大家一起努力,会变得很好,很强大。而且这次班会安排的运动会前夕,这样也是一个很好的精神舞动,让整个班有家的”爱”小小的理念。

(2)“团旗在我心”的团日活动。由团支书总负责,班委集体合作的成果。增强大家对团的认识,也增进了大家的集体荣誉感。

(3)“甲流知识培训学习”,让同学们更进一步的了解甲流,了解相关的知识,丰富课外知识,也增加生活的小知识。

(4)“双旦”晚会。这是一次联谊的活动。本次晚会邀请了经济系的同学一同举行。加强中文系与其他系别的交流与沟通,增进本班同学与其他系别同学的友谊,扩大涉外文秘班级的知名度,培养班集体的荣誉感。

(5)“聚餐”。一次小小的聚餐,却凝聚了很是强大的凝聚力。难能可贵。

以上的活动都是班委经过激烈讨论,积极努力,策划精心筹备的,凝聚很多心血。加上同学们的积极配合,才取得了较好的反应。这是我们全班的成果。很是感谢大家,对我们班委的支持。

(2)开展活跃学习气氛的相关早读形式。

(3)虚心收集班级同学对班委的意见及建议,并开了总结大会。不断地改进工作,更好的为xx涉外服务。

本学期xx涉外文秘班在全体班委的共同努力下,工作得以顺利展开并取得了较好的成绩。同时也发现了自身的不足之处,具体总结如下:

(1)各班委能基本完成规定的任务,但是积极性不够高。这是有待提高的部分。

(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。

(3)而我作为一班之长,也是存在很多的不足。这些都会在以后的工作中不断改进。

在这些不足中我们会吸取经验教训,不断地总结,然后进步。

当这个班长,锻炼了很多。成长了很多。这一学期,是播种的一个学期。我把我的希望种了下去,需要的是不断的水源,应有的施肥。我想它会茁壮成长。很是强大。这一学期,感谢辅导员以及xx涉外的全体同学对我们班委的支持。我们会尽力去做得更好。为你们服务。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇七

真快,任办公室主任一职已快三个月了,翻开工作日志,想想自己干的工作,感受颇深。由于初次担任,加之恐怕干不好,怕影响了学校的正常工作的开展,所以我经常性的向他人请教,询问办公室主任应该干些什么,具体应该怎样干,终于,我的工作已初见端倪,渐渐地步入了正轨。任职以来,虽没有一点工作经验,但我还是根据我的想法制定了本学期的工作计划和目标。按照目标有计划的完成既定的各项工作,并根据上级要求和学校实际做好本职工作。现将主要工作进行总结和反思如下:

1、打印各种表册。如:校委会、级部主任值班表;午休值班一览表;教师签到表等,虽这些工作干在了前头,但是自己缺乏斟酌与思考,有些表册设计不够合理,甚至出现漏项缺项。

2、严格了考勤管理。开学第二周印发了学校教职工请假考勤制度,并把考勤纳入了教师考核,三、四月份教师考勤在宣传橱窗予以公示,使考勤正规化,严格化。但在请假考勤方面仍存在漏洞和弊端,部分教师我行我素,没真正做到凭证出校门,或没按照正规手续请假,更有甚者弄虚作假,虚报请假节数。

3、办公室卫生。制定了学校办公室卫生检查标准、细则及要求,对办公室卫生进行了两次大的检查,首次效果不好,部分办公室未按要求去做,甚至没做,自己工作安排不周密,甚至工作没能得到落实。

4、档案整理。档案整理规范,顺利迎接了上级检查,效果较好。

5、宣传工作。自开学以来,积极上传学校组织的活动22个,已有12篇报道在莱城区教育网上,校园网站不断更新,校园宣传工作稳步推进。但是,学校宣传工作有待于提高,其余科室提供稿件较少。

6、校门口管理。严格了校门口的管理,虽未经常性的召开保安人员会议,但时刻会做到提醒,注意了安全防范,尤其是加午休以来,更加严格要求,但大门口值班记录填写不及时,有待进一步的规范。

7、学校用车。严格执行学校公差用车制度,并严格把关,认真填写公差用车单。但不必要的用车仍有存在。

8、清明节及五一放假。假前值班安排到位,值班记录详实。印发致家长的一封信,收交齐全,效果良好。

9、及时传达并完成教办安排的任务。对教办安排的任务都是在第一时间告知学校,并及时通知有关科室,如期完成。

以上工作只是份内小事,由于自己欠深思熟虑,缺乏经验,所以离领导的要求还相差甚远,以上所有的不足,我将会付出百倍的努力去做,去完善。

当然,办公室工作千头万绪,无论我怎样努力,总会有百密一疏的时候。但是,事无大小,全在态度,尽心尽力,尽职尽责,我会更加努力。

下一步重点工作:

1、端午节放假安排工作。

2、教师问卷调查。

3、中考、暑假考试车辆安排。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇八

一、中队情况:

本中队共43人。一(1)中队是一个和谐而团结的中队,43位天真可爱的队员,都有着美丽的赤子之心。一年来,本中队在上级领导的支持和领导下,积极开展各项中队活动,力求达到完美。每次活动,都有不同收获,队员们的能力得到了全面的提高;通过活动,队员们的视野更加开阔,思维更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

二、主要工作:

(一)、加强思想道德教育,培养有责任感的小公民。

1、常规教育毫不松懈,定期强调并训练。

2、继续对学生进行“革命传统教育”。本中队积极响应大队号召,以此为契机,对全中队学生革命传统教育,主要以“学习雷锋好榜样”“我有话儿向党说”“快乐六一”等为主题开展了的活动。

3、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如:清明节缅怀先烈、母亲节的感恩教育、低碳生活绿色未来教育等。

(二)、充分发挥队委作用。学期伊始,挑选队委,在每一次活动之前,先明确分工,鼓励队委大胆开展工作,要求他们详细分工,而又紧密配合。通过对班队委的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,团结向上,努力为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。

(三)结合中队实际,抓好日常工作,重视班级五星评比工作。

(四)结合六一文艺汇演,为期一月,开展丰富多采的活动。

包括文艺活动和学科知识竞赛,有班级内部比赛也有班际竞赛。

三、存在的不足与期望

1、学生学风、行为习惯的养成需要加强。

2、通过以上工作,我中队的精神风貌得到了提高与展现,在本学年各项工作均取得了良好成绩。但是,这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇九

一学期以来,在上级领导的正确领导下,在全体师生共同努力下圆满的完成了本学期工作任务。现把本学期工作总结如下:

一、抓德育教育,养良好习惯一学期以来,我校深入开展了一系列教育活动,营造了良好的校园文化氛围。开学组织学生观看了新生第一课;坚持法制教育和健康教育,12月份对学生进行了体检;坚持每周一升国旗仪式;举办了教师节征文,迎国庆,网络明日之星征文,有爱的冬天残疾人不冷征文,庆元旦等系列活动;落实日常行为规范,检查学生仪容仪表,坚持请假登记,违纪,后进生转化,学生辅导等日常工作。通过丰富多彩的活动,促进学生养成良好习惯的养成。

二、抓安全工作,保师生平安本学期我校始终把安全工作放到首位。成立了安全工作领导小组,强化了校园安全工作领导责任,层层签订了安全责任书,落实了责任追究制度,健全了门卫、保安和值班工作制度,保证门卫一天24小时值班,加强了校园内值勤监督,减少学生不安全因素,安装了电子监控等安保设施,加强技防,提高安全防范能力,加大了排查力度,及时减少安全隐患,每月开展了安全知识教育和紧急避险演练活动。目前我校无一安全事故发生。另外,在校安工程方面,我校新教学楼工程、锅炉房工程、厕所工程三项工程全部启动,校长、总务主任亲自跑办手续,现场督察监工,确保工程保质保量安全建设。

三、抓教学研究,促专业成长加强教学研究是提高教师专业素质的主渠道,也是提高课堂实效性的有力保障。本学期我校实施了校本教研、校际教研、网络教研多种形式相结合的教研模式,开创了教研工作新局面。总体思路:培训学习,开展教研,培养骨干,结对帮扶,打造强势,创建模式,全面推广为提高教师的专业素质,使100%的教师能胜任学科教学工作,我校在暑假期间25名教师参加了区级组织的学科培训;开学初组织全体教师进行了为期一周的业务培训。本学期我校为教师创造一切外出学习的机会,语文老师李海华、焦芳芳、邓艳菊参加了网上学习;陈红艳、赵芳仙、田爱平等26名教师到八中参加了临汾市打造强势学科流动现场会,学习了八中餐桌式+学案稿教学模式;秦艳宏、李蕾老师赴太原参加了英语网络教材使用培训;孙校长、冯红艳到省电教馆参加了全省组织的现代远程教育培训。通过培训教师提升了专业素质,开阔了视野,接受了新知识、新理念,为教育教学奠定了基础。本学期我校各学科组采取了集体备课、互听互评、定期研讨校本教研方式。各备课组提前一周把下一周要讲的内容集体分析,从教材的处理、重点难点的把握、每一个问题的提出、练习题的选择、学讲稿的设计等方面展开研讨。然后根据组员人数把教材进行合理分工,一人主备,其余人补充使用。各教研组每周至少安排一节公开课,老师们互听互评学习别人的优点,发现解决课堂教学中问题,大大提高了课堂实效性。公开课教学不仅受益的是讲课者,而且帮助了他人提高。在定期组织的教研活动中,各教研组紧紧围绕有效性课堂教学模式展开研讨。到目前为止数学学科三学两测教学模式初见成效,正在逐步全面推广使用;语文组问题式教学模式已成雏形;英语组网络坏境下阅读教学设计模式已开题正在研究中。本学期我校启动了学科带头人培养工程和打造强势学科工程。开展了两轮听评课活动,参加了乡联校组织的三次校际教研活动。教师共上公开课150余节,其中陈红艳老师公开课达8节。通过听课、评课教学研讨教师的课堂教学水平明显提高。为了树立典型,9月份我校参加了区教育局组织的教学能手评选活动,陈红艳、亢劲燕老师荣获尧都区教学能手称号。12月份我校开展了教学骨干评选活动,邀请了区教研室8名专家听了24位教师的课,对我校目前课堂教学现状进行了诊断,最后评选出我校首批12名骨干教师。为了充分发挥教学骨干的辐射作用让其余教师尽快成长,开展了一帮一结对子活动,通过听评课指导青年教师课堂教学。到目前为止数学组、物理组所有教师已具备一定的课堂教学水平,而且教学成绩突出成为了我校两大强势学科,下学期我校计划打造强势学科全面铺开,以点带面,与兄弟学校联合,以强带弱,让所有学科教师尽快成熟。本学期以来,我校继续加强网络教研,取得了优异成绩。由郭登峰、冯红艳、陈红艳、孙海鹏老师负责的教育部携手助学竞赛活动,已经提交了博客、探究学习、电子海报三件作品;李海华、陈红艳、李俊峰、张华平、杨龙江等十位老师的博客通过了区教育局的评审,参加全市教师博客大赛;田爱平、郭丽丽、吕秀玲等老师撰写的电教论文在各类杂志报刊上发表;我校被推荐为全国初中英语网络教材示范学校,全省共81所,尧都区4所。分管教学的副校长秦艳宏、英语教研组长李蕾老师作为参加了在太原为期四天的培训学习;李海华、焦芳芳、邓艳菊三位语文老师参加了北京大学远程课堂教育国培计划,在网上完成了八个模块、120学时的学习;老师们通过每月组织的学习,老师们的电教应用、网络教研水平得到了广泛提高。

四、抓常规教学,促质量提升常规教学是提高教学质量的前提。开学初,我校制定了教学常规量化考核细则,从备、讲、批、辅、考、研等方面提出了明确要求。在实施过程中坚持做到了六个一,一周检查一次备课、作业,发现问题当面反馈;一周校级领导推门听课两节,及时了解教师课堂教学现状;一周开展一次教研活动,研究教学中疑难和困惑;一月进行一次考试,掌握学生学习情况,做好补救工作;一月把教师个人教学常规工作汇总一次并张贴公布;一学期对教师教学常规量化考核两次,对问题提出改进意见。抓教学常规不仅规范了教师教学行为,而且促进了教学质量的提升,本学期七、八年级在乡联校组织的统考中,我校名列全乡第一名。九年级学生成绩也在稳步提升。

五、主要实事本学期我校新增办公桌椅30套;投资30万元建成了锅炉房,投资10万元购置了新锅炉;投资23万元新建了厕所;投资5万元改善了教师办公条件,为各职能科室安装了空调、热水器等设备;目前新教学楼主体工程正在建设当中。教职工宿舍楼手续正在办理。下一阶段计划为年级组增设电子办公设备,配备电脑3-5台;等教学楼工程结束之后投资50万元硬化、美化校园;投资10万元装备理化生实验室。

六、九年级工作九年级工作是我校的重中之重。在学年初我校就制定了九年级教学计划和20xx年中考目标及奖励方案,本学期召开了四次九年级工作会议,安排部署教学工作。组织了三次大型考试,参加了段店初中、襄汾邓庄初中参与的三校联考。召开了一次家长会。校级领导对九年级教师的课普听一轮,深入班级指导课堂教学。目前九年级教学工作正按部就班进行,全体师生上下一心,全力以赴迎接区教育局组织的统考。

七、存在的问题

1、教学楼东侧100米处有一油库、校门口西侧200米左右有一网吧存在安全隐患。

2、学校至今还没有操场,不能保证学生正常的体育活动。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇十

开学初,贺校长在年度工作报告中就明确提出:"充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用,希望共青团、学生会和少先队这些学生组织,认真总结几年来的成功经验,在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责,共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责,学生会要进行全新的选举工作,新班子要加大对学生的监察和组织力度,在学生当中要培养一批主持人、升旗手,成立各种协会,实施自治,协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子,一套人马,隶属于德育处管理。"团总支和少先队认真领会校长工作报告精神,以此为开展工作的指导思想,并拟订了详细的工作计划,创造性地开展了很多工作。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇十一

本学期,我园在各级主管部门的领导和关心下,全园教职工团结协作,努力拼搏,坚持“爱心给幼儿、放心给家长、满意给社会”的办园宗旨,以《幼儿园教育指导纲要》为依据;以“安全第一、保教结合”为原则,以创新、落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,积极稳妥地推进我园各项工作的顺利开展。现将工作总结如下:

今年全国发生的几起学校暴力事件无不提醒我们幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了把安全工作落到实处,我们根据上级的文件精神,进行了一系列的安全专项措施。

1、加强教职工和幼儿的安全教育,提升意识。

专门成立了由园长为组长的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,每月定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,以确保幼儿的安全。我们还签定了各岗位安全责任书,从园长起逐级落实责任,牢固树立“预防为主、安全第一”的思想。同时把安全教育贯彻在日常教育教学中,安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,为此我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。全园还制定了安全消防紧急疏散预案并进行了预演,如3月30日开展的幼儿穿越马路演练,4月23日开展防诱拐演练以及5月开展的防震避险演习等。这都充分地保障了全体师生的安全,使得本学期中无任何责任事故发生。

2、严格执行了接送卡制度和保安值班、门卫制度。

好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。因此,我们在城西派出所的协助下,5月招聘保安的工作,安装监控、报警装置,进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放学这两个时段,园门口我园的安全领导小组成员把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。家长接送幼儿一律凭卡,对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。早晚值班老师,需把每个孩子接接完并在交接班本子上做好记录方可离园。从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。更值得一提的是由我园家长自愿组成的“家长护校队”,每天早晚都能坚持轮流站岗,微笑接待家长,为我园的校门安全增设了一道安全防卫线,形成一道亮丽的风景线。

在日新月异的时代变迁之时,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍,与时俱进。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

1、加强师德教育,提高思想素质。以“展时代新风,育时代新人”师德主题活动为契机,组织教师认真学习新形势下新的教育理念,撰写师德体会,并选送参加区师德征文比赛,组织教师进行师德演讲比赛,促进教师的思想政治和职业道德水平的提高。

2、建立健全制度,明确工作责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

3、多种形式培训,提高整体水平。

a、教师专业素质的提升,除了学习相关的书本知识外,还积极鼓励教师参加高学历进修,现专科进修率达100%。其中还有6位教师加入的函授本科的队伍之中。我们还多次、分批地组织教师走出幼儿园,进行参观、学习,取长补短。b、幼儿园充分发挥教研组作用,教研组每半月活动一次,做到有计划,有总结,有记录,有实效。通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。为促进教师的专业能力的提高,我园开展了“同课异构”、“半日活动”“老教师优质课评比,新教师汇报课展示”等活动,让教师在实践中进步。c、是采取园本培训的方法。期初我们制定了园本培训计划,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,组织青年教师开展教学技能的竞赛活动、全体教师基本功比赛等活动,提高教师的专业技能。如:3月对新教师进行《如何有效记录幼儿成长档案》的培训;4月开始全园教师开展了《如何提高音乐教学能力》的研讨,提升教师的音乐课堂教学能力;5月对班主任进行了《班级管理》的培训等等。

在幼儿园的日常教育教学中,我们以游戏为基本形式。继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。

1、以建构式课程为主,鼓励教师尝试根据本班幼儿的实际发展情况选择和融入乡土课程。把品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、安全教育等渗透在五大领域的学科教学中。潜移默化地对孩子实施影响。

2、各班根据班级学期工作计划制定月教学计划,要求综合考虑各科教学内容和课内外活动等因素,由园领导对各班级月教学计划的完成情况进行督促检查,并列为工作目标考核内容之一。丰富幼儿一日活动的教育内容在一日活动的教学中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识,并注意动静交替、室内外结合、保教并重。积极进行教学形式、方法的探讨,继续探索集体、分组、个别教学相结合的方法,改变注入式的教学方法,让幼儿通过自己充分的活动来掌握教学的内容。

3、开展各类活动,丰富幼儿的生活。本学期,我们围绕教学计划,活动目标适时的开展了符合幼儿年龄特点,具有本园特色的幼儿活动,如3月开展了“我爱妈妈”亲子同乐活动,4月进行了野生动物园亲子一日游,5月开展了“迎世博,庆六一”幼儿现场绘画比赛,并选出4位幼儿参加了区绘画比赛。6月举行了“庆六一”幼儿早操比赛以及“三球”比赛等等,使得幼儿的在园生活丰富多彩,并让幼儿在活动中学习知识,展现自己。

幼儿园的新《纲要》指出幼儿园的教育应“保教并重”,因此保育是幼儿园教育必不可少的一部分。

1、我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针。根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,争取家长的配合,同时提高了消毒的密度与强度,每天向上级部门坚持报告制度。5月份我园曾一度发生了手足口病的疫情,根据情况我园卫生领导小组马上采取相应措施,继续做好卫生消毒工作,使得疫情得到有效控制,杜绝了大范围的扩张。除此以外,今年园内并无其他传染病发生。

2、加强对食品卫生的管理,严格食堂卫生制度。

本学期,我园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴和宝贵的教育资源,家园工作的开展与否直接关系到幼儿的成长,我园一直来重视家园工作,强调家园互动。本学期我们从以下几下方面着手:

1、对每位幼儿每学期普访二次,并时刻与家长保持密切联系;2、针对小、中、大各年龄段孩子不同的年龄特点,开展不同主题的家长会。各年龄段有针对性的举行家长开放日活动,在听听、看看、谈谈中,教师和家长经历一次心与心的撞击。

3、每个孩子一本家园联系册,每月发放一次《幼儿成长档案》,每周张贴《家园联系栏》上的相关内容,利用傍晚时间家访等工作来达到“家园合作、共育新苗”的良好氛围。

我园全体教职工的服务意识、团队观念、工作主动性、积极性、学习的自觉性明显增强,但由于个人基础、能力的不同使她们在专业化发展上速率不均匀,发展水平不平衡。怎样尽快提高教师的专业化水平也是我们当前存在的重要问题。下学期,我园会继续借助外力学习、指导,结合幼儿园自身实际采取分层分类培训等方式,由点到面提升全体教师的专业化水平。

在和全体教工的共同努力下,走过激动,走过欣喜,这一年对我们来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的人。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的新学年。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇十二

此次运动会在全系同学大力配合下,呈现出一场大型的富有特色的啦啦操,并获得了二等奖的好成绩。啦啦操分为五个队伍,分别是:百人舞队、排球队、跳绳队、舞蹈队、舞龙队。

一、百人舞队。

百人舞队主要由会计学三班、财务管理一班、财务管理二班学生组成,在学姐们的带领下,她们学习了打拳、摆弄翻花、舞蹈——龙的传人,最后呈现出一套整齐有力的动作。当然,最后的结果离不开大家的共同努力。文娱部为了占到操场位置,六点半就会到达操场,六点五十全体人员到齐,文娱部干事每天不厌其烦的清点人数,然后开始排练。在啦啦操排练初期,开场动作是全国中学生第三套广播体操,在彩排中发现效果并不理想,大家做的没有力气且不整齐。文娱部负责人立刻紧急开会,决定改成打拳,仅仅两天的时间,便将开场变得气势恢弘。从策划到演出,每一次队形的变更都离不开文娱部干事与同学们完美的配合,最后的整齐而有力度的演出是我们努力的最好呈现方式。

二、排球队。

这支排球队伍可谓红遍全校,所有人都记住了会计系葫芦娃娃们。她们不仅音乐及其具有感染力,而且动作非常到位。在女院里,这支酷酷的队伍收到无数追捧。十月中旬,在文娱部与主席团的配合下,挑选出一支强而有力的队伍。当时,那支队伍只有五个人,她们都会打球,但是我们知道,打球和玩球又是有差别的。为了达到理想的效果,她们每天认认真真的学习如何玩球,在不懈努力下,她们终于将排球融入舞蹈,跟着音乐舞动起来。但彩排效果不理想,人太少,场地太大,在再三商量下决定多加四个人,组建成一支九个人的队伍。但是女院很难在挑出几个会打球的女生,所以最后文娱部干事自己上。从不摸球到利用球跳舞,每个人都付出了很多。这支队伍应当是我们会计系的骄傲。

三、跳绳队。

跳绳队中的每位成员都是文娱部精心挑选的,她们不仅能在一分钟内跳120次以上,而且每位同学都会花式跳绳。这次的啦啦操不仅给了她们一次展现的机会,而且这支队伍完完全全符合主题——运动,她们在排练中运动了起来。啦啦操的主题不仅仅是让大家学会表演,而是让大家真真切切的运动起来。这支队伍是从头到尾最完美的了,没有太多的改动,在演出中也表现出极好的效果。

四、舞蹈队。

舞蹈队实际上是由两支队伍组成。一支是girlfriend,一支是pickme。在排练初期,这两支队伍以尬舞的形式出现,但结果是每支队伍人都很少,效果太乱。从决定在两支队伍中选择一支到每个人学两支舞这之中,每位成员又是不忍又是压力山大,但总归最后的结果是好的。每个人学习了两支舞蹈,重新学动作,重新排队形,重新剪音乐,每个人都很努力,功夫不负有心人,在正式表演当天,舞者们用自己的动作、自己的笑容感染着每一个人。这次啦啦操带给她们的不仅仅是两支舞蹈,还有学会如何认真的对待每一件事情。

五、舞龙队。

这次的舞龙是啦啦操的亮点,起到了很大的点缀作用。舞龙的成员全是由我们同学自己组成。从借龙到舞龙,无一不体现出我们文娱部干事的能力和同学们对啦啦操的热情。文娱部干事像外联部干事一样,自己联系各大高校舞龙社团,同学们热情努力,用自己的小身板舞动着长龙,从坐着舞到站着舞到跑着舞,舞龙队员们真的付出很多。这是一支优秀的舞龙队,更是一支展现女院精神的舞龙队。

综上,在文娱部干事和全系学生的努力下,会计系啦啦操获得了成功!

会计系文娱部10月31日。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇十三

新年的钟声即将敲响,为了使全体师生度过一个愉快而有意义的元旦节,近日,洋县洋州镇中小开展了“庆元旦,共筑中国梦”系列教育活动,引导全体学生跟随时代脚步,追逐美好梦想。

该校拔河比赛中,队员们精神抖擞,团结一致,随着裁判哨声响起,现场气氛热烈,加油声、欢呼声此起彼伏。经过两天时间的较量,各年级顺利产生了年级一、二名。100多名教职工分成8个比赛小组举行的拔河赛又将庆元旦活动推向了高潮。

在此期间,书画展也在学校中院登台亮相。书画展上书法、国画、素描、装饰画、卡通画等80多幅优秀作品陆续展出。孩子们用手中的画笔描绘了对新年的美好祝福。快乐的笔触、稚趣的形象、大胆的创意、多彩的画面,都摇曳着孩子们如阳光般绚丽多姿的想象力,表达了自己对新年的憧憬和共筑中国梦的美好愿望。

该校还举行了以“红领巾,我为你骄傲”为主题的新队员入队仪式。伴随着欢快而有力的旋律,三名少先队员高举队旗,踏着整齐的步伐,步入会场。入队仪式上,歌声嘹亮,队旗、红领巾格外鲜艳。老队员为280多名新队员佩戴了红领巾。全体新入队的同学在庄严的队旗下,高举右手大声宣誓:时刻准备着为共产主义事业而奋斗!宏亮整齐的声音响彻整个校园。

舞蹈、课本剧、柔力球、器乐、合唱等第二课堂才艺展示活动为全体师生献上一顿丰盛的视听盛宴。学生们以“畅谈梦想、祝福祖国、关爱留守儿童”为主题,创作了器乐合奏、舞蹈、话剧、诗朗诵、情景剧等8个精彩节目。话剧《三个和尚》,以其精湛的舞技、幽默的语言、搞笑的动作,博得了全场观众的阵阵喝彩。65人组成的合唱团,以其庄严的气势,把整场汇演推向了高潮。全场近五千名师生、家长在长达两个小时的观看过程中,秩序井然,掌声、喝彩声在校园上空久久回荡。

【2017小学庆元旦文艺活动总结2】。

12月30日下午为了迎接新年的到来,丰富校园文化生活,全面提高学生的综合素质,在这欢天喜地喜迎新年的日子里,翠竹小学开展了庆元旦,迎新年系列活动。

黄桂香校长在活动中提前向全校老师送上了热情洋溢的新年祝福,总结了过去的一年学校师生的成绩,展望2017,激励全校师生奋发努力,再创新的佳绩。

弘扬传统文化之听写大赛。

首先举行的活动是践行“两学一做”弘扬传统文化——翠竹小学第五届汉字听写大赛。黄桂香校长、秦秀峰副校长、谭红书记、陈燚副主任、黄桂红老师、蒋文敏老师担任本次听写大赛评委。本次决赛以小学语文s版教材里的基础字词积累训练为主。各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇,以语文基础字词为主。每组选出3名学生组成代表队,参加学校的决赛。决赛采取现场“报听写”的形式进行,每位参赛选手听写10组字,写错或在20秒内未写出被淘汰。经过六场精彩的角逐,决出了一、二等奖。

快乐学英语之英语节展示活动。

本届英语节活动内容丰富多彩,形式多样,独具一格,令人耳目一新,回味无穷。活动中,低年级的同学表演了活泼可爱的兔子舞;中年级的同学表演了啦啦操;高年级的同学为我们带来了三首优美动听的英文歌等等节目。它有力地激发了学生学习英语的热情,为师生搭建了展示英语的舞台,让英语节成为每一个孩子的节日,让每一个孩子在活动中体验到学习英语的快乐,让每个孩子在活动中找到自信!

本次活动的开展离不开老师、同学们的共同努力,希望在新的一年学校能开展更多丰富多彩的活动,希望翠竹小学的明天更美好。

【2017小学庆元旦文艺活动总结3】。

2017年12月23日—25日,xx八小校园内歌声嘹亮,掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上,举行庆2017年元旦文艺汇演活动。

经过我校师生的共同努力,本次活动圆满、顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。

这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

文艺活动策划组在廖校长的统一领导下,教导处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,廖校长多次召开校级领导会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已圆满结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇十四

2016年9月经过层层筛选最终组建了xx小学啦啦操队“阳光小队”通过近一个学期的刻苦训练,我们啦啦操队取得可喜的进步,队员们的动作和身体的协调性得到了很大的提高。

在学期初始阶段,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:力度、速度、表情、身体的协调性„„等等。这经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。

1.制度方面。

2.训练方面。

啦啦操在国外一直被称为^v^有氧体操^v^,是众多有氧运动的一种,它是集健、力、美为一体、在音乐的陪伴下的一项有氧运动,它能锻炼心、肺,使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。通过经常的有氧运动锻炼,人的心脏会更健康、发达,每搏输出量就更大些,身体每部分的供氧就不需要很多的脉搏数。一个有氧运动素质好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动、他(她)的运动恢复也快。

要想啦啦操跳出来好看,我们就必须从力量上着手首先对学生的身体素质进行逐步的提高。啦啦操训练和其他训练队的训练有很大的区别,它是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下进行培养学生的节奏感和韵律感,通过啦啦操的基本动作、组合动作和力量素质的教学,从基本步伐到后来的成套动作反复练习,提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。

要激发学生的积极性和训练热情,在动作的选择上注重简单易学和实效性,使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上,运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,练习步骤由分解至完整。促使他们由被动训练变成主动训练。增强体质、增进健康、塑造美的形体,并形成良好的心理状态。从而使更多的学生参与到啦啦操运动中来,并在锻炼的同时,掌握传授相关的啦啦操知识、基本技术与风格特点,从而推动啦啦操运动的发展。

情绪;要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。充分提倡学生个人风格的表现力。

3.训练与健康方面。

在训练结束后并给学生传授健康知识,让他们认识到在大运动量后是不可以马上进食的,训练后要放松等。这在很大程度上促进了学生的身体健康。

本学期在基础训练的同时,教会了学生32个手位动作及一套小学花球组合,同时还在12月10日参加了“天津市大中小学生啦啦操”比赛,取得了第四名的成绩,这让我和学生们更加坚定了信念,在以后的训练中,我将带领学生更加认真、投入,使啦啦操水平更上一层楼。

在队伍组建一个学期以来,学校领导十分关心和支持啦啦操队的工作。姬校长、马校长以及我们体育组长赵老师经常询问啦啦操队的训练情况,了解队员的困难并积极给予解决,在出去比赛时赵老师还帮忙化妆,带队员比赛,对于校领导老师的关心和支持,我们决心抓好队伍的训练和建设,争取在以后的比赛中取得好成绩。

专业啦啦操学期工作总结(案例15篇)篇十五

20xx二年级下册班主任工作总结转眼,一个学期又过去了,担负班主任工作整整一年半,说长不长,说短也不短,里面蕴藏着太多的酸甜苦辣,喜怒哀乐。我们班有12名漂亮可爱的女孩子,20名聪明又调皮的男孩子。固然说比起刚当班主任有了一些经验,但低段班主任的工作是细琐而又忙绿的。再加上我班的学生是本地学生,还是独生子女居多,孩子有时任性,有时玩皮,这也给工作带来了很多麻烦,固然工作不是那末轻易做,但我下定决心,不管如何辛劳,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。针对对我们班活泼好动的特点,做了以下的工作:

一、继续抓好对学生各项常规的培养1、早读习惯固然说是二年级的孩子,可是自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书。要老师在旁边不停地催促、提示。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威望较高的同学作为小老师,负责领读,学生按学号轮番当值日班长,负责组织纪律,凌晨一到校就组织同学进入早读,并配合谁的花儿香用苹果对表现好的学生进行嘉奖,10个苹果换一张微笑卡,10张微笑卡换一张阳光卡。一个学期下来,大部份学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

2、卫生习惯这个学期跟上学期一样,我们班有公共场地,现在的孩子娇身惯养居多,很少会打扫卫生。开学初,我就选了两个劳动委员负责平时的卫生检查,并在平时的班会课上夸大公共场地是我们班的门面,代表我们班的形象,刚开始,会有几个班干部自觉主动打扫公共场地,随着他们带头起榜样的作用,现在不用老师催促,学生到校后也会自觉打扫公共场地的习惯。平时对教室会进行突击检查,对卫生比较干净的一组则进行相应的有嘉奖,而对卫生最差的一组则有对应的措施,比如罚擦黑板一个星期,渐渐的,学生会自觉观察自己四周的卫生是否是干净。

3、留意培养孩子的文明礼貌习惯上学期时就发现我班孩子在文明礼貌这块做的不好,所以这学期侧重培养文明礼貌。在语言行动上,要求孩子们知道讲文明礼貌,范文写作不管在校内、校外,见到老师要有礼貌地啼声老师好!,同学之间团结友爱,相互帮助,拾到东西交公,知道体谅父母、老师、同学。现在从他们的行动已可以看到:在他们小小的心灵里已发出美的嫩芽。

成绩好,碰到老师能主动问好,学生也比较相信他们,同时也锻炼他们的能力。

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