最新学校维修工工作计划(实用7篇)

时间:2023-09-15 作者:影墨

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校维修工工作计划篇一

一、深入了解学生,搞活课堂教学

针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

三、言传身教,培养学生主人翁意识

我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

五、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

经过一学期的努力,我在班级工作中取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

学校维修工工作计划篇二

九是个吉祥的数字,长长久久!九位年级组长就年级德育工作作了汇报和交流,我们欣喜地看到,年级组长站在了年级的高度,团队的意识、合作的力量在年级中展现!“一花独红不是春,万紫千红春满园”!一荣俱荣、一损俱损,荣的不止是老师考核的分数、还应该是学生的知识、学生的收获;损的不止是老师的利益、更是学生的前程。老师,肩上挑着的是学生的未来!

四是个幸福的数字,事事如意,事事顺心!四位班主任班级一线管理的经验和困惑让我们咀嚼了班主任工作辛苦和劳累的同时,更多的是班级管理智慧的反思、还有爱心和责任的神圣!

瞧——

我们这群年级组长,正如他们刚才的发言,不仅自己做好班级的管理、更要带领年级一起向前进!

龙xx老师,“小组协作”的先行者、班团队会活动的坚持者、班级管理的细心者!人数最多,蹲在班上的时间最久,你用守候孩子、指导孩子书写着你的认真和教育者的责任!

黄xx老师,“教学反思”的坚持者、年级管理的细心者:两操到堂、年级协调、教师凝集,学生的品格养成教育,他在思考在行动!

杨xx老师,“当堂过关”的实践者和思想者、班级管理的严爱结合者、班科协调的模范者!全身心的投入只为孩子们的成长、成才!

李xx老师,操场上语文课的课改先锋,为万静和刘春梅参加县赛市赛听课、说课,陪在身后的鼓励最能鼓舞同伴。有什么事要她帮忙,她从来不会说“不”也从来不会找借口推辞!她管理细心、辅导后进生尽心尽力、想方设法!

朱xx老师,教学和管理有自己的一套好方法,用上进和认真影响孩子和年级上的老师们!辅导学生参加经典诵读,你用心得法,二等奖的奖牌饱含着你的汗水和责任!

陈xx老师,初为班主任不惊不咋,稳重、得法!做好了年级协调、年级同步的工作!

杨xx老师,低段管理的领军人物,知识过手、方法优化、管理到位!

万xx老师,迅速找到自己的定位,为了班上的孩子放弃学习的机会、自己首先做好,培养孩子自理自立有一套。

看——

孟x老师,你克服了每天上班往来的车卒劳顿,不顾高龄孕育的困难,运动会、科技馆等活动中陪伴和守护着七年级二班的孩子们!

项x老师,你挺着宝宝在各项活动中踊跃,辅导活动、指导班级小干部、带班放学,一样不落!

杨x老师,你克服了妊娠反应,教学工作认真、辅导孩子细心,科技馆之行出发前也要把班上的学生清点好交给副班主任!

对了,刚刚当上妈妈不久的骆x老师,这期新接手八年级四班,用自己的干练和管理智慧在短短的一学期成效显著,教学成绩直线上升、培养班干部更有自己的一套。

看——

本学期刚担任班主任的青年教师。

万xx,从董场调到银都,担负起班主任、年级组长的重任,参加县、市心理班会课的赛课获得佳绩!

肖xx,由单纯的数学老师转加班主任的重任,不怕经验的不足,虚心接受指导,班级管理日益进步!

陈xx,也是由单纯的数学教师转加班主任和年级组长的重任,不多言语,默默做着自己的常规管理和教学工作。

瞧——

杨xx老师,由两个住读班合成的2。3班,人多、费精神!工作量增大,杨老师用爱心和耐心将孩子们管理得顺风顺水,知识过手、管理细心,到岗到位!

冷xx老师,如母亲般耐心而细致的你,早早的来,认真地工作!课间的辅导、清洁卫生的指导、后进生的教育,你那副眼镜的后面蕴藏着对孩子们深深地爱和责任!

杨xx老师,来的早,管得细,路队最标准、孩子们下课也围着杨老师的身边,悉心的教导和辅导潜移默化!

丁xx老师,以人为本的理念深入到细致入微的管理中!独到的方法、严格的管理,是孩子们心目中的严师益友!

冉xx老师,严格要求管理到位又多才多艺,承担开学典礼的国旗下班级风采你尽心尽力,独具风采!

看——

李xx老师,一年级一班孩子的守护者,除了其他科,你基本上都在教室,下课也陪着孩子,细致入微的管理让孩子们进步很快!

杨xx老师,语文教学的领跑者,班级管理细心,你踏踏实实做好自己的每一项工作来诠释这就是对孩子负责!

赵xx老师,耐心、细致,手把手教孩子扫地,一个个辅导后进生,关心和关注孩子是你不变的爱,不变的责任!

熊xx老师,辅导写作独到,管理班级耐心而细心!语文、班主任、科研、少年宫,你不厌其烦,每一项都用认真战胜!

王xx老师,新场到银都,你用爱心在丈量,寒暑易节,日复一日,一辆电瓶车承载着你对孩子们多少的责任和爱!银都是你工作的第一站,****级和20xx级会是你一辈子的骄傲,我们一起努力!

熊xx老师,三个月的国培回来让你俨然接了两个新班,你不怕孩子们心中已经有个孟敏和彭倩,虽然,你在回来不到一周又摔伤了脚踝,你仍拄着拐坚守在自己的岗位上,你穿着肥大的窝窝鞋一瘸一拐地穿行在孩子们的心里,你用爱心和耐心占领了阵地!

李xx老师,“关着门,我们是一家人,你们的缺点我们在班上说,对外,我都夸你们”这就是你对孩子们的爱,堂前教子,你把学生当做了自己的孩子!爱他就让他知道,让他知道你的教育你的批评是爱他,这是班主任工作的最重要的一点,你做到了!

侯xx老师,面对特殊家庭的孩子十分调皮难缠的学生,你气恼过,伤心过,但你还是循循善诱,你没有放弃、没有抛弃,你是一位老师,也是一位母亲,你用爱自己孩子的爱去爱他,再顽皮再反复的学生终有一天会懂你的爱!坚持就是胜利!你的辛苦和不容易会值得的!

李xx老师,雷厉风行!管理和教学并进!自己的病不能晒太阳的,可是哪一天的操场上少了你的身影?成都科技馆之行你还生病发热呢,可你坚守着、陪着孩子们一个不落地平安返校!

李xx老师,温婉多才的你遭遇那几个反复而难以融化的“石头”时,你依然不变地坚持去温暖他们、感化他们,用你的包容、用你母亲般的温柔也用你的严格!加油,反思录中,这就是最大的教育收获!

罗xx老师,犹豫中你的选择是对的,继续着班主任!9。2班的孩子们会记着你的,一个两个顽皮的孩子,今后会最记得你的!坚持、胜利在望!

金xx老师,缜密的思维、严谨的教学态度,你对数学学科的引领和对孩子的严格、细心大家有目共睹,不多言语却用实际行动践行着教育者的使命,诠释着班妈妈的责任!

再看我们德育部的年轻人:

王大队,红领巾的使者,少先队干部的培养者;辅导网球操、管理清洁卫生、组织升旗仪式和各项大小主题活动,你是孩子们心目中的最靓丽最鲜艳的一角!

谷书记,光荣的共产主义青年团的引导者,你是网球的专业教练、你是两操和集会的组织者引领者、你是音响师、你是电脑高手!你是学生心目中严格的体育老师,你更是违纪学生严格的“执法者”!

黄xx老师,美术才女,你的工笔画出神入化,精巧美奂!你指导孩子作画细致而用心。你的美术课让孩子们对绘画的热爱对你也热爱!你管理路队、负责校证的补办工作,你踏实细致!

卿xx老师,一个音乐老师却懂得所有的科目,一个空头班主任却会帮助所有科任老师督促孩子完成作业!是全才吗?是那份爱心和责任吧!这学期,新任德育干事,你认真、活跃,很快抓住主线,学会方法,你认真、积极!小伙子,继续努力吧!

我写着,我感动着!

我拍着,我感激着!

我念着,我骄傲着!

我感动着,只言片语表达不出我对班主任老师们的敬意,是什么让我们的班主任们在这学期非常的外界形式下不受影响,我们一起坚守自己的信念、坚守自己的岗位、坚守自己的教育理想!我们成功地开展了那么多活动,我们一起成功地迎接了那么多的检查!向你们致敬!向坚守致敬、向这份责任致敬!

我骄傲着,银都有这么强大的德育队伍!银都有这么有爱心和责任心的班主任队伍,我骄傲着,银都有陈校长这位德育线专家指导我们的德育工作;我骄傲,我们的行政班子团结务实,全力支持德育、倾力实施教改、全心确保安全!

谢谢陈校长睿智的领导,谢谢蔡校长的身先士卒,谢谢宋校长、谢谢李校长、谢谢全体行政!谢谢我德育部的兄弟姊妹!谢谢我最敬重的班主任老师们!谢谢!来年,让我们继续努力!让我们一起为追求智慧教育的理想,创我们的银都品牌而努力!

学校维修工工作计划篇三

育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律,勇于献身的一代新人。他们能否健康成长,这关键是靠人的培养。一年来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和"三自"能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在三十四年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

对于每学年入学的新生,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,结合《三字歌》的贯彻落实,每天提醒他们注意"三个一",读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每周上校会,我要求学生注意听讲了几件事?是什么事?回到教室后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。

2、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。

值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生"主体意识"的确定。

3、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

为了规范小学生行为,我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化,制定了班上一日常规。我首先召开家长会,对家长讲解评价手册家评部分的要求和评法,请家长配合督促学生,我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉,文明礼貌,养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯,培养学生自理能力,并针对低年级儿童特点主要学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服,会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳,体现尊老敬老的美德。在"三八"妇女节时,我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话,当妈妈的小助手等活动,受到家长们的热烈欢迎,在规章制度的建立和执行的同时,针对儿童上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面教育。教室后墙上设立了"学规范、见行动,人人争戴六色花"的评比,通过评比,对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。

通过"三自"教育活动,使学生成为生活的小主人,学习的小主人,班级的小主人,培养出一批有工作能力的小干部,也涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫,有学生拉肚弄脏裤子,学生争着找裤子给同学换上。大队部号召捐款、捐书、捐物支援灾区儿童或残疾人服务等活动,该班学生表现十分积极,充分体现了学生热爱集体,关心他人的优秀品质正在逐渐形成,本学期班级被评为巴蜀好集体。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如"怎样教育独生子女"、"怎样使你的孩子更聪明"、"父母必读"等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。在十六届教研会上,我还请了家庭教育成功的家长谈自己教育孩子的方法和感受的经验。

学校维修工工作计划篇四

我坚决拥护党的领导,热爱党的教育事业,时刻不忘一个*员所应担负的职责。*时我认真学习,积极参加学校组织的政治、业务学习,认真学习了*精神,树立教书育人,全心全意为全体师生服务的思想,扎扎实实地开展工作。

第一,保障学校教育教学工作有序正常开展,努力做好教师的后勤部长。学校的中心工作的教学,我作为主管后勤服务的总务主任,一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。学校很多设施比较新,但毛病却不可避免。比如厕所里的水箱,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、投影仪等。我放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然苦一点,累一点,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常的使用这些设施、设备,我感到无比的高兴。

第二,创设良好优美的校园环境,努力搞好学校的环境卫生工作,是我这个总务主任不可推卸的责任,我们学校比较大,校园环境卫生是件大事。开学初,根据学校的实际情况和学生的年龄特点,我首先把校园划分为若干个区域,包干给各班负责。每天,我都要在校园的各个卫生包干区进行发现问题及时进行处理。进过我和全校师生的共同努力,校园环境面貌良好,给上级领导和来宾留下了深刻的印象。其次,进一步搞好学校的绿化工作。*时,我组织人员定期给学校绿化带进行除草,给花草树木进行施肥、除虫、浇水,有时我自己利用星期天休息的时间亲自来干。

趋于稳定。食堂管理井然有序,食堂工作人员朴实勤劳,工作责任心强。工作人员能按食堂操作规划,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜,食堂工作人员以他们吃苦耐闹得精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大师生的认可。本学期为进一步完善食堂制度,提高食堂工作人员的服务质量,我组织他们学习了有关卫生方面的条例和知识,和他们签订了合同,使他们进一步明确了自己的职责,加强监督,严把进货关。食堂每次买菜,我都亲自参与,既要买卫生新鲜的菜,又要考虑菜的价格,因此,我们每个星期要到浠水城北大市场买菜。虽然跑的路多一些,人累一些,但是买的既便宜又能保证质量,我认为这也是值得的。为了合理使用好食堂的经费,进一步完善食堂财务制度,能做到食堂账目分明,帐、物、钱分别管理,从物品入库到饮用,都要进行登记,做到帐、物、钱相符,同时每月认真审核。

由于本人水*有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能力不强,思路不宽,还存在着一些依赖心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我、监督我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

学校维修工工作计划篇五

在担任班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学xx教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有xx兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为xx兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,xx水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的xx,各方来宾对我校学生的xx有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的xx水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

学校维修工工作计划篇六

多数学区、国办学校能够认识电教工作的重要性,学校结合教学实际制定了电教工作计划、校级信息技术培训方案、各专室管理制度等。在这次活动中,大部分校长都能积极准备,并随同调研或听课,对存在的问题进行现场办公,落实到人,绑定责任,收到了较好的效果。

随同调研电教设备的校长有:南东坊学区李学、香菜营学区张顺平、香菜营中学庞雪平、称勾学区冯艳军、倪辛庄中学韩玉彬、柏合学区李时涛、柳园中学陈庆荣、杜村学区左进、称勾中学申五瑞、第二小学郭爱云等;随同听课的副校长有:等。

大部分单位电教设备都能在指定专室使用,登记造册,纳入固定资产序列,指定专人负责管理。专用教室设备保护较好,使用率高,使用记录详实,最大限度地发挥了电教设备的作用。对电教设备进行编号排序,逐机登记建立“身份证”。多数单位电教教学资源能在原有基础上不断充实,利用率大有提高。专室管理人员的业务素质在工作中大有提升。

设备管理工作较好单位有:张村学区、南东坊学区、章里集学区、称勾学区、香菜营中学、柳园中学、兴凯学校等。设备完好率、使用率较高的学校有:第四中学、第四小学、砖营中学、西羊羔中学校等。设备完好率、使用率较高的学校有:第四中学、第四小学、砖营中学、西羊羔中学、有阁刘中学等。

绝大部分学校能够按照信息技术教学大纲要求,在三年级以上开设信息技术课。信息技术教师能够做到课程有安排,上课有教案,课后有练习。计算机教室有上机登记册并记录详实,与教学进度相符。课上学生们争先恐后的回答问题,小组合作,、一帮一、优带差等教学手段营造了良好的学习气氛。

信息技术课程开设较好的`单位有:南东坊学区、章里集学区、西羊羔学区、张村学区、柏合学区、兴凯学校、第一小学、第四小学等。责任心强、业务能力好、上课效果好的教师有:南东坊学区育才学校张海山、香菜营学区回漳学校李越、孙陶学区韩村中学孟庆科、张村学区中学张春明、西羊羔学区西羊羔中学牛利彬、第一小学张艳丽、第二小学王改改等。

1、个别单位领导对电教工作认识不高,没有相应管理制度和措施。主要表现有:无工作计划,无专用教室制度,档案不齐全,记录不详实。对电教知识培训、电教设备运用重视不够、措施无力。有的领导或多或少存在着不会用、不敢用、不让用、怕用坏、怕费电的现象。

2、个别学校设备管理不到位。如设备不在专室使用,有挪用、借用现象,专室卫生较差,甚至有的单位房顶漏雨,设备被“洗澡”现象。

3、个别学校在电教设备维修维护中,存在“等、靠”思想,损坏设备得不到及时维修,不能正常为教学提供服务。

学校维修工工作计划篇七

在工作初期,我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章,熟悉维修工程师的日常工作事务,同时努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以不断迎接工作中的挑战。在工作中严格遵守公司各项制度,将“诚信求实、责任承担、卓越品质、有效沟通、以人为本”的公司价值观牢记于心,时刻提醒自己。

本着对工作积极、认真、负责的态度,遇到不懂的事情就虚心向领导和同事请教,同时努力学习各项业务知识,不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

我的工作主要是二期工程的后期维修管理。xx月初x经理要求我以业主的角度对二期示范区进行检查,尽可能多的发现些问题,为明年的顺利交房打好基础。经过半个月的细心查看,发现了一些以前不太关注的问题,主要以露台、墙面抹灰层裂缝、门窗缺少密封胶、墙面由于修补造成色差等问题为主。整理完成后我编制了初步的维修方案,并请经理帮助我对维修计划进行把关。

由于现在已经不具备维修的条件,要求总包单位在明年x月份后组织人力展开维修工作。我抱着非常积极的态度对待工作,监督施工单位做好交付前的准备工作,为打造我们汇置的精品工程添砖加瓦。

在检查二期示范区的同时,我还约同x工多次检查一期的空置房,细化渗漏的原因以及明确维修的责任方。一期的空置房及托管房共xx户,发现了较多的渗漏问题,经过检查属于总包单位质保范围的有xx户共计xx处渗漏问题,全部整理完成后,给三家总包单位发送维修函件,要求总包单位明年x月份左右必须进场维修。如不能及时维修,将委托其他单位,所发生的相关费用由原总包单位承担。并将详细情况通过邮件的形式发送给各位领导及同事检查,指导我做好方案编制、责任判定等工作。经过对一期渗漏的梳理,希望能为明年的一期维修工作提供一些帮助。

最近领导安排我熟悉二期样板间的精装修图纸,协助管理二期样板间精装修施工。经过仔细阅读,已经把装修图纸基本印在了我的脑海中,并将图纸上有疑问的部分记录下来。尽可能为将来样板间施工管理工作打好基础。把公司最完美的一面呈现给业主。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学的知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

三个月来,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为让领导满意的维修工程师。

要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好,只有这样爱你的工作,工作才会喜欢你。即使失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

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