2023年小学班级期末总结(精选17篇)

时间:2023-11-14 作者:温柔雨2023年小学班级期末总结(精选17篇)

期末是学期结束时的总结和复习阶段,对于学生来说非常关键。请大家阅读下面的期末总结范文,或许能帮助大家提高写作水平。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇一

复习阶段,为了全面提高学生的数学素质和能力,帮助数学特长生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握基础的数学知识,能对一学期来所学的知识有一个系统的整理,搞清数学知识之间的联系和区别,使学生学有方向,学有目标,特制定本复习计划:

总体情况:多数学生已经形成良好的学习习惯,课上能认真听讲,积极思维,课后认真按时完成作业,及时改错。但也有少数学生惰性强,课上不动脑筋思考问题,写作业效率低,不能主动及时改错。

本次复习的内容主要有以下几个方面:

"数与代数"方面:采访果蔬会——两、三位数除以一位数,美丽的街景——两位数乘两位数,以及两步运算为主的四则混合运算与解决相应的简单问题;年、月、日等常见的量等;初步认识小数和分数。

"空间与图形"方面:;认识周长、面积,并能运用公式进行计算;认识长度单位。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇二

以县教育局提出的"苦字当头、实干兴校"的要求和乡中心学校的各项管理制度为指导,以全面提高我校的教育教学质量为根本出发点,认真贯彻落实课改精神、全面推进素质教育,不断提高教育教学水平,努力使我校的成绩取得较大的进步。

1、成立了复习迎考工作领导小组。

组长:冯文友(全面监督复习迎考的各项事宜,指导副组长来实施好工作,以达到提高成绩的目的。)。

副组长:李朝林朱光斌李荣(制定工作方案,组织实施,加查落实,责任到人。)。

组员:各教师(根据要求来做好计划,并在教学中运用。)。

2、时间安排。

第十二周根据要求书写。要求:这次复习迎考工作要求各位老师对所上科目进行深入的研究,结合本班学生实际和自身的工作经验,找出符合本班实际的复习重点、难点;考点;制定出具体的培养优等生、提高中等生、重点关注后进生的具体措施;复习达到的目标;各单元的重难点;时间安排等做出详尽的计划。并根据计划实施。

第十三周组织按顺序交流,各教师互相学习,取长补短,然后修改自己的复习计划,再由教研组组织检查落实。

把这次交流学习到的好的复习办法在教学中运用,体会,去粗取精。不断的反思应用。好的方法归结如下:

1、周密、详尽的做出计划并实施。做到复习工作教师心里明白,学生也清楚自己究竟该做什么,该如何做。这样就避免教师盲目的去抓,不知道该怎样应对,就无法提高学生的成绩。

2、多关心学生、不骄不躁。复习中老师容易发脾气,这样让学生也有很大的压力,体验不到成功。这时,教师应抓住学生的心理特点,多激励,让学生有取得成功的欲望,提高积极性。

3、多对考试的出题方式研究,达到举一反三。根据历年的考试出题方式来分析,讲解时不要单一的来做。例如:可能到一个词语,可以从字型结构、查字典的要求、近反义词、感情色彩等多方面扩展训练。

4、分类复习,找到知识点的联系。复习时,应找到知识点的联系。例如:分数中,有真分数、假分数、带分数,找到其中的联系,互相利用来理解认识其中的规律。

5、一定要下功夫攻破难点。语文的阅读、作文和数学的应用题。语文的作文在考试中丢分情况比较严重,水平也参差不齐。我们可以在复习时试着猜一猜,奥运知识方面、新农村建设、在灾难面前如何做等。有针对性地训练,强化训练。写景的、记事的、写人的,互相转化。

6、在帮助学困生时采用"一帮一"、"多帮一"等学生之间的互帮互助。发挥优等生的带动作用。教师的工作量非常重,这时,多让优等生来当助手,帮助监督、来提高后进生。起到帮带作用。

7、抓住学生的心理特点来给予鼓励,提高积极性。有的学生不适合用物质鼓励的办法,我们就用精神鼓励。

8、对易错、难做的题反复训练。学生的记忆力应不断强化。有时就应该采用强化记忆的方式来达到巩固的目的。

9、面向全体学生,调动学习的积极性,理清认知结构,多质疑。不放弃后进生。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇三

一.班级情况分析:开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的.要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

四、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。

编辑。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇四

追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作状况总结如下:

我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提中自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。

对于一名老师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己职责之重大。为了尽快改善自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方应对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。

其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的潜力大大增加。

从另一个角度来说,同学也是老师的“老师”。由于同学理解新学问快,理解信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。

仔细参与学校组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后必需连续坚持。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇五

光阴似箭,20xx年即将结束。在这一年里,我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下,在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及帮助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有工作。现就我班20xx年度的工作做如下总结:。

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。

已被确定为中共预备党员。我班其余26人时刻要以他们为榜样,努力改善自我、奋发向上,积极向党组织靠拢。

在本年度中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。平时上课大家基本上都能认真听讲,课后也会及时完成作业。本年度我班刘丽琴同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试,我班大部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试,全国计算机等级考试报名人数达21人,提前预祝更多人通过这些考试。

我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视,专门设纪律委员一职专管此项工作,认真做好了记录,为综合测评、奖助学金的评定及评优评先工作的顺利开展奠定了良好的基础。此外,我班的班费也有相应的管理办法,都会不定期的向全班同学进行支出说明,使用班费是在全班同学的监督下进行的,每一笔支出都是很透明的。

我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在20xx年度,我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。

1、每周的周三是团日活动,在我班团委的不断努力下,我班同学都积极参加每周的团日活动,不敷衍,不懈怠,积极传达校团委、院团委的各项指示,认真完成了各项任务。同时每周周日是班会,我班在过去的一年里高度重视班会的重要性,在每次班会中班委都会总结本周工作并安排下一周的工作任务,班会的顺利召开为我班各项工作任务的顺利完成起了一定的作用。

2、我班积极参加学校及院里的各项活动,并取得了较优异的成绩,在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名,党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛,在粉笔画大赛中获得院集体第一名,在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名,在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强,在拔河比赛中获得集体第二名。同时,我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩,如在校运会中我班缪清同学获得多项个人奖项。

3、经过我院激烈的竞选,我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动,正在等待评比结果的公布。我班的主题班会形式新颖,内容丰富,深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。

4、平时我班班委积极策划并组织各种班级内部活动,如:元旦联欢晚会,班级聚餐等等。以班级内部活动为契机,进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

5、除了本班活动外,我班还多次和其他班级进行联谊活动,如:和11级教育技术班的联谊活动。通过联谊活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。同时,也增进了我班与其他班级的关系,增广了我班同学的友谊圈,为以后工作的开展奠定了基础。

在宿舍卫生这一方面,我班要求确定值日生,每天的卫生工作必须落实到个人。班主任王老师平时也会不定期的到我班学生的宿舍中督促我们打扫卫生。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度,每周班会上也都进行强调。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在我院组织的对各寝室进行检查的过程中,我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科老师及学生会的肯定。

我班在做全班同学的综合测评时严格按照学校制定的《综合测评办法》,由部分班委和宿舍代表组成了综合测评小组,先对每一位同学的综合表现进行了初步评定,再经班主任认真审查通过,最后在班里公示三天无异议后上报到院里。在严格的评定方法的保证下,我班的综合测评基本上做到了公平、公正、透明。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇六

班级文化是影响班级成员的价值期待、思想观念、思维模式、行为方式形成的文化环境与心理氛围,属于学校文化的重要组成部分。今天本站小编给大家为您整理了小学班级期末工作总结,希望对大家有所帮助。

弹指一挥间,本学期紧张忙碌的工作又临近尾声了。回想起一学期的班主任工作可谓喜忧参半,酸甜苦辣。由于这个班是我由一年级带上来的,所以对孩子们的性格脾气、爱好特征比较了解。介于这些再加上一学期来坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生品行,还是班级管理,都上了一个新的台阶。现汇报如下:

一、榜样带头,用心地培养班级得力的助手。

魏书生校长的经验之谈:要想使自己的班主任工作开展得得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。因此开学初,我利用班会课让学生民主选举出心目中的班干部。然后召开班干部会议,在会上我首先恭喜他们当选,告诉他们这说明你们在同学心目中是品学兼优值得信任的,帮助班干部树立自信心。接着,我又找个别特别调皮的学生谈话,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和所有的学生一起共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,老师带头做到,其次班干部带头做到。班里的大事小事,班干部能处理的,尽可能让班干部去做。通过一学期的历练与培养,几位小干部已经把班级管理得有声有色,得到办公室老师们的啧啧赞叹。这几位小干部的能力得到了提高,同时还增强了他们在班里的威信,当然,这与他们自身的良好表现和榜样作用是分不开的。

二、事无巨细,细心地培养学生良好的习惯。

我们常说,小学阶段贵在培养好习惯,因为良好的习惯是学习的基础,习惯养成了事半功倍,无论是老师还是家长都会觉得不用烦心,孩子自己也学得轻松。可“说起来容易做起来难”,毕竟还是三年级的孩子,他们的特点就是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心地教育他们,真诚地引导他们,期待他们的每一点进步,所谓班级管理无小事。因而,红领巾佩带、包干区打扫、及时关闭电灯水龙头、看见老师主动打招呼、看见纸屑主动捡起来……任何一件小事都是我关注的教育点。我力图尽自己最大的努力培养孩子们养成良好的学习、生活习惯,为他们创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我还给他们讲一些深入浅出的小故事,通过全班同学的讨论,让学生明确哪些是能做的,哪些是不能做的,提高孩子们明辨是非的能力。对班内表现好的和有进步的学生,我准备了一顶又一顶的高帽子送给他们,让他们更自觉地规范自己的言行,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式。我还定期和孩子们一起进行总结,找出不足,不断改进。

三、严中有爱,用心地关注特殊孩子的成长。

作为班主任,一个也不能少,是我一贯的宗旨。因此对待后进生我思想上从不歧视,还给予他们特别的关爱。我们班是整个三年级5个班级中,接纳转学生最多的班,因此特殊孩子也相对比较集中。我时常以朋友的身份和他们谈心,耐心地辅导他们的学习,给予他们生活中的关爱,用自己的一片真诚爱心,去叩响他们的心灵之门。我们班有个孩子很小就失去了母亲,看到他寒冬蜷缩着的身子,我心里一阵揪疼,第二天就给孩子送去了几件棉衣,看着孩子天天穿着我送的棉衣,我心里酸酸的,没有母亲的孩子真可怜,他连一件像样的棉衣都没有人为他穿上,又怎么有人督促他认真读书作业呢?对孩子多一份体谅多一份关爱比什么都强,不是吗?对待特殊的孩子,对待暂时落后的孩子要善于发现他们的闪光点。当然对于他们身上出现的不良行为,我还是会及时指出并严格要求他们改掉。在课堂上我总是创造条件,鼓励那些后进的学生举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外利用休息的时间积极地个别辅导,为他们创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

四、家校共建,共同地教育管理孩子的成长。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,更离不开家长。家长是孩子的第一任老师,孩子的身上常常能折射出家长的影子。因此,要教育管理好学生,除了做好学生的教育管理外,还要做好家长的工作,要多与家长联系,给家长一些好的建议和做法,取得家长的支持与配合,这样双管齐下,才能把学生教好。平时,一旦发现学生的不良倾向,我就及时联系家长,向家长了解情况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。我也不是只报忧不报喜,一旦孩子有了进步,我也会及时联系家长,汇报孩子的成长与进步,让家长及时表扬孩子,放大孩子的闪光点,协助规正孩子的行为,正面引导,家校合力。

回首一学期的工作,辛苦之余更多的还是快乐,因此我与孩子们通行并不孤单!下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续努力,使自己的班主任工作更上一个新的台阶。

平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。我担任的是一(1)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。

1、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课学习学校。

规章制度。

提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:让他们养成晨读的习惯我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书不可以离开自己的位子而且每天都有班长和副班长管理。学生从早晨上学到放学一日的常规是否规范、文明影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。学期初我就根据班中的实际情况明确了各个岗位的负责人。如:两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生督查员、纪律检查员等。同时我利用班队、晨会让全班同学讨论明确小学生应做到哪些不能做哪些。以此不断强化帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

2、培养良好的班集体。

我结合一年级的学生实际,通过每天的晨会课不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们知道哪些事情能做,那些事情不能做,经常给他们讲讲班级的集体荣誉,比如:让他们看看四项竞赛的流动红旗,哪个班级最多,我们班做得怎么样,哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学习等等,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、培养有管理能力的小干部。

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用轮值班长制,一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了班长、副班长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力。

4、平时加强与家长的联系。

一开学我把自己的电话也及时地告诉家长,让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时,我总是耐心地和他们讲解,沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。

一年级的孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水……这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步!

时间过得飞快,一学期的班主任工作又接近尾声。现在班级共有学生51名。

其中男生29人,女生22人。回顾本学期班级中的点点滴滴,有让自己感到欣喜的地方,同时也有一些不足之处。

一、抓好了学生的养成教育。

逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道,一部分在上学期很调皮的学生今年表现都不错,特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成。

二、培养良好的班集体。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会、校园文化艺术节等。在一年一度的学校运动会中我班取得了年级组第一名的好成绩。每天一大早,我总是比学生早到校,指挥孩子们清扫卫生,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

学生的集体荣誉感逐渐增强,打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。这一点主要是结合学校的卫生检查和常规检查,和上学期相比有了进步,学生也经常关注我们班的流动红旗。上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,本学期学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

二、培养得力的小助手。

一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3个班干部:班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员,我还在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力。

本学期,注重了班级小助手的培养,班干部的管理能力有所提高。比如:晨读的习惯已经养成,每天早晨,班长一进来就会带领同学们读书,课堂纪律与上学期相比也有了很大的进步,老师不在的时候大多都会自己认真地做作业。

三、联系家长,进行家校沟通。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。

和家长成为朋友,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,让他们支持我的工作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。从开学以来,我和家长一直保持着密切的联系,经常打电话询问孩子在家的情况,我觉得家长对我的工作也非常支持。每次搞活动时,家长都能大力支持我的工作,例如:在学校举行校园文化艺术节时,王亦含妈妈很认真地辅导孩子练习唱歌,所以在比赛中取得了优异的成绩。我想只要我们用心和他们沟通,家长也会真诚地支持我们。

班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。本学期,在我和班级学生的共同努力之下,学生在各方面都有了很大的进步,也取得了一些优异的成绩:多次被评为学校文明班级。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好,争取把这个班级建设得更好。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇七

本学期,我校政教处依据市局德育工作部署和学校工作方案,以中同学日常行为规范训练为基础,围绕校内文化建设,主动开展素养训练,努力培育举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成果。

详细来说,我们在本学期实行了改进德育工作方法,提高德育工作实效,坚持德育为首的工作思路,主动讨论德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校领导准时添加了德育工作力气,进一步完善了学校德育工作网络。仔细抓好师德建设,组织全校老师在暑假进行班主任技巧、班级建设等德育专题培训,政教处,教科室、教务处、办公室等相关负责人都做了专题讲座,广阔老师撰写心得体会。在学期当中,在老师例会中开展政治理论学习,专业学问学习、开展“三爱”训练、主动开展师德争论,举办师德演讲等,努力提高老师的政治素养、专业学问和师德修养,不断提高老师的整体素养。

校德育领导小组仔细组织好每学期的德育工作会议,与班主任、一起探讨学校德育工作的方法。期中以后,政教处对班主任的德育工作进行了小结,通过问卷调查、同学座谈会、同学成长记录册等形式了解班主任的德育工作状况,针对检查中发觉的德育薄弱环节进行了重新支配。

德育工作离不。、家庭的协作,为此学校主动构建家庭、学校德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作状况,传授德育信息,指导家长开展家庭训练。本学期,德育处组织了七、九班级两期家长学校培训活动,通过培训,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了老师与家长在德育工作上的协作。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进老师与家长的沟通,强化了德育效果。

针对同学不同特点,我校在初一班级开展了养成训练、初二班级开展诚信训练,初三班级开展法制训练校本课程开发和讨论。为提高全校老师的德育工作力量,相互沟通德育工作的方法,展现各班级段的德育工作的特色,本学期分别组织各年段开展德育主题系列主题班会。本次德育主题班会训练观摩活动预备较为充分,训练主题较好:文明礼貌训练;《中同学守则》、《中同学行为规范》;平安训练;讲文明话,做文明人;勤俭节省;召唤诚信。主题的选择符合同学的年龄特征,并体现了阶梯性。充分展现我校德育工作的训练实效性。训练内容丰富:训练选取的角度小,从同学身边小事动身,如两个同学闹冲突了怎么办,公路上踢球安担心全等,训练有针对性,所以训练效果也相当明显。有的班级由同学来组织,同学们发言主动,气氛较好,全校班主任老师分别观看了本班级的班会课,同时也受到了很大的启发。

本次德育主题班会观摩活动是学校德育组探究学校德育工作新途径、新方法的一次主动尝试,开出的观摩课以年段为主,各班主任同心同德,相互合作,既减轻工作压力,又提升训练质量,训练面广。观摩活动的胜利进行,为学校今后如何开展德育活动供应了阅历。

在以往工作的基础上,“积累阅历,总结得失,不断提高,与时俱进”,是自管会领导小组遵循的宗旨,本学期,政教处加大对自管会同学干部的培训指导,将同学能做的都教给同学去做,将对各班级,对同学、包括对班主任的考核的一些事宜都交给同学自主管理委员会的同学干部去执行,让同学在自己服务、自己训练、自己调整中得到自己提升。一学期下来,自管会同学的工作得到了同学]、家长、。、广阔老师、班主任的好评。丹阳训练电视台对此做了特地报道,江苏省现代化合格学校的专家领导评估验收小组的专家对我校自主管理委员会在德育建设进程中取得的成果赐予了高度的评价。

在活动中训练,这是德育训练的特色,也是德育工作的基本方法。在德育领导小组的指导下,同学自主管理委员会同学干部在本学期通过进行内容丰富、形式多样的德育训练活动,有力地促进了校内文化建设,巩固了学校德育效果。

1、胜利举办我校第七届国庆艺术节及国庆文艺汇演。

9月底,自管会组织举办校国庆艺术节,展现了一系列同学文学作品,美术作品,举办国庆文艺汇演。本次艺术节,从节目组织、活动支配、到节目演出的过程,全部由我校自管会同学承但。借此机会,校德育处既展现了大型活动的较好组织力量,又通过小主持人培训、活动组织、舞台监督、演出监控等过程,展现了我校同学的自主管理特色。精彩的演出博得了在场师生的`阵阵掌声。

2、加强班级黑板报评比活动。

同学的黑板报刊出力量培育,这是我校同学自主管理委员会工作的一个有效载体。本学期,德育组共组织了四次班级黑板报刊出评比活动,每次黑板报评比有主题,在班主任的指导下,同学自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,同学的书写、绘画等力量得到了熬炼,审美力量进一步提高。

3、作好共青团员主题意识训练活动。

依据团市委的统一支配,我校团委主动开展了团员意识训练活动,在训练中,我校有200多名团员受到了训练,团员的集体意识和荣誉意识进一步加强。同学们纷纷表示要为团旗争完添彩。

4、进行全校广播体操竞赛、进行初一班级同学拔河竞赛、初二班级同学篮球竞赛等,以籍此培育同学的进取精神、集体精神。喧闹感同学在活动中得以不断进步和成长。

一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成果,但是更多的是在总结中发觉了工作中有很多应当做而未做的事情,信任在新的学期开头以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇八

经过一学期的学习工作,本学期已到期末阶段,我班在学院领导和辅导员的关心和帮助下,顺利完成了班级工作预定目标,全体同学顺利完成了学习计划,社会实践能力、道德和素质不断提高,政治态度积极正确,全班同学取得了极大的进步。为了以后工作的顺利进行,我班现将本期工作昨日如下总结,以期吸取经验和教训。

一、奖学金评定。

在本次的奖学金评定过程中,发现许多同学并不知道那些活动可以加量化分,以致导致许多同学在量化材料公示后出现补交量化信息的事情出现,为此,导致奖学金评定的顺序出现较大的变动。为维护班级稳定和安抚同学们的情绪,班委对成绩变动较大的同学做了详细的思想工作,成功安抚其情绪,并得到其认可。在随后的奖学金公示中,由于事前计算准确,未出现问题。此事表明,在遇到问题时要积极和同学们进行沟通,在评定工作中切实做到公正、公平、公开,只要做到如上两点,就可以很好的维护班级团结,保证班级稳定。

二、助学金、励志及国家奖学金评定。

本次“三金评定”十分顺利,完全按照相关规定,对困难及成绩优秀的同学进行评定,整个过程公开透明,不存在暗箱操作。评定结果得到同学们的认可,公示期间同学们亦无异议。

三、医保信息统计医保信息统计过程中,同学们积极配合,很顺利的完成了统计的工作,此事体现班级团结,同学积极负责的态度。

四、评优评先。

本次评优评先,同学们积极申请。评选严格依照学校规定进行,评选出了一批成绩优异,表现突出的优秀同学。整个过程得到同学们的监督和认可。

五、火车票预订。

同学们积极支持工作,准确上报预订信息,比较顺利的完成了此项工作。

班级工作是个能够反映做事风格的工作,能否做到班级工作的公开透明、能否得到同学们的支持和认可,是否真正是在为同学们服务,这是同学们一眼就能看出来的,俗话说“群众的眼睛是雪亮的”,我相信只要真心真意为同学服务,为老师和同学的沟通搭建桥梁,就能得到大家的认可。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇九

一.班级情况分析:开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

三、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

四、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如: “六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇十

在这秋高气爽,硕果累累的金秋时节,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会,暨田径及消防运动会。在经历了三天之后(11月25-27日),紧张而激励的校运动会于11月27日圆满结束.此次运动会场面大、参加人数多,准备工作尽然有序,不管是工作人员还是运动员都做了充分的准备。这迎得了全校师生的好评与参与。而结果也证明了这是一场很成功的校田径及消防运动会。

再开幕式的方阵里,随时可听到“友谊第一、比赛第二、为校争光”等响亮的口号;再每一项比赛的现场都能看见运动员奋力拼搏、同学加油声和激动表情的画面;再闭幕式上,优秀的运动员们站在领奖台上自信、光荣的样子,而场下却是掌声不断。

我院取得如此的成绩和能举办这样成功的田径及消防运动会,有很多方面的原因。首先我们发动全院同学积极报名参加运动会,挖掘一切可以挖掘的潜力,选拨最优秀的运动员参加各个项目。为此,各系部及院领导精心筹划,体育部认真准备。

其次,比赛的过程中,学生会各部门的相互合作和学生会成员的努力工作,为运动员做好一切后勤工作。比如宣传部充分做好宣传工作,振奋人心、啦啦队为运动员加油呐喊、后勤部时时刻刻为运动员服务等,特别是旅游管理系还专门为运动员设立了服务点。

然而,再好再成功的活动也有它某些不足的地方,正所谓事物以丑美同存而发展。在组织活动的过程中,也存在着一些问题。比如说:开幕式后,对啦啦队的组织,观众的地方很混乱,没有安排好观众合适的地方。

后勤队运动员所持号码簿的登记、收还问题:参加的运动员多,观众多,后勤的没及时进行号码薄的登记等,导致整个赛场看上去很混乱。这样会导致裁判误导而打分,影响比赛公平。

通信组是否通知到位:有的运动员因为没听到通知而错过了比赛,使很多运动员报名了而比赛。

通讯组的赛事收集;赛事收集不够及时和准确,还有让运动员听错的现象。

时间预算不够准确:让很多人提前到,而等的时间太长,到正式的时候却很多人都走了。

闭幕式的不足:没有完全或者充分的报道出有名次的同学。这毕竟是对同学们的一种精神鼓励。

校运动会不仅仅是一次体育运动水平的比赛,更应该把它看成是学校素质教育的一个重要部分。校运动会使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体难得温暖和情感的愉悦,不管是运动员还是工作人员、同学都从身心上得到很大的放松。

运动会圆满地结束了,我们拿了不错的成绩,也获得了更多的工作经验。希望在以后的工作中,我们要不断积累经验,举办更多有意义的活动丰富我院同学的业余生活,增强同学们的体质,为学习提供身体的保障,展现我们云南大学旅游文化学院的风采。

在以后工作中会尽量避免类似的问题,在看和参与中学到更多的东西,也在每次活动结束后都认真的总结,只有不断总结,才会更好更快的提高我们想事和办事的能力。也尽量把以后的活动搞得更好,把工作做的更出色。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇十一

回首过去的这一个学期,虽然在各方面都有做得不足的地方,但是这恰恰是我们成长的足迹的一部分,这一学期以来,可以说班级整体上朝着良好的方面发展。经过这一年多的相处,同学们彼此间建立的深厚友情是一个班级所具备的凝聚力的基础。本班在本学期打造了新的班干团队,令开展的各项工作都进行得较为顺利。

下面,具体总结这学期各项工作的开展情况。

党是先进性的集中体现,加入党组织能够提升我们的觉悟。在本学期,我们班有多名同学提交了入党申请书,在经过民意投票后,有3名同学参加了学院的第27届的党课培训,在这过程中,充分地体现出同学们积极地向党组织靠拢的心,同学们在党课培训进行学习后也获益匪浅。在接下来的推优大会上,参选的同学们发表了自己对党的了解和深刻的体会后,团员们进行了投票,选出了共5名的同学成为入党积极分子,使同学们更进一步提高对党的认识。

在本学期初,我班根据上学期末的考试成绩情况,共产生了10名同学获得学业优胜奖。希望不管是否有获奖的同学们能继续努力,在本学期中取得更好的成绩。通过一个学年的努力,还产生了四个三好学生,三个优秀班干。

在课堂教学方面,同学们都能认真听讲,积极地举手发言,有不懂的内容能够及时提出疑问,使整个课堂气氛显得十分活跃。也促进老师与同学们之间的互动教学交流。学习委员通过飞信来布置作业、督促同学们交作业,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。课后的复习是必要的,尤其是将要考试的一个月,因此大家都很努力地复习,力争在期末取得好成绩。

在对于教学评价方面,同学们各抒己见,客观地对各个科任老师进行评价。对于在教学方面有什么不够完善的地方也能及时提出,这样在有助于老师们的教学工作进行得更加顺利,同时也能提高同学们的学习兴趣与积极性。

除了学到书本上的东西以外,我们还有进行实地调查。本学期开设的连锁课程有很多可以出外调查的机会,加深同学们对课本的理解。此外,老师还组织我们到广州宜家进行实地调查,以小组为单位,通过大家的通力合作完成调查报告和总结。在这过程中,不但拓展了大家的视野,而且充分体现出团体合作精神。

为了备战12月份的英语二、四、六级的考试,同学们积极地复习,做好最后冲刺的准备。很多同学订复习资料或者到图书馆借相关资料,课余时间还会通过mp3的听力内容来提高听力水平。此外,还有的同学报考了会计从业资格证或者自考,为将来的就业做准备。

极个别同学会有迟到或旷课的现象,希望这少数同学能够树立较。

强的时间观念和定下自己的学习目标。对于这些情况,班委们对其进行思想教育,并由心理委员做出辅导。使班上的逃课率尽可能地杜绝或是实现最小化。总体上来讲同学们还是做得不错的。基本上都能合理安排作息时间,以学习为首要任务。

在大二的周末时间,有的同学会选择做兼职,提前体验社会生活,丰富大学生活。此外,在日常生活中,同学们注意保持宿舍卫生的清洁,保持一种良好的卫生环境。

这个学期学校一直密切关注盛行的流感,因此生活委员作为卫生监督员,坚持每天询问同学们的身体情况和问候,各班委也经常提醒大家要注意添衣保暖。

在本学期我班积极开展主题班会和班团活动。同学们在参与活。

动的过程中,积极性不断地有所提高,活动的水平以及达到的效果也在逐步提升。在每一次活动后都会进行详细的总结,在每一次活动开展时吸取前一次的教训,相比之下获得了较大的进步很改善。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇十二

本学期各项工作已圆满结束,为使学生能利用假期的时间努力学习,发扬成绩,吸取教训,把学习搞得更好。教者亦能更还得改进教育教学方法,全面提高教学水平,各项工作再上一个新的台阶,现将本学期班级总结会作如下记录:

坚持用《中小学生日常行为规范》严格要求学生,努力做一个合格的学生。平时多表扬各方面表现好的学生,对那些影响班风、学风的学生(如邓刘新、杨哲、柏鑫)进行委婉的批评教育。根据学生的实际情况,本学期我找这些学生做了多次思想工作,并及时与学生家长交流沟通,共同教育学生。由于班主任工作认真细致,我班班风纯学风浓。因此,本学期我班先后获得了14次流动红旗及文明班级。

在学习上,让学生明确学习目的,以认真的态度对待学习,根据学生的实际情况因材施教,注重对尖子生的培养,对差生的辅导,抓差补缺。因为本学期期中质量检测本班各科成绩都不够理想,所以,下半学期我加大力度对各层次学生进行重点帮教,也取得了一定的成绩。期末检测语文、数学、英语三科成绩全镇都排第1名,获得了师生及上级领导的好评。

“安全重于泰山”。做好安全工作,创造一个安全的.学习环境是十分重要,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作之一。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。为了进一步提高本班的安全,加大学生上学、放学的管理力度,保证学生的人身安全加大安全教育的宣传力度,做到人人讲安全、处处讲安全。

1.抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室用电、用水的监管;利用班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育,本期进行了几次紧急疏散等演练,教会学生如何应急自救逃生。使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。

2.交通安全教育。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的学生少先队员。

3.食品卫生安全教育。教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇十三

本学期我校开展了孝心训练与校本课程开发实践讨论科研课题的讨论活动,自讨论活动开展以来,得到了县训练局、县科研所的关怀和指导,为把讨论工作落到实处,本学期把弟子规纳入到了“孝心训练”课堂教学中,现针对一学期的弟子规教学做以下总结:

依据弟子规全部内容制定了课堂教学方案及各阶段的活动方案,并以每个班级为授课单位,确定每周每班一节课,同时成立了以校长、副校长、教育主任、科研员为主的备课小组,并担当课堂教学任务。

1、课堂教学中,运用多种形式进行朗读。

由于弟子规本身就具有韵律性,三字一句,很适合同学的诵读,所以在教学中,我们采纳对对碰、同学接龙、师生接龙、男女对抗赛等形式进行诵读教学,让同学在朗读的过程中感悟其中所蕴含的道理,达到正心正身的训练目的。

2、采纳现代信息技术与学科教学有机整合的方法进行帮助教学。

为此每节课我们都利用多媒体课件设计一些与教学内容相适应的故事、图片等,来关心同学在理解所学内容的同时,增加了课堂教学的趣味,生动性,如在教读“斗闹场、绝勿进,邪僻事,绝勿问”时,在大屏幕上播放有关打仗斗殴、逃课去嬉戏厅、网吧等图片,告戒同学们这样的场所是不适合我们出入的,它会让我们染上不健康的坏习惯的。在教读“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”时,利用多媒体播放“汉文帝侍母的故事”引导同学们明白,不论你是什么样的身份,在父母面前你都是儿女,你必需无条件的孝敬他们。

3、课堂教学实现理论联系实际。

在每节课教学内容的讲解后,都设计一个师生自由争论的环节,让同学联系同学活实际进行思索,集中争论所学内容对我们今日同学的思想品质的形成有什么指导性作用,我们要以什么样的看法来对待、熟悉前人,目的是让同学学会汲取传统文化的精华,去其糟粕,用辩证的方法看待问题,也达到了对学牛分析问题力量的培育,与此同时,我们还将弟子规的内容与中同学守则、中同学日常行为规范联系起来教学,让同学在古圣贤的身上找到今日行为准则的影子,让同学明白与圣贤结伴侣一样可以修身正德,同时也实现了课堂教学的师生互动、生生互动的有效达成,与新的训练理念相适应。

4、在弟子规课堂教学过程中,每班设立弟子规小助手,在每班选一名代表做老师的助手。

利用上早课前20分钟组织全体同学朗读弟子规,晚课后20分钟背诵弟子规,平常检查同学们学习把握弟子规的状况,这几名小助手工作仔细负责,对教学效果的达成起到推动作用。

5、为了协作孝心训练课题讨论,结合课堂教学需要,我们细心设计了“孝心训练”记实手册和孝心日调查表,一册一表记录了同学每周弟子规学习的收获,手册集学习性,趣味性于一身,也简洁便于同学操作和老师的检查。

进行弟子规课堂教学,是为了完成“孝心训练”课题讨论的需要,最终的目的是使同学能够实现自己训练、自己进展的目的,因此我们在进行弟子坪课堂教学的同时,设计了弟子规伴我行主题实践活动,学习弟子规自己感受师生座谈会,弟子规学问竞赛活动等丰富的系列活动。

1、弟子规伴我行主题实践活动,我们把课题组成员分成三个组,分别深化到各个班级中,参加主题实践活动的组织和设计工作,在活动中同学把自己学习弟子规的感悟表达的淋漓尽致,七年一的志书的星期天、七年二的、老师我错了、八班级的放学后的珊珊这些情景剧都从小事表现出了学习弟子规后同学在思想行为上的改变和进步,特殊是八班级同学结合弟子规的学习自编了他们自己的在家弟子规、在校弟子规、交友弟子规、学习弟子规等现代弟子规,其内容包括的层面较广,思想主动进步,体现了同学们对弟子规的感悟之深,理解之透彻。

2、在学习弟子规自己感悟师生座谈会上,师生们分别谈f学习弟子规的所得,师生全都认为弟子规让师生在思想行为上都得了很好的训练,它教会了我们为人处事应格守的规范。同学表示,学习弟子规后,同学们的课堂纪律有了明显的改变,调皮的同学少了,听话的孩子多了,原来混乱的课堂秩序不见了,同学之间闹冲突的少了,多得是同学间有谦有让的和谐气氛,特殊是以前不学习的同学开头摸书动笔了,弟子规的学习调动了同学的学习主动性,培育了同学良好的道德品质和良好的个人习惯,与此同时,弟子规也增加了同学的文化内涵和爱国热忱。

3、弟子规学问竞赛活动的开展,是对同学把握弟子规、践行弟子规的测试,活动按学年分四组,七年一组,七年二组,八年一组,八年二组竞赛分笔试和现场竞赛两部分。

笔试部分成果是:七年一组81分;七年二组94分;八年一组76分;八年二组74分,各组的笔试成果将作为现场竞赛的基粗。

现场竞赛部分我们设计了五个环节,分别从不同层面对同学的学习、把握、运用等方面进行了测试,通过活动我们可以看到,同学对弟子规的把握,运用都很到位,充分的说明白课堂教学的目标的达成,竞赛最终以七年二248分;护八年一228分;七年一221分:八年二197分结束,七年二成为本次活动的冠军。

由于我校是初次开展这样正式的传统文化训练活动,因此在教学中不行避开的还存在着很多问题。

1、有时为赶进度,课堂内容容量大,同学不能当课消化所学内容,为理解和运用弟子规增加了困难。

2、没能有效的与更多的学科进行整合,缺少与各学科间的相辅教学,使教学手段显得比较单一。

3、课堂教学结构的设计缺乏创新,只停留在期初的固定形式中了,在不同程度上制约了教学质量。

4、各种活动的开展,在组织时阅历不足,使结果显的不够完善。

1、在下学期对八、九班级同学连续诵读弟子规内容,巩固把握所学内容,引导同学在日常学习、生活中运用弟子规、践行弟子规、奉行弟子规,使教学环节渐渐完善。

2、对七班级新生开设弟子规课堂教学,由于这些新生在学校期间没有学习弟子规,在入中学后对其行为习惯须进行养成训练。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇十四

本期少年宫绘画活动以学校少年宫的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

通过本学期的少年宫绘画的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是高年级学生尤为突出。

在这次少年宫绘画中不但需要掌握美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

由于少年宫绘画活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是部分学生还参加了绘画比赛,赢得了师生的好评。特别是我们少年宫组本学期还举办了期末成果展,让所有的学生作品都能有一个展示的平台,而更大的就是“绘画来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习绘画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇十五

时光荏苒,不知不觉一个学期已经结束。回首过去,物流一班有苦有甜,大家经历了刚入学的迷茫,成长的阵痛之后,物流一班有了长足的进步。

这个学期班级的整体发展良好。经过了几个月的相处,同学们从陌生到相识再到相知,从一盘散沙到力合一处。彼此之间建立了深厚的友谊,这是班级凝聚力的伊始。

从大家聚集到物流一班开始,班级就开始了一步步发展。首先是举行的推优活动,大家的积极性较高,在随后的入党申请中绝大数的同学递交了申请书,并且经过党校的学习与考试我班共有8人优秀结业。通过这次入党申请书的递交与党课的培训,我班同学在思想觉悟上有了很大提高,这在日后的学习生活中有着潜移默化的作用。

其次在学习上。班级纪律问题是班委一直在强调的。力争做到最大限度的良好的安静的学习环境。这一点班委将一直延续,毕竟课堂是用来学习的,学生以学习为天职。同学们在上课时是积极认真的,回答问题积极有新度。同学们在参加的英语b级与计算机一级考试中表现良好,考前积极备战,考试时没有出现违规违纪情况。在平时中大家的学习态度还是良好的,没有出格的事情发生。

在班级建设方面,班委充分发扬民主集中制。班级的任何决策和方案都是集思广益,广开门路的,没有独断专行的行为。班委认真听取班上成员的意见和建议,比如班费的收取、各种活动的方向问题,都是通过班委的意见,班级上的充分讨论,然后实行少数服从多数的原则,决策并施行的。这些宗旨使班级的建设做到了制度化,规范化,也是班级活动成功举办的重要保障。

在思想建设方面。班级体主要通过两种方式来进行的,一是定时召开班级会议;学习并传播好的思想和精神,比如进行的“英雄就在我们身边”主题班会,通过对13名大学生救助落水儿童事件进行了传播当代大学生的正确的价值观,世界观和人生观。同时同学们自由发言,畅谈心中所想。增强班集体的凝聚力,完善大家的思想,提高大家的素质。二是班委的作用;这主要是心理委员的功劳,心理委员通过培训,用自己的所学解决同学在日常发生的问题。其他班委做为辅助为大家服务。班级也举行过类似心理辅导的主题班会,通过这种方式来提高大家的心理健康程度,扫除同学们的心理阴霾,进一步打破同学之间的隔阂,推动班级的健康向上发展。

在班级班风建设方面。在班委的积极带动下,我们班前后开展了诸多的民主生活会,形式多样,内容丰富。在班委认真的组织与同学们积极的配合下,每一次活动都得以取得令人满意的结果。比如“重阳佳节”活动、集体聚餐等,整个班级渐渐感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。在学习上,同学从不适中渐渐缓解过来,都有了明确的奋斗目标。

在班级的建设中,班委没有忽视整个物流一班是物流的一部分也没有忽略其他活动。物流集体举办了庆祝元旦活动,增强了全体物流专业的凝聚力,成功的将大家的行动统一,心与心贴近。在各个班级的带动下,举行多场友谊篮球赛,各个班级的情感进一步加深。在学校举办的各项活动中,物流一班都有着出色的表现,比如在新秀杯篮球赛中,我班葛元坤同学有着出色的发挥。

在过去的一个学期中,全班39名同学同心协力,各仅其力的情形下,物流一班取得了各方面的优秀成绩。当然这不会让物流一班停下,物流一班在各种活动也吸收了诸多的经验和教训。相信在39颗心齐力跃动下,物流一班会再接再厉,再创佳绩,物流一班的凝聚力,向心力,合作力都会再次加强。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇十六

本学期我担任八(10)班班主任。管理好班级,用心培育新人,是我义不容辞的职责。班级管理工作琐碎而繁杂,它需要班主任费心、费力、费时,精心培养,耐心呵护,不断创新,不断坚持。在这个学期里,我在教导处、政教处的统一组织下,在各任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利进行,班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足发展。现将本学期的工作总结如下:

一、精心培养班干部,形成良好班风

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。 本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观察和分析,师生投票,代理工作等方法,最终发展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关心集体,热情守纪,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。在工作中,我便加强培养、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导,做好他们的后盾。严格要求他们以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。他们既明确分工,又团结协作,使学生自己管理自己,逐步形成团结守纪、尊师乐学、文明卫生的优良班风。

二、重视知识学习、强化思想教育、促进良好行为习惯的养成

增强学生的体质,提高学生的学习效率。督促值日生坚持每天的三洒三扫,保持教室、区域卫生的清洁,创造良好的学习环境。我坚持每天早上、中午提前到校,检查学生的到校情况,督促学生上好早读、自觉完成作业,尽量避免作业抄袭。久而久之,学生学习的自觉性不断增强,班级成绩有了明显提高。利用班会、晚自习、课间时间与学生广泛交流,引用校内外榜样人物的事迹来教育学生、促进学生养成良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。

三、做好家校沟通,共同创设孩子健康成长的良好环境

家长、学校在教育孩子问题上密切配合,可使学校教育取得事半功倍的效果。学期初,年级组召开了全级优秀生、学困生的家长会。分别指出他们的努力方向及应注意的问题。期中考试后,我班又召开了全体学生家长会,给各位家长介绍了本期来学校、教师所做的重要工作,一些重点学生的学习、纪律等方面的情况,班级优秀生还介绍了学习方法,科任教师提出了本学科的要求。同时,从家长那里也掌握了一些学生的在家表现。此外,我平时也与一些学生家长经常打电话取得联系,相互交换学生的信息。这些措施有力的促进了家校合作,促进了学生的健康成长。

四、爱护学生、关注住校生成长

缺陷,消除他们心理的障碍。作为班主任,我经常关心住校生的吃饭、穿衣、学习等问题,随时与他们交谈,了解他们的思想动态;对生病的住校生一定到寝室看望,了解病情,做出适当的处置;对晚间突发病变的住校生,亲自带他们到医院看病、打吊瓶,并的、把他们带到家里去照顾。这些做法,很好的拉近了师生关系,有利于学生“亲其师,信其道”,促进了班级的稳定提高。我班女生201寝室本期被学校评为“优秀寝室”。

五、注重后进生转化、做好保学巩辍工作

“后进”包括思想上的后进和学习上的学困。在后进生的教育中,首先要把真诚的爱给予后进生,因为他们还是孩子。所以在处理他们的问题时,我尽量做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。用自己的一份真爱,叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。增强他们学习的信心,努力把他们留在学校、留在课堂,使他们坚持受完义务教育。

六、其它工作

1、安全工作常抓不懈。学生安全是班级工作的重中之重。为此,通校生的行走安全、住校生的饮食安全、回家的乘车安全、夏季的游泳安全、冬季的滑冰安全、校园工地的施工安全等等,必须时时讲,天天抓,才保证了班级各项工作的有效开展。

2、积极组织学生参加防震演练,提高学生的避震自救能力和团结互助精神。

/3、认真组织班级“汉字听写大赛”,激发了同学们学习中华传统文化的热情。

/4、指导班委会组织召开了“元旦联欢会”,展示了同学们的歌舞、表演才艺,增强了集体凝聚力,活跃了课外生活。

/5、积极组织学生参加学校冬季中长跑运动会。我班曹艳艳同学取得了八年级女子组第二名的好成绩。

6、认真落实“反邪教、反传销”的宣传教育活动。

7、做好住宿生、校外租住生的摸底调查、信息登记,做好住宿生生活补助的造册、申报。

总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,热爱学生,关心学生,尊重学生,正确教育引导学生。不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作不断迈上新的台阶,取得更加丰硕的成果。

八年级(10)班 班主任:蔡璞

2015-1-10

2012

本学期,我担任初三年级十一班班主任工作。在学校领导及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩。 本学期主要做了以下几方面工作:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆-论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。初二的学生,很多道理都明白,但自尊心也很强,并且正处于青春叛逆期,直接的批评换回来的`可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、重视班级班风建设,加强班级管理,注意班干部的培养。培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。

在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。

另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她,帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行为。通过这种方式,经常地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,然后在班上利用班会时间交流,评选出各类积极分子给予鼓励。如此下来几次活动,学生的精神面貌有了很大的飞跃。我掌握了这种组织方法后,经常变换着对学生的奖励和激励手段,变戏法似地刺激着学生,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自己所取得的收获,不断积累下来,吸取失败的教训,学会分析、解决问题,总结做得好的经验,就能使自己有更大的收获。

四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

六、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

七、及时与家长沟通,做好家校联系工作。

要做好班主任工作,家访是不可缺少的一环。一次家访,对教师的工作来说,最平常不过了,然而,正是在这许许多多的平常里,我们让学生感受到了至真至美的爱,至亲至善的希望,一次长谈,一声鼓励,有时甚至是一道转瞬即逝的赞许眼神,也会让学生长留心间。放飞他心仪的梦想,作为一名教师则是在这许许多多的平常里,播种着理想,收获着幸福

今后,我要始终以“一切为了学生,为了一切学生;为了学生一切”为服务工作宗旨,真正将育人工作落到实处。

2023年小学班级期末总结(精选17篇)篇十七

时间总是在匆匆中不知不觉中度过,一学期转眼间就到了末尾。现就我这一学期来的思想深刻挖掘,也将我这一学期的工作与不足整理如下:

一、班级管理情况:

本学期我担任了班组长一职,这一职位充满了机遇与挑战。班组长工作千丝万缕,繁琐罗嗦。尤其是新学期刚开始的时候,从来没教过中班的我,面对新教材以及搬进新教室,什么东西都要重新准备,不再像以前,需要的.时候可以触手可及。在这种情况下,本人时刻牢记“爱岗敬业”的职业道德,在闲暇以及睡前把能想到的事情、缺的东西,以文字的形式记录下来,第二天上班的时候抓紧时间做完使我们的教学工作得以正常进行。

这个学期本班在册幼儿共21名,新生两名。在我们的细心和耐心中这两名幼儿很快融入班级生活,幼儿喜欢来园,并能积极主动的参与教育活动,热爱老师,热爱同伴,热爱学习。

二、教育教学方面。

管理幼儿宛如栽培小树。要时常给他培土、施肥、浇水、将他多余的小叉剪掉这样才能使它健康茁壮的成长。在教育过程中我们做到注重个体差异、因人施教,全面引导幼儿个性健康的发展。

在本学期我们增设了蒙氏教学,对于参加过蒙氏教学培训的我而言刚开始的教学活动神秘而不可及,但我没有放弃,而是积极研究学习,再学习借鉴别的老师好的教学方法。最终使我的蒙氏教学方法得到了园长及其他老师的肯定和认可。经过一学期学习,每位幼儿早晨入园后都能自主的选择自己感兴趣的工作进行自作操作,这使我们能够逐渐掌握每个幼儿的兴趣所在,以及他感兴趣的方式。对问题的思考方法等。由此我们能够更清楚地了解每个孩子的个性,对教师而言,在了解孩子的基础上因材施教是最有效的上课方式。

在主题教学方面,我们采取的是主题教学与蒙氏教学相结合的教学模式。如:今天的主题教学是《认识0的含义》那我们就安排了蒙氏数学《0的游戏》使蒙氏教学与主题教学更好的结合在一起。

作为一名工作多年的老师,虽说有很多教学经验但在实施新课程的过程中我还是遇到很多困惑,于是我首先是抓紧时间仔细阅读新的教材,了解教材的纲领、结构、内容和形式,接着加紧设计教学活动,布置相应的区域活动环境。每次活动完之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思找出适宜的行为,下次继续实施,找不到适宜的行为,分析原因。在下次教学活动中彻底该进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思使自己的教学水平不断提高。

三、教研工作。

作为教育工作者,想要在工作中有新的收获,就必须不断的学习,所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研工作。与教研组教师一起学习新《纲要》,新课程的要求和精神。在每一次教研活动时大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材等。正是这样的齐心协力,使得我们的教育活动精彩而丰富。

四、安全工作。

对幼儿进行安全防范教育是至关重要的。从身边的每一件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育活动,有目的、有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时时刻刻提醒幼儿意外就在身边,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的自身保护方法。尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,要玩的安全,在一定程度上也提升了整个班风班貌。

五、保健工作。

今年下半年,全国范围内暴发了甲流。甲流是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病,它主要是通过空气和接触传播。为此为了杜绝甲流我们做到了以下工作:

1、给孩子讲解甲流的相关知识,告诉孩子在此期间不到人多的地方,注意个人卫生,饭前便后用肥皂正确洗手加强身体健康。

2、发家长信,请家长多了解甲流同我们一起做预防工作。

六、家长工作:

本学期家长工作紧紧围绕学期计划,认真实施家长工作,切实开展多种形式的家长活动。具体如下:

1、为了使家长能经常性的了解孩子在园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每位家长沟通。班里的重大活动、主题活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解活动的目的和任务。

2、每月发一次幼儿成长手册,也是我们与家长沟通的桥梁。有的家长在成长册上认真记录孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语。有的向我们反馈孩子通过个主题活动在家的良好表现,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致,共同促进幼儿的健康成长。

3、开展各种家园活动,让家长参与教育工作。如:在主题活动交通工具中。我们发动家长利用周末带幼儿参观各种车城观察各种车标等。在家里让孩子把当天发生的事情讲述一遍。家长记录。这样一来不仅让幼儿增长了知识,还发展了幼儿的讲述能力。

此外,我们还组织了家长开放日。为家长提供了解幼儿园工作的机会。组织亲子活动促进家长与幼儿的情感沟通。

20__年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为接下来的工作尽一份力。

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