2023年排污许可执行情况报告(大全5篇)

时间:2023-09-14 作者:念青松

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

排污许可执行情况报告篇一

坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以提高全校师生文明交通素质为主线,继续以“关爱生命、文明出行”为主题,广泛发动,大力开展文明交通活动,奏响文明交通主旋律。

通过教育活动使全校师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,师生的文明素质和文明程度明显提升。

学校成立“文明交通行动计划”领导小组,领导小组成员如下:

组长:裴

副组长:汪

成员:李各班班主任。

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,负责“文明交通行动计划”活动的具体组织实施工作。

1.组织好活动启动仪式。第六周举行启动仪式,学校分管安全副校长汪元平讲话,大力营造活动氛围,激发广大学生遵守交通法规,安全文明出行的意识情感,引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。

2.办好交通安全宣传栏。在活动期间,利用宣传栏办一期交通安全板报,集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范,组织学生分班学习,使宣传内容人人皆知、个个掌握。

3.发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是对学生实施交通安全教育的主阵地。活动期间,组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动,利用班会、晨会等形式,结合各班掌握的具体事例,对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。

(二)扎实开展专题活动,使学生文明交通习惯明显改善

1.上一堂交通法规专题课。联系法制副校长或公安交通民警,进校上一堂交通法规专题课。课前与主讲警官对讲稿内容充分讨论,将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中,丰富讲稿内容,使讲课内容既有法律规范性,又有事例生动性,进而提高讲课实效,最大限度地发挥专题法制课的育人作用。

2.召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。利用班会时间,召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。结合各班掌握的具体事例,对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。

3.开展一次以“关爱生命、文明出行”为主题的征文活动。校团委在全校范围内组织开展一次以“关爱生命、文明出行”为主题的征文活动,通过征文活动的开展,进一步增强学生交通法治意识、交通安全意识和交通文明意识,提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力,倡导文明交通行为,摒弃交通出行陋习,使文明交通理念深入家庭,辐射社会,形成全社会共同参与文明交通行动计划的良好氛围。

4.开展一次上下学乘车整顿活动。周五放学时间,开展一次学生乘车整顿活动,进一步加强对学生上下学不乘坐非法车辆的教育,提高学生文明习惯,确保学生安全回家。检查完善《安全协议》和《学生上下学不乘坐非法车辆承诺书》的签订情况。

(三)完善安全管理工作机制,将交通安全管理制度化、常态化

1.将交通安全教育纳入地方课程有计划地开展实施。按照市教育局、县教育局关于地方课程开设的相关文件要求,有计划地将交通安全教育纳入地方课程组织实施,课时每学期不少于2节。

2.进一步完善交通安全管理制度,夯实交通安全保障体系。要紧紧围绕“学生安全上下学”这一目标,进一步对当前的相关管理制度进行修订补充,加强学生步行上下学、乘车的安全管理,特别要加强寄宿生乘坐三无车辆,行走途中追逐嬉闹等不安全不文明交通行为的治理工作,切实提高学校交通安全管理水平。

1.提高认识,加强领导。交通安全涉及学生的生命,涉及千万个家庭的幸福,涉及社会的稳定,各处室、各年级、全体教职工要高度重视,要明确工作职责,各班级要根据学校的总体方案制定详细活动工作方案,稳步推进。

2.创新形式,务求效果。各年级结合实际,认真组织部署,明确工作要求,要突出工作重点,细化目标任务,采取广大师生喜闻乐见的形式,分类分步推进各项工作,贴近实际,贴近师生,确保活动取得实效。

3.巩固成果,统筹推进。要边实践、边总结,推动经验固化和转化。要对效果明显的工作,进行经验总结,形成工作亮点和品牌。

排污许可执行情况报告篇二

以“宾客至上服务第一”为宗旨,以“行业作风优良,人民满意”为要求,通过加强职业道德教育,牵挂旅游单位内部管理全面实现服务工作规范化、标准化、制度化、国际化,为提高园区旅游接待水平,为zz林生态园创建江苏省旅游行业文明单位作贡献。

旅游作为“窗口”行业,关系到城市形象。结合我市创建文明城市和优秀旅游城市以及行业规范服务达标的要求,具体目标是:规范服务,旅游景区(点)规范服务基本达标,力争创建行业文明单位。

第一阶段:准备、动员阶段(4月1日至4月30日)

(1)结合行风建设与“创优”党员大会,动员全系广大干部职工以实际行动投身创建活动,形成浓厚的创建氛围。

(2)通过报刊、电视台、电台,向全社会及全部门广泛选产创建活动的意义、标准、内容、步骤及工作重点。

第二阶段:自查、自纠阶段(5月1日——7月30日)

(1)部门对照要求进行实施。

(2)部门自查。各部门围绕创建目标和任务,找粗存在的问题和差距,分析原因,进行自纠。

(3)公司结合创建工作,组织全面督查。

(4)各部门对自查及公司检查中发现的问题进行全面整改。

第三阶段:检查验收阶段(8月1日——9月30日)

公司会同有关部门组织考核验收。考核验收方式:

(1)汇报创建实施和自查自纠情况,提供创建工作台账;

(3)现场考评。

第四阶段:总结提高阶段(10月1日至12月)

总结全公司旅游系统创建行业文明单位的经验,表彰一批创建工作的先进个人和部门。

排污许可执行情况报告篇三

47.突出十项重点工作,确保学校安全。

(1)抓楼梯楼道管理,确保学生上下楼安全;

(2)抓体育课、实验课的操作规范,确保学生体育课、实验课安全;

(4)抓门卫及校园内部管理,确保校园安全;

(5)抓学生出校门班主任签字制度的落实,确保学生人身安全;

(6)抓学生晨检,严禁带危险品进校园,确保学生在校安全;

(7)抓实清班静校工作,严禁放学后将学生锁留教室内;

(8)加强应急避险疏散演练,增强师生的避险能力;

(9)上好安全教育课,强化学生的安全意识。

(10)狠抓疫情防控常态化和学生防溺水工作,确保学生生命安全。

48.利用好学校安全教育平台,对学生家长和学生进行安全教育。

49.认真搞好“六五”普法教育工作,组织广大师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《学校安全事故处理办法》等法律法规,定期举办法制教育和普法知识讲座。

50.协同有关部门搞好校园周边环境的排查、报告和整治工作。

51.在师生中开展崇尚科学、反对迷信教育,使广大师生形成正确的世界观。

排污许可执行情况报告篇四

(一)完成芗城区生态红线划定工作

编制完成“漳州市芗城区生态保护红线分级图”,“漳州市芗城区生态保护红线分类图”。划定芗城区生态红线保护区一级管控区平方千米,二级管控区平方千米,总保护面积平方千米,占国土面积比例达到。

(二)国家级生态区创建工作通过环保部验收

今年,环保部组织技术评估组和考核验收组对我区国家级生态区创建工作进行技术评估和考核验收,考核组通过听汇报、查资料、看现场、测民意等方式,对芗城区创建工作进行了全面技术评估和考核验收,芗城区于7月份通过技术评估,10月份通过考核验收。

(三)牵头开展生态环境建设年活动

按照省、市关于加快推进生态文明建设的部署要求,制定并牵头落实《芗城区20__年生态环境建设年实施方案》,成立芗城区生态环境建设年活动领导小组及办公室,主动加强与17个相关部门和镇街协调、对接,跟踪督促全区53个生态项目建设进度,计划完成投资亿元。截止11月下旬,共完成投资亿元,完成全年任务的。

(四)推进流域整治

一是落实责任。按照《芗城区河长责任制考核实施方案》和《九龙江流域(芗城段)河长、河段长责任分工》,落实属地管理职责。二是狠抓“五小”整治。贯彻落实《芗城区重点行业污染排放专项整治实施方案》,对流域内造纸、化工、电镀、食品、废塑料加工企业等重点水污染企业进行专项整治,截至11月初,共排查重点水污染企业36家,现已整治关闭企业14家(9家废塑料加工厂、3家有电镀厂、1家甲醛、1家油漆生产厂),停产4家(1家制作酒槽的加工厂、1家酸洗、1家食品、1家木制喷漆)。三是抓好河道清淤整治。上半年,共投入资金约3700万元,用于三湘江等流域的河道清淤工程,共整治河道10公里。四是建立监测通报制度。加强对九龙江流域水质的采样与监测工作,并及时通报水质情况,对指标超标的点位,及时发出预警,督促和指导有关镇(街)及时采取有效措施,提升水质达标水平。通过采取多种措施,1-11月份辖区内的一水厂、二水厂和金峰水厂取水口水质基本达到目标要求。

(五)落实建设项目环保“三同时”制度

认真执行《环境影响评价法》和《建设项目环境保护管理条例》,严格执行国家产业政策、分级审批规定及环保“三同时”制度,严格环境准入制度,贯彻落实节能减排的各项政策措施,凡是不符合国家产业政策和节能减排政策要求的企业一律不予审批。截止11月底,共完成审批建设项目环境影响评价72个,发放排污许可证49份,审批夜间及午间施工许可81件。

(六)落实总量控制政策

一是继续抓好国控企业总量减排督察。督促漳州西区污水厂和福建三宝钢铁有限公司,加强环保设施的运行管理,落实好各项减排措施,保证污染物达标排放。截止11月底,西区污水厂已完成污水处理量万吨,日处理量万吨,日平均负荷率为,预计cod削减约吨,nh3-n削减约吨。福建三宝钢铁有限公司so2削减约吨。二是加强养殖总量控制与污染整治。(1)严控生猪养殖总量。深化畜禽养殖综合治理,严把生猪准入门槛,严控生猪养殖总量。(2)严厉查处生猪养殖污染。为确保饮用水水源地水质安全,我局针对辖区内已通过验收的32家生猪规模化养殖企业(户)的“三同时”制度落实、环保设施建设和运行情况、污染物达标排放等运行情况进行详细检查,截止目前,共检查15家规模化生猪养殖场,立案处罚12家,处罚金额约20万元。其中对1家屡次超标的企业启动按日连续处罚,对2家不正常运行污水处理设施的企业移送公安机关。

(七)狠抓大气污染防治

一是严格落实新《大气污染防治法》。加大我区工业烟尘污染、城乡结合部、城中村以及交通干道周边企业大气治理设施运行情况排查,严厉查处冒黑烟现象。二是加强联防联治。与区建设局、城管局等单位加强沟通、协调,共同治理污染扬尘问题,确保我区空气质量始终处于良好状态。截止11月份,我区空气质量有效监测天数335天,优良天数325天,轻度污染天数10天,优良天数比例为。

(八)严格行政执法

一是积极开展清水蓝天专项行动。严格按照上级要求,落实好“清水蓝天”第二期和第三期专项行动。组织精干力量,会同省、市两级环保部门针对辖区内污染企业开展专项行动,专项行动期间,我局执法人员放弃节假日和夜间、周末时间,实行日查夜查,晴天查雨天查,多方位多时间安排环境执法人员对全区污染企业开展突击巡察,成效显著。共查封存在环境违法行为的企业7家次,移送司法刑事案件1家次,移送行政拘留案件3起。

二是清理整顿环保违规建设项目。在去年环保违规建设项目摸底排查工作基础上,我局安排专人对环保违规建设项目进行梳理分类,加快清理整顿和处置工作,截止20__年11月底,114个违规建设项目已全部清理整顿完成(其中14个未批先建和100个已批未验项目)。

三是积极开展“双随机”抽查制度。严格落实“双随机”抽查方案,完善企业一厂一档的资料录入,截止当前,共录入287家企业档案资料。同时,根据抽查机制的要求,随机抽取24家企业,对其中3家问题企业已立案进行行政处罚。

排污许可执行情况报告篇五

认真贯彻落实《中小学环境教育专题教育大纲》和市委、市政府关于生态文明建设工程的要求,将生态环境教育与学校德育工作、校园环境建设、学科教学和校本课程开发相结合,帮助学生获得人与自然和谐相处所需要的知识、方法和能力,引导学生选择有益于保护环境的生活方式。

在全市中小学广泛开展环境保护教育,努力提高环境教育的质量和效果,中小学环境教育普及率达100%;在全市中小学开展课外环境教育实践活动,培养学生观察社会、认识社会、适应社会的能力;深入开展第十三批省级“绿色学校”创建工作,大力开展建设资源节约型、环境友好型、低碳型校园的工作,并加强对已创成绿色学校的管理。

1.全面普及环保教育。全年,在全市中小学广泛开展环境保护教育,督促引导各级各类学校,根据实际情况,在教育教学工作中通过学科渗透、研究性学习、班团队活动等全方位、多层面的教育途径,采用适合中小学生身心和智能发展特点的形式开展生态文明教育,努力提高环境教育的质量和效果,中小学环境教育普及率达100%。

2.开展环保专题实践。在全市中小学开展课外环境教育实践活动,培养学生观察社会、认识社会、适应社会的能力,各学校可利用综合实践活动、社区和家庭环保实践活动等形式,结合植树节、国际地球日、世界环境日、爱鸟周等节日,组织学生开展环保专题实践活动,各级绿色学校要开展1-2次当地环境问题的调查,并将调查写成报告,锻炼并提高学生的观察、语言表达和写作能力。

3.创建省级“绿色学校”。以科学发展观为指导,促进全市中小学“绿色学校(幼儿园)”创建活动的持续深入开展,积极开展第十三批省级“绿色学校”创建工作,强化指导,确保创建水

平和

示范带动作用,并做好原已确认的绿色学校的长效管理工作。今年,将按照省环保厅和省教育厅的安排,对照《江苏省中、小学(幼儿园)“绿色学校”评估标准》对已命名的第一批至第三批省级绿色学校(幼儿园)进行复查。

1.统一思想,提高认识。各地各校要充分认识我省开展生态文明建设工程的重要意义,切实加强组织领导,明确专人牵头负责,落实工作职责任务。对于上述工作内容,各地各校要制定具体的实施方案,逐项进行落实。

2.精心组织,力求实效。各地各校要结合实际,围绕市教育局的总体部署,充分发动广大师生,认真组织、精心策划、充分准备,确保工作取得成效。环保教育活动形式要多样,内容要丰富,操作要便捷,效果要实在,切忌走过场、搞形式。

3.严格标准,积极申报。各县(市、区)教育行政主管部门要积极组织好申报工作,所有申报省级“绿色学校”的学校,由各县(市、区)教育局统一组织申报。各县(市、区)教育行政主管部门要对照江苏省“绿色学校”考核评估标准,对所辖区内申报学校具体情况进行排查,如发现问题要及时提出整改意见,并督促相关学校进行整改,促使其达到申报要求。

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