2023年黑白装饰画感受(模板15篇)

时间:2023-10-21 作者:雁落霞2023年黑白装饰画感受(模板15篇)

标语是一种简短而有力的文字表达方式,能够概括传递信息和价值观念。如何创作一句传神的标语,需要考虑目标受众、表达的核心意义以及使用的文字效果等方面。通过阅读这些标语,我们可以了解到不同行业和社会问题中的创作技巧和独特表达方式。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇一

画画是一项需要耐心和技巧的工作,而绘制黑白装饰画更是要求有一定的艺术功底和审美能力。自己尝试画这种画之后,我发现其实它远不像看上去那么难,甚至可以成为一件非常美妙的事情。

绘画技巧是绘制黑白装饰画中非常重要的一环。首先,画面要保持简洁,花里胡哨的东西一定要避免。其次,画面的主体要突出,对比要强烈,这可以通过线条粗细和黑白的对比来实现。最后,在绘制过程中要遵循“自然”的原则,让画面更加真实、自然。绘画技巧的掌握是绘制美丽装饰画的重要前提,只有对此有所了解,才能更好地提升作品的品质。

黑白装饰画之所以受到人们的喜爱,主要是因为它不仅有着简约、精致的特点,还能通过简单的线条和色彩来传达深刻的设计理念。我发现最好的黑白装饰画往往是具有一定的情感和思想内涵的,既能美化环境,又能让人获得思考和启迪。将这样的设计理念融入黑白装饰画的设计之中,会使作品更加出彩。

黑白装饰画不仅可以被用来装饰家居,还可以用在公共场所如酒店、公司等地方。因为它经济、实用,且大多数人都喜欢它的美感,这些属性都使它成为了一个非常好的装饰选择。当然,我们在使用黑白装饰画时还要注意到场景的整体氛围、色彩、布局等方面的问题。

第五段:结语。

总的来说,对我来说,绘制黑白装饰画不仅是一项非常有意思的事,它还可以在一定程度上发掘我们自己的艺术天赋和审美能力。我们在绘制中体悟到的东西可以在未来的绘画活动中发挥作用。绘制美丽的黑白装饰画的同时,我们也在自我提升。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇二

黑白装饰画是一种非常时尚的现代家居装饰方式,它表现的是一种简洁明了的艺术风格。最近,我也开始学习画黑白装饰画,并且在画的过程中发现了自己的一些心得和体会。接下来,我想和大家分享一下。

画黑白装饰画需要掌握一些基本的技巧,首先需要了解黑白颜色的特点,黑色和白色是相对的,即黑色是最暗的颜色,白色是最亮的颜色。在绘画时,可以将黑色作为主色调,白色作为辅助色调,通过简单的线条和阴影的渲染来表现画面的层次感。

其次是线条的处理,黑白画并不要求过于细腻的线条,反而强调线条的粗犷感和简练感。因此,在画黑白装饰画时,可以采用草图、素描等简单的线条表现方式,通过对线条的粗细和明暗的处理,使画面更加清晰明了。

黑白装饰画的表现形式多种多样,既可以表现抽象的形式,也可以表现具象的形式。在画抽象形式时,可以通过对线条的组合、层叠和变换等方式来表现画面的韵律感和节奏感,使画面更有艺术感。

而在画具象形式时,可以从日常生活中的景物和事物中寻找灵感,并通过黑白的色彩来表现出景物的形状和质感。黑白画适合表现简洁明了和轻盈活泼的形态,适用于家居、办公及商业展示等场合。

画黑白装饰画并不是一件单调乏味的事情,反而需要很强的创意性。画家可以通过自身的观察力和创造力来发掘自己的创意,例如将不同形状的线条组合在一起、运用对比的手法来表现画面的层次感等等。

在绘画创意方面,还可以利用一些黑白相间的文化符号和象征意义来表现画面的含义和主题,例如用黑白棋子来表现决斗的场面,使用黑白对比来表现生命与死亡的对立,以及利用黑白线条来表现自然美的永恒。

第五段:总结与感悟。

通过学习和练习黑白装饰画,我深刻地体会到,绘画不仅是技巧的运用,更是一种创意的发展和表现过程。在黑白画中,不同的画家可以创造出不同的风格,而这种个性化的表现方式也能够让观众产生不同的感受和体验。

此外,黑白装饰画的艺术风格也适合现代人追求简洁、明了、自由和轻松的生活方式,黑白需要的是平衡、调和和对冲,这些都是现代人追求的精神内涵。绘画是人类创造力的体现,希望每个人都能够发掘自己的绘画潜力,创造属于自己的艺术之路。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇三

(一)知识与技能:通过对黑白装饰画的教学,了解黑白装饰画的特点、表现形式及装饰手段。

(二)过程与方法:引导学生尝试运用不同的表现形式创作出黑白装饰画。培养学生的创造能力。

(三)情感、态度与价值观:通过欣赏、绘制、展示、评述等学生活动,使学生感受到黑白装饰画的美感,激发学生热爱生活和创造美的热情。

(一)教学重点:了解黑白装饰画的艺术特色,初步掌握黑白装饰画的装饰手段及方法。

(二)教学难点:如何巧妙地安排和运用黑白灰,并能通过作品初步体现自已的创意。

麦克笔、铅笔、速写本。

2课时。

(一)导入。

学生欣赏并谈感受。

展示一组图片。

师:通过欣赏这一组图片,我们发现生活中人们对于黑与白是非常偏爱的。黑与白分布在我们生活的各个领域。

(二)新授。

1.黑白装饰画的含义:用单一色与空白组合的绘画作品。

2.黑白装饰画的特点:单纯质朴、简练概括,有着一种别具一格的美。

展示一组黑白装饰画作品,欣赏、感受黑白装饰画的艺术特点。

欣赏几幅黑白画作品,分析点、线、面的运用。

4.同一物象可以用不同的方法表现。

教师演示一片叶子运用不同的表现方法进行表现。

(1)构图。

(2)画结构。

(3)表现黑白关系(着色时根据画面需要可以加上自己的主观色调,注意形与形之间的黑白搭配与变化。)。

(三)学生练习。

学生练习,教师辅导。

(四)课堂小结。

学生展示作品,评价自己的作品。

学生通过初一、初二年级的美术学习,已经具备了一定的造型能力,有一部分学生能够抛开自然景物中原有形象进行大胆的夸张变形、加工创造,但也有一些学生很难跳出原有形象,停留在如实地描绘形象,因此在本课辅导过程中,我加强了这一部分学生创作方法的引导和鼓励。在教学过程中,我展示了大量的黑白装饰画,拓宽了学生的视野,激发了学习的兴趣。在示范环节,我用彩色花卉照片作为黑白装饰画的原形,一步步演示了黑白装饰画的创作步骤,使学生的学习过程直观易懂。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇四

黑白装饰画是如今很流行的艺术品,它的低调内敛、简洁明了,又不失深度和内涵,成为了很多人追求简洁风格的理想选择。作为一个深度喜欢黑白装饰画的人,我深深地感受到了这种艺术品所带来的美与艺术的独特之处,从中获得了不小的收获和体验。

第一段:万物皆可黑白化,美丽在于简单。

一张黑白装饰画有多么的简单,却又是多么吸引人!黑白给人一种简单、干净,却又富有深度的感觉。在黑暗和光明交织的世界里,黑白对比是最为明显的,它凝聚着尖端的艺术思想——艺术的本质在于凸显色彩、材料、形状之外的本质。这种本质是我们一直以来需要追求的,因为人们总是想求得一种简单的习惯、一种简单的心态,建立一种简单的理解。而在黑白装饰画的艺术态度之下,我们能获得这样的感悟。

首先,我们需要了解黑白装饰画的基本概念和表现形式。黑白装饰画的表现手法以简洁、朴实、虚实妙合、假有真相——“以虚勾实”的特点体现;在“黑白中寻秩序,寻找美的规律”,它以一种平衡、和谐的视觉效果表现生活中的美妙细节,让人迷醉。当学习黑白装饰画时,我们只需要对色彩分类,理解黑白的基础知识,并根据自己的人生经历找到自己的艺术表达方式,自然就能进一步发掘自身的潜能和美感。

应用黑白装饰画时,我们需要将自身的生活、艺术情感与装修风格进行配合,展现出自己的创造性和品位。黑白装饰画不仅能够装点室内空间,体现我们对美的追求,而且能够产生短时间的观赏快感和故事性叙事效果,让观者获得心灵上的满足与洞察。

黑白装饰画的文化涵义是广博而且丰富的。它既呈现出了我们对生活的热衷和追求,又包含了对生命的深度思考。在博物馆、展览会中经常可以看到各类超级黑白装饰画的展示,这不仅从而承载了当地的文化与艺术的证明,更深层次地视为了人们对过去和未来的憧憬。学习黑白装饰的文化的基础知识,能够帮助我们更好的欣赏、把握和表达艺术品的魅力,增长我们的境界。

第五段:结语。

综上所述,学习黑白装饰画能够丰富我们的审美趣味,也能够活化我们的思维和抒发我们的情感,其内涵是多样性的、丰富多彩的,既能让人得到超乎预期的美的体验,为平凡的生活增添更多色彩,也能引发人们对文化内涵和艺术空间的思考。因此,我相信,只要我们一直喜欢黑白装饰画,学习它的美学艺术和文化内涵,并在自己的生活受到感召,那么,美好的生活追求就在我们的心中。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇五

对于黑白装饰画,每一个都有着不同的认识与理解,在画中,复杂的色彩被简化。在传统的装饰画中,黑与白构成赋予了更多涵义,下面小编在这里就简单的来说说什么是黑白装饰画。

众所周知,黑白装饰画是以黑、白对比为造型手段,以黑白形态的巧妙组合来作为装饰画的画面主题,以此来充分实现最高度的艺术特征,删繁求简,画面上只要极其简练的形象,力求达到黑白对比强烈明快的艺术效果。

如今,这种一黑一白的艺术特征应用在社会生活之中的各个区域,黑白是色彩中的极色、经典之色,也是视觉感的极限,当然这种白意识属于审美意识范畴,它吸收版画、剪纸等等表现形式,同时对自然界的丰富色彩也将进行了高度的概括,而中国水墨画则又将是浪漫手法创作的典范之一。

“黑白意识”是一种创作意识。创作原则是以少胜多,黑白艺术简到无彩,用最简练的语汇,表达丰富的.内容。是作者根据自身艺术修养,对自然视察、理解、探索的了局,也是对自然的表象、思想情感及思维等的综合反映。艺术家通过对自然的黑白设置、分布、挨次、组合,使表达物具有一种视觉上的愉悦和美感。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇六

作为一种常见的家装元素,黑白装饰画因其简约、大气的特点越来越受到消费者的喜爱。作为一位钟爱黑白装饰画的人士,我深感它对于居室整体印象的提升以及对于空间氛围调整的重要性。而要想更好地使用黑白装饰画进行空间装饰,不仅需要掌握选择、搭配的技巧,更需要有一份细致入微的心思。在这里,我想分享一下自己对于学习黑白装饰画的心得体会。

一、选择要合理。

在装饰画的选择上,除了个人的审美喜好之外,要考虑的更多是与空间大环境的搭配。对于现代简约、北欧、工业等风格的家居空间来说,黑白装饰画非常适合。可以选择线条简单明了,颜色对比强烈的艺术画作品,如简笔画、字画、抽象画等。而在选择具体的画作时,也需要注意颜色、尺寸、内容三个方面。颜色要保持简单,以黑、白、灰为主;尺寸与空间相协调,不要过于夸张;内容则要与家居内部的氛围相契合,比如与家具、地毯的色彩搭配相对应。

二、搭配要协调。

除了通过选择合适的画作来进行搭配,还可以在排列上下些功夫。如同一墙面上可以摆放多幅画,可以依据画作颜色、形状、主题等因素进行编排,互为呼应,形成整体、渐进、对称、跳跃等各种布局效果。同时,也可以通过与家具、地毯等家居元素的搭配来进行策划。比如,可以在沙发对面的墙上挂一个大一些的黑白抽象画,与黑色沙发构成鲜明对比,也可以在客厅四周的墙上挂根主题相对应的摄影画,与LED灯带形成柔和、温馨的强烈对比。

三、容易营造氛围。

黑白画作给人的感觉一般比彩色画作更冷静、深邃、低调。在卧室、书房、客厅等私密空间的装修中,灰度画作更容易通过创造温馨、浪漫、私密的氛围达到家庭装修升华的效果。比如在卧室内选择巨幅的黑白简笔画,可以形成安静、高尚、神秘的效果;在客厅里,可以选用黑白字画,搭配花瓶、装饰、沙发,营造出雅致、舒适、自然的优雅氛围。

四、重在质感。

黑白装饰画作品不应该只是简单的印刷品,其纹理、厚度、构造等需具有质感性的表现。黑白摄影画应该选择能够表现高品质细节的画材和输出方式,比如优质纸张、水性墨水、数码印刷等;黑白简笔画则应该打磨线条、提高手艺、营造具有字帖、抽象艺术、书法性质等特有表现方式的作品。这样才能营造出高雅、摹拟、古板、时代感等品味水平显著的效果体验。

五、多样化尝试。

最后,对于学习黑白装饰画风格的人来说,最重要的还是多样化尝试。比如可以在家居投入成本不高的同时,多购买一些黑白的画作,进行摆放或组合搭配,从而‘在实践中摸索效果、领悟经验,更好地去丰富自己的视听美感。另外可以通过书籍、博客、杂志、展览等获取更多有关黑白画材料、品味价值、历史沿革等方面的读书体验,不断升华自己的装修体验。总之,选择、搭配、氛围、质感、尝试多方位学习,相信大家都可以在黑白装饰画中获得美的享受,得到心灵的慰藉。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇七

黑白装饰画是一种简洁、大气的装饰方式,近年来备受青睐。相比于多彩绚丽的画作,黑白画的色调更加平和,不会太过刺眼,且更能凸显画面的纹理和形状。同时,黑白画所表现的主题也更为深刻,通常寓意明确、表达力强,能够在装饰空间的同时展现主人的文化品味和生活态度。

学习黑白装饰画,可以提高我们的审美眼光和欣赏能力,这对于人们的艺术修养和审美价值观都有着重要意义。同时,通过学习黑白画的构图、线条、光影等基本要素,可以提高我们的画作创作能力,并可运用到其他领域中,如空间设计、广告摄影、服装设计等等。

学习黑白装饰画可以通过多种方式进行,如阅读有关绘画的书籍、观看绘画课程学习视频、参加绘画课程等等。其中,更为推荐的是参加专业的学习班或与国内外优秀绘画大师交流,从他们身上汲取经验和技巧,对我们的绘画水平起到较大的提升和启发。

在学习黑白装饰画的过程中,我深刻体会到了画作的构图和灵感的重要性,通过深入了解画作件的构图结构和灵感来源,可以准确表达画作所表达的主题和情感,从而更好地完成画作。同时,坚实的绘画基本功也是学习黑白画的必要条件,多加练习才能在绘画技艺上有所提高。

第五段:结尾。

在学习黑白装饰画的过程中,我们需要不断探索、实践和总结,保持持续性的学习和提高。通过学习黑白装饰画,我们不仅能够提高自己的绘画技巧和审美能力,也能够获得生活和情感上的认知和启发,让自己的生活更加丰富多彩、充满美好。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇八

作为一件艺术品,装饰画的形式多种多样。无论是色彩斑斓的油画,还是线条简洁的素描,都可以在家居中发挥出其独特的美感。这次我尝试画了一幅黑白装饰画,对于这种形式的艺术作品,我有着深深的体会和感悟。

第一段:选题之初。

在选择画这幅黑白装饰画之前,我曾经想过要画一幅五彩缤纷的油画,或者是利用拓印技术制作出来的一张自然风景图。但是,经过一番对比和思考之后,我最终选择了画一幅黑白装饰画。我觉得这种形式的作品虽然不会像油画那样色彩斑斓,但是其线条和形式却让人深深地被吸引。

第二段:创作之路。

在创作这幅黑白装饰画的时候,我发现难度远远高于我此前尝试画画的时候。因为不同于彩色画,黑白装饰画在线条的处理上就显得尤为重要。为了处理好线条,我采用了多种手段。自己探索出多种不同的线条处理方法,并通过逐渐完善的方式进行下一步的操作,让自己最终完成了这幅作品。

第三段:装饰之美。

虽然黑白图形所使用的颜色很少,但是具备的美感却不输给各种用彩色来渲染的图形。鲜明的黑白对比,让作品画面更加突出,达到了视觉上的平衡。更重要的是,黑白图形让人产生一种定制的审美体验,这种呈现方式相比于其他艺术作品的绘制方式,更可贵也更珍贵。

第四段:被人所喜爱。

自己的创作能够展示与展现自身的想象力以及表达能力,但真正的快乐是能够感受到周围人的欣赏和认同。这幅作品让我感到非常欣慰的是,我把它贴在了我自己的房间里,成为了我房间的点睛之笔。并且,我也送给了我的一位好友,得到了极高的评价,这让我倍感欣慰。

第五段:总结体会。

总之,通过这次尝试画黑白装饰画,我收获了很多。首先,这种形式的作品虽然没有色彩的衬托,但是却具备线条的美与形式的简洁,让我领略到了简约之美。其次,通过创作,我也体会到了手绘作品所具备的魅力,这种魅力能够吸引人,赢得人们的欣赏和认可。最重要的是,在创作的过程中,我锻炼了自己的耐性与毅力,同时也加深了自己对艺术的认知与体验。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇九

本课为人教版美术第十八册第四课,初三下学期的内容,学业紧张自不必说,安排教学,以学生兴趣和能力为主。在学生积极参与的前提下,注意情境教学、注意作品范例的多元化,注意融会贯通。先是记住美白装饰画的定义。即,黑白装饰画是用一种颜色通过与纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。

美术教室的摆设、范图图例,都应体现课题所应有的艺术美感。教学,贯穿夸张、概括的艺术手法。

辅导作品制作,强调着明快、简洁、生动,方法和技巧多样,体现装饰性和民间的常见手段,如夸张、变化、添加纹饰,表现独特创意。

在了解课题和准备过程中,学生就已经有了创作的苗头,创作范围有风景、人物、动植物的黑白装饰画。以及将照片改成的黑白装饰画,还有纯抽象、半抽象的黑白装饰画。对于基础一般的同学,完全可以把所看到的作品改改,成为自己的大作!

课型:造型表现。

知识目标:

认识黑白装饰画的艺术特点和多种表现效果,学习黑白画的概括分类方法。

能力目标:

艺术的再现客观物体。尝试根据生活中的图片或形象,发现运用不同的工具和方法创作一副黑白装饰画。提高学生绘画表现力。

情感目标:培养学生审美意识,通过欣赏黑白画,使学生感受黑白画的构成美,激发学生热爱生活和创造美的热情。

认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果。运用点、线、面,不同材料,通过剪、贴、画等方法创作黑白装饰画。

如何将物像进行概括,完成有创意的黑白装饰画绘画。

1、教具:课件、范画、静物、滚轮、油墨。

2、学具:课前收集图片、颜料、黑色记号笔、蜡笔、剪刀、双面胶、单色、彩纸等。

一、组织教学,检查用具。

二、导入新课:教室(画室)两面墙分别设计黑白作品和色彩作品的氛围。

(黑白和色彩的对比)。

今天教室布置的两面墙,作品明显有不同,请问区别在哪里?

看来不用色彩,我们也能创作有黑白特色效果的作品来。

(把色彩部分的展板翻转,后面更多的黑白装饰画展示出来。)。

分析明暗调子的表现方法。了解黑白画表现方法。

设问:请同学们说出两幅画的区别?

总结:第一幅是我们学过的明暗调子的表现方法,是表现物体的明暗调子关系和素描关系是写实的。

第二幅画画面有些夸张、变形、视觉效果更加强烈一些,这就是黑白画。

板书课题《黑白灰构成的美感》。

三、讲授新课。

1、陶罐。

2、中国画。

3、插图。

4、利用手绘线条图象随意创作的作品而加工的黑白装饰画。

5、结合环境有黑白图样的{如2009年7月22日上午全食(日偏食)}现象,联系起黑白画的装饰趣味。

6、结合范例,早点提出本课的作业要求,以使学生做好心理准备和注意事项。

(二)结合作品分析。

1、黑、白、灰的形成:

画面中的黑、白、灰指无彩色和有彩色画颜色明度所构成的明度等级。这里黑、白并不单是指的纯黑、纯白,而是比较而言。黑、白、灰的形成的因素,即调子的归类概括起来,无非是物象的明暗关系和物象的色相关系。

黑:深沉、有力、稳健、强烈。

视觉感受白:醒目、明亮。

灰:使画面色调柔和、活泼、富于节奏感。

2、黑、白、灰构成的美感。

黑、白、灰经过画家的巧妙安排和运用,犹如音乐以高音、低音、中音谱成的乐章一样组成画面的黑、白、灰结构。同时,在对比的关系中显出各自的特色和表现作用,互相衬托,构成和谐的节奏,给画面带来韵律之美。

3、黑、白、灰的布局。

在黑白灰的构成中,“均衡与和谐”十分重要。要使黑、白、灰的布局和安排画面上达到感觉协调的目的,既有量的大小,所占位置多少的比例关系,又有总体的构成关系。完美的画面应注意感染力,增强艺术效果。

(三)黑白画的归纳方法。

1、观察构思画面,不需要同所画的一模一样,根据感受将对象夸大、缩小或取其中一部分特写。

2、用铅笔画出物体的形、比例位置和大体明暗关系。

3、根据物体固有色和明暗关系,黑白概括组织画面,将暗、暗灰色块和物体暗部归为黑色,将明、半明色和物体明部归为白色。在画物体时要整体把握关系,将暗部一起看,明部一起看。动笔只画黑色部分、明部空白。

4、丰富画面,当黑白两大色调画好以后,用线条或点将画面半透明色调丰富起来。避免喧宾夺主。

四、作业要求:学习课本中的习作,任选一幅加工改动或创作。

1、注意培养学生对黑白灰构成的认识和理解。

2、提高学生对物象的概括和分析能力,学会归纳黑白灰的调子。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇十

黑白装饰画是一种时尚简约的装饰风格,在家居装饰中越来越受到人们的喜爱。黑白的色彩组合营造出一种简洁、大气的氛围,使整个房间显得更加干净、利落。学习黑白装饰画不仅可以让人们更好地了解这种装饰风格的设计理念,还有利于培养人们的审美意识和创造力。

第二段:学习过程中的收获。

在学习黑白装饰画的过程中,我们深刻认识到了画面中黑、白两色的鲜明对比所产生的强烈冲击力。黑白的色彩组合不仅可以营造出一种低调、简约的氛围,还可以使画面更加突出、更加具有表现力。在学习过程中,我还学会了如何选择最佳的画面构图,使画面更加有层次感和美感。这些技巧和方法对于我们在日常生活中的装饰设计工作都非常有借鉴意义。

第三段:感受到的改变。

通过学习黑白装饰画,我们的审美能力得到了锻炼和提升。之前,我总是觉得一些颜色很好看,但却不知道该如何在家居装饰中使用。现在,我能够更加自如地控制色彩的使用,从而使整个房间显得更加和谐、美观。从学习黑白装饰画中,我还体会到了创作的快乐和成就感,这也进一步激发了我对美的追求和热情。

第四段:适用范围和推广。

黑白装饰画不仅适用于家居装饰,还可以应用于商业、演艺等领域。在商业领域中,黑白装饰画可以用于商品包装和品牌形象设计;在演艺领域中,黑白装饰画可以用于舞台背景、服装设计等。通过广泛推广黑白装饰画,可以使更多人了解和认可这种简约时尚的装饰风格。

第五段:总结和展望。

总的来说,学习黑白装饰画不仅可以使我们更好地了解这种时尚简约的装饰风格,还可以提升我们的审美能力和创造力。我们可以在日常生活和工作中灵活应用这些技巧和方法,创造出更多美观、和谐的装饰效果。未来,我将继续学习和发掘黑白装饰画的设计理念和技巧,为美的追求贡献自己的力量。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇十一

川流不息的世界,晕头转向的工作,辛苦的人们数不胜数。来到这个世界,要承受这里的阳光,要承受这里的空气,要承受这里的所有。医生有冰冷的手术刀,公务员有数不尽的文件,学生有上不完的课程、写不完的功课、背不动的书包……学习真的也苦。

我们的童年并不是馥郁芬芳的,少年不是自由放任的,青年或许也不是意气风发的。我们生活的地方就是一个充满竞争的无情世界,因为人口众多,应试教育的古板,我们人生最绚丽的时光似乎只能消磨在如山的试卷前,而在生活、艺术中却无所是处:市第一名生活不会自理、校榜首不会洗衣服的事情也是屡见不鲜。我们失去的真的太多了。

仔细算一算,一天二十四小时,有多少时间是真正给我们自己支配的。早晨六点钟起床,开始背english,然后到教室,再开始背古文,接着就是上课,一个上午的.课间休息,减去老师的拖堂时间,剩下的大概也只不过十五分钟,中午休息一小时,下午继续上课,晚上还有晚修,等下晚修到宿舍是,已经快九点了。一天下来,只有十一个小时不一定在面对课本,再减去必要保证的七个半小时睡眠,剩下三个半小时,而这三个半小时还要吃饭、洗衣服、晒被子、打扫宿舍、完成学习剩下的任务……真真正正属于我们的最多只有半个小时。这样来,一年就是一万零〇九百五十分钟,也就大概八天而已。

这个数据可真够吓人的,好像比这个职业更辛苦的多不了几个了吧。许多人听到这个,都大吃一惊,对学生又同情又心疼。但是,如果我们换一个角度去想一想,这种想法也许就会淡薄许多。

一年中我们还有两次大假期,如果减去假期那补课、写功课,还剩下大概一个月多。学习中,我们也可以开开心心的,老师是最具有感染力的人,只要老师和颜悦色,我们也会轻松许多。更主要的,学习固然辛苦,但是现在的辛苦就意味着以后的轻松。只要望着远方的目标,目前的麻烦也就算不得什么了。而且,就在学习的生涯中,我们充实了自己,我们认识了好多同龄人,情感也会变得丰富。在和同学相处的日子里,我们明白了什么叫作珍惜,什么叫作帮助,什么叫作感激,真么叫作羡慕……因而生活也就有了点缀的色彩。就像一棵苍老的古树,枝干上也会萌出新芽。

其实,我们的生活并非只是黑白,关键是有没有想去感受我们生活的色彩。

指导教师:蔡莹

简评:文章采用了欲扬先抑的写法,道出学习的真谛。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇十二

一、说教学模式:

本课属于造型·表现的学习范畴,教学中我采用了:欣赏导入——合作探究——创作实践——展示评价——拓展延伸五个学习步骤,在合作探究环节我运用了感知欣赏——感悟解析——实践巩固“五步三导”教学模式,将教学时间划分为2分钟——15分钟——25分钟——8分钟。

整节课以图片欣赏为基础,以问题为导向,引导学生以小组合作的形式,欣赏典型图片,小组探讨分析如:(1)从课本中你了解了哪些黑白装饰画的信息?你认为怎样才算好的黑白装饰画?(2)在深色衣服上如何表现黑色的辫子?(3)怎样使一副黑白装饰画更具美感呢?……系列问题,这些提问就像是路上的导向牌,把游人引向目的地一样地引导学生对美术作品进行由表及里的描述、分析、解释与判断,很自然地使学生最终获得审美享受,并掌握创作方法,抓住重点突破难点,从而达到提高审美能力和创造能力的教学目标。这就是“五步三导”教学模式的主导精神与构建基础,归纳起来就是:一导主题视觉形象描述;二导形式美特点感受;三导小组判断与评价。

二、说教学技术。

本节课采用多媒体教学手段,教学容量大、使视觉冲击力强、让学生在富有艺术氛围的课堂中主动学习,愉快学习。两段视频一是通过收集网络资源和视频软件下载截取获取;一是课前录制。充分利用教育云平台资源选取教学图片,参考优秀的教学设计和案例。

三、说教学艺术。

本节课采用多媒体课件、讲授、示范画教法进行教学,用1课时完成本节内容。采用欣赏、讨论、实践、讲授和示范画等方法,引导学生感知感悟走进黑白装饰画,在思考和讨论中培养学生合作互动地解决问题的能力,锻炼学生的评述能力,培养学生的参与意识,激发学生的创作能力和创新意识。

1、活动方式考虑到初中生比较好动,在教学组织方面我采用比较活泼的分组竞赛活动形式进行教学,穿插富有特色的乐曲作为背景音乐,调动学生的学习情境与学习兴趣,以期达到教学目的。

3、辅导与评价方式在学生进行练习时间里老师走看,对一些学生进行辅导,指导画面存在的问题进行解决,增强学生对学习充满信心和把握作画技法,及时对好的作品进行表扬,对不足的作品要进行鼓励。在组内和全班采用自评、互评、点评等多种评价方式,让学生学会学习学会欣赏。

四、说教学反思。

在授课过程中,可能讲解内容知识不到位,学生理解不透切,因此在学习练习过程中没有认真去画画,不注意构图和点线面的处理关系和变化,可能有一部分学生提不起学习兴趣,但大部分学生在“五步三导”的促进下,面对一幅幅陌生的作品能有条理地讲述自己的视觉感受,并大胆的说出自己对一些作品的评价与判断。从学习兴趣与学习情绪来看,采用本模式上课时,学生表现出浓厚的兴趣与高涨的情绪,课堂气氛活跃、和谐,整堂课学生处于积极的思维状态、丰富的情感状态和合作的交往状态。从学生课堂欣赏点评的反馈效果来分析,学生基本掌握了美术欣赏方法,敢于表达自己审美判断,不过,学生的回答还有一些书面化、成人化,作为教师在课堂中引导学生学习欣赏分析时,千万不要给学生灌输成人化的观念和评价标准,而要善于和敢于鼓励学生大胆发言,承认学生对作品的独特见解和表达热情。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇十三

今年春节回老家时,我无意间在爷爷的房里发现了一台又旧又小的电视机,虽然看起来没什么特别,但爷爷却像古董一样珍藏着。我不禁好奇地向爷爷打探这台电视机的秘密。

爷爷告诉我:“这台熊猫牌的黑白电视机可是80年代的产品哩!是你爸爸出生那一年购买的呢!”他还骄傲地跟我说:“你可别小看了这台电视机,它见证了咱们国家改革开放四十年的发展历程呢!”

原来,爷爷小时候家里非常贫穷,那时候新中国刚刚成立,百废待兴,国内没什么工业,大部分工业产品都得靠进口,很多生活用品也都是“洋货”,大家嘴里叫的都是“洋火”、“洋油”、“洋钉子”……可想而知,那时候的生活是多么得贫困!一般百姓家里更不可能有电视机了。直到改革开放之后,我们国家的经济才慢慢好转。

爷爷说:“你可别小瞧它!这台电视机是我们村里第一台电视机,那个时候,这台电视机可是一件“稀罕物”呢!能拥有它,别提多自豪了!”自从有了这电视机,爷爷家每天都非常热闹。一到夜里,邻居们吃过晚饭,就迫不及待地来到我爷爷家看电视,爷爷也会提前调试好电视信号,非常热情地等待着邻居们的到来。就是通过这台电视,我的爷爷以及他的邻居们第一次从荧屏上得到了文化的熏陶。

如今,我们的电视机已经发展了好几代,从最初的黑白电视到彩电,再到液晶电视、等离子电视……电视节目也丰富多彩,甚至还有数字电视、网络电视等。这些都是科学家们用智慧和热情创造出来的,是他们用汗水和辛劳换来了百姓们今天的幸福。

我现在终于知道爷爷为什么要把这台不起眼的黑白电视机珍藏起来,因为在爷爷心里,它不是一台简单的电视机,它就像一位饱经风霜的时间老人,见证着中国改革的艰辛历程,见证着中国崛起的伟大成就。

这台小小的电视机里,有着爷爷的缅怀,有着历史的进步……我愿意和爷爷一起珍藏这台电视机,珍藏这份时代的记忆。

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2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇十四

运用科学的方法,有目的、有计划地收集、整理和分析有关供求和资源的各种情报,信息和资料。把握供求现状和发展趋势,为营销策略制定和企业决策提供正确依据。中商情报网市场调研项目包括:采购对象调研、项目选址调研、尝试访谈调研、神秘顾客调查、品牌份额调查、成本结构调查、经销商调查、渠道竞争调查、消费行为调查和竞争对手调查等。

装饰画行业市场调查报告是运用科学的方法,有目的地、有系统地搜集、记录、整理有关装饰画行业市场信息和资料,分析装饰画行业市场情况,了解装饰画行业市场的现状及其发展趋势,为装饰画行业投资决策或营销决策提供客观的、正确的资料。

装饰画行业市场调查报告包含的内容有:装饰画行业市场环境调查,包括政策环境、经济环境、社会文化环境的调查;装饰画行业市场基本状况的调查,主要包括市场规范,总体需求量,市场的动向,同行业的市场分布占有率等;有销售可能性调查,包括现有和潜在用户的人数及需求量,市场需求变化趋势,本企业竞争对手的产品在市场上的占有率,扩大销售的可能性和具体途径等;还包括对装饰画行业消费者及消费需求、企业产品、产品价格、影响销售的社会和自然因素、销售渠道等开展调查。客户可根据自身要求研究最终的调研大纲。

装饰画行业市场调查报告采用直接调查与间接调查两种研究方法:

1)直接调查法。通过对主要区域的装饰画行业国内外主要厂商、贸易商、下游需求厂商以及相关机构进行直接的电话交流与深度访谈,获取装饰画行业相关产品市场中的原始数据与资料。

2)间接调查法。充分利用各种资源以及所掌握历史数据与二手资料,及时获取关于中国装饰画行业的相关信息与动态数据。

装饰画行业市场调查报告通过一定的科学方法对市场的了解和把握,在调查活动中收集、整理、分析装饰画行业市场信息,掌握装饰画行业市场发展变化的规律和趋势,为企业/投资者进行装饰画行业市场预测和决策提供可靠的数据和资料,从而帮助企业/投资者确立正确的发展战略。

装饰画行业现状分析报告主要分析要点有:

4)装饰画行业经济运行。主要为数据分析,包括装饰画行业的竞争企业个数、从业人数、工业总产值、销售产值、出口值、产成品、销售收入、利润总额、资产、负债、行业成长能力、盈利能力、偿债能力、运营能力。

5)装饰画行业市场竞争主体企业。包括企业的产品、业务状况(bcg)、财务状况、竞争策略、市场份额、竞争力(swot分析)分析等。

6)投融资及并购分析。包括投融资项目分析、并购分析、投资区域、投资回报、投资结构等。

7)装饰画行业市场营销。包括营销理念、营销模式、营销策略、渠道结构、产品策略等。

2023年黑白装饰画感受(模板15篇)篇十五

下面我将主要从教学目标、教学重难点、教学过程等几个方面向各位评委老师进行设计说明。

一、课时:为1课时。

二、教材分析:

本课是八年级下册第三单元为生活增添情趣主题的单元学习中十分重要的内容,随着生活品味的提高,居住环境的改善,我们更多地用绘画来美化生活空间,其主旨是引导学生学会发现、利用身边的废旧材料装点居室。突出特点是把装饰画的创作及废旧材料的再利用生活化、实践化,帮助学生学会感受装饰画的魅力。这也是造型与表现领域的基本要求。

三、学生分析:

本节课的授课对象是初中二年级学生。这一年级学生已具有丰富的想象力、创造力和动手能力,同时体验和感受生活环境的能力也比较强。但对形和色的搭配、组合能力却比较有限,更缺乏运用不同材料综合进行个性化创作的能力。这些恰恰是本节课教学的起点也是开展教学的基础。

四、教学目标:

1、知识与能力:了解装饰画的基本含义和基本特点。

2、过程与方法:进一步认识装饰画的形象和色彩,掌握装饰画的创作步骤,尝试装饰画的创作练习。

4、情感态度与价值观:提高审美素养和实践能力,学习用自己的双手创作作品来美化生活,提高环境意识。

五、教学重点与难点:

本课的重点是引导学生探究性地了解装饰画的构图、造型、色彩等基本常识。难点是引导学生联系生活实际,通过绘画实践,正确理解和把握装饰画的基本特点和有关形式美的表现方式。

六、教学方法:

美术教学提倡探究、实践和体验性,提倡运用灵活多变的教学方式,激发学生的求知与探究欲望。本节课主要采用情境教学、讲授法和实践指导法,去启发学生的想象思维,引导学生积极主动地发现、感受、表达、探索,体现了学生的主体性,提高了自主学习与合作探究意识,培养学生发散性的创新思维,以及交流与合作的能力。

七、教学准备:

课件、教材、油画棒、素描纸、铅笔等。

下面重点对教学过程进行设计说明。

(一)导课。

通过任务驱动方式引导学生解决生活中的问题,提高兴趣和求知欲,为迅速导入课题打好基础。

(二)新授。

1、引导学生认识装饰画。

回头板书“一、认识装饰画”

凡是富有装饰性特点或用于装饰用途的绘画,都可以叫装饰画。

带着学生欣赏使用各种材料、肌理、风格、方法而成的装饰作品8幅,着重给学生观察各种材料,尤其是废旧材料在装饰画中合理运用的精彩作品,开拓学生思维,激发情趣,培养学生环保意识。

通过欣赏,引导学生总结出装饰画的基本特点有:

装饰的目的、鲜明的色彩、造型的夸张、材料的美感、自由多变的构图、手法的多样等。

板书:装饰、色彩、夸张、材料、手法。

这样就通过观看图片,思考问题,逐步建构起学生对装饰画的基本认识和理解,从而为下一个环节解决重难点做好铺垫。

2、装饰画的表现形式(板书)。

通过选择马蒂斯的剪纸、毕加索的绘画、冷暖倾向明显的`装饰画作品,带着学生重点理解装饰画的三种表现形式:

(1)构图:自由(2)形象:变形(3)色彩:美感。

通过对作品进一步分析,对装饰画的形象有理解性的认识,感知色彩在作品中情感的表达。这一部分是认识装饰画的难点,也是使学生掌握一些动手创作的必要理论指导,事实上这就是如何来构思、创作一幅装饰画的关键点。

(三)技能示范。

为了节约时间,我提前录制并剪辑了一幅装饰画创作的微视频。在播放视频之前提醒学生思考:看完后请大家概括装饰画的创作步骤。这样设计的意图是让学生带着问题看视频,提高学习主动性。同时让学生观看、思考、提炼步骤与方法,可以有效提高学生自主探究的能力。

(四)课堂练习。

在课件中把创作装饰画的基本步骤呈现给学生(也可以板书)。

(1)构思起稿(构图、形象、色彩)(2)上色(3)调整完成并布置作业“为我的卧室准备一幅装饰画”(可以板书)。

同时给学生提供一幅向日葵的摄影照片,作为创作素材,要求学生从前面学习的装饰画的.色彩、形象和构图等几个方面的特点入手,进行装饰画的创意和创作。这样设计课堂练习的目的是回扣导课环节,有始有终,注意教学设计的逻辑性。让学生通过动手创作练习,切实提高鉴赏与实践能力。

学生依据作业要求进行创作练习,我会在同学们需要我帮助的时候进行指导,发挥师教为要,点拨升华的作用。

(五)作业展示与评价。

作业基本完成后,我会让学生自主展示创作的装饰画作品,并说明为什么这样表现,能和卧室的环节吻合吗?发挥多元评价的引导作用,引导学生关注艺术作品要服务生活需要。请全班同学根据展示的学生的表现,现场投票,选出最具创意和最有表现力的装饰画作品。由教师颁发小小的纪念奖品,以此来激励学生。

(六)课堂小结与提升。

用精美的语言概括装饰画的三大特点:在生活中发现美的事物,通过分析、提炼和程式化的创意,用诗意的语言表现出来。这就是装饰画,更是艺术创作的基本原则。希望同学们能喜欢上装饰画,并能动手制作,让它扮靓你的心情与生活。这样设计可以提升学生对本节课的深层理解,更加明确艺术服务生活的现实意义,从而升华情感态度价值观。

八、最后,我在说一下本节课的板书设计。

一、认识装饰画装饰、色彩、夸张、材料、手法。

二、装饰画的表现形式构图:自由形象:变形色彩:美感。

谢谢各位评委老师,我的说课到此结束。(鞠躬)。

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