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学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇一
你好!
这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省 了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻 认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视，没有重视 学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后，我冷静的 想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响,如果每个人都像 我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而 且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了 不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级 纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤 害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优， 全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自 己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是 一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的， 我应该为自己的犯的错误付出代 价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非 常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是 我却连最基本的都没有做到。 我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己， 批评和教育 自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这 次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度， 相信我的悔过 之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错 误.对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错 误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的 问题酌情处理。
此致
敬礼
保证人：
日期：xx年xx月xx日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇二
今天上午我因为种种原因迟到了，影响了你的上课和造成了你的不快，我感到十分内疚，在这里我再次向你说声：sorry!
痛定思痛，我也找到了迟到的原因。这全是我的错。以下是我的“迟到分析报告”：
1、昨晚和妹妹说了一句“到目前为止，我还没有迟过到。”想到自己比上学期进步，开心地睡不着。——没养成良好的作息习惯，导致今天早上我7点半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同学一起吃早餐，食物太烫，进食太慢。——紧迫感不强，动作不够快，过高估计自己能力，以为跑回学校还来得及。
3、经过校门口的菜市场，嘴馋的我，买了个木瓜，为了五分钱讲价了好久，又耽误了时间。——我太吝啬了。
4、骑车技术和跑步速度有待提高。——平时没注意锻炼。
保证人：
日期：xx年xx月xx日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇三
敬爱的领导：
您好!
我是您的下属职员。承蒙您的青睐来咱公司工作，能有幸和您相识共事，真的很感激。从xx月到现在已快3个月了。在此期间大大小小的错误犯了不少，从没让您省心过。这不x年xx月xx日早未能在公司规定的时间早8:30准时到单位上班，而且比领导还晚。就此给工作，部门，领导照成了严重的不良影响。领导也对我经行了严厉的批评，在周五的例会上还特意以典型批评了一次。我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。因此，我要拿出12万分的歉意12万分的悔意做最深刻的反省。
对于准时上下班，我一直都没有特别重视，其实这是一种非常不好的习惯。
一方面，这反应了一个员工的对公司规章制度的重视程度，对工作的认真负责程度，另一方面，这会给同事和部门带来了不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实，我只要将闹钟调早一段时间，就可以避免迟到，可是我却没有这样做，归根到底还是思想上的问题。
此时此刻，我流着眼泪，带着无比悔恨的心情，默默地想：我个人的这次错误，与其说是错误，不如说是罪行。是的，我是在犯罪啊!如果公司每位员工都像我一样迟到那么几小时，全体员工加起来就会迟到好几十个小时，我们一天的工作就不要干了。如果我们每天都这样，那我们一年的工作也就不要干了。如果我们每年都这样，公司也就会很难运营，这是多么严重而可怕的后果啊!由于我个人迟到那么几十分钟，就有可能导致全体公司员工丢掉饭碗，就有可能导致一个好端端的很有希望的公司垮台，想到这里，我的心在流血，也逾发为自己所犯下的严重罪行感到追悔莫及。
还记得前不久的例会上，领导在会议上三令五声的要求做工作要细致化，要有责任感，不要心存侥幸，脚踏实地把工作做好。要做事先做人，做好了人也就做好了事，从我的言行举止就知道我没做好人，做人做事守时守信，一个人的言行举止往往在很大程度上代表了一个团体更是你自己。眼前就有个好榜样就是您和x经理，还有总公司的，等好多。我一定要像你们好好学习，并在工作中，抓住一切领导提供的机会好好磨炼自己，全方位提高自己。
有机会来咱公司是我的幸运，遇到您这位好的领导及好心的同事是我的福气，承蒙领导有心栽培是我的荣幸。我应该学会感恩和珍惜。在接下来的工作中，我不会再让自己犯这样低级的错误了，也不允许它再发生。我要把心思全放到工作中来，从各方面提高自己，咱公司这么好的平台上磨炼自己。从思想上重视公司的规章制度，提高自己的思想觉悟，从自己的本职工作做起，努力替领导分忧。
说一千道一万，看到结果才是真!请领导接下来看吧!我会努力成为您眼中的骄傲!请领导随时给予提出批评指正，让我在您的领导下成为一个有用的人才!
最后，我再次衷心希望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对照自己、检查自己。倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演，倘能如此，则吾幸甚，公司幸甚!
职员：
x年xx月xx日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇四
尊敬的老师
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作,不玩弄手机.平时对这类事情认识不深.导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，我保证以后上课不搞小动作.不玩手机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
保证人：
日期：xx年xx月xx日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇五
尊敬的老师和同学：
首先，我向大家承认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应该的，我只是想把事情经过简单的说一下。
昨天早上按照平时的情况是不会迟到的，虽说特殊情况少，但这次还是被我撞上了，平时不会堵车的路口今天堵车了，具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽误了5分钟，现在想想这不能怪他人，还是我的错。
其次，我向老师和同学深刻检讨自己的错误，第一，我不该出发那么晚，虽说平时不会迟到，但我应该想到会有意外的事发生，发后把从家出发的时间提前10分钟，就是再遇到堵车，一定不会迟到的，第二，在遇上堵车时我不应该在那里耗时间，应该做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，希望自己不会迟到，然而心存侥幸往往是不可取的，我要学会随机应变，灵活的处理突发情况。第三，我不该养成不珍惜时间的坏习惯，迟到，违反了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸”来计算的，但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严重的，你想想，都要每天迟到5分钟，学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。
最后，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是惟一的一次。我不会再辜负家长，教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。
保证人：
x年xx月xx日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇六
敬爱的老师：
您要我回顾入学以来所犯的错误，并总结出经验和教训，争取从“顽固的石头”变成一条“闪光的金条”。经过一番深入的挖掘，我找到了自己身上的不足之处，竟总结出了n条教训，现归纳并保证如下：
一、开学第三天我上课迟到，被您在走廊上看见了，您罚我扫了一周的wc。
总结出的教训：以后再迟到时应藏于假山后面，等您不在教室时再溜进去。
二、入学以后第三周的星期三，我在黑板上写了骂您的话，为了做一个真正的男子汉，并且还属上了自己的名字。结果您让我擦了13天的黑板。
总结出的教训：以后再写骂您的话时接队不能署真名，最好是署网名或某某某代之，如果能署上自己不喜欢的人的名字那更好!
三、4月1日，同学们为了捉弄您，把一盆水放在门上，结果您被淋成了落汤鸡。您老人家大发“师”霆，质问是谁赶的。我的死党们一致“推荐”说是我干的。结果，我被罚向您公开道歉，连说了99遍“sorry to you”。
总结出的教训：以后捉弄老师时决不再邀那么忘恩负义的死党参加。
四、5月3日，您上完课后给一个同学讲题，我乘机在您的教参封面上画了一只大乌龟。您后来叫班里的每位同学都画一只乌龟以对笔迹，结果我“东窗事发”，被您逮住了。您让我画一千只乌龟并署上我的名字，然后在教室里贴墙示众，还说七天内不得撕毁。那次我将教室来了一番彻底装修。您说这叫杀一儆百，但我认为您的说法是不对的，我们班一共才60人，应该叫“杀一儆六十”才对嘛!
总结出的教训：以后绝对不再在您的教参封面上画乌龟，要花画就画在书里面，让您怀疑是您的儿子干的!
五、有一次我在自习课上看小说被您发现了，您没收了我的书，并问我：“您既然这么爱看小说，那你说说中国四大古典名著的作者都是谁!”
我脱口说出了四个人：“金庸、古龙、梁羽生、卧龙生。”
您一拍桌子说：“胡扯!连这最基本的常识都不知道，以后还怎么考大学!翻翻书，把这个问题的答案抄一百遍。”
总结出的教训：以后再也不看武侠小说了，抓紧时间在课上看《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。因为您说过，基本知识不知道是不能考大学的。
六、一次我不小心将一口唾沫吐在了您的鞋上，我说了声对不起，然后就蹲下身用面巾纸给您擦鞋子，结果让校长看见了，他说您虐待学生，还把您狠狠地训了一通。老师，我真的觉得很对不起您。
总结出的教训：以后要吐唾沫就吐到校长的鞋上，给校长擦鞋，我想没有人敢告校长虐待学生吧!
为了使自己成为一名优秀的差生，我决心从现在开始，要紧密地团结在以您为中心的班委周围，同心同德，开拓创新，努力学习，使自己成为一名讲大话、热衷反恐电脑游戏等全面发展的好学生。
您忠实的学生：
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇七
尊敬的辅导员：
您好!在此，我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生，还要为迟到而写检讨书，感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的决心。
不知道是您幸运还是我倒霉，第一次迟到就被点名了，但无论如何，触犯了学院的铁律，就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证，迟到，仅此一次而已，绝对不会有下次。我不再是小学生了，自己的学习和自己的未来我很清楚，思想上的觉悟还是很强烈的，你觉得是吗?
500字的检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了，也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到，或许我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的，课就少听一点，然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想，我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书，连我自己也觉得很幼稚，毕竟我是大二的学生了!
anyway，中国的教育制度就是：犯了错误，就要作检讨!所以，既然活在中国里，身为中国人，是要继承传统的!
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证，以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有行动证明的!
最后，希望辅导员接受我如此深刻的检讨，并能原谅我所犯下的错误!
保证人：
日期：xx年xx月xx日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇八
昨天晚上，因资金短缺，无力支付校外用餐的昂贵的开销，所以我才决定返家用餐。然而，因为未提前通知父母，所以家里没饭可用。特自煮面食以用，方发觉时间已晚，无力回天了。
现在我三省吾身，得出三错：
1、不应该离校而不报。
2、不应该迟到而不返。
3、不应该迟到而感不急。
此三错实乃不该错之错，我反省再三，此两月来，屡犯校纪，严重搅乱了课堂纪律，迟到无数，且屡教不改。痛定思痛，思其根源，实乃右倾思想严重，因高一以来的成绩实在难入父母之眼，我又决定定好目标为本科，特准备择校复读，或能得到更好的成绩。所以，此为时刻紧张学习之时，我思考下个学期一切都可重来，思想不觉又放松了。实在不该，现特做出一下保证，望老师接纳：
1、只要身处学校一天，绝不违反校规。
2、思想绝不松懈。(特殊情况例外)
请老师原谅我!
你的学生：某某某
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇九
昨天晚上，因资金短缺，无力支付校外用餐的昂贵的开销，所以我蔡决定返家用餐。然而，因为未提前通知父母，所以家里没饭可用。特自煮面食以用，方发觉时间已晚，无力回天了。
现在我三省吾身，得出三错：
1、不应该离校而不报。
2、不应该迟到而不返。
3、不应该迟到而感不急。
此三错实乃不该错之错，我反省再三，此两月来，屡犯校纪，严重搅乱了课堂纪律，迟到无数，且屡教不改。痛定思痛，思其根源，实乃右倾思想严重，因高一以来的成绩实在难入父母之眼，我又决定定好目标为本科，特准备择校复读，或能得到更好的成绩。所以，此为时刻紧张学习之时，我思考下个学期一切都可重来，思想不觉又放松了。实在不该，现特做出一下保证，望老师接纳：
1、只要身处学校一天，绝不违反校规。
2、思想绝不松懈。(特殊情况例外)
请老师原谅我!
你的学生：某某某
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇十
对这次错误，自己检讨了很多，自己也很后悔，很气自己，也深入熟悉到自己所出错误的严重性，对自己所犯的错误感到了惭愧。在这里对老师及所有同学说声对不起。也希看老师能够谅解我这次所犯下的错误。
迟到在现在看来也许是一个小小的毛病，但是一旦构成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极其严重的后果。假如在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失往信誉，假如在一场任务中迟到，将会使我的国家失往重要的财产，假如将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那末，我就是误人子弟的千古罪人。现在的我们常常对小错误感到无所谓，常常不能够重视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，致使了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾说过勿以恶小而为之就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这类意识在现在的我们心里过于淡薄了，今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的题目。
今天的错误在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我非常的痛心疾首，追悔莫及!听一名同学说一群同学等我一个人，还等了很久。我知道后很惭愧。由于前一天晚上，我对自己不是有很大的信心，因而多练了一会儿围棋。清晨三点多，哥哥又饮酒，影响到了自己的休息，谁知早上睡过了头，身体又有些不适。结果耽误到了大家的比赛时间，实在很抱歉。话说人总是会出错误的，固然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽可能的避免这样的错误发生，希看老师可以相信我的悔过之心。
如今，大错既成，我在后悔的同时反思自己，觉得深躲在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。就算对自己所犯的错误有了深深地熟悉，也没能在行动上真正实行起来。比如，及时打电话与老师说明自己未到的缘由。思想觉悟不高的根本缘由是由于自己对他人的尊重不足。试想，假如自己对老师有更深的尊重，自己就不会睡过期间，错误也就不会发生了。
这次的事情从中反映了，我对待事情的态度有一定的题目。平时和同学约定，我就常常迟到，因而就有了我铸成今天的大错。守时取信是中华民族几世纪以来的传统美德，一名巨人说过：当你要他人尊重你的时间之前，你先得尊重他人的时间，而当你不守时，不但是你自己的题目，也将连带地造成他人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生，从小党就教育我们要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。每个人都应当为自己所犯下的错而付出代价!因此，我真诚的接受老师的批评和教育。我知道，作为一位中学生，就更应当守时取信，以身作则。然而我却没有重视老师说的话，没有重视这次的比赛，把老师的话当做了耳旁风，也是对老师的不尊重。
正由于这件事恰好点醒了我，令我翻然觉悟。本来这一阵子感觉甚么事都懒懒惰散，也甚么事都不太在意的我，忽然明白还有一种叫责任的东西需要我背负的，更是推脱不掉的!责任，有对父母的，有对自己的，有对朋友的，也有对自己身居何职所对应需要承当的。。对父母，责任告知我，就是不能孤负他们对自己的期看，而我，这一段时间以来却是在混着日子过。对自己，浑浑噩噩的，没有任何明确的目标所在。对朋友，责任告知我，不能让他们对自己失看，而我却一次又一次的让他们失看。对自己所承当的职务，责任告知我，态度决定一切，细节决定成败一个不经意的迟到，也能够从细节中看出一个人的态度。我相信，老师的严格要求，不是没有道理的。相反，严格要求我们，却是在为我们着想，是在为我们养成良好习惯作为辅助，是在为我们的以后良好发展埋下伏笔。
在这里，我检讨我的错误行为，我向老师做深入的检讨。我保证，从今天开始，我不再会犯一样的错误，一个人可以跌倒，但尽对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以由于这个缘由而迟到，明天，我便可能由于其他缘由而缺课，这是事情发展的必定结果。所以为了把这苗头抹杀在萌芽状态，我慎重的向老师保证：在今后的学习生活中，我一定按时，决不迟到。我要知羞而警省，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力改正自己轻易迟到的缺点。我也要通过这次事件，进步我的思想熟悉，强化责任措施。希看老师能够谅解自己的错误，给自己一个改正的机会。我一定会掌控好这个机会。
保证人：
日期：xx年xx月xx日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇十一
前天早上我给学生报回的注册日期。早在放假之前，班主任老师已经三令五申，一再要求，所有学生必须按时到学校注册，来处理的重要程序。这时候，老师反复教导话言犹在耳，严肃的表情犹在眼前，我感到非常震惊，但也有对这个问题的重要性的深刻理解。所以，我顺利地在你的笔记本电脑的顶部写正确的说明，该说明(从内存中)如下：
公元20*年2月2日，星期五，上午*点*分*秒，应该携同本人身份证、学生证、圆珠笔、笔记本、学杂费收据以及眼镜、家门钥匙、乘车月票、钱包(全部利是钱)等一应急需物资，前往学校注册。
但是，我不应该做错的事情就是：当天老师宣布后，因放假前夕，心情激动，本人居然把登记如此重要事项的笔记本丢失。更加不应该发生的事情竟然是，在漫长的寒假中，因为春节应酬过多，我竟然把老师的吩咐忘记得一干二净!!!!实在太不应该!太不应该!太不应该!……
在2月1日上午，我曾经努力回忆过，在未来数天之内，学校的安排将会是什么。可惜，经过春节的活动，我的脑袋如同被冲洗过一样，有关回校注册日期的印象居然全无!!!!!!!
在2月2日上午，我在睡梦中见到了久未见面的老师和同学。朦胧中，似乎有人告诉我，3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……
从恶梦中惊醒后，我方猛然醒觉，原来老师交代的如此重要事项居然被我这个笨脑袋遗忘了。但可惜的是，当时的我并没有意识到，梦境原是真假难辨。我回忆起事情梗概，却又误记了时间!!
由于一时的粗心大意，我酿成了今天之大祸--忘记准时回校注册。
事后，我才明白到，由于我一时大意，造成的极其严重的后果可能如下：
1、耽误老师和后勤处各位负责老师的工作进度。原本一天就要办好的手续，因我一个人的缘故，要拖延到第二天，原本应该送进银行的现金也因我之缘故，未能准时入银行帐户。其引发的后果可能是，学校保险箱被盗，公共财务由于我一人过失而遭受巨大损失，老师以及校内工作人员人身生命安全收到巨大的威胁!随后可能引发的刑事诉讼更加会增添学校领导的工作压力!
2、让老师担心我的安全。毕竟整整一个寒假没有见面，本应该按时回校向敬爱的老师问好，但我却没有依时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的班主任老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把记载重要事项的笔记本丢失?而事后竟然毫无追忆之意?
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。试想，如果当天我的笔记本没有弄丢的话，未能准时回校注册的错误能及时被纠正。
3、平时和同学联系不足。如果平时更多地联系同学，注册之时有同学相邀，我就不会搞错重要的注册日期。
4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果梦醒后，我对老师有更多的尊重，我会马上致电班主任老师，请教准确的回校时间。错误不可能发生。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检800字检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、新学期和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
3、制定新学期学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
保证人：
日期：xx年xx月xx日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇十二
尊敬的领导：
由于我上班迟到，受到了领导的批评，对此我感到深深的内疚。并因我的迟到给领导带来的麻烦，表示深深的歉意。
我迟到，尽管有主观和客观的原因，但更主要的还是主观原因。
从客观原因方面讲，主要是闹钟常常坏，有时晚上睡得晚，早上又起不来，加之许多准备工作没有提前做好，大清早就造成手忙脚乱得现象。另外，交通堵塞也是一个迟到的原因。
尽管有许多客观原因，但更重要的还是自己主观原因方面造成的，主要是自己思想上对迟到问题的严重性认识不足，安于懒散心理。另外，过份强调客观原因也是没有充分理由的。闹钟坏了可以修，修不好可以换;晚上睡早点儿早晨自然就醒得早，醒得早各项事务就会处理得早，赶路上班就会有充分的机动时间，所以说，强调客观原因是没道理的，还是自己主观上重视不够造成的。
分析自己常常迟到原因后，感到非常对不起领导，对不起工作，试想，如果大家都迟到，就会影响到公司正常的业务、管理和效益，这个后果是非常严重的，因此，必须引起大家的高度重视。
领导批评我，是对我的关心和爱护，为此，我保证今后痛改前非，加强自己的集体意识和大局观念，加强自身的修养，通过自己的努力，彻底改变懒散习惯。
保证人：
年 月 日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇十三
前天早上我给学生报回的注册日期。早在放假之前，班主任老师已经三令五申，一再要求，所有学生必须按时到学校注册，来处理的重要程序。这时候，老师反复教导话言犹在耳，严肃的表情犹在眼前，我感到非常震惊，但也有对这个问题的重要性的深刻理解。所以，我顺利地在你的笔记本电脑的顶部写正确的说明，该说明(从内存中)如下：
公元20*年2月2日，星期五，上午*点*分*秒，应该携同本人身份证、学生证、圆珠笔、笔记本、学杂费收据以及眼镜、家门钥匙、乘车月票、钱包(全部利是钱)等一应急需物资，前往学校注册。
但是，我不应该做错的事情就是：当天老师宣布后，因放假前夕，心情激动，本人居然把登记如此重要事项的笔记本丢失。更加不应该发生的事情竟然是，在漫长的寒假中，因为春节应酬过多，我竟然把老师的吩咐忘记得一干二净!!!!实在太不应该!太不应该!太不应该!……
在2月1日上午，我曾经努力回忆过，在未来数天之内，学校的安排将会是什么。可惜，经过春节的活动，我的脑袋如同被冲洗过一样，有关回校注册日期的印象居然全无!!!!!!!
在2月2日上午，我在睡梦中见到了久未见面的老师和同学。朦胧中，似乎有人告诉我，3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……3日报到……要注册!……3日报到，要注册……
从恶梦中惊醒后，我方猛然醒觉，原来老师交代的如此重要事项居然被我这个笨脑袋遗忘了。但可惜的是，当时的我并没有意识到，梦境原是真假难辨。我回忆起事情梗概，却又误记了时间!!
由于一时的粗心大意，我酿成了今天之大祸--忘记准时回校注册。
事后，我才明白到，由于我一时大意，造成的极其严重的后果可能如下：
1、耽误老师和后勤处各位负责老师的工作进度。原本一天就要办好的手续，因我一个人的缘故，要拖延到第二天，原本应该送进银行的现金也因我之缘故，未能准时入银行帐户。其引发的后果可能是，学校保险箱被盗，公共财务由于我一人过失而遭受巨大损失，老师以及校内工作人员人身生命安全收到巨大的威胁!随后可能引发的刑事诉讼更加会增添学校领导的工作压力!
2、让老师担心我的安全。毕竟整整一个寒假没有见面，本应该按时回校向敬爱的老师问好，但我却没有依时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的班主任老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把记载重要事项的笔记本丢失?而事后竟然毫无追忆之意?
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。试想，如果当天我的笔记本没有弄丢的话，未能准时回校注册的错误能及时被纠正。
3、平时和同学联系不足。如果平时更多地联系同学，注册之时有同学相邀，我就不会搞错重要的注册日期。
4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果梦醒后，我对老师有更多的尊重，我会马上致电班主任老师，请教准确的回校时间。错误不可能发生。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检800字检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、新学期和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
3、制定新学期学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
保证人：
日期：xx年xx月xx日
学生迟到保证书 上课不迟到保证书篇十四
老师：
你好!
本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。
保证人：
日期：xx年xx月xx日