培训心得体会，是培养自我学习能力和提升个人发展的重要途径。接下来，我们一起来看看小编为大家准备的一些优秀培训心得体会。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇一
很有幸参加这次新型职业农民的培训。这次培训让我受益良多，通过这次茶叶专业理论课培训，让我更加坚信茶叶将促使我区的经济带来飞跃的发展。茶叶是世界三大饮料之一，生命力，随着人们生活的质量提高，茶叶市场需求呈现增加之势。茶饮料也是世界卫生组织推荐的保健品之一。近来我国茶叶市场每年消费指数一直在递增，随着人民生活水平的提高，国内茶叶消费需求量进一步扩大，茶叶消费市场潜力巨大。通过对茶园基地建设，茶园管理，病虫害防治，质量安全茶叶加工的学习培训，使我对茶园基地建设和管理加工等方面有了全新的概念和认识。在今后的实践中，我会落实在种植管理上，让种植茶叶为家庭和社会带来更大的福利。
我区应充分把握和利用生态优势、资源优势、特色产业优势、政策优势，促进经济迅速发展，让全国人民的`旅游爱好者来观赏我区的山水田园，品我区各种名茶。相信在不久的将来，咸安区将成为旅游大区，茶叶名茶之区。经过这次学习，我希望能真正做到解放思想，迈开步伐，发扬出苦耐劳的实干精神，传承朴实的作风，早日成为一名合格的新型职业农民。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇二
从开学第一天的师德教育培训起，就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天，自己还有很大的发展空间。使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高，为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训，使自己有了不少的收获：
2、提高了专业知识水平。
深化了本学科基础知识，加强了对本学科基本知识和基本理论理解，掌握了本学科的一些发展动态，了解到本学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。如果说培训前我是被希望培养成骨干的教师，那么，尽管我现在还不能称得上是一名真正的骨干教师，但是我也向着骨干教师的目标迈进了一步，而且是很大的一步。
这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习；教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神；教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。不然就会走偏，难以实现教育的真正目的。专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。
3、教育观念得到更新。
此次骨干班的全体学员都来自教学第一线。通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训中，我们一道从多角度、多层面对观摩课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思，使我们想到了一些从未想过的问题，发现了各自的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过培训，使我印象最深的就是学会聆听学生的心声，尊重学生的需求。
我的确是转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。认识上和学习的自觉性上发生了改变，这也是本次网络培训的优越性，专家设计的程序，和排名，还有视频和各位老师的交流互动，这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。
4、教育教学理论掌握得更为系统。
这样的培训非常及时，平时忙于教学，很少有机会静下心来读书，来到这里一下子听了那么多课，看了那么多书，记了厚厚的笔记，回去还得慢慢消化。使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。骨干教师培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。
5、真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。
通过培训，我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、研究的本领，而且学到了如何做人为师。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我们得到的是人格的提升、生命的升华，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。作为老师，我们平时工作很忙，如果没有一个动力，是很少将自己在工作和学习中的体会变成文字的。但是，骨干班就成为了我的这种动力，它促使我将自己在学习中的感想以及反思变成可以不断利用的财产，促使我将工作中的经验变成可以看到的宝藏，促使我将自己对于幼教的热爱与追求变成永远。
6、合作学习、共同成长。
在20天的学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。培训结束，就是我们新的合作开始，以后一定要互通信息，保持联系，我们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的，这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效了。可以说，我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论，这是一个非常好的学习方式，他让我们将问题上升到理论层面，再让这些总结后的理论来指导我们的工作，帮助我们的成长。
总之，培训结束了，我的意志品质得到了一次很好的历练，使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富！不仅如此，培训学习所获得的更是一笔精神财富！从最初的紧张到现在的老练，这是一个成长的经历。骨干是目标，优秀是希望，在以后的工作中我将继续以在骨干班里的学习态度向着目标前进，以骨干班里的学习理念和思想激励自己，我想，虽然我们要毕业了，但是我们仍然会孜孜不倦地学习，充满热情地工作，让这结束之时成为我又一崭新的开始。
开拓创新的农村中学骨干教师们，让我们携起手来，发挥我们在教育教学中的示范、骨干带动以及辐射作用，以此带动我们全市农村中小学教师队伍整体水平的提高，促进我们全市教育又好又快发展，争做一名合格的农村骨干教师。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇三
希望本文对您有所帮助！
随着法律服务市场竞争日益白热化，企业法律顾问毫无疑问已成为所有律师争相瓜分的蛋糕。如何赢得顾问单位的信赖，如何为顾问单位提供优质的法律服务，先进的法律服务理念起着至关重要的作用。正如王佳强律师所言的，律师要有管理的思维，才能更好的服务好顾问单位。
通过此次培训，我深刻意识到企业管理渗透到法律服务中去的必要性和重要性。
首先，了解是沟通的开始，每一个企业都有自己的行业特性，受到影响的因素也是多种多样的，存在的法律风险也是多样化的，如何通过在日常的企业管理过程中，通过寻找企业管理与法律防范相结合的契合点，才能真正满足顾问单位的实际需要，解决其在日常经营管理过程中遇到的法律问题。
希望本文对您有所帮助！
风险;(3)按照供应链的顺序，可以分为来自供应商的风险、采购风险、生产风险、市场营销风险、来自客户的风险。每一个企业风险类型都隐含着法律风险，作为法律顾问如果能主动的参与到其中为企业在这些环节中提供法律服务，这样才能让顾问单位看到法律顾问在其中的价值。
从宏观的角度考虑，我们也可以根据企业的不同运营模式，判断企业可能存在的法律风险。比如有的企业是采取连锁加盟经营模式，那么其可能存在品牌抢注、品牌延伸、与加盟企业之间的利益冲突等特有的法律风险;或者我们从顾问单位企业规模的大小去判断，规模大的企业通常具有劳务派遣的用工形式、人员流动性强的特点，在人力资源这一块可能存在更多的法律风险，规模小的企业为了企业发展可能会在企业融资这一块存在更多的融资风险，此时我们可以根据其经营模式固有的法律风险制定一套有针对性适用于企业管理的法律风险防范体系。
其次，做好企业法律顾问也要从企业的发展角度出发为企业提前做好商标注册、看好财务报表、做好行业分析报告、查询关联企业工商档案信息、企业管理隐含的刑事犯罪法律风险防范培训讲座等工作，多角度多层次全方位为企业提供法律增值服务。
最后，我认识到了法律服务工作成果量化的重要性。法律顾问服务如何体现自己的重要性，除了通过诉讼帮企业挽回实实在在的经济损失之外，平时服务过程当中，书面化的工作报告、每个年度的工作报告是十分必要的，这样不仅能体现律师对工作严谨负责的精神，更能成为你提高法律顾问服务费用的一个事实根据。
希望本文对您有所帮助！
综上所述，在过去，企业法律顾问或许只是帮企业审审合同，代理诉讼纠纷，企业家们根本体会不到法律顾问在企业发展过程当中的价值，为了减少经营成本，企业在年度财务预算中会尽可能减少法律顾问方面的预算。作为法律顾问的服务者，如果能提升服务理念，提高法律顾问的附加值，体现在企业法律顾问单位的日常经营管理过程中，我深信，企业法律顾问法律服务将赢得企业家们的信赖与支持!法律顾问服务市场也将迎来充满希望的春天。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇四
很多人一进群就问谁在做，赚钱不，这两个问题被问次数，排在村淘所有问题之首。关于谁在做，没有哪个合伙人会突然冒出来说我在做，是不是很傻？大家都很忙，请大家有问题直接问重点，关于赚钱不，不是不愿意回答你，而是一言难尽，有的人赚，有的人不赚，或者有的人觉得5000算赚钱，而有的人一万才算赚钱，很难界定。这些东西需要在群里呆几天才能全面了解。
都看好村淘前景，或者说是看好农村电商前景，方向是对的，路可能有点不好走，大家都一样，不知道能不能熬到胜利的那一天。这过程可能会持续3-5年，所以就像上战场一样，先让自己活下来，就是最大的胜利！都认为上行才是合伙人最终的出路。一个村里的消费是有限的，村民是固定的，所以一般刚开业的时候，村淘点的业绩做的还不错，后面就越来越难做，那是因为饱和了，村民不是天天有那么多东西要买。现在村淘所执行的、以业绩为导向的考核目标，多少有点拔苗助长的意味。
村民不买了，合伙人为了保住自己的村淘合伙人资格，自己压货，月末花呗还不上，恶性循环，不是长久之计。
帮村民赚钱，比帮村民省钱更能获取信任。但绝非易事，需要在村淘业绩考核的重压下，合伙人自己寻觅摸索，或生或死，但总得有人向前……现在关注村淘这块的，普遍还是中小卖家，或者是不会做淘宝的，进群就发链接，上来就说我卖啥，简单粗暴，但是没效果。没人关注，其实也是好事，也是坏事，看你站在什么面上来思考。
——————广西横县校椅镇村淘服务站。
本篇文章是集我们横县村淘合伙人脑洞大开所探讨出来的一些方法以及我个人对村淘未来想象的篇章，现在无论是村淘合伙人论坛还是百度的村淘贴吧，甚至是全国村淘合伙人群里，我们能够看到的正能量宣传不多。在很长的一段时间里我们在如上所诉的信息渠道上，很难看到有关于如何做好村淘发展的具体方法。
当然，这并不代表说全国搞村淘的合伙人没有好的方法做好村淘，我相信可能是更多的合伙人因为太忙了，没有时间像我一样能够抽出时间来把自己的方法写出来分享给大家。在这里，我希望能够看到这篇文章的合伙人能够跟我们联系，说出自己的方法，再有我来帮你写，然后分享给全国的村淘合伙人看。在此意义上，本篇称之为集体共创未来篇，愿以此作为开头我们一起共创村淘美好未来。
——————特色农产品的交互销售。
说到特色农产品，就不得不说农产品上行这个梗。我相信很多人在加入村淘时的初衷其中之一就是看中阿里巴巴所提出的做特色农产品上行。只是到目前而言，很多合伙人坚持了一年多，就巴望着这个农产品上行通道赶紧开通。毕竟单单做代购真的是只能吃饱饭而已。
在这里，我们不需要去理会网上各种负面的小道消息，我们只讨论按照现在村淘在全国范围内的网络已经基本铺设好，那么如何去利用这一点来提前就做好农产品上行前的准备。在这个小段我就把我们横县已经在试着做的方法写出了供各位参考。
前段时间我们横县校椅街村淘服务站合伙人代表我们横县去杭州参加活动，结识了山东那边的合伙人，他们互相之间交互了自己家乡的特色农产品。相信各位已经能够预料到接下来会发生什么事情了吧，没错，就是借助这个全国村淘的网络互通有无帮忙推销自己家乡的农产品。在这个过程中，样品的产生是可以一物换一物的。我们可以把自己的`资源折价交换给对方，以此来减低自己的样品成本。通过这样的方式先去运作，在这个过程中我们会经历磨炼、消化、变幻、提炼。最后当阿里巴巴全面开通农产品上行通道的时候我们会显得相当的老练从容。
——————组件属于村淘合伙人的县级仓储平台（正在推进）。
为什么要叫仓储平台？我先从仓储说起。前段时间我们横县这边的某些地区搞地推比较频繁，推出去的化肥订单量也是不少。虽然我们对于物流这方面一直都比较担心，也做好了很多准备来应对物流问题。但还是有些合伙人，准确来说应该是村民们扛不住那长达将近半个月的时间等待。刚刚所说的准备最关键的就是组织我们合伙人大家一起出钱组建一个仓库，一部分钱用作肥料的采购，当村民们需要肥料的时候我们能够24小时内送到指定地点。
为何叫做平台？假如线上的商品想要在线下快速的得到推广的话，那么村淘是一个非常强有力的推广渠道。而如今横县村淘已经运营半年有余，已经基本取得村民们的信任。我相信各位看到这里心中也有数我要说什么了：以后商家要村淘帮忙在线下推销他们的产品，是要叫入场费的，而且样品也要放在我们的村淘仓储中心！。在这一点上我们再深入来说，组建仓储平台不仅仅能够为我们村淘合伙人节省大量的样品成本，而且还能够赚钱。
——————村淘力量不至于想象。
在这一段，我特别想说我为什么要加入村淘。首先是抱啊里巴巴的大腿我觉得不错，再一个是阿里巴巴联合了政府给我们提供了很多有用的基础设施，其中最大的亮点我觉得是旺农贷款这一项。通过走访宣传调查，我发现，回来创业的青年人是越来越多了，他们是来自于不同行业的青年才俊。我希望能够利用旺农贷这个介媒的去接触他们，倾听他们的声音，收集他们在某领域上的成就形成资料库。当随着越来越多的人贷款，帮助他们在事业上取得相当的成就之后。说不定就可以组织一个青年理事会，理事会上有来自本地不同行业的优秀创业青年。我相信这些回乡创业的青年们是带着很多创新的点子，通过村淘，通过可能会有的青年理事会的平台来把这些创新点给结合起来发挥更加强有力的效果。
从刚刚所说农产品交互销售到组建仓储平台最后到我所提到的创立青年理事会，这都需要借助阿里巴巴提供的各种资源、各种基础设施，这些是已经具有的现实的力量。现实的力量它很现实，创业者们未来的力量充满想象。所以这也是为什么马云经常说，人要有梦想，说不定以后会实现了呢。
所以从这个角度上来说，村淘现在确实是处在一个可以用想象力来拉动现实的一个存在。而村淘最重要的拉动方式就是互联网，互联网可以让回乡创业的青年们包括我们村淘人的见识、视野、舞台变得更大。
在这个意义上我们可以展开想象，把村淘这个巨大的舞台跟有着巨大意愿创业的回乡青年们结合起来，它就能形成的巨大的充满想象力的力量。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇五
4月22日，村组织召开了村“两委”干部培训暨集中承诺会议。作为一名农村党支部书记，我有幸参加的培训。通过培训，我感到受益匪浅，下面我将自己的感想体会与大家共享：
一、作为一名村干部，要放下“架子”，亲近群众。我们虽然的干部，但是我们也是农村人。在平时的生活中，我们要经常与群众沟通、谈心，拉近与群众的距离，向群众之所想，办群众之所急，多为老百姓解决实际困难，办实事，办好事。
二、作为村党支部书记。要团结村“两委”班子，增强班子的凝聚力和战斗力，要团结党员和村民代表，与他们紧密团结在一起，共同形成合力，一起为本村事务出谋划策、攻坚克难，推动本村各项事务的顺利开展。在工作中要严格按程序办事，规范村务运行，做到重大事项要运用“三议四办”工作机制和请示报告制度，事中接受党员群众的监督，事后进行公示，做到公开透明。
三、作为一名基层干部，要加强自身学习，并抓好党员干部的教育培训。认真学习上级的政策文件及会议精神，着力提高党员干部的思想政治观念、工作知识水平和工作方法，保持良好的工作作风，并将学习到的理论运用到实际工作中去。
四、作为一名党员干部，要敢于承诺，勇于担当。承诺和担当是党员干部应具备的基本素质。对待百姓的`诉求，要千方百计、设身处地为他们排忧解难。答应老百姓的事情要办好，一时解决不了的，要想办法解决。这样不仅能化解百姓心中怨恨，还能拉近与老百姓的距离。
这次培训给我们各村“两委”之间搭建了一个相互学习、相互交流、相互探讨的平台，为我们今后的农村工作增加了动力。我村被列为全省新农村建设重点村，繁杂的事务也随之而来。作为党支部书记，我要借助此次培训的机会，带领我村其他“两委”干部一起努力，加大新农村建设的工作力度，树立敢打敢拼的信念，迎难而上，兑现承诺，早日实现四村新农村建设的目标，做到让上级领导肯定，让老百姓认可。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇六
2012年5月14日至16日，我受县教育局及教师进修学校干训部的指派，到辽宁省教师进修学院参加省农村中小学财务管理培训。这次培训是按国家教育部的要求，由辽宁省教育厅组织办班培训的，培训结束以后，还要对本县区的中小学校长进行培训。所以我深切感受到，此次培训是辽宁省所有义务教育阶段中小学校长培训的重要内容之一，责任重大。既要当好学生，又要当好“老师”。
通过此次培训，使我在以下几方面受益匪浅，收获颇多。
(1)、政治鉴别能力。用人上要有政治立场，特别是学校的财务人员更要政治上过硬，业务上精湛，严于律己，坚持原则。
(2)、依法行政的能力。校长要依法行政，依法治校，依法治教。校长的一切工作要在法律的约束下开展。
(3)、公共服务的能力，特别是教育教学服务的能力。
(4)、调查研究的能力。校长要对任何事物要做到心中有数，有的放矢。没有调查就没有发言权。
(5)、学习的能力：校长要与时俱进，树立终生学习的理念。
(6)、创新的能力：校长的工作要敢于创新，善于创新。有创新的思想才能有创新的教育。
(7)、沟通的能力：校长必备的能力。上级领导的沟通汇报，领导班子成员之间的沟通协调，领导与老师之间的沟通与交流，是至关重要的。是做好工作的保证。
(8)、应对突发事件的能力：决策力的集中体现。
(9)、心理调试能力：校长也时时生活在矛盾之中，压力也是时时有。校长要善于调试好自己的心理状态。良好的心态有助于更好的工作，建立和谐的人际关系。
通过培训，是我认识到，学校的财务人员不仅是教师，更是技术人员，他们是依据《中华人民共和国会计法》、宪法、法律、法规、部委规章办事的，不是校长说咋办就咋办!校长对学校的资产负总责，财会人员是监督人员。财会人员要有强烈的监督意识，只有财会人员做到“帐帐相符”、“帐册相符”、“账物相符”、“帐实相符”四个相符，犯罪一般就不会产生。“会计监督、会计核算”是会计的基本行为。校长的犯罪、违规离不开会计人员的“配合”。所以只要财务人员政治信念坚定，道德情操高尚，讲-法律、讲原则、业务能力精湛，政策理论水平高，责任心强，就会防止犯罪违规现象的发生，学校的财产就不会受到损失。
西方哲人说过：“不健康的心态是一切犯罪产生的根源”。
作为中小学的校长，手中握有一定的“权力”。通过培训，使我认识到校长要“做好人，不能做坏人”，时刻要严格要求自己。校长要经常换个角度看问题，多做换位思考，多从侧面了解真-相。校长要给自己的生活加点盐，让自己的生活有滋有味，生活色彩斑斓，也能避免人格低下。校长要把眼下的工作做好，要追求幸福时刻，不要盲目迷恋所谓的“幸福一生”。
学校的公用经费是保障维持学校正常运转的经费，它的使用和支出是有严格的要求的。
公用经费开支范围包括教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋、建筑物及仪器设备的正常维修维护等。不得用于人员经费，基本建设投资，偿还债务等方面的开支。
通过这次培训，使我的业务能力和管理水平有了很大提高，对照自己工作的实际，找出很多不足之处，并及时做到纠正和补充。使我对学校的财务管理有了全新的认识和深刻的理解，确保了经费的合理使用，做到了资金使用规范、安全。高效。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇七
xx年9月担任##村村长助理，主持村委会工作;xx年2月全村村民推选为市人大代表;xx年选为村主任;xx年担任村党支部书记。
从担任村干部那天起，我心里想，为什么我常年在外搞包工，经商的一个普通村民，又很少和父老乡亲们生活在一起，他们会相信我，政府会信任我。自己年龄已不小，能力也不大。对于这个问题自己思考了一翻，终于决心下了,既然群众信任，政府信任,为了##村的发展，群众的利益，自己愿把在外包工经商的商收入，毫不在乎地放弃。
考虑到一个村寨，一个家庭，一人富了不算富，要共同富起来才算富。于是安下心来，决心在农村发展:。
我就边干、边想，结合我村的实际情况，我村虽然名为小康村，但大多数村民还处于贫困的状态，我村基础设施建设，人畜饮水问题，生产发展条件较差等等。都等待着改变。
面对##村全体人民的发展，不管担子有多重，困难有多难。我一直坚持不懈的加强学习，党的方针、政策，结合各级电视台的新闻报道，党对农村的方针、政策。用《三个代表》重要思想，武装头脑，提升思想素质，增强工作能力、指导工作、理解《三个代表》重要思想的深刻，认真落实科学发展观。在实践中学习，在学习中实践，加强自身修养，掌握了工作主动权。
主动学习党在农村的路线、方针、政策、认真贯彻执行党委，政府的决定、决议、勤政为民、尽职尽责、求真务实、与时俱进、认真履行自己的职责。
团结和带领村支两委一班人，勤奋努力、扎实工作，较好地完成了上级党委，政府布置的各项工作任务。“我的心愿就是”要把落后的村变成一个富裕文明的先进村。
为了实现党支部制定的目标。xx年以来，带领支部一班人多次上跑、下联，为老百姓争项目。坐车、抽烟，有时还用自己私车跑业务，从未报销费用。迎来了各种大小项目进入我村，不管是生产发展，基础设施建设等方面，都是一年一个变化。老百姓说的是摸得着，看得见的。
首先改变了村办公场地落后的问题，千方百计到处筹资，建起了面积200平方米的办公室一楼，一栋。
建起了篮球场，安装了球板。改造了农灌提水站2个，改良土地完成500亩坡改梯工程，修建机耕道一公里，在坡改梯工程内修建储水池20个，改造农灌沟渠500米，改造人畜饮水工程2个村民组，建人畜水窖14个。改造原名叫周家寨桥一栋，更名为“民兴桥”，硬化2个村民组进寨路串户路，修建350米长的排洪道。硬化了洗马村，大平小学至手扒岩，双朝门2.797公里的进村公路。
为了带动老百姓改变老耕着方式，给群众引来了果树苗，200余亩，密本南瓜，蕃茄等经济作物品种，达200余亩。积极发动养殖业。现有养鸡11户，养殖鸡达3000只以上，养肉免2户，达350只。为了多方面给百姓带来经济发展。自己以要带头发展给他们看，要做到带头致富的先锋。近几年来为百姓们改变了生产生活便利的条件，由原来，人均纯收入1756元上升到3780元。
作为一名基层村干部，为了全村的百姓求改变，要以身作责，心往他们多想，多谋求发展，为多他们办实事，好事，不吃、拿、卡要百姓，不损害群众利益，决策讲民主，办事重民民意，掌权为民，秉公办事，自身清正，不该拿的一分钱也不能拿。说话办事才硬气，群众才信服自己。
对特别贫困人员，要多去关心他，给他们出谋献计，有时看到这种人员，自己还要升手帮他一把。自任村干部以来，是这样做的。所以，才有今天洗马村的发展，才有洗马村全体党员群众，村组干部支持我的工作，换来了今天洗马村村风好，群风好，班子团结好。
当村干部，不是想到自己要争取去干、去当，就干得好的，不要想到当了村干部就高人一等人，就想去利用权力摆吃群众，群众不敢明讲，但他们的眼光是明的，暗里就不支持你的工作，什么发展都是搞不走的，其次会给带来诸多的工作困难。
当好一个村干部是很不容易的，自己不多去负出，处处与群众计较个人得失，你就想干，是干不下去的。自己是这样想，任届期间干好自己的工作，不是听到要换届了,思想就动摇了，让群众来选好他们的领导吧!如群众还需要他着为带头人，那就不要让他们失望。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇八
近年来，随着乡村振兴战略的推进，农村舞蹈培训成为了越来越多农民群众关注和参与的重要活动。作为一名参与过农村舞蹈培训的学员，我深感其中的收获和成长。在这里，我将就我的心得体会和大家分享。
一、带动文化繁荣，展现乡土风情。
农村舞蹈培训活动在农村地区的开展，无疑为当地的文化事业带来了蓬勃发展的动力。通过舞蹈培训，农村孩子们能够学习到不同的舞蹈动作和技巧，同时也了解到不同地区的传统文化和民俗习惯。这不仅丰富了他们的课余生活，还带动了文艺事业的繁荣发展。在农村舞蹈培训中，我们可以看到融合了乡土风情的舞蹈作品，这些作品通过精彩的表演，展示了农村的独特魅力和美丽风景。
二、激发创造潜能，培养自信心。
舞蹈培训对于农村孩子们来说，不仅是学习舞蹈技巧的过程，更是一次激发创造潜能和培养自信心的机会。通过不断地练习和训练，孩子们可以逐渐理解舞蹈的艺术表达，并且将自己的想法和创意融入其中。他们可以通过舞蹈来表达自己的情感和思想，用舞蹈诠释自己的故事。在舞台上展示自己的才华和努力，孩子们的自信心得到了极大的提升。
三、促进身心发展，增强体魄素质。
农村舞蹈培训活动不仅对孩子们的身心发展有着积极的影响，对于他们的体魄素质也有着明显的改善。舞蹈训练需要孩子们进行大量的运动，可以锻炼他们的协调性、柔韧性和爆发力。在舞蹈培训中，孩子们经常进行跳跃、转身、伸展等动作，不仅可以强身健体，还可以培养他们的平衡感和空间认知能力。通过舞蹈培训，孩子们在锻炼的过程中，不仅成为了更加健康的个体，也培养了他们的毅力和坚持不懈的品质。
四、培养团队合作意识。
在农村舞蹈培训中，孩子们不仅需要个人的努力，更要学会与他人进行团队合作，共同完成一项舞蹈作品的创作和表演。在舞蹈培训中，孩子们需要互相配合和默契，以确保舞蹈动作的精准和协调。这一过程培养了他们的团队合作意识和团结协作能力，让他们懂得了集体的力量和团队的重要性。通过与他人一起训练和合作，孩子们也学会了倾听他人的意见和尊重他人的付出。
五、丰富精神生活，提升审美素养。
农村舞蹈培训活动的开展，不仅给农村孩子们带来了快乐和成长，也丰富了他们的精神生活，提升了他们的审美素养。通过观看各种舞蹈作品的表演，孩子们可以了解到不同的舞蹈风格和艺术魅力。在培训过程中，他们不仅学会了欣赏舞蹈，在后续的生活中也会更加关注和热爱艺术。舞蹈培训活动的举办，为农村群众提供了一个接触艺术的平台，丰富了他们的文化生活。
总之，农村舞蹈培训活动对于农村地区的农民群众来说，不仅是一次艺术教育的机会，更是一次全面发展的契机。通过舞蹈培训，孩子们在身心、智力和情感上都得到了全面发展和提升。我相信，在不久的将来，农村舞蹈培训将会得到更广泛的推广和发展，为农村文化事业的繁荣做出更大的贡献。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇九
近年来，我国农村规划工作取得了显著成果，但仍面临着不少挑战和问题。为了进一步提升农村规划水平，我参加了一次农村规划培训课程，在培训过程中，我深刻认识到了农村规划的重要性和必要性。在此次培训中，我学到了许多新的知识和技能，并且有了一些新的体会和感悟。以下是我对农村规划培训的心得体会。
第一段：农村规划的背景和意义。
农村规划是指通过对农村地区的劳动力、资源和市场等因素的科学分析，确定农村发展的方向和目标，制定出可行的农村发展规划的一门学科。农村规划的重要性不言而喻，它是推动农村经济社会发展的有力支撑和保障。农村规划有助于合理调度农村资源，提高农村产业发展效益，改善农民生活质量，推进农村现代化。同时，农村规划还有助于保护农村生态环境，促进农村与城市的互动发展，实现城乡经济社会协调发展。
第二段：培训中的学习内容和方法。
在培训中，我学到了许多关于农村规划的理论知识和实践经验。培训课程从农村规划的基本原则和方法入手，深入讲解了农村规划的各个环节和具体工作步骤。在知识学习的同时，我们还进行了大量的实践操作和实地考察，通过培训班中的实践案例，深入了解和掌握了实际操作技能。同时，培训班还邀请了一些农村规划领域的专家学者，进行了深入的交流研讨，从而拓宽了我们的思路和视野。
第三段：新的认识和体会。
在培训中，我深刻认识到农村规划需要科学思维和综合素质。农村规划不仅仅是一个行政性的规划，更是一个科学的决策过程。农村规划需要从整体上考虑农村发展的各个因素，注重科学性、系统性和可操作性。农村规划工作需要有全局观念，并结合具体情况进行分析和判断。此外，农村规划工作还需要注重与农民的沟通和合作，尊重农民的意愿和利益，实现农村规划与实际相结合。
第四段：农村规划的挑战和问题。
在培训中，我了解到农村规划仍然面临着许多挑战和问题。首先是农村规划人才短缺的问题，农村规划的复杂性和专业性要求规划人员具备较高的综合素质和专业知识。其次是农村规划与实际相结合的问题，一些地方存在片面追求发展规模和速度的问题，规划制定和执行不够科学合理。第三是农村规划信息不对称的问题，缺乏农村规划的公开透明和农民的参与决策，导致规划不被广大农民所接受。面对这些问题，我们需要加强人才培养，推进农村规划体制机制的改革，提高农民的参与度和获得感。
第五段：展望未来。
在培训结束之际，我对农村规划的未来充满了信心。农村规划的目标是实现乡村振兴和农村现代化，这是我们不懈的追求和努力目标。我们应该紧跟时代步伐，不断提高自己的专业水平和综合素质，为农村规划事业做出更大的贡献。我相信，在全社会的共同努力下，我国的农村规划事业一定会取得更大的发展和进步。
农村规划是农村发展的重要抓手，为推动农村经济社会发展提供了强有力的支持。通过参加农村规划培训，我对农村规划的意义和方法有了更深的认识和体会。面临的挑战和问题虽然不可忽视，但我相信我们可以通过不断努力和改进，为我国农村规划事业贡献自己的力量。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇十
随着乡村教育发展的进程，教师培训也成为了一个重要的环节，以提高农村教师的教学水平和质量。近期，我参加了一次农村教学培训，并从中深感受益良多。在培训中，我学到了很多新的教学理念和方法，提高了自己的专业素养和能力。通过这次培训，我深感到农村教师培训对于我们这些农村教师而言是至关重要的。下面，我将分享我在农村教学培训中的体会和感悟。
首先，在培训中我学到了很多关于教学理念和方法的新知识。过去，我在教学中往往只注重知识的传授，而不太注重学生的个性和特点。然而，在培训课上，我了解到每个学生都有自己的学习方式和兴趣爱好，只有根据他们的特点设计合适的教学方法，才能更好地激发他们的学习兴趣和潜力。此外，我还学会了利用多媒体和互联网等新技术手段，将课程内容更加生动有趣地呈现给学生。这些新的教学理念和方法对我来说真可谓是一种启示，让我重新审视了自己的教学方式，并在接下来的教学中加以应用。
其次，在培训中我重拾了对教育事业的热情和使命感。农村教师常常面临着资源匮乏和条件艰苦的环境，更需要有教师们的坚持和奉献精神来弥补这些不足。在培训课中，我们听取了一些优秀教师的讲座和经验分享，他们以自己的亲身经历告诉我们，教育虽然艰辛，但是它的意义远比我们想象的要大。看到他们辛勤耕耘的事迹，我不禁为他们的付出而感动，也为自己拥有这样一份光荣的职业而感到骄傲。这也激发了我重新树立信心，努力做好农村教育工作。
再次，培训中的交流和互动给我提供了宝贵的学习机会。培训课上，我们与来自各个地区的教师进行了深入的交流和互动。在这个过程中，我们分享了自己的教学经验，讨论了教育问题，互相启发，相互借鉴，提高了自己的教学水平。通过与教育界的同行交流，我不仅学到了很多新的教学方法和实践经验，更开阔了我的视野，为自己今后的教育之路打下了坚实的基础。
最后，这次培训让我感受到了学习和成长的重要性。在培训课上，我看到很多农村教师都是从基层一步步成长起来的，通过不断学习和提升自己的专业素养，他们取得了非凡的成就。这让我深信只有不断地充实自己，才能更好地服务于农村教育事业。因此，我决心将来定期参加各种培训，提升自己的教学能力和综合素质，为农村教育作出更大的贡献。
总而言之，参加这次农村教学培训让我受益匪浅。我学到了很多新的教学理念和方法，重拾了对教育事业的热情和使命感，得到了其他教育工作者的启发和帮助。我相信，通过不断努力学习和提升，我能够成为一名优秀的农村教师，为农村教育事业添砖加瓦。相信在不久的将来，我会为农村教育事业做出更大的贡献。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇十一
近年来，中国大力推行农村知识培训，以推动农村发展，提高农民生活质量。作为一名参与农村知识培训项目的学员，我深受其益，积累了许多宝贵的知识和经验。在此，我愿与大家分享我的心得体会。
首先，农村知识培训使我认识到农业的重要性。过去，我对农业只停留在理论知识上，对其深层次的实际价值缺乏了解。然而，在农村知识培训中，我学到了农业对国家经济和人民生活的重要贡献。农业不仅仅是生产食物，还是保障国家粮食安全、促进工业发展、实现乡村振兴的关键。通过学习，我对农业有了更加深入的理解，并意识到了它的重要性。
其次，农村知识培训增强了我对农村发展的信心。过去，由于缺乏相关知识和信息，我对农村发展持有一种消极的态度，认为农村的发展困难重重，无法改变现状。然而，在农村知识培训中，我了解到了许多成功的农村发展案例，这些案例激发了我对农村发展的信心。我明白，只要科学合理地利用资源，注重农村人才培养，农村发展是有希望的。农村知识培训让我明白，改变农村发展的先决条件在于改变我们对待农村发展的态度。
第三，农村知识培训提高了我个人的知识水平和技能。在过去，由于地理条件和资源环境的限制，我习惯性地将自己固定在某种生活和思维方式中。然而，通过农村知识培训的学习，我逐渐打开了眼界，了解到了更广阔的世界。我学到了农田管理、农业机械操作、病虫害防治等实用技能，这些对我将来的工作和生活都非常有帮助。农村知识培训使我成为了一个全面发展的人，并为我将来的人生道路铺好了基础。
第四，农村知识培训增强了我对农民群体的尊重和关爱。通过农村知识培训，我了解到农民群体的辛勤劳动和无私奉献。他们为国家粮食安全、农产品供应和城乡经济发展做出了巨大贡献，而我们却往往对他们的劳动和贡献不屑一顾。通过农村知识培训，我深刻体会到了农民的不易，对他们充满了敬意和关爱。我愿意将所学的知识和技能分享给农民，并为他们的发展和改善生活贡献自己的力量。
最后，农村知识培训唤起了我对乡村振兴的热情。通过农村知识培训，我了解到乡村振兴是国家长远发展的重要战略。乡村振兴不仅仅是农村的事，也是全社会的事。只有农村振兴，才能实现城乡一体化，缩小城乡差距，促进全国经济的可持续发展。我希望能够积极参与到乡村振兴的实践中，为推动我国农村发展贡献自己的力量。
总之，农村知识培训给予了我宝贵的知识、经验和启迪。它让我深切认识到农业对国家经济和人民生活的重要性，增强了对农村发展的信心，提升了个人的知识水平和技能，培养了对农民群体的尊重和关爱，并唤起了对乡村振兴的热情。我相信，通过我们共同努力，中国农村将会迎来更加美好的明天。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇十二
近年来，农村地区的火灾频发，造成了严重的财产损失和人员伤亡。为了提高农村人民的消防安全意识和应急处理能力，组织开展了一系列的农村消防培训活动。我很荣幸能参加其中一次培训，深受启发和感动。在此，我将与大家分享我所参与的农村消防培训心得体会。
首先，通过这次农村消防培训，我深刻认识到农村消防安全的重要性。以往，由于农村地区相对较少的人员流动性和建筑密度，我们往往忽视了消防安全问题。但事实证明，农村地区也会发生火灾，其对农民的财产和生命安全也具有同样的威胁。只有加强农村消防安全意识，提高农民的消防安全知识，才能有效减少火灾事故的发生。
其次，通过理论学习和实践训练，我对消防器材和应急处理技巧有了更深入的了解。消防器材的种类繁多，每一种器材在不同情况下都有其特殊的作用和使用方法。我们通过模拟火灾现场，学习如何正确使用灭火器、灭火器材和逃生设备，了解了不同灭火方法对不同火源的应对策略。同时，我们也学习了人员疏散的原则和方法，了解了如何在火灾发生时保持冷静，迅速、有序地安全撤离。
此外，这次农村消防培训还加深了我对团队合作的认识。火灾发生时，个人的力量很有限，只有团队的互相配合和协同才能取得胜利。在培训中，我们分组进行了一系列的演练和比赛，需要团队成员之间的密切配合和默契。通过共同努力，我们成功地完成了各项任务，这让我深刻认识到团队合作的重要性和力量。
总结起来，这次农村消防培训对我产生了深远的影响。它让我认识到农村消防安全的紧迫性，学习了消防器材和应急处理技巧，提高了自己的消防安全意识和应对能力。同时，它也让我深刻认识到团队合作的重要性，激发了我对参与更多公益活动的热情。
作为一名农村居民，我将把所学所得转化为行动，积极参与农村消防安全宣传和教育活动，成为宣传农村消防安全的志愿者，传播更多的消防知识和技能。我相信，只要每个农村居民都能增强消防意识，掌握消防知识，我们就能共同为农村的消防安全做出贡献。
在未来，我期望能够参与更多农村消防培训和宣传活动，进一步提高自己的消防知识和技能。我将不断学习总结，不断完善自己，为农村消防安全事业贡献自己的力量。让我们共同努力，建设一个更加安全、和谐的农村社区。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇十三
农村是祖国的腹地，是经济的发展基础，也是民族文化的传承之地。然而，由于资源匮乏、教育落后等原因，农村地区的发展存在着差距。农村培训是解决这一问题的有效途径之一，本文将结合自己的亲身经历，分享一次农村培训心得体会。
第二段：培训的背景和目的。
我参加的是一次面向农村青年的培训活动，旨在提高农村青年的素质和技能，推动农村地区的经济发展。这次培训的主要内容包括农业知识、职业技能以及乡村振兴策略等方面。培训的目的是帮助农村青年树立正确的发展观念，提升自己，为农村地区的发展贡献力量。
在培训期间，我学到了许多农业方面的知识，如种植技术、农作物病虫害防治等。这些知识不仅开阔了我的视野，也增加了自己在农业领域的实际操作能力。除此之外，我还学到了职业技能方面的知识，如养殖技术、农产品销售等。这些技能不仅对我个人的就业有帮助，也对农村经济的发展起到积极的推动作用。
同时，在和其他农村青年互动交流的过程中，我深刻感受到了农村青年的朝气和热情。他们对于农村的未来充满信心，愿意为农村的发展贡献自己的力量。通过与他们的交流，我也得到了许多启发和思考，为自己的未来定下了更加明确的目标和方向。
第四段：培训对农村地区的影响。
这次培训的最终目标是帮助农村地区实现乡村振兴，推动农村经济的发展。而培训对农村地区的影响将是深远的。首先，通过培训，农村青年将获得更多的知识和技能，能够更好地参与到农业生产和乡村建设中。其次，培训活动可以扩大农村青年的交流渠道和社交圈子，增强他们的社交能力和组织协调能力。最后，培训活动可以帮助农村地区引进先进的理念和科技，推动农村的发展与时俱进。
第五段：个人感悟与展望。
通过这次培训，我深刻认识到农村发展离不开农村青年的努力和智慧。作为农村的一分子，我感到责任重大。未来，我将更加努力地学习和实践，为乡村振兴贡献自己的力量。同时，我呼吁社会各界关注农村青年的培训和发展需求，为农村的发展注入更多的力量和动力。
总结：农村培训不仅是为了提高农村青年的知识和技能，更是为了推动农村地区的全面发展。通过这次培训，我不仅积累了丰富的知识和技能，也认识到了自己的责任和使命。未来，我将努力地为农村的发展贡献自己的力量，与更多的农村青年一起，共同实现乡村振兴的伟大梦想。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇十四
农村环卫工作是一个非常重要的工作岗位，他们的工作不仅关系到农村乡村的整洁和环境的卫生，更关系到农村居民的生活质量和身体健康。为了提高农村环卫工作的效率和质量，农村环卫培训成为了必不可少的一部分。近期我参加了一次农村环卫培训，并在培训中收获了很多，下面我将分享我的心得体会。
首先，在培训中我学到了关于环卫工作的基础知识。我们了解到，环卫工作不仅仅是清扫杂物、垃圾分类这些表面的工作，还要关注乡村内的污水处理、农药残留处理等。这些知识将我们对环卫工作的认识由表面转为了全面，增强了我们对环卫工作的责任感和使命感。
其次，在培训中，我们学习了一些实用的技能。比如，如何使用环卫工具和设备，如何处理各类垃圾，如何进行垃圾分类等等。这些实用的技能能够帮助我们在实际工作中更加高效地完成任务，提升了我们的工作水平和效率。
此外，培训中还进行了一些团队合作的演练。在这个环节中，我们被划分为了不同的小组，每个小组都有一个指导员带领我们完成一系列的任务。通过这些任务，我们学会了如何与他人进行有效的沟通和协作，如何充分发挥团队的力量。团队合作是农村环卫工作中非常重要的一环，因为只有整个团队的合作，我们才能更好地完成任务。
进一步，培训中还邀请了一些专家学者来给我们做讲座。他们分享了他们的经验和专业知识，让我们受益匪浅。我记得有一位专家给我们介绍了污水处理的方法和技术，这对我们今后处理乡村污水问题非常有帮助。他还强调了环保的重要性，提醒我们每个人都要通过自己的努力来保护我们的环境。
最后，我觉得这次农村环卫培训给我带来了一种思想上的触动。在培训中，我看到了一些身残志坚的环卫工人，他们用自己的双手创造了美丽的农村。他们的坚守和奉献让我深受鼓舞，让我懂得了什么是真正的责任和担当。我决定要以他们为榜样，做一个优秀的农村环卫工人，为美丽的家乡贡献自己的力量。
总之，这次农村环卫培训使我受益良多。不仅学到了实用的知识和技能，还通过与他人的合作和专家的讲座，提高了自己的综合素养。更重要的是，在这次培训中我找到了自己的方向和目标，决心做一个对家乡负责任的环卫工人。我相信，只要我们每个人都能用心去做，农村环卫事业一定会越来越好。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇十五
下面是整理的农村校长。
范文，欢迎借鉴!
20xx年7月xx日至11日，我有幸参加了聊城市农村小学校长培训，一天半的学习生活，紧张而充实。听取了市教育局徐局长的重要讲话，学习了冯明才主任对市教育局文件的解读，领略了莘县教育局的3+1工程、东昌府区教育局的1168工程，欣赏了开发区顾官屯联校的做法，聆听了南京市浦口区行知小学杨瑞清校长的学术报告，使我受益匪浅。让我更进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养，明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考汇报如下：
一、一名称职的校长必须具备坚强的意志、严谨的治学办学态度。
1、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。校长要耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞，坚持理想，率先垂范。
五里行知小学校长杨瑞清做的《走在行知路上创造精彩人生》的学术报告，让我为之深深动容。杨瑞清校长师范毕业之际，申请到偏远而艰苦的农村小学去践行陶行知先生的办学思想，并号召同学与他一起去追逐理想。当时许多人不理解他，甚至说他出风头。但是，他到村小去了，去得坚决而义无反顾。之后的困难可想而知，期间他也面临几次更好的、能够让我们怦然而动的机会，但是他还是选择了自己的理想，用自己的勤勉与无私，影响并带动了一个成功的团队，他、他们成功了。他的成功无不说明一名校长必须具备坚强的意志，朝着自己的理想努力、努力、再努力，就一定能够成功。
2、校长要具备良好的专业素养。校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。
冯主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。这说明一位校长必须具备深厚的学术功底，更让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力，老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。
3、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合作、探究的第一步。
我原来单纯的认为自主、合作、探究意识只是在教学过程中老师应该注意的。其实不然，自主、合作、探究意识应该牢固的树立在校长心目中，并积极主动的应用到日常工作之中。校长自己这样做了，自主、合作、探究意识就会有机的迁移到老师的工作实践中，迁移到学生的学习过程中。
二、校长应该遵循学校办学的客观规律，学习和借鉴别人的成功经验，创新工作方法，不断超越。
在科学技术高速发展的今天，人文精神成为时代的呼唤，而人文精神的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。我们当今学校管理的基本理念，那就是以人为本做服务。
徐局长的重要讲话使我意思到了坚持教师第一，为教师的发展搭建平台。学校要把教师视为办学之基，把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位，通过各种方式和渠道让教师参与学校管理，一方面可以激发其主人意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值，增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了认同，使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感，使学校与教职工形成一个整体，使每个教职工明确到了人的成长，发展与学校事业发展是密切相关的，荣辱与共的，从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感，体现出教师是学校的主人。
互相尊重，培养学校的人文精神。山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，学校独特的人文精神就是山之仙，就是水之龙。顾官屯联校的文化立校给我们做了引导，那就是培养人文精神，就要努力营造一个平等、团结、尊重、宽容的组织氛围，在他们的管理中，体现了校长对老师的人文关怀，人心换人心，换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。
每一个人都用行动在证明，我们辛苦着，但我们快乐着。在学校管理中，校长努力营造一个尊重的环境，学校教师得到了一个和谐、宽松的环境，这样一来，教师便怀着一种快乐的心情为学校而工作，从上而下的成员都做到了自己管理好自己，实现学校的自动化管理。
2、让学习成为学校发展的不竭动力。
教育需要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。创建学习型学校，让学习成为一个学校的特质，校长首先要成为一个爱读书的人。徐局长的重要讲话中能够感受到，抓法律法规的学习是学习，抓教师的培训是学习，抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习，抓读书活动、大力开展振兴阅读工程更是学习。管理艺术，方式，优秀案例在管理实践中我们也常有运用，但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼，没有上升到一定的高度认识，没有找到它的理论依据，也没有把它当成是管理艺术，原因是什么?就是我们的理论水平低，好多正确的管理方法已经实践，但不是教育理论或思想的指导下进行的，也没有通过反思形成理论。因此要构建学习型学校，要提高教师队伍的整体素质，校长必须学习提高，这种学习提高必须是经常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。校长要有一个好习惯——学习，那我们的眼界大开了。
3、规划学校，让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。
我们校长不能说不敬业，不能说不务实。我们每天起早摸黑，蹲在学校里，事无巨细，整日操劳，但学校却不见大的起色。究其原因，就是对学校缺少规划。杨瑞清校长的报告给我们的启示是，做为一名校长，对国家的教育发展要有明晰的了解，对自己的学校发展要有一个视野开阔的规划。并让老师们理解、接受和投入到这个规划，让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。
三、对今后的几点打算。
首先认清形势，立足长远。在贯彻全国教育工作会议精神，深化教育改革之际，我们学校也面临新的发展机遇。我们要从发展的长远出发，把握住时代的脉搏，抓住改革的契机，大胆创新，与时俱进，大力进行改革，立足长远，以推进我校各项工作。
其次要办好教育，校长是关键。要做一位成功的校长，要始终以教职工为本，调查了解掌握他们的思想生活作为开展工作的第一要务，和师生员工们和睦相处，相互理解，相互信任，用集体的智慧制定了较好的切实可行的。
规章制度。
从根本上体现了以人为本的教育理念。在教育的改革和竞争面前不仅是机遇更是激烈的挑战。校长不是单纯的职务而是沉甸甸的历史使命是需要我们带领一批批师生摆脱困境、创造佳绩、谱写教育的新篇章。
再次，要树立好办大教育的理念。教育应当满足广大人民群众的需要，作为教育管理者应当打破传统的狭隘的分数观，以分数的高低来反映成绩。我们要始终坚持以人为本面向全体学生，为学生全面发展奠定基础。
第四，要重视基础设施建设。在办学设施上，我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持，抓住契机，努力完善学校的各项设施设备，营造优美的育人环境。
最后，要实事求是、开拓创新。学校的工作主要是由教育、教学、教研和后勤工作组成，在教学方面，必切实更新教育理念，完善教学方法，引进来，走出去，把提升教学质量作为学校的生命线;在德育工作方面，要以人为本，以德治校，把师德、校纪和学风作为办学立校的根本;在教研工作方面，要强化教研队伍，加大教研投入，重在教研成果向实践应用的转化;在后勤方面，要进一步改革和完善后勤管理机制，整合资源、强化服务、实现保障。
总之，短短的的校长培训学习中，我汲取知识很多，也拓宽了视野，认识到了要办好教育，“理念”是前提，“团结”是基础、“敬业”是根本，“进取”是源泉。相信通过这次学习，不论是对于我个人的提高还是学校的发展，都具有巨大的促进作用。
所谓健康，有很多人认为只要有强健的体魄就可以了。其实不然，在当今日益复杂的社会中，我认为不仅要身体健康，还要心理健康，二者缺一不可。所以今天下午的讲座，对于我们这些还很年轻的教师来说，是非常重要的。
师生关系、家长关系和同伴关系的不协调是导致当今中小学心理不健康的主要原因，其中师生关系是最主要的因素。而当前的应试教育导致了师生关系的异化，要克服这些我们应该做的措施就是调适好师生关系，按照人际关系中的互动的规律去做。其中，人类的心理适应最主要的是人际关系的适应，而人类的心理变态最主要的是人际关系的失调。
我们可以从以下这几方面去入手：首先是人际互动的心理规律是人偏好正性刺激，就是说无论什么样的人，都喜欢听好听的话，即使心理明白是假的、虚的，还是喜欢听。所以我们教师就要抓住这一特点在教学中做出相应的措施，比如赏识、赞赏。我们常说“好孩子是夸出来的”，就是因为赞赏可以改善机体气氛，有利于搞好儿童教育，提高教师的领导艺术，可以促进人的心理健康，但前提这些赞赏必须是真诚的、是被在意的，在教育教学的过程中才会起到事半功倍的效果。
其次就是自我性，通常情况下人都是在利益相关的时候为自己考虑的多一些，不过这也是人的一种正常的心理现象，还有就是在某种情况下会出现嫉妒之心，这是很不好的心理不健康的表现，所以我们教师在平时的教育过程中，及时地观察了解学生，尽量避免这种现象的发生，否则有的后果会很严重。还有一种就是就是羡慕之心，这是产生在一种美好基础之上的。
还有就是心理归属感。无论是什么样的人都很惧怕孤独、希望能够远离孤独，尤其是差生，作为老师我们应该及时地关心他们，让他们感受到班集体的温暖，自己也是这个班集体中不可缺少的，从它的闪光点出发，逐步建立他们的自信心。使他们不觉得孤独。我们每个人都一样都希望自己的情感被共享、被分担，同时也希望自己在不幸或遇到困难的时候能有人相信。
之所以我们经常听到现在有很多学生跳楼自杀的、离家出走的、误入歧途的这些悲剧发生。我也在想如果我们这些教育者能够及时地去从心理健康教育的角度去多关心他们、去教育他们，也许就会减少这些悲剧的发生了。
通过今天上午李教授的讲解后，让我明白，学生出现逆反、任性等问题，是由于多种原因造成的，并非故意和老师作对。而且，出现问题的孩子正是需要我们的包容和帮助，我们老师不应该嫌弃他们，就像医生不能嫌弃病人一样，要真诚地帮助他们。当我们把问题学生当成一个个研究对象“对症下药”时，就会觉得有乐趣在其中了。我真得很庆幸能够有这么好的机会去学习，给我今后的教育教学工作带来了很大的帮助，所以在最后几天的学习中，我一定会好好珍惜的!
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇十六
这次农村教师教育教学能力提升工程骨干教师培训的集中阶段（20xx.11.11-11.21）学习结束了。在这10天中，有幸得到省教育学院的领导、专家和一线的优秀生物教育工作者的指导。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
第一、原先对课程改革的认识不到位，总觉得改不改没什么大不了的，有这个必要吗？通过培训后认识到：课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能，就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”，作为一名教师，我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折，但我会去探索、解决，而不是躲避，因为希望就在前面！
第二、在一些老师、领导当中有一个误区：课程改革之后，旧的教学方法不适应新教材了，于是一上公开课、示范课就搬到多媒体教室，否则就怕被评价为“老一套”。那么，传统的一些教学方法是否就真的不适应新教材了？我原先也有这样的困惑。经过培训其间的学习、交流，我觉得方法只是方法，方法不是目的。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴，但是不可以照搬、照抄。
第三、新课程标准出台后，教材也做了很大的修改，教材体系打乱了，熟悉的内容不见了，造成许多的不适应，教师因此对课程改革产生了抵触情绪，这种抵触情绪我也有过，所幸没有持续很久。在这次培训中我听到一句话，深受启发。这句话是陈榕老师问的：“你们是用教材教，还是教教材？”对啊，教材是教学过程中的载体，但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的，但作为教师的人是活的。所以，一名教师，应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。“我是用教材教，还是教教材？”作为一名教师，应当经常问问自己。
在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。最后我觉得在这次培训中我们的班主任非常的负责任，在培训过程中一直全程陪同我们学员，时刻关心我们学习和生活上的困难，让我们倍受感动。她们确实是我们的良师益友，不愧为新时代下的高校教师。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇十七
第一段：
农村教学培训是一项很有意义的工作。作为一名乡村教师，我深知农村地区的教育资源相对匮乏，教师队伍普遍缺乏专业培训。近期，我有幸参加了一次农村教学培训课程，这次经历让我受益匪浅。培训内容包括教学技能、心理辅导、教育理论等方面的知识，下面我将分享一下我在培训中的体会和收获。
第二段：
培训的第一部分是关于教学技能的探讨。通过讲座和小组讨论，我学到了很多新的教学方法和技巧。其中，最令我印象深刻的是灵活运用多媒体教学技术。在农村地区，很多教室仍然是旧式的黑板和粉笔，学校缺乏现代化的教学设备。但是，通过这次培训，我意识到我可以利用智能手机和平板电脑等现有的技术设备，为学生创造更多的学习机会。这不仅能够提高教学效果，还能激发学生的学习兴趣，拓宽他们的视野。
第三段：
除了教学技能，培训还着重强调了心理辅导的重要性。在乡村地区，很多学生存在学习压力大、心理健康问题较多的情况。培训中，专家们为我们讲解了一些常见的心理健康问题，并提供了相应的应对方法。我了解到，作为一名教师，除了传授知识，我们还要扮演心理辅导者的角色，关心学生的内心世界，及时发现他们的问题并提供帮助。我在培训中学到的这些技巧和方法，让我更加深入地了解学生的需求，并能够更好地帮助他们解决问题。
第四段：
培训课程还包括了一些教育理论的学习。这部分内容使我重新审视了我自己的教育观念和教学方式。在农村地区，因为资源有限，很多教师往往只能凭借自己的经验和常识来教学。但是这次培训告诉我，教育是一门科学，需要更系统的理论指导。我通过学习教育理论，更加了解了教育的目标和方法，这使得我的教学更加有针对性和科学性。同时，我也将学到的理论知识与实践经验相结合，提高了我对农村教育的认识和理解。
第五段：
通过这次农村教学培训，我深刻体会到了终身学习的重要性。教育事业是一项迭代更新、不断进步的事业，只有不断地学习和提高自己，才能跟上时代的步伐。我也明白了自己作为一名乡村教师的责任重大。我要积极应用所学知识，努力提高自己的专业水平，为农村的教育事业做出更多贡献。
总结：
通过这次农村教学培训，我不仅从专业知识和教学技能上得到了提升，更重要的是，我对自己的教育事业有了更加明确的认识。我相信，只要我们持之以恒，不断学习和探索，农村教育事业一定会取得更大的进步。我将把所学所思所得融入到日常教学中，为农村教育事业贡献自己的力量。
专业农村工作培训心得体会范文（18篇）篇十八
近年来，随着农村经济的快速发展和农民素质的不断提升，基层农村培训成为了农村发展的重要环节。作为一名参与基层农村培训的学员，我深有感触地体会到了基层农村培训的重要性和价值。在此，我愿意分享我的培训心得和体会。
首先，基层农村培训提升了我们的知识水平。通过参与各类培训课程，我们接触到了以往从未涉足的专业知识，了解到了农业生产、农村经济、农民合作社等领域的最新发展动态和政策法规。我们不仅学到了知识，还提高了学习能力和解决问题的能力。这些知识不仅对我们个人的成长有着积极的影响，同时也为我们未来农村发展工作打下了坚实的基础。
其次，基层农村培训拓宽了我们的视野。在培训期间，我们有机会参观学习其他地区的农业发展经验，了解到了不同地区的农村产业结构和发展模式。这不仅提供了我们学习借鉴的机会，还启发了我们对于自身地区农业发展的思考。在与其他地区的学员进行交流和合作的过程中，我们发现了很多可以互相学习的经验和方法，这无疑对我们今后的发展道路有着深远的影响。
再次，基层农村培训增强了我们的组织与管理能力。农村发展需要有良好的组织和管理才能推动农业产业的发展。通过参与基层农村培训，我们学习到了许多实用的组织管理知识和技巧。在实际操作中，我们锻炼了自己的组织协调能力、团队合作能力和解决问题的能力。这些能力不仅在培训中得到了提升，也为我们今后农村发展工作中的组织管理提供了强有力的支持。
此外，基层农村培训带来了积极的社会影响。参与培训的学员来自不同的农村地区，通过培训后，我们成为了一支拥有共同目标和理念的力量。我们积极传播和应用所学知识，成为了推动当地农业发展和农民致富的中坚力量。在我们的推动下，当地农民的收入逐渐增加，农村经济得到了较大的改善，从而带动了整个社区的发展。我们的参与不仅提高了自身的地位和收入，也为农村社会的进步做出了积极的贡献。
综上所述，基层农村培训给予了我们许多宝贵的经验和启发。通过培训，我们不仅学到了实用的知识和技能，还拓宽了自己的视野，增强了组织与管理能力，并在社会上产生了积极的影响。基层农村培训不仅是我们个人成长的机会，更是农村发展的重要支撑。希望更多的农村学员能够参与到基层农村培训中来，共同推动农村的发展，实现共同致富的梦想。