最优医学生的工作计划(通用20篇)

时间:2023-10-29 作者:QJ墨客最优医学生的工作计划(通用20篇)

通过制定工作计划书,我们可以向上级和同事展示我们的工作思路和计划,促进沟通和合作。以下是一份较为完美的工作计划书,希望能对大家的工作编制提供一些启示和参考。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇一

作为一名医学专业技术人员,我深深了解到自身技术的重要性。在我多年的工作经验中,我发现制定一个科学的计划非常重要,这有助于提高我的技术水平以及实现我个人和团队的目标。

首先,制定明确的职业发展目标非常重要。医学技术人员需要有明确的目标,以帮助自己更好地发展自身技能。在制定目标时,需要考虑自身的技术水平以及专业知识的掌握程度。此外,还需要考虑企业发展趋势和市场需求,以确定自己的职业方向。

其次,打磨技术技能也非常重要。经过多年的工作,我发现技能水平在医学专业上是非常重要的。我自己也意识到,我需要打磨我的技术,这包括学习最新的.研究进展、掌握实验技术及分析测试结果等等。通过不断提高自己的技术水平,我可以更好地胜任工作,为患者提供更好的医疗服务。

同时,多维度掌握专业知识也是必要的。在医学行业中,我必须确保自己持续更新自己的知识。这意味着需要了解最新的研究成果,关注行业变化并了解不同治疗方法。在这方面,我会利用学习机会及多个学术论坛,不断学习新知识,并将其应用在实际的工作中。

最后,作为医学技术人员,我认为持续创新也是非常重要的。这涵盖了新的技术方法及设备的探讨,同时也包括团队合作与交流的灵活应变。创新意味着不断探索和改善,这是追求卓越和持续成功的关键之一。

总之,我相信在医学专业技术工作中,制定计划是很有必要的。这包括一个清晰的职业目标、提升技能技术以及掌握新知识。它们不仅帮助我们提高自身的专业水平,更关乎我们的职业生涯和为患者提供专业的医学服务。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇二

回顾过去,展望未来,资源与环境学院财务部在不断成长。新的一年里,财务部在保证工作顺利进展并取得长足进步的同时,更要戒骄戒躁,继续保持上一年的昂扬斗志,同时不断发现并弥补工作中的不足,在保证作为学生会财务机构正常运作的前提下,将财务的管理提高到一个新的层次。为此,我们做出如下规划:

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇三

2继续集中力量开展“来自基层的报道”,服务各基层单位的改革创新工作,树立典型,推广经验。

3突出学校“依托长职,突出继教”的办学特色,全面加强以学校、院亮点,热点为主题的贴近师生学习,生活,工作的专题报道活动,提高校报的人文品位。

4加大师生思想教育的宣传报道工作。密切联系学校机关,部门和学院各级党委,党支部,加强党的思想建设,组织建设,作风建设和精神文明建设等方面的报道。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇四

1.健全和完善财务审核制度,在原创财务核算的基础上,根据学院资金分配,合理使用资金,做到效果最大化。

2.合理分配给副部、干事工作。积极培养和锻炼财务部新人,加强团队意识,强化创新思维。

3.规范建立财务档案,提高信用度。

4.加强与各部门的交流与合作,共同完善资金支出条例,做好本职工作。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇五

1、xx月xx日的运动会负责后勤工作。

2、组织好校园文化月的活动。

3、策划并举办必要的晚会。

4、认真负责上级交代的工作。

以上是文艺部本学期的工作计划。我希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。同时文艺部将秉承以往的传统,塌实干好工作,为院会建设贡献力量。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇六

一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过,一个新的学期又来到我们身旁,作学院学生会的一位部员,我在这里工作了半年多的时间,发现了自己的许多不足,但在工作的半年里也学到了许多的知识,新学期新气象,现在我担任部长这个职务,我将以更加饱满的热情和自信,迎接挑战!通过上学期工作的反省,我做了本学期的工作计划,具体如下:

首先,作为学生会的成员,我就要明白工作的重要性,而且要充满对工作的热情,时刻要有一个积极向上的心态,是否有好心态好态度,是一个心委会成员的基本评定标准。

第二,对待服务同学这件事上,我们要做到全心全意的热情,争取每次活动都可以秉承公平公正公开的原则,给参加活动的同学们一份愉快的心情。

第三,我刚刚担任部长这个职务,一定会时刻保持与学哥学姐的联系,从他们的工作经历中吸取教训,提高自己的能力,以便更快熟悉自己的工作,争取为以后办活动打好基础。

第四,在活动的过程中要学会记录,优点传承下去,但是对于自己举办的活动的缺点,一定会严于律己,等到活动后自我检讨,勇于接受批评、吸取教训,争取以后做的更好。

第五,作为学生会的一员,我会尽力的做好本职的工作,对于其他部门的工作,我也一定积极的参与,互帮互助,出谋划策,争取在我们几位主席与部长的共同努力下,将心委会壮大起来。

第六,这学期的活动构想:(此段落自己编辑,根据自己的实际工作情况)。

以上就是我的工作计划,希望老师指导和督促改正,我会在以后的工作中更加的努力。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇七

本文从双语教学的目标入手,探讨双语教学的真正动因,针对目前双语教学存在的问题,从以下七个方面提出相应的策略:制定长期全面的教学规划;营造仿真浓厚的语言环境;采用适用见效的原版教材;建设素质较高的教师队伍;建立先进科学的评价体系;吸收、培养优秀学生;开辟活学活用的实践渠道。

为了适应新形势的需要,提高医学生的外语水平,教育部要求各医学院校实行“双语教学”。

所谓“双语教学”,即就一个学校的某学科而言,或就一个国家的教育事业而言,以母语与外语两种语言作为教学用语。

双语教学的目标是什么?是英语导向还是学科导向?笔者认为,当前高校开展的双语教学不是英语导向,也不是传统意义上的双语教学――能够熟练地使用两种语言交流与思维,而应是学科教学的延伸。

实际上用学科英语教学来替代双语教学,可能是更为确切的。

所以这正是我们要搞双语教学的原因。

1.双语教学作为学科教学延伸是因为我国经济和社会发展的需要。

为了我国医学事业的发展,为了培养具有创新能力的医学人才,也为了进一步提高我们的学术地位,培养一大批国际性医学人才是必不可少的。

英语过关是国际性医学人才的必要条件,由于要深入到专业领域,这一任务只有英语学科是无法完成的,这就提出了学科英语教学的任务。

2.双语教学作为学科教学延伸是经受过实践检验的。

因为我们学外语不仅仅是能够和外国人日常交际,还需要以英语为工具,进行专业的交流,学习国际上的高新科技及其人文背景。

未来医学专业的专业人员更是如此。

一般人认为大学英语教师既懂外语又有母语为基础,适合上专业双语课,其实不然。

对于医学院校的外语教师而言,光懂英语,不懂医学专业知识,很难准确的表达该学科的知识,可以说是词不达意。

因此,学科英语教学不是英语教学的延伸,而是除语文以外的数学、物理、化学、医学和计算机等专业学科的延伸。

3.医学院校双语教学的主要目标应该是“学科知识水平的提高”,而“外语水平”的提高只能作为其副产品。

非语言学科的双语课绝对不能上成外语教学的辅助课,更不能是外语课。

双语教学应该只能是在学科学习中渗透语言的'使用,不能以牺牲学科知识为代价,单纯追求一种双语现象。

双语只能是“手段”,用来促进学生的全面发展,使之成为新世纪的医学复合型人才。

学生英语水平参差不齐是双语教学中存在的最大问题,双语教师的匮乏和双语教师水平不高,是制约双语教学质量的瓶颈。

此外,学校双语教学还存在规划不完善、语言环境缺乏、教材不配套、实践渠道狭窄等问题。

解决这些问题,需要从以下7个方面采取对策。

1.制定长期全面的教学规划。

学校双语教学应尽快列入学校教学和课程建设计划,而不应各自为政,任由各个学科各行其是。

同时,应改革大学英语教学,将大学英语与双语教学有机结合。

2.营造仿真浓厚的语言环境。

要建立双语校园环境,如校园英语广播简报、校园标志双语化、英语角、英语园地及英语演讲等营造浓厚的外语氛围,让学生在日常生活中能够有机会学习、应用并巩固英语能力。

定期举行专业英语知识竞赛,以提高学生学习专业英语的兴趣,促进专业英语水平的提高。

3.采用适用见效的原版教材。

双语教学教材有原版教材、自编教材等,原版教材生动幽默,举例多,比中文教材要容易理解,同时可以使学生获得较新的思考方法和知识,确实“原汁原味”。

多数人主张用英文原版教材,但现阶段全面采用原版教材的条件还不具备。

因此,节选原版教材作为试用教材是可选择的方法之一。

原版教材选用上务必注重先进性、学术性、易接受性的原则,主要从教材的编写理念、内容编排、内容深度、涵盖范围、图表使用等几个方面考虑。

4.建设素质较高的教师队伍。

双语教师要过外语听力和口语关,能熟练运用外语(主要是英语)讲解专业知识,而不影响教学质量。

学校人事部门一方面应加大人才引进力度,鼓励国外青年学者、聘请留学人员回国实施双语教学。

另一方面,可请外语教师或外籍教师对专业教师进行英语培训,也可派年轻教师到双语教学效果好的学校观摩学习,最根本的办法是选送年轻教师前往发达国家高校对口专业进修。

5.吸收、培养优秀学生。

学生是学习的主体,学生的公共英语水平和能力影响着双语教学的进程和质量。

学校应努力创造双语教学品牌,吸收并培养优秀学生。

6.建立先进科学的评价体系。

要制定双语评价指标和考试题库,评价重点为外语听说能力、思维能力。

7.开辟活学活用的实践渠道。

应加快教育国际化环境建设步伐,加大面向世界办学力度,为师生参与学科间的各种国际合作项目牵线、搭桥。

总之,双语教学刚刚起步还存在很多不足,需要教育工作者不断地努力,摸索出适合医学各科的教学方法,逐步提高教学效果,最终达到全英文教学的目的。

参考文献:

[5]杨明山,顾璜.医学专业“双语教学”的若干问题[j].中国高等医学教育,(3):8-9.

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇八

随着多媒体技术和网络通信技术的迅猛发展,多媒体教学已成为不可替代的教学手段,它改变了传统的课堂教学模式,代表了教育技术的发展水平。

因此,利用多媒体技术将多种信息同时或交替作用给学习者感官,从根本上改变了传统教学的种种弊端,使学习更加趣味化、自然化、人性化。

多媒体技术在教育教学中应用的意义既深且远。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇九

医学专业技术工作计划是医学专业技术工作者为实现其专业使命和目标而制定的一系列具体可行的工作计划。旨在提高医学专业技术工作者的水平和素质,进一步完善医学技术标准,为人民群众的健康服务提供有力支撑。

一、目标。

1、提高技术水平和安全性:医学专业技术工作者应不断提高自己的专业技术水平,保障医疗服务的安全守则。

2、丰富技术治疗措施:医学专业技术工作者应不断学习新的治疗措施,为患者提供更可靠的治疗方案。

3、提高医疗效率和服务质量:医学专业技术工作者应进一步提高服务质量,优化医疗服务流程,增强医疗效率。

1、不断提高自己的专业技术水平。

(1)深入学习相关基础知识:医学专业技术工作者应加强对医学基础知识的学习,提高自己的学习水平,熟悉计算机操作等必备工作技能。

(2)学习新的医疗技术:在医疗技术快速更新的时代,医学专业技术工作者应不断学习掌握新的医疗技术,查询库存并更新器材和药品。

(3)不断提高自己的安全工作意识:保持高度的`安全意识,工作中严格执行安全操作规程,保障安全工作。

2、丰富技术治疗措施。

(1)熟练掌握各类手术操作技巧:掌握各种手术操作技巧,提高操作熟练度,在各个疾病治疗过程中积累临床经验。

(2)学习新的疾病诊治方法:学习新的疾病诊治方法,不断拓宽诊治视野,提高治疗效果。

3、提高医疗效率和服务质量。

(1)规范医学检测流程:医学专业技术工作者应提高自己的检测质量,严格操作规程,监管操作流程,加强医学检测流程的标准化管理。

(2)优化医疗服务流程:优化医疗服务流程,提高医疗服务效率,缩短等待时间,保障患者的权益。

(3)增强医疗效果评估能力:医学专业技术工作者应通过自身的技术平台和处理过程等手段,分析数据并进行调整,为医学效果评估提供医学技术支持。

三、总结。

医学专业技术工作计划在医学工作者中具有非常重要的意义。首先我们应该充分认识到,提高自己的专业技术水平和素质,增强治疗效果,规范化流程极为关键;其次,医学工作者应将本计划贯彻到实际工作中,根据市场需求和病人反馈,优化医疗服务流程,达到不断提升自己工作质量的目的。我们相信,在医学工作者们的不断努力下,时下的医学产业一定会走向更加繁荣、更加成熟的方向,从而更好地服务人民,更好地保障人类健康。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十

为了进一步提高卫生院工作效率,为参合农民提供优质服务,我们进一步加强"新农合"工作的日常管理。首先根据上级要求,成立了以院主要负责人为主任的"医疗报帐中心",指定由主任专门负责"新农合"工作的管理与协调。对外设置宣传栏,加强宣传"新农合"政策及公示有关"新农合"的制度、补偿情况等。

对内加强对医务人员进行"新农合"主要政策规定及管理内容的培训。制定合作医疗管理制度、奖惩制度等。并按不同职责,将执行"新农合"制度的情况纳入科室和工作人员考核的内容,并与年度考核和奖金分配挂钩。

二、规范行医、提高服务水平。

在对参合人员的诊疗活动中,我们严格执行上级有关"新农合"的各项规定,按章操作,不违法违规。始终恪守救死扶伤的职业道德,严格按照执业范围开展诊疗活动,严格掌握出入院标准,遵循用药规定,因病施治、合理用药。出院时,视病情不带药或在规定天数范围内带药。严格执行医药价格规定,合理收费,无混淆计价及串换药品行为,不滥开大处方、滥用抗菌素、乱检查。有效地控制了医药费用增长。由于我们始终按照《__县新型农村合作医疗管理办法(试行)》的有关规定,努力规范服务行为,为参合农民提供了一个良好的就医环境,参合农民普遍感到满意,得到一致的好评。

三、严管财务、确保基金安全。

在县新型农村合作医疗基金监管体系保证下,我乡"新农合"基金的管理和使用,严格实行收支两条线,做到专款专用。建立健全了财务管理制度,每月定期及时、准确向县合管中心上报报账材料。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十一

为了应对新环境下医院业务工作的变化带来的全新挑战,保护患者个人合法权益,提升医疗技术水平,确保医疗质量、医疗安全,进一步完善医学伦理委员会的工作,现制定20__年医学伦理委员会工作计划如下:

一、结合临床实际,定期开展活动。

医学伦理委员要坚持定期活动原则,每季度至少举行一次会议,就最近一段时间以来我院与医学伦理相关的一些事项进行讨论。同时结合临床实际,对我院开展的新技术、新项目进行严格的伦理学审查,并在需要的时候为临床工作提供伦理学方面的指导。

二、加强医学伦理委员会的自身建设。

医院伦理委员会研究、审议的往往是新情况、新问题,对于每一位成员来说都有一个再学习的义务;尽管自己具备某一方面的专长,但它对整个委员会的需求而言,仅仅是一个局部,这就需要大家互相学习,优势互补;医院伦理委员会本身有一个成长过程,它需要内部的磨合与配合,逐步进入角色、胜任角色。加强医院伦理委员会的自身建设是充分发挥其社会职能的重要前提。

其次,开展对内、对外的交流,掌握新的信息,学习外界经验,防止闭门造车或固步自封;。

第三,定期回顾总结自己的工作,必要时开展自身考察和评估,在总结反思中得到提高;。

第四,虚心听取外界的批评意见,自觉接受上级机构的指导帮助。

三、完善医学伦理委员会的各项制度。

有法可依、有章可循,是加强医学伦理建设的前提。我们将依照各级卫生行政部门颁布的有关医务人员文明行医、优质服务等规定,结合本院实际,有针对性的制定相关制度。为了加强对重点问题的管理力度,将通过医患交流,制定患者意见交流、反馈办法,印发以医德医风、服务态度、服务质量为主要内容的《病人满意度调查表》、《病人征询意见表》等,发放到病人手中,及时对医疗服务情况进行交流和反馈。

四、普及深化伦理知识,确保医患关系赴于和谐。

作为医院服务的唯一主体,医院服务应以病人满意不满意为检验标准。当前,医务人员中仍较普遍存在着对患者的知情同意权、选择权、隐私保护权方面关注不够的情况,我院也不例外。这些现象影响了医疗方案的及时实施,影响了患者的康复信心,甚至影响了疗效,也可能是导致医患矛盾的导火线。医院伦理文化的重要体现是对患者的伦理关爱。只有服务于患者的员工伦理意识深入于心,医疗活动才能真正体现出以人为主体,调动患者的主动性,平等协作,才能构建和谐健康的医患关系。以医患共同决策为目标,让患者和医务人员一起讨论和决定医疗程序,给患者足够的选择权。患者的积极参与和配合是取得理想医疗效果的重要因素,同时患者参与决策可以改善医疗服务质量,解决医患之间因对医疗行为理解的差异而导致的矛盾。

五、为新技术、新项目做好审批工作。

20__年,我院将搬入新医院大楼。即将开展新的诊疗项目,包括:血液净化科、ct、dr摄像、三维彩超、微生物学检查、康复等。医学管理委员会将到期开会研究、解决有关议题。确保新技术、新项目顺利实施,保证患者安全。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十二

一.压疮的处理:

1.护理人员对新入院.转入.大手术及压疮高危患者,在入院时进行了严格的皮肤检查及压疮风险评估,发现压疮者填写压疮情况报告表(院外带入压疮应有家属确认签名)及压疮预防监控记录表。

2.根据braden评分法对住院患者进行压疮风险评估,对有发生压疮风险的患者积极采取各种预防措施,尽可能杜绝院内非难免压疮的发生。

3.对院外带入压疮给予积极的治疗和护理,主要措施有:1.定时检查皮肤情况。2.及时翻身,减少组织压力。

3.保持床铺干燥,平整无皱褶,污染后及时更换。4.使用气垫床。5.改善机体营养状况。

6.在骨隆突出处和身体空隙处垫软枕。7.75%酒精或碘伏疮面消毒。

1.压疮风险评估个别评分有错误。2.个别院外带入压疮未在24小时内填写压疮表,并未作出护理记录。

3.压疮防治措施有的未落实到位,如未悬挂标识,患者营养支持不到位。

4.患者与家属的因素:知识缺乏,有些患者或家属不知压疮的诱因及危害性,故也不会采取相应的预防措施,一旦形成压疮又不懂如何去治疗或护理,使得压疮越来越严重。5.营养状况:年老体弱,长期卧床患者,胃肠蠕动减弱,消化功能无法进食,造成蛋白摄入不足,营养不良等,导致低蛋白血症使皮肤抵抗力下降,容易引起压疮。

6.患者年龄因素:由于老年人皮肤皮下脂肪减少,皮脂腺减少,萎缩使汗液分泌减少,降低皮肤的排泄功能和调节体温的功能,皮下毛细血管减少,血液流量低,直接影响营养的供给。

7.护理人员因素:因新进和低年资护士较多,在护理工作中,一方面是翻身技巧缺乏,另一方面是个别护士护理责任心较差,没有督促和协助患者进行翻身,致使局部皮肤受到分泌物.剪切力等物理因素刺激,从而导致压疮。

2018年压疮工作计划与与进一步改善措施。

1.进一步学习压疮防范相关制度,学习标准,严格掌握评分标准,正确评估高危患者的压疮风险,保证高危患者入院时压疮的风险评估率达到100%。

2.发现患者出现皮肤压伤,无论是院内发生还是院外带入,积极采取压疮护理措施。

3.患者住院期间积极消除诱因,护士工作中做到“六勤”:勤观察.勤按摩.勤翻身.勤擦洗.勤整理.勤更换。

4.落实基础护理,保证患者的“三短”.“六洁”,及时整理更换床单元,保持整洁干燥。

5.进入压疮监控患者,需及时记录在护理记录单上,及时告知患者和家属相关压疮预防知识并记录,及时动态评估,动态观察皮肤变化。

6.认真对每一位高危患者病人进行压疮风险评估特别别是高龄患者,加强患者和家属压疮预防知识,教育及指导。7.认真评估患者的疾病和生理状况,护理人员主动协助患者翻身,加强皮肤护理和疾病护理,并积极配合医生,减少并发症的发生。

8.科室压疮小组每天深入病房,掌握病房高危患者的动态变化,及时给与指导意见。

9.对不同风险评估的患者采取不同的防范措施:及时有效的翻身,保持皮肤及床单元清洁干燥,睡气垫床.在骨隆突出处和身体空隙处垫软枕等。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十三

新型农村合作医疗宣传的主体是指负责组织和实施合作医疗宣传的单位和人员,他们无论在理论上还是实践上都有义务在自身职权范围内开展合作医疗宣传工作。宣传主体一般地包括政府及有关部门、合作医疗管理与监督机构、定点服务机构等组织及人员,也包括广大农民自己。其中,以卫生部门和合医办最为重要,所发挥的作用。所有与新型农村合作医疗有关的人员都是新型农村合作医疗的宣传员同时也是宣传对象,宣传对象具体可以归纳为四类,即县、镇、村及有关部门领导干部、农民、定点服务机构人员和合管人员。农民特别是合管机构中的农民代表既是宣传对象,合作医疗的宣传应该是一切与合作医疗有关的人员都要参与进来。参考外地做法,提出以下工作内容计划。

二、宣传内容安排。

在认识上以达成共识为导向,以取得其认同和支持为目的。针对在不同时期的工作重点来确定宣传内容,使宣传能够发挥效果。

上半年:主要宣传各地、各定点医疗单位好的工作经验和推广在服务规范、服务水平的提高和农民的便利上做得好的定点医疗机构的相关做法。发现和总结在以下几个方面做得好的定点医疗机构的经验:一是在切实降低医疗费用,防止过度医疗服务,坚持基本医疗原则和基本药物目录等制度,坚持合理用药、合理检查、合理入出院等制度,真正把农民的保命钱用好的。二是深入宣传与定点服务机构有关的合作医疗规章制度,确保药物和治疗目录、转诊等制度规范执行,收费凭据、费用清单等材料规范提供,促进服务机构和合管机构的配合与协调,服务机构内部管理做得好的。三是在新农合信息化建设成效显著,在医疗费用控制上和新农合即时补偿为患者服务做得好的医疗单位。四是开展村卫生站新农合门诊服务做得好的。

下半年:主要是总结宣传政策执行成效,交流有新意有推广价值的做法与经验;及时通报各地年度宣传发动工作进展经验,通报参合进度,推进年度参合任务的按时完成。提高合作医疗管理机构人员接受监督的意识,虚心接受意见和建议,耐心接待群众,促进各方监督尤其是群众监督政务公开的深入落实;要深入调查研究,及时完善制度,及时调整合作医疗实施办法中的不适应条目,要加强对镇合管办宣传的指导与监督;要注重宣传本地特色做法和外地做法等。

三、形式和方法。

宣传内容的载体,以合作医疗工作简报为主。达到并完成年度宣传工作简报10期以上。要求各地辅以宣传小册、宣传单、电视公益广告、专题片等宣传载体。《新型农村合作医疗知识问答》、《新型农村合作医疗知识简介》、《新型农村合作医疗知识宣传单》、合作医疗电视专题片,以及在报刊上发表宣传。可以采取的形式有口头、会议、广播、电视、报纸、咨询、授课、合同、宣传栏、公示栏、卫生下乡、标语口号、互联网以及进村入户等。根据合作医疗工作的实际情况,针对不同的宣传对象的需要,灵活应用各种宣传形式和方法。理论联系实际,不断改革工作方法,不断克服困难,促进宣传工作的深入开展。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十四

计算机多媒体技术具有将信息处理范围空间扩展的能力,可以极大地丰富信息的表现力和增强动态效果,能把许多抽象难懂的内容变得生动有趣,把复杂的事物简化,把时间过程缩短或拉长,把空间距离变近或变远,可以在操作中任意地暂停重放、放大扩展,把微观的事物放大,把宏观的事物缩小。

可以随意放大定格某一画面,或自由任意重现某一部分内容,让学生反复观察,深刻理解,增强学生的感性认识和理解能力‘3)。

1.重现临床病症,提高教学效率。

临床课程中往往涉及到临床各种症状。

如在心内科的教学中,要讲清心脏的收缩、舒张与心音的关系,应用多媒体就只需将心脏收缩的动态示意图并结合心音展示出来,就能达到“时”半功倍的效果。

再如血液循环等动态过程的描述,以往教师用挂图和语言描述总是不够直观,而用多媒体则能轻而易举地解决这一难题。

多媒体教学既能节省讲授的时间,又能使学生由抽象记忆转为直观记忆,加强理解和记忆。

在临床课的学习期间,理论课的学习与见习临床病症常间隔一定时间,不利于学生对临床病症的记忆。

而且,许多疾病的发病具有一定的季节性与地区性,使临床实习生在实习期间常常不能见到所有病症。

而多媒体教学可以一边讲授理论,一边通过丰富的图片资料或录像等重现临床病症,加深学生的记忆。

特别是对临床上少见的病例更为重要。

2.突出重点,化解难点,善于驭重就轻。

多媒体教学可以直观地再现传统课堂教学中难以表达的重点与难点内容,帮助学生全面建立多感知、形象化与多维体的知识体系。

如在胸腔穿刺、腹腔穿刺与骨髓穿刺法的教学中,穿刺的部位、操作方法是重点内容,可将穿刺部位的血管、神经、肌肉与骨骼等解剖图输人计算机,制成三维动画,从不同角度、不同层面、清晰显示穿刺部位的解剖关系,阐明穿刺部位选择的重要性。

还可将穿刺操作录像导人计算机,分解动作讲解,尤其是突出演示局部进针的动作,增强课堂教学的效果,使课堂上难以表达的重点与难点内容真实、直观地再现出来。

3.抽象问题形象化,化难为易。

利用多媒体教学的直观性可以化解许多抽象晦涩的问题。

免疫学的学习对学生一直是个难点,原因就是免疫学内容中有很多抽象的问题,教师很难通过讲述和板书而形象地表达出来,许多免疫反应的演变过程不直观,故而使教学内容枯燥难懂。

在多媒体的课件中,我们利用多媒体的直观性,将抽象的问题以分步图解演示或动画的形式表现出来,使抽象的内容形象化,复杂的内容简单化。

如在讲解免疫球蛋白的结构与功能的内容时,首先图示免疫球蛋白的一级结构,在学生对此结构的特点有了一定的了解后,继续演示免疫球蛋白的二级、三级结构,使学生在脑海中建立了免疫球蛋白的立体构象。

在此基础上,进一步演示和讲解免疫球蛋白如何结合抗原、如何结合组织细胞,学生就很容易理解了。

免疫应答是免疫学的中心内容,其整个过程涉及细胞与细胞间、分子与分子间复杂的联系和相互作用,利用多媒体技术,可将这一过程用动画的形式生动地表现出来,使学生易于理解各个关键知识点。

4.实验演示标准化,提高操作规范。

在医学实验教学中,实验技术教学多媒体的应用,在培训学生的规范操作,提高动手能力,全面掌握实验技术,培养分析问题、解决问题的能力方面起到了重要作用。

在学生初次接触某医学实验时,不了解实验室常规仪器的使用方法和用途,难以掌握正确的实验操作手法。

在操作过程中,学生注意力大多集中在添加试剂的顺序、能否得出满意结果上,操作手法往往不够规范,而错误习惯一旦形成,很难予以纠正,对今后工作将会造成不良的影响。

如果在实际操作前让学生观看光盘,演示规范操作,并列举常见错误进行对比。

通过演示最基本的操作手法,如微量移液器的正确使用、无菌操作,以及常规仪器的正确使用,如冷冻离心机使用前须预冷、离心样品应轴向平衡、嗅乙锭污染物的处理等,使学生在实际操作前对规范操作手法心中有数,因而大大提高了教学效果,学生们较好地掌握了规范的操作方法,提高了动手能力,为今后顺利开展医学科研工作打下良好的基础。

二、多媒体教学在医学教育中存在的问题与对策。

在多媒体教学中,如果把握不好,也会存在一些问题。

主要体现在:说话的速度远大于书写的速度。

所以,授课速度比传统教学的速度快得多,授课内容大大增多,如果不合理应用,则学生不仅消化吸收不了,可能连笔记都记不好。

因此,控制的授课内容与重点的反复,是上好多媒体课的关键。

在制作多媒体课件时,应尽量减少繁多的文字,以形态图谱、动画为主。

重点的内容用字体的不同及醒目的颜色或其他方式加以提醒,并在讲课时反复讲授。

多媒体教学采用的屏幕投影方式使学生必须长时间注视屏幕,这种单调刺激极易造成视觉疲劳并使学生注意力分散;另外多媒体教学对周围环境弱光的要求也不利于学生记笔记。

另一方面,有些课件内容简单,缺乏有效的组织管理与提炼,只是大量堆砌教科书的内容,将讲课的语言展现在屏幕上,重点不突出,没有把图、文、像、声等有效地结合起来,只是文字幻灯与图片幻灯的播演,而动画与影像设计基本没有,声音播放功能未完全利用。

要克服这些缺点,保证cai课件的制作质量,教师必须认识多媒体教学的特点与制作技巧。

多媒体教学中教师的备课不同于普通教学,多媒体幻灯的制作应素材丰富、及时快捷。

根据教学大纲进行设计,突出重点与难点,还应根据学生的特点及薄弱环节在多媒体幻灯中准备必要的相关基础知识,做到重点突出,条理清楚。

平时应注意积累图片、动画、录像等各种素材,素材的来源可以包括教材、教案、录像、vcd、报刊杂志、网络上的文字、图片和动态资料。

cai课件最后要有总结,把讲课的提纲、需要掌握的重点、难点、要熟悉的内容、要了解的内容以及相关的参考书目编制出来,使学生了解重点、难点,为课后复习提供参考。

总之,多媒体辅助教学对大多数教师来说都是一个新课题,小小一个教学课件,涵盖了多方面的知识,比如,制作一个教学课件,一般包括制作前的准备、脚本编写、课件制作、课件封装等四个步骤,这就要求每个教师不仅要精通本学科的专业知识,还要掌握计算机、图文编辑以及心理学等方面的知识。

因此,要有效地开展多媒体辅助教学,必须加强教师计算机操作与多媒体制作的培训、加强对教学内容和教学方法的研究,提高教师对心理学知识的'掌握运用。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十五

把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,晨检每天坚持进行晨检卡制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。促进幼儿身心的健康成长。

五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,粗细搭配,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决,并做好记录。

六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:1或1:2的“泡腾片”消毒物体表面涂擦消毒。

3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

九、家长沟通工作。

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

十、体检工作。

1、教职员工体检率为百分百。

2、做好幼儿年度体检,体检前告知书,体检时的程序,体检后的结果公示给家长,如有幼儿需就诊的会发放通知单。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十六

医学专业技术工作计划是医学专业技术工作者为实现其专业使命和目标而制定的一系列具体可行的工作计划。旨在提高医学专业技术工作者的水平和素质,进一步完善医学技术标准,为人民群众的健康服务提供有力支撑。

1、提高技术水平和安全性:医学专业技术工作者应不断提高自己的专业技术水平,保障医疗服务的安全守则。

2、丰富技术治疗措施:医学专业技术工作者应不断学习新的治疗措施,为患者提供更可靠的治疗方案。

3、提高医疗效率和服务质量:医学专业技术工作者应进一步提高服务质量,优化医疗服务流程,增强医疗效率。

1、不断提高自己的专业技术水平。

(1)深入学习相关基础知识:医学专业技术工作者应加强对医学基础知识的学习,提高自己的学习水平,熟悉计算机操作等必备工作技能。

(2)学习新的医疗技术:在医疗技术快速更新的时代,医学专业技术工作者应不断学习掌握新的医疗技术,查询库存并更新器材和药品。

(3)不断提高自己的安全工作意识:保持高度的`安全意识,工作中严格执行安全操作规程,保障安全工作。

2、丰富技术治疗措施。

(1)熟练掌握各类手术操作技巧:掌握各种手术操作技巧,提高操作熟练度,在各个疾病治疗过程中积累临床经验。

(2)学习新的疾病诊治方法:学习新的疾病诊治方法,不断拓宽诊治视野,提高治疗效果。

3、提高医疗效率和服务质量。

(1)规范医学检测流程:医学专业技术工作者应提高自己的检测质量,严格操作规程,监管操作流程,加强医学检测流程的标准化管理。

(2)优化医疗服务流程:优化医疗服务流程,提高医疗服务效率,缩短等待时间,保障患者的权益。

(3)增强医疗效果评估能力:医学专业技术工作者应通过自身的技术平台和处理过程等手段,分析数据并进行调整,为医学效果评估提供医学技术支持。

医学专业技术工作计划在医学工作者中具有非常重要的意义。首先我们应该充分认识到,提高自己的专业技术水平和素质,增强治疗效果,规范化流程极为关键;其次,医学工作者应将本计划贯彻到实际工作中,根据市场需求和病人反馈,优化医疗服务流程,达到不断提升自己工作质量的目的。我们相信,在医学工作者们的不断努力下,时下的医学产业一定会走向更加繁荣、更加成熟的方向,从而更好地服务人民,更好地保障人类健康。

文档为doc格式。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十七

根据规程精神与计划要求,上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好,由于我初上任尽自己所能做好这项工作。

1、继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,降低常见病发病率,控制传染病发生,杜绝中毒事故。

2、落实各项保健制度,加强防范措施,规范操作力度。做到以质求益。

3、完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。

1、落实各项制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度,组织学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。

2、组织1—2次的岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,提高操作技能,提高工作质量。根据季节变化,做好疾病预防,组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。

3、树立幼儿为本思想,抓好各个环节的保育,将工作重点落实在“防”字上。

4、完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪,密切观察幼儿进餐情况。与班级老师密切联系,观察其户外活动情况,并经常与家长保持联系,及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排,本学期争取在原有基础上有所提高。

5、幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓,根据园务计划要求,每天进行就餐观察,及时掌握信息反馈,平时加强与家长及老师的沟通,了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,与营养员一起探索新品种供应,做到既要品种多样,又要符合营养,更让幼儿喜欢。

6、做好防病育儿宣传,根据季节做好常见病、多发病的预防工作,加强安全防范宣传、检查,做好家园共育,根据园务计划工作要求,加强对托班保育工作检查,减少小年龄幼儿的发病。

7、对幼儿、教工的年度体检100%完成。

8、规范保健工作资料的整理。

制定计划。

开学工作。

1.三员岗位学习(食品卫生法,规范操作要点,岗位职责)。

2.新生贫血矫治复查。

3.幼儿常规(重点新生)。

4.宣传(a家长须知,b预防红眼病,c安全工作/秋季饮食卫生)。

5.9.20爱牙日口腔卫生宣传。

6.大班视力筛查,矫治。

7.保育员常规操作抽查、评比。

8.营养员食品卫生法须知,考试。

9.体弱儿检测小结。

10.宣传:幼儿饮食习惯培养/防病小常识。

1.中班视力筛查、矫治。

2.小、中、大班测身高体重,评析。

3.托班年度体检,评析。

4.宣传:呼吸道疾病的预防,保护视力。

1.小班视力筛查。

2.保暖工作。

3.预防接种工作。

4.宣传:体锻。

1.资料整理。

2.结束工作、小结。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十八

2014年即将成为过去,2015年已大步向我们走来,重症医学科也将迎来两岁生日,为了重症医学科的发展,为医院发展尽一份力,我科2015年工作计划如下:

一、首先继续加强人才培养:医院要想发展,人才是关键,同样科室要想发展,要有自己的核心竞争力,人才培养是关键。医院人员条件允许,增加招聘人员在重症医学科轮转甚至让新人在重症医学科发展,拟派人到省内外三甲医院icu进修学习。我科成立一年多以来,虽然在抢救急危重症病人方面及防范医疗纠纷方面作出了一定的贡献,但仍是一个年轻的科室,有许多知识需要学习积累,许多知识需要反复学习掌握,医师护士需要磨合。临床医师业务学习每周至少一次,并加强院感知识学习,尽可能减少院感发生。

二、开展新技术:在开科一年多来,我科虽已逐步开展了呼吸机辅助通气支持治疗、气管插管技术、中心静脉置管技术、cvp监测、静脉肠外营养、镇静镇痛技术,血液透析中心在我科发展1年,解决了我市的终末期肾病患者长途奔波治疗,让血透中心更好的发展满足患者的就诊需求,并开展了中毒性肝炎的血液灌流治疗,争取在2015年开展新的技术,如有创血压监测、脑室压力监测、重症胰腺炎的透析+灌流治疗、床旁血液净化治疗中毒及脓毒血症治疗,为危重病人抢救增加。

三、继续加强科室管理:医院是我家、科室是我家,一个科室就是一个团体,只有协作良好,才能发挥最大的潜能。医护配合默契才能更好的为病人服务。整治工作散漫、推诿病人等不良风气,吸取经验教训,加强医患沟通、医护沟通,杜绝医疗事故或医疗差错的发生。

四、积极参加各种考试、比赛以及其他活动动,争取为科室及医院添彩。鼓励大家人人都参加医院的各种活动,争当医院的先进。

五、鼓励大家多总结工作经验,在医学杂志上发表论文,争取每年在省内外医学期刊上发表1篇以上文章。订阅与专业有关的医学杂志,开拓我们的视野,更新我们的知识。鼓励大家积极参加学习提升学历,参加省内相关专业的学习交流,向上级医院老师及兄弟医院同仁学习新知识、新技术,了解新的专业动态。

六、加强与兄弟科室以及与病人家属的沟通:由于我科是一个年轻的科室,它的成长需要兄弟科室的帮助。由于我院icu病人的管理是一个双向管理,故与专科医师的沟通很重要,对病人的治疗方案合理应用很重要。由于我科病人都是急危重症病人,随时都有生命危险,故与家人的沟通非常重要,是减少医疗纠纷、排除隐患的一个非常重要的方法。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇十九

康复科成立于2013年10月,在今后的三个月中,根据《综合医院康复医学科建设与管理指南》及《综合医院康复医学科基本标准》,结合我院三乙达标工作要求,从我科实际情况出发,拟定工作计划如下:

1.成立康复医学科质量与安全管理小组,制定质量与安全管理方案及考核标准,进行质量与安全管理。

2.制定康复医学科各项规章制度及各级人员岗位职责,并按规定严格执行。

3.按康复医学科设置要求,改进与完善门诊、病房、治疗室的规范布局。

4.制定康复患者诊疗流程。

5.制定符合本科室实际情况的康复常见病诊疗指南及常用康复技术操作规范。

6.建立与临床相关科室协作的工作模式,开展临床早期康复介入服务。

7.制定康复意外紧急处置预案与流程。

8.定期对全科人员开展三基三严、核心制定、医院感染、患者安全目标、康复诊疗指南、操作规范等内容的培训并组织考核。

9.定期对科室医疗质量与安全工作进行自查、评估、分析、反馈、整改。

10.积极参加、准备我院三级乙等医院达标工作。、康复医学科。

2013年10月。

最优医学生的工作计划(通用20篇)篇二十

基础医学院学生会学术部新一届的学生会,有新的成员加入我们,我们将站在一个新的起跑线上,整装待发地倾注更多期待。学术部将在院团委的指导下,在学生会主席团的领导下,坚持全心全意为同学服务的宗旨,不断完善自我,为活跃校园文化氛围而不懈努力,学术部坚持走“学术为主,实践作证,医德至上”的理论与实践结合道路,借鉴之前的工作经验和前辈留下的忠告,将学术部更好的发展。为更好地完成工作,我们始终精益求精,我们随时满怀激情,学生会学术部将以“求真务实,注重效率,讲求质量”为工作准则,做出以下工作计划:

一、部门架构。

部长(统筹兼顾,总揽大局,执行学术部各项活动的最终决定权)副部长(协助部长管理部门日常事务,管理好部门相关事宜。部长有事时,代理部长,执行部长权力)。

二、招新计划。

新活力的进入会给学术部带来新的生机和动力,在新生到来时,从有志愿进入学术部的新生中挑选适合学术部工作的人才融为新团体。

招新方式:通过新生的自我介绍,收取对本部门的工作有比较正确的认识、态度真诚谦虚,能吃苦耐劳,有为同学们服务的精神、服从性较好,工作细心,有工作热忱、从事灵活,会变通,综合素质高的新成员。

一个活动都具有魅力,我们要加强和其他各部门的关系和合作,让活动更顺利的进行。我们不单要培养学生能力,还要培养同学们敢打、敢拼、敢挑战的精神,让更多的人加入到学术活动,活跃校园学习氛围。

(1)老生工作体验交流会,在老生反校之际,联谊老生,请即将毕业的学长们为在校生讲述5年的医学历程,刚刚实习结束的返校生,心里一定有颇多感受,和学弟学妹们谈谈实习经验和对社会的感受以及对将来的打算,请准备考研的学长,讲讲考研的心情和关于考研的准备。为大一学生分享下当初过英语四、六级的经验。

(2)新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

(3)新老生座谈交流会,刚刚进入大学的新生,在学习生活上都有一定程度的不适应,为解决这个问题,老生的指点是必要的。座谈可以让大一新生对专业和转系有所了解,以及同学们面临的英语四级、计算机二级等情况,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。

(4)辩论赛,为同学们的语言能力和应变能力提供锻炼的平台,丰富医学生课外知识,组建学院辩论队,在一次次与对手交锋和教师点评中等到锻炼,联系兄弟学院及外校辩论队进行交流会和友谊赛,提高我院辩论队的整体水平。

(5)演讲比赛,既能锻炼演讲者的口才,又能让听众从演讲中悟得道理,加强道德培养,作为医学生,不单单是要求成绩优秀,更重要的是品德,在演讲比赛中,将注重加强医学生的道德素质培养。

(6)朗诵比赛、朗诵做为语言的一种艺术,纪念性活动总是离不开它,跌宕起伏的语调,绕梁不绝的嗓音,赞颂、怀念、感激…..许多情感感染那许多听众,在系列活动中,能为活动添加更多色彩,可作为系列活动的开端铺垫,也可作为结尾总结。

(7)主持人比赛、看惯了电视的90后,很多都幻想能站在台上作一次主持人,一展自己的能力,我们学术部为他们提供平台满足主持梦并锻炼他们的能力,还可以为学院挑选优秀的主持人,为以后各部门的活动提供主持人才,让活动更具魅力。

(8)专题讲座,学生总是存在问题的,不管是学习方面还是为人处事上,很多人都需要一些技巧辅导和心灵启示,针对性的专题讲座让学生学的更轻松,学习更有动力,人际交往更容易,心灵更健康。

(9)临床技能比赛,作为将来的医生,只具备理论知识是不够的,为了符合社会的需求、医院的要求,增强同学们全面知识的操作及应用能力,促进同学们对既往知识的再学习,提高我校学生的素质,让同学们成为一专多能、实用型、应用型的全面人才。

以上只是能预期的活动,还要针对不同的形势和情况举办其他活动,真正做到为同学服务,不断完善自我,改善校园学习氛围。

我们将做到锻炼和学习并重,经验与创意相融,理论和实践结合,让每一次活动都充满意义。

四、内部建设:

(1)成员培养,我们将以部门介绍,各副部介绍工作内容及方法介绍为主,对新干事进行培训。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高做事积极性。做到人人有事干,人人有收获。着重培养干事的协调能力,公文写作能力和普通交际能力,使干事能尽快熟悉部门的工作,树立强烈的责任心和主人翁意识,为今后部门工作高效、高质地开展作好准备。

(2)会议记录。学习部内部每次部门例会须有会议记录,由干事专门负责。同时做好内部资料的收集整理工作。要求各干事对近期个人工作进行总结,包括工作方法、遇到的困难、解决方法、经验等等。干事之间定期或不定期进行工作交接的交流。

(3)定期或不定期组织内部活动,加强内部成员的交流,增进感情。

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