小学值周工作总结（专业14篇）

通过不断写月工作总结，我们可以更好地了解自己的进步和成长，从而不断提高自己的工作能力。以下是小编整理的一些优秀月工作总结样本，希望能够对大家的总结写作有所帮助

小学值周工作总结（专业14篇）篇一

上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们同学良好的学习风貌，现将上周工作做以简洁总结。

1、上个周学校连续进行汇报课，好多老师进取响应，团体研讨，主动听课，体现了相互学习，共同提高的教研氛围。

2、上个周学校组织细心组织月考，每位老师都能够严格把关，认真批改，大多数同学都取得了优异的成果。

1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师准时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围深厚。

2、每一天早上，各班同学打扫清洁也很准时、仔细，学校的卫生总体较好，老师们时常带领同学一齐打扫卫生，领先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于班主任加强了组织训练，任课老师进取参预，督促同学洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

4、课间操，班主任和科任老师都能指导和规范本班做操动作，为迎接“庆国庆体操角逐”做预备。

上个周，同学们每一天投入到了紧急充实的学习当中，各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要连续坚持，但更重要的是我们必需不断找到自我的不足，在追求完善的道路上探寻新的目标。

1、中午用餐下楼时，老师有点担忧：个别同学下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的.隐患。

2、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们时常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不开心轻松。我能够确定，没有哪一位同学会有意破坏我们洁净的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。期望大家都为缔造一个漂亮、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自我的劳动成果。

3、放学路队，各班级的放学路队是在老师的护送下在学校里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。

1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关掉着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。

同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时间，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！

小学值周工作总结（专业14篇）篇二

上一周在学校领导的重视下，在老师的支持下，在值周员的共同努力下，圆满完成了第十一周的值周工作，现将值周工作总结如下：

一、上周大事：

1、全体同学进行期中质量检测。

2、全校老师进行阅卷评分工作。

二、上周存在的特点：

上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个特点：

1.全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我们三中学生良好的学习风貌。表现好的班级有：九年级4班、8班;八年级2班、8班;七年级2班、6班。

2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。表现好的班级有：九年级5班、7班;八年级1班、5班;七年级4班。

3、时值秋冬季节，树叶纷飞，每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。表现好的班级有：九年级3班;八年级3班;七年级5班。

4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足：

1、各班的室内外卫生都能及时打扫，卫生的保洁意识不强，希望引起全体同学的注意。尤其是考试结束后，各考场的垃圾比较多。

2、放学路队存在不文明的现象。有的学生来校进校门口不自觉下车，有的同学放学后，急于回家，横冲直撞，不听值周老师劝阻。为了我们的安全，请同学们务必要慢行走好。

通过上周综合评比，纪律优胜班为：九年级班八年级班七年级班卫生优胜班为：九年级班;八年级班;七年级班;文明宿舍为：

请以上班级的班长和文明宿舍社长上台来领流动红旗!值周工作总结完毕!谢谢大家!

小学值周工作总结（专业14篇）篇三

1、星期日晚上召开了全体教职工例会，并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面具体、详细的安排，刘同山校长进行了总结发言，刘平生、郭志刚两位校长进行了补充强调，并安排了本周的工作重点和工作安排。

2、星期五我校师生举行了防震应急演练，做了合理的布置和分工，演练结果达到预期效果。

3、对学生的学习生活进行了教育。

二、常规工作。

1、安全方面：学生的宿舍楼楼道内的声控灯已坏，必须修理;另外教学楼二楼的网络线路需要修理。本周无安全事故发生，为安全周。

2、卫生方面：值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道、卫生区，包每天在晨会前检查时可以说是一尘不染，可是在下午检查时部分学生的保持不够到位，在本周连续几天刮风，学生打扫以后没多长时间垃圾又是满地。其中三一、三二、四一、四二、四三为满分。

3、课前准备：老师们工作辛苦，爱岗敬业，做到了吃住在校，以校为家，并且积极主动的组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习，并且按时候课。

4、课间操活动：大多数学生能够及时的站队和做操，但是部分学生的集合速度过慢，其中六一、六二、五三、五一各扣一分。

三、综合得分情况。

满分班级有：三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班级是99分，女生宿舍99分，男生宿舍99分，门岗、餐厅为满分。

四、几点建议。

建议我们同学，从身边的小事开始吧，勿以善小而不为，时时处处皆文明，细小之处显素养!那么请我们从走好路做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从文明礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，做文明进步的学生，让我们的学生在不知不觉中养成一个良好的习惯，创建文明、美好的管陶中心小学!

小学值周工作总结（专业14篇）篇四

为加强校园常规管理，维护学校正常秩序，消除校园不安全隐患，促进学校健康、和谐发展，现将我校教师值周工作分工细化，并将值周职责要求明确如下：

1、晨读段值岗时间：上午7：00～9：30；

2、午写段值岗时间：下行1：50～3：35；

3、课间段值岗时间：上午：9：30～11：35，下午：3：35～5：15。

1、学生上学时，值岗教师要巡视校门周边情况，维护好校门口的秩序，带领红领巾监督岗队员做好以下工作：

（1）引导学生安全过马路；

（2）检查学生仪表、文明礼仪，红领巾佩带；

（3）劝阻无关人员及车辆进入校园；

（4）禁止学生入校后出校园；

（5）禁止学生把零食、危险品带进校园，禁止在校门口吃东西。

（6）做好卫生保洁工作。

2、晨读、午写时间，值岗教师要带领红领巾监督队员做好以下工作：

（1）检查各班学生到校情况。

（2）检查各班晨读时辅导教师在班情况及晨读纪律。

（3）检查各班午写纪律、自学情况。

（4）检查各班教室、清洁区打扫、保洁情况。

3、早餐时间，值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好早餐过程中的所有情况：

（1）检查各班领取、发放营养餐时的纪律、秩序；

（2）检查各班学生食用营养餐时的卫生、安全。

（3）检查各班学生是否有浪费食物，乱丢果皮、包装袋情况。

（4）检查早餐时间教师组织安排、监督、指导学生就食情况。

4、升旗、集会、课间操时间，值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作：

（1）检查各班眼保健操纪律、质量。

（2）检查各班集中出操、回教室纪律、秩序，教师监督、组织情况。

（3）检查各班做广播操质量。

（4）检查各班教师监操到岗情况及监操质量。

（5）检查、维护学生上下楼道时的秩序、安全，严禁学生推搡、拥挤。

5、课间时间，值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作：

（1）巡查、指导学生课间活动，及时制止一些不文明或有危险性的行为。

（2）检查各班清洁卫生保洁情况，督促各班捡拾清洁区内垃圾。

（3）检查车辆通道畅通情况。

（4）重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所，引导学生文明游戏、文明上厕等；

6、教学时间，值岗教师要利用空课时间，经常性地进行校园巡视，重点巡查学校设施设备安全情况，发现问题及时报告。

7、放学时间，值岗教师要在校门周围维护学生放学时的秩序，劝导家长不进入校园，最后要巡视校园，检查学生离校情况，督促学生尽快离校,检查各室水电、门窗关闭情况后才能离校。

1、值岗教师履职前必须到校门值班室签到，没有签到的按缺岗处理。

2、值岗教师值岗期间必须佩戴值岗标志，值岗期间注意手机开机。

3、值岗教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好值岗期间的的`值值岗工作，做到按时到岗，不缺席、不脱岗，下课立即上岗，在课间（含上课前）必须在校园内巡视，没有特殊情况一般不得停留在办公室内。

4、值岗教师要严肃认真对等值岗工作，敢于批评和管理不良现象和行为，发现问题及时处理。如遇突发事情，在做紧急处理的同时，立即汇报值周领导和校长。

5、负责安全排查的教师，要认真对照《金钟小学安全隐患排查表》对一周内的安全工作认真排查，做好记录，及时汇报。

6、负责校务日志的教师，要向其它值周的教师了解情况，收集整理师生每天在校园内的活动情况，如实认真填写好《校务日志》。

7、负责好国旗下讲话的教师要围绕每周国旗下讲话主题，准备好讲话稿，在下周升旗仪式上作讲话，讲话稿交大队辅导员存档。

8、负责班级量化考评的教师，要对本周内各班的班级量分进行统计汇总，指导红领巾监督岗队员做好公布，写出值周小结由在下周升旗仪式上公布。（公布时由升旗主持人负责），要求秉公办事，评分要实事求是，扣分要有登记说明。

9、每周星期一上午第二节课上课前，上周值周教师必须和本周值周教师做好值周交接手续。

10、值周领导负责值周教师的组织领导，值周教师应该把值岗中的情况和问题向值周领导汇报，值周领导每周对教师值周工作进行检查考评，今后教师值周工作情况将与教师的履职考核挂钩。

11、红领巾监督岗值周队员由大队部选拔、培训、安排，由值周教师直接组织、指挥，值周队员所在班级的教师必须无条件支持。

12、值岗教师因病、因事、因公等不能按时值岗的，应事先调好，并向值周领导报告，以便做好安排。

13、凡违反规定，没有做好值岗工作，要视其情况给予批评教育，如失职而出现事故的，将视情节追究有关责任。

小学值周工作总结（专业14篇）篇五

新学期第一周工作在全校先生、同学们的重要繁忙中顺利停止了。由于开学前学校班子成员、全体教师做了大量、充分的筹备工作，从8月26日(星期日)学生到校第一天起，按周计划部署的各项工作获得有序推进，为本学期的起步工作奠定了优越根基。8月27日(星期一)正式上课。同学们可以或许很快从假期状态回覆到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐看而充溢生机。现在总结一下上周的值周环境：

一、做得对照好的地方。

1、班主任工作方面：开学第一周，各班都能依照学校的统一要求，增强了学生的系列老例教导。尤其是班主任先生上班实时，班级治理在开学第一天起仆从三天很快进入正规，全校秩序井然有序。分外是刚从学前班升入一年级的小同学，在很短的光阴内很快地适应了新情况的小学校园的生活。

2、卫生方面：8月27日起，各班分担区明确划分全校进行了全面的、彻底的大打扫，以极新的面貌欢迎新的一个学期。由于各部门卫生看念强、督匆匆反省到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室表里卫生清扫得异常清洁，校园内各角落卫生清洁整洁，很少发明纸屑杂物，这是同学们情况意识加强的表现，也是全校师生和学校洁净工辛勤工作的结果。

3、规律方面：早读规律对照好，各个班级的大多半学生早上一进到课堂在先生的组织下都可以或许自主有序地认真进行早读，自觉观书、念书，负责早读先生仆从实时，有的先生甚至提前10分钟到班组织学生早读。

同学们在这周有很多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场观见解上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那便是七百多张纸，我们每个人观见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干清干净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、往后必要改进的方面：

1、学生进校园必然要佩戴红领巾。在校园里有许多同学主动向先生问好，然则敬队礼姿势、动作不敷规范。

2、课间运动时同学们在走廊和楼梯上奔腾、追逐打闹的现象对照严重(分外是二、三楼走廊地点的部分班级)，同时还有发明不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的康健的活动，然则如果在走廊或楼梯上奔腾，就容易呈现事故，希望同学们注意平安，做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发明有高年级同学有往楼下丢器械的环境，存在着平安隐患，希望改正。

4、校园保洁工作保持不敷好：教授教化楼楼梯、走廊和校园的其他角落偶尔会发明食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不只要来自时常扫除，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学实时改正过来。

5、走读生上早读课迟到的对照多，尤其是开学前三天。问明环境，同学们都说不出原因。同学们，优越的开端是胜利的一半，让我们一起降服艰苦，为了我们的来日诰日，坚持早起早睡吧。

6、中午一些走读生很早就来学校，有的同学一点半左右就到校，早到的同学由于学校没有开大门，他们只能呆在大门外等待。这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校园外奔腾、追逐打闹，存在着平安隐患。希望同学们为了自身的康健和平安以后中午不要那么早来学校，尽量依照学校规定的光阴到校。

同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹加倍标致了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。然则另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意平安，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗;走读生下学时，不能抢光阴跑出校门。一路到家，不在路上勾留玩耍。

小学值周工作总结（专业14篇）篇六

这一周已经过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真备课、上课、组织孩子进课堂、管理班级。老师的努力付出和孩子们的积极配合是密不可分的。在此我们向大家表示最深的感谢和崇高的敬意！我们一周以来，在教育教学工作中取得了很多成绩，也有一些不足之处，我们将以下几个方面进行总结。

1、在教研方面。

2）我们班是一个特色，我们老师在课堂教学方面的成绩很好，大家在上课、教育教学中都有很好的收获。

3）课前准备充分，课堂上老师做到了认真备教法、精心设计教案，力求抓住重点、突出难点。

4、在课堂中，我班的幼儿表现很好，在上课时，他们能够遵守课堂纪律。

5、在组织教育教学上，大部分幼儿能够较好地遵守课堂纪律。

6）在课前，我和孩子们一起讨论，设计出各种游戏。如：“我会穿红花”、“小手比赛”等活动。孩子们很喜欢参加，也很乐意上课，课堂秩序一天比一天好。

7）在课堂教育教学上，大部分幼儿都能够遵守课堂常规，能够认真倾听老师讲课，思路较清楚。

8、大部分幼儿表现较为好，上课时能够遵守纪律，不做小动作。

9、在课后，幼儿在老师的引导下，对自己的课堂表现不是很满意。

10、个别幼儿有不良的坐姿，有的不认真听讲。

12、进一步加强课堂常规的培养，上课认真听讲的幼儿能够保持安静听课，做好笔记，书写工整，书写工整，按时完成作业。

13、加大常规的培养，上课时注重幼儿自主性的.发挥。培养幼儿的良好的坐姿，书写姿势正确，不能自觉地走动。

14、培养幼儿良好的阅读习惯，多数幼儿会选择阅读内容，在书上或本上简单拼成一个故事，故事中的内容能读懂，并能简单说出自己的感受。

15、在老师提问时有认真倾听的幼儿能够保持安静的听课习惯。

16、培养幼儿良好的学习习惯和阅读兴趣，能够在老师提问时积极参加，能够举手发言。

17、能够认真完成作业，并能够按时完成作业。

18、在语言方面，幼儿能较好的听懂故事的内容，能安静的讲故事。

19、能够认真倾听老师讲话，能够举手发言，并能听懂所讲的故事，能听懂老师所讲的内容。

20、能够用自己的声音与同伴、老师及亲友交流。

21、能听懂普通话。

22、在阅读方面，幼儿能主动看书，并能够按照老师的要求去读懂故事内容，能够安静的看书并能够按照老师的要求去看书。

23、能够主动的在图书上阅读故事，能够主动的翻阅图书并能够看懂故事的内容，能读懂故事的主要内容。

24、能够安静地看书并能按照老师的要求去做，不认真的阅读图书能够主动的去看书，并能够把好的词句和好的词句用自己的语言表达出来。

25、语言方面，幼儿能大胆的与同伴交流，愿意说普通话。能说完整的句子并能听懂故事，能够主动的与老师、阿姨交流。

26、数学方面，幼儿基本能够掌握5以内的数量单位的认识及加减法。

27、在美术方面，幼儿能较好的进行美术教学活动，能用整齐或动静的画面描绘画面。能够自己撕、剪、贴、画，会用各种工具剪、剪、贴等，幼儿的美术能力较强。

28）幼儿的绘画能力比较好，能够大胆的在画画活动中完成，但是在幼儿的绘画过程中，幼儿的绘画能力还需进一步的提高。

29、在音乐方面，幼儿能用整齐、有节奏的节奏唱歌，能歌准，唱浅显的节奏型。

30）幼儿的音乐感受能力较好，幼儿能够用简单的乐句歌曲歌颂歌词，喜欢听音乐节奏。

31）幼儿的乐理感受力比较强，对音乐感受能力较强。

32）幼儿有良好的坐姿，并会正确的坐姿。

33、语言方面，幼儿能用简短的语言向老师提问与回答问题，但大部分幼儿对语言表达能力仍不够好，特别在幼儿的倾听能力方面需要加强。

34）在听、说能力方面，幼儿有听觉能力，特别在。

小学值周工作总结（专业14篇）篇七

老师们，同学们：

大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简单总结。

1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。

2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校园的检查。

1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整齐；

走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。

2、早操期间，同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。

3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特别是低年级同学态度积极，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。

4、学校呈现出积极向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比较自觉，整个校园都是朗朗的读书声。

5、教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。

1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。

说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、检查中也发现，一部分同学放学后很茫然，容易在马路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能及时回家，请同学们注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

祝同学们新年快乐、健康成长！

谢谢大家！

小学值周工作总结（专业14篇）篇八

新年新气象，羊年不一样。一开学，校长就与中层以上行政人员约谈，提前召开教师会，行政人员早早的在做开学前的种种准备，开学呈现的面貌满是春的气息：

校园里，卫生面貌是洁净的，报名是有序的，发书是高效率的，老师们领书、领教材、领教具是忙碌的，相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材，周二教研活动进行了集中研修，周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端，从值周情况看，各班的入学教育比较到位，校园里没有过度的狂奔乱跑，没有过分的乱丢乱扔，没有过多的迟到早退，有的是自觉地搀扶，相互的帮助，亲切的称谓。路队中，一年级始终是师生一同斗志昂扬，或诵读或唱歌走出校门；四年级路队总是步调一致，整齐有序很向上；六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。

活动上，春季运动会积极筹备，德育处感恩月系列活动的启动，丰富了三八节及植树节，开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦，问一声新年好”用心良苦；开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动，特别是少队部有王校长、王大队的精心策划，部分教师的积极付出和配合，以活动课形式呈现在望江楼活动现场，反响良好，得到了上级部门、家长和省会各界的好评，感谢大家！

业精于勤，荒于嬉。尽管努力有好结果，考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理，尽管各班响应配合。如，“道一声新年好”活动，一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园，各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育，值周中队门口检查，课间督查，值周领导时不时巡查，教室、操场看不到痕迹，但楼道有个别糖果皮出现；路队在静齐上还要下功夫；课间上下楼梯，上有秩序，下就乱了；整体校园环境咋一看干净，细一看，个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净，由于工作上的叠加，王大队安排的检查只能下一周落实；教师与家长甚或学生的交流不够，导致家长上访事件。这些，有待今后同志们加强合作，达成共识，协同作战，将各方面工作做得更好。

谢谢大家！

小学值周工作总结（专业14篇）篇九

小学值周工作总结（专业14篇）篇十

篇二：

   本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：

   一、主要工作：

   1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

   2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

   二、重点工作：

   1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。

   2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。

   三、主要成绩。

   1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

   2、每天放学时校门口的秩序井然。

   3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。

   四、主要缺点。

   1、上周学生来的过早是最主要的不足。

   2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。

   总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。

   五、本周的流动红旗班级：

篇三：

   在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。

   一、上周主要有七大亮点。

   1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。

   2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

   3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

   4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

   5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

   6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

   7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。

   春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

   二、四点不足：

   1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

   2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

   3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

   4、放学路队。

   很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

   三、两个建议：

   1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。

   2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

   3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

   同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

篇四：

   上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵，教室和走廊非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作，体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。

   1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。

   2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。

   3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了手足口病的预防和宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。

   校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。

   4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。

   在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：

   一、课间午间要文明休息。

   有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。

   另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。

   二、下楼梯不要奔跑。

   我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。

   三、关于早晨和中午早到学校的问题。

   我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校，有的学生怕，就冲到马路对面的商店。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。

   学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》，书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等，它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界，让我们一起去探索未知的动植物世界吧！

   最后，祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快！

   上周获得流动红旗的有11个班级，他们分别是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

篇五：

   在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：

   从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

   一、上周主要有三大亮点。

   1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

   2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

   3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。

   二、三点不足：

   1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。

   2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!

   3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。

   我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。

小学值周工作总结（专业14篇）篇十一

大家早上好！

短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。

1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。

2、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意：上下楼梯时，有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。

4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象；五六年级放学路队散慢，有拖拉现象，这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视。

1、有部分学生到校太早。

2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。

3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象，这是非常危险的，容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

我的总结完毕，谢谢大家！

六（2）班、五（3）班、四（2）班。

三（4）班、二（1）班、一（3）班。

小学值周工作总结（专业14篇）篇十二

上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一齐进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每一天都在进步。

比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每一天早上都会彻底检查公区，中午2:10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”，而透过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每一天中午去检查教室里都十分干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学必须也能做好！公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都十分配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学十分不珍惜别人的劳动成果，打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在那里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是十分可耻的行为，如果你的这种不礼貌行为被我们值周队干或老师发现的话必须会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督，如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他，并且能够记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分，期望每个同学都能当学校的小主人。

在校牌领巾与出勤方面，同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼，在第一天校牌佩戴还不是很好的状况下，同学们都在抓紧时间办理，第二天佩戴状况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，经过值周队干的督促，第二天好了一些，但还是有人改不了这个坏习怪，甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑，期望以后同学们不但注意自我的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

在安全方面，上周我们也发现了一些存在的安全隐患，那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们，这是一种十分危险的行为，请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法，对自我的生命负责，同时学校必须会加强这方面的监督管理。另外，在取牛奶时出现了大面积的拥堵，大家都没有排队，这样也容易造成受伤，学校此刻正在对这一块进行监督、规范与整改，以后请同学们按要求取奶。

路队与两操方面上周同学们都表现的比较好，没有出现扣分现象，期望大家再接再厉！

同学们，老师们，新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了，春天，这个充满期望的季节，它像像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。它像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。它像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去！就让我们踏着春天的步伐，在开学之初就认真学习，去实现自我心中最美的梦想吧！

小学值周工作总结（专业14篇）篇十三

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

时光荏苒，本学期第十六周伴着暖暖的冬阳悄然而逝，送走灿烂的昨天。我们迎来了一个寒冷的今天。“天叶人事日相催，冬至阳生春又来。”随着冬至而来的雪花，冬至也成了昨天美丽的故事。隆冬时节到了，所以此时此刻，在风中的我们都在经受着寒风的侵袭和考验。为了全校师生在本周更好地工作与学习，值此晨会，我仅代表上周总值周李恂生校长和洪艳霞老师作上周值周总结。

上周缕缕灿烂的阳光，她慈祥的温暖让我们陶醉，尽管空气中带了些许凉意，但在晨光中学的校园里，仍然是春意盎然。听，课前、课中的朗朗的读书声，无不传达出同学们求知的信息，每一节课上老师绘声绘色的讲解，谁不说这是对师者，所以传道授业解惑的诠释。看，课余时间，篮球场上的你争我抢，乒乓球台上生龙活虎的身影，谁说这不是青春、阳光的张扬！三餐时井然有序的队伍，在这里，没有拥挤，没有争吵，餐桌上三人一桌，四人一锅，品着热腾的火锅，聊着学校生活的乐趣，这怎么不能看作是亲情的融合？晨光中学的学生养之有素的，校园里，有学生的地方，是能够听到那坏着崇敬的亲切的问候一声声或稚嫩或成熟的“老师好！”使为生之师的我们倍感自豪！寝室的卫生，纪律在各生活老师的督促及值周老师的协助下，做得很好，最令老师满意的是我们低年级的同学，早晨他们总是能早早走进教学楼进行晨读，也许，他们更懂得“躺在被窝里的人，感受不到太阳的温暖”，他们从暖和舒适的被窝里出来，我想大多也是不情愿的，但是可爱的他们想迎接第一缕阳光，以便能更茁壮、健康成长。

在上周午休检查过程中也看到在教学楼上出现了一道亮丽的风景。留在教室的同学把桌椅搬到外面，有的在奋笔疾书，边学习，边沐浴着冬阳，阳光照在他们的脸上、身上，也照暖了他们求知的心。宿舍里，大部分同学在休息，有的仍在学习。同学们，这种勤奋的学习品质值得大家学习，这种对学业执着的精神更值得发扬，在这里，老师说这也是我们所不支持的，上午已经打了一次战役，为了下午的仗打得更漂亮些，午休是必要的，它就如同长途飞机中途降落休息是一样的。学习是一件异常艰苦的，它耗费的更多的是脑力，所以，请爱惜自己的身体！

同学们，完美的形象从头开始，作为一名中学生，一言一行、一举一动要符合中学的标准要求，同学们每天都会穿着校服而来，戴着校卡而归，大家都知道，警服是警察的象征，法官的威严在他的服装和那顶帽子上，而学生的端庄则是校服和校卡，在检查过程中，发现校服穿得不雅观的也不少，虽然天气冷了，但大家仍可以把校服穿得好看些，比如，尽量避免内长外短，拉链拉上，每天总有一些不养眼的现象出现，如刚起床来不及梳的男生爆炸头，女生的披肩发，或那几缕随风而飘的黑发，这不是阳光的体现，及个别同学把穿校服当成一种负担，把校卡当成一种厌恶的累赘，大家相信，大多数同学是会聆听值周老师和值日生的劝说的，上周有一天一个高年级的同学，因为连续两天不穿校服，不戴校卡而被值日生记下，有一次，值日生为了看到底是哪个班的，当这个值日生气喘吁吁追到五楼他的班级时，遭来的便是一顿漫骂和无情的威胁，我听了这些，心里很疼，是为这个高年级同学的无理，同时伤痛的心又得到一丝安慰，是因为初一（4）班的小同学对工作的执着！还有每天在教学楼后从天而降的飞船，你们要它到哪里去？还有在晴朗的天空里，天气预报没有预报到的从天而降的小雨，当你无意识的往下倒水时，你的做法可以原谅，有意识的往值周同学身上洒时，你就是在犯错！同学们，你想到没有，也许你当着别人的面明知故犯时，你的形象就大打折扣了，所以学会微笑、学会宽容、拥有一颗平常心！

同学们，再过20天，这个学期就要结束了，等待大家的是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的新年，想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的，但是在这欢庆时刻到来之前，我们必须接受学习上的一次检阅——期末考试。同学们，天寒地冻的九寒天到了，别把安逸当成幸福的花朵，否则等到结果时节只能望着空枝叹息，同学们，一日之计在于晨，一生之计在于勤！天冷了，可以冷我们的身，但不可以冷我们的心！运动起来吧！鲜艳的五星红旗伴着雄壮的国歌冉冉升起来了，飘荡在美丽的晨光校园上空，新的一周又开始了。。。。。。

小学值周工作总结（专业14篇）篇十四