实用家长委员会工作方案(汇总17篇)

时间:2024-09-10 作者:FS文字使者

工作方案的制定需要全面考虑工作内容、目标、资源、时间等因素。通过阅读这些工作方案范文,你可以了解到一些行业和领域的最佳实践和案例。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇一

为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。

学校管理机构。

主任:校长隋中民。

成员:各班班主任。

校级家委会:由每班推荐1到2名班级家委会成员组成。设主任委员1名,副主任委员2名,委员4—6名。

班级委员会:由各班热心班级工作的5—7名家长组成,设主任委员1名,委员2名。

(一)、学校管理机构的权利与职责:

1.每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。

3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。

(二)、校级家委会的权利与职责:

1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。

2.听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。

3.协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。

4.强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。

5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。

6.维护学校形象,提升学校品牌。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长,帮助学校打造良好的教学品牌而努力。

(三)、班级家委会的权利与职责:

1.了解班级的教育教学情况,明确班级的教育目标。

2.为班级建设与发展提出合理化建议,为营造良好的班级文化出谋划策。

3.反映家长的意见,协调班主任与家长的沟通,形成教育合力。

4.积极参加班级活动,并能主动协助班主任做好准备工作。

5.帮助班主任做好班级事务性服务工作。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇二

家长委员会是由家长代表成立的组织。作为与学校沟通的桥梁,它关注学生的教育。家长委员会是加强学校、学生和家长之间沟通的桥梁。家长委员会代表的人数一般是无限的,学校可以为他们提供讨论的场所。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

家庭教育是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创建和谐校园,特制定此方案,小学家长委员会活动实施方案。

为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。

学校管理机构。

主任:校长隋中民。

成员:各班班主任。

校级家委会:由每班推荐1到2名班级家委会成员组成。设主任委员1名,副主任委员2名,委员4—6名。

班级委员会:由各班热心班级工作的5—7名家长组成,设主任委员1名,委员2名。

(一)、学校管理机构的权利与职责:

1.每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。

2.每学期开展一次调查问卷活动,通过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情,向家长征求办学意见,积极对待家长的合理化建议,规划方案《小学家长委员会活动实施方案》。

3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。

(二)、校级家委会的权利与职责:

1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。

2.听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。

3.协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。

4.强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。

5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。

6.维护学校形象,提升学校品牌。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长,帮助学校打造良好的教学品牌而努力。

(三)、班级家委会的权利与职责:

1.了解班级的教育教学情况,明确班级的教育目标。

2.为班级建设与发展提出合理化建议,为营造良好的班级文化出谋划策。

3.反映家长的意见,协调班主任与家长的沟通,形成教育合力。

4.积极参加班级活动,并能主动协助班主任做好准备工作。

5.帮助班主任做好班级事务性服务工作。

为充分发挥家长委员会对推动我校教育教学管理水平,完善学校、家庭和社会“三位一体”的和谐教育体系,保障学生健康和谐发展的重要作用,促进家长素质的不断提高,科学地引领家教水平的提高,规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,制定此家长委员会工作实施方案。

在学校的指导下,学生家长主动参与学校管理和监督工作的组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现,是维护学生和家长合法权益的重要载体和重要力量,是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。

宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作,使家长成为学校教育的合作者和推进者,促进我校素质教育工作不断完善,努力办好人民满意的学校。

我校成立家长委员会,按班级设立“班级家长委员会”,“年级家长委员会”,在“年级家长委员会”的基础上设立“校级家长委员会”。

1、班级家长委员会:由每个班级在班级全体家长会议上推选产生,每班五人。

2、每个年级八名委员成立年级家长委员会。

3、校级家长委员会:由学校相关负责人(德育主任)和各“年级家长委员会委员代表”组成校级家长委员会。

4、家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整。学生毕业或转学,其家长的家长委员会成员资格自动取消。

1、拥护党的路线、方针、政策,具有一定的理论素养和政策水平,较全面地理解党的教育方针,热爱教育事业。

2、思想进步,文化素质较高,遵纪守法,作风正派,乐于为学校教育事业服务,乐于为学生服务。

3、有较强的事业心和责任感,懂得一定的教育规律,关心、支持学校发展,能积极参与学校的管理和监督工作。

4、重视对子女的教育与培养,以身作则,有良好的家庭教育氛围和成功的`家庭教育经验。

5、具有一定组织管理能力和社会活动能力,能为学校献计献策,能办实事。

6、联系群众,在家长中有较高威信,有一定影响和号召力,并乐于为家长服务,能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权益。

7、能保证参与相关活动,并有一定的组织、策划和协调能力。

家长委员会的工作职能:通过积极有序地参与学校管理和监督工作,实现学生、家长与学校的有效沟通,促进校级规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。

1、配合教育职能:配合校级的教育教学管理,积极开展助教助学活动。

2、参与管理职能:广泛参与校级校务公开工作,包括食堂伙食、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。

3、评议创建职能:对创建群众满意学校活动成效开展民主评议,客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设等情况。

4、沟通协调职能:协调学校与家庭、社会的关系,使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持,协助校级解决办学中的问题。

5、组织交流职能:广泛收集家长对校级的意见和要求,并及时反馈。定期召开家长会议,组织家长交流教育经验,共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。

1、列席参加校级有关学生素质教育、师德师风建设等各种会议和重大活动,及时将这些会议和活动的情况,通过适当方式传达给家长,并将收集的家长意见和建议以及开展配合性的活动及时通报给学校。

2、广泛参与校级校务公开活动,对拟公开内容的全面性、真实性、时效性、程序性和形式恰当性等进行建议性审核,审核的建议意见及时与校级通报和沟通。学校在征求家长委员会意见后,进行必要的补充和修正,方可实施相关的公开工作。

3、积极参与服务性收费、食堂伙食、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督的各种活动,对发现存在不规范,甚至违规侵害学生利益的行为,应立即通报给校级,学校应及时纠正。

4、在学校的指导下,组织家长开展评议师德师能师风建设等活动。

1、家长委员会活动制度:校级家长委员会应根据校级的教育教学工作,每学期至少召开1次成员会议,听取校级工作情况的通报,研究本学期家长委员会工作计划,落实工作任务。每学期结合家长开放、社会评议等工作积极动员学生家长,协助和参与校级开展的各种教育教学活动。并于学期结束前将参与校级工作的情况进行总结。

2、家长委员会评议制度:校级家长委员会通过问卷调查、家长评议会等形式参与学校督导评估,客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设落实等方面情况。

3、家长委员会参与校级管理制度:学校家长委员会要主动解决家长、学生与学校间的纠纷和问题;主动解决办学中的具体困难;按时审核校级校务公开内容;定期检查食堂伙食、校园安全;参与讨论学校管理服务性代收费标准确定;及时向校级反映家长的意见和建议。

5、家长委员会工作保障制度:校级领导应出席家长委员会会议,听取家长对学校工作的意见和建议,并在合理期限内答复。学校开展督导自评、教学开放日活动应请校级家长委员会委员参加。

滨河东路小学家长委员会是在学校协助下建立起来的家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的群众组织,以认真贯彻素质教育精神,努力探索家长工作新思路为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

根据学校教学计划、德育计划,以养成教育为目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

1、组织落实。

家长委员会根据本届家委会章程,设班级、年级和校级三级家委会组织,校级家委会由24名家长代表组成,设主任一名,副主任二名,秘书长一名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时关心下一级家委会工作。

2、规范过程管理。

(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

(2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

(3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

3、健全家委会制度。

(1)定点办公制度。

学校为家委会设立专门的家委会办公室,每周一上午驻校办公,由家委会成员到校轮流办公。驻校时有序的进行巡视学校,巡视学生安全,巡视课堂教学,接待家长来访等并做好记录,并与相关部门研究工作。

(2)例会制。

家委会实行集体议事制度,每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

(3)对口联系制。

家长委员会成员可根据实际,分成德育、教学、家庭教育指导等小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,积极参与学校的活动,共同为孩子提供优质的教育和生活环境。

(4)家长义工制度。

本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神,发挥家长特长,如书法、绘画、工艺等传统文化探究等。

(5)参与活动制度。

由家委会领导成员根据学校的活动安排,协调教委会成员积极有序的配合参与学校的活动。

(6)考勤制度。

由家委会领导成员制定,根据家委会成员参与活动的出勤率进行记录评优,经常不参与活动的家委会成员进行予以辞退。

(7)评优制度。

每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

4、内容落实。

每学期举办形式多样的活动,如:参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。

1、开辟多种渠道,融入学校管理。

本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。如,家委会成员通过听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、采用多种形式,办好家长学校。

家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行1-2次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层次地开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、参与教学过程,了解教学信息。

参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放周”活动。

4、关心校园安全,共建防范体系。

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

5、监督校务办事,确保学校发展。

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、组织多种活动,支持家校沟通。

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如教师节、国庆节、越野赛及重大庆典等。

7、维护学校形象,提升学校品牌。

家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。信教育、提升学校品牌而努力。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇三

通过本次家委会会议,使家长了解幼儿的`教育教学改革思路和方法,明确本学期幼儿园的工作重点,掌握科学的家庭教育方法。通过家园合作,双方教学相长,积极配合,形成教育合力。

时间:20xx年xx月xx日。

地点:四楼办公室。

(一)园长发言:

1、介绍幼儿园情况:新增了公办教师,添办了塑胶场地,硬件与软件均更上一楼;大班共三个,中班两个,小班两个,托班一个;介绍幼儿园的特色课程。

2、讲述家委会的重要性,欢迎各位家长成为大洋中心幼儿园的第一任家委会成员。

3、陈述家委会的职责:协助与监督幼儿园工作,使幼儿园更上一楼。

(二)选举家委会各部门的代表。

卫生检查代表:xx。

宣传代表:xx。

教育教学监督代表:xx。

食堂安全检查人员:xx。

生活环境安全检查人员:xx。

(三)家委会讨论与意见。

主持:罗老师。

拍照:谢老师。

招待:范老师。

会议记录:陈老师。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇四

为了进一步加强学校与家庭的联系及合作,更好地发挥全校学生家长助教兴校的作用,形成教育合力,促进学校内涵发展。使全体家委会委员达到“沟通学校、家庭、社会信息的渠道”、建立“互信、协作、理解的桥梁”的良好效果,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,以便共建和谐校园,促进学校教育事业的发展和学生素质的全面提高。

班级家委会暨级部家委会3月27日下午4:30——5:30;校级家委会3月27日下午5:30——6:30要求校级家委会参加级部家委会后按时参会。27日前下发相关会议通知。

三年级部:一年三班;四年级部:四年一班;五年级部:四年二班。

(当天提前由班主任和年级组长布置好会场,主题:家校合育,编织阳光——20xx-20xx学年度第一学期班级家委会暨级部家委会工作会议)。

校级家委会地点:二楼会议室暨家委会办公地点(提前准备好能上网的电脑)。

1、德育处全面统筹指导、督导,此方案校委会、班主任人手一份,培训到位。

2、校委会成员、班主任、年级组长等对会议精神非常明确、安排清晰、落实政策到位。

各班级家委会成员、学校校委会成员、年级组长、班主任(建议成长导师有时间参加)。

1、班级家委组组建。

(1)班主任可利用14日做好家长对此事的知晓工作,可通过家校通短信和其他形式告知家长:班级要成立新学期的班级家委会、组成部分、如何报名等(如果原来已成立,公布一下,或想增添新成员等,要让每位家长知晓此事)。

(2)16日确定班级家委会成员之后,通知班级家委会成员按时参会,并提前和班级家委会主要成员进行沟通,指导其组织好班级家委会新学期工作计划指导。

(3)各班班级家委会计划22日上交给级部领导和组长,合格后报德育处。

(4)新班主任要做好细致地前期备课,发挥团队力量和青蓝工程帮带作用。

2、年级家委会组建。

(1)班主任16日把班级家委会成员名单上报年级组长,由年级负责领导、级长和年级团队成员确定级部家委会核心员和分工。

(2)年级组长组织好级部家委会,提前指导级部家委会主任写好级部家委会新学期工作计划,各级部家委会计划23日上交给组长和级部领导,合格后报德育处。分管领导按时参加级部会议并做好前期的督导工作。

(3)建立级部家委会q群。

3、校级家委会。

(1)校级家委会主任根据级部家委会做好新补成员工作。

(2)校级家委会流程、计划、发言稿等由德育处、校级家委会主任把关后25日报阳光服务室。

(3)完善校级家委会q群。

参会人员:班级家委会成员、年级分管领导、年级组长、年级团队所有成员。

会议主持:级部家委会主任和级部组长。(级部签到表、会议记录人员、照相等相关人员的提前安排)。

会议形式:把教室布置成会场形式,突出家委会成员的重要位置。、具体流程:

1、年级组长或级部家委会主任先说明召开级部会议的目的,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,家校合作能够更好有利于孩子们的发展。

2、参会人员做自我介绍(各班家长会成员要明确每个人的职责、工作内容等,班主任提前通知到)。

3、年级负责领导或组长简要介绍阳光家校七步曲,重点讲解驻校办公和家长义工,让更多地家长走进学校,参与管理。指导使用家委会博客。

4、级部家委会主任交流新学期级部家委会计划。同时商讨如何调动级部和班级家委会会员积极性参与学校管理。

5、班级家委会主任交流新学期班级家委会计划及级部家委会活动。

6、级部内各班级家委会成员一一发言。

7、现场操作班级博客中家长栏目和校级阳光家委会博客。家委会博客使用。(年级组长打开网页进行培训)家委会第一次会议上进行培训校级家委会成员如何使用。即进入矿坑镇中心小学网站首页左侧——阳光班级苑——家委会博客——登录名:

——密码:

把此次会议相关材料发在班级博客“家委会”栏目内和校级家委会博客。

8、组建级部家委会q群。(建议各班级家委会成员都加入,以便网络交流沟通)。

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、合影留念。

11、在此过程中,校级家委会主要成员和学校主要领导去各分会场。

1、校级家委会主任主持,秘书处做好记录。

2、校级家委会主任或秘书长公布校级家委会成员分工和主要职责。

3、全体成员进行自我介绍及简要的工作宣言。

4、校级家委会主任进行新学期计划汇报。其中家校七步曲都要有所知道和整体分工。重点商讨家长俱乐部活动。

5、校级家委会其他核心成员对自己分管工作进行思想设想。

6、进行本学期家委会读书交流。要求:成员人人带一本书,一次会议可由一至三人主讲。

7、家委会博客使用和现场同步使用。

8、完善校级家委会q群。

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、学校校委会发言。

11、全体成员合影留念。

“绿色阳光思之曲——周末家庭读书”、“青色阳光行之曲——阳光父母大讲堂”、“蓝色阳光恒之曲——阳光家长飘流日记”、“紫色阳光信之曲——阳光家长一日驻校办公”、“黄色阳光和之曲——阳光家长、书香家庭”评选等活动,唱好“阳光家校七步曲”,让家长做教育的知情者、建议者、协同者、参与者、监督者和同盟者,家长通过大量亲子共同参与的活动,和孩子共同成长,成为和学生共同成长的人,走出了一条家校携手、共舞阳光、和谐共好的家校教育新路子。细节强调:

1、家长安全护导义工:

(1)原则:从五年一班起,一周一轮。家长及时到位,带好护导标志,做好记录,发现问题及时和学校副会长胡会长和副校长张校长联系。

2、家长义工进课堂:

(1)学期初各班报名,德育处根据报名情况统一安排。

(2)以级部为单位,由年级组长统筹安排,可班级打乱顺序,孩子挑选自己喜欢的义工课堂进行。

(3)时间安排为每月一个级部。级部排序安排:

1、确定校级家委会组织的校级阳光家长俱乐部活动及方案。

2、确定级部家委会组织的级部阳光家长俱乐部活动及方案。

3、确定班级家委会组织的班级阳光家长俱乐部活动及方案。

1、周末家庭读书:

(1)具体由校级家委会宋席铭的家长负责,实行一个班级一周一轮的原则,严格按相关制度进行。出现具体问题与之沟通。

(2)学校方面此工作负责人是教导主任姜主任。

(3)周末读书沙龙具体协助老师是由周天上午值日教师。

2、每日新父母晨诵:

(1)由家委会秘书长和学校新父母晨诵家长义担任、落实。

1、班级阳光父母大讲堂的确定(本学期在家长开放周举行,至少4人次)。

2、级部阳光父母大讲堂的确定(本学期级部父母大讲堂至少1次)。

3、校级阳光父母大讲堂的确定(本学期校级家委会成员至少1次,学校不少于3次)。

1、开学初班主任老师将家长漂流日记的使用说明打印贴在日记扉页上。

2、漂流日记漂流的时间根据班级人数定,原则上每人一学期一次。

3、班主任从中挑选班主任写得较好的漂流日记打印(可发挥班级家委会的能动性)发到班级博客和家委会博客。学期末将各班的漂流日记装订成册。

4、建议在漂流日记中,下一位家长针对上一篇日记给予评价。

1、开学初学校下发相关活动通知,各班主任老师发动家长报名参加,将家长报名情况上报德育处。(建议:家委会成员尽可能参加,其他班级家长多发动,让其真正走进家长心中,了解学校日常教育常态。

2、驻校办公时间是每周三(因校本课程及整体安排考虑):

3、德育处统一安排,根据安排情况驻校办公,每周一个班级。具体排序:

4、驻校办公家长带好要做好记录,及时发现问题解决问题。

5、驻校办公的家长由执行校长接待,安排好。

学期初制定、下发评选方案和要求,学期末进行评选,由家委会、老师、学生共同参与评选,评选班级、级部、校级家委会三级阳光家长、书香家庭地等。“阳光家校七步曲”在校级家委会、级部和班级家委会的努力下,创新开展。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇五

为了切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合,更好的实现家园互动和家园结合,共同促进幼儿的健康成长和和谐发展,全面实现幼儿教育的培养目标,成立家长委员会。

1、热爱幼儿,热心幼儿教育,愿意为幼儿成长和发展贡献力量。

2、有先进的教育理念,思想进步,能为其他家长起到积极的引导作用。

3、有良好的人缘关系和较强的影响力和号召力。

4、有较好的交际能力和沟通能力,能及时的与幼儿园和家长进行有效的交流。

1、班主任推荐,园委会考核审批。

2、园委会向家长发出邀请函,家长签字同意。

3、园委会向家长颁发聘书,聘期一般为一年。

1、随时接受幼儿园的邀请,参与研究和制定幼儿教育的有关计划方案,商讨和解决幼儿教育中的矛盾和问题,协调幼儿园与家长、社会的各种关系。

2、及时反映家长和社会热心人士对幼儿园工作的意见和要求。

3、积极配合并带头贯彻执行幼儿园制定的各项决定。

4、努力完成幼儿园委托的各项公益事业。

5、及时评价幼儿园和班级老师的工作,肯定成绩,指出问题,提出解决办法,推动幼儿园工作的顺利开展。

1、孩子升入小学就读的,家长可提出退会要求。

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实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇六

为了切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合,更好的实现家园互动和家园结合,共同促进幼儿的健康成长和和谐发展,全面实现幼儿教育的培养目标,成立家长委员会。

1、热爱幼儿,热心幼儿教育,愿意为幼儿成长和发展贡献力量。

2、有先进的教育理念,思想进步,能为其他家长起到积极的引导作用。

3、有良好的人缘关系和较强的影响力和号召力。

4、有较好的交际能力和沟通能力,能及时的与幼儿园和家长进行有效的交流。

1、班主任推荐,园委会考核审批。

2、园委会向家长发出邀请函,家长签字同意。

3、园委会向家长颁发聘书,聘期一般为一年。

1、随时接受幼儿园的邀请,参与研究和制定幼儿教育的有关计划方案,商讨和解决幼儿教育中的矛盾和问题,协调幼儿园与家长、社会的各种关系。

2、及时反映家长和社会热心人士对幼儿园工作的意见和要求。

3、积极配合并带头贯彻执行幼儿园制定的各项决定。

4、努力完成幼儿园委托的各项公益事业。

5、及时评价幼儿园和班级老师的工作,肯定成绩,指出问题,提出解决办法,推动幼儿园工作的顺利开展。

1、孩子升入小学就读的,家长可提出退会要求。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇七

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+12的教育合力。

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

1、加强自培,优化技巧。

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量。

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动。

(3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。

(4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1d2个讲座或咨询活动。

(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。

(6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象。

本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。

4、其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

(三)以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力:

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍。

9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。

2、利用社区资源,拓展教育外延。

3、重视社区早教,拓展指导阵地。

本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0d3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇八

通过本次家长委员会会议,使家长了解幼儿园的教育教学改革思路和方法,明确本学期幼儿园的工作重点,掌握科学的家庭教育方法.通过家园合作,形成教育合力.

家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。

家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:

一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;。

二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。

三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。

由于家长工作的目的`在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共识,达到同步教育促进幼儿发展的目的。

在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。

教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动,如“庆国庆”活动,“家长开放活动”、“亲子制作比赛”、“家长助教活动”等,每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,不让家长处于被动,使家园活动收到最佳的效果,家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等,对家长工作做得好,家长满意率高的班级,学期结束时将给予奖励。

通过新学期召开的家长会上,家长通过自愿原则加入班级家长委员会,最后确定的成员为:

尹梓玥妈妈陈瑞炎妈妈王梓梦妈妈。

希望通过这几个家长的带动,能够有更多的家长能加入到我们的合作中!

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇九

为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后的发展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。

家长委员会成员共有14人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,积极为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参与园保教工作管理、亲临教育现场、观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。

家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。

继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化,配合园方全面实施素质教育,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念,努力使家委会工作更上一个层次。

(一)家委会定期召开例会,通过例会讨论、交流家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议,把各项教育服务工作做得更好。

(二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等,协助幼儿园共同完成保教任务。从而提高家长的育儿理念和素养。

(三)参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。

(四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。

(五)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。

(六)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。

(七)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。

(一)由园长宣布幼儿园家委会章程,宣读本届家委会委员名单。

(二)由主任宣读家委会的组成、职责、权利、义务。

1、家委会的组成及职责:家委会成员由家长自荐、老师和家长推荐的`方法选举产生,家委会成员应具备以下条件:

(1)具有一定的文化修养和素质;

(2)热爱幼教事业;

(3)热心为大家服务;

(4)有一定的组织能力和群众基础;

(5)具有积极参与,努力工作的奉献精神。

2、家委会主要职责如下:

(2)与园方共同召集家委会委员会议,每学期至少1—2次。

(3)在幼儿园领导和家委会主任的指导下,主持好家委会的日常工作。

3、家委会的权利:

(2)有对幼儿园各项设施的视察权;

(3)有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议权;

(4)有向教育行政部门和管理部门反映情况的权利;

(5)有建议召开家长会和提出议案的权利;

(6)有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。

(1)宣传幼儿园的办园方向和策略;

(3)带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织活动。

(5)发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息,接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。

(6)积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长啊又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。

1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。

2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。

3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。

4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。

5、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇十

陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效.”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿.幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度.

家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台.要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视.

新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划.

通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权.及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动.

1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁.

2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性.我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率.

3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育.因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作.同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼.

总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力.

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇十一

为密切家校联系,提高家委会工作质量,形成家校教育合力,共同为学生健康成长努力,按计划开展中级部家长委员会活动暨少年宫志愿辅导员活动。

周四(11月6日)下午1点-3:30。

2.级部:商量确定年级家委会成员,落实当天活动要求;。

3.班主任:安排好班级各项活动,邀请家长按时到会参加各项工作。

1.家委会成员会议:学习家委会章程、颁发聘书,明确活动内容。

(德育处、级部正副主任二楼会议室)。

2.观看并参与学生班队活动--“节俭节约的家训家风”推介会。

(级部正副主任、班主任)。

3.少年宫活动志愿辅导(班主任)。

4.交流活动体会(班主任)。

班主任:小结活动情况,上交活动照片(3张)。

家长:写好活动记录表交班主任。

级部副主任:完成级部情况记录表。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇十二

一是要明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

二是建议在各班级成立家长委员会。家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。家长委员会成立后可协助班主任共同参与班级的各项文体活动。

三是举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

四是组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

五是对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。

六是定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。

七是发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

八是宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

九是每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇十三

为了指导家庭教育,坚持经常化、具体化,同时,增强学校工作的透明度,沟通学校与社会间的相互了解,确保教育的自律和公正,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,便于家长对学校工作的监督,帮助学生求学所遇到的困难,特成立本会。

遵循教育规律,通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质人才。

1.家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。

2、各班级班主任推荐或者家长自荐产生,设主任1人,秘书1人,委员2—3人。

1.有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。

2.有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。

3.有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。

4.在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。

5.有权对委员会工作进行监督。

1.理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。

2.积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

3.有义务听取和反映家长们所关注的问题。收集和反映家长们所关注的问题,向学校提出合理化建议,为学校发展献计出力。

4.及时了解、掌握学校教育教学的工作动态,协调家校关系,促进家校间的相互了解和交流,解决矛盾,促进工作。

5.有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。

家长委员会由主任委员制定工作计划,秘书组织活动。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇十四

家长委员会,顾名思义就是由家长代表成立的组织,作为与学校沟通的桥梁,关注学生的教育。家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。

会议议题:上学期家委会主要工作回顾·新学期工作规划。

会议时间:20xx年3月1日。

会议主持:园长助理。

参会人员:家委会全体成员。

主要议题:

一、“家长督察日”后家长反映问题的反馈。

二、兴趣班问卷调查的反馈。

三、家长活动“八个一”的变化。

四、本学期主要活动预报。

主要内容:

一、园长助理就上学期家长督察日反映的问题逐一回复,主要围绕安全、保育教育、饮食保健几个维度。详细如下:

1、教学楼新装电子门能否夹到孩子?

家长反映该问题后,幼儿园第一时间联系厂家,厂家回复该安全门经过测试,物体或人距离1米之内、高度0.5米以上安全门自动开启,不会夹到孩子,请家长放心!

2、体育锻炼内容能够进一步增加?

幼儿园坚持上下午各一个小时的户外活动时间,时间的安排、日照条件均符合国家3-6岁儿童户外活动指南,完全满足孩子生长发育需求。

3、幼儿园大门一侧人行道有井盖破损。

幼儿园第一时间联系路政部门,并设立警示标志。也提醒家长和小朋友注意安全。

4、门口小商贩问题。

城管集中进行过整治,但无法长期跟踪。幼儿园保安也无执法权力,幼儿园老师会给孩子们讲不在门口小商贩处买东西,也请家长朋友从安全、卫生的角度对孩子进行教育。

5、孩子有几套毛巾?

两套,每天清洗消毒,每班均有消毒柜。

6、水杯放卫生间是否有卫生安全隐患?

卫生间每天通风,消毒,饮水机水每周更换即使水没喝了。布局设计参照上海等城市幼儿园。

7、走廊能否设垃圾桶?

走廊设垃圾桶存在安全隐患,影响卫生,污染空气。班级门口有小垃圾桶,教学楼门口设有分类垃圾桶可以满足需求。

二、关于上学期开设的“兴趣课”家长朋友的问卷调查反馈,300多位家长参与问卷调查。

1、兴趣课能否再增加一些课程?

幼儿园按照幼儿五大领域培养计划设置课程,内容丰富。兴趣班过多必然顾此失彼,因为幼儿园不同于外面的培训机构。

2、每个班级的人能否再少些?

兴趣班的老师很多是兼职,目前的师资也不允许,每班20多孩子,设有配班老师可以满足教学。

3、家长反映乐器类的课程少,种类少?

实际情况是,报葫芦丝兴趣班的并不多。其余同第一个问题。

4、与育才小学的进一步衔接。

直升不可能。

幼儿园阶段不提倡比赛,影响孩子的自信。活动方面,已经不少,另须参照浑南新区教育局的`相关规定。

6、舞蹈资源少。

请家长冷静对待,从孩子的兴趣出发,不可将家长意志强加给孩子。

7、家长对兴趣课内容了解不够。

班级设“兴趣角”,上面有课程简介便于家长了解及巩固所学。

三、家长活动“八个一”变化。

1、取消集中家长会,改成单独约谈式。请爸爸、妈妈参加,不能安排给老人、阿姨进行。时间老师会通知。

2、开放日:一次4月15日。

3、督察日:四次。

4、家长学校:1-2次课,初步定关于口腔(牙)的问题、养成良好习惯的问题。

四、本学期主要活动预报:

1、四月读书节;。

五月第六届科技节、六一儿童节,迎全运,三节合一主题:爱运动、爱科学。

在大班毕业礼上以班级为单位展演。

2、科普剧场。

3月28日-29日《蛀牙王子》。

六一:教师表演科普剧。

3、班级常规活动新增:幼儿行为规范——《育才娃娃公约》。

4、班级教学内容新增:学前趣味识字500个。

会议时间:20**年**月17日晚6:30——8:30。

会议地点:大一班教室。

主讲人:a(园长),b(副园长),x,y。

参加会议者:x(老师),y(老师),大一班家长(44人)。

会议记录:y。

会议程序:

一、a园长介绍幼儿园现状,以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)。

1.介绍幼儿园教职工的基本情况;。

2.介绍幼儿园基本情况;。

3.本园幼儿的家庭情况;。

4.简介幼儿园的办园发展思路;。

5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明;。

二、b园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)。

1.介绍目前幼儿园使用的教材;。

3.介绍了本学期关于家长工作的设想;。

三、x老师介绍班级幼儿情况,以及对家长的配合提出要求。

1.介绍本班幼儿的基本情况;。

2.介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情况;。

3.介绍九月份主题活动的开展情况,提出了需要家长帮助配合的内容;。

4.根据本班幼儿情况分析中的弱势分析,对家长提出有针对性的家庭教育内容;。

四、y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

1.自我介绍;。

2.为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;。

3.强调每天与幼儿交谈的重要性;。

4.针对班级幼儿挑食的问题,介绍在家庭中教育。

幼儿不挑食的艺术;。

五、与家长个别交流幼儿情况。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇十五

学校、家庭、社会三结合的教育网络能够最大限度发挥教育的合力,是符合现代教育发展的良好教育途径。为广开育人渠道,充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用,构建起家庭、学校、社会一体化的教育体系,特制定本方案。

家校合力,共同成长。

使学校教育与家庭教育“同步”,教师和家长教育“同心”,学校和社区教育“合力”,构建多元和谐的家校育人环境,培养适应社会、身心健康、全面发展的少年儿童,同时促进家庭与学校齐发展、家长与教师共成长,推动学校教育质量全面提升。

学校办学离不开社会和家长的支持、关心和理解,学生素质的提高,学生的发展与成长,关系到千家万户,牵动着每个家庭。学校成立家长委员会,是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带,也是学校教育、家庭教育与社会教育相结合,形成网络化教育体系,更是当今教育发展研究的重大课题。为充分发挥家长委员会的职能,提高家长委员会工作效能,制定家长委员会权利与职责如下:

1.家委会代表全体家长向学校教育教学工作提出意见或建议,为学校建设、管理等方面的工作提出合理化建议,为办好学校出谋划策。

2.定期召开家委会会议,听取学校关于发展规划、办学目标、教育教学工作等方面的报告,并将学校教育目标、要求及教改动态及时传达给全体家长。

3.积极参加学校的重大活动,如艺术节、体育节、悦读节、学校教学开放日等。

4.协助安排有专业知识的家长或社会各界人士来校讲学,开设科技、法制、文学、艺术等方面的专题讲座。

5.配合学校或班级开展一些校外综合实践活动、亲子活动,并尽可能解决活动中的一些问题。

6.主动向社会各界宣传党和国家的教育方针、宣传学校的办学理念、办学思想,以扩大学校知名度,并协助学校发动家长及社会力量捐资助学、奖学、兴学,为形成全社会尊师重教的良好风气尽力。

学校家委会要紧密围绕学校办学规划、工作计划,研究工作思路,制定委员会的工作计划,并认真组织实施落实。

(一)活动制度:

1.家长委员会产生办法:广泛听取家长、教师推荐意见,以及该家长所在村委领导、群众的意见。家长委员会委员聘期两年,实行流动制管理,学生毕业,委员退出;新生入学,委员增添。

2.主动了解学校办学情况,通过访谈、调查问卷等方式了解教情学情、师德师风,征求办学意见,提出合理化建议。家长委员会要积极协助、支持学校的各项工作,充分发挥广大家长的作用。

3.家长委员会所有成员都必须按时参加相关的活动,作好记录。

(二)例会制度:

1.家委会根据工作需要召开全体委员会议,会议由主任委员召集。遇有重大事项经学校提议可以召开临时会议。其它日常活动的开展由家委会或学校相关部门负责安排。

2.每年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会,研究讨论家长代表委员们的意见和建议,总结学校阶段性工作情况,参与讨论学校重大问题并提出建议。每次会议要做好会议记录。

(三)培训制度:

2.家委会应与学校合力开辟网络与现场相结合的培训渠道,协助安排有专业知识的家长或社会各界人士来校讲学,开设科技、法制、文学、艺术等方面的专题讲座,为学生校外综合实践活动提供良好条件。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇十六

各班家委会代表、袁园长、姜主任。

20xx年4月3日下午4点。

1、家长委员签到表、会场布置、接待茶水(负责人张欢欢)。

2、各班主任提前通知家长,保证按时到会。

3、家委会主任提前准备好分享内容ppt。

张欢欢(拍照、撰写报道,收集材料入档。)。

1、袁园长致欢迎词,宣读本学期家长工作计划。

2、由保教主任姜亚娟介绍本学期幼儿园的保教重点工作。

3、由家长委员会主任介绍本学期家委会工作计划。

4、家委会一名代表分享育儿经验,并交流育儿心得。

5、袁园长就本次家委会总结讲话。

实用家长委员会工作方案(汇总17篇)篇十七

家庭教育是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创建和谐校园,特制定此方案,小学家长委员会活动实施方案。

为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。

学校管理机构。

主任:校长隋中民。

成员:各班班主任。

校级家委会:由每班推荐1到2名班级家委会成员组成。设主任委员1名,副主任委员2名,委员4—6名。

班级委员会:由各班热心班级工作的5—7名家长组成,设主任委员1名,委员2名。

(一)、学校管理机构的权利与职责:

1.每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。

2.每学期开展一次调查问卷活动,通过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情,向家长征求办学意见,积极对待家长的合理化建议。

3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。

(二)、校级家委会的权利与职责:

1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。

2.听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。

3.协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。

4.强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。

5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。

6.维护学校形象,提升学校品牌。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长,帮助学校打造良好的教学品牌而努力。

(三)、班级家委会的权利与职责:

1.了解班级的教育教学情况,明确班级的教育目标。

2.为班级建设与发展提出合理化建议,为营造良好的班级文化出谋划策。

3.反映家长的意见,协调班主任与家长的沟通,形成教育合力。

4.积极参加班级活动,并能主动协助班主任做好准备工作。

5.帮助班主任做好班级事务性服务工作。

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