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成长记录成长记录篇一
您好!
我对于我这次犯的错误感到非常惭愧,我真的不应该不重视教官说的话,我不应该违背教官的话,我们作为学生就应该完全的听从教官的话,而我这次没有非常好的重视到教官讲的话。我感到非常抱歉,我希望教官可以原谅我的错误,我这次的悔过真的非常深刻并保证以后军训不再旷训。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望教官可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向教官的纪律进行挑战。绝对是失误,教官说的话非常正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是非常惭愧,怎么可以这么的。
相信教官看到我的这个态度也可以知道我对这次的军训旷训事件有非常深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教官可以原谅我的错误,我可以向教官保证今后一定不会再出现类似的错误,也绝对会听从教官的话,好好学习。
这几天我真的是非常深刻的认识到了我的错误,知道了教官说的话不能够装做没有听见,教官说的话就要听从,教官说的话也绝对会实现她的诺言,教官所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教官的纪律,我们还是学生,没有能力对教官说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教官的话,好好的学习好,让教官可以放心,让教官可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种非常大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到非常惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望教官再给我知错就改的机会也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的非常大非常大。
此致
敬礼!
检讨人:______
20____年____月____日
成长记录成长记录篇二
1、孩子在成长的过程中,有其可爱、成长的一面,也不免有一些错误和弯曲,作为父母我们一定会不遗余力地加以引导,也希望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子,让他都够快乐的健康成长。
2、某某某进入某某某幼儿园已经将近5个月了,时间虽短,但是我们能感受到孩子的快乐以及进步,作为家长,我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出!
3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
4、某某某上了幼儿园之后变得更加懂事了,能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了,经常拿出自己的书来翻看,每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事,养成了良好的习惯;能够跟大人一起吃饭,而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇,但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩,亲和力很强呢;爱画画,爱涂抹,爱唱歌,尤其出口成章的能力很强(特别能编,一套一套的)。
5、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
6、某某某的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情,但是随着年龄的增长,开始表现出叛逆,以前听话的好孩子有了自己的小主意,往往对于父母的话置之不理,甚至出现反抗;平时最喜欢武刀弄枪,变得有些暴力,妈妈成了他攻击的对象(妈妈出于疼爱总是不忍还手);平时做事时精力不太集中,大概在幼儿园的`课堂上也是这样的。
7、感谢老师对我家孩子的教导,在老师的教导下,我家小孩有明显的改善,希望老师对我家小孩继续教导。
8、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
9、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
10、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!
11、谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。
12、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
13、衷心感谢过去一年老师们对宝贝的悉心照顾和精心培育,让宝宝不断健康成长!希望宝宝继续发扬优点,并在老师和家长的帮助和教育下,改正缺点,在新的一年争取更大的进步,健康快乐地成长。
14、我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!
15、宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美团团圆圆快快乐乐幸福永远!
16、在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。
17、今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!
18、新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。
19、刚从市里的幼儿园转到贵园时,我们还很担心孩子会不适应,担心孩子不会去面对陌生的环境和人群;担心天性善良又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心淘气任性偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心孩子不好好吃饭会饿着担心生病等等。可是现在看来我的担心是多余的,大实验班的几位老师对孩子非常好,特别是马老师对孩子很有耐心,有时候想想老师们也挺不容易的,一整天与那么多孩子们相伴左右,不仅要传受知识,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,真可以说是孩子们的“好妈妈”,以前孩子在家吃饭每次都是端着碗追着孩子喂,但是现在好多了,听安老师说我们的孩子在幼儿园不但能好好的吃,而且还吃不少,孩子的体重也日日上升。
成长记录成长记录篇三
评价)以前为何没发现这个好东西
评价1
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
评价2
本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
评价3
新学期伊始的我
二、我的发展目标
示例:
教学经验的总结,具有很高的价值,??认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
2.家长的期望
示例:
——摘自房山区一高中学生的电子平台
第二部分 学期结束时的我
示例:
——摘自朝阳区北京工业大学附中一名学生的电子平台
示例:
——摘自房山区一高中学生的电子平台
——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台
示例:
——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台
————摘自东城区东直门中学一学生的电子平台
第三部分 思想道德
自我评价 例1:101中学有它严格的校规校纪,目的就是要让我们成为品德兼优的好学生。我在初中时期一直很散漫,但到了101中以后我才明白作为一名学生应具有的品德,从开学到现在,我一直严格自律,遵守校规校纪,积极主动为学校、班级做好事,争做一名遵纪守法的101人。
签名: 时间:
自我评价 例2:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
签名: 时间:
自我评价 例3:不知不觉,帮汤沁打饭已有近五周时间了。每次将打好的饭放在她面前,看到她满脸的开心,便觉得能帮助自己身边的人做一件事哪怕是微乎其微的小事自己也是愉快的。
他人评价 例1:上高一以来,周围的同学都很友善,因为我上下楼不方便,打饭的事就都由他们代劳了,然而在所有帮我打饭的同学中,尤其令我感动的就是杨许祥同学。自从五周前的一天下午,他开始帮助我打饭以来,至今从未间断过。
也许对他人而言,打饭是举手之劳的事,但对我而言,长久地、真诚地帮助是一种莫大的、远远胜于言语的鼓励。
评价人:同学
签名: 时间:
他人评价 例2:每当我看见杨许祥热心地帮助同学打饭时,心里便对他这样小小行为感动着:他不计较个人得失,并长期坚持下去——露珠虽小,却能反射太阳的光辉。从他的身上,我看到了助人为乐的美好品德,也看到了自己的不足。 我想:身边有了这样一个榜样,我知道应该怎样去做了。
评价人:同学
签名: 时间:
签名: 时间:
3.家长评价
他人评价 例:作为母亲,我从来都这样认为:一个人的优秀不是以分数来衡量的,名次也无法决定一个人的成败,所以我告诉儿子,和做人相比分数永远只能是第二位的,个人要成就大事,必须从自己做起,从身边的小事做起。儿子的谦逊、礼让、豁达一直是我为之骄傲的资本。回收餐具也是一种人生体验,在这个过程中,你经历了、投入了它带给你的另一种境界,就足够了。妈妈永远支持你!
评价人:母亲
签名: 时间:
第四部分 学业成就评价手册
学科学习作品展示案例:
小论文:《关于勾股定理的证明》,作者xx。勾股定理的证明和学习是数学学习中讨论的热点,这篇论文中总结几种独特而且巧妙的证明方法,并探讨几种证法之间的联系。
附:作品文本。
——选自北京市五中学生综合素质评价案例
自我评价每学期最少进行1次。
同学之间的互评每学期最少进行3人次。
学业情感自评案例1:
我的学习成绩不是很理想,但这并不代表我没有一颗对知识无限好奇,渴求的心。我能够自觉主动地学习,还与同学们进行积极的探究,讨论,在此过程中享受知识带来的快乐。
学业情感自评案例2:
后,与有特殊经验与方法的同学进行沟通,查漏补缺,并且对新的方法不断适应,反思不足,并将成果与同学们分享。
学业情感他评案例1:
他热爱科学,崇尚科学,对于任何一个问题,都非常严谨认真。如果在他面前发生不公平的事,他会去制止,因为一个正直的人是无法去接受这种事情发生。他的学习,不用家长操心,自己有有效的学习方法,加上他严谨认真的学习态度,取到了很优秀的成绩。他有超强的学习能力,所以尽管我们看不到他怎样努力学习,但他一样能用效率超过他人。
学业情感他评案例2:
她学习踏实刻苦,上课认真听讲,课下仔细复习。对于不懂的问题,她总是积极找老师求解,从不拖延,有“今日事今日毕”的良好品质。对于同学的困难,她总是主动帮忙,为同学们排忧解难。学业上,她总是不断努力,力求上进,遇到困难,也从不气馁,是我们学习的好榜样。
——选自房山中学学生综合素质评价案例
第五部分 合作与交流
高一年级第1学期合作与交流学生自评
自我评价 例1:在高中生活的第一个学期中,我交了很多很好的朋友,在研究性学习中,我深刻地了解到了合作的必要性。社会中,没有人能够远离他人,所以我在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作业和任务。
签名: 时间:
自我评价 例2:在高中生活的第一个学期中,我交了很多很好的朋友,在研究性学习中,我深刻地了解到了合作的必要性。社会中,没有人能够远离他人,所以我在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作业和任务。
签名: 时间:
自我评价 例3:这学期的一些科目给我们提供了广阔的交流与合作空间。另外,通过开展研究性学习等一系列自主学习活动,培养了自己的合作意识,增强了与他人交流的能力。
签名: 时间:
自我评价 例4:课改更加强调了“合作与交流”,所以我应该学会如何与他人更好的交流、合作。我相信,只要通过科学的方法和坚持不懈的努力,我一定能取得好成绩。
签名: 时间:
3.家长评价
成长记录成长记录篇四
1、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,生活自理能力有了很大进步,对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,有时能举手发言,你念的儿歌、唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的进步哦!
2、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处的很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,希望浩炎小朋友以后更大胆些,主动与老师和同伴交往,积极参加游戏,这样你就更能干了。
4、你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌、爱跳舞,积极参加幼儿园的各种活动;平时愿意和老师亲近、交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够和小朋友友好相处,养成好的学习习惯,做个爱学习的好孩子。
5、你是一个聪明可爱的小女孩,对老师有礼貌和同伴友好相处。能积极参加各种游戏活动,大胆发表自己的观点。你能自己的事情自己做,吃饭和午睡习惯很好。老师希望雯雯小朋友以后能更大胆主动地和老师交谈,更加活泼、自信些。
6、你是一个聪明,能干的小女孩,你总是积极参加各种游戏活动;平时愿意与老师交谈,愿意接受新的知识;能主动帮老师做力所能及的事情,是老师的好帮手。在新的学期里老师希望帷帷小朋友能够取得更大的进步使自己变的更棒!
7、你是个可爱又顽皮的孩子。和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。你的小脑袋很灵,喜欢听故事。吃饭、睡觉的习惯还好,有时会帮助别人。希望你今后能认真听讲,多举手发言,锻炼动手能力,做事要细心、耐心。让自己变得更加能干。
8、你是个可爱又活泼的小男孩。这学期你的进步较大,上课你听得很认真,能举手发言,常常和老师说自己的想法。识字和语言发展提高较快,生活习惯好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新学期里有更大的进步。