在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
暴雨篇一
我觉得，夏季的暴雨最气势澎湃，也许只有夏季才有如此雄赳赳，气昂昂的暴雨。
早晨，窗外雨势稍小，到处水茫茫的。风顶着伞到了学校，还没过多久，只见天空被乌黑乌黑的大片云层所覆盖。只听雷声轰鸣，仿佛震得天地都摇动起来。刹那间，滂沱大雨接踵而至，天好像破了一个大洞。
顿时，豆大的雨点打得地面“噼里啪啦”，树枝被拍得忽上忽小。天地混沌，怒吼的天空好似发了狂，威震大地。虽然是夏天，可风夹着雨直往你衣服里钻，也会让你感到一丝凉意。如果此时撑着一把伞走路，就像一只被人玩耍的小鸡，毫无还手之力。这样的天气束缚着你的脚步。无论你如何努力撑伞，都会被雨打湿，而伞变得十分柔弱，被疾风刮得“吱吱”作响。
那雨，猛然如恶虎般扑向这儿，又忽然重重地冲向那。四处摆动的植物，“啪啪”乱响的地面，汹涌的暴雨，迅猛的冷风……那阵势浩大的狂风暴雨几乎所向披靡！
暴雨渐渐平息了，可好景不长，嘶吼的风和雨又浩浩荡荡地席卷而来，又一次紧紧牵住了大家的心。我被这好像发怒的大自然给迷住了，直直发愣：大自然竟如此蔚为壮观，变化万端！有色彩斑斓，也有惊心动魄！
这样一来二去的暴雨，持续了一天一夜。到处湿漉漉的，有的积水已达三四厘米。只有夏季的暴雨，才能把大自然的壮观景象表现得淋漓尽致。气贯长虹的暴雨真是大自然的杰作！
暴雨篇二
1.我想，我在你的世界里我是独特的，但往往万丈情深不敌一寸误解。
2.下着雨的天空，是我想要的完美。
3.滂沱大雨从天上倾倒下来，霎时，漫山遍野变成了白茫茫的一片。。
4.天空下雨了，能够打伞；心下雨了，该怎么办呢。
5.当暴风雨来临时，电闪雷鸣，风卷残云，许多小花和小树都被“打败”了，而那微不足道的小草却昂首挺胸，无论狂风暴雨怎样折磨它，它都始终不倒。小草是美丽的！
6.大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。
7.倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。
8.屋前的小池塘里不一会儿就积满了一大片黄水，河面上的绿萍像一个个受惊的小孩，蜷缩在池塘的角落里，河水随着风向剧烈地转动，河面上波浪起伏不停。
9.借问一声老天爷：周一还下暴雨不？如果你要显威风，最好周末歇一歇。养精蓄锐调生息，周一再把身手展。
10.远处，风雨无情地席卷着大地，只见大雨一会儿向东，一会儿飘向西，一会儿又形成一个大大的漩涡，壮观极了。
11.这个雨夜，我精疲力竭，就想倒头大睡，只希望醒来是一片晴天。
12.天色突然间变得好可怕。但下暴雨的时候在家里反而会觉得很安心很平静。
13.天和地之间隔着那么远的路，乌云带着雨水的样子在天上漂移，一片一片从村庄的上空远去。
14.大雨从昨晚开始下起，下了整整一夜，闪电声、雷声、大雨声也是响了一个晚上。早上打开窗户一看，路上满是积水。
15.几个拳头大的雨点掉了下来，发出“**”的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的；雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。
16.闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的；雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。
17.夏雨恰恰与春天相反，总是急匆匆的，他喜欢毫无预兆的来，又喜欢悄悄的离去，来时急暴的，不时呼来狂风，唤来雷电。倾诉自己的不悦。
18.其实打雷下暴雨的时候，心里隐约有点兴奋，有种世界要被毁灭的激动感。
19.这个天又是下雨，等神马公交。人都到站了车还不见影子。
20.以前觉得日子挺好过的，现在觉得好难听。
21.下雨天喔，昨晚暴雨，完全不能出门，夜间的闪电加雷声把我吓醒了，真的是！
22.晴两天下一天雨，然后再晴一天，今天晚上又下大暴雨了，别再下雨。
23.秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
24.在泰山顶上观云海玉盘简直是一奇特仙境。夏天，雨后初晴，大量水蒸气蒸发上升，加之夏季从海上吹来的暖温空气被高压气流控制在海拔1500米左右的高度时，如果无风，在顶上就会看见白云平铺万里，犹如一个巨大的玉盘悬浮在天地之间。远处的群山全被云雾吞没，只有几座山头露出云端；近处游人踏云驾雾，仿佛来到了天外。微风吹来，云海浮波，诸峰时隐时现，像不可捉摸的仙岛，风大了，玉盘便化为巨龙，上下飞腾，倒海翻江。
暴雨篇三
抬头望向湛蓝的天空，今日似乎比平时更好看———广袤的天空，明净透彻，像一片大海。朵朵白云好像绣在天空中的白色花朵。风来了，带着绿叶的伴奏，带着虫鸟的清鸣，带着半路草木与花儿赠予的清香吹向了我。
午后，云层静静靠拢，刺眼的阳光一点一点被云层慢慢覆盖，地面也没有阳光占领的地方了。
风渐渐变大，吹得草木直摇。远处一阵闷响，暴雨要来了，人们将白日暴晒的衣物，赶忙收进来，不得不说，这雨是有点人情味的，不至于衣物白晒。
一颗颗豆大的雨点落在了地面上，转眼间雨珠密集了，好像雨帘从天而降，挂在了空中。大地痛快地洗了个澡，干涸了好几天的土地又变得湿润了。大树贪婪地吸着水分，叶子被雨点冲洗得一尘不染。
雨越下越大，闪电仿佛要把天空劈成两半。雨帘瞬间成了瀑布倾泻而下，房顶上溅起来的水花氤氲着迷蒙。野花承受不住雨的打击，大朵大朵的被砸弯了腰。地上的水沟也裂开了一个大口子，雨水顺着裂口“哗哗”地流了下去。
雷声更大了。雷公似乎火冒三丈，正大发雷霆呢！那声音震得地板都颤悠悠的。电母好像一个指挥官，配合着雷公，不时地闪现。玻璃窗外的雨点也奏着清脆的鼓点。真是一场盛大的雨中交响曲啊！
我站在窗前，欣赏着这场视听盛宴。雨还在下着，雷声闪电渐渐停了，风把积水吹起道道波纹，把云雾吹得千姿百态。这时雨小了，瀑布又成了雨线，渐渐的，一切归于平静。
夏日的暴雨，冲洗了路面，更冲洗了人们的心灵。
暴雨篇四
当人事总务部门收到的信息从气象部门或上级台风和暴雨，他们应该向总经理报告第一次（当总经理不是向副总经理汇报），和总经理召集会议安全应急工作的领导小组启动安全应急计划。
2.组织和实施：
（1）应急预案启动后，安全工作应急领导小组应到一线做好相关工作的监督落实。
（2）主管部门应撤离员工安全区域按照公司的要求和公司的统一安排下，以避免伤亡事故，无法去公司的员工想办法通知他们呆在一个安全的地方。
（3）公司决定离职后，由综合事务部人员负责员工的返程交通安排。
（4）公司确因特殊原因被扣留的，综合事务部人员应做好安置工作，公司应确保员工的安全。
（5）密切关注台风、暴雨的进展情况，保持24小时通讯畅通，及时报告和传递灾情，使各类人员在紧急情况下得到及时调配，最大限度地减少损失。
（6）发生灾害时，公司应安排24小时值班人员处理突发事件。
（7）灾难发生后，要及时总结并向上级汇报。通知相关部门和业务伙伴灾难对公司的影响。组织损失情况，及时通知保险公司。
3.在台风、暴雨等异常天气到来之前：
（1）加强检查，消除安全隐患。
（2）关闭门窗，移走或加固窗台、屋顶等掉落物。
4.职工宿舍楼1号由谭xx监造；
5.2号宿舍楼由黄xx监造；
6.办公楼（含食堂）由文职人员管理；
7.车间由xx监制。
暴雨篇五
目前，雨季来临，时有强降水过程，甚至会出现大到暴雨，极易引起山洪爆发、山体滑坡、泥石流等自然灾害。洪涝灾害是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害，在汛期极易引发崩塌、泥石流等地质灾害。事关全校师生生命财产安全。为确保学校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据上级教育局和中心校有关防汛文件精神，特制定防汛应急预案。
牢固树立安全第一的思想，对汛期的安全工作，其严峻形势要有充分的估计，思想上要有充分的认识，工作上要有充分的准备。要坚决克服麻痹大意思想，立足大洪灾，立足高险情，宁可信其有，不可信其无，宁可信其大，不可信其小，立足校园，精心周密部署，明确职责分工，不断建立健全安全工作机制，着眼于汛期防洪抗灾，把师生生命安全放在首位。认真地做好汛期防洪抗灾应急安全工作，维护好校园社会治安，确保稳定、安全的良好环境。
防汛救灾工作在上级部门和xx镇xx学校的领导下，坚持统一指挥、统一调度，分级分部门负责，以保障广大师生生命财产安全为首要目标，坚持＂安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险＂的原则，做到及时安排，及时布置，及时抢险。
（一）成立学校防汛救灾领导小组及职责
组 长：xx
副组长：xx
成 员：xx、xx、xx......
职 责：领导小组的主要职责为指挥、协调和组织学校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向xx镇xx学校、镇人民政府领导汇报，请求指示；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
学校发生灾情时，必须立即向校长报告，启动学校汛期应急预案。并立即报告校办公室。学校在最短时间内写出灾情书面报告，报告灾情情况，灾区已采取的措施和灾情控制情况以及报告人、报告单位，灾情现场情况发生变化后，学校应及时进行补报。
（一）预防为主，排除隐患
要有针对性地对师生开展汛期安全教育、增强防范意识和自救自护能力。要求学生不能到江河湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害的地区游玩，做到防患于未然。汛期强风暴发生时，学校根据校内的地质环境、低洼地带、操场、校舍和易发生倒塌、滑坡等地方进行全面排查，不留死角，发现问题及时上报。学校根据天气情况及时做好防灾部署工作，做到早准备、早预防，严防洪涝、地质灾害给师生造成人身伤害。
（二）加强巡查，确保汛期防汛值班制
安排领导带班，值班人员要保持24小时通讯畅通。值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时，收集信息的老师应及时通知领导小组，领导小组立即通知各位班主任，做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。并要认真填写值班记录，交班时要手续清楚，签名移交下一班。
（三）加强排查
汛期期间学校要组织人员对校区进行全面检查，封堵、关闭危险场所，并设立醒目的警示标志。
（四）加强宣传
做好防汛宣传工作，加强对学生自我保护的安全教育。学校要有计划、有重点地搞好教师、学生的安全教育工作，增强师生的防汛安全意识，特别是加强师生应对突发自然灾害自我保护的安全教育。
（五）防汛抢险队注意事项
防汛抢险队成员要保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，全力抢搬学校的教学物资。
（六）停课工作安排
学校接到上级的停课指示后，对学生进行安全教育，在安全的前提下疏散学生；对无法回家而在学校停留的学生，学校要做好学生饮食、卫生等方面的工作。
（七）汛期学校突发事件措施
如若学校受淹，待洪水开始退落时，及时组织人力物力，清扫污泥垃圾。同时要做好卫生防疫工作，预防各类传染病的发生。学校要及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。对在预防、处置学校突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人或有特殊贡献的个人，给予表彰和奖励。
（一）防汛救灾的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（二）不能组织学生参加救灾。
暴雨篇六
由于学校地势低洼，加之深河路排水系统差，每逢大暴雨天气，校园积水严重(水深达30cm―50cm)。为了及时、妥善地处置暴雨天气的校园积水事件，保障师生生命与财产安全，维护学校正常教学、工作和生活秩序，特制定本预案。
一、适用范围
暴雨天气，校园积水，影响正常的教育教学工作和生活秩序的情况下。
二、组织机构
学校成立暴雨天气校园积水事件应急管理领导小组，由校长统一组织，统一指挥、协调作战，共同完成应急工作任务。
组长：
副组长：
成员：
各班班主任当天值日教师
领导小组下设办公室，__兼任办公室主任。
三、应急措施
(一)一般情况(暴雨天气还能维持教育教学工作和生活秩序)
1、当天值日教师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值日领导加强巡视，及时处理偶发事件。
2、放学时段，领导小组成员全部到位，有效组织学生放学，维护学生放学秩序，确保学生安全放学。
3、学生中餐由食堂送到各楼层分发，学生打饭后到各自教室进餐。各班班主任协助楼层值日教师组织学生打饭;协助食堂从业人员把饭菜送到各楼层。
(二)特殊情况(暴雨天气不能维持教育学工作和生活秩序)
1、在第一时间内，向上级主管部门汇报，请示学生放假。
2、得到放假批准后，通知各班班主任电话联系学生家长，将每个学生交到家长手中接回。
3、所有领导小组成员到现场，维护放学秩序，有序组织学生放假，做好相关工作。楼层蹲点领导到位：一楼__;二楼__;三楼__。
4、雨晴后，组织人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒工作。
四、责任追究
在应急过程中，出现下列情形之一的，对相关人员视其情节追究责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。
1、不服领导小组指挥，且迟迟不按要求执行的。
2、未到现场履行职责的。
3、工作中玩忽职守、失职、渎职，出现失误的。
暴雨篇七
每当你打开自己亲手写的日记，那些不愉快的记忆映入脑海里，那些脱不开关系的事情与道理时时在自己脑海里盘旋着，转了一圈又一圈，你才想到有些事情，终究是不你的错。错了，都错了，发现自己懦弱的同时，没有发现自己是多么的可笑，一直把自己当做内心对自己的安慰，却不知道那些事情的纠纷，那些不是自己的错全部倒在内心深处的大海里，是多么的痛苦，多么的难受。
那场暴风雨，把自己当成了利用的工具，把弱小的花儿浇灌的愈来愈脆弱，直到他们病殃殃的躺在地上或深入骨髓时，自己才从那场恶劣的暴风雨中走出来，一切都是那么的平安，祥和。
天色越来越暗淡了，狂风呼啸，人们终于从打打闹闹的情况下依依不舍的回家去。但是，在最后一个孩子还没有踏进房屋时，一滴雨，落到了他的手上。像流到了他的心里一样。上了阁楼，坐在床边，看着窗外的雨，像接了一大盆水一样，落了下来，把窗户泼得冰凉。孩子并没有被这因为这像恶魔般的雨而害怕，而恐惧。他只是慢慢的走到窗户前，慢慢的把窗户打开，随机让雨飘了进来，雨滴落在他的领子上，头发上，脸蛋上，把他的心也透的冰凉。整房间顿时凉爽起来。
“孩子，你在干什么？^v^一阵柔和的声音在房间响应着，是他的妈妈。”妈妈，为什么，暴风雨，那么的，可怕呢？^v^孩子的眼睛一直看着窗外的雨，并没有因为妈妈的到来而转移过视线。
妈妈叹了囗气。
“孩子，暴风雨永远不会和普通的雨一样”她自己最清楚，暴风雨永远不会有普通的雨那份柔情，那么的淅淅沥沥。“妈妈……如果以后你不在了，我遇到了暴风雨，我，该怎么办啊？”孩子的肩膀颤抖起来。
妈妈再次叹了口气，只是眼里，有泪光。
孩子看了一下他亲爱的妈妈，眼神充满了坚定。
妈妈，我会的。他在心里想道。
是的，其实暴风雨并不可怕，只是许多人都想的太复杂，他们把暴风雨当成无法解脱的困难，磨炼自己的自尊，磨炼自己的意志，早晚有一天也会像雪一样被人践踏。他们没有想过暴风雨只是一场暴风雨，只要你能勇敢的正视它，面对它，把他当做一场考验，那就能冲锋陷阵。你会发现，那些曾经自己认为忧愁的过去，是那么的可笑。
没错，那只是一场暴风雨，你在害怕些什么呢？
暴雨篇八
1、暴雨期间尽量不要外出，必须外出时应尽可能绕过积水严重的地段，要注意观察，贴近建筑物行走，防止跌入窨井、地坑等。
2、关闭煤气阀和电源总开关。
3、预防居民住房发生小内涝，可因地制宜，在家门口放置挡水板、堆置沙袋或堆砌土坎，危旧房屋或在低洼地势住宅的居住人员应及时转移到安全地方。
4、室外积水漫入室内时，应立即切断电源，防止积水带电伤人。
5、注意夜间的暴雨，提防旧房屋倒塌伤人。
6、不要在下大雨时骑自行车。
7、驾驶员遇到路面或立交桥下积水过深时，应尽量绕行，避免强行通过。
8、雨天汽车在低洼处熄火，千万不要在车上等候，应下车到高处等待救援。
9、在山区旅游时，注意防范山洪。上游来水突然混浊、水位上涨较快时，须特别注意。
1、河道是城市中重要的排水通道，不要将垃圾、杂物丢入马路下水道，以防堵塞，积水成灾。
2、暂停室外活动，学校可以暂时停课，户外人员应立即到地势高的地方。
4、检查电路、炉火等设施是否安全，关闭电源总开关。
4、提前收取露天晾晒物品，收拾家中贵重物品，把它们放到高处。
5、检查房屋，如果是危旧房屋或处于地势低洼的地方，应及时转移；家住平房的居民应在雨季来临之前检查房屋，维修房顶。
蓝色预警防御
1、政府及相关部门按照职责做好防暴雨准备工作；
2、学校、幼儿园采取适当措施，保证学生和幼儿安全；
3、驾驶人员应当注意道路积水和交通阻塞，确保安全；
4、检查城市、农田、鱼塘排水系统，做好排涝准备。
黄色预警防御
1、政府及相关部门按照职责做好防暴雨工作；
4、检查城市、农田、鱼塘排水系统，采取必要的排涝措施。
橙色预警防御
1、政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急工作；
2、切断有危险的室外电源，暂停户外作业；
4、做好城市、农田的排涝，注意防范可能引发的山洪、滑坡、泥石流等灾害。
红色预警防御
1、政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急和抢险工作；
2、停止集会、停课、停业（除特殊行业外）；
3、做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。
暴雨篇九
为防范暴雨、雷雨等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急处理预案。
防范事故，确保人员安全，减少财产损失。
暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。
1、在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修。
2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。
3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。
4、检查电路设备，防止因淋水引发事故。
5、分工到位，落实人员和职责。
6、检查我校周边的水河堤地段，制订防汛安排，作好人员和器材准备；
7、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。
1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配。
2、暴雨时段，学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班领导报告，启动应急程序。
3、强雷电天气，要做好学校人员及远程教育设备的防雷电工作。
4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全。
5、及时通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具向有关部门和家长传递信息、通报情况。
6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长。
7、按照上级领导要求，及时组织好人员，并落实各项准备措施。
1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备。
2、工作上要抓好落实，分工职责明确。
3、组织上要协调有力，保证政令畅通。
暴雨篇十
根据发布暴雨、洪水预警的等级，安排不同的行政值班制度，各有关部门安排抢险抢修人员，做好防汛、防洪准备工作，无故缺岗将追究相关人员责任。防洪应急工作领导小组需根据不同的值班安排做好后勤保障工作。
防汛、防洪期间保证信息畅通，相关领导和责任人必须保持手机24小时开机。
防汛、防洪期间具体值班安排如下：
蓝色预警时，按照本厂正常管理制度进行值班;
红色预警时，防洪应急小组所有成员现场值班，防汛、防洪队伍到位。