2023年学会宽容500字作文汇总

时间:2024-12-19 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学会宽容篇一

东方有句俗语:“宰相肚里能撑船。”西方也有类似的“世界上最宽广的不是天而是人的胸怀。”这说明人类很早就懂得了宽容。

那么,宽容是什么呢?宽容是人的心灵的洗涤剂,能把人们心中的污点清洗干净;宽容是沙漠中的一片绿洲,能使心灵匮乏的人得到重生;宽容是人生的“缩小镜”,把天大的事情缩成芝麻小事;宽容是一种一本万利的投资,它使日后收获的你为你的投资感到骄傲。

同学之间需要宽容,把一些鸡毛蒜皮的小事当作友谊的润滑剂;家人之间需要宽容,才能使家庭这艘小船驶进安稳的港湾;师生之间需要宽容,才能使师生共同进步,心灵得到慰藉。

唐太宗不计前嫌,重用了曾为太子效力的魏徵,宽容他的犯颜直谏,纠正了自己的错误,这才有了“贞观之治”;曹操宽释背叛自己的部下,不追究他们写表忠信给袁绍的过错,使自己的队伍更加团结,为后来的胜利打下了坚实的基础;毛泽东原谅了他在湖南师大读书时曾想开除他的老校长,还特邀他上京游玩:这些事例充分体现了宽容的重要性。纵览古今,大凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢宏。而度量狭小者,不仅于他人没有好处,就是于自己也是没有好处的。庞涓忌贤妒能,最终兵败马陵道。周瑜感叹“既生亮,何生瑜”,最终“赔了夫人又折兵”,贻笑天下就是最好的例子。

那么,怎样才能学会宽容呢?古人云:“海纳百川,有容乃大。山高千仞,无欲则刚。”我们只有做到“有容”、“无欲”,像大海那样笑纳百川,像高山那样顶天立地,才能学会真正的宽容。当然,宽容并非一日之功,还要靠长期的修养。需要说明的是,宽容并不是一味忍让,不分是非曲直,遇事视若无睹,麻木不仁,不讲原则。

时代呼唤我们,呼唤宽大的胸怀,呼唤博大的胸襟,让我们学会宽容吧!

学会宽容篇二

人生有晴有暖,有阴也有雨,有快乐亦有忧伤,但求唯心静暖不诉离殇!

人生有多少遇见像凉风一样,淡了,散了,没了踪影;然而又有多少遇见像树一样,扎根心中,永埋心底;还有多少遇见是属于默然相伴,寂静喜欢!而最美的遇见应该是浅浅遇,深深藏,淡淡守,君子之交淡如水,心灵的默契灵魂的相知,永远的不离不弃!

遇见,不论早晚;倾情,天涯在心。缘份原本就是说不清道不明的东西,人与人的靠近仅凭着那一份灵息,近则近,远则远。因此,缘份从来都无需追逐,若来,就在心里,在离你最近的地方为你守候。天命的一种说法是:“命里有时终须有,命里无时莫强求。”也许从来都不相信什么天命,但有时缘份就好像是冥冥注定的一样,是你的躲不过,不是你的强求不来。缘来花开,缘去随风,有的缘份注定是跟随你一生,而有的缘分只是注定陪你走一程。缘分,无论深浅;遇见,无论是劫还是缘,相信都是生命里的一道风景线!

人生,得一知己足矣!可高山流水处最难攀援,黄金易得,知己难求!人生不乏朋友,但找一个真正懂你的人也不容易。懂,是生命里最美的缘!友不在多,知心就好!赏心只需三两枝,足矣!人生,从不奢望有什么奇迹,有朋友就有暖意,哪怕只一句问候、一声祝福、一个微笑,都能让人心中升出丝丝的暖、淡淡的甜、点点的美。人的一生,到底在苛求些什么?只要家人安康,亲情谐和,自己有一个简单温馨的小家,再有几个心仪的朋友,还有什么是不满足的呢?有阳光,有空气,会呼吸,存在着,就是美好!简单生活着,快乐行走着,就是人生的真谛!

多么渴望心是一片海,一片沉静的海!静水流深处,彭显生命之最美;波澜壮阔处,彭显生命之内涵。听着海浪的声音,掬一捧小水花,你不会觉得有些感动吗?这浪花多像人生美妙的音符,每一个起落回旋都能荡起心中的旋律,玄妙而生动,美丽而精彩!生命若水,有时平静有时澎湃;人生如潮,潮来潮去,潮去潮往,起落的人生才是最真,跌荡的生命才是最美!( )

感恩生命,感动人生,感恩遇见!就让我们用这海一样的胸襟去容纳世界,包容一切;用海一样的纯蓝去领略风情,布置天空;用滴水的纯澈和晶莹把心交付,交给真善美,交给真性情,浇灌最真的爱,培种最真的情,绽放最美的花,让爱与生命同在,让脚步与岁月同在!

心是一片海,是生命的雄浑与壮美,是人生的豁达与宽广!懂得宽容,学会珍惜。珍惜最真的爱,珍惜最美的情,边走边唱,且行且惜!珍惜生活,敬重人生,热爱生命!

学会宽容篇三

雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话我很早便听说了,可真正明白它却完全缘于这次偶然。

今天,我的弟弟来我家玩,大家的脸上都洋溢着微笑,十分高兴,可天有不测风云,因为他的调皮,一不小心打翻了我的墨水,混浊的墨水四处泼洒,在雪白的墙上烙下了一道道刺眼、深刻的痕迹。一片片污浊的墨迹,一点点燃烧着我心中的怒火。

“啪啦——”一声,墨水瓶摔在了地上,玻璃渣飞溅,清脆作响。心中愤怒的导火索被点燃。“看你干得好事!”我朝他怒吼。他眨巴眨巴双眼,眼角泛起点点泪光,泪珠中,我似乎看见了自己的身影。不知为何,我心中的怒火一下子消散了。我无奈地摆摆手,示意他走开。他一怔,不敢相信似的,试探地看着我,我点点头,随即,他天真无邪地对我一笑,愉快地跑开了。

不知怎么,原谅了他,我的心却轻松许多,也许,这就是宽容吧,如和煦的春风一般,温暖着我们。

“但我不会怪他,这是一场游戏,我享受快乐。”这是刘翔在遭遇罗伯斯“暗算”后,所说的话,尽管这使他错失了金牌。跑道上,他已经历了太多,早已看淡了胜败荣辱,以宽容的姿态看待一切。宽容就是如此,它可以包容世间万物,可以化干戈为玉帛。

那么,什么是宽容?

学会宽容,你便拥有了一颗真正的心。

学会宽容篇四

听人说,宽容是我们中华民族的优良品质,但是我总是不明白什么是宽容,这时候也不相信人们真就那么豁达,直到之后发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。

有一次,语文老师给我们讲了一个故事:那年,她读初一,有一天中午,一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息,她和几位女生在过道上追逐着,一不留意,此时撞在窗户上,窗户重重地关上,把窗台上的一瓶墨汁打翻了,正好泼在那位男生身上,他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他当书记的爸爸走后门才买到的,何等的珍贵啊。她吓死了,她觉得自己闯祸了,因为她家可买不起,也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了,赶紧让男生脱下衣服来洗,可那该死的墨汁怎样洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说,还一向劝她,安慰她。说:“没关系的,没关系的,大不了把它染黑了,还能穿。”之后那件衣服果真染了,可就没那么好看了。老师讲得很动情,说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。

老师说这就叫“宽容”,男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容,让她一辈子都那么感激他,这就是宽容带来的神奇。

当时听了我还不以为然,总觉得老师是在编故事来说教我们的。作文

还有一次,在大年三十的傍晚,我兴高采烈地和几位姐姐一齐去玩,一位年纪比我小的男生踩到我的脚,他急忙的说:“对不起,对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头,微笑着说道:“没关系,你又不是故意的。”此时他松了一口气,说:“哥哥,你真好!”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。

一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道:“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗?这就是宽容吗?”我摸着头,没想到,在不经意间我也学会了宽容,宽容还真的这么神奇,让我如此快乐。细想:是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。

恍然间,我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心,宽容是公车上阿姨的谅解;宽容是我对那个小男孩的原谅。原先,“宽容”就在我的身边,在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过,能够让自己成为世上精彩之人。

学会宽容篇五

那件事,让我学会了宽容他人。

还是四年级的时候。那天,天气十分炎热,空气也十分干燥,嗯,很容易使人的火脾气窜上来。那天正好有体育课,旁边的同学们不知道从哪里听来的传言:今天要跑八百米比赛。这么热的天,跑八百米?体育老师不会发疯了吧?于是,牢骚声伴随着热浪,使人感觉更加压抑了起来。

但没办法,我们还得顶着炎热的大太阳,经过被太阳晒得滚烫的地,来到了这个毫无一丝凉意的操场。

很显然,大家的心情都不是很好,虽然队伍勉强整理好了,但同学们仍在推来推去。正在这时,后面的同学把我撞了一下。我生气地往后一转,也不管他是有意还是无意:“你想干什么?你为什么无缘无故地撞我?”我一边说一边把他推了出去,只见他“咚咚”地往后退了几步,然后一下子坐在了地上。

老师赶紧走过去把他扶了起来,并来到我的旁边说:“怎么回事啊?”我还没来得及辩解,只见他对老师说道:“没事的,老师。应该是我刚刚不小心撞到他了。对不起。”他转过头,又对我说。

“没事就好,我们排好队,准备跑800米了。”老师对同学们说。

这件事情后,不管遇到什么样的事情,我都想起他的那一句“对不起。”他的宽容化解了我的烦躁与尴尬,更让我懂得,如何以一颗宽容的心态去面对生活。谢谢你,让我学会了宽容,让我感受到了更多的快乐。

学会宽容篇六

法国大作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”的确,人的心胸是无比的宽阔。但并不是每个人都有如此大的肚量,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸。

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人。

学会宽容别人,就等于学会善待生活。它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的`凝固剂。我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。

但宽容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容恶霸更是欺压平民。宽容并不代表无能,更不是软弱的表现。处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。

就让我们有一颗宽容之心去生活吧!

学会宽容篇七

一个雨天,我走在路上,经过一个垃圾场,忽然脚步不由自主地停了下来,它勾起了我的回忆,在这里经历了一件事,它让我学会了做人要从宽容做起。

在我们这里,夏天是一个炎热的季节,同时也是一个天气多变的季节,一天之中出现几个晴天,几个雨天是很平常的。

这段时间我经过那都被他那句“小伙子,上学了。”搔扰他真的无药可救了,有一次我用很坚决的口吻对他说“我不想再听到你的声音,你下次给我住口。”然而他还是死性不改;更有一会,我用石子来扔他,他还是不改,我真的佩服他五体投地了,我从来没有遇到这么愚蠢的人。

一个炎热的中午,我刚到那垃圾场,这时他正背着我在捡垃圾,为了能避开他的视线,我以刘翔的速度冲过过垃圾场,万万没设想到,在冲到垃圾场中间我就被玻璃割破了脚,我一下倒地,鲜血如泉一样涌流而出,这时他看见了,立刻把位圾袋扔掉飞速的跑来,他一边安慰我:“不要怕,很快就没事的了”一边为我止血,经过十几分钟,血终于止了,这时他擦擦额上的汗,露出了点微笑,但看到我脸色苍白,四肢无力,他又开始着急了他迅速把我背起,顿时,我觉得很惭愧。

忽然之间,天色尽变,倾盘大雨向我们射来,我们就犹如走在枪林弹雨中的士兵,他的步伐开始慢了下来,把我缓慢地放下,虚弱的我,隐约看见他把自己的衣服脱了下来,把它披在我的肩上,接着又迅速把我背起来,在雨中冲刺,顿时,我的泪水不禁涌出来,与雨水融为一体,流经他的背。雨水打在他的体,奏出了一首曲——一首悲伤的,带着悔的曲。它回旋在我的耳旁,这时,我觉得心就像被刀割一样,世界就像毁灭一样。为什么我曾经会这样对他,他对我那么好,我真是连畜牲都不如。畜牲,畜牲,畜牲……我一直在痛哭,一直在埋怨自己。突然,我眼前一黑。

睁开眼时,已经是第二天了,听妈妈说,他背我回来时,我已经晕了。然后,他就光着身子匆忙地走了。

令我最遗憾的是:没能亲自感谢他。他教会了我做人要从宽容做起。给我上了人生最重要的一节课。他的行为点亮了我,也点亮了世界。

学会宽容篇八

“宰相肚里能撑船”,这是我们从小时候起就耳熟能详的一句话。而这其中的寓意则就是在教导我们要学会宽容。

对待亲人和朋友我们要宽容。有时候,我们也许会因为一些小事而和他们吵闹起来。而这时,你就应该要做“迈出第一步”的那个人。你要学会宽容,无论是谁对谁错。只有这样,你才有可能获得一份更深厚的亲情或是一份更真挚的友情。否则,你只能每天烦躁不安,既伤害了他人又伤害了自己。

对待“敌人”我们要宽容。纳尔逊曼德拉,一个在全世界都家喻户晓的人物。他是南非的前任总统,同时他也是一个宽容的人。他在政治上宽容了自己的对手,他放下了自己的怨恨与痛苦,他早已忘记了因为对手而被关在监狱的那几十年的痛苦。他是一个伟人,毋庸置疑他学会了宽容,而宽容则使他的形象变得更加伟大。

对于我们学生而言,哪里有什么敌人呢?所谓的“敌人”。只不过是一些我们不喜欢的人和容易惹怒我们的人罢了。而仔细想想,曼德拉连自己真正的政治对手都能宽容,我们同学间的一些小摩擦为什么就不能互相宽容一下呢?而且,在你宽容了他人后,你会发现,其实你所谓的“敌人”也并不是那么令人讨厌。

而如何才能做到对人宽容呢?这就需要我们自己的努力了。我们学会让自己有一个宽阔的胸襟,有一个可以容纳别人一切过失的心,要让自己可以真正做到“宰相肚里能撑船”。

所以,在日常生活中,如果有人一不小心碰到了你一下,你要做的不是怒斥他人,而是微笑着对他说一句没关系。同样的,在学校里,同学之间发生了一点小小的摩擦,你要做的不是与他“决一死战”。而是应该主动做出让步,与他重归于好。也许你会说这是一种懦弱,是疯子才会做的事。那么,我会告诉你,这不是懦弱,而是一种智慧。如果你坚持认为这是疯子才会做的事。那么,我情愿去做那个“疯子”。

宽容,是一个美好的品德。学会宽容,我们就掌握了一门进入社会所必备的技能。而且,宽容的人,必定会是一个快乐的人。所以,快去学会宽容吧,你将受益匪浅。

学会宽容篇九

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如应对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏超多,深感惭愧,从此两人便联手,一齐为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。但是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容超多,我想,他的结局肯定不会是这样!

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不留意踩到你,你就应摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也就应宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每一天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的就应是人的心!

我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是就应尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会到达你的目的--宽容。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈;

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

学会宽容篇十

1、播放张信哲演唱的歌曲《宽容》,主持人发言,宣布主题班会开始。

主持甲:一曲张信哲演唱的歌曲《宽容》,让多少痴情的少男少女怆然泪下。

主持乙:是的,宽容是心之福,宽容是心之喜,宽容是心之吉,宽容是心之美。

主持合:痴情的男女因为宽容才使得爱情缠绵永久。同样一位母亲的宽容则使得卤莽的少年不再心冷似铁、冥顽不化。

同学们踊跃发言(略)

4.诗歌朗诵《宽容致远》,呼唤“学会宽容,善待他人”。

1)请你说出国际宽容日的时间、来历;

国际宽容日/国际容忍日

1945年诞生的《联合国宪章》序言中说:“力行容恕,彼此以善邻之道,和睦相处。”1993年,联合国大会宣布1995年为联合国容忍年,该容忍年是在教科文组织大会的倡议下宣布的。1995年,联合国成立50周年时,联合国教科文组织总干事费德里科?马约尔以“宽容———全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。

1995年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《容忍原则宣言》和《容忍年后续行动计划》,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。1996年,联合国大会通过决议,呼吁各国在每年的11月16日举办一系列活动,通过教育、宣传等途径,倡导宽容理念。以普遍提高广大民众对容忍重要性的认识,促进各种不同文化、文明和世界各地人民之间的相互容忍、尊重与合作。

2)下面有关宽容的名言,其作者是谁?

a.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”作者是________;(雨果)

b.“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。”作者是________(马克吐温)

c.万里家书只为墙,让它三尺又何妨 ,长城万里今尤在,不见当年秦始皇。作者是________ (何绍基)

d.海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。作者是________ (林则徐 )

主持甲:因时间关系,考考你就暂时告一段落。刚才获胜的同学——奖品是口头记三等功一次,并有机会被吴老师邀请观看明年北京奥运会的开幕式——通过有线电视。

6. 小品剧表演:《寝室风波》。

主持甲:小品看完了,大家一定有好多感触啊,原本一个寝室应该是关系非常融洽,怎么现在都像是仇敌呢?在故事中你认为谁是对的,谁是错的?怎么会积累了这么多不满和仇恨?那么大家认为其实每个人在其中都应该注意些什么呢?(同学发言)

同学1:世界上没有相同的两片叶子,不要苛求别人符合自己的观点,金无足赤,人无完人;互相谅解,互相尊重,互相宽容是形成良好人际关系的基础,是得到真正友谊的前提。

……

主持乙:听完同学门精到的分析,我们大家一定收获许多。是的,天空宽容了白云的散漫,白云就变得优游自在;雨幕宽容了细雨的迷梦,细雨就变得轻盈温柔;大地宽容了高山的粗犷,高山就变得巍峨挺拔;泥土宽容了小草的柔弱,小草就变得青翠欲滴。下面请我们的班主任上来为我们讲上几句。

班主任发言(略)

主持甲:昨天,我们认识着宽容;主持乙:今天,我们感受着宽容;主持甲乙合:明天,我们用宽容的心态生活着,学习着。

主持甲:朋友,学会宽容吧,幸福与快乐会常陪伴着你!

主持乙:最后,请同学们起立,一起朗诵在诗歌《拥有宽容的心灵》。

主持甲:谢谢全体同学的参与。

主持乙:谢谢各位老师的指导。 

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