无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇一
为打造墨香校园，促进全园教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质，更好地为教育教学服务，特进行教师钢笔字比赛。
二、参赛人员
全体教师
三、比赛时间
20某某年3月22日
四、比赛地点
1号楼5楼舞蹈教室
五、比赛要求及评分标准
(一)书写内容:自选，要求内容健康、积极向上;
(二)提前准备好书写工具，用笔:黑色钢笔或签字笔。纸张由学校统一提供，在规定时间里当场完成。
(三)在规定的时间内参赛教师可带字帖照着书写，标点符号不占格。
(四)比赛字体限正楷。
(五)书写时要具备良好的书写习惯，做到笔顺正确、笔画清楚、字形规范、字体美观、行款格式正确、卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。
(六) 评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。
(七) 满分为10分，参赛教师将名字写在纸张的顶部，便于装订。
六、奖项设置
一等奖3名，二等奖4名，三等5奖名。
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇二
同学们,课堂上,你们是不是常常为写错字而烦恼？考场上，你们有没有为钢笔突然没墨水而着急？——现在不用怕了，我发明的一种神奇钢笔可以帮你解除忧愁。
这种钢笔从外观上看，很平常，但它可不是一支普通的钢笔，而是一种可以“人笔”对话的语音钢笔。写作业的时候，如果你的墨水快写完了，你可以对它说：“快把墨水加满！”它就会立刻把墨水加满。如果你在作业本上写了一个错别字，钢笔就会自动发出叫声：“小马虎，写错了！小马虎，写错了！”这个时候，你只要用笔盖对准错字扫描一下，错字便清除了，而且它还能帮你写出正确的字。
课间，当你感觉无聊时，你可以对钢笔说：“唱首歌听一听吧。”“我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔……”一首你最喜欢的歌便唱了起来。如果你觉得听歌还不够过瘾的话，你还可以对它说：“跳支舞吧。”它就立即在你的桌面上，跳起舞来，而且街舞、新疆舞、蒙古舞都会跳，连骑马舞《江南style》都跳得非常好呢。看得你一直傻呵呵地笑个不停。
这样神奇的钢笔，你一定担心被别人偷去了吧？放心，它可是具有防盗功能的哦！你用完了钢笔，大可放心地把它放在你的.桌子上或者书柜里。假如有人来偷，它就会立刻发出警告：“未经允许，请勿动用！未经允许，请勿动用！”如果来人不听劝告，执意要偷走钢笔也不用怕，他只要把钢笔带在身上，你一出现在钢笔的50米范围内，钢笔便会自动发出呼叫：“主人主人，我在这里!主人主人，我在这里！”一直把你叫来为止，这样谁还敢拿你的钢笔！更绝的是，你还可以为钢笔设计一个密码，即使有人偷走它，没有密码，照样打不开，用不了。你甚至还可以通过钢笔的卫星定位装置，追踪到它呢！
怎么样？现在你是不是特别想拥有一支这样神奇的钢笔？其实，我也是，只不过要等二十年后哦！到那时，我一定为你们发明出来！
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇三
20某某年1月12日第七节，一楼多媒体教室
二、参赛对象:
所有“青蓝工程”的学员教师。
三、比赛内容:
赛前下发150字左右钢笔字字帖。
四、比赛形式:
参赛选手集中当场书写，自带钢笔(或水性笔，)，不能用圆珠笔。学校提供钢笔字比赛专用纸。
五、书写的总体要求:
具备良好的书写习惯，做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观，行款格式正确，卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。
六、比赛要求:
①在规定的时间: 5分钟写100字。参赛教师按评委小组给定的文章(文字)进行抄写。
②钢笔字比赛的字体--楷体和行书。
③各选手在参赛用纸上书写编号(注:不要书写姓名)。
④参赛的英语教师要求书写汉字。
七、比赛和评分:
(主要从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。)①比赛采用100分制:字迹端正、清晰20分;书写字体笔画清楚有力20分;结构工整匀称、美观30分;整幅书法作品书写流畅20分;握笔正确10分。
②比赛时间:5分钟，超过比赛时间未完成者，少一字，扣2分。
③字体采用楷书或行书两种。
④书写要用现行的标准简化汉字，每个错字扣5分。
⑤评委共8人，去掉一个最高分，去掉一个最低分，参赛者得分取其余6名评委的平均分。
八、奖项:
比赛共设一、二、三等奖。
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇四
有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出现在我面前，把仙丹往我嘴里一塞便无踪去了。我感觉身体里有股神力，我觉得自己好像会七十二变了。不管太多，先制造点乐趣再说。
我摇身一变，变成了一支名贵的钢笔，躺在文具店里，我刚想跟身边的钢笔打声招呼，身边响起了一阵清脆的叫声：“这支钢笔真漂亮”！爸爸我要嘛，接着，一阵雄厚的声音又传进我的耳朵里：“好好好，买给你，但你要好好爱护哦。”我还想跟身边的钢笔聊天呢，没想到这么快就被买去了。
就这样，我被小主人带回了家，小主人经常用我写老师在学校布置的作业。有时我失“血”过多，弄脏小主人的作业本，小主人骂我，我也忍着，谁让钢笔是我变的呢。有一次，小主人跟他的朋友为了一件小事吵了起来。小主人口才出众，对方无言以对，一气之下拿起我向窗前扔去撒气呀？小主人轻轻拿起我，哭了。后来，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣，假如我是一支钢笔。
我睁开眼睛顿时明白过来，我在做梦。望着爸爸，我傻乎乎地笑着。
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇五
我叫钢笔，是工人叔叔把人生产出来的，我被工人叔叔送到一家漂亮的商店里，我的形状象一根小木棍，全身上下全都是银白色的，头上戴了一顶小帽子，穿了一身铁盔甲，显得精神抖擞，神采奕奕。
我是写钢笔字的能手，每天我给小主人做出一张张满意的试卷，写出一篇篇漂亮的文章，有时候我渴了，小主人就给我输送许多能量——墨水，让我的肚子喝得饱饱的。 小主人十分喜爱我。每当我的笔尖坏了，小主人便带我去换一个新的笔尖。每当我累了，发生了肠道阻塞，小主人就会小心翼翼地为我清洗肠胃，重新给我吃饱喝足。
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇六
hello，我是一支小钢笔，在小主人的关心照顾下，我觉得自己实在太有用了。
我长得很可爱：粉红色的身体上有一只可爱的小猫贴画，笔盖上有一双天使翅膀，好像我的理想是在高空展翅飞翔，那双翅膀真是独一无二，美丽动人。
每天小主人让我“吃饱了、喝足了”，就把我带去学校上课。小主人把我拿出来记课堂笔记，我也认真听讲，晚上认真完成作业，让小主人每次写的作业工整又漂亮。我有时还帮助小主人听写英文单词，我认认真真拼写每一个单词，经常得100分。不过，有时小主人也会犯错误，不经意地把我滚到地上，摔得我好痛呀!如果这时正在上课，那我只好躺在地上默默地哭，一到下课，小主人就会飞速地把我捡起来看看哪里摔伤了。
当然，我也犯过错，记得有一次，全怪我粗心，一边跟别的钢笔说话一边写英语，结果我把“o”写成了“q”，被小主人狠狠地批评了一下，我心里好难受。
小主人爱我，我也喜欢我的小主人！
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇七
我有一支钢笔，是我过八岁生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。当时我手里拿着这支心爱的钢笔，心里有说不出的高兴!我把它紧紧贴在胸口，惟恐把它丢了。多少个夜晚，它和我一起走进了甜蜜的梦乡。
我有一支心爱的钢笔，它是一位好朋友送给我的，它伴随我整整三年了。
这就是我的钢笔。
大家好，我叫钢笔，我住在一个文具店的玻璃柜里。我一身蓝色的外衣，上面还画着一只可爱的小老鼠，非常漂亮。
在那里我有许多伙伴，平时我们躺在玻璃柜里闲聊比美，有时还会看到一些来买文具的小朋友，我也真想跟着一位小朋友去看看外面的世界。直到有一个机灵的小朋友走进文具店，来到钢笔柜前选钢笔，我心里急切地喊着:“选我吧，选我吧!”终于，小朋友拿起我说:“就要它了。”从此我住进了我的新家--小主人的铅笔盒。那是一个三层的建筑，第一层住着尺子，第二层住的是铅笔橡皮，第三层是钢笔，通过和它们交谈，我才知道它们都是小主人学习的好帮手，它们都欢迎我加入，于是，我成为了它们中的一员。
记得第一次工作时，小主人拿我写语文作业，笔尖磨擦纸发出“沙沙”声，好象美妙的旋律。我虽然很累，但是我获得了知识。那次作业得了一个“优”，于是我更卖力了。从此小主人带着我认识了许多新朋友、新老师和新知识，我的肚子里也装满了“墨水”，成为一个名副其实的学习工具。
如今，我的笔尖已经从锋利变得光滑，身上的图画已经不清楚，我虽然没有原来那么漂亮了，但我很开心，因为我起到了很大的作用。
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇八
我喜欢百花齐放的春天，我喜欢热情奔放的夏天，我喜欢银装素裹的冬天，我更喜欢高天云淡的秋天。舒适的秋天会给我带来美好的心情。
秋天来了，秋雨就悄悄地下起来，它不像春雨那样温暖，也不想夏天的狂欢，它像一个女孩，悄悄地来到我们身边，不让我们知道。
它来了，景色一下就变美了。花草有了变化，变得更好看了，银杏叶变得金黄金黄了，像热了一样，头发还像一只金黄的蝴蝶，落下来的时候，像舞蹈家一样，在空中起舞。菊花的颜色就有很多，淡泽的、雪白的、金黄的每种颜色都像聚在一起的小仙女。
秋天来了，果实也熟了，果园里有红彤彤的柿子，看着就想咬一口。又香又甜的苹果，像一个个红灯笼，喜欢热闹。葡萄园里，一大串紫红的葡萄，像一颗颗大宝石。金灿灿的稻穗，像金色的世界，看着还像金色的地毯，真想爬上去，忘记我的烦恼，快快乐乐地玩个够。
原来，秋天藏在秋雨里，藏在花草树木中，藏在农民的笑
容中。我爱这美丽、丰收的秋天！
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇九
hello，我是一支小钢笔，在小主人的关心照顾下，我觉得自己实在太有用了。
我长得很可爱：粉红色的身体上有一只可爱的小猫贴画，笔盖上有一双天使翅膀，好像我的'理想是在高空展翅飞翔，那双翅膀真是独一无二，美丽动人。
每天小主人让我“吃饱了、喝足了”，就把我带去学校上课。小主人把我拿出来记课堂笔记，我也认真听讲，晚上认真完成作业，让小主人每次写的作业工整又漂亮。我有时还帮助小主人听写英文单词，我认认真真拼写每一个单词，经常得100分。不过，有时小主人也会犯错误，不经意地把我滚到地上，摔得我好痛呀!如果这时正在上课，那我只好躺在地上默默地哭，一到下课，小主人就会飞速地把我捡起来看看哪里摔伤了。
当然，我也犯过错，记得有一次，全怪我粗心，一边跟别的钢笔说话一边写英语，结果我把“o”写成了“q”，被小主人狠狠地批评了一下，我心里好难受。
小主人爱我，我也喜欢我的小主人！
小学生学写钢笔小学生写钢笔吗篇十
hi！大家好，我是英雄牌钢笔。我的身子细细长长的，非常苗条。我的肚子里装满了黑色的墨水。我穿着蓝色的外衣，头上戴着头盔，头盔上别着一个漂亮的“发夹”，在阳光下闪闪发光。这个“发夹”是为了让人方便携带的。我的特长就是写字。
如果您需要写字，要把我的“头盔”先拔下来，露出尖尖的“笔头”，就是这个小小的“笔头”可以帮你在纸上一笔一画地写字。我写出来的字难以擦除，如果你不小心写错了，只能用修正液或修正带来改正，这样纸上就会留下一道道难看的痕迹，所以大家最好不要用我来写错别字哦！当你写着写着，突然写不出字时，那是我饿了——“肚子”里的墨水用光了。为了不让我挨饿，你要把我的“外衣”脱下来，露出软软的“肚皮”，然后把我的“头”放入墨水瓶中，再用肚皮上的“挤压器”就可以帮助我吸入墨水了。“咕嘟咕嘟”，我喝饱了。
别忘记给我穿上外衣哦！这样，我又可以神气十足地帮你写字了。我的小主人很少用修正工具，所以他写的字既整洁又漂亮。我很高兴为他服务，他也十分喜欢我。
我的好伙伴——钢笔想知道我最心爱的文具是什么吗？对了，那就是我那精致而小巧玲珑的钢笔。那是我妈妈在三年级开学的前一天给我的。你知道吗？这支钢笔可是老古董了，还是我妈妈上中学时用的。这支钢笔穿着一身“黄金甲”，上面还有一些用于装饰的三角形。满身的“黄金甲”让人感觉非常美丽。打开它金黄色的帽子，里面就是笔头。笔头可是主要为你服务的地方。再拧开那黑色的地方，里面就是它的“肚子”啦！每当它渴了，我就会把墨水拿来，每当看到墨水，它就忍不住贪婪地吮吸。喝完之后，它的嘴上都是水，我就用纸轻轻地擦拭着它的小嘴巴。每当我要写习字册时，我的钢笔就会不由自主地跑出来帮我写出美丽的钢笔字。一天下午，老师叫我订正作业，一不小心把我心爱的钢笔摔掉了，我连忙心疼地把我的钢笔捡起来，用纸擦拭干净，生怕我的宝贝钢笔坏了，脏了。钢笔，承载着妈妈对我的殷切希望，我一定会好好使用它，不辜负妈妈的希望！
我叫钢笔，我和人们一样，穿着一件蓝灰色的衣服，还可以喝水，可以喝两种水，一种是黑色的，一种是蓝色的. 我喝的`是黑色的。我的后面有一个铁壳，打开以后可以看到我的笔芯，是透明的，可以看到里面有很多黑色的水。我的主人非常爱惜我，还夸我能写出特别漂亮的字，还很整齐，还说我是他的小帮手。我有好多朋友:有尺子、自动笔、中性笔、文具盒等等等等。
主人的朋友也很爱惜我，因为我是他们的好朋友。
我的名字叫钢笔。我头戴金黄色的帽子，身穿一件紫色的大衣，可漂亮了！同学们都离不开我。在我身上还有黄色、红色、绿色、粉色、蓝色和橘色的斑斑点点，像在夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星。
把我的“帽子”拿下来我的外衣里面穿了件银色的上衣。笔头尖尖的像是我可爱的小嘴。有时会有墨水在上面，像是吃过饭没有擦过嘴的小朋友。我有个缺点，有的时候我会“流口水”，严重的时候会把小朋友的本子弄个大洞。
小主人可喜欢我了。有一次一位同学不小心把我碰掉了地上，小主人见到了心疼地不得了，仿佛能看见我摔疼的样子，赶紧给把我从地上拾起，用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心。我已经跟小主人一年多了，小主人非常喜欢我，我也是她学习的好帮手。希望她能利用我写出漂亮的字，优秀的文章来。
我有一枝钢笔，它得黑银相间，尖尖的笔头，小巧玲珑的身子，可漂亮了，我很喜欢这只钢笔。
以前，我不会用钢笔。记得有一次，阿姨去献血，得来一枝钢笔和一把雨伞。我把精美的盒子拆开，拿出笔来，我听妈妈曾经说过要把上面的笔套拿开，再吸墨水。我想毫不犹豫的就把装墨水的气囊剪了一个洞，把墨水从那个洞里倒进去。我很得意得拿去妈妈看，妈妈看了哭笑不得说：“傻孩子，把这层溥膜剪掉水就会流出来的，这枝笔就没用了。”我听了感到非常难为情，从此以后我再也不乱剪东西了。
我有一支小巧的钢笔，它是我形影不离的好伙伴。
我的钢笔就像一个微型火箭筒。它身穿金黄色的外衣，头戴一顶灰色的高帽，顶端有一个挂钩，用它卡住衣服，就很便于把钢笔带在身上，拔下笔帽就看见笔尖了，笔尖是用钛合金做的，非常坚固。笔尖是由两块金属合在一起的，写字的时候墨水就是从中间的缝中流出来的。拧开笔杆便露出了笔肚，笔肚是用透明的塑料做的。每天早上我都要它喂“饱”，从透明塑料上可以看出钢笔是否已经“饱”了。
钢笔的作用就是写字。以前我的字写得不怎么好，自从用了钢笔，我对写字就非常有兴趣，字也写得越来越好了。钢笔写的字又顺滑、又流畅。于是我就更加喜欢用钢笔了。
钢笔有时也会发点小皮气——“使坏”，就是我忘记喂它，它“饿”了就写不出字来了。所以一定要把钢笔喂“饱”，这样呢，它就可以随时为我服务了。
钢笔可真是我的好伙伴！
我的名字叫钢笔，走近看仿佛是一根木棍，我是铁做的，只要你把我的盖子轻轻一拿，在纸上一画，就可以写字了。我可是要喝钢笔水的哦！如果我渴极了，就无法在纸上写字了。你们千万不能不盖上盖子就把我摔到地上，这样我的嘴巴会被摔坏的。可以说我的嘴巴是写钢笔字的主要东西哦！如果别人把我摔坏了，我的小主人会生气的，有时还会哭呢。但有时她非常喜欢我，因为我是她的小帮手呀！