最新树立学风从我做起班会 学雷锋从小事做起班会主持词(汇总7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

树立学风从我做起班会篇一

树立学风从我做起班会篇二

大家好!

新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来，疫情防控形势十分严峻。在这场没有硝烟的战斗中，党员干部团结带领群众在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，充分发挥了先锋模范作用。

随着疫情不断扩散到全国各地，党员们在各级党委和政府的带领下坚决扛起政治责任，积极参与研究解决防控工作中的问题，研究防控措施，确保了各项防控措施有力、有序开展。疫情就是命令，防控就是责任。在这场疫情防控战斗中，作为党员，要始终把政治责任放在首位，只有提高政治站位，才能始终把人们群众放在心中，才能更好的履行党和人员赋予的职责使命，永葆党性本色。

疫情防控牵动着14亿人民的心。每天从不同的新闻网页可以了解全国各地的动态，在这揪心时刻，一页页摁着红色手印的“请战书”、一张张奋斗在一线的“白衣天使”的照片、一声声不计回报的“宣誓词”总会让人莫名感动。一个支部一座堡垒，一名党员一旗帜。“我是党员，就要主动奋战在疫情防控一线”。一句质朴的话道出了党员的勇于担当。哪里有人民，哪里就有党员;哪里有疫情，哪里便有党员。面对形式严峻复杂的疫情防控工作，作为党员，我们必须把初心写在行动上，把担当落实在岗位上，做到守土有责任、守土担责、守土尽责。

团结就是力量，让我们不忘初心、牢记使命，在关键时刻敢于挺身而出，筑起防控疫情“铜墙铁壁”，一定能战胜疫情。

谢谢大家!

树立学风从我做起班会篇三

一、活动目的：

宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月16日

三、活动内容：

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的.图片”，布置主题墙，进行展出。

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

树立学风从我做起班会篇四

1、迁移生活经验，激发学生热爱大自然和保护环境的情感。

2、通过竞赛活动，丰富学生的环保意识，增强学生的环保意识。

活动准备：

1、多种形式的环保题目若干：四块题板;《哭泣的地球》课件

活动过程：

一、创设智力竞赛情景，激发学生参与活动的兴趣。

1、师：小朋友，欢迎来到“快乐转转转”，今天我们要以环境保护为话题开展智力竞赛，希望小朋友们开动脑筋，取得胜利。

2、介绍参加《快乐转转转》的四队队员。

二、以竞赛活动形式开展活动，丰富学生的环保知识，增强学生的环保意识。

师：我宣布，《快乐转转转》现在开始。

幼：快乐转转转、转呀转呀转，ye!

1、学生根据已有经验判断破坏环境的现象。

师：第一轮比赛是单人选答题。每组请一位选手上来答题，答对的可得一朵小红花。

教师出示四组题板，请各队派一名学生选题答题。

(1)、看看图中哪些物品大量使用会破坏森林资源?

(2)、看看哪些物品是用一种特殊塑料做成的，会造成白色污染?

(3)、你在哪里见过这些标志，请找出有关环境保护的标志?

(4)、图中哪些行为你认为做的不对，会破坏环境?

2、观看课件，了解破坏环境所开来的危害，形成初步的环保意识。

师：第二轮是小组必答题，比赛以小组为单位进行必答，各队要一起讨论，做出回答。

3、引导学生深入讨论一些保护环境的方法，激发学生环境保护的情感。

师：第三轮比赛是抢答题，选手在老师说完问题后敲响乐器进行抢答。

4、宣布比赛结果，评奖。

三、延伸活动：创作环境保护宣传画 引导学生分组、合作创作保护环境的宣传画，并向身边的人宣传，引起大家的共鸣，共同保护我们的环境。

树立学风从我做起班会篇五

1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性;

2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起;

3、使学生从小养成节约的好习惯。

出好一期“节约主题板报”;部分学生出好“节约手抄报”;做好校园内的浪费现象的调查;搜集“节约宣传语”;想好一些“节约金点子”;利用废品做一些装饰品之类的东西;相声、小品等节目的排练。

主持人宣布“勤俭节约，从我做起”主题班会现在开始。

主持人甲、乙(以下简称甲、乙)

甲：先请听歌曲《我们的生活多么幸福》

乙：听了这首歌，大家有什么感受?

(指名谈感受)

树立学风从我做起班会篇六

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

3、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

4、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动目标：

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动时间：

5月7日——5月11日

四、活动主题：

阳光_亲情

五、活动对象：

四。5班全体学生

六、活动内容：

1、通过班会教育，进行全员发动，宣布我班“感恩母亲节”活动方案，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动(全体参加)。

(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

七、活动要求：

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录，也可以发到班级博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示，并择优发表在花果山上。

八、总结评比阶段

1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。

树立学风从我做起班会篇七

1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了，要让自己的小手更灵活，更听话，模仿写好每一个字。

2、培养孩子良好的写字习惯，激发孩子写好字的兴趣。

活动过程 ：

一、猜谜，说说小手。

1、说谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右，十个小朋友，你有我有大家都有。猜猜是什么？（手）

2、说说你的小手会做些什么了不起的事，另你很自豪？

二、小小检查站。（展现灵巧的小手写的好书法作品）

三、大家都来写好一幅好作品。

活动一：用怎样的姿势才能更好得写好字？

1、小小组交流正确的写字姿势。

2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。

活动二、我们要自觉写好字。

1、给每个小组发一张纸，规定写字内容。我们来比赛写字。

2、看看谁写的字好，谁写字的姿势最美。

3、评比，展览，发“小小奖状”。（老师把孩子写得好的字展览在学习园地上。）

四、总结激励：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持，希望小朋友每天能自觉写好字，尽力写得最漂亮，养成认真写字的好习惯。