2023年初中阅读心得体会(实用5篇)

时间:2024-10-05 作者:温柔雨

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

初中阅读心得体会篇一

亲子阅读是一种非常有益的家庭活动,它不仅能够增强家庭成员的情感联系,而且还能够培养孩子的阅读习惯和能力。在我上初中时,我家开始了亲子阅读的活动,这给我留下了深刻的记忆,也让我受益匪浅。下面我将谈谈我在亲子阅读中的心得体会。

第一段:选择阅读材料是关键

亲子阅读的成功与否,很大程度上取决于所选择的阅读材料是否适当。在初中阶段,自己更加喜欢探究世界、发现事物的故事。所以,我和父母一起阅读了许多神秘探险、未知科学、文学名著等等题材广泛的书籍。其中许多书中描绘的真实历史、科学原理和道理是看电视和上课永远体验不到的,而且正是这些知识点让我不断思考,提高了思维能力。

第二段:深入交流,激发思考

阅读是一种相对单向的活动,但是在亲子阅读中,必须要实现双向交流,而这种交流不仅可以促进彼此间的感情,还能够激发出更多的思考和启示。因此,在亲子阅读过程中,我们家习惯于互相发问、提出疑问、分享个人看法,慢慢地我们不再是单纯地阅读,而是透过文字去思考问题。这种交流的精神让我记忆犹新。

第三段:家长的示范作用至关重要

家庭教育是一种无形的教育,而亲子阅读就是家庭教育中的一个方面。在我家,父母在亲子阅读中展现出的示范作用是至关重要的。他们读书的姿态和方法让我感觉到了阅读的乐趣和锻炼思考的必要,使我自助自律地培养了读书的习惯。我的成长过程中很多决定都受到了他们的影响。

第四段:培养兴趣,坚持不懈

成功的亲子阅读是长久的沉淀和思考。因此,家长要耐心跟孩子一起阅读同一本书,慢慢地在孩子脑海中留下思考和启示。这也意味着,家庭成员要忍受彼此的不足,才能在不同年龄段共同享受阅读的盛宴。在家庭阅读中,我们发现了阅读带来了很多趣味,充实了我们的生活。

第五段:那些书籍伴随我成长

走过初中阶段的我才发现,在亲子阅读中,那些曾经在孩提时阅读并且珍爱的书籍中蕴含着最为深邃的思想和更为深远的影响。这些书让我受益终身,是我成长为独立思考能力强大的人的催化剂。这也是父母为我选书培养成效的体现。亲子阅读不是一种退休时才会想起的活动,而是一个可以长期跟随,伴随自己一生的收获。

结语:

总之,亲子阅读对于我们家庭有很大的作用。家长选书启发思维、交流共享好书、忍耐耐心跟孩子阅读书籍、每个阶段有不同类型书籍的关注等等,这些都是亲子阅读的重要组成部分。在亲子阅读的机会里,父母与孩子不再只是父母与孩子,而是一起学习、一起进步,一起创造更美好的家庭氛围。

初中阅读心得体会篇二

在我参与的这次初中阅读培训之旅中,我不仅深化了对阅读教学的理解,还体验到了阅读的无限魅力。这次培训于2023年4月15日至17日在市教育学院举行,由资深阅读专家主讲,我有幸成为其中的一员。

这次培训聚焦于如何提高学生的阅读兴趣和阅读能力,以及如何将阅读融入日常教学。专家们通过深入浅出的讲座,向我们阐述了阅读的重要性,并提供了许多实用的教学方法和策略。我深受启发,对于阅读有了更深的理解。

在培训过程中,我积极参与每一次讨论和活动,和大家一起分享自己的见解和体验。我认识到,提高学生的阅读能力需要我们从多个方面入手,包括培养学生的阅读习惯,提升他们的阅读技巧,以及引导他们深入理解文本。同时,教师自身的阅读素养也对学生产生着深远的影响。

这次培训让我重新审视了阅读在教学中的地位。我意识到,阅读不仅仅是学生个人的活动,更需要教师的引导和陪伴。教师应该创设一个充满乐趣和探索的阅读环境,让学生感受到阅读的魅力,从而爱上阅读。

这次培训给我带来了许多改变。我学会了更加有效地引导学生进行阅读,同时也对自己的专业素养有了更高的要求。我深感这次培训的价值,它不仅提升了我对阅读教学的理解,也增强了我实施阅读教学的能力。

总的来说,这次初中阅读培训是一次非常成功的学习经历。我不仅学到了许多新的教学方法和策略,还深刻认识到了阅读对于学生发展的重要性。我将把这次培训的收获应用到我的日常教学工作中,努力提高学生的阅读兴趣和阅读能力,让阅读成为他们生活的一部分。同时,我也会继续提升自己的阅读素养,以更好地引领学生探索阅读的乐趣。

再次感谢这次培训,让我有机会深化对阅读教学的理解,提升自己的教学能力。我相信,只有不断学习和进步,我们才能在教育这条道路上走得更远。我期待未来有更多的机会参加这样的培训,与同行们一起分享学习,共同提升我们的教学能力。

初中阅读心得体会篇三

在初中学校,阅读是一项十分重要的学习任务。学生通过阅读,不仅可以增加知识储备,获得更多的信息,还可以磨练阅读能力和语言表达能力,有助于提高综合素质。因此,阅读是初中学校不可缺少的一项核心课程。

第二段:阅读给我带来的启发

在初中的阅读课程中,我一直坚持每天看书并且积极去做读书报告。这些阅读活动给我带来了巨大的启发。首先,我学到了很多新的知识和信息,这对我的学习有很大的帮助。其次,我从中看到了大量的优秀作品,知道了一些很好的思想和观点。这些让我从博大精深的知识汪洋中找到了自己的位置。

第三段:阅读提高我的语言表达能力

在阅读过程中,我认真阅读每一本书,对书中的语言、表达方式和文化内涵都有很深的体会,并且通过阅读习惯中的总结、笔记和书写,不断提高了自己的语言表达能力。这些经常阅读的积累,让我在日常生活中的表达能力也得到了很大的提升。

第四段:阅读激发了我的兴趣

通过大量的阅读,我也慢慢地培养了自己的阅读习惯,并且激发了我的阅读兴趣。当我读到一个非常精彩的故事时,我会忍不住呼吸急促,翻到最后一页看完;当我遇到一个难懂的词语时,我会坚持查阅扩展自己的词汇和知识面。这些阅读习惯让我感受到了阅读的乐趣和收获,也让我喜欢上了阅读的过程。

第五段:阅读推动我的人生进步

总之,阅读是初中学校不可缺少的一项重要课程,它可以促进学生的综合素质的提高。通过阅读,我学到了很多知识和思想,提高了自己的语言表达能力,激发了自己的阅读兴趣,并且不断地推动着我的人生向前发展。在今后的学习生活中,我将继续坚持阅读,努力使之成为自己人生的重要组成部分。

初中阅读心得体会篇四

作为一名教师,我每年都会参与各种形式的培训,以提升自己的教学技能和知识水平。其中,一次特别的初中阅读培训让我受益匪浅。在此,我决定分享我的经历和心得体会。

这次培训是由本地教育部门主办,针对初中阶段的阅读课程进行深入的探讨和交流。培训地点设在学校图书馆,由一组资深教师和作家主持。参与培训的学员包括我以及其他初、高中教师,以及教育部门的行政人员。

培训过程充满了互动和讨论。我们首先听取了资深教师对阅读课程的理解和教学经验分享,然后进行了小组讨论,最后是自由提问环节。我积极参与,分享了自己的教学心得和困惑,也得到了其他教师的建议和鼓励。

这次培训给我留下了深刻的印象。我认识到阅读对于学生的发展和成长具有重要意义,不仅可以帮助他们提高语言能力,还可以拓展视野,培养批判性思维。同时,我也了解到不同教师的教学方法和策略,以及他们在应对学生阅读困难时的应对策略。这让我对自己的教学方法有了更深入的思考和反思。

这次培训对我产生了深远的影响。我改变了对阅读教学的看法,也改变了我自己的教学方式。我更加注重培养学生的阅读兴趣和习惯,引导他们深入思考,鼓励他们分享阅读体验。同时,我也更加关注学生的个体差异,针对他们的需求和兴趣制定个性化的阅读计划。

总的来说,这次初中阅读培训给我带来了丰富的经验和深刻的启示。我深刻认识到阅读对于学生的重要性,也了解到教师角色的转变以及如何更好地激发学生的阅读兴趣。我将把这次培训的收获应用到我的教学实践中,并期待着下一次的培训机会。

初中阅读心得体会篇五

读《阿长与山海经》,想起我的保姆。

和长妈妈一样,我幼时的保姆,没听得真名,只知名字里有个“梅”字。但这一切都不关我事,我是喊她叫“阿婆”的。阿婆每晚都抱我出门玩。是捧着,是举着,我要去公园的长椅上坐着,她就带我去,把我放在一边,让我拽住她的食指,她给我唱歌,是一些我听不懂的歌,许是方言吧。她还会带我去坐“摇摇车”,那东西现在还有,在任意一家奶粉店前面找一辆空的,丢进去一块钱,就能摇上两三分钟。那时保姆工资不高,母亲想多给她些钱,说不能让她白带我玩,她总不要。

长妈妈新年早上起来的那一段,我印象特别深。说起这些,真是没有科学依据的,但阿婆好像也信这些。我七个月吃米糊的时候,阿婆总要往我的米糊里加盐,她说这样吃了长得快,她老家那边的小孩都这么吃,但最后还是被母亲制止住了。每次母亲要把什么蔬菜捣烂了加进我的米糊里时,阿婆总又要唠叨她,说她白浪费两个多小时在这些七零八碎的上面。

我四岁多上幼儿园,阿婆就不见了。也许回了老家,也许到了别家。而今感叹,阿婆是一个同长妈妈一样的农村妇女,她们的做法不一定科学,但心地都是善良的。她们一生奔波劳累,辛苦辗转,在操劳中维持生计,也做得功德。卑微,也可敬。我终是不知道阿婆的老家到底在哪,也不知道她离开我们家后去了哪,只是想起来时,很心疼,心疼她们背井离乡的际遇,心疼她们的卑微和努力。

读《范爱农》,想起我的挚友。

有一个这样的挚友,性格与我相似,可惜到六年级吵了一场架,半年没怎么讲话,后来又好了。现在也同我在一个学校读书,没一个班,但我下课总想去找她,她下课也总想来寻我,在那途中就碰上了。

“作业写完了吗?”“唔,还有一点,不过等会再写吧!”她是特别理解我的,我想什么还没说,她一下子就马上知晓了。

这一篇于我感触最深的并不是当时社会的残忍,而是范爱农与鲁迅先生见面之时,“哦哦,你是范爱农”和“哦哦,你是鲁迅”那两句。小学毕业后到中学,又幻想着中学毕业之后的样子,怕到最后,却是一个人也不记得了。说“人生何处不相逢”,可天下又没有不散的宴席。鲁迅先生与范爱农之后畅谈的景象,我只能说是期待,又不敢期待。但一想,这些事情倒也还遥远,过好当下,也许才能更好地去与老友会面吧!

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