理想是人生道路上的指南针，指引着我们前行。我们应该如何制定并坚持自己的理想计划？让我们来看看一些实现理想的方法和技巧，或许能给你启示。
社区活动体会篇一
对开展群众路线教育实践活动的重要讲话，从战略和全局的高度，充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效，系统总结了成功经验，深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性、紧迫性，并明确提出了方针原则和目标要求，对于巩固扩大教育实践活动成果，确保活动扎实深入开展，推动党的建设新的伟大工程，具有十分重要的意义。
社区是社会管理的基本单元，从传统的协助政府部门开展工作，转变成把握、落实政策、确保人民共享社会发展成果的执行者。社会管理的各项法规政策、制度措施都离不开社区这个层次，因此，贯彻落实党的群众路线对于社区来说，就是充分发挥社区的功能和作用，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，维护最广大人民的根本利益。
社区在贯彻党的群众路线教育实践活动时，要以提高素质、增强能力为目标，通过健全帮扶机制、群防体系、服务机制等来拓展社区服务领域，通过举办各种文艺活动、联谊活动等形式，发挥社区在提高人民生活水平和质量上的服务作用。
那么如何在社区实际工作中贯彻落实教育实践活动，我们可以从以下几个方面来思考：
一 加强和改善民生
报告指出“要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题”。加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。
一是全面落实民政救助工作。要充分发挥社区“爱心超市”的作用，整合辖区各种资源，发挥共驻共建作用，同时注重发挥民间的力量作为解决居民的困难补充渠道。
二是发挥好社会救助功能。要从解决贫困群众的实际困难入手，切实保障贫困群众的基本生活权利，让真正困难的群众享受到经济发展的红利。
三是以促进就业和再就业为重点。要进一步抓好劳动保障工作，从保障基本生活入手，做好技能培训服务，从“授之以鱼”向“授之以渔”转变，达到增加居民收入的目的。
四是进一步做好退休人员社会化管理服务工作。要大力开展居家养老、一对一帮扶，做到老有所养，同时注重老人精神文明建设，做到老有所乐。
二 提升社区服务水平
报告指出，要“建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府”。做好服务群众工作是社区的工作职责，我们要在以往工作的基础上，不断探索规范服务程序。
一是加强社区工作者思想道德建设。要让每一位社区工作者要从思想__度重视，要从道德意识、服务能力等方面加强自身建设，特别是要从服务意识和服务能力上下功夫，适应新形势下社区服务和社区建设的要求，要敢想、真想。
二是完善工作制度转变工作作风。要加强学习提高自身业务水平，要实现“一站式”办公，让居民少跑“冤枉路”，少走“分岔路”。
三是发扬“爱岗、敬业、奉献”精神。要提倡“人在社区、心在社区”的理念，密切联系群众，想群众所想、解群众所难，要为民真干、真做。
四是注重发挥居民自治作用。要进一步健全社区民主管理体系，完善基层群众自治机制，发挥“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”居民自治功能，加强群众监督、社会监督力度，使辖区居民依法直接行使民主权利。
六是积极营造和谐发展的社区氛围。要充分调动和发挥社区志愿者的作用，广泛开展邻里互助，形成邻里守望、邻里如亲的良好生活氛围，努力提升居民群众的生活幸福指数。同时积极探索社区服务的新路子，建立无偿和有偿相结合的服务机制，让社区服务工作良性发展。
三 加强和创新社会管理
报告指出，要“加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制”， 报告“在改善民生和创新管理中加强社会建设”这部分内容中，对社会管理的目标、定位、出发点、途径和措施作了明确而深刻的论述，这为今后社会管理创新指明了方向。
一是完善网格化管理。要充分发挥网格负责人、楼院党小组、居民小组长、楼栋长的作用。
二是建立社情民意网络平台。近年来，社区先后建立了社区网、社区qq群、社区微博等，对发布社区服务信息、解答疑问、了解民情等起到积极作用。
三是坚持民主协商处理社区事务。要转变社区居委会的工作方式，实现由“自己来办事”变为“共同去办事”，由“管理居民”转变为“服务居民”，让社区居民共同分享社区建设的成果。
四是进一步强化社区综合治理。要发挥群众作用，深化平安建设。同时完善立体化的社会治安防控体系，稳定社区治安环境，促进社会管理的内容创新。
四 提高党组织的科学化水平
报告指出“要落实党建工作责任制，强化农村、城市社区党组织建设”。明确了要强化社区党组织建设，加大社会组织党建工作联建力度，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥社区党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，要以党的基层组织建设带动各类基层组织的建设。
同时通过多种方式拓展党员服务场地，推行服务网络进楼栋、爱心互助进楼栋、党员教育进楼栋、党员责任进楼栋等活动，把党建工作做到社区居民身边，为社区居民提供便民服务，化解矛盾纠纷，拉近社区党组织与辖区居民的距离。
五 多元化加强廉政建设
报告将“纯洁性建设”列入党建主线，反对腐败是党一贯坚持的鲜明政治立场。社区廉政建设可以从五个方面入手：
一是重视和加强廉政意识教育。要增强廉政建设重要性的认识，切实加强廉政文化进社区建设，利用各种活动来广泛开展廉政建设宣传，使廉政建设入脑、入心。
二是保障监督作用的发挥。要进一步加强党务、居务、政务、财务、服务公开，要积极发挥社区党风廉政建设工作小组和居务监督小组的作用，保障群众参与权、知情权、监督权，拓宽群众行使民主监督范围。
三是搭建廉政建设平台。要将廉政建设与社区开展的各类文化活动相结合，要与社区的民主选举相结合，要同与创建文明和谐社区相结合，使广大居民群众更能了解廉政文化并能接受廉政教育。
四是落实结果的运用。要坚持“社区两委联席会、大党委联席会、民情恳谈会、议事协商会、民主测评会”等“五会”共进。认真组织和落实好党员居民代表会、民主协商会、民情恳谈会、民主测评会等会议制度，认真落实会议有关结果和决定。
同时，社区党组织还应该要坚持平时了解与集中评价相结合、思想作风与工作作为评价相结合、定性内容与定量分析相结合，虚心听取居民群众代表的意见建议，凡是社区的重大事件和重要活动以及财政支出都必须经过党委会、居务监督小组会讨论研究，形成集体决议，力求决策科学合理，反映大多数居民群众意愿。
社区实践活动心得体会2
社区活动体会篇二
创先争优活动是巩固和加强党的建设的新的里程碑，作为基层党组织，--社区党总支从抓党员思想政治建设入手，抓班子，强队伍，注重基层党支部的管理、教育和培训，提高党支部的战斗力和凝聚力。创先争优工作的开展，促进了社区党员先锋模范作用的发挥，提升了社区的工作水平。我们通过调研提出承诺、宣誓承诺、公开承诺、认真践诺，对不符合实际、达不到标准的承诺事项，进行调整和修改，坚决杜绝了走过场、流行式的不良现象。
今年4月份以来，社区按照区委、街道党工委的统一部署和要求，根据自身的具体情况，全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以饱满的政治热情，积极参加了这次活动。
创先争优活动主要做法和取得的成效：
一、领导重视，行动迅速。按照上级要求，我社区党总支部于4月16日召开了“创先争优”动员大会，制定了实施方案、安排与计划，成立了领导小组，明确以“增强服务意识，创建先进基层党组织”为主题的工作思路，深入贯彻落实科学发展观，不断夯实党建工作基础，以为民服务为核心，为争创活动顺利开展提供了保障。
二、目标明确，特色突出。社区党总支部根据党组织和党员队伍实际，以当前的中心工作为目标，从社区维稳、计生、矛盾纠纷、困难救助、下岗失业人员服务、小区物业管理及处理空发事件等为民办实事工作着手，将创先争优工作逐步推向深入，突出了争创活动以社区服务为主的争创特色，通过开展“五关爱五帮助”、实施“五心”工程活动，引导社区党员争做“五个模范”(勤奋学习的模范、服务群众的模范、遵纪守法的模范、争创佳绩的模范、促进和谐的模范)。充分发挥了党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用，着力打造平安型和服务型社区，推进文明和谐社区建设。
三、党组织和党员认真履行承诺。社区组织党员完成了承诺公开并上墙公示。对不符合实际、达不到标准的承诺事项，进行调整和修改，坚决杜绝了走过场、搞行式的不良现象。社区党支部将辖区内的重点纠纷、棘手矛盾、群众最直接、最关心的问题因人因支部进行了分解，在深入走访调研的基础上研究提出承诺事项，填写《党组织公开承诺书》。党员根据自身承诺的内容，认真听取群众意见和建议，接受群众监督，认真履行承诺，在争创活动中，每名党员都很好地践行承诺，起到“五带头”的作用。
四、创先争优活动初见成效，党员群众关系更和谐。
社区利用板报、宣传栏、社区博客、党员座谈会等形式认真宣传创先争优活动的重要性，扩大群众知晓率。积极调动社区在职党员、离退休党员加入到创先争优队伍中，发挥集体的智慧。
社区活动体会篇三
第一段：前言（200字左右）
社区是我们生活的一个重要组成部分，参与社区服务活动是增强社区凝聚力、提高社区文明素质的有效途径。近期，我参与了一次社区服务活动，通过这次经历，我深刻感受到社区服务对于我们个人和整个社区的重要性。在此，我将分享我在社区服务活动中得到的心得体会。
第二段：参与感受（200字左右）
在社区服务活动中，我有幸与社区其他志愿者一起，为社区居民提供各种服务和帮助。通过主动与居民交流，我发现大家对于社区服务的渴望和期待，也让我更加坚定了参与社区服务的决心。我发现社区服务不仅仅是为居民提供一些实质帮助，更是一种传递关爱和温暖的方式。在服务过程中，我感受到了社区关怀和居民的感激之情，这种感受令我备受鼓舞。
第三段：团队合作（200字左右）
在社区服务活动中，团队合作是不可或缺的。我与其他志愿者一起协作，共同完成服务任务。通过与团队成员的沟通和合作，我体会到了相互依赖和互相信任的重要性。每个人的力量都如同一颗星星，当我们汇聚在一起，就会变得更加明亮。团队中的每个成员都有自己的特长和经验，相互之间的交流和借鉴使我们更加高效地完成任务。团队合作的过程中，我也学会了倾听和接受不同意见的重要性。
第四段：自我提升（200字左右）
通过社区服务活动，我不仅为社区居民提供了帮助，也让自己得到了成长和提升。在与居民交往的过程中，我学会了更加细致入微地关注他们的需要，学会了倾听和理解他们的感受。我也学会了主动解决问题和思考，提高自己解决问题的能力。通过与志愿者团队一起工作，我学会了更好地与人合作和沟通的能力。这些经历不仅让我在社区服务中更加得心应手，也为我今后的生活和工作打下了坚实的基础。
第五段：总结（200字左右）
通过参与社区服务活动，我深刻认识到社区服务对于社区居民和个人的重要性。它不仅提高了社区的凝聚力和向心力，也培养和提升了志愿者的专业能力和情感素质。社区服务是一个持久而有意义的工作，需要我们持之以恒地去做。通过此次社区服务活动的参与，我体会到了服务他人的快乐和延伸自己的成长，我将继续投身于社区服务，为社区的发展和进步贡献自己的一份力量。
（总字数：1195字）
社区活动体会篇四
教育是人类文明进步的重要基石，而社区服务则是建立公共福利的不可或缺组成部分。本人有幸参加了某学校组织的“教育社区服务活动”，在实践中深刻体验到了教育和社区服务的紧密关联，也收获了不少宝贵的思考和体会。
第二段：从实践中感受到的教育使命
实践中，我和志愿者小组一起走进社区，开展了一系列的教育服务活动。当孩子们眼巴巴地望着我们的时，我感受到了自己肩上承担的教育使命。教育不仅是灌输知识，还是引导和陪伴孩子们健康成长，培养他们的爱心、自信和责任感。在社区服务活动中，我更深入地理解到了教育的多重意义。
第三段：社区服务推动教育公平
社区服务活动还让我看到了教育公平的迫切需求。学校和社区之间存在着巨大的资源差距，很多孩子因家庭条件、环境等因素而无法享受到优质的教育及相应的资源。在此背景下，我们的社区服务活动在这些孩子身上产生了积极的影响。我们为他们提供了补习、读书、运动等多样化的课程，帮助他们拓宽了视野、开阔了心灵、提高了学习自信心。
第四段：教育社区服务的互惠互利
教育社区服务活动所带来的影响不仅局限在服务对象身上，同样也在我们志愿者本身身上发挥着积极影响。我们的教育技能、人际交往能力和社会责任感有了更多锻炼与提升，同时也激发了我们的爱心、感恩之情和成就感。教育与社区服务的结合使双方共建学习型社区成为了可能。
第五段：反思与启示
在这次教育社区服务活动中，我反思到自己依然有很多知识、技能和价值观需要提高。教育和社区服务是一个长期的过程，需要耐心、细致和持久的努力。同时，这次活动也让我看到了教育与社区服务相得益彰的契合点，两者相互促进，共同构建一个更加公正、更加美好的社会。
总之，在这次教育社区服务活动中，我有了更深刻的认识和思考，也为自己的未来定下了更为明确和具有使命感的方向。希望未来多多参与这样的活动，为建设更美好的社会贡献自己的力量。
社区活动体会篇五
教育是每个国家发展的根本，教育社区服务活动是社会促进教育发展的一个重要手段。在这次教育社区服务活动中，我有幸参加了其中，并且深刻地体会到了社区服务的重要性，也感受到了自己对教育事业发展的责任。
二、个人体验
在这次活动中，我作为志愿者，参与了多个服务项目，比如帮助孩子们文艺展示、辅导他们学习，也给他们上了一些有趣的课程，教他们解决一些生活问题。同时，在这个过程中，我也促进了社区和家庭的交流，从而让孩子们能够获得更多更优质的教育资源。
在这里，我发现许多家庭平时都很忙碌，很少有时间陪孩子玩耍和学习，很多问题也得不到及时解决。作为社区的一份子，我们志愿者有责任把我们所学、所懂的知识和技能传递给更多的家庭和孩子们，帮他们解决问题，提高他们的能力。
三、对社会的贡献
教育是整个社会发展的重要基石，而教育社区服务活动正是为了服务社会中的孩子们，让他们在成长过程中接受到更好的教育。我相信，只要我们不断为社区和家庭提供服务，为孩子们提供更好的学习和生活环境，就能够收获更多的爱和感激。
同时，在我们参与社区服务活动的过程中，我们还了解到了更多社区和社会的实际情况，更好地了解了社会、认识了社会。我们不仅仅把我们的知识技能传递给孩子们，更是为社会增加了一份力量，让我们的社会变得更加美好。
四、个人收获
在这次教育社区服务活动中，我不仅仅是一个志愿者，更是一个学生，我通过这次活动收获了很多。首先，在服务的过程中，我不仅提高了自己的能力和技术，还扩大了自己的人脉和社交圈，增强了自己的责任感。
其次，我发现，在为别人服务的过程中，我们不仅给别人带来了帮助和生活上的便利，也为自己创造了更多的机会和可能性，更好地展示了自己的才能，也为个人的职业发展打下了更坚实的基础。
五、结语
教育社区服务活动是我们发展社会、服务社区和建设美好家园的一个很好的机会。在服务过程中，我们不仅能够帮助别人解决生活中的难题，还有更多的机会让我们认识到自己的不足和短板。通过不断地社区服务和自我提升，我们不仅能够更好的服务社会和家庭，也能够促进自己的人生事业的发展。让我们一起为教育事业的发展贡献自己的力量，为改变社会、建设美好家园尽自己所能。
社区活动体会篇六
为转变家长的教育观念，提高家长自身素质和家庭教育水平，充分发挥学校在家庭教育中的指导作用，加快推进学校教育、家庭教育、社区教育三结合，我校积极开展家庭教育知识进家庭、进社区、进农村“四进”活动，并结合我园家长学校教育组织的“让经典文化伴随孩子成长”活动，使我园家庭教育知识“四进”活动开展的有声有色，达到了预期的效果。
一、开展“四进”活动，是学校、家庭、社会教育的共同需要
家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后的成长 。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广大家长面临“生子容易，教子难”的困惑。通过幼儿家长培训班的学习，使家长们充分认识到，家庭教育是一门科学，科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。提高家庭教育水平和家长自身素质，不但是家庭的需要、而且是社会的需要、更是教育发展的需要。师长共同树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，用科学的方法启迪和开发学生的智力，从细节做起，注意培养幼儿良好的行为习惯，促进孩子全面和谐地发展。
二、开展“四进”活动，让家长开拓了视野，更新了教育理念
定期请专家为家长做专题讲座《家庭教育》。宋老师分别从 “孩子喜欢什么样的父母呢?创造良好的家庭氛围;给家长的建议”等五个方面全面细致的阐述了幼儿期家庭教育对幼儿成长过程的重要性。精彩生动的专题讲座，深入浅出的将教育理论自然渗透到了家庭教育的生活之中，使到会的家长受到了一次活生生的幼儿教育现场指导。在紧张的一个半小时的时间里，宋老师通过大量的图片资料，注意渗透、讲解有关幼教理论知识，并通过大量的案例分析，在和家长们互动游戏中，深入浅出地指导家长掌握科学的育儿方法和策略。到会的300多名年轻家长都聚精会神地聆听着宋老师的讲座，细心领会，并作了认真地记录。宋老师精采的讲座深深地吸引着家长，在拥挤的、闷热的多功能厅里，无一人交头接耳、窃窃私语，无一人出出进进、中途离场。在专题讲座即将结束时又和到会的各位家长进行了面对面的对话。同家长们一起探讨家庭教育的正确方法，改善家庭教育的环境，解决对子女教育的困惑问题。结束后，部分家长还主动要了宋老师的联系电话和网名，随时对困惑的家教问题进行咨询。
从家长的讲座体会中可以看出，家长对这样的学习培训方式非常满意，尤其是小班的家长第一次与专家面对面的交流教养孩子的问题，更是深受启发和感动。小三班的扬雪峰家长说：“这次的学习培训对家长来说如久旱的春雨，滋润了我们内心对幼教知识的渴望，填补了我们内心对幼教知识的欠缺和无措。他认识到给孩子一个宽松的成长环境比学什么都重要，明确了快乐的玩耍中学习是是符合幼儿教育规律的，是符合幼儿学习特点的，有利于孩子心身健康成长。
三、开展“四进”活动，是我园的家长学校工作更具有针对性
通过开展“四进”活动，结合我园家长学校五年规划对家长进行有目的、有计划、有系统培训。进一步帮助家长转变教育观念，提高家庭教育的质量。
一是家长们需了解和把握教育孩子四个阶段的重点，幼儿阶段：主要是培养孩子的学习兴趣;小学阶段：主要是培养孩子的学习习惯;初中阶段：主要是让孩子打好基础;高中阶段：主要是培养孩子的责任感。孩子在幼儿期家长需不断地学习，学习相关幼儿教育学幼儿心理学以提高幼儿家庭成员的文化素养，树立终身学习的理念，为孩子们创设良好的家庭氛围，以家长的德行修养教化子女，从而培养幼儿良好的学习兴趣和帮助孩子养成良好地行为习惯。
四、以“四进”活动为契机，加强教师的家教指导经验的培训力度
教师家教培训是我校重点工作之一。尽管我园教师在实际工作中积累了比较丰富的德育经验和家校结合教育经验，自身的整体素质也比较高。但近几年来我园生源复杂多变，幼儿家庭层次参差不齐，他们来自于不同阶层的家庭，其中有三分之一幼儿是失地农民个体户，给我园家庭教育指导工作带来一定的难度。为此，我园尝试寻找一条新途径，能较快提高家长的教育素质与教育行为。
读好书深入到每一个老师，每一个家庭之中。创设了学习环境,大力营造了文化氛围,在教师中大兴读书之风,每周两位老师推荐的美文欣赏已成为我校教师必不可少的精神食粮。成为创建学习型校园的开端。在读书活动中，教师们走进图书阅览室,争分夺秒挤时间学习。每个人都记载了关于家庭教育方面的理论笔记近万字,教育观念比较更新,每人都认真填写家访联系记录簿、家庭教育情况登记表,许多教师还积极开展个案跟踪调查, 并及时总结家教经验。他们的蕴藏的教育资源和教育潜能得以展示。为孩子们健康成长做了很好的铺垫。
社区活动体会篇七
随着社会经济的不断发展和升级，社会阶层也在不断地更新和演变。随之而来的是一些新的需求和诉求，其中之一就是新阶层人群对社区公共服务的期待和要求。针对这种需求，一些社区也积极开展了各种形式的活动，邀请新阶层人群加入进来，参与社区事务，共同打造美好社区的未来。这种活动的开展不仅能够促进社区发展，更能够增强新阶层人群的归属感和荣誉感，提升社区整体的凝聚力和活力。
第二段：参与社区活动的收益和成长
作为新阶层人群，我们不仅需要承担自身的经济和生活责任，更需要发挥社会责任感和使命感，积极参与社区活动，为社区建设贡献自己的能力和智慧。通过参与社区活动，我们不仅能够拓宽自己的社交圈子，认识更多的人和信息，更能够积累各种经验和技能，提升自己的综合素质和个人价值。同时，积极参与社区活动也能激发我们的公民意识，加强对国家、对社会的认识和了解，形成和完善自己的人生价值观和道德观。
第三段：社区活动的类型和影响
社区活动是多种多样的，大家可以根据自己的兴趣和专长选择参加相应的活动，如环保、文艺、健康、公益等等。这些活动不仅能够提高居民的生活品质，更能够推进社区文化的发展和传承，促进社区和谐稳定的发展。同时，这些活动也能够塑造社区的形象和品牌，吸引更多的人来到社区，进而推动社区经济的发展和繁荣。
第四段：社区活动的挑战和解决方案
尽管社区活动的开展有着诸多好处和积极意义，但是也有一些挑战和困难。比如活动的组织和安排可能存在不足，居民的参与积极性不够高等等。为了解决这些问题，我们需要采取相应的对策和措施，比如加强宣传和教育工作，提高居民的参与度和贡献度；注重对活动的评估和调整，不断优化活动的质量和效益，提高居民的满意度和归属感。
第五段：新时代新阶层的使命和责任
作为新时代的新阶层人群，我们需要担负起更多的使命和责任，为社会的发展和进步做出自己的贡献和奉献。参加社区活动是其中的一个途径和方式，通过活动的开展，我们能够把自身的能力和智慧发挥到最大，推动社区的发展和繁荣，为社会做出自己的一份贡献。因此，我们应该积极响应社区的号召和动员，加入到社区活动中来，共同为建设美好社区做出自己的努力和贡献。
社区活动体会篇八
一、活动意义：
1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;
2、培养学生之间团结协作的精神、与人沟通协调的能力;
3、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书流通的渠道，学会资源共享。
4、活动中，学生以书会友，懂得经营所得，感恩社会，奉献爱心。
二、活动地点、对象及时间：
活动地点：钦村小学前广场
活动对象：全体师生。
活动时间：4月20日(星期五)下午12:30-3:00。
三、活动过程：
(一)策划准备阶段
1、个人搜集整理
各班主任利用班队会时间发动学生拿出1～2本对自己已经没有使用价值，但曾经和父母进行过读书交流并对自己产生过帮助的书进行售卖。售卖对象是小区居民、学生家长及学校同学。
同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价，并制作1-2张随书附赠的“亲子阅读漂流卡”。
2、全班汇总分类
活动以班级为单位，每班挑选几位图书导购员负责登记(防止操作起来混淆，可在每个小组内推选一位图书导购员，图书导购员负责推荐和销售图书)，登记力求详细具体，如书名、所有人、原价、现价、最低价等，如能将登记的图书加以分类处理则更好。
3、填写登记表
各班自行设计活动方案，填写《图书交流登记表》。
4、制定营销策略
以班级为单位策划活动过程，为了更好地销售图书，全班同学可共同制定营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等)。
5、我是小小说书人。每年级选出一名能够用“说书”的形式将所读书籍部分内容绘声绘色表演出来的学生，安排在年级书市内展示，以来吸引顾客。
6、发放家长和社区居民邀请函。每个学生带一份邀请函，邀请家长和社区居民阅读，读过之后在邀请函下签名。每个学生至少邀请5人阅读并签名。老师提前就此话题开展口语交际训练，训练学生邀请时的礼仪和文明用语。
(二)具体实施阶段(下午12:30-2:30)
1、每班自备展览工具，按时到达钦村小区广场。各年级带好标牌分区域坐好。主持人介绍活动目的、意义。
2、各年级播报员上台介绍本年级书市交流区所在的位置及富有特色的广告宣传、推荐语，营造书市氛围。
3、主持人宣布交流会正式开始。然后广播开始放富有书香氛围的音乐。书市交流开始。售书、购书、换书、说书……开始。
4、各级部拍好本级部的活动过程照片。
5、相关教师要始终在场，确保学生的安全，并适当指导学生的售书、购书及换书活动。
6、活动结束后，各班做好场地卫生清理工作。
(三)活动总结阶段(下午2:30-3:00)
1、各班回教室，了解活动开展情况，并做好及时评价。
2、搭建资金分理平台。图书交流会学生个人所得可以捐给社会福利机构(以班级为单位交给大队辅导员)，也可以自己保存成为个人发展基金。
3、各班就此项活动开展征文比赛，围绕读书活动，写写自己的所见所闻所感。每班选10份作文，誊抄在300格稿纸上，交教导处。凡是作文较好的学生，语文老师都可以给他们的亲子阅读适当加分。班级可将优秀作品上传到班级博客。
四、活动要求
1、学生所带的书刊必须通过家长同意，班主任把关，保证社会人士、学生有书可淘，淘到有质量的书。(老师们家里有这样的书也可以责成班级学生帮助售卖。)
2、学生可视年级、家庭情况自备一些钱用于买书。建议：每个学生带钱不超过50元。
3、各班学生应在班主任的带领下，做好本班售书点的售书、登记、收款工作(每班可组成售书小组，学生轮流售书，轮流出去淘书。)
4、活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍，特别是低年级的队员，要指导他们正确购书换书，关注和处理好在交易过程中出现的意外问题，特别提醒学生保管好自己的钱物。
5、活动结束后，各中队要进行认真总结，表彰在活动中表现突出的队员，使每个孩子通过活动有所收获，同时增长与人交往的社会实践能力。
社区活动体会篇九
为了加强社区群众的防病保健意识，更好的为老百姓身心健康服务，我院于8月x日组织参加了瀚城国际社区免费义诊活动。
一、义诊活动的安排
（一）义诊队组成人员：
1.体检组：
杜平：主任医师，负责体检，疾病的诊治和健康咨询服务。
马文婷：护士，负责填写体检表和发放宣传单，介绍我院的概况。逄礴：护士，负责填写体检表和发放宣传单，介绍我院的概况。范春岩：护士，负责测血糖。
初红月：护士，负责测血压。
杨鹤：护士，负责测体温脉搏。
曲丽丽：护士，负责测体重、身高。
2.后勤保障组：
冯松：负责义诊的全面工作，包括物资的准备。
王士风：负责义诊的全面协调和组织工作，发放宣传资料。
庞博：负责录像，拍照，发放宣传资料。
孟繁明：负责接送义诊组成员。
（二）义诊活动的时间20xx年x月x日7：30----17：00。
二、义诊活动的内容
1.免费体检、测血压、血糖、体温、脉搏、体重、身高。
2.健康咨询服务，由全科专家给患者解答疾病的防治方法和保健知识。
3.发放宣传资料，包括医院简介、各种疾病的防治方法。
4、此次义诊体检人数约130人、诊查疾病和健康咨询约50人、测血糖63人、填写体检表75人、发放宣传资料110份。
三、义诊活动的效果
（一）服务百姓、加深了感情、促进了交流
我院到社区义诊，为百姓提供最便捷的就医指南。仔细为居民解答问题，推广疾病健康知识。
（二）扩大影响、增加医院声誉度
此次义诊，通过专家现场诊病、交流、发放宣传单，为社区群众搭建了一个良好的疾病沟通平台和方便的就医机会。
（三）锻炼自己、提高员工的自身素质
参加义诊的医护人员，自觉坚守岗位，用自己所学的知识和技术将服务送到社区人民家门口，以人性化服务、亲切文明的语言开展工作。因为大家都有一个共同的目标、让百姓更加了解和认识我们医院。
社区活动体会篇十
环境保护是全球面临的一个共同问题。而社区作为一个基层组织，其发挥的作用也是非常重要的。我参加了一次环保社区活动，从中得到了很多启示和思考。接下来将结合个人经历，分享一些心得和感悟。
二、参加社区环保活动的感受
在这次活动中，我和一些志愿者一起前往社区内进行了一次大规模清洁行动，将社区内的垃圾进行了清理。在这个过程中，我深深感受到了环保的重要性。我们所栖息的这个社区是我们共同的家园，而垃圾的存在会严重影响到我们的健康和生活品质。而此次活动的性质还包括了弘扬环保意识、鼓励低碳生活等更深层次的宣传，让大家深入了解到环境保护的重要性。
三、环保社区活动的价值
作为一次社区活动，其价值不仅仅在于集中清理了垃圾，更在于能够调动社区居民的环保意识。在社区居民们的积极参与下，环保社区的意识逐渐得到了普及和提高，垃圾分类和低碳生活得到了很好的推广。通过协作，我们一起建设和改善我们周围的环境，让社区变得更加美好和宜居。
四、环保工作的长效性
事实上，环保并不是一项短期行动。它需要各方面的长期持续的努力才能够取得实实在在的成效。因此，我们在参加环保社区活动后，也应该以长远的眼光来看待和执行环保措施，不仅如此，我们还需要积极地去宣传和发扬环保意识，鼓励周围的人一起加入到环保行动当中来，共同推动长效的环保责任。
五、结语
此次环保活动虽然只是一次简单的行动，但是对于我而言，提醒了我:我们生活在这个星球上，不只是依靠它，同时我们也需要保护它。环保社区活动不仅提高了我们个人的环保意识，也提高了社区的环保水平。越来越多的人们加入到环保行列中来，才能够让我们共同居住的星球变得越来越美好。希望社区环保活动能够继续开展，让我们每个人积极参与到其中。
社区活动体会篇十一
助人为乐是一种美德，助人也是人格升华的标志。为了体验“关怀、奉献爱心、付出”的欢乐，为了增强我们服务社会、融入社会的意识，我与同学来到安海育婴院进行社区活动，育婴院院长热情的接待了我们。
刚进育婴院时，我便惊呆了，它与我想象中的育婴院完全不一样，我想象中的育婴院应当是干净，美丽，宽阔的，而眼前的育婴院却是拥挤，昏暗，甚至还有些异味。我看到许多孩子共同挤在一间小屋里睡觉，不禁有些心酸。这些孩子有的身体带有残疾，有的刚出生便被父母遗弃，都有着可怜的身世，他们是靠社会的资助而得以存活。
刚开始，我们接近小宝宝时，他们便会哭闹，之后，在院长及育婴院阿姨们的帮忙下，我们与小宝宝渐渐熟悉，渐渐玩在了一齐，我们帮小宝宝换衣服，带他们一齐玩，我们还帮忙扫地，擦窗，拖地等。在经过一天的劳动之后，我们带着满身汗水，恋恋不舍的离开了育婴院。
我想，对于那些小宝宝，我们是幸福的，因为至少我们还有家，还有爸爸妈妈，我们应当更感恩生活，更珍惜生命，如果还有机会，我还想再参加这种活动，因为参加这类实践活动，对于此刻的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践本事，这也是这个活动开展的初衷;二是增加我们与外界的交流，使得我们不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在;三是让我们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们真正去发现生活中的完美，去感受更广阔的天地。更重要的是，它培养会我们一颗助人的心，让我们真正体会到助人的喜悦。
社区服务提高了我的社会服务本事。引导我初步接触、
了解了社会，增强了社会职责感和社会适应本事。更让我明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日，对于我们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。越早接触这个日新月异的社会，就意味着越能适应它。也同样经过加强劳动观念，从而引导我们从小树立正确的人生观、价值观。
社区实践体会
社区活动体会篇十二
今年，突如其来的新冠疫情给全世界带来了沉重的打击，各个国家被迫采取了紧急措施，封锁城市，限制人员流动。在这种情况下，人们的日常生活受到了很大的影响，尤其是社区活动。然而，我所在的社区并没有因此而停下来，反而展现出了更加坚定的凝聚力和团结精神。
第二段：社区组织的积极作用
尽管疫情的严重性使得社区活动无法像以前那样频繁举办，但我们社区的组织者并没有袖手旁观。他们迅速行动起来，制定了一系列有效的防控措施，确保人们的生活能够正常运转。例如，他们设立了临时的社区服务中心，提供口罩、防疫用品等物资，也为居民提供了免费的体温测量和居家健康咨询等服务。此外，社区组织还积极倡导居民在家分发必要的物品，避免外出，减少感染风险。
第三段：居民的大力支持
社区活动的顺利开展还离不开居民们的积极参与和支持。尽管大家对于疫情的担忧和恐慌，但我们决定不让恐惧占据我们的心灵。在社区的倡导下，居民纷纷自愿参加社区组织的活动，为了共同抵抗疫情而付出了自己的一份力量。有的居民主动申请成为志愿者，帮助社区服务中心的工作人员进行物资分发和疫情宣传；有的居民组织起来，开展线上互动活动，分享生活经验和鼓励干劲。社区更成为了一个充满爱和互助的大家庭，人与人之间的联系更加紧密。
第四段：心得体会
参与社区活动的这段时间，让我深刻地体会到了团结的力量。没有人是孤岛，社区活动的举办不仅仅是为了解决具体的问题，更是为了增进人与人之间的友谊和信任。面对疫情，我们相互扶持，共同面对，这让我们更加坚信团结才是战胜困难的最强武器。同时，社区活动也让我感受到了社区的温暖和家的力量。社区组织者的付出和居民的关心让我意识到，我们生活在一个充满温馨与希望的社区里，无论面临什么困难，我们始终不会孤单。
第五段：展望未来
尽管疫情给我们的生活带来了很多困扰，但社区活动的开展证明了以人为本的发展理念依然能够让我们团结在一起，共克时艰。未来，社区活动仍然会是我们社区建设的重要组成部分，也是我们建立更强有力社区的重要契机。通过这次疫情，我们深刻认识到了社区的重要性和团结的力量，相信在未来的日子里，我们将以更高的热情和更强的凝聚力，共同建设更美好的社区。
总结：
疫情期间，社区活动的顺利开展得益于社区组织者的积极作用和居民的大力支持。参与社区活动的过程中，我们深刻体验到了团结的力量，懂得了相互扶持的重要性。在未来，社区活动将继续发挥重要作用，促进社区建设和团结精神的传播。我们应该继续秉持这种团结精神，共同建设更加美好的社区。
社区活动体会篇十三
今年的暑假,为了响应学校的号召,更为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打下基础。我不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识,收到了深刻的教育,了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。
通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外,在这次实践中,据我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对我们村的现状有了更多更深的了解。
村里自20__年以来,全体村民在村委村领导的带领下,同心同德,修乡村公路5条,打居民用水井12眼,兴修水利灌溉池塘8口,新建养鸡产2座…….自20__年至今的7年时间内,全村700多户村民从人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村领导干部积极响应党中央国务院建设社会主义新农村的号召,主动转换思维,跟上科技前沿,大力引进抗虫棉、超级杂交稻、三倍体无子西瓜等新型农作物品种。既增加了农作物的产量,有改良了土壤。另外,村领导带领村里一批有志青年利用寒暑假时间到一些信息科技相对发达的新型农村示范点进行考察和交流,在村里率先引进水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品种,将原来一些劣质土壤的农田进行大面积整合改造,在上面载起了果树。
如今的马埠头村,再不是原来的穷乡僻壤了,村民的腰包鼓了,腰杆直了,村里的精神文化生活也越来越丰富了。村民开始盖起了各自的小二楼,一个个对社会主义新农村充满了信心和期待。
放假之前,我就联系了爸爸曾经的同事,村领导王会计,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同事也可以为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作社会实践 报告,主要负责基础的日常工作和一些对自己感兴趣的课题进行调查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接受的工作完成的都不是很顺利。例如在帮王会计作工作记录时,经常记住上句忘了下句,而且为了赶时间社会实践 报告,字迹十分潦草,整个会议过程都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村支书找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉我他的一些工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但我学会了怎样调整自己的心态,很快融入到了新的环境中去!
以后几天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻体会到做任何事都不能马虎,要做就要认认真真、一丝不苟。一页文件整理错了,到需要时候就很难找到;卫生大扫得不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体、传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过任何微笑的细节,尽量将每件事情都做到出色和完美。
在村委会工作的同时,我也对我的研究课题进行了一些调查,我个人对经济方面比较感兴趣,所以着重调查了一下村里的经济结构(村民收入的主要组成部分),虽然我不是学经济学的,但对这方面也有一些了解,我确立了一个调查的大致方向,不是很专业,但我觉得挺合实际的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根据自己家里的情况和周围邻居、亲戚的一些了解,同时也走访了一些其他的村民,最终确立了一个有关我们村的一个经济结构模型(私下里觉得挺幼稚简单的,但毕竟是我自己的东西啊)。
最终,我在村委会完成了将近20天的社会实践。这些天下来,我收获了太多太多,许多都难以用语言来形容和表达。而通过这次实践活动,让我感受最深的除了我的能力得到锻炼和提高外,就是农村在这几年里的飞速发展,农村经济的欣欣向荣,农民生活的巨大改变给了我很深的感受,让我对社会主义新农村建设充满了信心。
作为一名在校大学生,我生在农村,长在农村,能够在农村中参加社会实践,去体验中国最底层的社会生活,这对我以后的人生道路来说绝对是一笔宝贵的财富。通过这次活动,我开阔了眼界、增长了知识、锻炼了能力,还丰富许多工作经验,自己的认识和理论水平也明显有了很大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心。我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期生活和未来的挑战!
社区实践活动心得体会4
社区活动体会篇十四
随着人们生活水平的提高和城市化进程的加快，社区垃圾越来越多，对环境和健康产生了不利的影响。为了保护环境和净化社区，我们积极参加了清扫社区垃圾的活动。在活动中，我们深深感受到了环保的重要性和参与其中的意义。
第二段：准备工作
在活动前，我们提前做好了充分的准备工作。我们了解了清扫垃圾的方法和注意事项，准备了必备的工具和设备，协商好了分工和合作方式。这些准备工作使得活动能够更加有效地实施，也为我们的参与增添了信心和勇气。
第三段：实施过程
在活动中，我们按照分工，分别进行了清扫、分类、收集、运输和处理等环节。我们发现，有些垃圾可回收利用，有些垃圾需要严格的分类处理，还有些垃圾需要采取专业的处理方式。通过这些工作，我们逐渐掌握了清扫垃圾的技巧和方法，实现了垃圾的准确清理和合理处置。
第四段：收获与感悟
在活动中，我们不仅获得了操作技能和经验，还深深感悟到了环保的重要性和社区参与的意义。我们发现，社区垃圾的清理不仅可以净化环境，还可以提高我们的环保意识和责任感，促进社区的和谐发展。在清扫垃圾的过程中，我们相互协作、相互帮助，体现了团队精神和社区意识，也体验到了劳动和奉献的快乐。
第五段：总结
通过这次清扫社区垃圾的活动，我们不仅给社区带来了清新的空气和美丽的环境，而且也提高了我们的生态意识和社区责任感。我们相信，在未来的生活中，我们会更加勇于投身于环保事业，为保护环境、建设美丽家园贡献我们自己的力量。
社区活动体会篇十五
12月11日，我们志愿者一行六人来到九龙公园，进行社区法制宣传。
此行，我们还深入社区，体验选举前的准备工作——填选票。我国《选举法》规定：年满18周岁的中国公民依法享有选举权。为了使公民充分行使这一基本政治权利，每次选举工作人员都要做好准备工作。填选票可不是一件容易的差事，选票上得填上姓名、年龄、性别以及家庭住址。每个社区都有许多选民，这意味着工作量的繁重，意味着我们肩上责任的重大。从准备工作中，我们可以看出公民的权利得到了切实的保障。
通过参加这次活动，我深刻地体会到了法无处不在，它与我们的'生活息息相关。
这次暑假，我参加了社区组织的各项活动，给我印象最深刻的是，参加了社区举行的一个名叫“参加社区建设，做社区小主人”的青少年教育论坛活动，让我莫齿难忘、深受教育。
8月17日上午，在龙柏社区委员会举行了一个活动，我很荣幸也很高兴能和一位大姐姐一起担任主持，这个活动的主题是：“参加社区建设，做社区小主人”。在会上，大家争先恐后发言，指出现在社区里的不良行为，一位大哥哥说：“我发现有些十字路口旁没设红绿灯，我希望尽快建起红绿灯，以防车祸，不怕一万就怕万一。”一个大姐姐说：“我发现有人乱扔垃圾，害得街道上到处都是果皮纸屑。”我说：“我发现水沟上的井盖有些被有些被小偷偷了，害得有些人摔跤，甚至丢掉性命。”一位小妹妹说：“我发现有些人喜欢摘话踩草，损坏绿化带。”一位小弟弟说：“我发现有人破坏公共设施，把路上的栅栏折断了。”最后大家提出了很多见议。
我觉得这次活动举办得很成功也很及时，因为现在有许多小朋友喜欢攀爬树木，喜欢摘花踩草，在我身上也有这个毛病，有时看到漂亮的花就想去摘，通过参加这个活动，我深受教育，以后要改正这些毛病，同时规劝别的同学让他们改正不好的毛玻我认为，动物，植物就像天字的两横，而我们人类就像那一撇一捺，让我们一起保护这个蓝天吧!
从我做起，从身边的每一件事情做起，让我们共建美丽的社区。