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最新组织生活会征求意见表范文范本一
村党总支班子对开好这次专题组织生活会高度重视，精心制定工作方案，扎实做好各项准备工作。
一是认真开展学习研讨。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，村党总支把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，突出农村党员特点，认真抓好学习教育，采取理论学习、研讨交流、专题辅导、检视整改、警示教育、观看视频等多种方式，扎实推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。通过学习，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大和十九届四中全会确定的各项任务上来，为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。一是丰富形式创新学。在村级网站、无线广播系统和“幸福战家人”微信公众号开设主题教育专栏，目前已发布相关文章60余篇。组织包括流动党员在内的全村党员通过扫描“连心卡”二维码登录网站自学，不断分享心得体会。二是创新载体拓展学。以庆祝“中国农民丰收节”为载体，举办“不忘初心、牢记使命”文艺汇演，全村300多名党员群众共同体验农村发展成果;与甘肃、湖北、贵州等地远道而来的2000余名基层党员干部共同交流主题教育经验，共享学习教育和乡村振兴实践成果;利用“德泽家声”村民讲堂向党员和村民讲述雷锋、张富清等典型人物先进事迹以及身边党员的“初心故事”，形成“党员引领、全民参与”学习氛围。三是模范带头引领学。以“我和我的祖国”xxx庆祝新中国成立70周年百姓宣讲团鹿新弟等四位楷模为榜样，组织多种形式的学习楷模活动，不断深化爱国主义教育;村党总支书记以《不忘初心、牢记使命，做合格党员》为主题开展专题党课辅导，引导全体党员带头撸起袖子加油干。
二是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求，村党总支班子成员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，认真征求全体党员对村党总支班子和班子成员的意见和建议，认真听取党员和群众民生方面的诉求。一是聚焦党组织作用抓整改。坚持“开门搞教育”，多渠道征求干部群众对村班子及成员的意见建议。围绕“四个对照”“四个找一找”，对照《党章》《准则》《条例》和“18个是否”等，共检视出5个方面16个问题，已基本整改完成。二是聚焦民生问题抓落实。针对黄良屯、孙嘴屯人畜安全饮水工程多年来出现的水源枯竭、水压不足、末端无水等问题，纳入主题教育检视整改内容，彻底解决150户长达6年的吃水难问题。顺应群众诉求，实施村民“一站式”政务服务，改进医保传统支付方式，让群众少跑腿。三是聚焦难点问题抓整治。把村“人居环境整治”“厕所革命”纳入主题教育整治重点，针对群众反映多年的难点问题，积极争取区街相关部门支持，将东屯的一处工业废水排放点洼地，建成一座2000平方米的景观水库;将战屯丹大快铁动迁留下的建筑垃圾荒地，建成一处1500平方米的健身广场，村民交口称赞。
三是认真组织谈心谈话。广泛开展谈心交心，把矛盾问题解决在组织生活会前。谈心谈话坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，统一了思想，达成了共识，为开好组织生活会营造了良好氛围。村党总支书记对常年外出党员xx、xx、xx、xx、xx、xx等8名同志进行了专门谈话，勉励他们发挥自身优势，在不同岗位继续发挥党员先锋模范作用，为家乡建设做贡献。
四是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上，村党总支班子梳理出具体问题，并明确整改措施。总支班子成员结合个人思想和工作实际，对照《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平总书记庆祝中华人民共和国成立七十周年系列讲话、十九届四中全会精神等“18个是否”查摆自身问题，认真撰写个人发言材料。组织生活会前，村党总支书记对总支班子成员的发言材料进行了认真把关，确保聚焦主题、符合要求。
村党总支于11月22日召开了两委(扩大)专门会议，对本次专题组织生活会做了部署，并就相关问题向街道党工委进行了书面报告，要求街道党工委派员参会监督指导。
组织生活会上，通报了征求意见、查摆问题以及整改措施情况，村党总支书记代表班子进行了认真的对照检查。参会党员干部本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想，批评他人坦诚相见，既充分肯定成绩，又重点指出问题;既有思想交锋，又有感情交流。参会党员干部提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。
在组织生活会上提出的问题如下：
一是“三会一课”制度仍需抓好贯彻落实。党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。平常注重业务工作较多，在党的建设方面有所放松。活动抓得不够紧，活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。
二是思想和行动上存在惰性。对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想。习惯于安于现状、按部就班，有时工作缺乏积极性和主动性。在联系群众方面被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。
三是宣传教育不到位。总支班子成员与党员接触交流的主动性不强，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，村党总支凝心聚力的作用还需进一步发挥。对党员的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。
四是理论学习不深入。学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。
批评和自我批评结束后，街道党工委副书记xx同志对专题组织生活会进行了评价。他认为我村党总支专题组织生活会准备充分、紧扣主题，能够聚焦主题，深入剖析问题，努力解决问题，查找问题找得准，整改措施落得实，真诚帮助了同志，达到了预期目的，是一次准备充分、辣味十足、开得非常成功的专题组织生活会。
下一步，村党总支班子将继续狠抓整改落实，明确整改事项和具体措施，确保组织生活会上查摆出来的问题改到位、见实效。
(一)继续增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决执行上级党组织的各项决定。村党总支负责人切实履行好管党治党“两个责任”，为全体党员干部作表率、当示范。重新制定或完善党小组活动计划，村党总支班子成员带头参加所在党小组活动及党日活动，推动活动常态化。
(二)继续强化学习教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中全会精神，读原著、学原文，系统学、深入学，切实提高政治觉悟和思想境界。教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。
(三)狠抓制度落实。坚持落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、党日等制度，增强组织生活严肃性。积极探索主题党日、党员活动日、党课等做法，充分用好批评和自我批评这个思想武器，增强组织生活的原则性和战斗性。
(四)着力提升组织力。推动“两学一做”学习教育常态化制度化。认真抓好工作落实，重点工作明确工作措施、工作时限、计划目标，推动农村各项工作落地见效。党总支成员要立足岗位谋划工作新思路、新举措，引导党员干部积极建言献策，推动我村乡村振兴各项工作创新。重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则，加强党员日常管理监督。
组织生活会结束后，进行了民主评议党员和民主评议总支班子。民主评议党员按照个人自评、党员互评和领导点评、民主测评、组织评定的步骤进行。每名党员对照党员标准，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次进行自我陈述并进行自评;自我陈述及自评结束后，其他参会党员逐一进行点评，村党总支领导进行点评。随后发放《民主评议党员测评表》进行民主测评。通过民主评议，综合分析党员日常表现，经总支委员会最后评定，全村74名党员“优秀”16名，占22%，合格58名，占78%。评定等次并向党员本人进行了反馈。
民主评议班子按照“好”、“较好”、“一般”三个等次由党员进行评定，经到会党员评定，村党总支班子整体评价为“好”，三名班子成员评价均为“优秀”。
综上，虽然我村主题教育取得阶段成效，但仍然存在一些不足，主要是学习教育的效果还不够明显，整改落实的力度距离老百姓的期盼还有差距，有一些“老大难”问题还需再打“攻坚战”。通过主题教育，我们有了“使命在肩”的紧迫感，也有了“夙夜在公”的责任感，我们一定以实际行动为村民多办实事多办好事，持续推进主题教育不断取得新成效。
最新组织生活会征求意见表范文范本二
地震无情，一次次的夺走了同胞们的生命。5.12 4.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞，为了让地震不再伤害中华同胞，我们班就此策划了关于“我们在一起”的团组织生活向同学们讲述汶川，玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步，这次团组织生活主题自定的，征求全班同学及老师的意见，选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次，这次活动让同学们都受益良多。
刚开始，我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频，每位同学都认真观看视频，并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大，翻花冒气泡; 猪 不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答，基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了，那就是防震知识。在此环节开始之前，一共放映了6个有关防震演习，防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频，大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看，积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结，让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的，枯燥的进行地震知识讲解，在其中，我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。通过这个游戏，让同学们懂得了在混乱的时候，如何保持镇静，同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”，通过这个游戏，锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑，永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
总之，此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，学到了地震知识，同学心理受到强大鼓舞，更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。
此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题，中间没有跑开主题。还有就是，成功带动了全班同学的积极性。.
最新组织生活会征求意见表范文范本三
按照中央、区党委、市委和县委的统一安排，我全面回顾总结了自己的思想、工作和作风建设情况，深入查摆自身思想、工作上存在的突出问题、认真剖析原因，进一步明确了存在的不足和整改方向。现对照检查如下：
一、遵守党的政治纪律、组织纪律和加强作风建设情况我参加工作以来，能够严格遵守《党章》要求，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在思想上、政治上、组织上与党中央保持高度一致。中央八项规定出台以来，我能够不打折扣严格执行，没有“为官不为”的情况。但是，对照中央、自治区党委和市委的规定，自己还存在差距和不足。一是政治敏锐性和政治鉴别能力还不够强，对社会上一些熟人、朋友的不正确言论和说法没有做到坚决制止和正确引导。二是共产主义的远大理想树的不牢，认为还很漫长，与自己关系不大。三是组织纪律遵守不够，有时外出不按规定履行请销假手续。四是工作作风不够实，虽没有把作风建设与推动改革发展对立起来，但在实际工作中也存在回避矛盾、消极等待的心态。
二、存在的突出问题1、理论学习不够扎实。政治理论和业务知识欠缺，造成工作粗糙，缺乏深度。虽然能够如期参加上级培训和镇党委中心组学习，但学习的自觉性、积极性和主动性不足，学习的内容不深入、不系统、不透彻。存在实用主义倾向，用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习形式和方法比较单一。
2、工作统筹不够，重经济，轻党建。作为镇党委副书记，兼任村支部书记，本应该把党建工作放在第一位，但在实际工作中往往把发展农村经济、落实惠民政策、处理村民矛盾、维护社会稳定放在了首位，导致党建工作没有亮点，没有特色，党支部的引领作用和党员的带动作用没有很好的发挥。
3、深入调查研究不够。工作中虽然经常到樊家夭村调查，但都是走马观花，听听看看，没有进村入户深入细致的调查研究。比如，xxx新农村建设项目，虽然经过了镇党委、政府和村党支部的研究，但是由于我没有很好的调研，没有按照上级新农村建设文件精神进行旧村的拆旧维修改造，而是选择新址建设，导致了不必要土地及建设资金的浪费。
4、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。对村民反映的问题重视与关心不够，没有及时向村民回复和解释，特别是一些事关群众切身利益的问题，没有想群众之所想，急群众之所急，与群众面对面交流、心与心沟通做的不够好，对困难群众的联系关心不够；服务上级多，服务群众少。比如，群众提出对原支部班子的处理不合理，但没有及时解决，造成村民上访。
5、工作方法缺少灵活性。作决策、定政策脱离实际，超越基层承受能力；为基层减负成效不明显，基层的实际问题长期不能解决；平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够；查找自身原因少，工作上有急躁情绪，批评同志不注意方式方法，伤了同志们的感情。
6、精神懈怠，动力不足。有时认为自己是镇党委副书记那才是“主业”，樊家夭村支书只是兼任是“副业”。对村中事务关心不够，没有完全把精力和时间花费在樊家夭村的工作上，工作期间贪图安逸，觉得该歇一歇。比如：xxx村内的许多事务自己都没有亲自过问，也很少组织班子成员议事交流。
7、勤俭节约意识不够强。工作生活中，勤俭节约，过紧日子的意识有所淡化，总认为生活条件好了，生活水平也高了，存在适当浪费，有助于扩大消费的心理。村委会办公用水用电存在浪费现象，记1-2次的笔记本随手就扔了，这些表现都体现出节约意识不强。
三、存在问题的主要原因之所以存在上述这些问题，通过认真思考和总结，我想存在主观和客观方面的原因，但主观原因是主要的，究其根源，主要存在以下几个方面的原因：
（一）政治理论学习不够深入我兼任村支部书记，还分管纪检工作，更应加强理论学习。平时积极参加镇党委组织的集中学习和支部的政治学习，虽然当时认真听讲并做了记录，下来却很少静下心来自学、思考、归纳，缺乏经常性的深入学习。没有把理论学习放在重要位臵，存在时紧时松现象，没有处理好学习与工作的关系。缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。
（二）党性修养有所欠缺共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。日常工作中常常以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题。有时存在畏难情绪，创新意识不足，缺乏工作的积极性、主动性、创造性。
（三）理想信念有所淡化坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。对于理想信念，我还只停留在思想上，在结合工作实际时，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有养成以政治的角度来观察、分析问题，认识事物流于表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑，为理想奋斗的精神滑坡。
（四）宗旨意识有所动摇全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢，没有深刻领会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”群众路线的精神内涵。没有坚持时刻都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准，正确的权力观、价值观和道德观树立不牢，与人民群众的感情不深，维护和实现人民群众根本利益，为群众办实事办好事的自觉性不强。
通过多次的深入剖析，结合对照《党章》，我以焦裕禄、牛玉儒等先进模范人物为镜对照查找差距，让自己更加感到不足，需要在不断的改进中完善自己。
（一）加强思想学习，强化理想信念和党性修养。
通过这段时间的教育实践活动，使我更加深刻地认识到学习的重要性。作为一名党员干部，必须以对党、对自己高度负责的态度，认真对待、不走过场，坚持边学边改，整改结合，突出成效，始终如一地参加好教育实践活动。基层工作是一项政策性很强的工作，党的方针、政策和国家的法律以及单位的规章制度是基层工作的准绳。作为基层党员领导干部，我要以此次教育实践活动为契机，努力提升基层工作能力和水平,树立正确的世界观、人生观、价值观，树立高度的政治、纪律观念，认真学习，深刻领会党的路线方针政策和制度，实事求是地贯彻执行，使每一项工作都符合政策、制度和要求。切实转变工作作风，一定做到用新标准严格要求自己，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。
（二）转变作风，加强服务群众意识和水平。
毛泽东同志说，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位”。作为一名镇党员领导干部，同时还兼任xxx村支书，更要全心全意为群众服务。要把为群众5服务作为基层工作贯彻落实党的群众路线的具体行动来看待，把为群众服务的满意程度作为检验工作好坏的标准。我要以焦裕禄、牛玉儒同志为楷模，时刻牢记群众利益无小事的道理，始终做到心里装着群众，凡事想着群众，感情上贴近群众，把基层工作做细、做好、做实，尤其是新农村建设，要严把质量关，实实在在为群众服务。
（三）重新定位，弘扬无私奉献精神。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，诚心诚意为人民谋利益，坚持吃苦在前、享受在后，克己奉公、多做贡献。坚持把个人追求融入党的事业中，坚持党的事业第一、人民群众的利益第一。在今后的工作中，一定要留出足够时间深入基层、深入群众、倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，更多地把群众的困难当成自己的困难，设身处地的为他们着想，积极主动地出主意想办法。把转变作风的落脚点放在推动工作、服务群众上，同群众建立起水乳交融的良好关系，以此进一步推动各项工作的开展。