写心得体会是一种自我反省的机会，通过反思自己的行为和做事方式，可以发现自己的不足之处并加以改进。在下面的范文中，大家可以找到一些写心得体会的典型结构和表达方式。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇一
冬奥会已经在北京成功举办，这是中国历史上第一次举办的冬奥会，也是全球比赛中的重要事件之一。正如许多人一样，我也是这一盛大活动的观众之一。在观察和经历这一过程之后，我对冬奥会有了深刻的体验和领悟。我把这些体验和领悟归纳为以下五个方面：
第一，全球化的丰富性。除了中国，来自全球各地的国家和选手也踏上了冬奥会的赛场。这是全球范围内文化和体育交流的生动展现。对于我而言，这个赛事是令人惊叹的，因为我有机会见到来自许多不同国家和地区的人们。
第二，文化拓宽。众所周知，冬奥会不仅仅是体育赛事，还有各种各样的文化表演。在这次活动中，我能够全方位地体验到各个国家的文化风味，从音乐会和要素演出中，我能够感受到不同文化的传统和独特性。这使我更加热爱各国文化，也帮助我更好地理解他们。
第三，个人成长。冬奥会不仅是赛场，更是一个让年轻人发挥其创造力和个人能力的机会。参加或参与这样一个大型活动是一个成功的经历，并证明什么值得花更多时间努力。
第四，实力的强大统一。每个选手都投入了前所未有的心力和时间去准备冬奥会，他们在比赛中发挥出自己最好的状态、最高的技巧和最好的表现。在这背后，隐藏着无数次苦练和无数次克服困难及挑战的经历和故事。这为我提供了深刻的启示，即无论任何情况，只要专注、不懈努力，就可以抵达我们的目标。
第五，集体荣誉。在冬奥会上，每一个家庭、社区或者国家都享有可能成为赞助人或者支持者的机会。家人、朋友、教练和其他志愿者在各方面为这一个杰出赛事提供支持。这样的经验促使我认识到，成功不是单独的事情，而是需要每个努力、支持、鼓励的人来共同建设。
总之，通过观察和参与这场冬奥盛宴，我能够得出结论：冬奥会为全球体育、文化和纪念、成长、团队和荣誉形成了典范。对于我，这也成为激励自己更努力、更坚定前行的领导力。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇二
江苏省南通市宁东，地处长江三角洲，是长江下游重要的经济中心和物流中心。宁东是一大片美丽的山水之地，这里是中国著名的文化古镇，是“滨海明珠”南通市的重要组成部分。宁东优越的地理位置，丰富的自然资源和历史文化底蕴，吸引了无数游客前来欣赏山水之美、探寻人文之精华。
二、自然环境——绿水青山，一个梦想的世界。
宁东山峦起伏，清流潺潺，空气中流淌着淡淡的江南水乡的情趣。这里的自然风貌以山、水、林、田、园、草、花著称，许多山脉叠嶂，素有“江南小秦岭”之称。宁东生态又非常优越，空气清新、水质指数高，是一个极佳的环保天堂，也是我眼中的宁东最为重要的地方之一。
三、历史文化——千年古镇，文化底蕴深厚。
宁东是南通市的一个著名的历史文化名镇，距今已有1300多年的历史，历代名人众多。宁东有许多历史文化遗迹，其中最为著名的就是“叶圣陶故居”，这里是一座古色古香的园林式建筑，是著名的现代汉语语言学家、文化人、教育家叶圣陶先生生活和工作的地方。叶圣陶对古镇的影响不仅是建筑，更是他所开创的教育风气，提高了宁东文化的综合品位。
四、民俗风情——故事多多，文艺青年的打卡圣地。
与叶圣陶故居相伴的，还有宁东文学协会、宁东摄影协会等一大批艺术团体，这里是文艺青年的天堂。每年的端午节和中秋节，宁东都会举行传统的民俗活动，如：重头戏百丈碑的骆驼大赛、夜美食街、灯会、音乐会等等，都深受游客的喜爱，成为一个非常具有江南特色的旅游目的地。
五、未来——独特的城市特色，蓝色经济的制高点。
宁东正处于城市更新、新能源发展、环保保护等各方面的大发展时期，在“蓝色经济”的引领下，迈向了绿色发展之路。新城区的规划和建设，带来了一系列文化旅游、实体经济等产业的快速发展，同时，也大力推动了以体验旅游、文化旅游为主要内容的康养产品和特色酒店的发展，为宁东的发展注入了无限的生机和活力。
六、结论——美丽宁东，有你好看。
宁东是一个令人流连忘返的城市，这里有独特的城市风貌、千年文化古镇、秀美的自然风光和独特的故事传说，是一个充满人文关怀和绿色生机的美丽城市。宁东作为南通市的重要组成部分，也是中国的一个重要旅游目的地，注定要成为南通市的一大亮点，旅游业和文化产业发展的中心。宁东，就是这样一个美丽的城市，有你好看。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇三
夏天是一年中最热烈的季节，也是我最喜欢的季节之一。在我眼中，夏天不仅仅是炎热的天气，更是一种享受生活的心情。在经历了许多夏天之后，我有了很多关于夏天的感悟和体会，下面我就和大家分享一下我的心得体会。
第一段：夏日的阳光。
夏天最令人难以忘怀的是它的阳光。夏天的阳光暖暖地洒在每一寸大地上，给人们的生活注入了一股温暖的力量。在这个季节里，阳光强烈而温和，人们在阳光下活力十足，都显得特别的有活力。而且，夏天的阳光也让人感受到了生命的力量。每当我看到夏天里沐浴在阳光下的草地、树木和花朵，我不禁感叹生命的美好以及它的无尽力量。
第二段：夏日的炎热。
夏天虽然阳光充沛、万物生长，但也伴随着炎热、酷暑的天气。在炎热的天气里，人们会开始变得慵懒，更多的时间会选择在家里休息。但是，我认为，夏天的炎热也是让人在生活中发现美好的一种体验。在炎热的时候，可以趁着凉爽的时段出门活动，感受着微风拂面，看到空气中漂浮的花粉，感受到生活中优雅的感动，这是夏天独有的感受。同时，在炎热的夏季，人们也可以多喝水、多吃水果和蔬菜，养护自己的身体。
第三段：夏日的娱乐活动。
夏季繁华喧嚣，充满了各种各样的娱乐活动。在夏天里，人们通常会选择到公园、海滩、水上乐园等地方去游玩。这些场所各有特点，可供人们进行不同的娱乐活动，如旅游、游泳、摄影等等。在夏天里，我都会找些活动，享受着不同的新奇体验。例如，爬山、徒步、散步、户外露营等等都使我感受到了自然和生命的美妙，也是丰富我内心世界的一种方式。
第四段：夏日的美食。
夏天是感受生活美好的反应，也是品尝人间美食的最佳时机。夏天的食材应运而生，新鲜美味、营养丰富，同时也给人们带来了无尽的满足。在夏季，水果和甜品等美食也逐渐地成为了广大人们的最爱。这里推荐几种夏日美食：冰淇淋、西瓜、凉皮、玉米、小龙虾等等。相信在美食的世界里，我们也会找到属于自己的一片天地。
第五段：夏日的感受。
夏天是一个开放的季节，使我感到心情愉悦、充满乐趣。在夏天里，我会学习去享受生活中的每一个瞬间，学会感悟每一个不同的经历，不断更新自己的认知和观念。夏天是一个信仰的季节，可以让我坚信生命的力量和勇气。因为夏天给了我们丰富的趣味体验，让我们不停地自我发现和发掘，这一点极大地丰富了我们的内心世界，增加了对于世界的了解和探索。
总之，在我眼中的夏天不仅仅是一种季节，更是一种感悟，它孕育着生命的力量和勇气，也让我们不断的自我调整和发现。希望您在人生旅途中，也能够像我一样充满活力和勇气，感受生活的美好。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇四
夏天是一年四季中最令人期待的季节之一。炎热的气温和阳光辉煌让人们欣喜若狂。日照时间的增加和学校放假会让许多人度过一个愉快的假期。在这篇文章中，我将分享我眼中的夏天，让你了解我的经历和感受。
第二段：夏天的美食。
在夏天，美食可以让人们的心情变得更加愉快。我喜欢吃清凉的食物，如西瓜、芒果、草莓、柠檬和冰淇淋等等。这些食物不仅可以缓解炎热的天气，还可以消除口渴和口干。在一个炎热的下午，和朋友一起吃冰淇淋，享受凉爽的味道和愉悦的气氛，是一种非常愉悦的体验。
第三段：夏天的运动。
夏天是进行各种各样的户外运动和活动的季节。我喜欢到海滩上去游泳、散步和晒太阳。海风和海浪的声音让我感到非常放松和舒适。夏天还是进行徒步旅行和露营的绝佳时机。星空下的篝火、熏肉和爆米花，让我感受到大自然的美妙和神秘。
第四段：夏天的艺术和文化活动。
夏天还可以参加各种艺术和文化活动。音乐节、烟火盛会、花车巡游等等都可以让我们感受到夏天的热情和活力。在音乐节上，听着动感的音乐，跳着动感的舞蹈，和陌生人交朋友，是一种非常难忘的经历。在烟火盛会上，夜幕降临时，看着花式烟火照亮夜空，让人们感到非常奇妙和震撼。
第五段：夏天的独特体验。
夏天是一个独特的季节，让人们感受到不同的情感和体验。夏天的天空是蔚蓝的，沐浴阳光的感觉让人感到温暖和轻松。夏天的草地是绿茵茵的，让人感到自然和舒适。夏天的鲜花是五彩缤纷的，让人感到愉悦和满足。夏天还可以和家人、朋友一起度过美好的时光，这些时光将会成为我们最珍贵的回忆。
结论：
总之，夏天是一个美好、热情和活力的季节。无论你是想享受美食、运动、艺术和文化活动，还是想与家人和朋友一起度过美好的时光，夏天给了我们一切。让我们珍惜夏天，享受每一个美好的经历和回忆！
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇五
宁东是我家乡，也是我成长的地方。它位于内蒙古东部，是一个土地广阔、资源富足的地方。在我的记忆中，宁东给我留下了许多深刻的印象。在这里，我曾经经历过成长的艰辛，也看到了这里人们不屈不挠的精神，下面我将分享我的心得体会。
第一段：自然奇观。
宁东是一个自然美景独具的地方。这里没有高楼大厦和车水马龙的城市场景，但是却拥有着茫茫大山和广袤的草原。在这里，我感受到了大自然的伟大和美丽。宁东的草原和蓝天白云一样美丽，每年夏季时，草原上鲜花盛开，错落有致，如同一幅色彩斑斓的画卷。同时，我也曾看到过宁东的雾凇，这是一种独有的天气现象，让整个大地都覆盖着晶莹剔透的冰霜。
第二段：民俗文化。
除了自然美景外，宁东还有着丰富的民俗文化。我在这里见证了许多传统节日和庆典，比如农历年的春节、中秋节等。这些节日都有着丰富的庆祝活动，让人们感受到这里浓厚的民俗氛围。此外，我也曾参加过宁东夏季草原音乐节，这是一个每年都会举办的大型音乐盛会，吸引了来自全国各地的音乐爱好者。
第三段：人文风情。
宁东的人文风情同样令人难忘。尽管这里是一个相对贫穷的地区，但是这里的人们却富有坚韧的生命力和乐观向上的精神。我曾见过许多勇敢坚毅的宁东人，他们在面对生活的挫折和困难时，依然能够坚持不懈地奋斗。与此同时，这里的人们也非常热情好客，我曾被邀请到当地人家中品尝当地特色美食，这让我感受到了它们浓厚的人情味。
第四段：经济发展。
随着经济的不断发展，宁东也开始逐渐走向繁荣。在这里我见证了经济的快速崛起和城市化的进程，尤其是油气资源的发现，使这里的经济得到了快速的提升。随着城市化的不断推进，宁东也开始出现了许多现代化的建筑和设施，这些都为居民的生活带来了极大的便利。
第五段：未来展望。
宁东是一个充满希望的地方。在未来，它将会继续发展壮大，让更多的人们在这里寻找到幸福。同时，我们也应该保护好这里的自然环境和文化遗产，使得其不断得以发扬光大。相信在宁东人们的共同努力下，这里一定会变得更加美好。
总之，我眼中的宁东是一个自然美丽、人文风情浓厚的地方，它让我感受到了家乡的热情与温暖，也让我更深刻地认识到了自己的成长历程。我相信，宁东的未来将会更加光明，也希望更多的人能够来到这里，感受这里的美好与魅力。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇六
宁东是我生活、学习的地方，也是我学习、成长的地方。在这里，我不仅感受到了乡村的宁静与安详，还品味到了现代化进程中的无穷魅力，收获了许多珍贵的人生经验。今天，我想分享一下我眼中的宁东心得体会。
第二段：宁东自然景观的魅力。
宁东地区自然资源丰富，山岭起伏，峰峦叠嶂。在春天，沿着山腰而行，你会发现道路两旁布满着大片的油菜花，香气四溢、风姿绰约。夏季里，嫩黄的麦田与深蓝的天空相映，清新明朗；秋天走进山林，漫步在红叶丛中，听着落叶沙沙的唱歌声，细数着金秋的收获；冬季里，北风呼啸，白雪皑皑，世界仿佛与人隔绝。这里独特的自然景观，让人流连忘返。
第三段：宁东经济的发展成就。
宁东地区经济快速发展，现代化建设方兴未艾。新区石油、化工、农牧业都逐步成为全国领先的产业基地。政府打造宁东新区，新区内科技产业不断涌现，创新力不断提升，注重生态环保建设。在新技术、新产品、新品种的不断研发中，助推着宁东地区的进一步发展，让人们感受到了现代化的无限魅力。
第四段：宁东人文景观的丰富内涵。
宁东地区人文历史悠久，民俗风情独特。这里有双簧、吹葫芦、蹴鞠等具有浓郁地方特色的传统文化。同时，宁东还有天竺山古战场、吴起镇等历史遗留的文化古迹。当然，在现代化建设的推进下，宁东的人文气息也愈发浓郁，丰富的文化活动，各色的娱乐活动也让宁东地区逐渐成为一个彰显活力与人文底蕴的经济区域。
第五段：结语。
宁东是一个充满活力的地方，它具有丰富自然资源、现代化经济和深厚的人文底蕴。生活在这里，人们享受着这片土地带来的感动和激励。而我，在这片土地上学习、成长，不仅拓宽了视野，更收获了珍贵的人生经验。我想，只要我们密切配合，奋发向前，宁东这片土地必定会变得更加美好！
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇七
作为体育赛事的盛宴，东京奥运会给我留下了深刻的印象。我作为一名观众，亲身感受到了其中的乐趣与魅力。对我而言，这是一次难忘的体验，我从中收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：国际大家庭的共融与友谊。
东奥会聚集了来自世界各地的运动员和观众，国家与国家之间的界限在这里变得模糊。无论是比赛场上还是场下，各国代表团彼此尊重，友好相待。我记得有一次在观赛时，与旁边的外国观众交流时，即使不懂对方的语言，但我们用手势和微笑互相沟通，就像是语言的壁垒并不存在一样。这种亲切和友善使得整个赛事充满了人文关怀的色彩，更增添了一份温暖与感动。
第三段：体育精神的彰显与传承。
在东奥会的比赛场上，我看到了令人惊叹的体育精神。运动员们为了追求卓越的成绩，付出了巨大的努力与汗水。无论是冠军还是参赛选手，他们都展现出了奋发向前的精神，以及不放弃和坚持到底的毅力。而观看这些比赛的我们，也深受其感染。在体育场上，无论到底谁是胜者，最重要的是参与其中、尽力而为的过程本身。这正是体育精神的真正内涵，也是我们这个时代应该传承和学习的。
第四段：科技创新为体育赛事带来的变革。
与以往不同，在东京奥运会上，科技创新为整个体育赛事带来了巨大的变革。例如，运动员使用的新一代装备，能够帮助他们在比赛中取得更好的成绩。此外，通过虚拟现实技术，观众们可以身临其境地感受到比赛的激情与紧张。这种科技与体育的结合不仅提高了比赛的观赏性，还为运动员提供了更好的训练和表现平台。这让我明白到，科技的不断发展将进一步推动体育事业的发展，给我们带来更多的惊喜。
第五段：东奥会给我带来的启示与反思。
作为观众，我深刻地意识到每个人都应该积极参与体育运动，关注自身的身体健康，弘扬体育精神。即使不是运动员，我们也可以在生活中注重锻炼，保持良好的生活习惯。此外，在国际交往中，我看到了不同文化的碰撞与交流。这让我明白到，我们要保持开放的心态，尊重并欣赏各国的文化差异，以友善的态度拥抱世界。
总结：
通过观看东奥会，我对体育赛事的了解更加深入，意识到体育对每个人来说都是重要的。无论是参赛运动员还是观众，体育都能够给我们带来快乐和启发。东奥会既是一场盛大的体育盛会，也是一次国际友谊和文化交流的盛典。通过这次经历，我将会继续支持和关注体育事业的发展，并将其中的体育精神和国际友谊带入我的人生当中。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇八
粉笔，仍在嗄吱作响；叮咛，仍在耳边回唱；关爱，漾起多少欢快的浪。来到附中之前，我脑洞大开地想像初中的班主任会不会像神仙一样厉害的人；来到附中之后，着实遇到了个“神仙”；遇见他的第一面，给人的感觉亲切又神秘，像风，捉摸不定，却又掌握一把戒尺，该出手时就出手，他个性爽快，敢说敢做，感情丰富，高兴起来像个小孩一样玩皮，严肃起来像个专家教授，这就是大名鼎鼎的殷振洋，大家亲切叫他殷哥，而我叫他殷半仙。
生活里有了殷半仙，整个人都不一样了，每天的时间非常充实；在学校，永远有层出不穷的花样，早自习时，为了让同学们打起精神，便是我们的“英文歌曲”时间，每人一张英语歌词单，每当要唱的时候，他摆好架式，标准的“领导”风范出现，还用手撸一撸抹了“油”的'头发，音乐起，全班用“殷哥请您开始表演”的表情示意他，于是灵魂歌手正式上线，殷哥迷之沉醉地飙起歌来，不过，他第一句唱完，停顿一下，示意同学们鼓掌，结果全班鸦雀无声，殷哥从不会感到尴尬，每到这时，下面总会有人带头鼓掌，于是他便更陶醉了。所以，总有同学想给他颁发“五音不全，最佳努力奖”。
每次上殷哥的班会课，总让人觉得很神秘，他层出不穷的思想，风趣幽默的讲解，让全班学生又紧张又活泼。他内心细腻，也是一个情商高的人，作为他的学生是幸福的。只有我们班会永远记得初一之时埋在缙云山上的“时光蛋”，会记得扛着大包小包去金刚碑野餐温馨美好的画面，更会记得与外国友人一起骑单车……这些回忆，细细碎碎，像蹦跳的珍珠，每一颗熠熠生辉。
感恩，让我们遇到最好的您，您是夜空中最亮的那颗星。
夜幕中，明月被一颗颗小星星簇拥着，显得格外明亮。殷哥是月亮，您要相信，永远有一些星星是不会脱离轨道的，他们会一直跟着走，走在同一条轨道上，会越来越明亮。
随风潜入夜，润物细无声，亲爱的殷老师，您是最美的，您将成为我心中一篇永远不会遗忘的篇章。
――曾可。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇九
近期我刚刚转到了一间新的学校，这是我在本市的第一所中学。与我过去的学校相比，这里的设施更加现代化，环境也更加宽敞明亮。所有的课室和教室都为学生提供了一个更加适宜的学习环境，让我感到很振奋。
第二段：关于教学。
与过去的学校相比，新学校的教学方式更注重启发式教学。教师不仅仅是传授知识的“传送带”，还注重启发学生思考，提升学生的创造力和实践能力。我注意到了一个很有趣的变化：在过去，很多课堂上教师总是站在讲台上，一言不发；现在的教师演示、讲解、辅导等灵活应对着学生的追问和学习要求。对于我们学生来说，更有机会发挥自己的主观能动性。
第三段：学生自主管理。
与我所在的老学校相比，新学校的学生自主管理程度大大提高了。学生会、自律会、家委会等各类管理组织井然有序地运转着。我参加过一些会议之后，发现这些组织能够在代表学生意愿的同时与教师和家长协商、沟通和协作，促进了学校教学和管理的改进，也更好地维护和保障了同学们的权益。
第四段：注重实践体验。
新学校非常注重实践体验，组织了很多实践探究活动。在这里，我有机会参加了很多新颖与有趣、能够开拓视野的活动。例如，班级博物馆展示、劳动实践、科技竞赛、社区调研等等。这些活动不仅让我充分感受到了学科知识与生活实践的联系，也让我更加关注社会和生态环境的变化。
第五段：结语。
通过这段时间的学习和生活，我意识到新学校对于中学生的教育方式和理念更加注重革新和改进。并且，新学校数据化信息管理和服务也做得很好，比如学生的考试情况、家长和学生归档资料等等。我相信，在这样一个科技与人文交融的学校内，我将有更多机会和同学们一起成长和进步，实现梦想。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇十
中国是诗的国度，百年来的现代语文教育之旅是从尊孔读经，科举考试的时代出发的。是从奉行单科教育的私塾、县学、府学、国子监时代走过来的。所以，时至今日，我们依旧要加强诗歌教学，它对于继承民族文化传统，宏扬民族精神，强化美的教育，培养审美意识都具有非常重要的意义。
但是我们必须看到在中学语文教学中，诗歌教学大都停留在从文章学的角度对诗歌进行断章取义的理性分析，可以说这是对诗歌的肢解，因为中国诗学历来都强调一个“意境”，而意境是诗人对情与景，心与物相互交融而形成的一种艺术境界。它是一种感性形象，需要的是感性观照和情绪体验，所以诗歌教学应强调其整体性。
七年级的语文教材中每个单元后都安排了一个《诵读欣赏》，并且每一首诗词后都附有简单的分析，且四首诗词只需用一课时作讲析。因此，在教学中我采用了以学生诵读为主，让他们结合诗后的分析，自己去领会其中的意境，学生诵读后，教师稍作指导：
一、边读边思考。
诵读，不只是动口出声，更重要的是动脑思考。思考的重点首先是作者的用意和诗词营造的意境。在读之前，教师应先对词人的写作及生活的时代背景作简要介绍，这有助于学生更好地理解诗歌的主题。如苏轼在创作《水调歌头明月几时有》时，作者在词中要表达自己那种旷达的胸襟、乐观向上的精神，与他被贬后失意落寞有关，两者之间存在着因果关系。在了解诗歌背景的基础上，学生通过对诗歌的诵读，对作者在诗中所描写的情景进行分析，才能入“境”。我们常说的“境”有“物境”和“情境”之分。如苏轼的《书摩诘〈蓝田烟雨图〉》“味摩诘之诗，诗中有画”说的就是物境，它是以描写自然景物为主的诗篇中所表现出来的一种境界。王国维《人间词话》“境非独景物也，喜怒哀乐亦人心中之一境”说的便是情境，它是以抒写和表现主体的内在情感为主的诗歌所展示出来的一种艺术境界。但不管是物镜还是情境，对于这样一个感性形象的把握，都离不开对意境的额感性观照。
思，是对文章的感悟不断加深的过程。养成边读边思考的习惯，是诵读的第一步，也是诵读的基本要求。
二、边读边品味。
品，是指品味文章写法上的妙处。如在读《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，对诗人这种别具一格的写冬天雪景的方法，学生可以想象一下春天时节百花盛开、阳光明媚，洁白的梨花压满枝头的景象，再联系到白雪皑皑，大地一片银妆素裹的圣洁世界，这样理解就容易多了。再如，学生在读“草色遥看近却无”时，要结合现实生活，把那种只可意会、不可言传的境界就呈现在自己的脑海中了。其实，品的过程就是体验美的过程，也是提高审美情趣的过程。
三、读出形象。
以形象感人，是文学作品的突出特征。诵读，要借助想象让作者所描绘的形象活生生地展现在眼前，仿佛看得见，摸得着，嗅得到。例如“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”读了这几句诗，仿佛把读者带入了夏天的晚上，一片清辉洒在地上，伴随着凉爽的清风，正让人觉得惬意之时，突然，喜鹊的扑枝声打破了夜的宁静，却又惹得惊醒的蝉在鸣叫，当然，青蛙更不甘落后，也一展歌喉，叫声连成一片。眼前的这一幅图景，加上作者丰富的想象，实在令人迷醉。学生在具有感性形象的基础上，运用想象的同时，其实也发展了自己的创造力。我在讲授的过程中，让学生把头脑中想象的情景，再加上自己的创造力，四人小组合作，用图画的形式把它表现出来。创造完毕，全班同学共同推选出佳作，共同欣赏。想象具有神奇的魔力，将诵读者带进作品所创造的艺术境界，在给诵读者以美的享受的同时，也发展着诵读者的思维能力。
四、读出感情。
优秀的文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是作者的情感的显露。尤其是诗词更是如此，选入语文课本中的诗词都是编者精心挑选的.文质兼美的佳作，因此，教师因要求学生诵读时要细心体会，感悟洋溢在字里行间的浓浓情意；让自己的心一步步贴近作者，和作者的感情产生共鸣；让字字句句仿佛出之于己口，让浓浓情意仿佛出之于己心。这时，他们含有一种“我即作者”的感觉：似乎身临其境地去体会陆游的那种报国无门的拳拳爱国之心;去感受曹操的踌躇满志，渴望建功立业的豪情壮志；去倾听李清照的绵绵相思，爱情至上的离愁别绪……进入诵读的高境界，要善于展开联想，联想自己的经历，感受，联想自己的所知，所闻……从而帮助自己树立正确有人生观，世界观。
五、熟能成诵。
熟能成诵，强调的是一个“熟”字。即对自己喜欢的精美诗文，要反复诵读，直至读熟到张口能背，背诵如流。让学生像在“项脊轩”里“偃仰啸歌”的归有光一样，反复吟读，悟读优秀的古典诗文，一首诗词，熟到能背诵如流的程度，就能化为己有，为己所用。巴金在谈到自己成功的经验时说过：“这得益于少年时代熟读了200篇名文。”不只是巴金，鲁迅，冰心，茅盾……古往今来，一切文章高手，无一不在熟读上下过功夫。读是吸收、是积累；熟能成诵，是最好的吸收，最好的积累。没有足够的吸收、积累，学生的语文能力，尤其是口头和书面的表达能力很难提高。
学生在诵读这些古代诗词时，必须以感悟为基础，自己去感悟其内在的意义与神韵，发现其魅力，经过反复诵读、反复感悟，学生往往在润物无声中，在潜移默化中，让中国诗文的“灵性”内化为自己的深层的素质。针对不同的学生，他们的基础不同，文化底蕴也不同，各自的兴趣爱好各异，因此作为教师也不可能要求他们对诗词有相同的领悟力，但现阶段只需他们熟背成诵，如果还有不理解的地方，可以等到以后自己的知识水平有一定的提高，自然就能领悟了。或者当他们进入某个情境，对周围的景物有了切身的体会，就自然会与背过的诗句联系起来。
在高举课程改革的今天，作为一个语文教师，在切切实实转变其固有的教学观念，积极投入到改革的浪潮中，以课改的理念来改进教学，改进教法，让课堂绽放出光彩的同时，有些传统教育中的精华也不能丢弃。如诗歌的教学，还须提倡多读。古人也早就说过：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这个观念用于指导今天的学生也值得借鉴，而且关键也在于背诵。因此，我认为在七年级教材中插入相关的诗词背诵让学生受益非浅。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇十一
我是一名来自贵州的学生，在这里度过了我大部分的青少年时光。在这个特殊的地方，我接触到了独特的教育理念和优秀的师资队伍，深受启发。在这篇文章中，我将分享我眼中的黔学心得体会，探讨黔学与其他教育体系的不同之处以及它对学生的影响。
第二段：黔学的特点。
黔学是一种注重培养学生创新能力和综合素质的教育理念。与传统的教育体系相比，黔学更注重学生的实际操作和实践能力，倡导学生去实践、去尝试，通过亲身经历来学习。黔学还注重培养学生的团队合作精神和自主学习能力，强调学生的主动性和积极性。因此，黔学的学生具有较强的创新思维和实践操作能力，能够适应社会变革和发展。
第三段：黔学与其他教育体系的对比。
与传统的教育体系相比，黔学更加注重学术研究和实践操作的结合。黔学倡导学生在学习的过程中积极参与科研项目和实践活动，通过亲自实践来巩固所学知识。这种教育方式使得学生能够在实践中理论知识的应用能力得到提升，更为适应现实社会的需求。此外，黔学注重培养学生的团队意识和协作能力，这也是其他教育体系所欠缺的。
第四段：黔学的意义。
黔学注重培养学生的创新能力和解决问题的能力，这些能力对学生今后的发展具有重要意义。在社会经济快速发展的当前背景下，创新能力成为衡量一个人综合素质的重要标准。黔学培养学生的创新思维和实践能力，使之能够更好地在以人才创新为核心的时代背景下立足。此外，黔学还强调学生的实践操作能力，这对学生的就业前景具有重要影响。许多企业和组织更加看重应聘者的实践经验，而黔学的实践操作特点使学生在求职时更具竞争力。
第五段：我的收获与展望。
作为一个受益于黔学的学生，我深深地感受到了它对我的影响和收获。黔学让我更加注重实践操作和创新能力的培养，让我在学习中更加主动积极。通过参加各种实践活动和科研项目，我积累了丰富的实践经验和团队合作能力。这些经历不仅使我在学术上得到了提升，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。我相信，随着黔学教育理念的不断深入，更多的学生将受益于黔学的特点和优势。
总结：
黔学作为一种注重创新能力和实践操作的教育理念，在传统的教育体系中占有一席之地。它通过实践操作和团队合作培养学生的综合素质和自主学习能力，为学生今后的发展提供了重要的支持。作为受益者，我相信黔学的理念将在更多的学生中得到实践和发展，为他们创造更好的未来。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇十二
评价对幼儿的成长发展有着重要的意义，幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不以成人定义的标准用于评价幼儿美术活动，同时依托自由、明主的评价方式激发中班幼儿的创新意识。
评价活动，始终穿插在幼儿美术活动中，并且最后作为对幼儿美术活动的提升与活动总结，可见幼儿美术活动中的评价活动是非常重要的，在以往的幼儿美术活动中，评价者往往以教师为主，教师以成人的眼光对幼儿的作品进行点评，一般只注重于对于幼儿绘画技术的点评，“画的和真的一样”“画的非常漂亮”往往这些话就成了评价幼儿绘画作品最多的几句话，这样的评价带有浓烈的成人评价眼光而且浮于表面，让幼儿追求写真的方式，不了解值得被鼓励的点，一次次的美术活动就让幼儿一次次的巩固这样的思想，扭曲了幼儿的绘画体验，扼杀了幼儿的创作激情，幼儿期的创作激情是将来创新意识的摇篮，从小就被扼杀了，长大了之后创新意识就不高，所以，我们要理解幼儿期的绘画特点，优化评价，激发幼儿在美术活动中的创新意识从而以后愿意创新，敢于创新。
我们要正确理解中班幼儿绘画特点，在评价幼儿之前，我们首先要了解这个年龄段幼儿的绘画发展特点，每个时期的幼儿绘画发展特点都是不一样的，许多研究者把幼儿绘画的发展划分为不同的阶段，归纳总结分别为涂鸦期、象征期、图示期和写实期四个阶段，从这个划分方式来看，可以发现儿童是从涂鸦开始的，经过象征、图示最后进入写实期，但是观察我们的美术发现史可以发现，我们人类的美术发展期与幼儿的发展正好相反，幼儿是从抽象到写实，但是美术史发展是从写实到抽象，这一发展影响了成人对于幼儿绘画的评价，我们总以为画的像就是画的好，并对这些作品进行表扬，忽视了幼儿的绘画特点，从小就培养了一大批为画的像而进行绘画的没有创新意识的人。所以我们要理解中班幼儿的绘画特点，中班幼儿作为幼儿园中年龄中间的群里，相对于小班幼儿来说，他们的`大肌肉运动和小肌肉的精细动作都有了很大的发展，所以他们能很好的握住画笔，并用画笔进行简单的直线、曲线、几何图形的绘画，有了一定的绘画基础，依托于知识经验的丰富，有了一定的自我表达想法的意识，语言能力的发展让他们能对自己和其他人的作品进行适度的讲解，中班幼儿的有意注意也得到了发展，所以他们在绘画的时候相对于小班幼儿来说能更加坚持，更加的融入活动中。小班玩玩在进行美术活动的时候停留在“真好玩”“我喜欢这样做”的程度中，这种兴趣容易转移和被其他活动分散，有效的评价方式可以让中班的幼儿逐渐的把这种易拨动的兴趣转变为内在的艺术创作激情。
优秀我眼中的华为心得（案例13篇）篇十三
随着时间的推移，2022年北京冬奥会即将到来。作为一个热爱运动、热爱生活的人，我一直对冬奥会充满着浓厚的兴趣和热情。随着赛事接近，我也每天关注着各项比赛动态，对于这次冬奥会的赛事安排、组织管理等方面得到了更深刻的领会，以下是我眼中的冬奥会心得体会。
一、景区准备有序全民参与热情高涨。
作为冬奥会的举办地，北京城市景区提前进行了充分的准备。我们可以在各个景区看到宣传标语，为员工培训冬季服务技能，为观众提供更舒适的观赛体验等。特别是新建的首都机场，其万余名员工已经进行了基础知识和服务技能培训，以确保交通运输系统的高效和顺畅。
同时，全民参与的热情是很高的。北京启动了加强路面积雪清理，强化道路路灯等措施，各级人员、企事业单位也积极动员，全力以赴为冬奥会提供优质服务。这种全社会的动员和准备，无疑是在冬奥会举办上至为重要的一个方面。
二、竞技水平不断提高北体大造福国家。
作为一项全球性的大型运动赛事，冬奥会的竞技水平一直是备受关注的。北京体育大学作为国家级体育教育学府，一直以来都在为国家培养优秀的体育人才。借此机会，全世界的顶尖运动员和教练们将在这里进行交流和竞技，不同年龄、不同学历、不同背景的人共同进步，共创历史。可以说，北京体育大学为国家的体育水平提升也作出了重要的贡献。
三、文化交流互动频繁促进中外友好往来。
冬奥会不仅是一项体育盛宴，也是一次文化盛宴。中国作为一个古老的文明大国，办好冬奥会也是展示文化自信与历史底蕴、展示中国文化的机会。文化交流和互动不断，通过各种文化活动形式，中外文化的交流减少了文化与文化之间的隔阂和难度，加深了中外文化的距离，促进中外友好往来。
四、保障团队无微不至引领未来精神风貌。
冬奥会的举办可谓是一个国家的重大事件，对团队的管理与维护都有着重要意义。相信我们把引领未来的人自己，无论他们在训练，还是在防疫备战都尽职尽责，保障工作也无微不至，我们可以看到保障团队为冬奥会的成功作出了不可忽视的贡献。
五、活力中华体育赢得未来自信。
冬奥会不仅是一项国际体育盛会，更是一次向世界展现中国的综合实力的机会，承办冬奥会是中华文明体育的底蕴得以绽放、增光彩。作为我国国际地位的高度体现，此次冬奥会的举办，将让世界投资者更好地了解中国，并带来更多机会。活力中华体育，就是冬奥会展示给人们的中华文明窗口。
总结：
所有经历，是实际延续和人类共同遗产的，而冬奥会是一个新的跨越，一种全新的体验，也是一种中外文化交流的价值的展示。不论是对于人类文化的遗产，还是对于人类文化的延续，都有其独特的重要性。冬奥会给我们带来了视觉和听觉上的感触，更是一种带来信心与勇气的价值体验。相信在我们的努力下，将会是人类文化的延续者，也将成为冬奥会资源和价值的传承升华者。