教案的编写还需要考虑到学生的综合素质培养，如思维能力、创新能力和合作能力等。小编为大家整理了一些小学教案范文，希望对大家编写教案有所帮助。
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇一
1、了解扫黑除恶，掌握其目的及意义。
2、拒绝校园欺凌，提高自身防护意识。
3、学会互帮互助，学会关心善待他人。
4、树立正确的世界观和人生观。
1课时。
采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。
一、导入。
同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?
二、课堂活动。
第一部分。
(一)了解黑恶势力。
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶xx斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶xx斗争。一场全国性的扫黑除恶xx斗争已经开始!
什么是黑恶势力?
黑恶势力犯罪团伙包括:xx性质组织和恶势力团伙。
xx性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安；
3、铲除黑恶势力滋生土壤，维护社会和谐稳定，巩固党的执政基础，为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。
第二部分。
(一)了解什么是校园欺凌。
1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至。
殴打的行为等；
2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实施暴力，和多人实。
施暴力。
3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
(二)列举典型例子。
(三)小组讨论。
当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？
(四)学会对校园欺凌说“不”
1、不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。
2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。
4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
第三部分。
学会互帮互助，学会关心善待他人。
（学生举手如何做到互帮互助，关心善待他人）。
三、树立正确的世界观和人生观。
(一)正确三观。
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。
(二)学生该如何举报黑恶势力。
告诉家长。
告诉老师拨打举报电话:xx。
四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律。
五、总结。
同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇二
易冬梅。
教学目的:1.通过教育让学生了解什么是黑恶势力，认清危害。2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。4.通过学习掌握防范抵制的基本方法。
教学重难点:了解什么是“扫黑除恶”，掌握防范抵制的基本方法。课时安排:一课时。
教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。
教学内容:。
一、视频导入。
同学们,你们知道最近最流行的词汇是什么？其实啊最近最流行的词莫过于“扫黑除恶”四个字，在网络街头随处可见。那到底是什么是“扫黑除恶”呢?这节班会课我们就要一起来学习相关的知识。（板书：扫黑除恶）。
让我们先通过动画来了解一下。（播放“扫黑除恶”动画宣传片）通过观看视频，你知道了什么关于扫黑除恶的知识呢？学生自由发言。
二、学习“扫黑除恶”
看来关于“扫黑除恶”同学们都有自己的理解了。“扫黑除恶”就是要扫除黑恶势力。看看都有哪些黑恶势力是我们需要警惕远离的。
1、黑恶势力一——“村霸”行为（1）看图了解什么是“村霸”
（2）“村霸”就是利用家族、宗族势力横行乡里，欺压残害百姓，操纵破坏基层换届选举等是黑恶势力。应受到坚决打击。
2、黑恶势力二——“收保护费的人”（1）看图了解什么是“收保护费”
（2）欺行霸市、强买强卖、强迫交易、收取保护费的这些做法都是黑恶势力！应受到坚决打击。
3、黑恶势力三——“放高利贷的人”
（1）看图了解什么是“放高利贷”
（2）非法高利放贷、使用暴力手段讨债、非法拘禁、充当地下执法队这些人也是黑恶势力！
4、黑恶势力四——“敲诈勒索的人”（1）看图了解什么是“敲诈勒索”
（2）如果遇见以威胁、恐吓等暴力手段敲诈勒索别人钱财的人，这些人也是黑恶势力的一种！
5、黑恶势力五——“占公为私的人”（1）看图了解什么是“占公为私”
（2）除了占用公私财物，任意损毁公私财物的也是黑恶势力！
6、黑恶势力六——“聚众斗殴”（1）看图了解什么是“聚众斗殴”
（2）在公共场所商场公园学校等地方，或者在马路上等交通要道聚在一起打架，影响交通带来不良影响甚至危害到他人的行为也是黑恶势力！
7、黑恶势力七——“寻衅滋事”（1）看图了解什么是“寻衅滋事”
（2）随意殴打他人、恐吓他人、别人不愿给的东西强拿强要的，在公共场所寻衅滋事的也是黑恶势力！
8、黑恶势力八——“黄赌毒”（1）看图了解什么是“黄赌毒”
（2）坚决打击操纵、经营“错误！超链接引用无效。”，组织强迫妇女，开设赌场，贩卖、运输、制造毒品等违法犯罪活动的黑恶势力！
9、黑恶势力九——“扰乱公共秩序”（1）看图了解什么是“扰乱公共秩序”
（2）坚决打击堵在门口或者堵在路上、在医院闹事、在学校闹事等聚众扰乱社会秩序、扰乱公共场所秩序、扰乱交通秩序的黑恶势力！
三、小学生防范抵制“黑恶势力”的正确做法。
1.熟记“黑恶势力”举报电话、信箱。
2.遇见“黑恶势力”应及时远离，保障自身安全。
3.回家后，请爸爸妈妈代为向公安机关举报。
四、总结通过学习我们知道了什么是“黑恶势力”，这些行为危害我们的安全，给社会带来恶劣的影响。因此，这些行为和做这些事的人都将受到法律的严厉打击。在我们的生活中一定要尽量远离这些“黑恶势力”。“扫黑除恶”人人有责！
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇三
教学目标：
2、拒绝校园欺凌，提高自身防护意识。
3、学会互帮互助，学会关心善待他人。
4、树立正确的世界观和人生观。
教学课时。
1课时。
教学方法。
采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。
教学内容。
一、导入。
同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?
二、课堂活动。
第一部分。
(一)了解黑恶势力。
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!
什么是黑恶势力?
黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。
黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安；
3、铲除黑恶势力滋生土壤，维护社会和谐稳定，巩固党的执政基础，为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。
第二部分。
(一)了解什么是校园欺凌。
1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至。
殴打的行为等；
2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实施暴力，和多人实。
施暴力。
3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
(二)列举典型例子。
(三)小组讨论。
当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？
(四)学会对校园欺凌说“不”
1、不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。
2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。
4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
第三部分。
学会互帮互助，学会关心善待他人。
（学生举手如何做到互帮互助，关心善待他人）。
三、树立正确的世界观和人生观。
(一)正确三观。
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。
(二)学生该如何举报黑恶势力。
1.告诉家长。
四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律。
五、总结。
同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇四
活动目标：
1、了解扫黑除恶，知道其目的及意义；
2、拒绝校园欺凌，提高自身防护意识；
3、学会互帮互助，学会关心善待他人；
4、积极做好宣传，全民投入扫黑除恶。
活动准备：学生搜集有关校园欺凌的案例；学生排演情景短片；师搜集材料制作课件。
活动形式：说一说演一演议一议作一作。
活动过程：
一、导入。
师：老师知道同学们都喜欢看动画片，今天老师就给同学们准备了一段动画短片，希望同学们能认真观看，看完之后告诉老师，动画片的主要内容是什么？（这是一段关于扫黑除恶的宣传片）。
师：今天，我们就以“聚力扫黑除恶，拒绝校园欺凌，守护和谐校园”为主题上一节班会课。下面，让我们先来明确本次班会课的目标。（大屏幕出示目标，指生朗读。）。
师：本次班会课我们分四部分进行，接下来就进人第一部分：
3、第一部分：扫黑除恶，我们在行动。
师：下面请徐子珺同学带领大家了解有关扫黑除恶的知识。
同学带领大家结合屏幕的内容展开学习。学习结束由男女同学分别进行带动作的儿歌表演《孙悟空当警察》《练拳击》。
师：同学们，你们的表演太棒了，老师为你们点赞。为了让同学们能为扫黑除恶更好地尽一份力量，接下来我们再请张嘉瑞同学领着大家了解一下扫黑除恶要狠狠打击的十类非法犯罪活动。
同学结合大屏的图片介绍十类违法犯罪活动，引出校园欺凌。
4、第二部分：校园欺凌，我们要杜绝。
师：同学们提到了校园欺凌，下面就进入本次班会课的第二部分。
师：请周子皓同学带着大家了解这部分内容。
周子皓带领同学们结合屏幕先了解有关校园欺凌的知识，然后同学汇报课前搜集到的案例，最后关于如何应对校园欺凌展开讨论。
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇五
通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范xx的基本方法。
认清邪教的本质,认识邪教真正的目的。要警惕邪教,远离邪教。
了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
教学重难点:明白邪教和黑恶势力的特征。
一课时。
采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。
导入:同学们，你们知道邪教吗？知道社会黑势力吗？
二、课堂活动。
（一）了解邪教。
邪教“全能神”:邪教组织“全能神”,是当前国内最具危害力的邪教组织之一。
邪教本质特征:邪教的本质是反党,反社会,反人类,反科学的,它是危害社会,危害人类的不恰当信仰,它以教主崇拜,唯教主是从,为教主而生而死为特征,编造歪理邪说,蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。我们大家一起来看看邪教产生的原因。
邪教的危害:煽动反对政府,危害基层政权；从事违法犯罪活动,影响社会稳定；破坏正常的生产生活,危害群众身心健康；异化人们的思想,阻碍科学技术的传播；激化社会矛盾,加剧信徒的心理失衡。
如何远离邪教:第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极季、八段锦等健身气功来健身。
第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
总结:邪教会让我们精神颓废,产重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众:热爱科学,崇尚科学，反对迷信,远离邪教。
黑恶势力的社会危害。
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。
讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。
（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力。
（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。
汇报总结。
三、课堂总结。
同学们，上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇六
1.通过教育让学生了解什么是黑恶势力，认清危害。
2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。
3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。
4.通过学习掌握防范抵制的基本方法。
了解什么是“扫黑除恶”，掌握防范抵制的基本方法。
一课时。
教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。
一、视频导入。
同学们,你们知道最近最流行的词汇是什么？其实啊最近最流行的词莫过于“扫黑除恶”四个字，在网络街头随处可见。那到底是什么是“扫黑除恶”呢?这节班会课我们就要一起来学习相关的知识。（板书：扫黑除恶）。
让我们先通过动画来了解一下。（播放“扫黑除恶”动画宣传片）。
通过观看视频，你知道了什么关于扫黑除恶的知识呢？
学生自由发言。
看来关于“扫黑除恶”同学们都有自己的理解了。“扫黑除恶”就是要扫除黑恶势力。看看都有哪些黑恶势力是我们需要警惕远离的。
1、黑恶势力一——“村霸”行为。
（1）看图了解什么是“村霸”
（2）“村霸”就是利用家族、宗族势力横行乡里，欺压残害百姓，操纵破坏基层换届选举等是黑恶势力。应受到坚决打击。
2、黑恶势力二——“收保护费的人”
（1）看图了解什么是“收保护费”
（2）欺行霸市、强买强卖、强迫交易、收取保护费的'这些做法都是黑恶势力！应受到坚决打击。
3、黑恶势力三——“放高利贷的人”
（1）看图了解什么是“放高利贷”
（2）非法高利放贷、使用暴力手段讨债、非法拘禁、充当地下执法队这些人也是黑恶势力！
4、黑恶势力四——“敲诈勒索的人”
（1）看图了解什么是“敲诈勒索”
（2）如果遇见以威胁、恐吓等暴力手段敲诈勒索别人钱财的人，这些人也是黑恶势力的一种！
5、黑恶势力五——“占公为私的人”
（1）看图了解什么是“占公为私”
（2）除了占用公私财物，任意损毁公私财物的也是黑恶势力！
6、黑恶势力六——“聚众斗殴”
（1）看图了解什么是“聚众斗殴”
（2）在公共场所商场公园学校等地方，或者在马路上等交通要道聚在一起打架，影响交通带来不良影响甚至危害到他人的行为也是黑恶势力！
7、黑恶势力七——“寻衅滋事”
（1）看图了解什么是“寻衅滋事”
（2）随意殴打他人、恐吓他人、别人不愿给的东西强拿强要的，在公共场所寻衅滋事的也是黑恶势力！
8、黑恶势力八——“黄赌毒”
（1）看图了解什么是“黄赌毒”
（2）坚决打击操纵、经营“错误！超链接引用无效。”，组织强迫妇女，开设赌场，贩卖、运输、制造毒品等违法犯罪活动的黑恶势力！
9、黑恶势力九——“扰乱公共秩序”
（1）看图了解什么是“扰乱公共秩序”
（2）坚决打击堵在门口或者堵在路上、在医院闹事、在学校闹事等聚众扰乱社会秩序、扰乱公共场所秩序、扰乱交通秩序的黑恶势力！
三、小学生防范抵制“黑恶势力”的正确做法。
1.熟记“黑恶势力”举报电话、信箱。
2.遇见“黑恶势力”应及时远离，保障自身安全。
3.回家后，请爸爸妈妈代为向公安机关举报。
四、总结。
通过学习我们知道了什么是“黑恶势力”，这些行为危害我们的安全，给社会带来恶劣的影响。因此，这些行为和做这些事的人都将受到法律的严厉打击。在我们的生活中一定要尽量远离这些“黑恶势力”。“扫黑除恶”人人有责！
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇七
1、通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。
2、认清邪教的本质，认识邪教真正的目的。要警惕邪教，远离邪教。
3、了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
明白邪教和黑恶势力的特征。
一课时。
采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐，体现互动性和启发性。
1、导入：同学们，你们知道邪教吗？知道社会黑势力吗？
二、课堂活动。
（一）了解邪教。
1、邪教“全能神”：邪教组织“全能神”，是当前国内最具危害力的邪教组织之一。
2、邪教本质特征：邪教的本质是反党，反社会，反人类，反科学的，它是危害社会，危害人类的不恰当信仰，它以教主崇拜，唯教主是从，为教主而生而死为特征，编造歪理邪说，蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。我们大家一起来看看邪教产生的原因。
3、邪教的危害：煽动反对政府，危害基层政权；从事违法犯罪活动，影响社会稳定；破坏正常的生产生活，危害群众身心健康；异化人们的思想，阻碍科学技术的传播；激化社会矛盾，加剧信徒的心理失衡。
4、如何远离邪教：
第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。
第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。
第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极季、八段锦等健身气功来健身。
第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
总结：邪教会让我们精神颓废，产重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众：热爱科学，崇尚科学，反对迷信，远离邪教。
1、黑恶势力的社会危害。
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏，如果继续蔓延，并与其他违法犯罪活动合流，将严重影响社会安全与稳定。
2、讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙？学校的小混混？街道、社区、村组内的恶霸等等。
（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力。
（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。
3、汇报总结。
三、课堂总结。
同学们，上天赋予人类追求自由，追求幸福及自我防卫的权利宣布，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利！
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇八
教学目的:。
1.通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。
2.认清邪教的本质,认识邪教真正的目的。要警惕邪教,远离邪教。
3.了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
教学重难点:明白邪教和黑恶势力的特征。
课时安排:一课时。
教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。
教学内容:。
1.导入:同学们，你们知道邪教吗？知道社会黑势力吗？
二、课堂活动。
（一）了解邪教。
1.邪教“全能神”:邪教组织“全能神”,是当前国内最具危害力的邪教组织之一。
2.邪教本质特征:邪教的本质是反党,反社会,反人类,反科学的,它是危害社会,危害人类的不恰当信仰,它以教主崇拜,唯教主是从,为教主而生而死为特征,编造歪理邪说,蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。我们大家一起来看看邪教产生的原因。
3.邪教的危害:煽动反对政府,危害基层政权；从事违法犯罪活动,影响社会稳定；破坏正常的生产生活,危害群众身心健康；异化人们的思想,阻碍科学技术的传播；激化社会矛盾,加剧信徒的心理失衡。
4.如何远离邪教:第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极季、八段锦等健身气功来健身。
第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
总结:邪教会让我们精神颓废,产重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众:热爱科学,崇尚科学，反对迷信,远离邪教。
1.黑恶势力的社会危害。
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。
2.讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。
（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力。
（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。
3.汇报总结。
三、课堂总结。
同学们，上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇九
“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去，这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入，是由党中央、国务院专门印发通知，整合多部门力量，集党和国家之力要把这个问题解决好。“扫黑除恶”、“扫黑除恶”一字之差，意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求，彰显了党中央除恶务尽，坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去，切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。
•过去“打黑”更多是从社会治安角度出发，强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度，在更大范围内，更全面、更深入地扫除黑恶势力，不但要打击犯罪，还要打击违法行为。•过去“打黑”打得多，防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任，加大了防范力度。这次共同参与的部门从过去的10多个部门，增加到了30多个，对黑恶势力坚决亮剑，果断出击。
•扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?
•人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。
•要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;坚持综合治理、齐抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。
•这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间?•2018年1月23日，中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。这次扫黑除恶专项斗争为期三年。
黑势力是什么?
•黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：•(1)形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定;•(2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动;•(3)以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众;•(4)通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的庇护或者纵容，称霸一方，在一定区域内或者行业内，形成非法控制或者重大恶劣影响，严重破坏经济、社会生活秩序。
恶势力是什么?
•恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段，在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动，严重扰乱经济、社会生活秩序，造成恶劣影响的犯罪组织。根据法学家的解释,“恶势力”应当同时具备以下4个特征：•一是具有一定的组织形式，人数较多(一般为3人或3人以上)，有相对明确的组织者或首要分子，骨干成员基本固定;•二是在一定区域或行业内，多次(一般为5起或5起以上)以暴力、威胁、滋扰等手段，有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动，具有一定的公开性和暴力性;•三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序，造成恶劣的社会影响;•四是一般无合法经济来源，经济实力较弱，没有大的经济实体，保护伞和关系网不明确，或层次较低。
学生扫黑除恶工作做哪些事。
(1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;(2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;(3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;(4)校园欺凌行为;(5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;(6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为;(7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;(8)学校周边摆摊、设点、占道经营，校内外出租房存在较大安全隐患的情况;(9)加强青少年违法犯罪预防工作，防止他们被黑恶势力唆使，充当黑恶势力的马前卒;(10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
开展“扫黑除恶”专项斗争，是党中央站在全局和战略高度作出的一项重要决策，各单位要充分认清当前“扫黑除恶”斗争形势的严峻性和复杂性，自觉把思想和行动统一到中央和省委、市委和区委的决策部署上来，切实增强责任意识、忧患意识，切实增强思想自觉和行动自觉，切实增强“扫黑除恶”的紧迫感和责任感，把深入开展“扫黑除恶”专项斗争作为工作新常态、维护一方平安的重要举措，紧紧抓在手上，深入推进下去，切实抓出成效，积极回应群众期待，为全区进一步革弊立新、激浊扬清，开创改革发展稳定新局面作出应有贡献。
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇十
教学目标。
1、了解什么是黑恶势力及基本特征。
2、了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
3、培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。教学重难点。
1、了解黑恶势力及其危害。
2、懂得扫黑除恶的重要意义。
3、树立正确的世界观、人生观和价值观。教学课时。
1课时教学方法。
采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。教学内容。
一、导入。
同学们，你们知道什么是社会黑恶势力吗？
二、课堂活动。
（一）了解黑恶势力。
黑恶势力犯罪团伙包括：黑社会性质组织和恶势力团伙。黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
（二）究竟什么样的行为，算是黑恶势力，大家可以来举报呢？
1．把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力；
8．插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力。
在全国开展扫黑除恶专项斗争，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，事关社会大局稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固，事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。这对于维护社会和谐稳定、巩固党的执政基础，推进国家治理体系和治理能力现代化，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境具有重要意义。
三、树立正确的世界观和人生观。
（一）正确三观。
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。
（二）中学生该如何举报黑恶势力1．告诉家长2．告诉老师。
3．拨打举报电话：12389。
四、总结。
同学们，上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇十一
教学目的:。
1.通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。
2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。3.了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。
教学重难点:明白黑恶势力的特征。
课时安排:一课时。
教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。
教学内容:。
课堂活动。
导入:同学们，你们知道社会黑势力吗？
一、了解黑恶势力。
1.黑势力是什么？
黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：
（1）形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；
恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段，在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动，严重扰乱经济、社会生活秩序，造成恶劣影响的犯罪组织。根据法学家的解释，“恶势力”应当同时具备以下4个特征：
三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序，造成恶劣的社会影响；
四是一般无合法经济来源，经济实力较弱，没有大的经济实体，保护伞和关系网不明确，或层次较低。
总结:黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。反对黑恶势力的斗争是正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识黑恶势力的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众,远离黑恶势力。
1.黑恶势力的社会危害。
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。
（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。
（2）非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为；
（3）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为；（4）校园欺凌行为；
（5）干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为；
（8）学校周边摆摊、设点、占道经营，校内外出租房存在较大安全隐患的情况；
（9）加强青少年违法犯罪预防工作，防止他们被黑恶势力唆使，充当黑恶势力的马前卒；
（10）其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。4.扫黑除恶专项斗争的工作：
（1）“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在2018年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去，这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入，是由党中央、国务院专门印发通知，整合多部门力量，集党和国家之力要把这个问题解决好。
“扫黑除恶”、“扫黑除恶”一字之差，意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求，彰显了党中央除恶务尽，坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去，切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。过去“打黑”更多是从社会治安角度出发，强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度，在更大范围内，更全面、更深入地扫除黑恶势力，不但要打击犯罪，还要打击违法行为。
过去“打黑”打得多，防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任，加大了防范力度。这次共同参与的部门从过去的10多个部门，增加到了30多个，对黑恶势力坚决亮剑，果断出击。
（2）扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么？
人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。
要坚持党的领导、发挥政治优势；坚持人民主体地位、紧紧依靠群众；坚持综合治理、齐抓共管；坚持依法严惩、打早打小；坚持标本兼治、源头治理。
（4）这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间？
2018年1月23日，中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。这次扫黑除恶专项斗争为期三年。
四、课堂总结。
同学们，上天赋予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利，因此我们要依靠组织，在党和国家的领导下团结一起，坚定信念，在扫黑除恶专项斗争创造一个朗朗乾坤的大好社会!
天生炕分场学校：郭培芬。
2018年9月17日。
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇十二
间：2012年3月地。
点：六年级（1）班主持人：李榜飞。
参加人：六年级（1）班全体学生内。
容：向黑恶势力宣战。
讲述今天你是如何向黑恶势力打出那一记重拳的。
总之，现在是我们站起来向黑恶势力发出最强一击的时候了，兄弟们拿起武器来！
我以上天赋予人类追求自由，追求幸福及自我防卫的权利宣布：即日起，中华民族所有正义、勇敢的人已与所有形式的黑恶势力处于战争状态。愿上天保佑我们。
全世界正义的人们团结起来！
2012年3月。
间：2012年9月地。
点：六年级（1）班主持人：黄庆。
参加人：六年级（1）班全体学生内。
容：
2012年9月。
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇十三
教学目标：
对未成年人不良行为的预防目的：
1、使广大学生了解本法内容。
2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为，
3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好少年。教学内容：
1、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好青少年.党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。
3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章，分别为：总则;预防未成年人犯罪法的教育;对未成年人不良行为的预防;对未成年人严重不良行为的矫治;未成年人犯罪的自我防范;对未成年人重新犯罪的预防;法律责任和附则。教学过程：
一、未成年人违法犯罪的前兆。
俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”又有俗话说：风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。
根据常见的违法犯罪征候、迹象，根据外部表象的差异其前兆。
1、言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。
2、举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。
3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。
4、起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。
5、打扮：注重打扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。
6、嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。
7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。
8、学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。
(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;。
(8)入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;。
(9)它严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。
8、9岁就染有不良习气，有劣迹，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。
例
二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙、平均年龄不足14岁，他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身，行为不端，劣迹斑斑，又得不到及时矫正，最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。
二、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始。
2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓，就演变成大错。教育无小事;从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。
三、树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。总结：《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则，应努力做到我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重中学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。以高尚道德。
在这凤凰花开的季节，我们正值青春年少。接受知识的熏陶，怀着一颗憧憬未来的心，在成长路上前行。这样美丽的校园，是人才培养的摇篮，是文明传承的殿堂，为我们创造了追逐梦想的机会。本该在校园里和谐相处，却还是有一些不愉快的事情发生在身边，那就是校园暴力。
日常学习相处的过程中，有些同学总是恶语相向，横行霸道，甚至凌弱逞强;还有些同学为了鸡毛蒜皮的小事而大动干戈，用暴力论胜负。这些行为给温馨的校园烙下了深深的印记，埋下了安全隐患。若是没有和谐的校园，就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更是在心灵深处留下难以抹去的伤痕，同时不可避免地影响了学习，影响了成长。高中生涯的学习，直接关系到将来人生的走向。所以，抵制校园暴力尤为重要。同学们，当面对校园暴力时，应该积极行动，珍爱生命。对此，我们应努力做到以下几点：
一、培养健全的人格，做文明中学生。遇事冷静，做事不冲动，严于律己，宽以待人。注意日常生活中的言行举止。
二、正确处理人际关系，慎重交友。积极参加一些的文体活动，强身健体。古语说得好：做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。与人为善，是减少矛盾的一种良好作风。
三、学习生活常识，提高自我保护意识。遇烦心事要及时与老师或家长沟通，不可轻信他人，尽量不要单独外出;受到暴力侵害时，生命是首要的，应灵活应变，勿忘及时报警。
灼灼芳华，我们砥砺前行，展现最好的面貌。让我们共同携手，拒绝校园暴力，共创美好校园!
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇十四
为贯彻落实《教体系统扫黑除恶专项斗争工作方案》精神，营造学校良好的法制教育环境和氛围，教育学生树立良好的法律意识，共建平安和谐校园。9月11日，xx学校开展“扫黑除恶”主题班会。
班会课上，班主任就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的伤害给大家作了介绍，并向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害，积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论，大家从中学到了很多法律知识。
通过班会，增强了同学们远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。学校还将通过电子屏、宣传栏、黑板报等多种方式扩大扫黑除恶专项斗争的社会影响力，营造良好氛围，构建平安和谐校园，为学生健康成长保驾护航。
实用小学扫黑除恶班会教案（模板15篇）篇十五
教学目标：
1、了解扫黑除恶，掌握其目的及意义。
2、拒绝校园欺凌，提高自身防护意识。
3、学会互帮互助，学会关心善待他人。
4、树立正确的世界观和人生观。
教学课时。
1课时。
教学方法。
采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂。
教学内容。
一、导入。
同学们，你们知道什么是社会黑恶势力吗？
二、课堂活动。
第一部分。
（一）了解黑恶势力。
中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始！
什么是黑恶势力？
黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。
黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。
恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。
（二）扫黑除恶的重要意义。
2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安；
3、铲除黑恶势力滋生土壤，维护社会和谐稳定，巩固党的执政基础，为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。
第二部分。
（一）了解什么是校园欺凌。
1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至。
殴打的行为等；
2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实施暴力，和多人实。
施暴力。
3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
（二）列举典型例子。
（三）小组讨论。
当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？
（四）学会对校园欺凌说“不”
1、不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。
2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。
4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
第三部分。
学会互帮互助，学会关心善待他人。
（学生举手如何做到互帮互助，关心善待他人）。
三、树立正确的世界观和人生观。
（一）正确三观。
1、要认真学习正确的理论思想。
2、要认真进行思想改造。
3、要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。
（二）学生该如何举报黑恶势力。
1、告诉家长。
四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律。
五、总结。
同学们，上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。